實(shí)用的樹(shù)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的樹(shù)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)的作文 篇1
我是一棵小樹(shù)苗，是被工人們?cè)谥矘?shù)節(jié)時(shí)種下的。
我的這一路上，有許多好朋友陪伴著我。每當(dāng)我口渴的時(shí)候，云朵姐姐會(huì)為我喂下甘甜的雨水，讓我喝的飽飽的；每當(dāng)我感到很冷的時(shí)候，太陽(yáng)公公就會(huì)為我照來(lái)暖暖的陽(yáng)光，讓我不會(huì)再冷；每當(dāng)我難受的時(shí)候，可愛(ài)的小蚯蚓會(huì)給我松松土，給我做按摩，讓我舒舒服服的。我感覺(jué)有了他們，我既快樂(lè)又很幸福；有了他們，我茁壯成長(zhǎng)，慢慢的，我長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。我的葉子綠油油的，我的樹(shù)干很粗，三個(gè)小朋友手拉手都抱住住呢！
我做的貢獻(xiàn)也很大呀，春天，我會(huì)讓小鳥(niǎo)在我的枝干上安家筑窩；夏天，辛苦的工人們?cè)谖业臉?shù)底下乘涼；秋天，我會(huì)接出豐碩香甜的.果實(shí)；冬天，我會(huì)讓小朋友在我的身后躲避刺骨的寒風(fēng)。突然有一天，一群伐木工來(lái)了，他們上下打量著我，一個(gè)人做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，那些人就拉了一個(gè)大鋸子，在我的身上不停的拉著。一陣陣疼痛向我襲來(lái)。終于“啊”的一聲，我倒在了地上。流著眼淚看著陪著我長(zhǎng)大的土地。
我愛(ài)人們，但人們無(wú)情的砍伐了我。一棵、兩棵、三棵……裸露的土地越來(lái)越多，自然災(zāi)害離人們?cè)絹?lái)越近了。希望人們像我愛(ài)你們一樣愛(ài)護(hù)我們，多多植樹(shù)，還給自己一個(gè)綠色的家園吧。
樹(shù)的作文 篇2
早有耳聞的《樹(shù)說(shuō)中青》出版了，因收錄了我的一篇小文，所以我很快拿到一本書(shū)。打開(kāi)書(shū)，淡淡紙墨香散開(kāi)了，那些樹(shù)，那些花，那些人，中青院，飄然走來(lái)。那絲絲縷縷的情愫暈染著每一篇文字，每一幀插畫(huà)，每一張照片，每一幅字，愈來(lái)愈濃，纏繞在心間，終于在看到白楊中正直立的身影和樹(shù)身上赤誠(chéng)洞明的眼睛時(shí)，在看到玉蘭隨風(fēng)飄落處拉著車(chē)的保潔員楊子銀先生的照片時(shí)，心頭一緊一堵，眼睛兩度蒙眬。也許是因?yàn)橹星嘣禾幱谔貏e的時(shí)刻，我更易感動(dòng)；也許是因?yàn)樽约涸谥星嘣?32年的歲月足夠長(zhǎng)，在不知不覺(jué)中扎根了一份中青情結(jié)，我似乎體會(huì)到《樹(shù)說(shuō)中青》的編者經(jīng)年累月的情感累積，思考的沉淀，無(wú)法言盡的思緒，終于濃得涂抹不開(kāi)，需要處處用心，用一種特別的方式呈現(xiàn)出來(lái)。
從學(xué)校回家的路上，書(shū)中的一幅幅字畫(huà)縈繞在腦海，公交車(chē)窗外的各色樹(shù)木奔跑而過(guò)，猶如看到樹(shù)的 “人生”飛旋，我從小至今勾勒的樹(shù)的人生畫(huà)卷也一幀幀拉開(kāi)來(lái)。
初識(shí)樹(shù)，是知道樹(shù)木的名字和物用，看它們成為桌椅板凳、屋梁、平車(chē)（一種農(nóng)用車(chē)）以及農(nóng)家姑娘新打的嫁妝。我家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村家家戶(hù)戶(hù)都要種楊樹(shù)和梧桐樹(shù)，楊樹(shù)賣(mài)錢(qián)，梧桐樹(shù)用來(lái)為即將出嫁的女兒打嫁妝。在物質(zhì)困乏的鄉(xiāng)下生活的童年，我拿著鐵絲串上楊樹(shù)葉子，拿回家燒鍋。父親有時(shí)在院子里劈柴，一般農(nóng)民家庭很難擁有一堆用樹(shù)根、廢木料劈出的柴火。夏天的傍晚，我會(huì)在溝渠的楊樹(shù)、柳樹(shù)下逮一種黃色和一種黑色的昆蟲(chóng)，喂肥母雞好下蛋。
晚上，拿著手電筒和茶缸子，逮知了，為全家添個(gè)肉菜。把法國(guó)梧桐圓球狀的果實(shí)泡上汽油，點(diǎn)燃后，踢著玩，給自己的童年添些歡樂(lè)。
再識(shí)樹(shù)，多了些許青春期的感傷，伴隨著一個(gè)文學(xué)少女的成長(zhǎng)，這些樹(shù)木都長(zhǎng)出了一顆顆多愁善感的心。與幾個(gè)好姐妹依著大樹(shù)，唱著電影里的抒情歌曲，無(wú)病呻吟。
蒙蒙春雨中，打把碎花傘，在學(xué)校花園里，背著李清照悲悲切切的詞，誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味？春天里，尋幼芽的蘇醒，抒希望之意，但看落花繽紛，也嘆紅顏薄命；夏天里，隨樹(shù)木花草怒放自己的熱情；秋天里，在秋高氣爽的蒼穹下狂想青春大志；冬天里，看樹(shù)木在嚴(yán)寒中瑟瑟，既嘆自然的嚴(yán)酷，也感人如樹(shù)般的堅(jiān)韌。
又識(shí)樹(shù)，人似乎深沉了許多，伴隨著一個(gè)年輕知識(shí)分子的成長(zhǎng)，這些樹(shù)木也長(zhǎng)出了一顆顆沉重的頭顱。在春天的桑樹(shù)下，探究春蠶到死絲方盡，是表人的眷戀感情之纏綿如同春蠶吐絲綿綿不盡，還是寓意為了人民的利益甘愿獻(xiàn)出自己的一切？在白楊禮贊中，我開(kāi)始立意高遠(yuǎn)；在秋天的收獲中，細(xì)品果實(shí)的謙遜；在嚴(yán)寒松柏下，思其傲骨崢嶸，堅(jiān)強(qiáng)不屈，有時(shí)再吟誦一句：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
今日，再看樹(shù)，它是物，是靈，也是魂。莊子與惠子游于濠梁之上，辯論著知否魚(yú)之樂(lè)�；菔┮�(jiàn)我，會(huì)否質(zhì)疑，人非花，何解花語(yǔ)？人非樹(shù)，豈懂樹(shù)的品格？世間萬(wàn)物各從其類(lèi)，然皆為天地之子女，何來(lái)無(wú)法感知彼此之道理？
在樹(shù)的閃回和光影中，似乎一瞬間，我跨越了中青院的三個(gè)時(shí)代，中央團(tuán)校是我職業(yè)生涯的開(kāi)始，我親眼目睹了中青院的成立，現(xiàn)在又即將邁進(jìn)新大學(xué)的'大門(mén)，《樹(shù)說(shuō)中青》就在此時(shí)如集合了才、藝、靈、思的精靈，似有心靈感應(yīng)般降落人間，“西邊的那片彩云”難道就是那三生三世半畝桃花塢？
書(shū)中的許多背影，我不認(rèn)識(shí)他們，他們應(yīng)該都是中青院的主人，他們或許給過(guò)我許多陪伴和溫暖。許多的樹(shù)木，就在我的身邊，然而30多年里，我卻無(wú)視它們的存在，名為三棵樹(shù)的懸鈴木、萬(wàn)葉體育中心的杜仲、果園的黑棗，如是。然，我關(guān)注，他存在，我無(wú)視，他亦存在，正如黃帥校友書(shū)《易·謙》之“謙謙君子，卑以自牧”。在我離開(kāi)中青院之前的這些日子里，我須握握這些君子的手，方得心安！
樹(shù)的作文 篇3
烏石山坐落在三坊七巷附近，那里山高景美、綠樹(shù)成蔭、幽雅清靜、百花盛開(kāi)，是個(gè)休閑的好去處。
星期天，我到烏石山去玩，走到山腳下，一抬頭，就看見(jiàn)一塊大石頭，上面寫(xiě)著：“烏石山”三個(gè)字。咦？石頭上面怎么多了一個(gè)點(diǎn)？也許這個(gè)點(diǎn)是代表這塊石頭的意思吧。
拾級(jí)而上，來(lái)到一棵大榕樹(shù)下，這是一棵奇怪的榕樹(shù)，它竟然長(zhǎng)在一塊大石頭上。我認(rèn)真看了看掛在樹(shù)上的“身份證”，它叫“臥牛榕”，已經(jīng)有九十八歲“高齡”了，比我家的太奶奶還大一歲呢！臥牛石上的“臥牛榕”，好似通曉它的鄰居臥牛石一般，它的氣生根就循著巨石的脊背綿延生長(zhǎng)成了脊柱、肋骨、尾巴，使得臥牛般的烏石顯得更加活靈活現(xiàn)。
烏石山上的榕樹(shù)為什么都喜歡與石頭相伴呢？我正納悶著，又有一棵大榕樹(shù)映入我的眼簾，它叫“鏤空榕”，這棵榕樹(shù)的根須盤(pán)根錯(cuò)雜，交叉互生，猶如根籠一般包裹著里面的巨石，就像我們福州木雕中的鏤空雕刻工藝，鬼斧神工，引人稱(chēng)奇。
烏石山上的榕樹(shù)真是無(wú)奇不有，最神奇的要數(shù)那棵“枯木逢春榕”了，這棵在強(qiáng)臺(tái)風(fēng)摧殘下從主枝上斷裂的榕樹(shù)，憑著頑強(qiáng)的生命斗志，在枯斷的.另一頭，利用僅有的氣生根支撐并涉取養(yǎng)分，重新發(fā)芽長(zhǎng)枝，現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)獨(dú)立成長(zhǎng)的榕樹(shù)。
踏著青石鋪成的臺(tái)階，我來(lái)到了蘭花園。這里成了老年人的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：他們有的在跳繩、有的在做俯臥撐、有的在壓腿…….別看這些老爺爺老奶奶已經(jīng)年過(guò)半百，可是一個(gè)個(gè)都精神抖擻。我覺(jué)得他們就像烏石山上那一棵棵大榕樹(shù)，都有著頑強(qiáng)的生命力。
烏石山上榕樹(shù)的頑強(qiáng)精神，激勵(lì)著一代又一代的福州人奮力拼搏。我愛(ài)家鄉(xiāng)的烏石山，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)-----福州。
樹(shù)的作文 篇4
吃過(guò)午飯后我和爸爸來(lái)到小區(qū)花園里開(kāi)始找樹(shù)葉，我找到的第一片樹(shù)葉是黃色的，接著找到的樹(shù)葉是綠色的，第三片樹(shù)葉是紅色的，第四片樹(shù)葉是灰色的，樹(shù)葉的品種我不知道，叫不上名字。花園里有好多好多掉落在地上的樹(shù)葉，并且顏色也很好看，爸爸說(shuō)這是因?yàn)榍锾靵?lái)了，爸爸說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候讓我想起了我們學(xué)過(guò)的兒歌“落葉：秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹，樹(shù)葉樹(shù)葉飛飛，就像一群蝴蝶，張開(kāi)翅膀追追”還有兒歌“秋天：我喜歡秋天，秋天的紅葉金燦燦，秋天的果子紅艷艷”。怪不得有這么多漂亮的落葉，原來(lái)現(xiàn)在是秋天。
我和爸爸撿完樹(shù)葉回到家，開(kāi)始對(duì)樹(shù)葉的形狀進(jìn)行研究，爸爸建議說(shuō)把這些樹(shù)葉貼成金魚(yú)的樣子比較好，我同意了爸爸的建議，于是我們開(kāi)始修剪樹(shù)葉形狀，我準(zhǔn)備往樹(shù)葉上涂抹膠水，爸爸負(fù)責(zé)往紙上貼樹(shù)葉，沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間我們就完成了我們的作品——金魚(yú)媽媽和兒子，我覺(jué)得非常漂亮。畫(huà)種貼的是金魚(yú)媽媽和她的.兒子在水中快樂(lè)的游玩，快樂(lè)的吐著泡泡，還有漂亮的海草陪伴他們。這就是金魚(yú)的世界。
前幾天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們做一幅葉子畫(huà)，準(zhǔn)備參賽。接下來(lái)的幾天里，我們開(kāi)始收集葉子，我收集了各種各樣的樹(shù)葉：銀杏葉、玉蘭葉、竹子葉、冬青葉、楊樹(shù)葉等；各種各樣的形狀：圓形的、針狀的、扇形的、條狀的……我把它們夾在厚厚的書(shū)里，放在書(shū)架中，讓書(shū)把葉子里的水分吸干。
一個(gè)星期過(guò)去了，我的葉子標(biāo)本做好了，各種樹(shù)葉被書(shū)壓的平平整整的，好看極了！看著扇子狀的銀杏葉像金魚(yú)的大尾巴一樣，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，我要做一幅“魚(yú)戲蓮葉間”。于是我找來(lái)一張A4紙，選出了哪些葉子做魚(yú)的尾巴，哪些做魚(yú)的身子，哪些做荷葉、荷花，我又找來(lái)一個(gè)膠棒，開(kāi)始做葉子畫(huà)啦！
我找出了一片銀杏葉，找出了一片楓樹(shù)葉，拿膠棒往A4紙上一粘，一只大金魚(yú)就做好了，不過(guò)真可惜，這只金魚(yú)還沒(méi)有眼睛，我拿出了一片不知名的小葉從中間一剪，再粘在楓樹(shù)葉上，一直活靈活現(xiàn)的大金魚(yú)抖動(dòng)著尾巴出現(xiàn)在我眼前，真是太可愛(ài)了。我又找了許多不同的葉子分別作為魚(yú)身和魚(yú)尾，不多一會(huì)兒四只大金魚(yú)就在紙上“嬉戲”了。我突然覺(jué)得還缺點(diǎn)東西，仔細(xì)一看原來(lái)是荷葉、荷花沒(méi)有粘，于是我又找來(lái)一個(gè)圓形的大葉子和一朵粉紅色的花往魚(yú)的中間一貼，又粘了幾片松樹(shù)葉做“水草”，一幅“魚(yú)戲蓮葉間”躍然紙上。看著生動(dòng)、可愛(ài)的大金魚(yú)，真想我也是其中一只和它們一起嬉戲呢！
樹(shù)的作文 篇5
我家有一棵發(fā)財(cái)樹(shù)，它原來(lái)長(zhǎng)的非常高大、茂盛，可是最近有些葉子變黃了，我和爸爸就把變黃的`葉子拽掉，但是現(xiàn)在看起來(lái)樹(shù)的葉子有點(diǎn)稀少.
今天，我和媽媽發(fā)現(xiàn)發(fā)財(cái)樹(shù)的六棵根已經(jīng)壞掉了兩棵，以后我和爸爸、媽媽一定要把發(fā)財(cái)樹(shù)照顧好，不讓它在壞下去了。
樹(shù)的作文 篇6
秋天來(lái)了，有一天我和媽媽一起去公園里玩。
玩著玩著，我看到了一棵大楓樹(shù)，我就和媽媽一起在這里乘涼。忽然有一片像蝴蝶一樣楓葉，東倒西歪地落到了我頭上。我嚇了一跳，以為是只蟲(chóng)子，它從我頭上掉下來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它是一片樹(shù)葉。
我看了它是黃色的，上面還有一些淡淡的綠，好像被火燒了似的，身上還有淺黃的斑點(diǎn)，我又用手摸了摸冰冰涼涼的，而且還很光滑。
我又把它拿到鼻前聞了聞，淡淡的青草的清香，讓人心曠神怡。黃色的`樹(shù)葉飄到了地上，鋪成了一層金黃色的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙”的響聲。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
【樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
樹(shù)的作文(經(jīng)典)10-19
樹(shù)的作文08-07
樹(shù)的作文(精選)10-05
【經(jīng)典】樹(shù)的作文10-06
[精選]樹(shù)的作文08-16
樹(shù)作文02-04
(精選)樹(shù)的作文12-22
（經(jīng)典）樹(shù)的作文01-12
寫(xiě)樹(shù)作文08-04