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【實(shí)用】與自然為友作文29篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的【實(shí)用】與自然為友作文29篇，歡迎閱讀與收藏。
與自然為友作文 1
大自然是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景點(diǎn)染著我們的眼睛，燦爛的我們的心情，豐富我們的感受。只有感受著大自然，才體會(huì)得到。
暑假，在老家期間，我已經(jīng)不止一次的躺在濕潤(rùn)的土地上，感受著溫柔的風(fēng)姐姐用手撫摸著我的頭，我的臉頰。我仰望著天空，跟我天上的好朋友打著招呼：你好啊，潔白的云朵！你身穿一件漂亮的白裙子，真像極了一位羞滴滴的少女。
你好啊，藍(lán)藍(lán)的天空！你用你那寬大的心胸，輕輕的把所有的事物包圍。你好啊，鳥兒們！你們?cè)谔焐巷w著，不累嗎？快來(lái)我這里歇歇吧！什么？你說(shuō)你要把你一首首動(dòng)聽的歌唱給人們聽？��！有了你們，整個(gè)世界都沉醉在這優(yōu)美的歌聲中了……
這里的`一切，哪個(gè)不是我的朋友？它們是那么的可愛(ài)、美麗、優(yōu)雅！我愛(ài)我的大自然朋友，更愛(ài)這養(yǎng)育了我們以及它們的美麗的大自然！
與自然為友作文 2
早晨！好清爽！
如紗質(zhì)般的霧纏繞著連綿起伏的山頂，鳥兒從睡夢(mèng)中醒來(lái)，驚動(dòng)了沉睡的樹葉，沙沙作響。天邊漸漸織上耀眼的太陽(yáng)，金燦燦的光芒散漫天空，照亮世界萬(wàn)物，不如說(shuō)它為鬧鐘，輕輕喚醒一草一木一花一葉。鳥兒與天空為伴，暢游在無(wú)邊無(wú)際的樂(lè)園里。
中午！好炎熱！
太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空，無(wú)盡地釋放著他的熱情，燦爛的笑容經(jīng)久不衰。鳥兒們感受到了太陽(yáng)的威力，不得不飛快去樹枝上休息。這期間也不忘與蟬、樹葉唱和。吱吱喳喳的.音符組成一曲歡快的樂(lè)曲，真是與酷暑對(duì)映。
下午！好舒服！
太陽(yáng)藏進(jìn)了云里。一陣微風(fēng)襲來(lái)，驚了樹葉，驚了鳥兒。樹葉搖曳，鳥兒成群飛到電線桿上，似乎那才是它真正的居所。風(fēng)兒像無(wú)形的手，撫摸著小鳥兒的身體，叫得小鳥兒直扇翅膀。
傍晚！好絢麗！
余暉灑滿天空，只看得見山頭邊露出一點(diǎn)兒紅色，整個(gè)世界都被照的金燦燦。鳥兒們起身，誰(shuí)也不知道它們?nèi)ツ睦�，像點(diǎn)點(diǎn)繁星在空中盤旋。
夜晚！好安靜！
夜晚漸漸拉下帷幕。星星月亮爬上天空，寂寞的夜空多了些溫暖，一切都是那么平靜，花兒睡了，草也睡了，鳥兒也合上了眼睛，唯有蟬在鳴叫。噓！
我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
與自然為友作文 3
大自然充滿了樂(lè)趣！在現(xiàn)代生活里的船、飛機(jī)，潛水艇，都和大自然有著密切的關(guān)系。
在清潔工打掃高樓衛(wèi)生時(shí)，如果在清潔工的手上安上像壁虎一樣的`一種“手”話，是不是更安全，方便。在人們到別處旅游時(shí)，用汽車，馬車多不便利��！人們就根據(jù)鳥兒的特點(diǎn)，發(fā)明了飛機(jī)，但翼很容易爛！人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)了昆蟲的翅膀下端有一些黑色斑點(diǎn)，這一些黑色斑點(diǎn)比翅膀要重很多，于是人們就在飛機(jī)的機(jī)翼下邊加了一些鐵。這就是大自然給我們的啟示。
大自然對(duì)我們的發(fā)明創(chuàng)造有這么一些。水母有一雙“順風(fēng)耳！”人們根據(jù)水母的這一大特點(diǎn)，發(fā)明了水母順風(fēng)耳！能提前預(yù)測(cè)到海風(fēng)的來(lái)臨！人們根據(jù)青蛙的原理發(fā)明了電子蛙眼，這一種蛙眼能準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)出物體的形狀和顏色。
我看見水資源越來(lái)越少，就想在地上種很多能發(fā)水的植物，這樣一來(lái)，一滴水就可以有很多水。
大自然真美妙，人類美好的生活真離不開大自然！
與自然為友作文 4
人需要朋友，沒(méi)有了朋友就只好活在自已孤獨(dú)的世界。
我走出門，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。早晨好清爽。
我來(lái)到了小溪邊，清涼溪水是我的朋友。我感到口渴時(shí)，它就大方地請(qǐng)我喝水，冰涼冰涼的，有點(diǎn)甜。它有時(shí)又像手里拿著的一面明亮的鏡子，它潔凈，它會(huì)照映出我的缺點(diǎn)與不足。
我又來(lái)到公園的草坪上，我向小草問(wèn)好。它雖然沒(méi)有彩虹的'美麗，可卻無(wú)私奉獻(xiàn)著清新空氣。它柔軟身軀，隨風(fēng)擺動(dòng)，我真想躺在它的懷中美美地睡上一覺(jué)。
我在草坪里，我遇到了小螞蟻，它是優(yōu)秀的清潔工，又是我的好朋友，它不會(huì)去傷害別人，它有一顆善良的心，我從背包里拿出一塊餅干，請(qǐng)它美美地吃了一頓飯，可它因?yàn)橄牒退募胰朔窒恚痛掖液臀腋鎰e了。它在回家的路上遇到了貴婦狗，這只貴婦狗別看它外表美麗，可兇殘了，貴婦狗要搶劫小螞蟻的餅干，小螞蟻?zhàn)箝W右避，我趕緊拿出我的"光明寶劍"，趕跑這可惡的搶劫犯，小螞蟻得救了，它安全地回到家人的懷抱。
以大自然為友，真有趣。我們不要去傷害大自然，萬(wàn)物都有生存的權(quán)利。
與自然為友作文 5
早晨拉看窗簾，打開窗簾深呼吸一口氣，新的一天開始了。
我騎著自行車來(lái)到我的秘密基地。
藍(lán)藍(lán)的天空，青青的草地，芳香的花朵，汩汩的溪水，甘甜的山泉，簡(jiǎn)直是人間仙境。
讓我慶幸的是我第一次來(lái)到這里，溪水唱著優(yōu)美的歌，鳥兒也一起唱和著。山泉一股股的流出。躺在草地上，看著一朵朵粉色的花，好像天上的云霞，又像粉色的棉花糖。這一切像是歡迎我的儀式。
在這里，我常常被陶醉，尤其是那美麗的`彩霞，今天我又看到那久違的美麗彩霞。
天空的云像是被火燒了一樣紅彤彤的，又像是玩累了的小孩子，晚霞的變化極多，一會(huì)金燦燦，一會(huì)半紫半紅，一會(huì)變成葡萄色的。
遠(yuǎn)山也染紅了，和山上的樹林堆成一幅多姿多彩的圖畫，我又沉醉在著寧?kù)o的世界，突然我看見云嶺出現(xiàn)了一歸鳥，我想我該回家了，我騎著自行車，帶著好心情、好記憶回家了。
與自然為友作文 6
我們作為21世紀(jì)的小主人，怎能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”呢？
我們也應(yīng)當(dāng)去外面看看，和大自然交個(gè)“朋友”！
有了這個(gè)朋友，就無(wú)須擔(dān)心迷路，被砍到的大樹和北極星會(huì)為你引路。
有了這個(gè)朋友，你就不必?fù)?dān)心晾曬的衣服被雨淋濕，烏龜、蜻蜓和螞蟻會(huì)給你啟示。
記得有一次，我正在逗我的小烏龜玩，可是，我發(fā)現(xiàn)小烏龜原來(lái)干燥的龜殼上怎么一下子變得濕濕的，于是，我便喊了：“媽媽，快過(guò)來(lái)看，小烏龜在出汗呢！”媽媽聽到我的`叫喊，過(guò)來(lái)一看，叫道：“不好！”隨后便匆匆忙忙地跑到了陽(yáng)臺(tái)上，把晾著的衣服收到了屋里，我驚異地問(wèn)媽媽：“老媽，天很好，你為啥把衣服都收進(jìn)來(lái)呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“龜背潮，下雨兆。剛才，你的小烏龜背上濕濕的不就說(shuō)明要下雨了嗎？”果然，過(guò)了一會(huì)兒，天空烏云密布，傾盆大雨從空中落下。
不過(guò)，只知道這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大自然中還有許多奧秘需要我們?nèi)ヌ角�。想要了解這位“朋友”還是要花一番功夫的.
與自然為友作文 7
站在金黃的油菜花地里，傾聽大自然的聲音，那么動(dòng)聽那么甜美；小溪中，小蝌蚪在嬉戲，和小魚兒追逐打鬧，聽著淙淙的流水聲，是誰(shuí)在彈一曲《高山流水》？
走進(jìn)濃密的竹林，風(fēng)吹樹梢，沙沙沙，是誰(shuí)和我打著招呼？鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱，竹子沙沙沙地輕響，好一幅《空山鳥語(yǔ)》圖！烈日當(dāng)空，竹影斑駁，花影疏落，腳步輕響，鳥兒啼囀，似有細(xì)細(xì)人語(yǔ)聲。
天高云淡的季節(jié)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”雖然許多花、樹都已枯萎，但還有那紅葉似火的紅楓！楓林中落了一地的紅葉，宛如是鮮紅如血的紅地毯……
冬天，到處白茫茫一片，昔日青翠樹木沒(méi)了任何美感。但還有一種花，與松竹合稱“歲寒三友”，與蘭、竹、菊合稱“四君子”，那就是梅花，在風(fēng)欺雪壓中成長(zhǎng)：朵朵冷艷，縷縷幽香的梅花；紅梅勝火，白梅似雪的.梅花！“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”！在冬天那種惡劣的天氣中成長(zhǎng)，堪稱“冰雪皇后”！
冰雪初融，萬(wàn)物回春，彈奏出一曲回腸蕩氣的《陽(yáng)春白雪》。
大自然，我的朋友！
與自然為友作文 8
在美麗的大自然中，有許許多多的景物。但是我唯一鐘愛(ài)著優(yōu)雅的雨和可愛(ài)的小草，也許他們不是最那耀眼的的那個(gè)，卻是最樸實(shí)，樸實(shí)得美麗的。
那天下午，沙啦啦……沙啦啦……像一曲無(wú)字的`歌謠，雨悄悄地來(lái)了……地上都是積水，天上傾盆大雨。水滴落在水洼中，發(fā)出叮咚的聲音、像是在唱著一首首小歌。她們?cè)诳罩酗w舞，伴隨著音樂(lè)在天空中婀娜多姿地展現(xiàn)自己的舞姿。她們更像一位位芭蕾舞者，踮著腳尖，在風(fēng)姐姐的呼喚下，輕輕地旋轉(zhuǎn)，身體輕盈至極，像位仙女一樣。我被迷住了，深深地愛(ài)上了它們。我將手伸出去，她們繼續(xù)在我的手尖上舞蹈，晶瑩剔透的身體令我駐足癡望。我的目光轉(zhuǎn)移到旁邊的小草上，他們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，晃著頭，搖著身子，享受著雨妹妹帶給自己的冰涼，我癡癡地望著展覽的天空，潔白的白云，自由的小鳥，我不禁揚(yáng)起嘴角開心的笑了。在雨的滋潤(rùn)下，小草綠的耀眼，綠色透明。
漸漸的，雨停了。一縷溫暖的陽(yáng)光灑向大地，世界變得耀眼起來(lái)。是雨帶給我們清新的空氣；是草，為我們的生活增添了無(wú)限生機(jī)。
與自然為友作文 9
我有一位善解人意的朋友，他就是大自然。
走出家門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我步行來(lái)到山上，遇見第一位老朋友——小溪。你好小溪，你每天從這里流過(guò)，難道不累嗎？撿起你肚子里的石頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被你洗得干干凈凈，那大大小小、五顏六色的鵝卵石，仿佛為我鋪成了小道。你每天清晨都在當(dāng)我的鏡子，我在你的身旁整理衣冠，那明晃晃的河面把一切生物照得栩栩如生。
你好，高大的松柏。你在山上站崗、堅(jiān)守，難道是怕有人占了你的領(lǐng)地嗎？你那堅(jiān)挺的身軀保護(hù)了森林中的動(dòng)物，所有的動(dòng)物在你的'悉心照料下，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
你好，瘋狂的小鳥。你每天清晨都在枝頭高聲歌唱，我卻已早早地在樹下坐好，靜靜等待你歡快的歌聲唱起，每次我心情不好時(shí)，都會(huì)回來(lái)找你訴苦，你嘰嘰喳喳地在我面前叫著，似乎在安慰我，別再難過(guò)。
可是現(xiàn)在，因?yàn)槿祟愇廴荆街性厩宄旱男∠�，如今已渾濁不堪；原本在小溪里歡快的魚兒，如今卻翻著肚皮浮在水上；堅(jiān)挺的松柏已被人類無(wú)情地砍倒，沒(méi)有了樹木，小鳥沒(méi)有了住處，只好傷心地飛走了。
大自然中的那些朋友，現(xiàn)在我是多么想念你們啊，讓我們一起保護(hù)大自然吧！
與自然為友作文 10
每個(gè)人都需要朋友，我也有一個(gè)好朋友，它不是我的鄰居，也不是我從小的玩伴，它是大自然。今天我要去拜訪這位老友。
早晨，剛出門，一陣桂花香撲鼻而來(lái)，我與風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我給風(fēng)道歉，它笑了笑，便往別處吹。我與大自然訴肺腑，它與我說(shuō)友誼。
去大自然的路上，有一條小溪橫生眼前，我先向它施了個(gè)禮，然后便滿臉微笑的問(wèn)道：“溪姑娘，你這么急匆匆的，這是要上哪兒去啊？”溪姑娘以她那水聲和如花般綻放的浪花回答了我：“我這準(zhǔn)備找海哥哥呢？”剛回完話，便匆匆地走了，她身后留著一曲曲動(dòng)聽的歌謠。我走上了小橋，輕輕地?fù)崦^做的扶手，感嘆到：“啊，這橋如同一位人一樣，多么有毅力，多么堅(jiān)強(qiáng)啊！”這一塊塊石頭便是它身上歷史的年輪，它的時(shí)間便是見證流水辛酸的每個(gè)腳印。
小橋不遠(yuǎn)處便是大山連綿，它們那挺直的'腰板，它們那巍峨的身軀。又高大又堅(jiān)強(qiáng)，上面滿是生命，它們讓我想到了我的父親。
與大自然為友，讓我明白了大自然是一位多么友好的朋友，它創(chuàng)造了我們，撫育了我們，假如沒(méi)了大自然，就不可能有我，就不會(huì)有我們擁有的這樣一個(gè)美麗的星球。
與自然為友作文 11
站在金黃的油菜花地里，傾聽大自然的聲音，那么動(dòng)聽那么甜美；
小溪中，小蝌蚪在嬉戲，和小魚兒追逐打鬧，聽著淙淙的流水聲，是誰(shuí)在彈一曲《高山流水》？走進(jìn)濃密的竹林，風(fēng)吹樹梢，沙沙沙，是誰(shuí)和我打著招呼？鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱，竹子沙沙沙地輕響，好一幅《空山鳥語(yǔ)》圖！烈日當(dāng)空，竹影斑駁，花影疏落，腳步輕響，鳥兒啼囀，似有細(xì)細(xì)人語(yǔ)聲。天高云淡的季節(jié)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彪m然許多花、樹都已枯萎，但還有那紅葉似火的.紅楓！楓林中落了一地的紅葉，宛如是鮮紅如血的紅地毯……冬天，到處白茫茫一片，昔日青翠樹木沒(méi)了任何美感。但還有一種花，與松竹合稱“歲寒三友”，與蘭、竹、菊合稱“四君子”，那就是梅花，在風(fēng)欺雪壓中成長(zhǎng)：朵朵冷艷，縷縷幽香的梅花；紅梅勝火，白梅似雪的梅花！“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”！在冬天那種惡劣的天氣中成長(zhǎng)，堪稱“冰雪皇后”！冰雪初融，萬(wàn)物回春，彈奏出一曲回腸蕩氣的《陽(yáng)春白雪》。
大自然，我的朋友！
與自然為友作文 12
燦爛的向日葵，颯颯作響的森林，結(jié)著果的灌木叢……多美好的大自然��！住在鋼筋水泥的城市里的我已好久沒(méi)回到大自然的.懷抱了！這次暑假，我又回到了外婆家，又回到了大自然的懷抱。
我走進(jìn)樹林，就和清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，涼絲絲的感覺(jué)，好涼爽！地上鋪滿了密密麻麻的谷糠，踩上去就像是走在毛絨地毯上一樣，軟綿綿的。
如果你說(shuō)：這書中的一切都不是我的朋友，那你就錯(cuò)了，這樹中的花草樹木都是我的朋友，我們熱切地打招呼！你好，高大的樹！你伸出粗壯的枝干，是要我在你身上休息片刻嗎?你好，飛舞的落葉！你跳著一支支優(yōu)美的舞蹈，是邀我與你共舞？你好，嬌艷的小花！你搬出各種姿態(tài)，是要我?guī)湍銈冞x美嗎？喂，挺拔的竹子，我看你們的竹葉迎風(fēng)搖擺，準(zhǔn)是同伴中有什么好消息了吧！
下雨了。嘩啦啦……我伸出手，雨滴飄落在我在我的手中，晶瑩剔透，這就是大自然的魅力，。在四周，每一滴雨滴在巖石上，土地上，葉子上，彈奏出命運(yùn)的交響曲。
大自然的一切，蘊(yùn)含著無(wú)窮的文章。用心去感受大自然的美妙，定能讓你疲憊全消，獲得你意想不到的效果，我愛(ài)大自然！
與自然為友作文 13
我曾交過(guò)一個(gè)知心朋友，它的名字叫做大自然。它是一位善解人意的朋友，是一位樂(lè)于幫助別人的朋友。
走出家門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，這時(shí)，我來(lái)到了一個(gè)“桃園仙境”。山上的小溪從家門口流過(guò)，山上的樹木茂盛，小鳥在枝頭唱歌。
你好，小溪，你每天從這里流過(guò)，難道不累嗎？撿起你肚子里的石頭，可它已經(jīng)被你沖洗得干干凈凈。這時(shí)，你讓我想起了一個(gè)詞語(yǔ)“水滴石穿”，你每天清晨，都在當(dāng)我的鏡子，我在你身旁梳理頭發(fā)。
你好，高大的松柏，你在山上占崗，難道你怕別人占了你的領(lǐng)地？那天，爸爸帶我上山采蘑菇，我卻在你腳下睡著了。還是你用你的松枝把我叫醒的呢！你還記得嗎？
你好，快樂(lè)的'小鳥，我每天都來(lái)，你記得嗎？有一次，我拿著考著60分的試卷向你哭訴時(shí)，你嘰嘰喳喳地在我面前唱歌，想讓我快樂(lè)一些，可我卻哭了，你在我面前扇動(dòng)翅膀，像是在為我拭淚。
你好，大自然，我的朋友，謝謝你在我身邊幫助我，我曾聽過(guò)這樣一句話“大自然就是人類的治療師”。我看，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，你治愈了我十年的傷痛，如今，我已經(jīng)離開了你，去了城市里住，我好想你，我的朋友。
大自然是我最好的朋友，我與大自然為友！
與自然為友作文 14
廣袤而美麗的大自然中，沒(méi)有哪一個(gè)動(dòng)物不是我的朋友。我像一個(gè)小精靈一樣，和朋友一起玩耍，盡情地在大自然中暢游。
今天我又來(lái)到了大自然中，準(zhǔn)備去和自然中的好朋友們一起玩耍。
我來(lái)到了草原上，風(fēng)姐姐幫小草們拂去頭頂上的灰塵，重新體現(xiàn)了生命的活力。小螞蟻辛勤地勞動(dòng)著，看見我來(lái)了，還邀請(qǐng)我去它家做客呢！草叢中的蛐蟈兒也撒了歡，看見我，開心地跳起了探戈。
我走進(jìn)森林中，深林里路樹成蔭。小松鼠跳到我的肩上，準(zhǔn)是許久未見我，有說(shuō)不完的悄悄話。百靈鳥放聲歌唱，看見我來(lái)了，就像看見了它的知音，歌聲立刻變得歡快起來(lái)。樹爺爺搖動(dòng)著樹枝，向我親切地打招呼。
我鉆入花叢中，蜜蜂“嗡嗡”地圍著我轉(zhuǎn)，它們向我分享了勞動(dòng)成果。蝴蝶妹妹來(lái)到我身旁，散下了花粉，在歡迎我這個(gè)朋友�；ㄏ勺泳`放她們美麗的面容，讓我欣賞著無(wú)比美麗的'色彩盛宴。
我淌進(jìn)了小溪里，把手伸進(jìn)溪水中，小魚便跑來(lái)和我親昵，想讓我多停留一會(huì)兒，小螃蟹卻見了我就跑，哦！原來(lái)是它的大鉗子太鋒利，怕傷到了我這個(gè)好朋友。我輕輕走近它，告訴它：“不用怕，你不會(huì)傷到我的�！闭f(shuō)完它便跑來(lái)和我們一起快樂(lè)玩耍著。
我無(wú)比幸福地和大自然中的朋友敘舊、玩耍，在離別之際，我依依不舍地向它們道別。不過(guò)我心里卻留念著，希望能和大自然中的朋友們友誼長(zhǎng)存。
與自然為友作文 15
陽(yáng)光普照大地，青青綠草，花兒芬芳，小溪輕快地流動(dòng)如同一首樂(lè)曲，好美麗的大自然！好清爽！大自然，它是我一位好友，以無(wú)邊的翠綠，清香的芬芳，動(dòng)聽的聲音，和煦的風(fēng)，綿綿的雨向我打招呼，告訴我它來(lái)了，有時(shí)，它還會(huì)邀請(qǐng)我與它共進(jìn)晚餐，有時(shí)，它會(huì)邀我共同歌唱，有時(shí)，它會(huì)邀請(qǐng)我與它跳一支舞，有時(shí)，它還會(huì)邀請(qǐng)我吟誦一首詩(shī)篇。
在著個(gè)著個(gè)世界里，我沒(méi)有多少朋友，沒(méi)有多少珍貴的友誼，所以，我在著個(gè)世界里，顯的孤獨(dú)與無(wú)助。然而我第一個(gè)朋友就是著變化莫測(cè)的大自然，它用美麗的花朵挽著我的`手，讓我有一份興奮，它用清澈的湖水撫摩我的臉蛋，讓我有一份溫暖，它用溫暖太陽(yáng)向我打招呼，讓我多一分快樂(lè)。
童年，我享受在大自然的懷抱中，無(wú)拘無(wú)束。大自然以比乳汁更甘甜的水養(yǎng)育我，以比老師還博學(xué)的知識(shí)教育著我，以比同學(xué)更親近的友情與我戲耍，讓我成長(zhǎng)的更加完美，更加快樂(lè)，可以說(shuō)童年如果沒(méi)有大自然著個(gè)好朋友，哪里還會(huì)有現(xiàn)在的我？盡管童年已經(jīng)過(guò)去，但我還用超過(guò)一般的感情愛(ài)著我這個(gè)好友。
在沒(méi)有事情可做時(shí)，我總會(huì)做在陰涼的院子里，看著趕勁挺拔的樹木，聞著花兒沁人心脾的芬芳，踩著松軟的泥土，撫摸著柔軟的小草，有的時(shí)候，還會(huì)吹來(lái)一陣微風(fēng)，飛來(lái)一只蝴蝶或者蜜蜂�？墒钦l(shuí)會(huì)注意到著很平常的現(xiàn)象，里頭卻有我和大自然著位好友的私語(yǔ)。我的好友大自然我喜歡你，愛(ài)你，同時(shí)，也謝謝你！
與自然為友作文 16
說(shuō)到朋友，大家可能會(huì)馬上想到朝夕相處的同學(xué)，可我有一個(gè)朋友，名叫自然。我愿以自然為友，去聆聽大自然那美妙的聲音：聽！小鳥在枝頭唱起了歌。那歌，便是自然譜寫的樂(lè)章。真好聽，我不禁鼓起了掌。喲，下雨了，小雨點(diǎn)漸漸地落了下來(lái)，發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲音。接著，小雨點(diǎn)變成了大雨點(diǎn)，聲音又變成“淅瀝瀝”的`了。地上的花草們都安靜了下來(lái)，仿佛都被這首“自然交響曲”迷住了。而我再一次鼓起了掌。
我愿以自然為友，去探索大自然那奇妙的奧秘：咦？為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光？為什么星星會(huì)眨眼睛？為什么葉子是綠色的？為什么……這些問(wèn)題總是蹦進(jìn)我的腦子里。這時(shí)，我會(huì)走進(jìn)大自然，它會(huì)告訴我答案。大自然，不僅是朋友，更是一位益友。
我愿以自然為友，去欣賞大自然那迷人的風(fēng)景：瞧！白云片片宛若絲綢，楊柳依依猶如美女的長(zhǎng)辮。太陽(yáng)從云層里探出頭來(lái)，陽(yáng)光灑滿大地，湖水波光粼粼……嗯，萬(wàn)物皆有靈。我卸下了沉重的書包，不顧一切地跑到大自然中玩耍，無(wú)憂無(wú)慮。
我愿以自然為友，那長(zhǎng)著花兒綠草的田野，便是我們的契約。那潔白的鴿子，將我們的契約傳遞。一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，把帶著芬芳的約定吹到遠(yuǎn)方。
大自然是一幅看不完的畫，讓我陶醉不已。我愛(ài)自然，我愿永遠(yuǎn)以自然為友。
與自然為友作文 17
大自然，是一個(gè)完美的生命，是一個(gè)讓人感受的空間是一個(gè)引導(dǎo)著我們的指南針。如果你想與大自然為友的話，是否要多了解它呢？現(xiàn)在我們來(lái)看看大自然的奇妙大自然的.可愛(ài)吧！
我想你們應(yīng)該吃過(guò)“樂(lè)天朱古力小熊餅”吧！那餅干上的圖案，就是澳大利亞特產(chǎn)的珍稀動(dòng)物——樹袋熊。樹袋熊又叫考拉，它胖胖的身體大約有70~80厘米長(zhǎng)，一身又厚又軟的濃毛，圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，樣子長(zhǎng)得很像熊但沒(méi)有尾巴，又叫無(wú)尾熊。它非常非常的可愛(ài)，讓人一捧就愛(ài)不釋手。
哼！你們一定不信泥土里能生出花吧！實(shí)際上有一種很奇特的花叫生石花，讓人很難分出來(lái)是石頭還是花，但它不是石頭，那一塊大大白白的東西其實(shí)是那朵花的莖，頂上成滿了兩片肥厚的像蒜瓣一樣葉子，開花時(shí)，非常像野菊花的美麗，生花石喜歡在沙礫亂石叢中生活，如果不是開花的季節(jié)，很難看出來(lái)它是生石花。生石花躲過(guò)了動(dòng)物的進(jìn)食，是因?yàn)樗L(zhǎng)得非常像石頭了。
你可知道什么植物可以預(yù)報(bào)天氣呢？現(xiàn)在我來(lái)介紹幾種吧！“柳樹”如果柳樹萌芽時(shí)間提前，表明溫度回升快，氣溫偏高，萌芽時(shí)間推遲，則說(shuō)明溫度回升慢，氣溫偏低�！昂卟荨庇檬峙鲆幌潞卟�，如果它的葉子閉縮得快，張開還原慢，說(shuō)明天氣將連日晴朗；反之，天氣將轉(zhuǎn)陰雨。
大自然像一幅看不完的畫，像一個(gè)個(gè)讓人誘人的謎，像一個(gè)串連成篇的音樂(lè)，讓人陶醉不已。如果我們要與大自然為友的話，必須要愛(ài)護(hù)好大自然的一草一木，一生一惜。
與自然為友作文 18
自然，是生的起源，動(dòng)植物的棲息地，一般稱為大自然，古大家在那兒生存，吃那兒的，用那兒的。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁......和動(dòng)物們的共同財(cái)產(chǎn)。人與自然存在著莫大的關(guān)系，自古以來(lái)，大家對(duì)自然的贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及大家對(duì)自然的破壞。
有一則這樣的故事：有一只鳥兒，想學(xué)回更多的東西，就告別了故鄉(xiāng)的森林，飛向更高，飛向更遠(yuǎn)的地方去修行。在那兒，它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥兒。誰(shuí)知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒(méi)了......"雖說(shuō)科技的發(fā)展迅猛，大家的'生活越來(lái)越好過(guò)，但是，自然的資源與生命也是"迅猛"的減少，縮短。大家就不能再大方的為大自然想想嗎?
自然，是生的起源。既然如此，我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)�，浪費(fèi)自然資源，根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣!再舉一則故事：有一個(gè)村莊，每一個(gè)人都有一把斧頭。大家有了斧頭，每天靠砍伐樹木做房子，大家的生活越來(lái)越好，森林樹木的影子卻越來(lái)越少了......很快，下了一場(chǎng)暴雨，三天三夜下不停，由于沒(méi)有樹木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭......"
自然是大家的。我們應(yīng)該互助互愛(ài)，保護(hù)自然，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
與自然為友作文 19
對(duì)于現(xiàn)在的同齡人來(lái)說(shuō)，“大自然”這個(gè)詞已經(jīng)慢慢淡出了我們的生活。在本應(yīng)享受大自然的假期里，我們卻在家里對(duì)著電視發(fā)呆，對(duì)著書本發(fā)呆，對(duì)著電腦發(fā)呆……然而，只要你認(rèn)識(shí)了大自然，你一定會(huì)喜歡上這個(gè)朋友，并樂(lè)意常常去拜訪她的。
我們的祖國(guó)有著廣袤的土地，有著五千年的文明，更有著無(wú)限美麗的自然風(fēng)光。如果你還不了解它們，我就先介紹一下吧：在黃山，你可以看到奇異的松、石；在廬山，你可以同那些濕軟輕柔的'濃濃云霧來(lái)個(gè)親密接觸；在杭州，你可以毫無(wú)顧慮地將西湖美景盡收眼底；而在泰山，你又可以感受到五岳獨(dú)尊的大氣……
置身于大自然之間，感受著無(wú)限風(fēng)光，你會(huì)感到說(shuō)不清的愉悅，仿佛自己已經(jīng)融入其中，浩氣長(zhǎng)舒。在這里，我們的心靈將會(huì)被凈化，充滿敬意和慨嘆地面對(duì)眼前的一切。這是多么美好的事情啊。你怎么會(huì)不喜歡這位朋友呢？
大自然是可以修身養(yǎng)性的。古今中外，有多少名人雅士以大自然為友？像晉代詩(shī)人陶淵明不就是過(guò)著“采菊東籬下，悠然見南山”的生活嗎？
現(xiàn)在的人們都在追求著豪華生活，買房，買車，買首飾，買各種物品。可真正與大自然為友的人不會(huì)這樣想。因?yàn)樗麄冋裉諟Y明一樣生活在大自然中，都擁有一顆被大自然凈化過(guò)的最純真的心靈。
讓我們用心感受大自然吧。與大自然為友，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美妙與神奇的！
與自然為友作文 20
讓我們親近自然，與自然為友吧!
大自然是個(gè)書法家；大雁南飛會(huì)排字、樹上的樹葉落下來(lái)了；像排字一樣。
大自然還是一個(gè)老師；它教會(huì)人類怎樣生存、教會(huì)人類看天氣。自然還是一個(gè)指揮家；風(fēng)就是他的指揮棒、它指揮著天氣的晴朗。大自然是個(gè)舞蹈家；風(fēng)像他的伴奏似的；綠葉在跳舞、孔雀也跟著一起跳了起來(lái)。
大自然是個(gè)慈愛(ài)的媽媽；撫摸著人類、教會(huì)人類生存、小溪叮叮咚咚好像是媽媽的果汁；他像媽媽一樣愛(ài)著我們?nèi)祟�。大自然是個(gè)氣象家；他告訴人們天氣晴朗或雨天：燕子低飛報(bào)雨天、燕子高飛報(bào)天晴；螞蟻搬東西報(bào)雨天。大自然是個(gè)音樂(lè)家；樹葉沙沙的音樂(lè)演奏、風(fēng)呼呼的刮；好像在鼓掌。大自然是個(gè)鋼琴家；泉水叮叮咚咚；像是在彈琴似的。大自然還是個(gè)畫家；畫出小草、畫出花朵、畫的人類笑臉一張張。
大自然還是個(gè)忠實(shí)的指南針；要是你晚上迷了路；北極星是個(gè)忠實(shí)的`的指南針。大自然還是個(gè)科學(xué)家；秋天的葉子變紅、夏天的葉子變綠；這些都是大自然發(fā)明的。大自然是個(gè)歌唱家；風(fēng)變成了大自然的音樂(lè)、蝴蝶變成了音符；千�；ǔ闪诵±�；吹著音樂(lè)。大自然還是個(gè)郵差；秋天到了；落葉變成了她的信，在提醒要到南方的大雁和燕子。大自然還是個(gè)繪畫家；他畫出了紅紅的太陽(yáng)、綠綠的青草、五顏六色的花朵……。
讓我們親近自然，與自然為友吧!
與自然為友作文 21
暢游大海，與魚兒為友；漫步森林，與花木為友；暢游藍(lán)天，與雄鷹為友，大自然的一切，都如同我的親密無(wú)間的伙伴。
聽！淙淙的小河在流淌，叮叮咚咚，為我演奏出了一首首輕快的歌曲。每一滴水都充滿了生機(jī)與活力，我仿佛也匯入了那清澈見底的水中，與魚兒歡快地嬉戲。
微風(fēng)提前迎接我，把花兒那芬芳的氣息撲在我的臉上，這種香味比豐盛的大餐強(qiáng)于百倍，它使我神清氣爽，心曠神怡。
我?guī)弦欢涠錉?zhēng)奇斗艷的鮮花，去拜訪可愛(ài)的小鳥，把花擺在它的.巢上，裝扮它充滿大自然氣息的“家”。我撫摸著它那五彩繽紛的絨毛，軟軟的，如同一個(gè)個(gè)“棉絨球”。
不久，我又來(lái)訪這里，古木參天，草兒都遮住我的眼，呈現(xiàn)在眼前的景色依然如故。我的老朋友都在這兒生活著，小河依然那么清澈，魚兒依然那么歡暢，鳥兒給我伴奏，似乎在歡迎我的到來(lái)，我一聲聲的向他們問(wèn)好，和他們招手。
我光著腳，踏入涼爽的河水中，呼吸著被叢林濾過(guò)的清新空氣，感受大自然的氣息，白云緩慢地飄過(guò)，似乎還留戀這里的美景，久久不愿離去……
心情煩躁的時(shí)候，望望那成蔭的綠樹，聽聽小鳥唱歌，煩惱就會(huì)拋到九霄云外；遠(yuǎn)離嘈雜的鬧市，躺在草坪上，融入大自然，心情就會(huì)平靜下來(lái)，大自然可謂“神丹妙藥”。
我愿化為一株野草，化為一片泥土，化為一條小溪，永遠(yuǎn)成為大自然的一部分，永遠(yuǎn)和我的朋友不分開。
與自然為友作文 22
每個(gè)人都需要朋友的陪伴和關(guān)愛(ài)。我也有很多朋友，但今天要介紹給大家認(rèn)識(shí)的這位朋友卻有些特殊。
這位朋友就是神秘的大自然。
記得有一次，我考試考差了。老師批評(píng)我，同學(xué)嘲笑我，家長(zhǎng)也批評(píng)我。這一切都令我傷心極了。我回了老家，一氣之下跑到了田野里，對(duì)著蔚藍(lán)的天空“啊”的大叫了幾聲。
我的聲音很大，似乎只有這樣才能喊出心中的郁悶和委屈。旁邊的房子仿佛被我的聲音震得晃了幾下，停歇在房檐上的幾只小鳥也飛跑了。
旁邊的柳樹揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，輕輕撫摸著我的臉頰，仿佛在安慰我：“楊豪，你這次考差了沒(méi)有關(guān)系，我們下次努力，多考一些不久可以了？”
感受著輕拂的微風(fēng)，徜徉在暖洋洋的陽(yáng)光下，我感受到了來(lái)自大自然的安慰。那一刻，我的心情豁然開朗，煩躁而委屈的心漸漸地平靜了下來(lái)。
大自然給了我無(wú)聲的`安慰，對(duì)我的寫作也有很大的幫助。因?yàn)�，是打大自然給了我寫作的靈感。
有一次，我在田野里玩。美景的刺激，使我的腦子里毫無(wú)征兆地跳出了許多優(yōu)美的成語(yǔ)、詞句。我趕緊跑回家，將這些靈感寫成了作文。
我把這篇作文交給了老師，老師不但表?yè)P(yáng)了我，還在班里讀了這篇作文。那時(shí)，自豪感和滿足感盈滿了我的心頭。
大自然不但是我的好朋友，也是我的老師。它安慰了我，讓我走出心靈的陰影；它給了我靈感，讓我寫出了優(yōu)美的作文。
有這樣特殊的朋友，我是多么的得意�。�
與自然為友作文 23
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以知得失�！钡乙f(shuō)：“與自然為友，可以笑看人生花開花落�！� 有人說(shuō)：“人生如茶，意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，漂浮于大海之上，不可一世；遇挫失敗之后，便沉淪于谷底�！蔽蚁胝f(shuō)：“為什么人們只看到人生的結(jié)果，而不能體味在沉浮之間的快樂(lè)呢？人生沉浮間便與自然接軌了�！�
與自然為友，笑看人生風(fēng)雨。滾滾紅塵幾人能體味其中真諦。面對(duì)人生中的風(fēng)雨，他擁有“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)，無(wú)畏。因?yàn)樗谏酱ㄟ�，樹林中，鳥鳴里體味到了平日在爾虞我詐的官場(chǎng)上體會(huì)不到的一切，在自然的洗禮下，在與風(fēng)雨的交流中，他的靈魂得到凈化，他的心靈得到解脫。于是他大聲吟詠：“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！� 與自然為友，感悟人生得失。在茫茫人海中，她總是尋尋覓覓，但總是冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。于是她選擇了以花為友，以梧桐為友。“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘。”是她對(duì)黃花的憐憫。但同時(shí)，更是對(duì)自己人生境遇的無(wú)奈。這時(shí)，也只有這梧桐更兼細(xì)雨，陪她度過(guò)這漫漫黃昏。失意輾轉(zhuǎn)時(shí)，與自然為友，她的心靈得到慰藉，也讓她更有勇氣去感悟人生的得與失。也正因與自然為友，勸慰了她暗夜之后會(huì)有新的希望，轉(zhuǎn)機(jī)。 與自然為友，體驗(yàn)人生哲理。瑰麗絢爛的日出告訴你，人生才剛剛開始，一切皆有可能；夜空中的'皎月會(huì)告訴你，人生就應(yīng)該貢獻(xiàn)自己，為別人照亮；百草叢中的知了會(huì)告訴你，人生就該為別人唱歌，不覺(jué)得疲勞。
與大自然為友，賦予了我們東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨的慧眼；賜予我們看紅了櫻桃，醉了芭蕉的超然；更給了我們滄桑為飲，年華果腹，歲月為衣的樂(lè)觀的心態(tài)。 與自然為友，受益無(wú)窮。
與自然為友作文 24
在大自然里有許多不為人知的秘密，只要你細(xì)心地去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她那美麗的面孔。
清晨，我走出家門，悠閑的在林間的小路上散步。在這條小路上，感覺(jué)踩在腳下的泥土，是那么的柔軟，仿佛是為了迎接我的到來(lái)而鋪上了一張地毯。漸漸地，一陣微風(fēng)吹來(lái)，仿佛吹去了我一身的塵埃，使我感覺(jué)脫胎換骨似的心情很怡悅、舒暢。情不自禁的被這片美麗的森林吸引住了，想走也走不掉。突然，幾片落葉打破了周圍寧?kù)o而祥和的環(huán)境，它們?cè)谥锌蒸骠嫫鹞�，那�?yōu)美的舞姿讓人癡迷；有時(shí)就像小鳥一樣在自由的飛翔，有時(shí)又像幾只小小的船兒在水中游蕩，讓人感到大自然是那么的美麗而自然。
正午，火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在空中，烘烤著大地，蟬也對(duì)這般炎熱太陽(yáng)感到不滿，不停地對(duì)著太陽(yáng)斥訴。我也受不了這般毒辣的太陽(yáng)，一個(gè)人獨(dú)自走進(jìn)了這片森林，坐在林中的長(zhǎng)椅上，感覺(jué)涼爽了許多，就像從沙漠里來(lái)到冰川。在這片森林中，我獨(dú)自一個(gè)享受著大自然給我的.涼爽，什么煩心事都拋到了九天云外去了，只想享受著涼爽的一刻。忽然，一只小松鼠從一棵大樹上跳了下來(lái)，嚇了我一大跳，我非常的生氣，但想到大自然中她自己的規(guī)律，是不可以被破壞的，于是我心中的怒火平熄了，繼續(xù)享受著這大自然中的涼爽。
傍晚，吃過(guò)晚飯，我又走進(jìn)了這片幽靜的森林，這時(shí)蟬兒不叫了，卻有幾只蟋蟀在這里彈琴演奏，像是正在如召開一個(gè)盛大的音樂(lè)會(huì)似的，歌聲是那么的清脆、嘹亮，讓傾聽的人和物都沉浸在這神奇而美妙的音樂(lè)聲中。
�。〈笞匀�，你就是我的朋友，最親密的朋友，你我一生相伴，永不分離！
與自然為友作文 25
我們的生活離不開朋友：他們有的會(huì)給予我們幫助，有的會(huì)教會(huì)我們道理，有的是鼓舞向前的動(dòng)力…………但對(duì)于我來(lái)說(shuō)最能稱得上“世界第一好友”的就是——音樂(lè)。
手機(jī)打開“酷我音樂(lè)”，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的歌——有傷感、有開心、有安靜、有懸疑、有推理…………它們有著許許多多的聲音，有著動(dòng)聽感人故事，有著撲朔迷離的歷史背景…………每首音樂(lè)的背后都有創(chuàng)作人告訴我們的道理，自己創(chuàng)作的原因。我翻閱著許多評(píng)論，也更加充實(shí)了對(duì)音樂(lè)的.了解。
離開了音樂(lè)的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是乏味的：一天，我剛剛寫完作業(yè)。正向聽會(huì)兒音樂(lè)，結(jié)果我手機(jī)沒(méi)電了，mp3也沒(méi)電了。我叫道：“爸！我手機(jī)和mp3沒(méi)電了，您怎么沒(méi)有幫我充電？知不知道我要聽音樂(lè)！”“你傻��！我一天奔波在外！哪有時(shí)間給你的手機(jī)和MP3充電？”“我…………我自己充！”我隨即拿來(lái)我的充電器，充上電�！鞍�，充電可別聽音樂(lè)，想讓它爆了？”哎，沒(méi)辦法！我只好去寫小說(shuō)來(lái)維持生活的乏味了！誰(shuí)知寫了不到5分鐘，我就坐不住了！“手機(jī)，手機(jī)，你快點(diǎn)，我要聽音樂(lè)！”沒(méi)有音樂(lè)的3個(gè)半小時(shí)里，我像一只等自己孩子回家的媽媽，坐立不安，目光焦灼，無(wú)聊極了！終于能聽了！我隨即放出了雙笙的《孤竹遺夢(mèng)》。��！有音樂(lè)多好呀！生活不乏味了！
音樂(lè)有的令我受益匪淺：有一天，我聽到了一首《生僻字》。上面的字難極了！我一聽，十分來(lái)勁！就特別喜歡它。尤其是：“我們平的漢字，提筆作畫留下五千年歷史，讓世界都認(rèn)識(shí)。我們平的漢字，一撇一捺譜寫成詩(shī)…………”這幾句話充分表現(xiàn)了漢字的起源悠久，十分有歷史價(jià)值。后面的生僻字，有言律的唱下來(lái)。讓我明白，我們作為平人要喜歡漢字，要好好的去寫它們，而不是把寫字當(dāng)成一種任務(wù)！音樂(lè)竟能告訴我們這么多道理！我真愛(ài)它！
音樂(lè)，在不會(huì)聽的人耳朵里是一種聲音；但在會(huì)聽的人耳朵里，它是一種享受，是一種藝術(shù)！
與自然為友作文 26
嫩綠的小草爬滿了山坡，花兒在陽(yáng)光下綻放美麗的笑容，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在枝頭歡快地歌唱，魚兒在水中自由地翻騰……
神奇的造物主創(chuàng)造了一幅幅美麗的作品：一棵棵高大蒼勁的樹木挺拔地站立在巍峨的高山上，一株株五彩繽紛的花兒在風(fēng)中搖曳著，一塊塊蔥綠的農(nóng)田隨意地裝點(diǎn)著原野，一道道小溪?dú)g唱著流向遠(yuǎn)方。
有時(shí)，寧?kù)o的天空中也會(huì)出現(xiàn)陰霾，伴隨著閃電，頃刻間，豆粒大的雨珠滾滾而落。千萬(wàn)別惱，這不是惱人的雨絲，而是滋潤(rùn)大地，喚醒一切生靈的源泉。大地蘇醒了，生命的又一個(gè)征程開始了。
森林里，小動(dòng)物們自由自在地玩耍，小松鼠、小兔子、小蚱蜢、小老虎在玩捉迷藏，一縷縷溫暖的陽(yáng)光，像金色的絲綢照耀著它們，微風(fēng)輕撫它們的面頰，一串串笑聲驚醒了熊寶寶，它們?nèi)嗳嘈殊斓乃�，也開心地加入了游戲。
美麗的自然孕育了人類文明，人類的發(fā)展離不開自然。人們的衣、食、住、行都來(lái)自大自然，沒(méi)有自然的恩賜，人類就喪失了生存的`可能，而沒(méi)有了人類的呵護(hù)，自然也會(huì)變得毫無(wú)生機(jī)。所以，人與自然應(yīng)該相互依存，相互信賴。然而，由于人們無(wú)限制地開采自然資源，破壞了生態(tài)，導(dǎo)致人與自然之間產(chǎn)生了深深的矛盾，那一片片裸露的荒山、那一棵棵被攔腰砍斷的大樹，都見證了人類的貪婪。自然在呻吟、在吶喊、在反抗，它們要用自己的行動(dòng)來(lái)對(duì)抗人類對(duì)它們所犯下的罪惡。地震、火山、海嘯就是自然對(duì)人類的抗?fàn)帯?/p>
森林逐步消失，美麗寧?kù)o的大自然正日漸猙獰，它不時(shí)地報(bào)復(fù)著人類對(duì)它的傷害，人們的生命財(cái)產(chǎn)受到了極大的危害，人們開始反思，人與自然為什么不能像以前一樣和諧相處？人類該以怎樣的態(tài)度對(duì)待自然。
痛過(guò)方知什么叫珍惜。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大自然，保護(hù)我們賴以生存的家園。只有尊重自然、善待自然，與自然和諧相處，大自然才會(huì)重新煥發(fā)光彩。
與自然為友作文 27
自然是最偉大的生命體，它會(huì)創(chuàng)造，也會(huì)毀滅。它會(huì)使你感到愉快，也會(huì)使你感到煩悶。它會(huì)極其富有韻律，也會(huì)雜亂無(wú)章……
風(fēng)
風(fēng)，自由而歡脫。它高興了就會(huì)跑出來(lái)亂蹭人們的臉頰，但卻極輕。它怕擾亂了人們的心情而無(wú)人陪他玩耍。他不高興了，就把沙土樹葉刮得滿天，整個(gè)天空都陰沉沉的，仿佛他使勁刮完一場(chǎng)心里就痛快了。我喜歡風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)可以像知書達(dá)理的姐姐那么嫻熟，也可以像個(gè)頑皮的小男孩兒到處亂竄。他是自由的，是我的朋友。
雨
雨，美妙而霸氣。他可以像牛毛一樣送天上慢慢悠悠的晃到地上再跟同伴玩耍，也可以和風(fēng)一塊生氣，像有人在天上往地上潑雨一樣，濺到街道各處，把人們都趕回家里，然后盡情的`宣泄自己的不開心。他讓北京的人能開心，因?yàn)橛辛怂僖膊慌蚂F霾，卻也讓多雨地區(qū)的人們害怕，怕隨時(shí)會(huì)發(fā)生水災(zāi)，洪澇等現(xiàn)象，會(huì)讓許多人都失去家。她是美妙的，也是令人恐懼的。他可以還你一片藍(lán)天，同時(shí)也可能摧毀整個(gè)世界。她是我的朋友。
雪
雪，純潔而美好。它在天空中晃啊晃玩的不亦樂(lè)乎。等落到大地上就到處躲藏，卻又像美麗的衣裳把大地好好裝扮一番。樹上，車上，房頂上，人們的頭上，到處都有它的蹤跡。隨手拿起它，放在手心上，卻只能看到它融化成水，大概是他太害羞了吧，不想讓別人看到她的真實(shí)面目吧，真像個(gè)害羞的小姑娘。但她玩起來(lái)也是很瘋的，她會(huì)蹦蹦跳跳的和他的同伴抱成一個(gè)個(gè)小球互相取暖。這時(shí)候人們就會(huì)用他們來(lái)打雪仗，他們開心的散開又重新組團(tuán)來(lái)繼續(xù)打，不打到筋疲力盡決不罷休。如果感到實(shí)在太冷，它們就會(huì)抱成兩個(gè)一大一小的，小的放在上面，再任憑人的安放裝飾，這樣就成了堆雪人了！她歡樂(lè)而安靜是我的朋友。
大自然是很神奇的，他會(huì)成為人們的好朋友。當(dāng)然，我已經(jīng)陷入大自然溫馨的懷抱中與它成為好朋友啦！
與自然為友作文 28
“山際見來(lái)煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出�！薄蔼�(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。”“蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚�！薄包S梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！甭犃艘陨线@些詩(shī)句，在你的心上是否出現(xiàn)了一幅幅和諧歡樂(lè)的景象？
如果我是個(gè)畫家，我就要用五彩的畫筆畫出美景，畫出大自然；如果我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫出美好的詩(shī)去贊美大自然；如果我是位作曲家，我就要用音符唱出美麗的.大自然！可我什么也不是，只能用方塊字表達(dá)大自然給我的美的震撼！
綠樹成蔭，每一片葉子都是那么的青翠欲滴；百花齊放，有嬌艷的，有野性的，紅勝火、粉似霞、黃賽金、白如雪，五彩繽紛；百鳥爭(zhēng)鳴，歡快的叫聲好像不知憂愁，又像在唱著好聽的歌曲……��！這就是美麗的大自然，生機(jī)盎然的大自然，我所神往的大自然！
可是，不知在什么時(shí)候，樹木沒(méi)有了，只剩下光禿禿的樹樁；花謝了，只剩下花桿；鳥飛了，只留下回憶……這是怎么回事、哦，原來(lái)樹被砍伐了，花被踐踏了，大自然被破壞了！
不能這樣發(fā)展下去！“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)！”于是，我決定與大自然交朋友，我要愛(ài)護(hù)大自然。雖然我的力量很薄弱，雖然我很渺小，但是我相信，每個(gè)人的力量都不容忽視！
假設(shè)一個(gè)年級(jí)是300人，每人每年種一棵樹，那么10年后有多少樹木呢？—3000棵，那將是一片大樹林！假設(shè)我們一個(gè)年級(jí)每人每天，少用一雙一次性筷子，那一年下來(lái)，少砍得樹木又有多少��！
保護(hù)大自然，還應(yīng)該不傷害動(dòng)物。我們與動(dòng)物是一家人，不讓動(dòng)物因人類捕殺而滅種！
大自然，不光是我的好友，同時(shí)也是我們每個(gè)人的好友，全世界人類的好友！那么現(xiàn)在，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大自然我與大自然交朋友吧，從我做起，從現(xiàn)在做起！
與自然為友作文 29
自然，變化莫測(cè)，也素有萬(wàn)千。雖身在自然，亡在自然，但對(duì)生靈與造物的不變敬意，極少有人做到。常去林海漫游，樹林會(huì)吐露真相，常去高山遠(yuǎn)眺，云霧會(huì)成為知己，常去溪旁踱步，溪水會(huì)沖淡思愁。與自然為友，是我的榮幸。
去山林看看吧！那兒的造物頗具靈性。走進(jìn)密林，層層疊疊的松柏，在雨后閃閃發(fā)光。那晶瑩的寶石，折射出柔和的綠。那種綠不像油漆般耀眼，也不是樹葉般的千篇一律。那樣的綠色，在陽(yáng)光下，明晃晃，綠油油的。每當(dāng)看見這樣的綠時(shí)，我總會(huì)想起母親的雙手，在我受挫敗時(shí)，輕輕的撫摩著我，在我進(jìn)步時(shí)，默默的鼓起了掌。看著那沁人心脾的綠，時(shí)間便從我的手上流逝。
去高山看看吧！那兒的美景美不勝收。登上險(xiǎn)峰，高高低低的云霧，在傍晚沾染陽(yáng)光。昂首凝望蒼穹中飄動(dòng)的金黃云霧，就想流水般在天空中流淌。那些流淌的金黃云霧，從山頂流去，流向了“低洼”的地方。他們像報(bào)時(shí)的使者，把夜晚將要來(lái)臨的消息灑遍大地，讓人們?cè)诖颐χ幸材苤罆r(shí)間的流逝。每當(dāng)?shù)巧细叻�，不是清晨就是夕�?yáng)。我坐在一塊布滿青苔的大石塊上，遠(yuǎn)眺大地，心中總是無(wú)比的輕松�？吹铰祜h蕩的云霧，我總是在此時(shí)，最能感受到生命的短暫�；丶視r(shí)，我總能把這個(gè)深刻的道理記在心中，也總會(huì)留下一路流逝的夕陽(yáng)。
去溪流旁看看吧！那兒的.琴聲最有美感。來(lái)到溪邊，在草叢旁的溪水分外優(yōu)美。側(cè)耳傾聽山谷中流動(dòng)的透明流水，就像在廣大的音樂(lè)廳中。那些美妙的鈴鐺，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的高雅樂(lè)曲，在山谷中蔓延，回響。草叢中的音樂(lè)家們也不甘示弱，拉起了小提琴，鼓起了大鼓，為溪流伴奏。在草地上躺下，聞著青草的芳香，聽著優(yōu)美的樂(lè)曲，總能想起母親的懷抱，溫暖而舒服。
以銅為鏡，可以正衣裝。以古為鏡，可以知始末。以人為鏡，可以明得失。以自然為鏡，何樂(lè)而不為呢？
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