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愛(ài)好作文

時(shí)間:2022-12-01 08:55:31 愛(ài)作文 我要投稿

【實(shí)用】愛(ài)好作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的愛(ài)好作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】愛(ài)好作文4篇

愛(ài)好作文 篇1

  音樂(lè),動(dòng)漫,小說(shuō),三者構(gòu)成了我完整的生命,在我的生命中形成“三國(guó)鼎立”的局面。如果讓我用一部電影的名字來(lái)形容它們與我的關(guān)系,那我的答案是——《一個(gè)都不能少》。

  我喜歡聽(tīng)音樂(lè),雖然沒(méi)有達(dá)到動(dòng)感地帶的廣告詞——“沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)法活”的地步,但我起碼也算得上是個(gè)每天聽(tīng)音樂(lè)兩個(gè)小時(shí)以上的音樂(lè)發(fā)燒友。宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào),輕吟淺唱的歌詞,吸引我為之神魂顛倒。跟著動(dòng)感的.音樂(lè)舞蹈,隨著悲傷的樂(lè)曲遐想。音樂(lè)不是我的生命,但它是我生命中不可或缺的一部分。我喜歡郭敬明的一句話,他說(shuō):“一直以來(lái)我都是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人,愛(ài)得排山倒海。骨子里的堅(jiān)持在別人看來(lái)往往是不可理喻的。”我不知道在別人看來(lái)我是否不可理喻,但可以肯定的是,一直以來(lái)我也是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人,而且同樣愛(ài)得排山倒海。音樂(lè)已經(jīng)成為一種習(xí)慣,存在于我的內(nèi)心深處。

  我愛(ài)動(dòng)漫,很容易在別人的故事里感動(dòng)。當(dāng)《網(wǎng)球王子》里的不二周助面對(duì)失敗心情失落的時(shí)候,我會(huì)陪他一起失落;當(dāng)《火影忍者》里的宇智波佐助為了復(fù)仇下定決心離開(kāi)木葉離開(kāi)同伴,孤單的背影漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,我會(huì)陪他一起孤單;當(dāng)《灌籃高手》里的流川楓因?yàn)轶w力不支沒(méi)有堅(jiān)持到比賽結(jié)束而自責(zé)的時(shí)候,我會(huì)陪他一起自責(zé);當(dāng)《名偵探柯南》里的江戶(hù)川柯南為兇手的行為惋惜的時(shí)候,我會(huì)陪他一起感到惋惜!在動(dòng)漫的世界里,有屬于我自己的國(guó)度,有和我靈犀相通的朋友。我們一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧,一路走過(guò)我們的路程。沿途灑下的歡笑和淚水,是我們青春最美好的紀(jì)念。

  我喜歡閱讀文字的感受,它令我深陷書(shū)中無(wú)法自拔。郭敬明用他清澈憂傷的文字為我們建造了一座《幻城》,我們?yōu)榭ㄋ骱蜋芽蔗屝值軅z的擦肩而過(guò)流下眼淚;韓寒用他玩世不恭的口氣為我們講述了一場(chǎng)荒誕可笑的《長(zhǎng)安亂》,我們?yōu)楣糯哪阈Φ奈淞止适屡醺勾笮Γ涣_琳用她奇幻大膽的想象為我們建造了一個(gè)魔法世界,我們?yōu)橹魅斯铩げㄌ嘏c伏地魔險(xiǎn)象環(huán)生的戰(zhàn)斗驚心動(dòng)魄!文字創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)平行世界,帶我們領(lǐng)略世界上從未出現(xiàn)過(guò)的風(fēng)景。

  在我快樂(lè)的時(shí)候,在我難過(guò)的時(shí)候,我的音樂(lè),我的動(dòng)漫,我的小說(shuō)一直與我同在。我不會(huì)寂寞,因?yàn)槲覔碛姓麄(gè)世界,一個(gè)有我的三國(guó)——音樂(lè),動(dòng)漫,小說(shuō)構(gòu)成的世界。

愛(ài)好作文 篇2

  “創(chuàng)一個(gè)新的節(jié)日!噢,太棒了!”我高興地笑起來(lái)。現(xiàn)在啊,孩子們、大人們都只顧著上學(xué)上班,忙得無(wú)法兼顧自己的愛(ài)好,他們只能默默地做著千篇一律的、令人討厭的事,很少有人在乎自己的愛(ài)好到底是什么?如果有,那么是不是真的愛(ài)呢?我想有許多人會(huì)答不上來(lái)。于是,我想創(chuàng)立一個(gè)“愛(ài)好節(jié)”。

  這一個(gè)節(jié)日安排在5月29日,在這一天,在學(xué)校上課的孩子們要盡情地發(fā)揮自己的愛(ài)好,帶來(lái)自己喜歡的東西,上課時(shí)就討論自己的愛(ài)好,介紹自己的愛(ài)好,無(wú)拘無(wú)束。課間,老師也可以干自己喜歡的事——打籃球、騎自行車(chē)、看書(shū)……甚至是玩手機(jī),整個(gè)校園充滿(mǎn)著人們做自己喜歡的事的`快樂(lè)。

  單位里,每過(guò)半小時(shí)就有一次20分鐘的愛(ài)好發(fā)揮時(shí)間,讓每個(gè)童年還沒(méi)有充分追求自己愛(ài)好的人不留遺憾。

  愛(ài)好節(jié)到了,孩子們有的用輪滑滑進(jìn)學(xué)校,有的騎自行車(chē)來(lái),還有滑花式滑板的!老師這一天也不開(kāi)車(chē),集體騎著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校,那場(chǎng)景,真是聞所未聞!一年級(jí)的孩子們“占領(lǐng)”了操場(chǎng),還有女生玩起了過(guò)家家。一個(gè)教室的桌椅被搬空了,男生女生都在這里面跳舞!一個(gè)數(shù)學(xué)老師打起了籃球,還有體育老師在寫(xiě)大字!一個(gè)老師扮成了小丑,逗孩子們玩兒,高年級(jí)的教室里吵翻了天,我的天,這聲音實(shí)在是震撼。仔細(xì)一聽(tīng),哦!有男生在聊游戲,有女人在講八卦,黑板上也滿(mǎn)是涂鴉,從火柴人到藝術(shù)字,漫畫(huà)到黑板擦印,地上也飄滿(mǎn)了粉筆灰。

  經(jīng)過(guò)這如狂歡的愛(ài)好日,好多人終于發(fā)現(xiàn)了自己的愛(ài)好,也借這一日重溫了自己的快樂(lè)童年,在快節(jié)奏的生活中獲得一天的輕松。

愛(ài)好作文 篇3

  我是一支被主人淡忘了的毛筆……

  從前的某一天,我被主人帶回了家,他與我成為了好朋友。

  在家里,我還認(rèn)識(shí)了幾位新朋友——墨汁、宣紙、硯臺(tái)、字帖、……主人每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)與我們玩耍。瞧,他端正地坐在板凳上,輕輕地握著我的軀干,小心翼翼地給我蘸上墨汁,讓我在紙上慢慢地行走著。有時(shí)我會(huì)頑皮,偷偷地偏離主人設(shè)想的的路線,主人看了看我留下的印跡后,垂頭喪氣地?fù)u搖頭,我明白主人并不想我頑皮呀!于是我靜靜地看著字帖上一個(gè)個(gè)神奇的方塊字,隨著主人的手乖巧地走著。主人的臉上漸漸露出了欣慰與得意的微笑,與我同行的字帖也由歐陽(yáng)詢(xún)變成顏真卿,再由顏真卿變成王羲之……主人越來(lái)越喜歡與我膩在一起了。

  后來(lái),我陪伴主人一次又一次地進(jìn)入書(shū)法賽場(chǎng),完成了一幅幅令人滿(mǎn)意的作品,主人也捧回了一張張精美的榮譽(yù)證書(shū)。望著主人意氣風(fēng)發(fā),充滿(mǎn)活力的臉龐,我滿(mǎn)懷成就感地笑了,因?yàn)檐姽φ吕镆灿形业囊环莨诎 ?/p>

  時(shí)間過(guò)得真快,幾年過(guò)去了,主人進(jìn)了高中,本以為我能繼續(xù)陪伴主人度過(guò)愉快的三年高中時(shí)光,可主人從開(kāi)學(xué)以來(lái)就似乎把我忘記了……

  眼看著主人每天放學(xué)一回到家,就放下沉重的書(shū)包坐在桌邊,我總期待主人來(lái)觸碰我,可是他連看都不會(huì)看我一眼,從那個(gè)大書(shū)包里搬出了一疊厚厚的書(shū)籍、試卷?yè)踉谖颐媲埃又魅司吐裣骂^時(shí)而思索,時(shí)而筆劃,時(shí)而摘下眼鏡揉揉眼睛……時(shí)間就這樣漸漸流逝,主人的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠,他的手變得酸痛,脖子變得僵硬,眼睛前的那兩塊玻璃變得越來(lái)越厚。主人的臉上沒(méi)有了曾經(jīng)欣慰的笑容,而是一臉的緊張與嚴(yán)肅,疲憊與倦怠……

  我多么希望主人能夠推開(kāi)眼前如山般的作業(yè),像曾經(jīng)那樣與我一起與墨共舞。然而主人每天就這樣重復(fù)著在書(shū)山題海里忙碌戰(zhàn)斗,我絕望地低下了頭。我放棄了自己,我的毛發(fā)開(kāi)始變得干裂;墨汁放棄了自己,凝結(jié)成了一團(tuán)僵硬的墨塊;宣紙放棄了自己,身體變得發(fā)黃;硯臺(tái)放棄了自己,承接的只是空氣中飄落的`灰塵;還有那一本本各具特色的字帖,也都無(wú)聊地躺在書(shū)柜里打瞌睡。

  曾經(jīng)的愛(ài)好已被他淡忘,他的課余時(shí)間被作業(yè)填充,他已經(jīng)很累了。但我仍然希望主人能找到時(shí)間的空隙,來(lái)留給我,和我的朋友們,享受生活的樂(lè)趣。

  我睡著了,隱隱約約看到主人捧著一張張書(shū)法比賽的榮譽(yù)證書(shū),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上夸贊我的功勞……

愛(ài)好作文 篇4

  小時(shí)候,姐姐特別喜歡收藏各種各樣的紙片、碎布。我不理解那有什么好玩的,我喜歡收藏小珠子。不管是撿的還是別人送的,只要干凈美觀,我怕都會(huì)收藏。

  那些珠子各種各樣,沒(méi)有一顆是一樣的,有的是透明,還帶有斑點(diǎn);有的是“八”字形的,頭上再一個(gè)紅色的大點(diǎn);有的'是黑色的,表面凹凸不平你問(wèn)我到底有多少顆?數(shù)數(shù)將近六七十顆。

  有一顆珠子是黃色的,帶有白波紋。看到它,我就會(huì)想起小時(shí)候的一件事。有一天,媽媽帶我逛公園。在草叢中,我意外地發(fā)現(xiàn)了它。于是我驚喜萬(wàn)分地將它撿了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,皺了皺眉頭,說(shuō):“不要撿這種一文不值的臟東西啦!”“大人真不懂小孩子的心啊!”我邊嘀咕邊把它擦拭干凈偷偷放進(jìn)口袋里。又對(duì)它說(shuō):“你可別跑出來(lái),否則我就找不到你了!边@件事我回憶起來(lái)好像昨天剛剛經(jīng)歷過(guò)一樣。

  那時(shí),我才知道:我如此看重的東西,對(duì)大人們來(lái)說(shuō)不值一提,而他們津津樂(lè)道的大問(wèn)題在我眼里就是些無(wú)聊的廢話罷了。

  每當(dāng)我傷心時(shí),它們那清脆的“咚咚”聲總能讓我內(nèi)心平靜下來(lái),再次振作起來(lái)。

  對(duì)別人而言毫無(wú)價(jià)值的這一盒子珠子,對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。因?yàn)椋@是我的愛(ài)好,我沒(méi)有理由去忽視甚至討厭它。

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