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為什么讀書作文

時(shí)間:2021-07-22 16:04:55 讀作文 我要投稿

【熱門】為什么讀書作文五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的為什么讀書作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】為什么讀書作文五篇

為什么讀書作文 篇1

  本周的這個(gè)星期二,是我們學(xué)校的科藝節(jié)。在這次的科藝節(jié)中有這么個(gè)節(jié)目叫《為何要讀書》,這是一段相聲。這段相聲很搞笑,當(dāng)時(shí)我們學(xué)校里面的人是沒有人不笑的。這段相聲說這么多讓人大笑的語言也還是離不開“讀書”這個(gè)話題。到了結(jié)尾的時(shí)候就說了讀書是因?yàn)檫@個(gè)社會的需要,所以要讀書。

  其實(shí)關(guān)于為什么要讀書的這個(gè)問題我的爸爸在我讀三年級就問過我了,我也回答了出來。這次聽到這個(gè)相聲給我的答案我其實(shí)還可以通過這個(gè)答案引發(fā)出另一個(gè)問題:為什么這個(gè)社會要我們讀書?我想只要我說出來肯能會使在座的同學(xué)們沉思。是呀!既然讀書是因?yàn)檫@個(gè)社會的需要,不讀書就無法找到一份好的工作。那么為什么這個(gè)社會要我們?nèi)プx書呢??

  “讀書”與“社會”是相對應(yīng)的。為什么要讀書?為什么社會要我們?nèi)プx書?這兩個(gè)問題的答案是一樣的。而要找到這兩個(gè)問題的答案,就需要回到我們祖先的那個(gè)時(shí)候說起。

  當(dāng)時(shí)我們的祖先還沒能有我們現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),但是他們對這周邊的一切很好奇,這種好奇心是他們有了探索的動力。有的人探索發(fā)現(xiàn)的東西多了知道的東西多了,知識多了在當(dāng)時(shí)的檔次就高了。為了給這些人對當(dāng)時(shí)做出的貢獻(xiàn)相應(yīng)的報(bào)酬這些人就比其他人過的好。后人為了不再兜多個(gè)圈子,再去把前人探索發(fā)現(xiàn)了,已經(jīng)解決的問題再去研究多次,去浪費(fèi)時(shí)間,所以就要我們?nèi)W(xué)習(xí),這樣就有了基礎(chǔ)可以再去探索其它的東西。檔次高的人也像以前那樣相應(yīng)的報(bào)酬多了,日子過得好了,F(xiàn)在的人們在這些誘惑之下就有的很愛讀書,希望自己能有好日子過。當(dāng)然有的也是為了為人類做貢獻(xiàn)才去讀書。社會也因此而需要這些學(xué)歷高的人去做出貢獻(xiàn)。所以讀書是社會的.需要,也是社會為什么要我們讀書的原因。

為什么讀書作文 篇2

  又是一個(gè)寧靜的夜晚,晚自習(xí)回到這不屬于家的‘家’,家人搬到武漢去以后,爸爸便給我租來了這個(gè)家,準(zhǔn)確說只是一個(gè)房子,兩房一廳,一個(gè)人住顯的有點(diǎn)大。臥室是亂七八糟的,書桌上更加讓人不堪如目,習(xí)慣了懶惰,也習(xí)慣了雜亂無章。打開那陪伴了好幾年的臺燈,我想自己是對它有點(diǎn)感情的,不然也不會把新買的臺燈打入冷宮,雖然看上去有些陳舊,不過光芒卻絲毫未減。也不止是一兩次的對著它傻傻的發(fā)呆了,白白的光,不是很刺眼,看著它就會想到這樣一個(gè)問題‘我在為什么讀書呢?’是啊,這問題一直想,卻許久沒找出答案。

  小時(shí)侯,只記得大人們說讀書好,讀書的人才有出路,于是我知道了讀書很重要。到了上了學(xué)以后,還記得讓我哥幫我做過作業(yè),不過被媽媽知道后訓(xùn)斥了一頓,在講了一大堆道理后明白了原來讀書是靠自己的。后來拿了好成績后,發(fā)現(xiàn)它真的很有用處,比如就說,過年的紅包也會大一點(diǎn),于是下定決心要認(rèn)真讀書,F(xiàn)在到了高中,人沒有以前那么單純了,多愁善感的季節(jié)總是那么的不同,成績也沒有那么以前那么好了,于是開始想這個(gè)問題。成績好就代表能上的大學(xué),上好的大學(xué)就代表以后會有好的工作,不知什么時(shí)候這個(gè)人們普遍認(rèn)同的定理一次次讓我感到很不舒服。也許是自己沒有想清楚吧。讀書,為什么讀書?為了父母?因?yàn)樗麄兏冻隽四敲炊?為了自己?為了以后的前途?/p>

  時(shí)鐘滴滴答答的,和心跳頻率差不多,我說你能不能停一停?它沒聽不懂,所以它依舊自顧自的悠閑地走著。書上的字一個(gè)也沒看清楚,滿腦子的空白,‘錢’途,‘權(quán)’途,世人眼里的上帝恐怕就是他們了。讀書就為了這些嗎?我很喜歡錢,這一點(diǎn)我是無法否認(rèn)的,可我不喜歡權(quán)。如果現(xiàn)在我有很多錢的話,我想不會再學(xué)什么正余弦定理,什么電學(xué),磁學(xué)……這些不是我喜歡的,可現(xiàn)在我卻不得不強(qiáng)迫自己喜歡,因?yàn)槭裁?因(yàn)楦呖及。l都知道。也許吧,我在為了錢在讀書。說起中考,我是最討厭的,如果不是它,我們就可以擁有屬于自己的青春,我們可以朝著那個(gè)理想的地方飛,然而現(xiàn)在卻被它占用了。想到這,我說自己現(xiàn)在是在為高考而讀書吧,也許。教室門前的橫幅上寫著‘高考是人生的一道門檻,我們要認(rèn)真對待,它會讓我們的人生精彩’,好象是這樣說的。看到它,心里就有一股滋味,酸酸的,又有點(diǎn)苦。讀書,中考,中考,讀書……

  夜好象有點(diǎn)深了,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)困,呵呵。不管我在為什么讀書,先睡一個(gè)好覺,說不定周公會給我答案,你說對嗎?明天又會是美好的一天,書我還是依舊的會去喜歡你,還是會認(rèn)真的把握你,哪怕沒有黃金屋,哪怕沒有顏如玉,因?yàn)槲蚁胱约菏钦娴碾x不開你。好好讀書,天天向上!

為什么讀書作文 篇3

  歷史上,有許多人為國家獻(xiàn)出生命,為國家拋頭顱灑熱血。每個(gè)人都有夢想,而我的夢想是成為一名可以保衛(wèi)國家的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士。

  如果有人問我為什么而讀書?我會說:“為了成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士而讀書。”如果有人問我為什么要當(dāng)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士?我會說:“因?yàn)檫@樣可以保衛(wèi)祖國!”

  如今,我們生活在充滿歡樂的土地上,全都是靠軍人們夜以繼日地守護(hù)著我們。當(dāng)我們無憂無慮地在灑滿陽光的草地上奔跑游戲時(shí),是軍人們用他們的血肉之軀在守衛(wèi)和平。如果沒有軍人們的堅(jiān)守,我們還能像今天一樣享有寧靜、和平嗎?所以我要成為一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士!

  雖然我不一定能成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士,但是我一定會盡我所能地努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,將來報(bào)效祖國。

為什么讀書作文 篇4

  昔日周總理留學(xué)西洋發(fā)出為中華之崛起而讀書的誓言,其浩然正氣至今仍令人振奮;近期深圳校園一句“我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),使我媽快樂,我媽快樂,全家快樂”的口號走紅網(wǎng)絡(luò)。“為媽讀書”引起廣泛的討論,有人感慨一代不如一代,有人擔(dān)憂國家和社會的未來。而我不禁在心里默默問自己,寒窗12載,你又是為了什么讀書呢?

  深圳的口號之所以廣傳,正因?yàn)樗鎸?shí)的反映了現(xiàn)今學(xué)生學(xué)習(xí)的困境。一邊是教室外的花花世界,一邊是家長老師迫切的灌輸和焦急的期待。在“讀書”這一曾經(jīng)的特權(quán)變成普及的義務(wù),讀書的目標(biāo)從大眾的福祉變成個(gè)人的功利之后,“努力學(xué)習(xí)”好像真的變得無奈而被迫起來。所以有人課堂心不在焉,作業(yè)潦草敷衍,考試失敗時(shí)候?qū)议L責(zé)罵的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對知識的欠缺的擔(dān)憂。畢竟溫飽不愁,生活波瀾不興的環(huán)境中,讀書竟成了唯一的苦。

  這么說,難道周總理的話就淪為歷史,難道我們真的是“幸福又怠惰”的一代,只是因?yàn)閶寢尩膰Z叨才被迫讀書?

  我想不是的,“為中華之崛起而讀書”的精神永不過時(shí)。國家飄搖凋落之際,沒有革命者的犧牲,哪來的新中國?百廢待興之時(shí),沒有建設(shè)者的奮斗,哪來富中國?同樣,享受著蔭涼,又怎能就這樣心安理得的享受?這鏗鏘誓言中的擔(dān)當(dāng)與奮斗,永遠(yuǎn)不會隨時(shí)光黯淡,而一定會是我們民族前路上不竭的源泉,代代從中汲取力量。

  圣雄甘地說過,一個(gè)發(fā)展的民族,每一代人都有其使命,而正處于中華民族新的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的我們,也要明白自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),豐富知識儲備,進(jìn)而勇?lián)姑。的確,五色使人盲,安逸的生活給我們提供了更多的選擇,使我們具有了不同于父輩的氣象。但幸福于我們絕對不是迷茫和享樂的溫床,而是供我們更加茁壯成長的沃壤;也的確,和平的日子里高考是唯一的“戰(zhàn)場”,我們得到了來自長輩們不少的關(guān)注和要求,重?fù)?dān)之下也有無奈和壓抑!皩W(xué)習(xí)使我媽快樂”是一句苦笑著的調(diào)侃,反映了我們的心境,但絕不代表我們忘記了初心和目標(biāo)。

  我想“我愛學(xué)習(xí)”才是我們的心聲。讀書是為了長輩們的期待,但更是為了不潦草虛度此生。幸福的生活里,苦難不曾教給我的,學(xué)習(xí)可以教給我。銘記歷史,心懷理想,幸福就沒有使我們迷茫和怠惰。也許讀書并不快樂,但它使我媽快樂,且使我快樂我媽的快樂;我們也在學(xué)習(xí)中尋找到使命,肩負(fù)起責(zé)任,追求生命的價(jià)值。我選擇讀書,為的是不辜負(fù)歷史給我的厚重,為一個(gè)主動進(jìn)取,奮發(fā)而清醒的人生。

為什么讀書作文 篇5

  今天在吃午飯的時(shí)候,正當(dāng)我一步一步邁進(jìn)食堂時(shí),突然看見了一個(gè)年青男子,這個(gè)年青男子引起了我的注意。他身穿紅色t血衫,褐色布褲,年齡和我父親不相上下。從他那蒼白的臉色和憂傷、愁悶的眼神中,我能看出他目前的生活處境。他那亂蓬的頭發(fā)與一身看似幾個(gè)月沒有換洗的衣服和那讓人憐憫的眼神就知他現(xiàn)在失業(yè)了,正在為找工作而發(fā)愁,甚至那滿臉的皺紋也是因此而出現(xiàn)。

  看見這個(gè)叔叔,我就有些自責(zé)了,倘若父親在外打工掙錢也是如此的話,我將是多么的痛苦,傷心,父親為了我們能好好地讀書,寧愿自己一個(gè)人受苦,甚至不讓家人知道自己在外受委屈的事。想到這里我的眼眶濕潤了,幾滴淚淚流了下來,生怕同學(xué)看見我在流淚,于是,用衣袖擦干了淚水。

  其實(shí),我的心現(xiàn)在真的好痛,似乎已經(jīng)快要停止了呼吸,我咬緊牙關(guān)硬闖了過來。我真的好想幫助那些失業(yè)了而不知所措的中年人,他們還要面臨許多的問題,要寄錢回家,對自己所受到的委屈不敢吭聲,生怕家人知道,在沒解決這些問題之前,他們還要擔(dān)心自己的衣食住行等一些生活問題。為此,他們愁了又愁,原有的烏黑的頭發(fā)已經(jīng)是少有了,一對原本炯炯有神的眼睛也因飽經(jīng)風(fēng)霜而凹陷下去了,那眼神是多么的憔悴,憂傷,而那光滑的臉已是皺紋滿面了,整個(gè)人已是消瘦了好幾圈。

  就此,我想到了在我們這個(gè)人口數(shù)十億而并不發(fā)達(dá)的國家里,百分之百地肯定有一些人會找不到工作而擔(dān)心,受辱,挨餓。這時(shí),如果用一種可憐他們的眼神和思維去對待他們,是對他們?nèi)烁窈妥宰鸬奈廴韬蛡。既而我要努力讀書,干出一番事業(yè)來,去幫助那些需要幫助的人們,盡我所能讓他們幸福生活。

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