敬禮老師作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的敬禮老師作文4篇，希望能夠幫助到大家。
敬禮老師作文 篇1
從有記憶，我便討厭那堆書案尚一摞一摞作業(yè)本，是它們，占去了老師們大量的時(shí)間；是它們，讓歲月更深地在老師臉上留下了痕跡！歲月如流，一晃眼，我變走過了以一個(gè)春秋，我不再是那幼稚的女孩，不再有有種讓人好小的念頭。我已深深地懂得了教師，這是個(gè)多么神圣的字眼！
讀書以來，我目睹了多少衛(wèi)老師，把整個(gè)身心撲在教育事業(yè)上的人類靈魂的工程師。在幼兒園，哪像媽媽一樣親切的洪老師，那循循善誘啟蒙的楊老師；在小學(xué)那令我敬佩的陳老師，令我欽佩的彭主任，還有鐘老師、廖老師、吳老師、李老師……總之，每一個(gè)老師都是我敬佩，我深深地愛每一位老師，也被它們的精神所感動(dòng)。我一直在深思他們圖的是什么呢？名利？地位？還是權(quán)勢？都不是。今年才退休的楊老師，在教育崗位尚含辛茹苦幾十年又得到了什么？但他還是欣慰地笑了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本磹鄣睦蠋煱�！你們是春蠶，織出了我們的遠(yuǎn)大理想，你們是蠟燭，照亮了我們的美好前程。老師啊，你們是最可愛的.人。如果能讓我選擇未來的職業(yè)，我會(huì)毫不猶豫選擇“老師”。敬愛的老師，在教師節(jié)即將到來之際，我還這深深地敬意，向你們問好，以及向你們學(xué)習(xí)。
敬禮老師作文 篇2
我們這所百年名校有118名教師。路上，遇到他們，我都會(huì)深情地道聲：“老師好！”老師在我心中多么神圣！這學(xué)期，我班換了班主任，現(xiàn)在我最喜歡我們的班主任——陳老師。
每一次上課，陳老師的親切話語像那清澈的泉水，滋潤著我的心田。我看著陳老師，覺得她真像花園里的辛勤的園丁。她認(rèn)真地觀察每一棵“小苗”長得怎么樣，細(xì)心地“剪枝”，“修理”。每一次陳老師用粉筆在黑板上寫字，我都覺得這“雪花”飄到地上，地上匯成了一條銀色的“長河”；飄到課桌上，課桌變成了白色的“雪川”；飄到陳老師頭上，老師的黑發(fā)給染成了白發(fā)；飄到我們身上，變成了智慧的結(jié)晶。這“雪花”不是從天上飄下來的，而是敬愛的老師用心血撒下的。
春華秋實(shí)，離不開園丁的辛勤培植。我們的成長，離不開老師們的精心撫育。敬禮！敬愛的老師，請(qǐng)?jiān)试S我用少先隊(duì)員最莊重的隊(duì)禮，向您表示最深的敬意！
敬禮老師作文 篇3
夜?jié)u漸深了，窗外的月亮格外皎潔，此時(shí)人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有一戶人家的窗前，透著一位老師的身影，這位老師正在聚精會(huì)神地批改作業(yè)。她的臉色蒼白，不再像以前那樣豐腴�？伤碾p眼還像從前那樣炯炯有神，審視在每本作業(yè)的字里行間……
這就是我們的老師，讓我們油然而生敬意的老師。老師您辛苦了，是您為我們經(jīng)過了多少個(gè)風(fēng)霜雨雪、是您為我們經(jīng)過了多少個(gè)春夏秋冬、是您為我們經(jīng)過了多少個(gè)日日夜夜，老師我們謝謝您！
上二年級(jí)時(shí)，您還記得嗎？原本王大瑞各科的學(xué)習(xí)成績都能考一百分，可不幸被李強(qiáng)勾引得玩起了電子游戲，由此以后王大瑞的學(xué)習(xí)成績一瀉千里，再也不名列前茅了。當(dāng)您察覺到這種現(xiàn)象后大發(fā)雷霆、言語冷若冰霜，對(duì)這兩名同學(xué)嚴(yán)加訓(xùn)斥，苦口婆心地諄諄誘導(dǎo)，使這兩名同學(xué)懸崖勒馬，站到了新的起跑線上。同時(shí)您因勢利導(dǎo)，和全班同學(xué)約法三章，嚴(yán)禁在課余時(shí)間玩電子游戲。
老師，您是一位辛勞的園丁，您是一位技藝高超的園藝師。您因我們面容顯得有些憔悴，您因我們身體有些疲憊，是您的付出，是您的澆灌，是您的修剪，才使我們這一棵棵剛剛栽下的小樹筆挺挺地成長。老師，我們向您鞠躬敬禮！
還有一件事讓我記憶猶新。上三年級(jí)時(shí)，同學(xué)們課間拋石快，無意中打碎了校外人家的玻璃，其中受罰的有我一個(gè)。我沒拋石快，感到很委屈，和老師頂撞起來。事后您調(diào)查清楚了這件事，并向我賠禮道歉，我感到很寬慰。
老師，您的真誠和坦蕩，是我們一生中最好的榜樣；您的炙熱和愛心，是我們成長過程中不可缺少的陽光雨露；您的希望和寄托，是我們?cè)诓龥坝康拇蠛Ｖ泻叫械暮綐?biāo)和燈塔。
老師，您使這個(gè)世界將變得滿園春色，您使這個(gè)世界將變得萬紫千紅！
敬禮老師作文 篇4
老師是春蠶，為我們耗盡心血；老師是蠟燭，為我們指引方向；老師是臺(tái)階，讓我們走向知識(shí)的殿堂；老師是園丁，為我們修枝剪葉，使我們茁壯成長；老師是……
9月10日這天，我不禁想起我的啟蒙老師——陸穎老師。她是我上一年級(jí)時(shí)的語文老師，是她把一個(gè)無知的我教育成識(shí)字、守紀(jì)、懂禮的好少年。
有一次，我有一道題不會(huì)做，陸老師向我走來，她問我“曹明軒，遇到什么難題了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，陸老師和藹地說：“讓我看看吧！”說著讀了讀題目，然后耐心地輔導(dǎo)我，直到我會(huì)了為止。
陸老師不僅在學(xué)習(xí)上耐心地教導(dǎo)我們，而且在生活上也很關(guān)心我們。記得那時(shí)，我們班夏楠同學(xué)的體質(zhì)很差，經(jīng)常發(fā)燒，陸老師就像媽媽一樣，給她量體溫，帶她去看醫(yī)生，幫她買藥，直到康復(fù)為止。
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了，開始了新的學(xué)期生活，所有的任課老師都是新面孔，可是和藹的態(tài)度，親切的講解，我們一點(diǎn)也不陌生�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，我要對(duì)您說：“您辛苦了，我向你敬禮，祝您教師節(jié)快樂！”
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