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快作文

成長(zhǎng)快樂作文

時(shí)間:2021-07-18 13:57:33 快作文 我要投稿

有關(guān)成長(zhǎng)快樂作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)快樂作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)成長(zhǎng)快樂作文8篇

成長(zhǎng)快樂作文 篇1

  不負(fù)責(zé)任是人生最大的苦,盡責(zé)任才是人生最大的樂。

  ——題記

  梁?jiǎn)⒊凇蹲羁嗯c最樂》中表明了不負(fù)責(zé)任、飽食終日,是人生最大的苦,盡責(zé)任才是人生最大的樂,責(zé)任大小與盡責(zé)任的快樂是成正比的,我的成長(zhǎng)路上也因此得到了很多快樂。

  記得有一次,我去了找老師問一道題,老師為我解惑后,讓我叫幾個(gè)同學(xué)過去,我答應(yīng)了,心想:不就是找?guī)讉(gè)人嗎,這有什么難的!而我剛踏出辦公室門,看到各班教室中寥寥無(wú)幾的同學(xué),我才想到這是在晚飯時(shí)間,同學(xué)們的行蹤難以捉摸,但我又能怎樣,“言必信,行必果”!我開始滿校園的跑,雖然是在下午六點(diǎn),但六月的熱浪還是炙烤著我,不一會(huì)兒,豆大的汗珠便一滴滴打著地面,也擊中了我本還堅(jiān)定的心,“我還要找嗎?要不我回去說我找不到?不,這是我的責(zé)任,我就要盡好我的責(zé)任”我心想著,腳步已經(jīng)挪到了到下一個(gè)地點(diǎn):操場(chǎng)。

  這是一個(gè)人滿為患的地方,在這里找人,是真的“難于上青天”,相似的白色上衣,一樣的黑色運(yùn)動(dòng)褲,我要找的這四個(gè)人有三個(gè)都是這種裝扮,而操場(chǎng)上有近80個(gè)!我又想起了我以前在操場(chǎng)上找人的方法:沿著跑道跑一圈;于是我踏上了跑道,但命運(yùn)又給我開了一個(gè)玩笑,我在操場(chǎng)上跑了一圈后,“驀然回首”,看我出發(fā)的地方,“那人卻在燈火闌珊處”,而且四人都在,我把消息傳給他們,那一刻,身上的重?fù)?dān)蕩然無(wú)存,那一刻,我心中的快樂溢于言表。

  另一次經(jīng)歷就要到考試前的那段緊張日子,每天都有做不完的作業(yè),我的內(nèi)心更是苦不堪言,那天晚上熄燈后我躺在床上啊,忙了的一天的手放松下來(lái),我不禁思索:“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就沒有一點(diǎn)樂了嗎?學(xué)習(xí)帶給我的不僅有知識(shí),還有大量的作業(yè),從作業(yè)中難道只能收獲疲勞與煩躁,那“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”存在嗎?漸漸的,我有些煩躁了,我總覺得哪里不舒服,翻來(lái)覆去無(wú)法入睡,突然,我的手在翻轉(zhuǎn)中碰了一下床頭,一股冰涼直入心中,使我冷靜下來(lái):“我為什么要寫作業(yè)呢,因?yàn)槲沂菍W(xué)生,這是我的……責(zé)任!我寫完作業(yè)的一瞬間的快樂!這便是盡責(zé)任的樂了!”帶著這種快樂,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  生活中的每件小事,都能從中得到快樂。梁?jiǎn)⒊f的沒錯(cuò),盡責(zé)任才是最大的快樂,這些快樂伴隨我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)快樂作文 篇2

  人人都向往李白的生活,“人生得意須盡歡”,這是真理,一點(diǎn)都不假,我們應(yīng)該快樂地度過每一天。

  人活一世,快樂地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我的快樂就是讀書,其實(shí)人的一生就像一首詩(shī),國(guó)學(xué)大師季羨林曾說:“你的成功與失敗都是那片片詩(shī)情,點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意” 。有人會(huì)以他的失敗而選擇放棄快樂的生活,其實(shí)成功與失敗都是一

  種結(jié)果,成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn),然后從頭再來(lái),這樣想,快樂將伴我成長(zhǎng)。

  當(dāng)我沉浸在書的海洋中,會(huì)有濃郁芬芳伴我左右,“腹有詩(shī)書氣自華”。久而久之,便從語(yǔ)言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。

  快樂伴我成長(zhǎng),我在成長(zhǎng)的歲月一直有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我,這里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情,因而當(dāng)我在煩心時(shí),同樣也可以笑得燦爛。

  媽媽告訴我,說:“人,不應(yīng)該以錢為本,應(yīng)以快樂為本”,是啊,錢是身外之物,我們的快樂同時(shí)也是無(wú)價(jià)之寶。

  樂觀的人發(fā)明了潛水艇,悲觀的人發(fā)明了救生圈,兩種截然不同的生活你會(huì)要哪一種呢?人們當(dāng)然會(huì)不約而同地選擇樂觀生活。

  快樂是一種財(cái)富,上帝給予我們嘴,并不是讓我們埋怨,而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件,當(dāng)然要好好利用,不能讓它白白地浪費(fèi)掉。

  快樂讓我們擁有了對(duì)未來(lái)生活的向往,燃燒起了我們的斗志。讓我們揚(yáng)帆起航,沖得一片詩(shī)情到碧霄!

  快樂讓我成長(zhǎng)在擁有款款詩(shī)意的金黃麥田?鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮!

成長(zhǎng)快樂作文 篇3

  生命在于運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康,而且可以預(yù)防疾病,

  我從幼兒園中班就開始學(xué)習(xí)打籃球、媽媽說籃球是一項(xiàng)講究整體配合協(xié)作的運(yùn)動(dòng),它不僅能鍛煉個(gè)人的意志,還教會(huì)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。時(shí)光飛逝,我學(xué)會(huì)了很多技能:運(yùn)球、控球、投籃、防守、傳接球

  我熱愛籃球,它不僅讓我強(qiáng)健體魄,還讓我交到了許多好朋友,我感到很快樂。

  我還喜歡跳繩、騎自行車等體育項(xiàng)目。剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候我總是手忙腳亂,手腳不協(xié)調(diào),不是把繩子甩快了,就是腳慢了,在爸爸的指導(dǎo)下,我慢慢的手腳協(xié)調(diào)了,現(xiàn)在我可以跳二十幾下了,媽媽說我還需要繼續(xù)努力。雖然跳繩我還要加油,但是騎自行車我已經(jīng)很熟練了。小時(shí)候我是需要輔助輪才能騎,奶奶鼓勵(lì)我卸掉了輔助輪,在奶奶的鼓勵(lì)和幫助下我克服了害怕的心理障礙,掌握到保持平衡的技巧,在小區(qū)里我可是騎自行車的小能手呢!

  體育鍛煉可以促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育,可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個(gè)性、鍛煉意志,樹立不怕苦,不怕累的思想,增強(qiáng)克服困難的能力。我要做一名熱愛運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生。

成長(zhǎng)快樂作文 篇4

  成長(zhǎng),是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。

  幼年之稚

  小時(shí)候,我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見別人踩草會(huì)流淚,幼年的理由是小草會(huì)疼;從來(lái)不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽;不知為什么天上會(huì)掉小水點(diǎn),自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會(huì)禿頭,小魚為什么不會(huì)被水嗆死……

  一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過整個(gè)幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂。

  童年之趣

  隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識(shí)的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個(gè)小時(shí)候的難題,沒了幼時(shí)的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠(yuǎn),心中涌起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。

  我體會(huì)到了人間的真情,與朋友分別時(shí),低呤“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蔽矣辛似鸫a的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國(guó)與人民!”

  知識(shí)讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長(zhǎng)是如此地快樂!”

  我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的`快樂。我衷心地感謝成長(zhǎng),是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂!

成長(zhǎng)快樂作文 篇5

  我走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個(gè)位置坐了下來(lái),一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。

  童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著“過家家”;又是童年的我,無(wú)憂無(wú)慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……

  我按了一下快進(jìn)鍵,看到成長(zhǎng)中的我。

  在夜深人靜的夜晚,有盞小臺(tái)燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水。回到屋里,看著桌上那還有一尺來(lái)高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì),也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)?墒,我是一個(gè)孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由?墒,為了這一時(shí)的快樂卻要換來(lái)難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。

  俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長(zhǎng)的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長(zhǎng)大了,更讓我對(duì)“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。

  在遭受挫折時(shí),保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時(shí),想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長(zhǎng)旅途中,我就像帆船一樣,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。

  是啊,長(zhǎng)大多好啊,可以幫父母分擔(dān)更多的事,讓自己在成長(zhǎng)中收獲知識(shí)、朋友、樂趣!

  我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽(yáng)光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長(zhǎng)是多么快樂!

  我成長(zhǎng),我快樂!

成長(zhǎng)快樂作文 篇6

  人生像連綿起伏的山川,時(shí)而平坦,時(shí)而又崎嶇坎坷。人的成長(zhǎng)過程中處處是艱難險(xiǎn)阻,時(shí)有濃霧彌漫,時(shí)有驟雨狂風(fēng)。面對(duì)這些,唯有快樂才是成長(zhǎng)不竭的泉水,才是面對(duì)困難的動(dòng)力。在成長(zhǎng)的過程中,不同的人對(duì)快樂的認(rèn)識(shí)也不同。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有快樂,我也不例外。

  在童年,快樂總是在我和小朋友捉迷藏,放風(fēng)箏中悄悄地流淌。在少年,快樂在學(xué)習(xí)中,在下課和同學(xué)們的嬉戲中蕩漾。而現(xiàn)在,快樂在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的海洋中遨游,在青春生活中悄悄地含苞綻放。

  成長(zhǎng)中,快樂是親情的溫暖。快樂就是晚上熬夜時(shí),母親送來(lái)的咖啡和厚實(shí)的棉衣;快樂就是出門在外母親一遍遍的電話和“一路小心”的話語(yǔ);快樂就是上學(xué)前爺爺奶奶那一聲聲充滿關(guān)愛的嘮叨?鞓房偸窃谖覠o(wú)比寒冷時(shí)來(lái)照耀我的心,瞬間充滿我幼小的心靈。

  成長(zhǎng)中,快樂是友情的滋潤(rùn)。從小到大,我收獲了許多,也懂得了許多。結(jié)識(shí)到的許多朋友便是我人生中的財(cái)富?鞓房偸窃谂c朋友之間的友情中傳遞。遇到困難時(shí),朋友會(huì)給我默默的支持;當(dāng)我沮喪時(shí),朋友就會(huì)想盡一切辦法讓我開心;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),朋友就會(huì)為我敲響警鐘……友情永遠(yuǎn)是最干凈最純潔的,我可以把我的心事說給他們聽,也可以把我的趣事講給他們聽?鞓吩谖液团笥训男δ樦辛魈。

  成長(zhǎng)中,快樂是老師的教誨。是我摔倒時(shí),老師扶我起來(lái)對(duì)我的告誡;是我溜號(hào)時(shí),老師敲下桌子對(duì)我那嚴(yán)厲的眼神;是我沒完成作業(yè)時(shí),老師教鞭打在身上的那一道道印記;是我偷懶時(shí),老師那一聲聲帶有慈祥的責(zé)罵。老師的教誨如泉水一樣清澈,取之不盡,用之不竭,快樂在老師對(duì)我的教誨中徜徉。

  成長(zhǎng)中,快樂不是金錢,不是權(quán)利。它是我前進(jìn)的動(dòng)力,快樂伴隨著我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)快樂作文 篇7

  這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去爬山。

  到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!

  開始爬山了,我飛快地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面,我非常興奮,便更快地向上跑去。

  爬了一半時(shí),已是中午了,太陽(yáng)升上了天空,炎熱的陽(yáng)光刺得我睜不開眼睛,我感覺心中有一團(tuán)火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽:“我太累了,這么熱,我們還是下去吧!”可爸爸說:“要堅(jiān)持,不能輕易放棄,加油!”無(wú)奈,我只好繼續(xù)向上爬。

  “這路什么時(shí)候才是頭啊!”正想著,突然,“南天門”幾個(gè)大字映入我的眼簾,我心里又驚又喜,終于到了!我感覺雙腿又有了勁,便沖了上去。

  站在山頂,我真激動(dòng),仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的。我非常自豪!微風(fēng)吹著我的臉,就像在為我慶祝。

  今天,我不僅懂得了“只有堅(jiān)持才能成功”的道理,還體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂!

成長(zhǎng)快樂作文 篇8

  孩子,你上小學(xué)了。上學(xué)是你成長(zhǎng)過程中普通卻又及其重要的一程。20xx年9月1日是這個(gè)旅程的起點(diǎn),我們盡量把它當(dāng)做和平常一樣的日子來(lái)對(duì)待。沒有對(duì)它進(jìn)行特別美好的描述,也沒有對(duì)你有特別的叮囑,我們要你以一顆平常心來(lái)跨出這一步。其實(shí),我們的內(nèi)心是不平靜的,擔(dān)憂、期待......無(wú)法描述。

  第一天放學(xué),看你高高興興的從校車上下來(lái),我和你爸都迫不及待的沖了上去,問東問西,你卻很淡定:“不用擔(dān)心,挺好的,很開心,就是早餐吃的不夠多,第三節(jié)課就餓了”。哦我的淡定寶寶,向你學(xué)習(xí)。

  第二天的早上,不用我嘮叨,你主動(dòng)就把自己給塞撐了------不錯(cuò),長(zhǎng)大點(diǎn)了,會(huì)對(duì)自己的小肚子負(fù)責(zé)了。

  第三天放學(xué),也就是今天,回家要寫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學(xué)校里,問過老師又征詢了你的意見后,娘倆打車返回學(xué)校拿作業(yè)本。不知道此事能不能讓你對(duì)自己丟三落四的性格有所促動(dòng),只要有丁點(diǎn)的思考也是成長(zhǎng)。

  孩子,這三天我們看到了你的成長(zhǎng),無(wú)比的欣慰。學(xué)校里老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛還有我們不知道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給了你一片沃土,你盡情的汲取吧!

  孩子,在滿滿的關(guān)愛中你要快樂的成長(zhǎng)哦!

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