關(guān)于我的夢(mèng)想高中作文集合7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想高中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想高中作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想成為完人，永久記憶。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想和我最親的他，永不分離。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想擁有一朵幸福之花，永恒不謝……
我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，為自己，為未來(lái)，為了他。
以前，懵懂的我整天想著那些不切實(shí)際而又真實(shí)存在，離現(xiàn)實(shí)超遙遠(yuǎn)的那些所謂的夢(mèng)想。
但自從遇到他之后，我的夢(mèng)想就徹底改變了，以前那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想“山崩地裂”，習(xí)卷而來(lái)的是那些為了他的存在而存在的夢(mèng)想，說(shuō)白了只是為了守護(hù)。
從那起，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了照顧自己，我開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待生活，給他做起了榜樣，我所有的付出都只是為他。
我可以我為他奮不顧身，可以為他吃苦耐勞，可以為他忍受所有的流言和蜚語(yǔ)……
大眼睛，長(zhǎng)睫毛，西瓜頭，微胖的身體，整體都顯出他可愛(ài)的形象，一幅惹人痛愛(ài)，得人溺愛(ài)的形象。( )
可是人都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)成長(zhǎng)，乖巧也會(huì)叛逆，正軌也會(huì)誤入歧途，以前乖巧、聽(tīng)話、陽(yáng)光、開(kāi)朗的他卻因步入高中而進(jìn)行叛逆，陽(yáng)光變成陰暗，乖巧變成叛逆……
多少次惹禍，多少次隱瞞，多少次讓人失望，我多想放手對(duì)他的守護(hù)，可是我望著他那憔悴了許多的面容，我又忍不住了選擇繼續(xù)，多少次繼續(xù)，多少次的失望只因我選擇了為他守護(hù)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想守護(hù)我遇到的他，夢(mèng)想和他永不分離。
我有很多夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是我最重要的一個(gè)，我會(huì)更加努力的向著這個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的夢(mèng)想前進(jìn)。
我說(shuō)了我會(huì)守護(hù)，永遠(yuǎn)守護(hù)，不管前方道路多么艱難，多么迷茫，這朵因守護(hù)他而盛開(kāi)的夢(mèng)想之花，永恒不謝。
這就是我最高夢(mèng)想——守護(hù)。
我的夢(mèng)想高中作文 篇2
小時(shí)候的我一直有一個(gè)用科技無(wú)法解決的疑問(wèn)：夢(mèng)，是什么顏色的？
這個(gè)問(wèn)題，我問(wèn)過(guò)無(wú)數(shù)的人，而答案卻各式各樣。有人說(shuō)，夢(mèng)是白色的，它是一層薄薄的霧靄，撥開(kāi)后是對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬；有人說(shuō)，夢(mèng)是藍(lán)色的，它是一片浩瀚無(wú)垠的大海，承載著人生的帆船送往彼岸；有人說(shuō)夢(mèng)是綠色的，它是一片廣袤的森林，孕育著無(wú)數(shù)生機(jī)勃勃的生命；有人說(shuō)，夢(mèng)是紅色的，它是一團(tuán)旺盛的火焰，迸射著人生的希望與火花。
但，有更多的人說(shuō)，夢(mèng)是一種虛無(wú)縹緲的幻想，是一種情感的寄托，是一種希望的真實(shí)。我不知道它正確與否，我只知道，從萬(wàn)戶望月到神舟十號(hào)的載人航天，從四大發(fā)明到袁隆平的雜交水稻，從鄭和下西洋到蛟龍?zhí)柕南聺�。中�?guó)人的夢(mèng)不但一直在做，而且為了達(dá)到夢(mèng)境的彼岸不斷嘗試和沖擊。雖然，其中有些人嘗試失敗了，但他們雖死無(wú)悔，傾盡畢生的精力與心血，去努力完成自己的中國(guó)夢(mèng)！
成為一名設(shè)計(jì)師，是我從小的夢(mèng)想，是我的中國(guó)夢(mèng)。將我的祖國(guó)萬(wàn)里江山裝點(diǎn)的更加美麗，更貼近自然是我一直以來(lái)最大的心愿。在沒(méi)有污染、沒(méi)有垃圾、沒(méi)有噪聲與廢氣的自然中，去體悟人生的意義與真諦。
有夢(mèng)想的人是幸福的，充滿了勃勃生機(jī)。他們有目標(biāo)，有希望，有動(dòng)力的源泉，夢(mèng)想，是他們內(nèi)心的支柱。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，他們才有人生的存在感，從而堅(jiān)定不移的向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
作為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)，既是責(zé)任也是本分。學(xué)好課本講義中的知識(shí)，等于在給自己追向夢(mèng)想的道路奠基。鷹搏長(zhǎng)空，追求屬于它的夢(mèng)想。因?yàn)樗匈Y本，有基礎(chǔ)，夠資格去追求她的夢(mèng)。而我們此刻，應(yīng)做的不是過(guò)早的振翅飛翔，而是要打好基礎(chǔ)。待來(lái)日，搏擊長(zhǎng)空，俯視大地之時(shí)，你會(huì)慶幸自己并不魯莽輕率。
我堅(jiān)信，沒(méi)有無(wú)法達(dá)到的目標(biāo)，只有不愿付出的人，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)".達(dá)不到目標(biāo)，只因付出的不夠。中華五千年以來(lái)，多少英雄豪杰去拼命實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？只有當(dāng)我們的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)，便是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，便是我的夢(mèng)！
夢(mèng)是什么顏色的？我捧起一杯茶，看著對(duì)面悠閑看書的姐姐，再次問(wèn)道這個(gè)無(wú)解的謎題。"無(wú)色。正如你手中的這杯茶，飲用的時(shí)候，燙口與苦澀不可避免。但飲后你會(huì)嘗到，這茶中蘊(yùn)含的清香與甘甜。"
我的夢(mèng)想高中作文 篇3
漫步在人生道路上，我也有十幾個(gè)年頭了。也許是時(shí)間的原因，我感到有點(diǎn)疲倦。累了，我就想找個(gè)地方休息，休息之余還希望能有人認(rèn)真細(xì)聽(tīng)我途中的故事。可是我活的很失敗。到現(xiàn)在我都沒(méi)有找到心的休息地和那愿聽(tīng)我故事的人。
別人說(shuō)：“一個(gè)人日子是自由的。這一點(diǎn)我不否認(rèn)，但是我也知道一個(gè)人的日子是很寂寞的。兩個(gè)人要比一個(gè)人熱鬧是我發(fā)現(xiàn)的真理。我渴望有人與我分享的日子�？鞓�(lè)、傷心、壓力都可以。我不想過(guò)一個(gè)人的日子。雖然我已經(jīng)獨(dú)立生活了十幾年了。但我依然不喜歡。一個(gè)人的自由，我寧愿不要。我活的很不好。
每當(dāng)黑夜來(lái)襲，我便會(huì)被寂寞征服，我不喜歡孤獨(dú)，我討厭無(wú)人陪伴的黑夜。黑夜給我?guī)?lái)的孤獨(dú)就像一顆定時(shí)炸彈，每時(shí)每刻都讓我恐懼，可是我是一個(gè)男孩，我的孤獨(dú)是不能讓別人看到或是感覺(jué)到，于是我總能在別人面前談笑風(fēng)生。顯得很快樂(lè)，很自由的樣子。其實(shí)，我越這樣我就越發(fā)的感到無(wú)聊和空虛，心中的孤獨(dú)感也就會(huì)對(duì)我進(jìn)行更瘋狂的肆虐。在朋友眼里，我是一個(gè)很獨(dú)立的男孩子，在家人眼中，我是一個(gè)可以讓他們放心的好孩子�？墒窃谖倚睦�，我卻比豆腐還要脆弱，也就是因?yàn)榇嗳酰液苋菀赘袆?dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)，我又會(huì)相信每一個(gè)人。我會(huì)真心對(duì)待每一位朋友。我以為我真心對(duì)他們，他們也必定會(huì)真心對(duì)我。可是那僅是我一廂情愿。我得到的總是比付出的少之又少。他們當(dāng)中有許多人當(dāng)時(shí)只是需要我的幫忙才和我交朋友。最可氣的是當(dāng)忙幫的差不多時(shí)，他們就會(huì)過(guò)河拆橋。我對(duì)這類人很是厭惡。因此我就會(huì)毫不猶豫的批評(píng)他們，遠(yuǎn)離他們。就這樣，我的朋友越來(lái)越少。分享的愿望還是愿望。一直都難以實(shí)現(xiàn)。于是我又回到了從前的日子。沒(méi)有真心的朋友。我只好將心事交給日記本。寫出的語(yǔ)言當(dāng)然都是一些消極的，無(wú)奈的。我不知道我的神經(jīng)出了問(wèn)題，還是我的性格決定了我的失敗。我的身體很健康�？墒切睦砜偸怯悬c(diǎn)不愉快。我每天都在笑中過(guò)�？墒俏业目鞓�(lè)隱藏著一種悲。心曾未真正笑過(guò)。我很累。我活的很煩，總是在失望之后又抱有幻想等待下一個(gè)同是失望的希望。找一個(gè)聽(tīng)故事的人真難啊。
處于花季的男孩原本是沒(méi)有煩惱的活著，帶著憧憬、渴望未來(lái)的過(guò)著。可是我就是無(wú)法做到那么瀟灑。我很希望我能早日找到那個(gè)地方和那個(gè)聽(tīng)故事的人。
我的夢(mèng)想高中作文 篇4
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類的發(fā)明家；還有的人想成為一名忠于職守的人民警察我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為，教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)我們是花朵，老師就是辛勤的園丁。我們是飛鳥(niǎo)，老師就是無(wú)邊無(wú)際的天空;我們是魚兒，老師就是寬闊的大海從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們每一天都和老師朝夕相處，徜徉在知識(shí)的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們，讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開(kāi)。
我們班的兩位老師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng)，最后學(xué)生給他們帶來(lái)的是累累碩果。這時(shí)，老師感覺(jué)一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時(shí)的我覺(jué)得做一名教師是十分偉大的。
我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開(kāi)心成長(zhǎng)，那該是多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生，我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但是，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起，養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律已，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生！
我的夢(mèng)想高中作文 篇5
時(shí)間有如光一樣，快速的過(guò)去，一天過(guò)去，一個(gè)禮拜過(guò)去，一個(gè)月過(guò)去，一年又一年的過(guò)去，很快的也許二十年后，也就是現(xiàn)在的我們，馬上就變成了社會(huì)的主人翁。
我有幾個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是我希望長(zhǎng)大后能成為漫畫家或小說(shuō)家，二十年后的我，也就是年近三十了，真的會(huì)和現(xiàn)在的`我差很多嗎?搞不好到時(shí)候已經(jīng)成了人妻、人母也說(shuō)不定呢!不過(guò)目前的我并沒(méi)有這樣的打算，只想好好念書，將來(lái)為社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在的我不停的琢磨自己的寫作及繪畫技巧，就是為了夢(mèng)想而努力，二十年后我想成為一個(gè)人人喜愛(ài)的少女漫畫家，希望大家能從我的漫畫中感到樂(lè)趣，希望大家能感到幸福，并且能將這份喜悅傳播給大家!
二十年后的我又或者是一位小說(shuō)家，寫出各種不同類型的小說(shuō)，希望大家也能從我的小說(shuō)中感受到不同的感覺(jué)!希望大家能從中找出自己的世界，我個(gè)人喜歡科幻又摻雜愛(ài)情的小說(shuō)，同時(shí)也想自己寫寫看，也許二十年后的寫作方式會(huì)不同，但我想從現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)寫故事，有趣的故事，為我的未來(lái)努力。
雖然媽媽曾說(shuō)：“當(dāng)漫畫家或小說(shuō)家，你以后會(huì)餓肚子的!”不過(guò)就算媽媽這樣說(shuō)我還是覺(jué)得竟然決定了，放棄好像不是件好事，老師也說(shuō)如果到時(shí)候出了書沒(méi)有人要買怎么辦，所以要趁現(xiàn)在交朋友，由老師的教導(dǎo)中我知道，朋友如果不幫你不叫朋友了，而且不能排擠同學(xué)，這樣一來(lái)，未來(lái)能幫你推廣書的朋友才能越來(lái)越多!
雖然說(shuō)我很喜歡畫漫畫，但組織能力有待加強(qiáng)，不然到最后故事拼不起來(lái)就要看笑話了呢!在學(xué)校有時(shí)候會(huì)說(shuō)未來(lái)想要做什么，有時(shí)候就會(huì)談到以后要住在一起一個(gè)畫人物一個(gè)畫背景，互相幫忙，相互扶持。
我因?yàn)楹芟矚g畫畫，從小就不斷的畫，而且也很喜歡教別人這個(gè)、那個(gè)，所以我也有想過(guò)當(dāng)個(gè)少女漫畫的老師，而我同學(xué)喜歡音樂(lè)和素描想當(dāng)個(gè)音樂(lè)老師或畫畫老師，所以我們也曾想說(shuō)開(kāi)起一間藝術(shù)教室，而我們兩個(gè)共同教學(xué)，讓大家都能喜歡音樂(lè)和繪畫。
能在現(xiàn)在就把未來(lái)的事就先做好規(guī)劃是件好事，俗話說(shuō)：“寶石是琢磨而得的。”、“不禁一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”就是在說(shuō)必須好好的琢磨、努力，不要怕吃苦，這樣夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近，慢慢的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了，而要努力就要從現(xiàn)在開(kāi)始，為未來(lái)開(kāi)啟一道“希望的大門”!
我的夢(mèng)想高中作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，在我心中，有一個(gè)夢(mèng)想正在萌芽，那就是：我長(zhǎng)大以后要當(dāng)個(gè)畫家。
盡管這個(gè)夢(mèng)想距離我很遙遠(yuǎn)，但我不會(huì)停止追求的腳步；盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我不會(huì)灰心喪氣，因此而放棄。由于我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的美麗；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)到彩虹？唯有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
記得看過(guò)這樣一個(gè)小故事：有一架飛機(jī)發(fā)生空難了，在失事前，空乘人員要每一位乘客寫下留言，在驚慌失措的人群中，有一位乘客表現(xiàn)出了無(wú)比的鎮(zhèn)靜，他什么都沒(méi)寫，只是對(duì)空姐說(shuō)：我希望沒(méi)事，我在生命的最后一刻還是不想放棄這個(gè)夢(mèng)想。我不知道這個(gè)故事的真假，可是我想他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人都該擁有夢(mèng)想，而且要堅(jiān)持到生命的最后一刻。
當(dāng)畫家是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。讀著《神筆馬良》的故事，好希望自己就是故事中的主人公馬良，通過(guò)自己的不懈努力，掌握好繪畫的技能，用手中的筆幫助窮苦的老百姓實(shí)現(xiàn)他們的生活夢(mèng)想，用手中的筆懲惡揚(yáng)善。每當(dāng)我看到畫家們的那些栩栩如生的作品，我都會(huì)露出的仰慕與敬佩的神情。是他們，畫出了生活的美與丑，善與惡；是他們，描繪了祖國(guó)的青山綠水；是他們，創(chuàng)造了人間藝術(shù)，并把它傳播到地球的各個(gè)角落。
因此，我要當(dāng)一名畫家。我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是努力學(xué)習(xí)，除了堅(jiān)持每個(gè)星期跟老師學(xué)習(xí)素描以外，每當(dāng)空閑的時(shí)候，我總會(huì)看一些繪畫的書，照著上面的畫畫下來(lái)，我也會(huì)把好看的圖片剪下來(lái)收藏，每天都在練習(xí)畫畫。除了掌握好繪畫的技巧，我還要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，由于只有擁有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，才能畫出想像豐富的畫，才會(huì)成為一名真正的畫家。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤怒。由于他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握住了自己的人生方向盤，不會(huì)再迷失方向；有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象擁有了一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一直通往勝利的頂峰。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！
我的夢(mèng)想高中作文 篇7
夢(mèng)，或大或小，或遙遠(yuǎn)或接近。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，我也有一個(gè)夢(mèng)，哪怕難以實(shí)現(xiàn)，我也愿為這個(gè)夢(mèng)而努力。
有人崇拜我們偉大的科學(xué)家錢學(xué)森;有人崇拜被人們稱為雜交水稻之父飛袁隆平;還有人崇拜航天員楊利偉……但我更崇拜的是像沙利文那樣的老師。老師，難道不是一個(gè)光榮的職業(yè)嗎?
雖然，我也想飛上天去看看，看月亮，看太陽(yáng)，但我覺(jué)得這對(duì)我說(shuō)并不現(xiàn)實(shí)，我相信，一定有人比我更能做一名宇航員，我還是認(rèn)真做好一名優(yōu)秀的老師吧!
有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，他們教育著我們;還有人說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。老師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的。
作為一名老師是我的夢(mèng)想，因?yàn)槲医?jīng)歷了許許多多刻骨銘心的事，才使我有了這個(gè)夢(mèng)想。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電視劇，城市里的一個(gè)阿姨，她有一個(gè)15歲的兒子�？赡莻�(gè)阿姨卻帶著她的兒子到一個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)，他母親到那里辦起了一個(gè)學(xué)校，她到那里當(dāng)教師，她走過(guò)每條山路，來(lái)到每個(gè)孩子家里，讓那些輟學(xué)的孩子都到學(xué)校讀書，享受讀書的快樂(lè)。那里的每個(gè)孩子是多么渴望讀到書啊!他們的眼神中充滿渴望。她不僅僅是幫那些孩子上課，還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到更多像他那樣的人，后來(lái)，又有7個(gè)老師主動(dòng)找到了那里，和那些孩子一起學(xué)習(xí)，其中有一個(gè)老師，小時(shí)候也是被這樣的老師教育過(guò)的，所以她想幫助更多的孩子。
她們是多么偉大啊!等我長(zhǎng)大，我一定要幫助更多的孩子，更多有這樣遭遇的人。
我覺(jué)得老師不僅僅是教學(xué)知識(shí)，更多的是教做人的道理。
如果有人問(wèn)我，你最尊敬的人是誰(shuí)?我回答：老師;如果有人問(wèn)我，你最崇拜誰(shuí)?我會(huì)回答：老師;如果有人問(wèn)我，你長(zhǎng)大最想做的是什么?我依然回答：老師。
我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)老師，她對(duì)我們無(wú)比關(guān)心，無(wú)比愛(ài)護(hù)。記得有一次，我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生區(qū)，沒(méi)來(lái)得及吃早餐，就連上課都耽誤了時(shí)間，終于，我鼓起勇氣說(shuō)了聲“報(bào)告”，她詢問(wèn)了我?guī)追昼�，才把我叫回座位。我�?yīng)該是因?yàn)闆](méi)吃早餐的關(guān)系，所以肚子餓得咕咕叫，我臉色不知怎么的，突然蒼白起來(lái)，像一張白紙，老師見(jiàn)我這樣，于是問(wèn)了我一聲有沒(méi)有關(guān)系，如果實(shí)在不行，就說(shuō)出來(lái)，或者先在桌上趴一會(huì)兒，叮叮�！K于下課了，我沒(méi)有出去玩，只是無(wú)精打采地坐在座位上。一位同學(xué)來(lái)，說(shuō)：“老師找你去一下�！蔽襾�(lái)到老師的辦公桌前，老師說(shuō)：“這有一份早餐，你吃吧!”于是我狼吐虎咽地吃了起來(lái)，在我吃的時(shí)候，還看了老師一眼，我看見(jiàn)她臉上露出了微笑。我后來(lái)才知道，那份早餐是老師自己的。
從此，每當(dāng)我站上講臺(tái)回答問(wèn)題時(shí)，總會(huì)有一個(gè)聲音鼓勵(lì)我，使我感到無(wú)論有多大困難，都不會(huì)阻擋我的一個(gè)信念，長(zhǎng)大之后做一名老師，就像一陣清風(fēng)鼓勵(lì)著我，使我對(duì)夢(mèng)想永不放棄。
自從我有了這個(gè)夢(mèng)，我一直努力把各科學(xué)好，直到現(xiàn)在。每次上課，我總是會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，并做好有用的記錄，我也會(huì)經(jīng)常練習(xí)自己的發(fā)言水平，并模仿老師的一舉一動(dòng)，一言一行，就連老師講話的語(yǔ)氣我都急于模仿，這可看出，我花了很多時(shí)間來(lái)完成我的夢(mèng)想。
我相信，功夫不負(fù)有心人，所以我的夢(mèng)想，我相信我一定能實(shí)現(xiàn)的。我只希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，努力讀書，就一定會(huì)成為一名老師的。我會(huì)時(shí)不時(shí)提醒自己，加油!不要急，我一定可以的，我覺(jué)得自己鼓勵(lì)自己比別人鼓勵(lì)自己更管用。
我相信有夢(mèng)就有希望，有希望就有動(dòng)力，有動(dòng)力就已經(jīng)成功一半了。所以我們的內(nèi)心要充滿夢(mèng)想。夢(mèng)想，說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難，雖然難，但只要我們勇敢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是一把火，點(diǎn)燃了我們的激情，讓我們熱情澎湃，我的夢(mèng)想是一艘航船，帶領(lǐng)我們飛翔遠(yuǎn)方，渡過(guò)驚濤，到達(dá)成功的彼岸。
我們每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，但都要去實(shí)現(xiàn)它，夢(mèng)，一個(gè)不可或缺的東西;夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的東西。
讓我們擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)吧!然后慢慢把它實(shí)現(xiàn)，我希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
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