【推薦】秋天的高中作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的秋天的高中作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天的高中作文 篇1
故鄉(xiāng),我心中的凈土,它的一切都是其他地方不可比擬的。即使是一草一木,也是那么的美,那么的迷人。故鄉(xiāng)始終散發(fā)著淡淡的乳香,吸引著我回到那里。故鄉(xiāng)的秋天,更是我心頭的一道靚麗風(fēng)景線。
我現(xiàn)在在城里讀高中,在這已經(jīng)呆了兩個(gè)年頭了。對(duì)于城里秋天的判定,我只能從不斷撕掉的日歷和人們不斷更換的衣物來看,其他真的是別無變化,一點(diǎn)都沒有故鄉(xiāng)秋天的熱鬧和真實(shí),仿佛秋天在城市中只是一個(gè)無足輕重的小配角,不值得引起任何人的注意。
在我的清晰記憶中,故鄉(xiāng)的秋天是非常真實(shí)的,你可以看見漫山遍野的黃。走在小道上,隨時(shí)會(huì)有枯黃的枝葉從你的眼前落下,你不會(huì)感到絲毫悲傷,因?yàn)槟阒滥鞘巧乱惠喕氐谋亟?jīng)之路。抬頭仰望天空,你可以看見一片干凈的藍(lán)天,上面漂浮這幾朵白云,就像一副壁畫,不時(shí)還會(huì)有一群排成“人”字形的大雁和幾只飛鳥經(jīng)過,給這幅靜態(tài)的“壁畫”增條了幾分活力。
故鄉(xiāng)的秋天在我的心中是收獲的象征。你瞧:田野間的稻田一望無邊,那金燦燦的稻谷在秋風(fēng)的吹拂下個(gè)個(gè)彎下了腰,勤勞的鄉(xiāng)親們正在這稻海中“沉浮”,收獲著成熟的莊稼。但是在這片稻海中,一塊塊綠油油的“碧玉”分外引人注目,走近一看,原來是那一個(gè)個(gè)像哨兵一樣挺拔的甘蔗。∽仙能|干、綠色的葉,在秋風(fēng)的撫摸下不住搖晃,就像在和你打招呼似的。不單單這田野間碩果累累,那山坡上的果園也同樣如此,高高掛在枝頭的柿子和石榴,悄然掩藏在樹葉間的板栗……都沉甸甸的,圓滾滾的,看起來誘人極了。
不過故鄉(xiāng)的秋天涼意襲人,有時(shí)午后你穿著短袖和小伙伴出去玩耍,傍晚回來的時(shí)候一陣陣?yán)溧侧驳男鲲L(fēng)會(huì)將你的雞皮疙瘩全部吹出來,此時(shí)的你只能雙手抱胸,沖回家“避暖”去了。樹上的葉子也落的更多了,踩在上面咯吱咯吱響。
故鄉(xiāng)的秋天同時(shí)也是漫長(zhǎng)的,鄉(xiāng)親們的播種已經(jīng)結(jié)束很長(zhǎng)一段時(shí)間了,開始鄉(xiāng)親們還能安慰自己在勞累了一個(gè)夏季和收割了這么多糧食后可以休息一陣子了,但后來休息的有些不耐煩了,就開始去田間轉(zhuǎn)悠,看看種子發(fā)芽了沒?長(zhǎng)勢(shì)怎么樣?……
故鄉(xiāng)的秋天就是這么的迷人,就是這么的美,就是這么的多姿多彩。我為我出生在這樣的故鄉(xiāng)而感到榮幸,正是故鄉(xiāng)讓我比城里的孩子多了一份別樣的秋天體驗(yàn)。還有一年就可以畢業(yè)了,到時(shí)的我決定要再次感受一下故鄉(xiāng)的秋到底是什么樣子的,有沒有在我不在的三年期間發(fā)生什么變化。
秋天的高中作文 篇2
我喜歡秋天,但我更喜歡那秋天的落葉。秋風(fēng)掃過,樹葉都紛紛從樹上落了下來,像是下了一場(chǎng)“葉子雨”一樣。
天上掉下了一片樹葉,我把它拾了起來,原來是一片火一樣紅的楓葉?!它多漂亮呀!就像一只小手。不,是為這美好的金秋鼓掌,把小手給拍的通紅。雖然它看起來像鋸子一樣,但摸上去舒服極了!再看一看地上落得葉子,被風(fēng)兒一吹,地上的楓葉像跳起了歡快的舞蹈一樣。同時(shí),又像一個(gè)小小的“楓葉龍卷風(fēng)”,美麗極了!
我又細(xì)細(xì)看著銀杏樹樹葉。這種葉子像一把小扇子一樣,就像是大象的耳朵。我一直站在銀杏樹下,別說肩膀上,就連頭上也全都是落葉了!銀杏樹葉也許是看見大地母親冷了,就從樹枝上紛紛的跳了下來,不一會(huì)兒,就用自己的身體織成了“棉被”蓋在大地母親的身體上。
一片柳樹的樹葉也在我的眼前飄落,它像一支頭兒尖尖的小船。我剛要拿起這片落葉,又有好幾片的柳樹樹葉落在了我的頭上,我心想:“大概是這片柳樹的樹葉的兄弟姐妹們看見它落了下來,也趕快下來陪它的吧?”
“葉子雨”漸漸的下小了,這說明冬天快來了。我俯身拾了幾片落葉,整齊的放在口袋中,心想:我希望下一個(gè)秋天能下一場(chǎng)更美麗的“葉子雨”。
秋天的高中作文 篇3
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,這是我很喜歡的一句詩(shī)。我想在那水天一色的景色里,我能更好地懷念過去產(chǎn),展望未來。
秋是那么悄悄地來了,帶著無盡的思念,把我引入一個(gè)回憶的隧道,風(fēng)兒把秋推到我的身邊,我思念……思念……
小學(xué)時(shí),時(shí)光中充滿了歡樂,跳繩,踢鍵子。扔沙包……這些都是我所珍藏的回憶,當(dāng)打開這些回憶時(shí),我開始懷念,懷念那無憂無慮的時(shí)光,無憂無慮的童年,無憂無慮的自己,那時(shí)的一切單純而美好,如同夢(mèng)境。
時(shí)光的車輪在轉(zhuǎn),當(dāng)初那個(gè)頭發(fā)短短,如同假小子的小女孩漸漸迷上了書本,在書本的世界里,我認(rèn)識(shí)更加寬廣的世界。我知道了古今中外有無數(shù)文人俠士,英雄帝王。他們?cè)谒麄冊(cè)跉v史里閃耀著輝煌。我向往,我追求著那樣的人生。而現(xiàn)在,我懷念碰上小時(shí)候單純的憧憬。
隨著年齡的增長(zhǎng),我所閱讀地已不再限于史書與名著,我開始接觸小說,并為此而廢寢忘食,現(xiàn)在的我坐在這奮筆廢書,不經(jīng)意間又想起了上一個(gè)夏季,我懷念著與朋友的玩樂,沉浸小說間的快樂與迷茫,校園生活的快樂時(shí)光……這些如同珍寶的東西再次被我想起時(shí),我的心里總是傷感,時(shí)光在不斷向前,所有的美好都已成過往。
整個(gè)高三,我都在瘋狂地崇拜著一個(gè)人,最強(qiáng)智者——楚軒,“才知獨(dú)絕,世無其二”,這是我所能想到的最適合他的評(píng)價(jià)。在整個(gè)《無限恐怖》中,他雖然只是配角,但他早已蓋過了主角的光彩,在我看來,世上可能會(huì)有第二個(gè)鄭咤,但絕不會(huì)再有一個(gè)楚軒。
他是近乎完美的。他的五感缺失,造就了他在才智上的完美。但我卻希望他能擁有五感,學(xué)會(huì)感情,因?yàn)槟莻(gè)冷漠的他讓我們所有喜愛他的人為他悲痛。
“愿汝來世,得菩提時(shí),身如琉璃,內(nèi)外明澈,凈無瑕穢!边@句話送給楚軒,也送給自己,希望我們不需要等到來世,就能如同琉璃般明澈。
秋天到了,我的夏天也隨之過去聞,在那個(gè)夏天里,我遇到了一些人和事,它們讓我成長(zhǎng);在那個(gè)夏天里,我遇見了楚軒,他讓我堅(jiān)強(qiáng)前行,在那個(gè)夏天里,我遇見了那些美好回憶,它們讓我微笑向前。
倉(cāng)夾嘉措曾經(jīng)說過:“世間安得雙全法,不負(fù)如來 不負(fù)鎁,”既然這“雙全法”尋不到,那么我就棄一邊吧。再見,小說;再見,楚軒,F(xiàn)在的我應(yīng)該迎戰(zhàn)高考,奮勇向前,待到下一個(gè)秋天,我們將會(huì)再見。
秋天的懷念,它悼念了我已逝的過去,現(xiàn)在的我將一切雜念鎖進(jìn)盒子,當(dāng)下一個(gè)夏天過去產(chǎn),我定會(huì)微笑再?zèng)Q打開盒子。那時(shí)的我定用成功來迎接秋天。
秋天的高中作文 篇4
在這個(gè)季節(jié)它沒有金燦燦的油菜花,沒有出淤泥而不染的蓮花,它只有陣陣的桂花香,只有連片金黃的稻子,只有果實(shí)累累的柿子樹,只有農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)。那就是秋姑娘的美貌顏容,秋姑娘給農(nóng)民伯伯帶來歡聲笑語(yǔ),大聲高唱著:"豐收了,豐收了。"她給人們帶來勞動(dòng)的成果,她是我最愛的季節(jié)。
嗖的一下,人們從身穿短袖,短裙一下就變成穿長(zhǎng)袖,外套。在田野,總是有人們的身影,他們正在忙著收割已經(jīng)成熟的水稻,他們歡笑著,收割機(jī)吱呀吱呀的叫著說:"吃飯了,吃飯了。"它很認(rèn)真的在為主人工作。在田野,地上的小草已經(jīng)漸漸的枯萎,樹上的葉子越來越少。秋姑娘大概還不知道有一種植物是為她而活,別的植物一到秋天大多都掉的差不多了,可是她在秋天越長(zhǎng)越紅,她就是楓葉,她是秋天的寵兒。
秋天一到,在我故鄉(xiāng)最有名的菊花展陸續(xù)開展,不同的菊花看的我眼花繚亂。各種顏色都有,紅的似火,白的似雪,黃的似金。菊花的形狀也各種各樣,有的像呵護(hù)孩子的母親的手,有的像小火箭,真是要什么樣有什么樣的。
說了菊花咱再來說說桂花。清晨,空氣中帶著陣陣桂花香。桂花一開,十里飄香。要是誰(shuí)家門前種上一顆桂花樹,初秋,這家人整天都沉醉在花香中。桂花開的時(shí)候,花朵沒菊花來的大,品種沒菊花來的多,但是它柔弱而幼小的身體,卻在秋天來臨的時(shí)候盛開。
柿子,我相信大家都吃過,可是你有沒有吃過自己親手在山上摘的野柿子。柿子在初秋的時(shí)候還不能吃,如果要是不知道的去摘了一個(gè)吃,他會(huì)后悔自己的貪吃,因?yàn)檫沒完全成熟的柿子吃下去,你的嘴就很難張開,你頓時(shí)感到舌頭又苦又麻,想張都張不開。這是只有秋天才能有的趣事。但是,紅彤彤的柿子你得和鳥兒去爭(zhēng),因?yàn),柿子熟了不只是人愛吃,鳥兒也不例外,它的動(dòng)作可比人快多了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己家山上的柿子熟了的時(shí)候,興致勃勃帶著工具上山摘的時(shí)候,你的高興立馬就煙消云散,因?yàn)榇蠖鄶?shù)好吃的柿子也已經(jīng)被鳥兒吃完了。
我故鄉(xiāng)的秋就是那么有趣,他給你帶來太多意外,太多驚喜。
!我愛你,故鄉(xiāng)的秋。
秋天的高中作文 篇5
倘若有一陣風(fēng)輕輕飄灑在道邊林間,忽而沙沙,泛黃的葉子便搭上便車,輕盈地追隨著風(fēng)的腳步滑翔。無數(shù)的葉上如濃墨焦涸后的筆意隱顯出那份分明的脈絡(luò),孤獨(dú)卻又美麗,依著各自的軌跡舞蹈。
有的同伴匆匆一面隨即消失,有些伴侶相依相纏一生一世,最后也分離著溶進(jìn)土里。90后的孩子,向來被視為冷漠自私的一代,有人說他們便是這一片片枯葉,縱情享受,留下的只有浮華的殘骸。
王朔說:“90后這幫孫子只知道港臺(tái)……我們五、六、七一出動(dòng)便把他們打得落花流水!蔽艺f,不是的,這種偏見僅僅是歷史因素造成的,計(jì)劃生育的國(guó)策、拜金利己主義的滋生,何嘗又是我們的錯(cuò)?
幼時(shí)的玩伴涵常常和我四處瘋玩,廠房后山的荒地是我們的快樂園。有時(shí)我們像偵察敵情的偵察兵,小心翼翼地四處尋覓著玩耍的寶藏。有時(shí)我們是占山為王的……,揮舞著折下的樹枝,去驚嚇停駐的飛鳥。有時(shí)剝開樹皮觀察螞蟻搬食物,伸手去攔截龐大的兵蟻,卻被咬得哇哇大叫。踩在厚厚的一層落葉上,滿鼻都是樹木的清香,“嚓嚓”的聲音越踩越響,鳥雀“撲楞撲楞”地飛遠(yuǎn)了,我們開心得放聲大笑。
秋天的時(shí)候,荒山上的植株,用力地?fù)u撞,便看見落葉依著自己的軌跡自由舞蹈。
我和涵便開始無聊的打賭:落下的葉子是單數(shù)還是雙數(shù)?于是各自直直地盯著飄飛的落葉大聲地報(bào)數(shù)!安粚(duì),旁邊的那片沒算!”“哪一片?”“早落到地上了,你耍賴皮!”常常以我們相互的爭(zhēng)執(zhí)收?qǐng)觥N覀兏髯匀嘀碌盟粏〉暮韲蹬曋鴮?duì)方向家跑去,恐嚇對(duì)方要和他絕交。翌日,我們又興沖沖地帶著賠禮的糖果相互賠罪,絲毫不提昨日的不快。
涵的父母在她很小的時(shí)候就離婚了,她和母親住在一起。她的體質(zhì)很差,經(jīng)常被“押送”到小區(qū)里的診所打一個(gè)星期的點(diǎn)滴,手背上的針孔常常被我嘲笑成麻子。診所阿姨拔下她手背上的針頭后,還沒來得及塞上棉簽,她便追打我,一邊申明:“女子報(bào)仇,十秒都晚!敝钡诫p雙累得氣喘吁吁方才住手,又開始樂此不疲地?cái)?shù)著落葉。
涵上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候搬家了,那天,她坐在舅舅的自行車后面,拼命地向我招手,她的母親忙著招呼幾個(gè)小工將家具拖上板車?yán)戮。涵是個(gè)女孩子。那天我第一次看到這個(gè)野丫頭穿著裙子。那金黃的裙子,隨風(fēng)飄起了裙擺,而涵就像一片金黃的落葉,依著自己的軌跡飄舞,卻分外孤獨(dú)。
春來冬去,花謝花開,亦只有一次最盛。含蕊待放時(shí)最是誘人遐思,待得怒放枝頭后,零落凋謝時(shí),才驚覺一切不過如此,不外如是也。
風(fēng)掠過,葉兒落。我在心中暗暗地?cái)?shù)著:“一、二、三……”
秋天的高中作文 篇6
一年四季,各個(gè)都有自己的特點(diǎn)。
春天,萬(wàn)物盛開。到處生機(jī)勃勃;夏天,樹綠草青。炎熱的夏日下伴隨著一縷清風(fēng),清爽怡人;秋天,葉落花凋。微涼的秋風(fēng)吹下一片片枯葉,美麗動(dòng)人;冬天,萬(wàn)物凋零。但沉靜的背后便是新生的前奏。
在四季里,我惟獨(dú)喜歡冷瑟的秋。以前的我覺得秋是悲哀的奏曲,只有無限的悲傷之情。隨著歲月的增長(zhǎng),我才驚覺大自然的秋天并不是“悲秋”,而是秀麗動(dòng)人,觸動(dòng)心弦……
南方的秋與北方的秋不一樣。北方的秋是冬的前奏,秋季一到便是寒風(fēng)刺骨。而南方發(fā)秋卻是似秋不是秋。校園的秋天正好能體現(xiàn)出南方的秋。它不象秋天,倒是有幾分似春天。
走在校道上,林木蒼翠,仿佛不是在秋天,而是在萬(wàn)物蘇醒的春天。惟獨(dú)地上枯黃的落葉能見證秋天的到來。
聽聞校內(nèi)有一著名景點(diǎn)——“情人坡”。去到那里,只覺得耳目一新。翠綠的草地中有條由一些石塊鋪成的彎曲“小路”,一直蜿蜒至盡頭。草地旁種了幾棵小樹,偶爾有些小鳥飛累了,便做客于小樹家中。在草地里躺下,凝望天空。在微涼的秋風(fēng)中,伴隨著鳥兒清脆的歌聲,似乎回到大自然的懷抱中。
絢麗的晚霞染紅了天際,這也能使人聯(lián)想起秋的點(diǎn)綴。走在校道上,晚霞的`光芒似乎想把大地染紅。隨意走過,有時(shí)便會(huì)不知不覺地踩在落葉上,發(fā)出“噼劈啪啪”地響聲,感到一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺……
北方的秋雨是忽然來一陣風(fēng),便稀哩嘩啦下起了雨。而南方的秋雨是先下一滴滴小雨,等一陣后,再慢悠悠地下大,很有淑女風(fēng)范。遠(yuǎn)邊傳來一陣陣鋼琴聲,悠長(zhǎng)而優(yōu)雅。漫步與琴聲相伴的秋雨中,是再浪漫不過的事情了……
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”這句話正道出了秋天是美麗脫俗之物。它仿佛遠(yuǎn)在天邊,卻又像近在眼前,讓人隱約覺出它的美,終生難忘。
秋的動(dòng)人,可謂天下美景也!
秋天的高中作文 篇7
當(dāng)校園的樹葉開始泛黃時(shí),當(dāng)校園的風(fēng)扇不再轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),當(dāng)校園的人們換上長(zhǎng)袖時(shí),我知道,最愛的秋天,她來了。
過著每天近似于被格式化的上學(xué)生活,看著每個(gè)人黑白灰的色調(diào),著實(shí)是少了點(diǎn)什么。趁著下午的空閑時(shí)間,我拿起照相機(jī),伴著我最愛的《秋意濃》,決定去發(fā)現(xiàn)校園秋天的美景。
剛剛下過雨,太陽(yáng)就已經(jīng)迫不及待的想撥開烏云了。小徑上的水反射著太陽(yáng)光,金光閃閃的,又倒映著小徑兩旁樹的影像。我低下頭,彎腰,拍下了這水中倒影。
繼續(xù)走著,奇特的路邊園藝吸引了我的注意。它的葉子是紅心黃邊的,上面有許多水珠,星星點(diǎn)點(diǎn)地散布在葉尖。忍不住地用手輕輕一觸,它便像個(gè)頑皮的小孩躲到了叢中。整個(gè)形狀是個(gè)圓形的,旁邊還有很多一樣的園藝。我往后退了幾步,拍下了這些令我不得不佩服園藝工人技術(shù)的作品。
一直聽說科教樓后的小花園景色不錯(cuò),所以徑直地走向那里。身臨其境后,覺得有一種“湖南師大”的濃郁的文藝氣息,是個(gè)很適合創(chuàng)作的地方的地方。小花園其實(shí)不是小花園,因?yàn)槲抑豢吹皆S多三葉草或諸如此類的植物。由于是秋天,石桌兩旁的兩棵石榴樹上結(jié)了一些小石榴,在微微泛黃的綠植里顯得格外顯眼。這里靜得只剩下我的相機(jī)的快門聲。
最能體現(xiàn)秋天美景的,還是科教樓門前的那棵楓樹。首先映入眼簾的是那被霜打得紅得似火的楓葉,仿佛點(diǎn)燃了這沉寂的季節(jié)。風(fēng)一吹,偶爾落下幾片,像畫一樣,詩(shī)意的美。落葉歸根,從下看,干似乎不太起眼,但它卻不能倒下,只是默默地矗立在那里。記錄后,我坐在樹下,仰頭,被樹葉擋住的太陽(yáng)只能透過縫隙溫暖我。
校園不止是書聲和知識(shí),還有等待我們但我們尚未發(fā)覺的美景,特別在秋天這個(gè)令人遐想無限的季節(jié)。在天天去到的地方,會(huì)給你秋天之中意想不到的驚喜,比如愜意和浪漫。
秋天的高中作文 篇8
這個(gè)星期天,老師布置了一篇秋天的作文,我無從下筆,因?yàn)閺奈凑J(rèn)真觀察過秋天,于是,和爸爸相約一起,來到公園觀察秋天的景色,體會(huì)秋天的氣息。
走進(jìn)公園,首先映入眼前的是一個(gè)大噴泉。噴泉很美,水花各式各樣的,有直升上天火箭式的,也有交叉式的。小朋友在一旁高興的玩耍著,有個(gè)可愛的小朋友說:“媽媽,這水好神奇啊,它怎么自己會(huì)飛呢?”我們聽了哭笑不得,小朋友還真是可愛。
扭頭走向旁邊的銀杏樹,樹上的葉子已經(jīng)變成了金黃色,在秋風(fēng)的帶動(dòng)下,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞。有一片調(diào)皮的葉子落在了我的頭上,我拿下來仔細(xì)看了一下,它的邊緣有點(diǎn)不規(guī)則,像是一把小型的扇子,很好看。
再往前走,看見了幾棵很粗壯的梧桐樹。我撿起散落在地上的梧桐葉,葉子也已經(jīng)枯萎泛黃,和自己的手掌比較了一下,差不多的大小。它的樹葉和人手的形狀差不多,是分開的,只不過它只要三根手指,邊緣呈鋸齒狀。樹葉的紋路很清晰,粗大的主葉脈兩邊是細(xì)細(xì)的紋路,爸爸說這都是樹的血管,它為梧桐樹吸收著天地精華,同時(shí)也為大自然散發(fā)著清新的氧氣。
梧桐樹的右側(cè)有兩棵楓樹。楓樹的葉子也隨著季節(jié)的變換,變成了火紅色。在遠(yuǎn)處觀看,就像是誰(shuí)家著了火。我拿起梧桐葉和楓葉對(duì)比了一下,它們大小差不多,只不過楓葉有五個(gè)葉片,最后面的兩個(gè)葉片比較小,然后往前兩個(gè)也是一樣的大小,最中間的那一個(gè)比較長(zhǎng),也比較大,就像是人的手掌。
除去這些樹木,就是那些小花壇特別吸引眼球,菊花妹妹正在迎著秋風(fēng)怒放,它們黃的賽金,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,五顏六色的。菊花中間的花瓣是向里面曲卷著,像老鷹的爪子,四周的花瓣則是向外卷曲著的,加上有點(diǎn)下垂,就像是瀑布一樣。
走到公園的中央處,那里有一個(gè)人工湖。湖面碧波蕩漾,四周栽種的樹就像是它的使者,常年守護(hù)在湖的身邊。秋風(fēng)來襲,落在湖面上的樹葉在被擠壓在一起,堆成一艘小船,隨著風(fēng),飄向遠(yuǎn)方。
圍著公園的邊邊角角轉(zhuǎn)了一圈,才發(fā)現(xiàn)原來秋天的公園也可以這么美麗。我想,今天的收獲一定可以使我寫一篇很棒的文章。
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