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優(yōu)作文

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文

時間:2021-07-21 16:14:40 優(yōu)作文 我要投稿

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文【熱】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文【熱】

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1

  今天下午,我和媽媽、符靜怡、黃遠(yuǎn)姐姐去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,我們選了一塊適合放風(fēng)箏的場地。我拿起風(fēng)箏跑了幾圈,但不知道為什么風(fēng)箏總是飛不起來。媽媽說:“可能是方向不對!蔽覇枊寢專骸澳菓(yīng)該是哪個方向才對呢?”媽媽說:“我也不太清楚,我以前也沒有放過!钡降资悄膫方向才對呢?過了幾分鐘,風(fēng)來了,風(fēng)箏不知不覺地飛了起來!鞍!”我真開心,你看,風(fēng)箏那苗條的身材,就像一只快活的小鳥在天空中自由自在地飛翔。后來,媽媽讓我試了試放風(fēng)箏的感覺,當(dāng)我抓住線柄的時候,就像是一雙大手要把我拽到天空中。

  時間過的真快。轉(zhuǎn)眼間,太陽就往西邊跑了過去,今天我很開心,因?yàn)檫@是我人生當(dāng)中,第一次放風(fēng)箏。

  簡評:語言生動,細(xì)節(jié)描寫真實(shí)。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2

  春天來了,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,春風(fēng)浮面,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。星期六下午,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起到江邊去放風(fēng)箏,那里的天空真夠熱鬧的,天上的風(fēng)箏就像天上的繁星數(shù)不清。有“蝴蝶”、“小蜜蜂”、“老鷹”、“飛機(jī)”……大大小小的風(fēng)箏高高低低把江邊的上空點(diǎn)綴得色彩斑斕,美麗極了。

  我和媽媽把我們的風(fēng)箏放上了天,當(dāng)我一回頭的時候,我發(fā)現(xiàn)了一位鶴發(fā)童顏、精神矍鑠的老爺爺正準(zhǔn)備放一條“巨龍”風(fēng)箏,這條“龍”風(fēng)箏大約有八十米長,只龍頭就有十多斤重,放風(fēng)箏的線大約有小手指粗,線軸也有十幾斤重,這樣的風(fēng)箏是怎樣飛起來的呢?我和媽媽很好奇。我一邊放自己的風(fēng)箏一邊仔細(xì)地觀察這位老爺爺?shù)囊慌e一動。只見老爺爺熟練地把這條巨龍?jiān)谏碁┥蠑[好,他把風(fēng)箏軸上的線導(dǎo)下來一段放在地上,再把遠(yuǎn)離風(fēng)箏的一端的線系在沙灘上的一根很粗的鋼纜上,接著把這段導(dǎo)下來的線放飛,就這樣老爺爺導(dǎo)下來一段線就放飛一段,只有一袋煙的工夫這條巨龍就飛上了幾百米的高空,它在江邊勁風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,搖頭擺尾,還不時地眨眼皮兒,簡直就像活的一樣,仿佛就是天上、海里叱咤風(fēng)云、迎風(fēng)斗浪的一條赤色長龍飛到了這長江上空,好看極了、壯觀極了。

  這為江邊又增添了一道亮麗的風(fēng)景。春天真美麗呀,我愛美麗的春天!我更愛那些用自己勤勞的雙手、睿智的大腦創(chuàng)造美好生活的人

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3

  星期天下午,我看到有許多人在外面放風(fēng)箏。我想放風(fēng)箏真好玩,還可以和人比一比。于是,我就想去放風(fēng)箏了。我想放風(fēng)箏得有風(fēng)箏,沒有風(fēng)箏怎么放呀?

  我想還是去跟奶奶要一些錢去大街上的風(fēng)箏鋪?zhàn)永镔I一只來放。正要去買的時候,我突然想到自己做過一只風(fēng)箏,還是去拿自己做的風(fēng)箏來放吧! 于是,我就走進(jìn)自己的小房間去拿出那只風(fēng)箏,看到那只風(fēng)箏還是好的,沒有破損。我就將風(fēng)箏接上線,遞著走了出去。到什么地方去放好呢?門前的空地上,太小了,不好!遠(yuǎn)處的田野里,太遠(yuǎn)了,也不好!對呀,還是去學(xué)校里?墒牵裉焓切瞧谔,學(xué)校關(guān)門。怎么進(jìn)去呢?對,爬墻可以進(jìn)去。

  我拿了風(fēng)箏來到學(xué)校的墻邊,攀著花墻一步一步地爬了上去。然后,我一個翻身從高處爬了下來。接著,我拿著風(fēng)箏放了起來。我把線放出了一些,然后把風(fēng)箏舉過頭頂往前跑了起來。 這時,我的一個朋友也爬進(jìn)圍墻來放風(fēng)箏了。我立刻跑過去對她說:“小玉,我和你比賽,看誰的風(fēng)箏放得高!”“好的!”我喊:“預(yù)備,開始!”我和他都跑了起來。一直跑到墻邊的地方才停止腳步。

  我回頭看,那風(fēng)箏已經(jīng)放上了天空。這時,我看到她的風(fēng)箏還沒有放高。于是,我高興地說:“我贏了!”她雖然沒有放高,但還是高興地看我放風(fēng)箏。 今天,我非常高興,因?yàn)榻裉斓姆棚L(fēng)箏比賽,我贏了!

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4

  星期天,陽光明媚,媽媽說:“我們?nèi)トムl(xiāng)放風(fēng)箏吧!”我聽了,高興得一蹦三尺高。

  走在路上,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)光禿禿的柳枝上長出了新的小芽,花兒開得那么艷,小草也悄悄地伸出手來,還有許多的小蜜蜂,小蝴蝶,它們正在高高興興地采蜜呢!這一定是春姑娘拿著魔術(shù)棒把大地變成了綠色,看著這些景色,仿佛是一位有名的畫家,畫出了一幅五顏六色的畫,簡直是春回大地。

  沒過好久,三圣鄉(xiāng)到了,真是人山人海,都是別人推著我走,他們正興高彩烈地放風(fēng)箏,人類都有自己的理想,看!天上有老鷹,蝴蝶,沙魚,貓頭鷹,樹葉等等。而我呢?我想當(dāng)一位國畫老師,所以我的風(fēng)箏是五彩斑闌和,有紅,黃,藍(lán),綠,紫,黑,橙,粉色……。對我來說非常的好看,因?yàn)槲覀儺嫯嫊r,要用這些顏色才能畫出一幅美麗的畫。我扯著線跑呀跑,腿都跑斷了,但我從不放棄,因?yàn)槲蚁胱岋L(fēng)箏帶著我的理想越飛越高,便我實(shí)在是跑不動了,媽媽看見風(fēng)箏越飛越低了,就來幫我,教我怎樣才能讓風(fēng)箏飛進(jìn)云朵里,看見媽媽不用跑都能讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我知道技術(shù)了。因?yàn)檫@風(fēng)箏在我心目中非常美麗,所以我對它產(chǎn)生了幻覺,好像看見了一道彩虹掛在天空上,我興奮極了,越來越有勁了。

  真希望風(fēng)箏能帶著我的理想越飛越高,越飛越高……

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5

  星期天,我和爸爸一起去中山公園放風(fēng)箏。

  一走進(jìn)公園,哇!草地上早來了好多放風(fēng)箏的人。再看天上,各種各樣的風(fēng)箏正在翩翩起舞呢。我和爸爸也趕快加入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍里。剛開始,沒有風(fēng),我們費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏升上去,可是我們的風(fēng)箏飛得太低,沒多大一會兒,風(fēng)箏竟然“嗖”地一聲墜了下來。

  正在我們著急的時候,走過來一位老爺爺。他笑著對我說:“孩子,你要想讓風(fēng)箏飛得高就必須先等大風(fēng)吹來,再把風(fēng)箏拖起來,然后快速奔跑,邊跑邊放線。風(fēng)箏飛高了就不用跑了。這時你想放多高,線就放多長。如果你看到風(fēng)箏往下墜,就拉一下線,風(fēng)箏就又飛上去了。”

  聽了老爺爺?shù)闹附蹋液桶职侄加X得太有道理了。剛好這時一陣風(fēng)吹來,我們趕緊按照老爺爺?shù)姆椒ㄈプ觥9,風(fēng)箏飛起來啦?粗谔焐巷h蕩的風(fēng)箏,我興奮得又笑又跳,連一直看著我們放風(fēng)箏的老爺爺也樂得開懷大笑起來。

  過了一會,我們在放風(fēng)箏的過程中又遇上了新的麻煩。由于天上的風(fēng)箏太多,我們風(fēng)箏的線竟然和別人的纏在了一起。我和爸爸左晃一晃,右搖一搖,拉拉扯扯,放放收收,費(fèi)了好大的勁才把它們解開。

  好開心呀!一會,我坐在草地上看著風(fēng)箏自由地飛;一會,我拿著線邊放邊跑。風(fēng)箏呢,也好象懂得我的意思,就跟小鳥張開了翅膀一樣,越飛越高。

  太陽就要落山了,爸爸不斷地提醒我,該吃晚飯了。沒辦法,我只好慢慢收了線,扯著風(fēng)箏走在爸爸的身后。走一走,我還不時回過頭去,藍(lán)天上的風(fēng)箏,真美呀!

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6

  今天,我和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。

  來到公園,我拿著我的雄鷹風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹過,樹木小草發(fā)出“沙沙”的聲音,一只野鴨從湖中輕輕游過,平靜的湖面頓時漾起一道道波紋。真令人心曠神怡……

  我們來到一個放風(fēng)箏的最佳地點(diǎn)——一片十分寬敞的草坪。我們?nèi)司瓦x擇了這里,我望了望一碧如洗的藍(lán)天,就開始放風(fēng)箏了。首先我拿著線,爸爸輕輕抓住風(fēng)箏,一陣強(qiáng)風(fēng)吹過來,我和爸爸飛快地跑了起來,一會兒,我們跑得滿頭大汗,媽媽看著,為我們加油。我加快了腳步,爸爸手一松,“!風(fēng)箏飛起來了!”我們異口同聲地大喊道。

  但是,好景不長,風(fēng)箏飛了一會兒,就像中了彈的飛機(jī),“撲通”一下掉了下來。我想失敗乃成功之母,下次一定能行。可是,這次還是一樣掉了下來,還反而掛到了遠(yuǎn)處的一棵大樹上,我們?nèi)速M(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏弄下來。我繼續(xù)放著風(fēng)箏,我一定行!可還是都以失敗而告終了,我看了這個結(jié)果,我的心里很不是滋味。

  但我聽了爸爸媽媽的鼓勵,有認(rèn)真地把我的風(fēng)箏整理一下,我看見遠(yuǎn)處天上的那些紅蜈蚣,紅蜻蜓等風(fēng)箏飛的如此的高,更加堅(jiān)信這一次一定會成功。功夫不負(fù)有心人,這次我果真成功了。我看著我的風(fēng)箏像一只真正的雄鷹,勇敢地翱翔在蔚藍(lán)的天空中。看到這,我心中滿是自豪,十分有成就感。

  過了好一會兒,媽媽喊我回家吃中飯,我的風(fēng)箏才依依不舍的離開了藍(lán)天,我也才一點(diǎn)一點(diǎn)的把它收了回來。

  我的要強(qiáng)心一直激勵著我,我的風(fēng)箏一定會比紅蜈蚣和紅蜻蜓風(fēng)箏飛得還要高,還要遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7

  今天,天氣特別好,可以說是風(fēng)和日麗,晴空萬里。我爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來。

  我們一起走到了時光公園。哇!這里放風(fēng)箏的人好多呀,我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。

  說起放風(fēng)箏我爸爸說:“寶貝兒,放風(fēng)箏其實(shí)很簡單,首先,要逆風(fēng),我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧!”。這時姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上,看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng),我們斷定了風(fēng)向。

  我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸,因?yàn)楫?dāng)時風(fēng)大,我一松手,風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了,因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏,竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高,漸漸的風(fēng)小了,風(fēng)箏緩緩落下,我很著急。這時,我爸爸在一旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點(diǎn)不知所措,手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來。我很沮喪。我爸爸說:“別急,慢慢來,第一次放,能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個要領(lǐng),拿線的這只手感覺線有勁時,就放線,感覺沒勁時就收線,看到風(fēng)小時就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

  我聽了我爸爸的話,反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧!跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下,肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在我爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼,一起歌唱。

  天漸漸的黑了下來,我們依依不舍的回家了。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8

  星期天,陽光明媚,我和小明、小紅相約一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。

  到了蓮花山,人可真多呀!已經(jīng)有很多人在風(fēng)箏廣場放風(fēng)箏了,抬頭一看天空,有展翅的雄鷹風(fēng)箏、多足的大蜈蚣風(fēng)箏、栩栩如生的大金魚風(fēng),還有五光十色的彩色風(fēng)箏它們?nèi)宄扇,五顏六色,漂亮極了!

  我和小明拿出我們帶來的蝴蝶風(fēng)箏,小明先輕輕地打開翅膀,再把一根細(xì)細(xì)的小棍子穿過兩個翅膀中間,把翅膀固定住,這樣,蝴蝶風(fēng)箏的翅膀就張開了。然后,小紅拿出風(fēng)箏線,把一頭系在風(fēng)箏頭部下方的位置,牢牢地打了個結(jié)。一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏就組裝完成了。

  開始放風(fēng)箏了,我們都很激動,我和小明合作,我拿著風(fēng)箏線飛快地往前跑,邊跑邊放著手中的線,小明在后面高舉著風(fēng)箏跟著我跑,他看我放的線有足夠長度了,就把手中的風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏搖搖晃晃的向上升?墒且徽Q埏L(fēng)箏就掉落下來了,小明走過去撿起風(fēng)箏查看了一下說:風(fēng)箏沒事,咱們繼續(xù)放吧。

  這一次我們逆著風(fēng)快速奔跑起來,我對小明大聲喊放!風(fēng)箏就凌空飛起,我飛快地跑起來,線也越放越長,風(fēng)箏漸漸飛得越來越高,在空中翩翩起舞著。我們歡呼著:太好了,風(fēng)箏終于飛起來了。

  到了下午,太陽漸漸的要落山了,我們才收起風(fēng)箏念念不舍的離開公園回家了。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9

  一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我和媽媽去東湖公園放風(fēng)箏。我們來到東湖公園放風(fēng)箏的地方。只見那里人山人海、人流如潮,好像一片歡樂的海洋。我和媽媽來到賣風(fēng)箏的小攤。小攤的風(fēng)箏可真多!真是各式各樣、琳瑯滿目、五花八門……我和媽媽挑得眼花繚亂。最后,我和媽媽終于選中“大金魚”。

  我們來到一個人煙比較稀少的跑道上。我拿著把手,媽媽拖著“大金魚”,我就跑起來。我們的“大金魚”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。它越飛越高,仿佛要跟白云比高低。它那紅色的大尾巴擺來擺去,猶如仙女的紅色紗裙,美麗極了!終于,我跑不動了,把“大金魚”收了下來,氣喘吁吁地蹲在地上。

  這時,我看到一個稍微比我大一點(diǎn)的一個女孩正在放著一只美麗的“大蝴蝶”。只見“大蝴蝶”時而驟然而起,時而滑翔而下,時而打著旋子,時而舒緩徐行;似鷹般迅疾,似海燕般靈敏矯健。那只“大蝴蝶”橘紅色的雙翅布滿了墨綠的斑紋,隨風(fēng)飄蕩,像在花叢中飛舞,像燕子般輕盈,又像蜜蜂般歡樂。我看見有些路人看到那個女孩放著“大蝴蝶”,向她投去贊賞的目光;還有一些路人看到就贊不絕口。

  眨眼間,紅艷艷的太陽下山了。我和媽媽走在回家的路上,回想著剛才發(fā)生的事情,心里還真有點(diǎn)戀戀不舍。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10

  3月26日 星期三 晴

  今天,學(xué)校組織我們二年級全體同學(xué)到世紀(jì)廣場去放風(fēng)箏。聽到這個消息,同學(xué)們可高興了!

  下午2點(diǎn)鐘,我們在老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了。

  今天的天氣真好,陽光格外的暖,春風(fēng)格外的溫柔。一路上,只見股份大道中間的草坪上,長出了一片片嫩綠的小草。道路兩旁有一種我叫不出名的樹,上面開滿了紫色的花朵,有些樹上還開出了白色的花朵,非常好看。

  來到世紀(jì)廣場,這里非常開闊,正是放風(fēng)箏的好地方。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏,有老鷹、福娃、奧特曼,還有機(jī)器貓、蝴蝶、蜘蛛俠……因?yàn)槲业娘L(fēng)箏是紅色的,上面畫著一個娃娃,所以我叫它娃娃風(fēng)箏。我用竹棍把它的兩頭穿好,再用尼龍繩打一個結(jié),然后牽著繩子跑了起來。我一邊跑一邊放線。風(fēng)箏借著風(fēng)力,忽扇著翅膀,搖搖晃晃地升上了天空。

  廣場上可熱鬧了,同學(xué)們跑哇,笑哇!開心極了。剛開始,有的風(fēng)箏一飛上去就掉了下來,有的風(fēng)箏怎么放也放不上去,還有的在空中橫沖直撞。但是,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),大家的風(fēng)箏就漸漸地都飛上了天空。很快,天空中的風(fēng)箏越來越多,各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上隨風(fēng)飄擺,千姿百態(tài),把天空打扮的五顏六色。

  突然網(wǎng) ,一只“老鷹”翻起了更頭,和“蜘蛛俠”撞上了,它們互相纏繞著,最后一起掉了下來。另一只風(fēng)箏斷了線,落下來繞在了放風(fēng)箏的同學(xué)身上,大家趕緊幫他解繩子,弄得手忙腳亂。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11

  春天到了,在一個星期六的早晨,陽光明媚,風(fēng)和日麗,而這正是放風(fēng)箏的最佳時期……

  小軍、東東和莉莉一起約好去雙湖公園的空地上放風(fēng)箏。只見小軍左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著線軸。他一邊跑著一邊往后面看。東東呢,把燕子風(fēng)箏高高地舉在自己的頭頂上。莉莉抱著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著他們兩個。這時小軍迎著風(fēng),一邊向前跑,一邊回過頭來對東東說:“東東,咱們趕緊放風(fēng)箏吧!我數(shù)一,二,三,跑,你就立刻把風(fēng)箏拋出去!睎|東爽快地答應(yīng)了。風(fēng)箏慢慢地飛向了碧空如洗的天空。但是,沒過一會兒,風(fēng)箏墜落到了地面上。他們看到這一刻時,心里的喜悅立馬就跑得無影無蹤了,他們就像被霜打過的茄子一樣,呆呆地站在那里!昂闷婀郑趺椿厥?”東東急得直跺腳。后來他們在一位高人地指導(dǎo)下又重新放了一次風(fēng)箏,風(fēng)箏終于上了天!那風(fēng)箏越飛越高,就像是一個隨風(fēng)飄蕩的一個黑點(diǎn)。莉莉拍著手說:“你們的風(fēng)箏飛的好高啊,都能和白云捉迷藏啦!”

  遠(yuǎn)處有一家三口人也在草地上放著風(fēng)箏。小男孩兒放的是三角形的風(fēng)箏,他的爸爸和媽媽正在幸福地看著天上五顏六色的風(fēng)箏。

  天空中的風(fēng)箏越來越多,有穿著紅色裙子的金魚風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,還有力大無窮的獨(dú)角仙風(fēng)箏……真是讓人目不暇。

  我愛放風(fēng)箏,放風(fēng)箏是一件特別有意思的事情!

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12

  這個季節(jié),這個時候正是放風(fēng)箏的好時候,蔚藍(lán)的天空中等著我們?nèi)ヌ剿,等著我們(nèi)ビ蔑L(fēng)箏在藍(lán)天種遨游和飛翔。

  都說風(fēng)箏有感情,都說風(fēng)箏有夢想,能帶著我們的夢想告訴天空中的神靈,讓夢想離我們走的近,讓我們的夢想早早的實(shí)現(xiàn)。

  蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔,看看那個最大的那個是一位老爺爺放的,這是一個大殺魚,還有一位老爺爺放的是臉譜,這臉譜就像是一個人在天空中飛翔,在看看我那個是個小金魚,這個是我放的,別小看了這個小金魚,會有不一樣的意義,小金魚在天空中飄逸的身影多么的漂亮,一波一波的就像是那小魚在大海中遨游,任憑自己怎么樣的遨游都無法擺脫大海的這闊達(dá)的胸懷。這不僅僅讓我想到了自己,也想到了很多事,我想到了自己的是和風(fēng)箏一樣的,任由怎么飛翔,在父母的懷抱里還是無法逃脫。我又想到了在生活中的所有人,怎么樣的飄,怎么樣的翱翔,最后還是要在一些法律一些生活中的軌跡而束縛。這就是生活,在怎么樣的`,也要在一個軌跡里行走,在怎么樣的還是要在這個規(guī)定中飄,這就是人生,這就是人,面對現(xiàn)實(shí)吧,樂觀的對待吧,讓生活更精彩得靠自己。

  放風(fēng)箏讓我想到了好多,讓我對生活有了新的認(rèn)識,讓我對生活有了新的態(tài)度。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13

  我曾經(jīng),看到一個在草地上放風(fēng)箏的女孩,很漂亮,很美。

  — —題記

  坐在郊外的草地上,呵,今天天氣真好。微風(fēng)輕撫著我的臉頰。我和柔并肩坐著,互相依靠著,享受美妙的時光。就這樣,很舒服……

  柔,一個性格很開朗的女孩,很活潑,說話很直。和她在一起,我真的很開心,很快樂。她是我的好朋友,我們總是在一起玩耍。

  呃。遠(yuǎn)處,一個身穿淡粉色裙子的女孩。她手里扯著風(fēng)箏線,在她的上空,一只鳳凰形狀的風(fēng)箏飛舞著。柔看到了,說:“依,你看,她多美啊!蔽椅⑿χ骸笆前!笨粗恰傍P凰”飛翔著,,那淡粉色的身影奔跑著。我泛出一絲笑意:“柔,你說————她為什么要放風(fēng)箏?”柔或許是讓我問懵了,一愣,又說道:“依,你真傻!蔽逸p輕地拍了她一下,繼續(xù)看著她。

  在我的想象中,那個女孩一定很開心,很開心。但是不然,她走近了,我才發(fā)現(xiàn),她的臉上充滿了痛楚,很驚訝,問:“柔,她好像不開心!比崴坪跻部吹搅,就站起身來,走過去,對她說:“你好,我叫柔,你呢?”那女孩頓了一下,臉上露出驚異的神情,說:“哦,你好,我叫雪。”她的聲音真好,聽起來很清脆。我也走過去,說:“你好,我是依,柔的好朋友!毕肓讼,又加上一句:“對了,你怎么很傷心的樣子?”她苦笑了一下,說:“因?yàn)榻裉煳铱荚,發(fā)揮的不好,所以就……”“沒關(guān)系,我們一起玩吧!”她還沒說完,柔就打斷了她的話。那女孩笑了,水靈靈的大眼睛眨巴著,說:“好呀,我們一起放風(fēng)箏吧!”我和柔點(diǎn)點(diǎn)頭,一起跑過去,剛剛落下來的風(fēng)箏又飛了上去,在蔚藍(lán)的天空的襯托下,風(fēng)箏顯得非常好看。

  于是,在青青的草地上,又多了3個快樂的身影……

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14

  我最快樂的事就是放風(fēng)箏了。國慶節(jié)假期期間,正巧碰上了秋高氣爽的天氣,這天氣最好就是放風(fēng)箏了。

  一天,媽媽突然心血來潮,提議說:“今天晴空萬里,最適合放風(fēng)箏,我們就去澤州公園放風(fēng)箏吧!”我喜出望外,異口同聲地說:“好啊好啊!” 于是,我們坐車到了公園,興高采烈地來到一塊空地上!鞍!放風(fēng)箏的人真多!”我情不自禁地說。

  只見天空中高飛的風(fēng)箏有很多,有活潑可愛的燕子,有手工精致的蜻蜓,有神氣威猛的老鷹……就像開在天空中的花兒,五彩繽紛,千姿百態(tài)。 我高興地對媽媽說:“媽媽,也讓我們的‘蝴蝶’在天空飛翔吧!媽媽說: “好!”。他先讓我雙手捧著蝴蝶,并舉得高高的。

  然后媽媽一只手緊握線軸,另一只手放線,接著飛快地向前奔跑。直到離我?guī)资,線繃直了,他對我大叫:“預(yù)備,放!”我馬上松開手。只見我們的“蝴蝶”像一位運(yùn)動員似的,拼命往天上飛。天空中又開放了一朵鮮花。只見風(fēng)箏時而盤旋上升,時而俯沖下降……漸漸地,風(fēng)箏越飛越高。

  啊,我的心仿佛也跟著風(fēng)箏飛上了天空,它帶著我在空中漫游,我仿佛看見了萬里長城,仿佛看見了天安門廣場,仿佛看見了長江大橋……

  我望著不斷向上升的風(fēng)箏,心里產(chǎn)生了一個感悟:啊!今后我也要學(xué)風(fēng)箏一樣不停地飛高,攀登科學(xué)的高峰。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15

  一個風(fēng)和日麗的下午,班級老師帶我們?nèi)ルx學(xué)校不遠(yuǎn)的宏聲廣場放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕的,草軟軟的,小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中唧唧喳喳地叫著,可美啦!宏聲廣場的人來來往往。有的小孩在學(xué)走路,有的老人在悠閑地散步,還有的孩子在瘋跑,真是熱鬧極啦!

  開始放風(fēng)箏了。我一手拿線軸,一手拿長線,飛快地奔跑著。漸漸地,漸漸地,我的蝴蝶風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。只見我的蝴蝶風(fēng)箏好像很得意似的,在天空中翩翩起舞。過了一會兒,一陣狂風(fēng)吹過,我的風(fēng)箏緩緩第落了下來。我有點(diǎn)兒灰心。這時,班級老師走過來對我說:“別灰心,你的風(fēng)箏一定會再次飛上天空!庇辛税嗉壚蠋煹墓膭,我又充滿了信心,我再次拿起風(fēng)箏,讓風(fēng)箏飛了起來。

  小xx不愧是放風(fēng)箏的高手。一時間,小xx的風(fēng)箏在空中飛舞,而且越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……。⌒x的眼睛都要瞇成一條縫了,因?yàn)殛柟獯_實(shí)太刺眼了,但是小xx不怕?炜!xx的風(fēng)箏變成了小黑點(diǎn),越來越小,好似飛到了云彩上面哩!我對小xx說:“風(fēng)箏飛得越高,越難收下來,你可要當(dāng)心呀!”她搖搖腦袋,聳了聳肩膀說:“沒關(guān)系,這也是一種樂趣呀!”我們的話剛說完,“嘭——”的一聲,長線真的斷了。我們看著飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,甜甜地笑了。

  啊!讓飛走的風(fēng)箏把我們美好的愿望也都帶走吧!

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