校園里的酸甜苦辣作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的校園里的酸甜苦辣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園里的酸甜苦辣作文1
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生了，一想到小學(xué)畢業(yè)后就要離開我的母校，心中就會(huì)有很多的不舍。 記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，一雙雙稚嫩又清澈的小眼睛興奮地東瞅西望，遇到以前的小伙伴兒，
就會(huì)很高興的跑去和他（她）說(shuō)話，對(duì)陌生的環(huán)境有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，但更多的是期待與興奮。慢慢的，認(rèn)識(shí)了班里的同學(xué)，也熟悉了老師，開始學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。后來(lái)，我們面對(duì)了第一次考試，開心的跑回家，與爸爸媽媽一起分享這喜悅。那是小學(xué)里最快樂的日子。 從二、三年級(jí)開始，學(xué)校就開始變得有一點(diǎn)苦了�？荚嚳疾缓镁蜁�(huì)被罵，一個(gè)個(gè)卯足了勁兒的向前沖，也體會(huì)到了友誼的重要，找到了各自的知己，理解、明白了家長(zhǎng)與老師對(duì)自己的期望。 五、六年級(jí)是重要階段，變得很刺激，充滿了辣味。每一次測(cè)驗(yàn)都是一次冒險(xiǎn)，與卷子上的每一題打仗，一關(guān)一關(guān)的往前闖。我們這時(shí)候就成熟多了，多了一份心計(jì)，也多了一份理智，能正確的判斷出對(duì)與錯(cuò)。 回憶著一年級(jí)到六年級(jí)的經(jīng)歷，更加對(duì)我們美麗的校園充滿了不舍。在學(xué)校里，我們由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童長(zhǎng)成了幾乎能獨(dú)當(dāng)一面的少年，想到要離開我們的校園，心里很不是滋味。 五彩的校園里，有酸甜苦辣各種滋味，讓我們快樂的成長(zhǎng)。
校園里的酸甜苦辣作文2
光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼，小學(xué)的生活即將結(jié)束，每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。各種滋味涌上心頭。
酸是離別時(shí)的舍不得，我舍不得老師，舍不得同學(xué)。之前屋子里還回想著我們朗朗的讀書聲，后一秒屋子里就空無(wú)一人。一個(gè)個(gè)勤奮的身影，一張張稀奇古怪的笑臉，都要離我們而去，酸楚的滋味在我心里久久不能消失。
校園里的甜和苦真的是雙生花。期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，一沓沓的卷子壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。壓力就像彈簧一樣，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，開始?xì)埧岬钠谀╊}海戰(zhàn)術(shù)，按部就班地挺過(guò)去。先苦后甜，堅(jiān)持不懈地努力讓我在考試時(shí)取得了好成績(jī)。看到爸爸媽媽欣慰的目光，我也真心為自己喝彩。
我的外號(hào)“小辣椒”，最仗義最霸道，才能有最最精彩的回憶。我們班的小女生在水房接水時(shí)，被三班的女生推推搡搡。原因竟是我們班的同學(xué)不小心弄她身上一點(diǎn)兒水，就大動(dòng)干戈。我知道了這件事氣不過(guò)，就去找她評(píng)理。她也不是吃素的，一副你奈我何的樣子。我也不是浪得虛名！要么道歉，要么讓我班小女生也推她試試，要么去老師辦公室舉報(bào)，給她小學(xué)評(píng)語(yǔ)上來(lái)個(gè)“大紅星”。她被我的氣勢(shì)震住了，乖乖的道了歉。因此，我的小辣椒名氣更為響亮啦！
六年的朝夕相處，酸甜苦辣盡在不言中。我們即將揮手告別，各奔東西，可我舍不得老師和同學(xué)們，希望所有的同學(xué)在未來(lái)的日子里，百尺竿頭更進(jìn)一步。祝福老師身體健康，桃李滿天下！
校園里的酸甜苦辣作文3
“酸、甜、苦、辣”是四種各具特色的味覺體驗(yàn)，而在我們的日常生活中，也有著“酸、甜、苦、辣”味兒的事兒。而在學(xué)校這“第二個(gè)家”中，我又經(jīng)歷過(guò)怎樣“味味俱全”的難忘的事呢？
上學(xué)期5月，我在樓道里行走時(shí)，不慎滑倒，將左腳摔出了一個(gè)大口子，縫了九針，在家中光靜養(yǎng)，整整三個(gè)星期沒有上學(xué)。
當(dāng)時(shí)可是臨近期末��！雖然自己也在家中復(fù)習(xí)、鞏固，可是趕不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，心里又緊張又煩惱，只怕考不到理想的成績(jī)。
終于，熬過(guò)三周，當(dāng)我拄著雙拐來(lái)到班門口時(shí)，同學(xué)們?nèi)颊痼@地停下了手中的事情，瞪著眼睛望向我，就這樣對(duì)視了幾十秒，有眨眼睛的，有揉眼睛的，有掐胳膊的，有拍腦門兒的，最終似乎都相信這是真的了，不知是誰(shuí)喊了一聲：“你回來(lái)了！”那聲音中的驚喜、意外與興奮我聽得真真切切。一瞬間，同學(xué)們也不管老師了，紛紛跳下座位，左一個(gè)、右一個(gè)地?cái)v著我回到了我告別已久的座位。我剛就座，后面的，前面的，左邊的，右邊的，都伸直了脖子，扭過(guò)來(lái)腦袋，噓寒問暖，問東問西，“你好了嗎？”“腳怎么樣？”“你終于回來(lái)了！”……我一一應(yīng)著，一瞬間，酸味溢滿了鼻頭……
回想起來(lái)，學(xué)校中是有苦有辣，可當(dāng)這份“酸”、這份“甜”真正爆發(fā)出來(lái)，感染到你時(shí)，那些苦苦辣辣，又算什么呢？
珍惜在學(xué)校里的美好時(shí)光，享受著有限的“酸、甜、苦、辣”吧！
校園里的酸甜苦辣作文4
要說(shuō)我們上學(xué)啊，那是酸甜苦辣四種味道了，今天就由我來(lái)介紹一下校園里的酸甜苦辣吧！
酸：在我們的教室里令我心酸的事有許多。一次，老師點(diǎn)名上臺(tái)做題，點(diǎn)了我和班級(jí)的學(xué)神，讓我們一起做題，做完后老師看看我的打了一個(gè)鉤，看看學(xué)神的也打了一鉤，我的心里美滋滋的，可是老師拿著他的題講了起來(lái)，說(shuō)這寫的好，那寫的好，我就不明白為什么不表?yè)P(yáng)我，我看這就是普通學(xué)生和好學(xué)生的區(qū)別吧！
苦：學(xué)習(xí)之旅上苦還不少呢，每天早上六點(diǎn)鐘起床，開始大聲讀書，中午布置一大堆寫也寫不完的作業(yè)，到了晚上開始連夜刷題，沒辦法，這些努力不都是為了能考一個(gè)好成績(jī)嗎？
甜：有苦就有甜，老天不負(fù)有心人，我的努力不是白費(fèi)的，在五年級(jí)期末考試的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文考的都特別好，老師不僅給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，把我的名字寫在黑板上，特地表?yè)P(yáng)了我。那時(shí)候我不知道有多么的開心！那種甜甜的滋味一直激勵(lì)著我。
辣：上六年級(jí)的時(shí)候，我分到的班級(jí)個(gè)個(gè)都是個(gè)子高高的，只有我和幾個(gè)別同學(xué)很低，因此他們每天都會(huì)諷刺我，下課了，來(lái)我的'位置上嘲笑我，我的心火辣辣的，十分生氣，但生氣又如何？誰(shuí)叫我長(zhǎng)得這么低呢？
這就是我上學(xué)時(shí)的酸甜苦辣，他又讓我討厭，又讓我喜歡，但他們將伴我一路成長(zhǎng)！
校園里的酸甜苦辣作文5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我在南大附小已經(jīng)讀了二年。這二年的校園生活就假一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣……樣樣都有。
記得三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我和吳燦在學(xué)校大廳內(nèi)玩耍時(shí)，忽然，我腳一滑，頭徑直摔倒在地上，同學(xué)們趕緊跑過(guò)來(lái)，一個(gè)關(guān)心的問我，哪里摔到了，摔的重不重，看著同學(xué)們忙碌的身影，關(guān)切的眼神，我頓時(shí)鼻子一酸，流下了眼淚。
要說(shuō)“甜”，莫過(guò)于三年級(jí)入學(xué)考試的那件事了，那次考試，我超常發(fā)揮，竟考了100分，聽到如此的好消息，我高興地合不攏嘴了。
正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”。三年級(jí)，我們揮著汗水，在烈日下反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著健美操。盡管練習(xí)的過(guò)程中有很多艱辛，盡管有很多次想打退堂鼓的想法，但最后我們還是堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)在全校取得優(yōu)異的成績(jī)的，為班集體爭(zhēng)光的時(shí)候，覺得再大的辛苦都是值得的。
還有一件事，也是發(fā)生在三年級(jí)。這件事最適合形容“辣”，這就是劉老師用尺子打了我們的手心。幾下就像手心吃了火爆辣椒一樣，全身感覺都是火辣辣的。
這就是我們的校園，它既給予我們快樂，也讓我們?cè)诳鄻分谐砷L(zhǎng)。我愛我的校園生活！
校園里的酸甜苦辣作文6
學(xué)校生活就像是裝滿酸甜苦辣的五味瓶，酸的是委屈，甜的是歡樂，苦的是悲傷，辣的是氣憤。
酸
上學(xué)期開始的時(shí)候，我與班上的幾名同學(xué)一齊去競(jìng)選大隊(duì)委，可他們都競(jìng)選上了，僅有我落選了。當(dāng)時(shí)心里頓時(shí)感覺打翻了醋瓶子一般，整個(gè)心都酸了。真是曹雪芹說(shuō)的那樣“一把辛酸淚”啊！冷靜下來(lái)想想，可能是我不夠好吧，那我要努力地做更好的自我！
甜
前段時(shí)間的春游，是去歌樂山的飛躍叢林，那個(gè)地方媽媽帶我去過(guò)好多次，但都沒有這次和同學(xué)一齊去這么歡樂。和同學(xué)們?cè)谝积R永遠(yuǎn)都是最歡樂的，那一整天我心里都像吃了蜜一般甜。
苦
學(xué)習(xí)真是苦啊！冬日里手凍僵了還得寫字，夏日里揮汗如雨，汗流浹背還得學(xué)習(xí)，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑都要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)真是如同吃了苦瓜一般，真的苦呀！
辣
有一次，我和小芮一齊下五子棋，她一連好幾局都贏了，我很生氣，我怎樣可能連輸好幾局呢，很沒風(fēng)度地和她吵了起來(lái)，還說(shuō)不玩了，不玩了，真是太沒風(fēng)度了。技不如人，練習(xí)就能夠了，不能輸了棋局又輸了風(fēng)度，太不應(yīng)當(dāng)了。
學(xué)校中的酸甜苦辣就如同自然賦予我們的春夏秋冬，沒有哪個(gè)好，哪個(gè)不好，都是我們成長(zhǎng)中的故事，就像是一道菜，調(diào)料要放得恰當(dāng)，才能做出我們的人生“美味”。
校園里的酸甜苦辣作文7
我的小學(xué)生活像一個(gè)巨大的調(diào)味盤，有酸，有甜，有苦，有辣。這四種味道為我的小學(xué)生活抹上了絢麗的色彩。使我每嘗過(guò)一種味道后有不知不覺地向“成長(zhǎng)”邁進(jìn)了一步。
酸
小學(xué)生活，自然是免不了酸的。一次，我匆匆地答完試卷，連看都沒看一眼就自信滿滿地交給了老師。幾天后，試卷發(fā)回來(lái)了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分?jǐn)?shù)。啊?怎么才七十多分!我的心不由得酸溜溜的，很不是滋味。才后悔道：當(dāng)初為什么不檢查檢查再交上去呢?有好幾道題都是不應(yīng)該錯(cuò)的。唉!我垂頭喪氣地回到家里，媽媽疾言厲色地把我批評(píng)了一頓。這種感覺，哎!酸吶!
甜
天天和同學(xué)老師在一起上課游戲和學(xué)習(xí)，我學(xué)到了不少知識(shí)，也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，小學(xué)生活就像蜜一樣的甜。每當(dāng)大家取得好成績(jī)或獲了獎(jiǎng)時(shí)，全班同學(xué)便會(huì)一同鼓掌。歡呼，來(lái)一次欣慰的鼓勵(lì);如果到了什么節(jié)日，同學(xué)們又會(huì)一同慶祝，開一次大活動(dòng)或是什么的，那滋味就更不用說(shuō)了。
苦
在學(xué)校辛苦了一天，回到家，又得做作業(yè)，做完作業(yè)又得抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)特長(zhǎng)班。哎，看把我累的。
辣
到了四、五年級(jí)，就要開始寫作文了，學(xué)習(xí)的也不單單只是詞語(yǔ)，我們要增加閱讀量，也要懂得運(yùn)用一些修辭手法，每次考試，就好像依次“冒險(xiǎn)”，生怕遇到一些“鬼怪”來(lái)“攻擊”我們，學(xué)習(xí)變得刺激起來(lái)，火辣辣的。
小學(xué)生活，就快過(guò)去了，就要?jiǎng)澤弦粋�(gè)圓滿的句號(hào)了。
校園里的酸甜苦辣作文8
校園里的酸甜苦辣，都是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的“酵母”。比如我的一次酸澀經(jīng)歷。
我是女漢子，在“那件事”之前，我從來(lái)不哭，因此在全班女生中樹立了一個(gè)不倒的“無(wú)淚”神話�？墒悄且淮�，我哭了。
我學(xué)習(xí)好，工作效率快，于是班主任把統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)這擔(dān)重任壓到了我身上。我也自認(rèn)為干得很好�？墒鞘虑槠l(fā)生了。
快期末時(shí)，老師讓我把總分排名前十和其他所有排名整理好上交。我當(dāng)然全力以赴。在美術(shù)課和音樂課上，當(dāng)大家都在看電影時(shí)，我硬是抵制住了電影的誘惑，低下頭奮筆疾書。整整兩節(jié)課加兩個(gè)課間的時(shí)間，我把名單抄完了，便將名單放在講臺(tái)上。
第二天，老師命我將名單上交�？晌也⒉恢赖氖�，昨天值日生為了查看分?jǐn)?shù)，把名單弄丟了。于是我奇怪地問：“名單我交了啊，就在講臺(tái)桌上。”老師見我如此無(wú)禮，一拍桌子，吼道：“我這兒什么也沒有！”我只好在書包里找�？墒菚藥妆椋B名單的影子也沒有。到了下課，老師發(fā)火了：“你到底交了沒有！這么點(diǎn)小事都干不好！”我只好忍氣吞聲，也只能再在講臺(tái)上翻找，一遍遍地對(duì)自己說(shuō)：“一定會(huì)有的……一定會(huì)有的……”終于，淚流了下來(lái)，我趕忙用手揉眼睛掩飾。淚卻越揉越多，我只好向同桌借紙巾。
唉，那時(shí)，我真像吃了一個(gè)檸檬，心里很酸澀。我覺得我真比竇娥還冤！同時(shí)我也在這件酸澀的事中，得到成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)：以后做任何事，一定要面對(duì)面交接清楚！
校園里的酸甜苦辣作文9
我們的童年生活是快樂的，但是，我們?cè)谛@的成長(zhǎng)卻充滿了酸甜苦辣。
好學(xué)生與平常學(xué)生的“酸”。
記得那一次，數(shù)學(xué)課即將來(lái)臨，數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們快點(diǎn)做好，我和李欣安一起快速坐好的。數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了她，我眼睛注視著老師，等待老師表?yè)P(yáng)我，可是老師無(wú)視了我，我的心里感到酸酸的。
“甜”。
數(shù)學(xué)期末成績(jī)讓我擔(dān)心。等數(shù)學(xué)老師念到我的名字的時(shí)候，我的心顫了一下，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)，我已經(jīng)很努力，可是成績(jī)還是讓我擔(dān)心。我屏住了呼吸，“99。5+3”耶！我考了99。5+3，我高喊�；氐郊覌寢尯煤玫鬲�(jiǎng)勵(lì)了我一下。
“苦”盡甘來(lái)。
主科復(fù)習(xí)讓我好“苦”�！敖裉煺Z(yǔ)文兩張卷，做完的默寫古詩(shī)，打一百分的抄語(yǔ)文書重點(diǎn)�！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)。我們不敢抗議，只能抱怨，這邊沒寫完，數(shù)學(xué)老師有發(fā)來(lái)兩張卷。哎......
總之，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這三科搶著上。把我給累得手酸，眼睛痛，但還是不停地寫。最終，期末考試我班得了年級(jí)第二名，真是苦盡甘來(lái)啊。
接著，一看就知道是“辣”。
冬天來(lái)了，同學(xué)們一到中午就出去打雪仗、堆雪人、堆城堡�；貋�(lái)后一個(gè)個(gè)小臉像吃了辣椒一樣紅通通的，一看就知道辣，嘴里還喘著粗氣，他們那辣得都到家了。
食物因?yàn)樗崽鹂嗬钡奈兜雷兂擅牢叮彝ヒ驗(yàn)樗崽鹂嗬钡男∈伦兊酶有腋�，校園里因?yàn)橛兴崽鹂嗬钡母冻龆兊贸晒Α?/p>
校園里的酸甜苦辣作文10
這是最高興的歲月，這也是最悲痛的歲月；這是讓人心酸的季節(jié)，這也是讓人有許多期待的季節(jié)。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學(xué)生活。
酸
“管閑事”“打小匯報(bào)”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如：有一次我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)，可有些同學(xué)就是不交。如果告訴老師我就得罪了他，不告訴老師我就沒幫好老師，怎么辦？那同學(xué)的表現(xiàn)無(wú)疑是一盆冷水澆到我心頭，酸酸的。哎，真無(wú)奈。
甜
有一天下午，李老師憤怒地從他的辦公室踏著沉重的腳步來(lái)到了我們的教室，一個(gè)接著一個(gè)的念名字：唐鳴、洪澤濤、高陽(yáng)……老師越說(shuō)越生氣，你們竟然敢不寫作業(yè)，你們等著六點(diǎn)半放學(xué)吧�？墒�，韓老師救了他們：她在廣播室里說(shuō)：“所有的班主任在四點(diǎn)半來(lái)階梯教室開會(huì)”我們說(shuō)：no。李老師留不了人咯。之后我們就在笑聲中放學(xué)了。
苦
有一次，我犯了一次很大的錯(cuò)誤，老師叫我抄課文兩遍，我就努力得抄，抄著，抄著，無(wú)意中把這篇課文背下來(lái)了。
辣
到了六年級(jí)，我才真正的體會(huì)到了“辣”�！笆裁�？你這次竟然考了個(gè)最低分�！碧炷�！我的臉上刷的一下紅了。面對(duì)試卷，想著一次次的排名，想著媽媽和老師的期盼，我的臉上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。
校園生活就是這樣，只要有了高興的歲月，悲痛的歲月，心酸的季節(jié)，期待的季節(jié)，這樣的校園生活才完整。
校園里的酸甜苦辣作文11
時(shí)間飛逝地極快，令我們措不及防，六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。
五年級(jí)時(shí)，和同桌一起偷偷傳紙條，本以為很小心翼翼了，絕對(duì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。可誰(shuí)知老師的眼睛便要如同貓頭鷹的眼睛，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)現(xiàn)“老鼠”，老師盯著我們好一會(huì)兒，我低著頭，臉和耳朵瞬間變得通紅，所有同學(xué)都盯著我們兩個(gè)，一節(jié)課下來(lái)，我的心里不知是什么滋味。
語(yǔ)文課上，老師在講作文，身為A的我一個(gè)勁兒地捂住作文，不想讓老師看見�？衫蠋熎谜l(shuí)的不好，硬是拿我的，所有同學(xué)從前往后的目光一起轉(zhuǎn)向了我，我的臉紅了，紅得像個(gè)蘋果，慢悠悠地走了上去，低著頭將作文遞給了老師。原以為老師會(huì)對(duì)同學(xué)說(shuō)我寫的作文一般般，可沒想到老師竟然夸我寫的好，我把頭再往下拉了拉，開心地笑了起來(lái)，心里像抹了蜜一樣甜。
“你太讓我失望了，你媽媽對(duì)你的期望也是很高的！”老師說(shuō)的話重重地敲在了我的心上，十分不甘心，明明桌布給了我們，那就是我們的了，憑什么不能亂涂亂畫，眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn)，我低著頭沉默不語(yǔ)，把眼睛睜得大大的，生怕淚水會(huì)不由自主地流下來(lái)。
到期末結(jié)束時(shí)，老師說(shuō)：“還有一年，我們就要畢業(yè)了，畢業(yè)之后，我們就要各奔東西了，很少時(shí)間能相聚，希望你們?cè)谛W(xué)的最后日子里，能夠開開心心的。”我聽完之后，心里不知什么滋味，讓我想哭。
在小學(xué)中，我嘗盡了酸甜苦辣。
校園里的酸甜苦辣作文12
校園生活就像是裝滿酸甜苦辣的五味瓶，酸的是委屈，甜的是快樂，苦的是悲傷，辣的是氣憤。
酸
上學(xué)期開始的時(shí)候，我與班上的幾名同學(xué)一起去競(jìng)選大隊(duì)委，可他們都競(jìng)選上了，只有我落選了。當(dāng)時(shí)心里頓時(shí)感覺打翻了醋瓶子一般，整個(gè)心都酸了。真是曹雪芹說(shuō)的那樣“一把辛酸淚”��！冷靜下來(lái)想想，可能是我不夠好吧，那我要努力地做更好的自己！
甜
前段時(shí)間的春游，是去歌樂山的飛躍叢林，那個(gè)地方媽媽帶我去過(guò)好多次，但都沒有這次和同學(xué)一起去這么快樂。和同學(xué)們?cè)谝黄鹩肋h(yuǎn)都是最快樂的，那一整天我心里都像吃了蜜一般甜。
苦
學(xué)習(xí)真是苦啊！冬日里手凍僵了還得寫字，夏日里揮汗如雨，汗流浹背還得學(xué)習(xí)，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑都要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)真是如同吃了苦瓜一般，真的苦呀！
辣
有一次，我和小芮一起下五子棋，她一連好幾局都贏了，我很生氣，我怎么可能連輸好幾局呢，很沒風(fēng)度地和她吵了起來(lái)，還說(shuō)不玩了，不玩了，真是太沒風(fēng)度了。技不如人，練習(xí)就可以了，不能輸了棋局又輸了風(fēng)度，太不應(yīng)該了。
校園中的酸甜苦辣就如同自然賦予我們的春夏秋冬，沒有哪個(gè)好，哪個(gè)不好，都是我們成長(zhǎng)中的故事，就像是一道菜，調(diào)料要放得恰當(dāng)，才能做出我們的人生“美味”。
校園里的酸甜苦辣作文13
在我漫長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)時(shí)光里，酸甜苦辣樣樣具有，無(wú)處不在。
酸
我是我們班的班長(zhǎng)，每當(dāng)上自習(xí)課，就是我出馬的時(shí)候，同時(shí)也是我當(dāng)傻子的時(shí)候：我站在講臺(tái)上一個(gè)勁兒地大喊：“不要說(shuō)話！”可是下面依然是我行我素，有的同學(xué)還在教室里亂跑，怎么管都不聽。每一次遇到這樣的事，我心里總是很糾結(jié)——我是告訴老師呢；還是不告訴呢？我要是不告訴老師，就是我工作沒做到位。要是告訴了老師，肯定會(huì)得罪了那位犯錯(cuò)誤的同學(xué)，我豈不是要少一位好朋友。犯錯(cuò)同學(xué)的表現(xiàn)無(wú)疑像是在拿醋潑我，心里酸酸的。
甜
從一年級(jí)開始，我身邊就有很多好朋友陪伴著我，讓我開心快樂每一天。另外，雖然我們現(xiàn)在是畢業(yè)班，時(shí)間很緊，但是我們的老師總是擠出時(shí)間讓大家看電影，或者讓同學(xué)們講講笑話。學(xué)校也定期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們活躍活躍學(xué)習(xí)氣氛，我感覺心里甜甜的，美滋滋的。
苦
一升入六年級(jí)，我們的作業(yè)量明顯上升，而且大多數(shù)都是需要背誦的，可是每次我都不能一次性背會(huì)，只好每天早上五點(diǎn)鐘就起床背書，每次那么早起來(lái)時(shí)都渾身不舒服，很想繼續(xù)睡又不能，那感覺太痛苦了。
辣
在五年級(jí)的時(shí)候，有一次，我忘記寫一篇作文，被老師拉到講臺(tái)上批評(píng)一頓，那一刻，我覺得我的臉辣辣的。
如今，我小學(xué)快畢業(yè)了，但是小學(xué)這難忘的酸甜苦辣將永遠(yuǎn)印在我的心里。
校園里的酸甜苦辣作文14
轉(zhuǎn)眼間，我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)有大概五年時(shí)間，這五年的校園生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣……樣樣都有！
所謂酸呢？就是我們每天都要堅(jiān)持3315行動(dòng)，每天堅(jiān)持得我氣喘吁吁，喘不過(guò)氣兒來(lái)！讓人心中感到一陣陣的酸。
所謂苦呢？我們揮灑著汗水，正要準(zhǔn)備我們即將要舉行的廣播操比賽。俗話說(shuō)得好“吃得苦中苦，方為人上人�！�
所謂甜呢？也就是這學(xué)期我們班來(lái)了一位漂亮的女同學(xué)，我們?nèi)嗟呐姆浅appy，她就坐在我的前面，我正好學(xué)學(xué)她的朗讀！
所謂的辣呢？我們很快就要進(jìn)行數(shù)學(xué)節(jié)的比賽了，每次的數(shù)學(xué)界比賽人人都得參加，我非常討厭這一道道的數(shù)學(xué)題，這一道道的數(shù)學(xué)題多么辣眼。
說(shuō)到咸，你可能會(huì)笑，這個(gè)故事有點(diǎn)搞笑。就是這學(xué)期的一堂有趣的科學(xué)課，是做鹽、酒精、味精、水銀、糖，全班十個(gè)組，我們這組是做鹽的實(shí)驗(yàn)，我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們看了看別的組，她們竟然在嘗試驗(yàn)。我們也嘗了嘗鹽，“�。∵@鹽好咸��！同學(xué)們，科學(xué)實(shí)驗(yàn)是不能嘗的，因?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)可能會(huì)有毒哦！
這就是我在學(xué)校經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣、咸。這些像調(diào)味瓶一樣的經(jīng)歷讓我的學(xué)校更加豐富多彩，我喜歡這樣的學(xué)校生活！
校園里的酸甜苦辣作文15
在校園里，每一天我都過(guò)得豐富多彩。這使我不禁想起過(guò)去的幾年小學(xué)生活，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣噴涌而來(lái)。
酸：
“就是你錯(cuò)了!”“是你錯(cuò)了!”“……”這天，我又和張璇吵得不可開交，原因是什么呢?其實(shí)我也不清楚。起因就是我在和別人說(shuō)話，張璇一直在背后叫我，我的注意力太集中了，根本就沒有聽見。等我發(fā)覺的時(shí)候，張璇已經(jīng)被氣得臉紅一陣白一陣，硬說(shuō)我故意不理她，就這樣，我們就吵了起來(lái)……之后我們就不歡而散。走在回家的路上，我眼睛酸溜溜的，鼻子酸溜溜的，心里也酸溜溜的。我很委屈：我根本就沒有做錯(cuò)，為什么還要吵架呢?
甜：
我考試不緊張，而發(fā)考試成績(jī)時(shí)我卻十分緊張。又到了發(fā)考試成績(jī)的時(shí)候。極度的緊張很快就過(guò)去了，迎來(lái)的是甜蜜蜜的笑�？粗业某煽�(jī)單，高興得合不攏嘴，這是，我感到甜甜的，一直甜到心里。
苦：
那時(shí)，我才剛轉(zhuǎn)來(lái)新學(xué)校，對(duì)所有的一切都很陌生。有一次，數(shù)學(xué)老師進(jìn)行一場(chǎng)單元測(cè)試，天生速度就慢的我進(jìn)度也很慢，而且又可憐的遇到了“攔路虎”，“攔路虎”還沒解決，考試就結(jié)束了。結(jié)果只考了70多分�？粗瑢W(xué)們議論紛紛，我心里直喊苦。
辣：
有幾個(gè)星期，老師讓填一個(gè)“行為養(yǎng)成習(xí)慣表”，每周一早上交。有一次，我忘了填了，要上學(xué)了才想起來(lái)，我緊緊張張的，趕緊簡(jiǎn)單完成了它，才交給了老師。當(dāng)我聽見老師夸獎(jiǎng)我行為養(yǎng)成習(xí)慣好時(shí)，我感到臉上火辣辣的，這種滋味真不好受!
校園生活的酸甜苦辣，是我永遠(yuǎn)忘不掉的事。
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