成長作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長作文7篇,希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
席慕蓉曾經(jīng)說過:“這個世界上有些路需要一個人獨自面對。如果你獨自旅行,無論路有多長或多遠,無論黑夜有多黑,你都必須默默前行。”
所謂的成長就是學(xué)會面對自己,獨自面對自己。我仍然記得當(dāng)我還是一個幼兒園的孩子時,在學(xué)校門口,我的媽媽牽著我的小手,溫柔地說:“寶貝,好好上學(xué)!”當(dāng)我年輕的時候,我看著其他孩子在我父母的懷里哭泣,但是我忍不住臉紅了。媽媽摸了摸我的額頭:“寶寶是個小大人了,不會哭,要堅強!笨粗鴭寢寭(dān)憂的眼睛,我努力忍住眼淚:“別擔(dān)心,這個小東西不會傷害我的!
我想我那時精力充沛時一定感到非常不安。年輕的我必須獨自面對新的環(huán)境和新的同學(xué)。
所謂的成長就是學(xué)會不斷接受自己是不完美的。當(dāng)我在初中的時候,學(xué)校不得不參加一個大型的舞蹈比賽。我也報名參加了比賽并選擇了它。每天魔鬼的基本訓(xùn)練讓我筋疲力盡。在我開始排練舞蹈后,我遇到了一個大問題。在翻筋斗之前有一個筋斗。我總是比其他人慢半拍,因為我害怕滑倒。老師和同學(xué)總是幫助我,但我總是暫時退縮。為了不耽誤進度,老師把我安排在后面。那天結(jié)束后,我哭了。
那天我哭了很久,但是沒有人安慰我?磥恚瑥哪且院,我明白了,成長是按計劃進行的,每個人都不完美,為什么你和你自己不能呢?為什么不試著接受那個不完美的自我呢?
所謂的成長意味著不斷改變自己,做自己。高考已經(jīng)進入倒計時,每個學(xué)生之間的差距逐漸顯露出來。每當(dāng)我看到數(shù)學(xué)試卷上的紅十字,看到同桌試卷上的紅十字,那種無助的感覺就像野草一樣爬滿了我的心。數(shù)學(xué)對我來說就像一場噩夢。這是我高考路上的一大障礙。每次我拿到數(shù)學(xué)論文,我總是想哭,而且我想放棄很多次。但是當(dāng)我想到我想要的未來時,我不停地告訴自己:“不能放棄,不能失去,因為我不能做到最好,但也要在高考的路上,我學(xué)到了很多。還有很長的路要走,我做不好。我必須盡力做我自己。我一步一步地穩(wěn)步前進,一點一點地改變。經(jīng)歷暴風(fēng)雨后,我總是會遇到彩虹。
就像一眨眼的功夫,我也花了17年去理解什么是成長。所謂的成長就是不斷告別成熟的事物,然后學(xué)會面對自己,接受自己,改變自己。所謂的成長,也許一路走下來,但永遠會比以前更勇敢、更自信、更完美。
成長作文 篇2
成長,需要鼓勵;成長,需要支持;成長,需要呵護;成長,也需要困境。
人生,就好比爬樓梯,一個臺階就是一個困境,過去了,站得更高,望得更遠,過不去,就只能原地踏步了。
也許,你見過蠶蛹吧!很多人不理解蠶為何要作繭自縛,殊不知,只有破繭而出的蠶才能化成蝶。繭,就是上天所設(shè)下的困境,沖出繭,蠶就能成為翩翩起舞的美麗的蝴蝶,而沖不出去,就只能困死在繭內(nèi),凄慘的結(jié)束它的一生。
有人曾做過一個試驗:把一只快破繭而出的蠶得繭挑破,本以為是幫了它,可以讓它提早在陽光下飛舞,結(jié)果卻出人意料,它只能有一副美麗的外殼,卻不能飛,只能拖著它那美麗的“包袱”慢慢爬行,那是為什么呢?因為,蠶必須經(jīng)過繭的擠壓,流血,喚醒它那還在沉睡的細胞,破繭而出后,才能飛。人生不也如此嗎?只有接受困難的挑戰(zhàn)與洗禮,才能破“繭”而出,化為“蝶”。
我聽說過一歌故事:原來,雞和鷹都是可以在天空中飛翔的,但是,雞不努力,只想著:我只要能飛過草垛就可以了,沒必要怎么練習(xí),這樣,雞就永遠只能飛過草垛了,因為他不肯接受困境。而鷹不同,它不顧嚴寒酷暑,不管風(fēng)吹雨打,不怕困難,挑戰(zhàn)自我,才能翱翔在天空之中,成為鳥中之王。
是啊,不經(jīng)風(fēng)雨,哪來彩虹,只有肯付出,敢于迎接困境,才能成功!
成長,需要鼓勵;成長,需要支持;成長,需要呵護;但是,請不要忘記,成長,也需要困境!
成長作文 篇3
期盼是小小的夙愿,溫馨而充實;期盼是美麗的憧憬,夢幻而感人;期盼是心底的夢想,幸福而向往。期盼中,學(xué)會守侯與堅持,在期盼中成長,在十六歲的天空下飛翔
——題記
兒時,期盼是一粒誘人的糖果。
在童年的大院里期盼自己永遠這樣無憂;在幼時的夢鄉(xiāng)里,期盼自己身邊永遠這樣幸福。無知的頭腦,簡單的思想,心中卻滿是期盼。媽媽對我說,孩子你要堅強!爸爸對我說,孩子你要自信!伙伴對我說你要快樂!那時的我不懂,人生還有未知的挫折和苦惱,等待我一一親臨。但是心里還是異常踏實。童年的期盼就是一粒糖果,也是心里的莫大安慰。
長大后,期盼是頭頂這一方無云的藍天。
在日記本里,期盼的是長大的夢想與愿望,在作業(yè)本中,期盼的也不是老師的一珠小紅花的表揚。曾期盼自己堅強勇敢,也期盼自己順利快樂。但,當(dāng)?shù)谝淮慰奁,?dāng)?shù)谝淮我艞墸琶靼灼谂尾贿^是一種奢望,一次可望而不可及的沖動。
成熟了,期盼也離我而去了。
初三的我,只想努力地去追夢,扎實地去遨于望不盡的題海中,黑板的左上角寫著距離中考的天數(shù),同學(xué)們在日記中傾瀉著他們的期盼。我默默找尋,原來也可以期盼失望,期盼困難。
我把期盼變成了種子,在心的沃土中埋下我的付出。有時候期盼就是那小小的種子,我用汗水澆灌,用淚水付出,獨自守望它開出一個火紅的季節(jié)。
期盼十六個歲月的輪回,期盼感動,期盼挫敗,期盼小小的夢想。我終于插上了一雙期盼的翅膀,愈來愈遠。驕傲的說:我在期盼中成長,在十六歲的天空下飛翔!
成長作文 篇4
人不是從100歲到1歲,而是從1歲到100歲的,所以說成長伴隨著我們的一生。成長是一個生命里不可少的詞,有可能一句話或一件事就能改變一個人的人生。有人認為成長是軀體的成長,有些人則認為成長是心理和思想的成長和成熟。
一晃九年過去了,我現(xiàn)在九歲了。從一個呱呱墜地的嬰兒長大成一個小學(xué)四年級的小學(xué)生,經(jīng)歷過許許多多的事情,但是有一件事情,不能讓我忘卻。
記得是5歲左右,有一次,爸爸媽媽帶我出去,我發(fā)現(xiàn)有兩個乞丐坐在地上,向過路的人乞討,有個老婆婆,她的頭上纏著一條又臟又臭的毛巾,衣著破爛。還有個年輕男子,光著上身跪在地上乞討,爸爸給了我兩塊錢,讓我把錢給那個老婆婆。我問爸爸:“為什么不給那個青年人錢!卑职謱ξ艺f:“老人有可能是被她的兒女拋棄了,不供養(yǎng)她了,而年輕人則是懶惰,不值得同情”。
現(xiàn)在回憶起這件事,我認為每個人都得有同情心和憐憫之情,但決不能同情那種懶漢。因為他的懶惰才造成了他現(xiàn)在的結(jié)局。通過這件事,我明白只有從小刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),將來考上很好的.大學(xué)并且好好工作,成為一個對社會有所貢獻的人,而不能成為被社會和別人同情的人。
我認為,這就是一種成長。我懂得了懶惰會被別人所唾棄,而勤奮不僅能給社會做出貢獻,而且會被別人贊美和尊重。
成長作文 篇5
放假第一周11日——到13日我參加了社區(qū)組織“科技助力、安全相隨”冬令營活動,主要分火災(zāi)安全知識、拐騙安全知識、地震安全知識三大類。
這次冬令營三天時間里,第一天講的是關(guān)于火災(zāi)知識,告訴我們怎樣防止火災(zāi),遇到火情怎么辦,滅火工具如何使用等,下午動手制作關(guān)于火災(zāi)有關(guān)的小制作;第二天講述的是關(guān)于拐騙知識,上午告訴我們關(guān)于防拐的十三個問題點,還講述了關(guān)于鑰匙和指紋哪種可以防陌生人的差異等等,下午動手制作防拐騙的制作;第三天講的是地震知識,這一天我們坐車到地球科學(xué)普及教育基地,體驗地震感受,地震來了怎么辦,人們蓋防震房的作用等等,下午同意很開心,制作關(guān)于地震儀模型小操作。
這次冬令營我學(xué)習(xí)了很多知識,使我更懂的如何防范安全,讓我收獲滿滿;“讀萬里書、行萬里路”,冬令營學(xué)到的知識使我跟大膽地跨出去,讓我寒假增添了許多色彩,我會永遠記住你們傳授給我的知識!謝謝你們冬令營!
成長作文 篇6
藝術(shù),一個美麗的詞語。在藝術(shù)的百花園中,每一朵花都很迷人。每一朵花都散發(fā)著它們獨特的魅力與香味。沒只蝴蝶,每只蜜蜂,都沉浸在這個美麗的大花園,感受每朵花的魅力,受到美的熏陶。
我也在這個藝術(shù)的百花園中徜徉著。書法的氣息,讓我著了迷,使我不能脫出身來。
三年級時,我加入了學(xué)校的書法隊。練完筆畫,就開始學(xué)寫字了。在書法方面,我還是有天賦的,一下筆的第一個字,雖然沒達到完美,但是,寫的也是不錯的。老師走過來,笑著對我說:“嗯,不錯,鋼煉就達到這種效果,看來,你在這方面還是挺有天賦的嘛,繼續(xù)努力!”聽了老師的話,我很開心,下定決心要女里學(xué)習(xí)書法。
以后的每天,一放學(xué),我就馬上“飛”到書法室更加努力地學(xué)習(xí)。每天,汗珠都一滴一滴地掉下來,滴到紙上,散開了一朵一朵小花。盡管每天都會很熱但是我還是堅持了下來。
一次,老師在我們書法隊里句型一個小小的比賽。我想:哎,不用練習(xí)了吧,反正我這學(xué)期有了很大的進步,不用練習(xí)了......
在比賽的前幾個星期,老師也沒叫我們練習(xí),我,自然也沒有練習(xí)。因此,我整個人都松了下來,這幾個星期,都是在玩中度過的。
玩過了幾個星期,很快到了比賽。我很快就寫完了。寫完后,沒有看看不足的地方,而是在東看看,西望望,自以為已經(jīng)寫的很好了。
過了幾臺呢,比賽結(jié)果出來了。唉,人外有人,天外有天,寫的好的多得多!唉......
我開始后悔自己的驕傲......
我很失落,獨自在一個角落:唉,反正在這方面也沒什么成就,我看,還是不練了吧......
就在這是,一雙溫暖的手搭在我肩上:“知道在比賽的前幾個星期我為什么不叫你們練字嗎?”哦,原來是老師!安恢......”我低著頭!皡,你看到了嗎?那些寫得好的同學(xué)一定都付出了許多汗水。我沒叫你們練,是因為我要讓你們知道,學(xué)書法不能三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣是永遠不會學(xué)到東西的。一旦有了進步,就得更加努力,不能松下來,否則,是怎么也學(xué)不好的......”老師摸摸我的頭:“記住,只有努力了,才會有收獲!甭犃死蠋煹脑,我似乎明白了,我想:我要更加努力了!
以后的每天我都認認真真的寫,即使每天最晚走,即使流的汗水比別人多,我都不放棄總是對自己說:只有努力了,才能成功。
每一個筆畫,每一個字,我總是認真的寫,終于,功夫不負有心人,我越寫越好了。
雖然,在學(xué)習(xí)書法的過程中,并不是那么順利,也并不那么容易。但是,只要我努力了,認真了,就一定會有收獲的。速發(fā),這門藝術(shù),是我學(xué)會了什么叫勤奮,什么叫堅持。在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中,并不會一帆風(fēng)順,但是我堅信,只要努力了,就會成功。
成長作文 篇7
想起剛學(xué)過的一篇課文《生死攸關(guān)的燭光》,就從心底由衷的敬佩勇敢、智慧的女孩杰奎琳。
故事的內(nèi)容是:第二次世界大戰(zhàn)期間法國的一位婦女——伯諾德夫人和她的兩個孩子,為了把德國侵略者趕出祖國,三人都參加了國家的情報工作。伯諾德夫人把收到情報的金屬管放在蠟燭中,等盟軍來取。
一天夜晚,來了幾位德國軍官,他們點燃了那根蠟燭。伯諾德夫人知道,蠟燭燃到金屬處會熄滅,秘密情報站就會遭到破壞,三人的生命也將結(jié)束。夫人把油燈放在桌子上,并吹滅了蠟燭。輕松的心情沒過多久,中尉又把蠟燭點燃說:“多點只蠟燭會更亮些!睘榱吮Wo情報,大兒子杰克又想了一個主意,可又失敗了。
時間一分一秒的過去了,眼看蠟燭越來越短,小女兒杰奎琳順手拿起蠟燭,既嬌聲又鎮(zhèn)定地說:“天黑了,我可以上樓睡覺嗎?”中尉同意了。當(dāng)杰奎琳拿著蠟燭踏上最后一階樓梯時,蠟燭熄滅了。
這個故事對我感觸很深,因為小女孩杰奎琳臨危不懼,用自己的智慧不僅救了一家人的性命,還保護了秘密情報站。當(dāng)遇到危險時,只會害怕是不起任何作用的。我們要多動腦,發(fā)揮我們的聰明才智,運用我們的智慧,去戰(zhàn)勝一切困難。在我身邊,學(xué)習(xí)和生活中的智慧也無處不在。
在學(xué)習(xí)上,我會遇到種種困難,當(dāng)一道道難題擺在我面前時,我會開啟我智慧的大腦,拋去心驕氣躁,想盡一切辦法,把一道道難題攻克。知識是智慧的結(jié)晶,我們離不開知識也離不開智慧,讓智慧伴我成長。
還記得去年過新年時,媽媽溫酒,酒遇到高溫在鍋里燃燒起來。媽媽一時竟手足無措,小小的我在旁邊大嚷:“快蓋上鍋蓋啊,快呀!”媽媽急忙蓋上鍋蓋,火滅了。媽媽問我怎么知道這些?我笑笑,這和我平時讀的書是分不開的呀。當(dāng)酒精和空氣隔絕,火自然就滅了。生活是智慧的舞臺,生活的點點滴滴離不開智慧的魔力,讓智慧伴我成長。
“有一盞指路明燈,就是智慧之燈!比松穆愤很長,愿我能時時擁有智慧,擁有這智慧之燈——讓這智慧伴我成長!
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壬戌清明作(朝作輕寒暮作陰)原文、賞析11-11