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【熱門】責(zé)任作文600字9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的責(zé)任作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責(zé)任作文600字 篇1
愛國,對于我們來說,是一個遙遠而又熟悉的詞。
小時候,我覺得愛國是大人們的事情,離我們很遙遠;長大了,我知道,愛國是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。
屈原愛國——對國家,他有著執(zhí)著厚重的愛。面對楚國一步步地衰落,他感到肩上的,愈來愈重。可偏偏他沒有遇到英明的國主,也沒有光明正大的朝廷,他面對的是昏庸的楚懷王,是黑暗的官場。但他下定決心要扛起這個重擔(dān)——三番五次勸說楚懷王,三番五次被人趕出宮門,遭受小人的排擠,楚王的冷漠,他仍然履行著義務(wù),就算放逐,也不曾動搖他那顆赤誠的心。汨羅江邊,狂風(fēng)怒號,屈原抱石投江,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的決心也隨之遠去,屈原用生命詮釋了愛國是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。
蘇武愛國——對國家,他有著深沉似海的愛。面對匈奴單于的`逼迫投降,他選擇了牧羊,十九年,他在貝加爾湖整整牧羊十九年,執(zhí)漢節(jié),咽孤獨,這是一個臣子對國家的愛,寧愿不要錦衣玉食,舍去家庭溫暖,也要守住那一顆對祖國赤誠的心。在他眼里這絕不是委屈,更不是恥辱,因為這是為了祖國,他愿意忍受一切本不該屬于他的痛苦。蘇武用靈魂無邊的寂寞詮釋了愛國是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。
文天祥愛國——對國家,他有著至死不渝的愛。宋朝的河山已經(jīng)支離破碎,如同風(fēng)雨中飄散的柳絮,無可挽回。面對蒙古政權(quán)的強大,他沒有絲毫的退縮和畏懼,反而挺身抗敵。面對試圖說服他的叛徒,他眉頭緊皺,一身傲骨,從未有過半點妥協(xié)。他知道,自己“生為南宋人,死為南宋鬼!迸c敵人對抗是他與生俱來的使命。那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的錚錚名句是他全部情感的抒發(fā)。文天祥用凜然正氣詮釋了愛國是一種責(zé)任,一種義務(wù)。
愛國是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。自古至今,不知有多少仁人志士用不同的方式詮釋了這一道理,現(xiàn)如今,沒有了林彈雨,沒有了炮火連天,我們作為21世紀的接班人應(yīng)該用自己的方式詮釋這一道理,去履行這一責(zé)任與義務(wù)。
責(zé)任作文600字 篇2
曾一度在想,責(zé)任是什么?青少年的我們應(yīng)不應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任?于是,我再次陷入沉思,在我的腦海中開始尋找,尋找一些能回答我這兩個問題的東西。
于是,在下一秒鐘,我想到了諸葛亮,想到了他的一生,鞠躬盡瘁死而后已的一生,想到了他輔佐完劉備又輔佐劉備之子阿斗的一生。因責(zé)任而生,也因責(zé)任而亡。
思緒繼續(xù)前行,于是,我又憶起了不久前曾看過的一部電影——《趙氏孤兒》,片中,為保護趙氏的最后一絲血脈,甘愿犧牲自己的親生骨肉,俗話說,虎毒不食子,不過,在責(zé)任面前,卻棄子了。
大腦,依舊在不停的飛速運轉(zhuǎn),這些孰能耳詳?shù)氖录吹故菬o法打動我,于是我,繼續(xù)尋找。
嗯?突然,我的大腦在這一刻定住了,我的腦海中所顯現(xiàn)的,是一幅來自于新聞上的畫面。一名十二歲的女孩正在喂躺在病床上的父親吃飯,因為她父親的病,她的母親離棄,因為他父親的病,她被迫輟學(xué)。她只是一個小女孩啊,卻要主持好一個殘缺的家,我們這些比她要大的.人可以嗎?她真的還小,還只是豆蔻年華,還只是一個擁有美好夢與憧憬的小女孩,此時此刻卻被禁錮于醫(yī)院病房之中,低頭,抬頭,所望見的都是那個躺在病床上的該死的父親,因為他,她失去了一切,因為他,她必須變得成熟,因為他,她必須學(xué)會堅強。
于是,我落淚了,不是同情、憐憫的淚,是感動,感動她因責(zé)任而付出一切的淚。
于是,就在這一刻,我讀懂了它——責(zé)任。
我想,責(zé)任是自愿自覺的,如同愛一般,不需要什么回報,只是一味的無私,僅此而已。
雪輕輕飄落,鋪滿地,但卻終會化為水,不過她還是來了,因為這,是她的責(zé)任;雨沙沙滴下,匯成片,但卻終會消失化為水蒸氣,不過她也還是來了,因為這,是她的責(zé)任。
那么,我們的責(zé)任呢?因其生抑可以因其忘,努力去承擔(dān)自己的責(zé)任吧,這就是我們此時所該做的。
責(zé)任作文600字 篇3
曾經(jīng)看過《超級演說家》,其中的崔萬志讓我印象深刻,他也是個父親,是個“不完美”的父親,雙腿雙手皆不能活動自如,吐字不清,雙人決賽時,他告訴了他的兒子,生活中要“讓”,要“愛”,要“相信”,更要做一個好人,他給予了他的兒子最完美的思想,讓兒子成人,對于崔萬志來說這是一份責(zé)任,一份沉重的責(zé)任。
還有一次在網(wǎng)上看到一張圖片,父親為兒子撐傘擋雨,父親襯衣全濕透了,兒子在傘下開心地走著,這也是責(zé)任,對于一個父親而言,孩子的健康成長是一生不可推卸的責(zé)任,一份累并快樂著的責(zé)任。
不由自主的,我想到了我的父親,說句實話,我和母親在一起的時光要比和父親在一起的時光快樂,在父親面前,我總感覺有一些拘束,可我明白,父親和母親相比,父親的愛更深沉,更厚重,這一點,我很清楚很明白。
上了初二,家人開始送飯了,每次幾乎都是我父親送,以至于樓下的奶奶經(jīng)常問父親:“你個大男人,送飯的活怎么不讓你老婆干?”爸爸不說話,他只笑了笑,便騎車向著學(xué)校的方向出發(fā)。而每天,父親向我炫耀的'東西只有一個:他送飯跑得最快,是第一名。每每聽到這些,我心中總是一陣陣酸,而父親呢,則像孩子得到小紅花一樣開心。對于父親而言,看見自己的女兒是班上第一個吃到飯的學(xué)生,是最大的幸福,而我每次吃完飯,便會送父親到樓梯口,看著他下樓,這也是我對他唯一的回報方式。這份責(zé)任對于父親,是幸福的。
我不喜歡洗頭,但我喜歡吹頭發(fā),每次洗完頭后也總是讓父親吹,父親幫我吹頭發(fā)時,動作輕輕的,生怕弄亂了我的頭發(fā)。有時,我的脖子酸了,就往父親那軟綿綿的小號脾酒肚上一靠,父親也總是情不自禁地往我靠靠,可舒服了,F(xiàn)在的我長大了,也自己動手了,可每次洗完頭發(fā),心中還是想讓父親來幫我吹頭發(fā)。因為,我留念那種父愛的感覺,吹頭發(fā)這份責(zé)任很小,卻讓父親感到了快樂!
父愛是一座山,高大威嚴;父愛是一汪水,深藏不露;父愛更是一雙手,撫摸著我走過春夏秋冬……
責(zé)任作文600字 篇4
這時,已經(jīng)是晚上七八點了,老師的手機上出現(xiàn)了一條信息。短信內(nèi)容如下:索先生,您好!今天下午,因為我必須乘班車,所以我在打掃完之前就離開了。請不要對他們出聲。這都是我的責(zé)任。是我們的中國代表發(fā)來的信息。雖然她沒有被故意問問題或交談,但我欽佩她承擔(dān)責(zé)任的勇氣和她至高無上的品質(zhì)。
這一信息的來源還得從幾天前的一個下午開始。那一天,他們一伙在值班,我每天在學(xué)校做作業(yè),目睹了這一幕。快點!已經(jīng)4點20分了,我們還沒掃完地呢!王見生氣了,滿臉通紅,厲聲喝道,我還是乘飛船吧!作為一個團隊領(lǐng)導(dǎo),她是獅子咆哮,因為她的團隊成員在工作中效率低下。然而,團隊成員咧嘴一笑,認為她的話是死路一條。他們?nèi)匀缓苈。我再也受不了了。團隊成員仍然無動于衷。她再也受不了了。她把掃帚扔掉了。她臉上的表情讓人不寒而栗。她迅速收拾好書包,狠狠地看了那些粗心的孩子一眼,然后一言不發(fā)地離開了。隊員們看到隊長已經(jīng)走了,這使情況變得更糟。他們四處亂掃,然后一哄而散;丶液,組長越想越努力,覺得自己沒有盡到自己的職責(zé),于是他給老師發(fā)了一條信息。果然,正如她所料,教室被徹底打掃了。但是老師一點也不生氣,反而表揚了他。側(cè)身看去,我看到她受到表揚時并沒有像往常一樣容光煥發(fā),而是默默地低下了頭。
上周的一天,老師布置了一堆綜合作業(yè)。第二天,組長像往常一樣收集作業(yè)。只有她走到老師面前說:“老師,這些作業(yè)只需要檢查對與錯,不需要你的技術(shù)指導(dǎo),讓組長改變,這樣你就可以騰出時間去做更重要的事情。”老師的.臉上露出驚訝的表情。她悄悄地回到座位上,開始努力工作。我們的幾位團隊領(lǐng)導(dǎo)也盡快開始了這項重要的工作。那一天,我們很高興訓(xùn)練自己,為老師贏得時間。
想想你自己,再和她比較一下。作為隊長,我不像她那樣認真和細心。我總是處處想著班級和老師。
這是我們班的代表,一個弱小的女孩,她有勇氣承擔(dān)責(zé)任,也有最高的責(zé)任感。
責(zé)任作文600字 篇5
4月我們迎來了學(xué)校的科技節(jié)。今年的科技節(jié)學(xué)校以“綠色家園,碩果累累”為題號召各個班級來學(xué)習(xí)種植。
種植對于一8班小朋友并不熟悉,他們何曾自己親手栽種過植物,更不知道如何來養(yǎng)護植物。這樣的難題并難不倒一8班的同學(xué),他們請來了富有種植經(jīng)驗的家長志愿者——李宜霖奶奶,讓她來教大家種植植物“宮燈”。這是一種同學(xué)們都不熟悉的花卉,就像名字所說,它的花朵像一盞盞宮燈垂掛在枝頭。當(dāng)“宮燈”種植到一8班的`苗圃中時,同學(xué)們快樂的贊嘆起來。大家都愛上了這一特別的植物。
接下來是如何養(yǎng)護“宮燈”?俞老師說:小朋友都喜歡自己班級的花,但是每個人都去澆水,行不行?當(dāng)然不行,那么我們應(yīng)該怎么辦?在同學(xué)們和俞老師的共同商議下,一8班推選出了“護苗員”,再把班級分成8個小組,每個小組輪流養(yǎng)護。這不輪到第三小組時,小組同學(xué)每節(jié)課都來到苗圃邊,除了澆水外還像個小戰(zhàn)士一樣“站崗放哨”生怕有人弄壞自己心愛的“宮燈”。第五組的小黃利用雙休日特地買了水壺,悉心愛護著一個個小“宮燈”。第一組的張銘還特意只做了“請愛護花朵,不要碰摸”的警示牌……
在同學(xué)們的悉心照料下,一8班的花圃成為了其它班級最喜歡觀賞的植物之一?粗约河H手種植的“宮燈”每天都有不同的變化,大家都感到無比開心,充滿了成就感。
在這次“綠色家園,碩果累累”的科技節(jié)活動中,同學(xué),老師和家長志愿者們共同參與,共同創(chuàng)建綠色家園。在一份愛心、一份責(zé)任感中,同學(xué)們與花朵一起健康成長!
責(zé)任作文600字 篇6
當(dāng)一名普普通通的巴士司機黃志今艱難萬分的,抗拒從心臟傳來的不可遏制的巨痛,完成了生命歷程中的三件事,看著所有乘客安全下車,他趴在方向盤上,停止了呼吸。
我被這則消息驚住了卻又是無限的感動。試問,到底是什么支撐他做完這三件事的呢?沉思良久,幡然醒悟。我想是那名為“責(zé)任”的力量支撐住了他那毫無生氣的身體的吧!黃志今是一名司機,他的責(zé)任就是將乘客安全地送至目的地?稍谒淖詈笠豢蹋未忘卻自己的責(zé)任,落閘、開門、熄火,三個簡單的動作,如大提琴最后的低音,雄厚而又悲壯。停止呼吸的一瞬,我想他是笑的。
寫到這里,又突然想起了另一件事。是很久以前在報紙上的一角看到的`。標題很是醒目的——“老校長勇救師生406人”。老校長是一個山區(qū)希望學(xué)校的校長,方圓幾十里的孩子們幾乎都在這所學(xué)校上學(xué),老校長孤身一人,沒有親人,且在年輕時因一次意外失去了一條腿。一夜,學(xué)校突然失火,住在學(xué)校的老校長拄著拐杖,一拐一拐地走到廣播室大聲叫醒在住宿的學(xué)生。然后又從廣播室中走出來,一拐一拐去學(xué)生、老師宿舍挨個排查,又解救了數(shù)十名學(xué)生和老師。當(dāng)所有學(xué)生老師集中在校外時,他們看見火舌中老校長一拐一拐的走出來。
一位校長拖著自己殘缺的軀體,孱弱的體質(zhì),一個門接一個門的推開檢查,那從心中發(fā)出的真摯的責(zé)任感促使他沒有孤身一人逃離死的威脅,而是回去拯救400多條生命,這就是他作為一校之長的責(zé)任,他做到了。
在當(dāng)今的這個社會里,責(zé)任感愈發(fā)淡薄。學(xué)生不對自己負責(zé);工人不對產(chǎn)品負責(zé);兒女不對父母負責(zé),地方官員不對百姓的國家負責(zé)。如若你存有些許的責(zé)任心,看看上面的兩個人吧!他們的身影無比高大。他們用生的行動告訴了我們:責(zé)任—重于泰山。
責(zé)任作文600字 篇7
這學(xué)期下來,兩次月考的成績讓我心中僅存的自信都飛灰湮滅了。當(dāng)期中考試的最后一門科的成績下來的那天,我想到了逃亡。是的,逃亡,我真的很想逃到一處沒有人的地方,讓自己清靜幾天,讓那里的空氣洗掉無奈給我落下的塵埃。在我心中,逃可以擺脫一切,但我心中仍留有著一絲猶豫:我走了,父親會是怎樣的痛楚!我不能這樣的自私!終于,良知的呼喚讓我放棄了那一刻可笑的選擇:是的,逃,只是我一個人幸福著;但,逃,卻不僅僅只是一個人在為我悲傷……
那一天晚上,父親把我叫到他的身旁。心中的忐忑讓我不敢抬頭看父親的那雙深邃的眼睛。
“娟娟,期中考試怎么樣?”
“不好,爸爸。”我含著淚回答。
父親點燃一支煙,神色黯然的望著遠方,沉默不語。驀地,我從父親的`眼里看到了一點微小的光,那道光雖小如珠,卻刺疼了我的眼,那道光在閃爍,那是父親的淚光!許久不曾滴落。
“爸爸,您罵我都可以,可是您不要這樣不說話好嗎?”我?guī)缀跏强拗蟾赣H。
“那期末還有信心嗎?”父親依舊是低沉的語調(diào)。
“沒有。”我一點底氣都沒有。
父親又是一陣沉默,終于揮了揮手讓我休息去了。
躺在床上,酗酒都無法入睡,回憶父親眼中的那道淚光,一直都未曾滴落的淚光,心中的悲涼副百丈寒冰,涼透心靈的每一處。
是啊,父親,我已讓您失望了兩次。兩次,固然是一個很小的數(shù)目,但足已讓我心灰意冷,可父親,父親卻不曾怪我。我捫心自問:你是否對得起自己?我回答:對不起。我繼續(xù)問:你這樣是否對得起父親?我回答:對不起……
那天父親的眼淚上寫滿了我的責(zé)任:永遠都不要讓那滴淚從眼中滑落!
責(zé)任作文600字 篇8
“爸爸媽媽把我養(yǎng)大,我要陪伴他們到老”。
不得何時,聽到這樣一句話,F(xiàn)在看來,還真是這么個理。
今天,爸爸去醫(yī)院照顧生病的爺爺,不知道要幾天才能回來。媽媽去姥姥家了,我一個人在家,睡不著覺,反思一個詞:責(zé)任。
當(dāng)媽媽爸爸相愛的時候,我是他們的愛情結(jié)晶。當(dāng)我來到這個美麗可愛的世界的時候,他們給我無微不至的愛,小的吃喝拉撒睡,大到讀書勵志,為家為國。很小的時候他們就為我灌輸了這樣的理念:愛國愛家是我們每個人的責(zé)任。
當(dāng)我理解責(zé)任這個詞語的時候,是從這樣一件小事開始的。有一天,我和爸爸從樓門出來,看到一樓的.電子門扳手有點松動,爸爸看時間來得及,就返身到樓上,取除螺絲刀等工具,下樓把門扳手重新卸下來,又仔細的檢查了松動的部位,發(fā)現(xiàn)是丟了一個小的螺絲帽,爸爸再次回到樓上,拿下合適的螺絲帽,直到裝完為止,我們才離開樓門。我有點埋怨爸爸多管閑事,爸爸卻說:“樓門是大家的,發(fā)現(xiàn)問題,都應(yīng)該及時修理,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任”。我覺得爸爸的話有道理,對爸爸說:“今天的做法我給您點贊”。
還有一次,就是爺爺病了,爸爸主動要求到醫(yī)院照顧,說心里話,我一百個不愿意,因為爸爸他們兄妹5人,為什么每次都是爸爸去照顧爺爺呢?當(dāng)我又一次表示我的抗議時,爸爸語重心長的對我說:“孩子,孝順父母是我們的責(zé)任,他們把我養(yǎng)大,我一定陪伴他們到老”。
雖然我的年齡還不能完全理解“責(zé)任”一次的真正含義,但是,我認同爸爸的觀點:做事情要盡職盡責(zé)。
責(zé)任作文600字 篇9
我們應(yīng)該為自己的行為負責(zé),應(yīng)該具有一種主動承擔(dān)責(zé)任的精神,應(yīng)該做一個有責(zé)任心的人。
我身邊的同學(xué)中,就有著許多有責(zé)任心的同學(xué),他們?nèi)巳硕寄艹蔀槲业腵榜樣,他們?yōu)榘嗉壦鲐暙I,都值得我學(xué)習(xí)。
何嬌,我們班的班長,盡心盡責(zé),為我們班級的美化工作出了很大的力,黑板報也被她排版的整整齊齊;在溫馨教室評比的那段時間里,她總是十分賣力,為了盡快完成布置,不惜將自己的放學(xué)時間延遲,最后班級也獲得了一致好評。
戴華,他的職位雖是個小小的電腦管理員,但他依然十分盡責(zé)。上課前為老師開好電腦,下課后則為下節(jié)課做好準備,在老師需要時開啟音響,而且十分主動。兩個多月了,他從未抱怨過一聲,若有人擅自動用電腦,他必定要上前“盤問”一番,多負責(zé)呀!
宋佳雯,她的工作是最重要也是最辛苦的了—“勞動委員”,這可是許多人都不情愿干的職務(wù)了,可是她卻毅然接受下來,沒有一聲推辭。每天放學(xué)后,她都十分上心地進行著這份工作,催促值日生打掃教室,等打掃完后,還要仔細檢查一番,只要有一點不干凈的地方就決不放值日生走,有一些同學(xué)因功課而被留校,她便耐心地等待他們做完,才關(guān)燈關(guān)門,因此她總是最晚一個回家。早晨的包干區(qū)打掃也歸她管,叫齊同學(xué)便立刻下去,為了能夠使包干區(qū)不被扣分,天天早上都要去監(jiān)督值日生,但這樣,她也失去了寶貴的早讀時間,即便這樣,她也依舊保持著她的優(yōu)異成績。
責(zé)任心是一個人做好任何一件事都不可缺的優(yōu)秀品質(zhì)。一個人若沒有責(zé)任感,那么他將會一事無成,所以請做一個有責(zé)任心的人吧!
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