關(guān)于愛的嚴(yán)厲作文600字（精選20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的愛的嚴(yán)厲作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇1
愛是什么？是關(guān)心愛護(hù)，還是嚴(yán)厲批評(píng)，我認(rèn)為缺一不可，成長(zhǎng)路上，我深有體會(huì):
媽媽對(duì)我的生活可謂是無(wú)微不至，但對(duì)我的學(xué)習(xí)卻非常嚴(yán)厲。
每次測(cè)試完畢，我都懷揣小兔，心神不寧，這次也不例外……“要發(fā)試卷了，”不知是誰(shuí)喊了一聲。全班同學(xué)立即跑回座位，只見老師抱著一摞試卷重重地摔在講臺(tái)上，臉上的表情看不出是生氣還是高興，總之怪怪的。試卷發(fā)下來(lái)了，我看著紅色的分?jǐn)?shù)，竟然是70分！我欲哭無(wú)淚……
回家的路上，我的雙腳像千金重石，怎么也邁不開。同學(xué)安慰我說(shuō)：“好了，別傷心了，你考的也不是最差的呀，失敗乃成功之母，只要知道自己的錯(cuò)誤之處，下次改進(jìn)就一定會(huì)進(jìn)步，一口吃不成大胖子嗎。”我垂頭喪氣地挪動(dòng)著腳步，到家門口了，我心里祈禱著:媽媽最好不在家……我小心翼翼地把門打開一條縫，透過(guò)縫隙，看見媽媽正在客廳看電視，遭了！我轉(zhuǎn)身就想溜，“書瑋，回來(lái)！"嚇得我急忙立正，一動(dòng)也不敢動(dòng)，我本以為可以躲過(guò)這一截，可是沒(méi)想到媽媽的耳朵這么靈，唉——怎么辦？只好硬著頭皮往回走……“考的怎么樣？”我嘟嘟嚷嚷地說(shuō)：“我……只考了……考了70……”話音未落，坐著的媽媽“蹬"地站了起來(lái)，眼里冒著火星“什么！才——考——了……"媽媽指著我的鼻尖“原因，失分的原因是什么？"我兩個(gè)腳尖相互磨蹭著，低下頭眼淚啪嗒啪嗒地往下滴……媽媽放低了語(yǔ)調(diào)“眼淚不能彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，只有找到失分的原因，下次才能不犯類似的錯(cuò)誤。"平和的語(yǔ)氣里帶著幾分嚴(yán)厲，去書房仔細(xì)分析原因，更正錯(cuò)題"說(shuō)完拿來(lái)毛巾為我擦了擦眼淚。我趕緊拿著試卷去書房分析試卷……
從此，媽媽的嚴(yán)格要求時(shí)刻提醒著我:學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真、細(xì)心，不得有半點(diǎn)兒馬虎。
正因?yàn)橛羞@種嚴(yán)厲的愛，我才成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇2
在那樣的環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了自己承擔(dān)所有的煩惱，更加學(xué)會(huì)了獨(dú)立。懂得如何去珍惜自己身邊的朋友……也隨著年齡的增長(zhǎng)，懂得了媽媽對(duì)我也是一種深厚的愛，只是那種愛考慮得更為長(zhǎng)遠(yuǎn)。是一種更為嚴(yán)厲默默，沉靜的愛。
母愛，是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天，也能感受到如春的溫暖；母愛是一團(tuán)火，溫暖填滿心田；母愛是一支蠟燭，讓你在黑暗中找到前進(jìn)的方向……
從我懂事起，媽媽就是常教育我“不能文又不能武，這一生咋過(guò)喲！”生活在農(nóng)村也就不像城市中的孩子那樣被父母捧在手心里寵著，也自小就什么活都做，比那些同齡的孩子要多經(jīng)歷的多，由于對(duì)比自己與其他孩子，時(shí)常都會(huì)暗自哭泣，覺得生活在那樣的環(huán)境好累！在生活中，媽媽也總是以母親長(zhǎng)者的身份來(lái)解決所有的問(wèn)題。很多事都得不到媽媽的理解。她也不與我說(shuō)道理，很多時(shí)候那些振振有詞的話都只有吞回去，淹沒(méi)在心里，是不想與媽媽吵架，我多想她能理解我，與她共談我的煩惱心事。別人都說(shuō)：“媽媽是最好的益友�！倍壹覟槭裁淳筒恍�？我時(shí)常與媽媽試著交談，溝通。但都得不到理解。反倒會(huì)挨罵！我幻想我也可以有一個(gè)那樣溫馨的家庭可以像其他孩子一樣快樂(lè)，一樣幸福，但那只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……
母愛可以是默默的深藏的，也可以是熱烈的，我媽媽對(duì)我的教育方式是沿用了舊俗的教育方式，對(duì)我的愛則是體現(xiàn)在心里，靜靜的默默的愛。我很羨慕那些生活在溫馨家庭中的孩子，總覺得他們是多么的幸福，他們能享受到父母的百般寵愛和呵護(hù)，而我卻不是如此……
媽媽，女兒永遠(yuǎn)愛你……
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，謝謝你！你永遠(yuǎn)是我的好媽媽！”無(wú)論你再怎樣嚴(yán)厲的教育我，我都接受了，我知道你是為我著想，怕我以后活得不好！請(qǐng)?jiān)忂^(guò)去我的不懂事，總認(rèn)為在這種家庭生活很累，很痛苦，時(shí)常與你發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，女兒請(qǐng)求你原諒！
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇3
父親的愛是深沉的，它像一杯濃茶，開始時(shí)是苦的，細(xì)細(xì)品味卻有縷縷的清香。如果不是那件事情，我對(duì)老爸的印象只有“茶”的苦澀……
老爸是那種要求極高的人，對(duì)我總是橫挑鼻子豎挑眼，不是這個(gè)不好就是那個(gè)不行。這點(diǎn)我毫不夸張，所以我很怵他。每每見到他，我都格外小心！即使這樣，我還是不幸“中槍”！
最怕遇到冬天的雨，又冷又濕，雨里再夾雜著如顆粒狀的冰雹，那真是雪上加霜。那一天我在外邊上興趣班，沒(méi)帶任何雨具，放學(xué)了，眼見同學(xué)們被家長(zhǎng)一一的接走了，教室里只剩下為數(shù)不多的幾位同學(xué)在等，我也還傻乎乎地等著。
老媽出差，老爸連我教室在哪里都不知道，等對(duì)我來(lái)講已經(jīng)毫無(wú)意義，于是我背起書包沖出教室，被冰雹砸到的臉真是又冷又疼！來(lái)到校門口有一個(gè)似曾熟悉的背影映入眼簾，紅色的雨衣上已經(jīng)覆蓋了滿滿的白色“珍珠”，“這個(gè)孩子好幸福，家長(zhǎng)在冰雨中一定站了很久”，我心里羨慕著從這位家長(zhǎng)身邊走過(guò)，“冉冉”我居然聽到了老爸的聲音，不會(huì)是幻覺吧！扭頭一看，穿著紅雨衣的家長(zhǎng)正是老爸。只見他滿臉已被冰雹砸的通紅，頭發(fā)、眉毛上粘著未來(lái)得及融化的小冰雹，老爸儼然成了白眉大俠！“老爸，你怎么來(lái)啦？”“雖然說(shuō)男孩子不能嬌慣，但是你生病剛好不能淋雨！”他用一貫嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō)：“躲到雨衣下面！”按照老爸的指示我坐到了電瓶車前，他寬大的雨衣下。
一路上聽著雨雪打在雨衣上發(fā)出的噼噼啪啪的聲響，老爸的雨衣儼然成了我的避風(fēng)港。我調(diào)皮地偷偷把手放到雨衣外，一會(huì)功夫手被凍得又紅又腫。下著冰雨的街格外冷，在老爸的雨衣下我絲毫不覺寒意，老爸的雨衣成了我擋風(fēng)遮雨的避風(fēng)港！
那時(shí)我知道了父親的愛嚴(yán)厲中帶著細(xì)膩，細(xì)細(xì)品味真有“茶”的清香！那時(shí)老爸是我的避風(fēng)港，長(zhǎng)大后我要成為他的避風(fēng)港！
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇4
有一種愛，往往會(huì)被人誤解，但是這種愛卻更深沉；有一種愛，常常會(huì)被指責(zé)，但是這種愛卻會(huì)被銘記一生。這就是嚴(yán)厲的愛。
一天晚上，老師要求我們背誦兩首古詩(shī)，沒(méi)多久，我就背下來(lái)了，滿懷信心地找媽媽檢查�？墒�，媽媽聽完了，卻板著臉說(shuō)：“背得不熟練，再去背一會(huì)兒�！薄鞍�？……”我雖不情愿，可也清楚自己確實(shí)背得不好，只好回到房間再練習(xí)。不一會(huì)兒，我又信心十足地站在了媽媽面前，滾瓜爛熟地背下了這兩首詩(shī)，正當(dāng)我暗自得意的時(shí)候，只聽媽媽又聲色俱厲地說(shuō)：“背誦古詩(shī)沒(méi)有一絲感情，再練習(xí)一會(huì)兒。”唉……我只好垂頭喪氣地回到房間，繼續(xù)練習(xí)，“哼，你這就是故意的，絕對(duì)是，這次我一定過(guò)關(guān)！”終于，我炫耀般、熟練而有感情地背下了這兩首詩(shī)后，媽媽又滿面怒容地喝道：“你都背了這么久了，還不知道要加上動(dòng)作嗎？”哼，這么兩首詩(shī)我都背了一個(gè)小時(shí)了！我強(qiáng)忍住滿腔怒火，回到房間，沒(méi)好氣地又背起來(lái)，這次我邊背邊揣摩著該有的感情和動(dòng)作。終于，當(dāng)我聲情并茂地“表演”完這兩首詩(shī)時(shí)，媽媽才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，老師對(duì)我的背誦贊不絕口，并且在班上表?yè)P(yáng)了我，那時(shí)候，我覺得昨天的辛苦都是值得的。此時(shí)，我才明白：正是媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求，我才會(huì)取得今天的成績(jī)，原來(lái)心中的各種抱怨，頃刻化為烏有，一切都煙消云散，我的心中充滿感激。
媽媽讓我不斷地練習(xí)，其實(shí)也是一種愛的表達(dá)方式，這是一種更深沉的愛，是一種更理性的愛，因?yàn)樗溃簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇5
我仍然記得那一次，是我第一次，也是至今唯一一次被老師打。我耷拉著腦袋，只聽“啪”的一聲，我的臉頰傳來(lái)絲絲的疼痛感。我哭著回到了座位上，哭了好久，也疼了好久。
她是我的數(shù)學(xué)老師，已年近不惑。我那時(shí)很叛逆，可笑地把責(zé)任全推到了她的身上，覺得她是更年期提前了，才會(huì)沖我發(fā)脾氣。我甚至一點(diǎn)兒也沒(méi)覺得我錯(cuò)了。
事情始末是這樣的：那個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我們呆在教室里上課。知了無(wú)休止地叫著，仿佛是催眠曲一般，我有點(diǎn)昏昏欲睡了。數(shù)學(xué)公式慢慢地都變模糊了，老師也慢慢地變模糊了，課本上的字也慢慢變模糊了……我破天荒，頭一遭，在我最喜歡的數(shù)學(xué)課上與周公下象棋了。
“喂，下課了，下課了，快醒醒啊！”同桌一邊推一邊叫我，忽然，一聲雷一般的叫喊響在我的耳邊，鼓膜快要震破了。我迷迷糊糊的睜開睡眼，忽然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正瞪著我。我頓時(shí)無(wú)地自容了。
其實(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我最好了。她總會(huì)給我贊美，總會(huì)給我鼓勵(lì)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好，豈是只言片語(yǔ)就能形容得了？這些都是在那時(shí)無(wú)法體會(huì)到的，當(dāng)時(shí)，我總是不以為意。
下課后，數(shù)學(xué)老師把我叫到了她的辦公室。她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，而我卻只是支支吾吾的，講不出來(lái)。一一個(gè)耳刮子便迎了過(guò)來(lái)。
她當(dāng)時(shí)似乎還對(duì)我說(shuō)了一句話，你要是再這樣下去，遲早會(huì)落到差生的行列。很簡(jiǎn)短，卻很有力。
直到今天，我才領(lǐng)悟到了那句話的含義，我們從幼兒園就一直學(xué)的道理：專心致志，但我好像從未做到過(guò)。數(shù)學(xué)老師，謝謝您，一語(yǔ)點(diǎn)醒了我！
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇6
每對(duì)父母對(duì)自己孩子表達(dá)愛的方式都是各不相同的。有溺愛型、放縱型，還有一種很難品出的愛——嚴(yán)厲的愛。
在讀完巴迪的父母對(duì)孩子的詩(shī)怎樣評(píng)價(jià)時(shí)，我想：“父親嚴(yán)厲的愛讓年少的巴迪無(wú)法忍受，而他長(zhǎng)大后才明白了父母的良苦用心。那我感受過(guò)父母給予我的愛嗎？”
想一下，小時(shí)候，母親把我培養(yǎng)得像個(gè)小公主，什么事也不用做，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)公主脾氣。直到三年級(jí)，我還不會(huì)自己綁頭發(fā)。那是一個(gè)星期一的早晨，我像往常一樣揉著睡眼惺忪的眼、打著哈欠向母親房間走去。要是往常，母親早就起來(lái)了。
當(dāng)我進(jìn)到母親房間時(shí)，母親卻對(duì)我說(shuō)：“別再耍公主脾氣啦，長(zhǎng)這么大該自己學(xué)綁頭發(fā)了。”我的嘴巴撅得高高的，非要母親幫我綁頭發(fā)不可。母親不肯，于是我便開始撒嬌：“我的好媽媽，世上最美的媽媽。今天您先幫幫我，明天我再自己綁�！逼鋵�(shí)這話我已經(jīng)不知說(shuō)了多少遍了。
無(wú)奈之下，我只好拿起梳子，笨手笨腳地綁起了頭發(fā)。第一次，還沒(méi)綁起，頭發(fā)就全散了；第二次，一大片頭發(fā)垂在下面；第三次，綁得松松的……我急得滿頭大汗，最后終于綁好了頭發(fā)，但上面鼓起了一大塊兒，后面還垂著許多頭發(fā)。一看鐘表：已經(jīng)七點(diǎn)八刻了。我只好頂著那“四不像”的頭發(fā)、背起書包沖向?qū)W校。我一點(diǎn)兒也沒(méi)注意：母親在窗口悄悄地看著我。
到了教室。第一次，我這么狼狽：臉也沒(méi)洗、牙也沒(méi)刷。同學(xué)們指著我的頭發(fā)哈哈地笑，我忍不住哭了。
可是哭又有什么用呢？回到家，我質(zhì)問(wèn)母親為什么不幫我綁頭發(fā)。母親沒(méi)有回答。直到后來(lái)，我才漸漸學(xué)會(huì)了綁頭發(fā)。
這就是母親對(duì)我嚴(yán)厲的愛。
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇7
愛是個(gè)多么平凡的字，可是它又不平凡，愛有時(shí)候很簡(jiǎn)單，就是公交車上簡(jiǎn)單的讓座；愛就是朋友失敗的時(shí)候一個(gè)個(gè)鼓勵(lì);愛就是她人需要幫助時(shí)伸出雙手……愛就在身邊，你時(shí)時(shí)刻刻都能感受到。
我非常幸運(yùn)，有慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親，在我沒(méi)有感受父親用心良苦之前就對(duì)他非常的不解。父親對(duì)我的記憶力這方面很嚴(yán)格。
背書的時(shí)候我喜歡找母親背書，因?yàn)楦赣H總是看到我背錯(cuò)了兩三個(gè)字，就要我重新開始背，有的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)：“不是說(shuō)好可以提醒兩次的嘛！我也才用一次，沒(méi)關(guān)系的。”父親便陰著臉說(shuō)：“你對(duì)自己的要求太低了，你看看人家能一字不錯(cuò)，十分流利的背下來(lái)。你呢？”每當(dāng)我一字不錯(cuò)的背下來(lái)的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，還可以更流暢些�！泵恳淮挝艺J(rèn)為做的很好了，而父親卻要求的更好。
有些時(shí)候，我總是忘這忘哪，如果是父親來(lái)接我那就大事不好啦！父親只會(huì)袖手旁觀，讓我自己去解決我的問(wèn)題。我沒(méi)有辦法，只好無(wú)可奈何的硬著頭皮跑到學(xué)校去拿；如果是在學(xué)校里面，我一般只會(huì)找老師借手機(jī)，打電話給我媽媽，讓我媽媽送過(guò)來(lái)。記得一年級(jí)時(shí)，那天正好是我父親來(lái)接我， 我才剛剛走到門口想起來(lái)了，我的作業(yè)本，鉛筆還都在教室里面呢？我立即跑回去拿，當(dāng)時(shí)我看到了，是父親來(lái)接我，我知道他的嚴(yán)厲，他從來(lái)都不允許我丟三落四。如果是媽媽來(lái)接的話，我就不用跑的像現(xiàn)在那么快了。慢慢的走去走回都可以，因?yàn)槲乙慌芷饋?lái)，媽媽就會(huì)叫道：“不許跑，別摔跤了！”當(dāng)我把東西拿出來(lái)的時(shí)候，父親已掉頭回去了。我也沒(méi)辦法，只好自己走回去了。就因?yàn)檫@件事，所以我也后再也不敢丟三落四了！
父親的嚴(yán)厲也是一種愛。只不過(guò)這種愛不是在表面上，而是在內(nèi)心之中！
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇8
那個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的下午，明明是如此美好，但卻發(fā)生了一件令人心寒的事。
“哇……”弟弟的哭聲，引得走在前頭的我和爸爸猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭。弟弟受傷了，小腿上面刮破了一條5厘米的口子。10歲的弟弟坐在地上，肆無(wú)忌憚地哭，眼淚從他臉頰上嘩嘩落下。
爸爸虎著臉，對(duì)弟弟吼道：“你這算什么，有本事就自己爬起來(lái)呀，就知道哭！”弟弟被嚇到了，由大哭轉(zhuǎn)為抽泣。弟弟原以為爸爸會(huì)放下架子，來(lái)哄他，但爸爸卻走遠(yuǎn)了，只給他留下一個(gè)背影以及那句讓他傷心的話語(yǔ)。
“爸爸，爸爸……”弟弟喃喃自語(yǔ)，低下了頭，心灰意冷。但我看見了，那拐角處爸爸似乎停留了一下，目光暗淡，看向弟弟，馬上又轉(zhuǎn)向了我，眼神里充滿了擔(dān)心，慈祥，焦慮。但沒(méi)一會(huì)兒，爸爸便消失了。
我回過(guò)神來(lái)，安慰著弟弟，把他帶到附近的一家診所，消毒、包扎……
“都說(shuō)父母是永遠(yuǎn)疼愛子女的，為什么我感覺不到爸爸對(duì)我的愛，還是說(shuō)爸爸根本不愛我？”心灰意冷的弟弟突然在回家的途中冒出這一番話�！安唬蔽艺f(shuō)，“爸爸當(dāng)然愛你，只是……不敢于表現(xiàn)出來(lái)而已�！�
我突然想到了，爸爸那拐角處的眼神……原來(lái)爸爸這樣做是想讓弟弟堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)呀，爸爸真是用心良苦。于是，我告訴了弟弟我的所思所想。
“這是……真的嗎？姐姐，你會(huì)騙我嗎？”看著弟弟真摯的、期待的眼神，我肯定地說(shuō)：“我不騙你，這是真的�！�
“也許，爸爸對(duì)你嚴(yán)厲，也是一種愛的方式吧�！蔽医又虻艿苣托牡亟忉尅！霸瓉�(lái)是這樣啊，那我也不應(yīng)該對(duì)爸爸這樣。”弟弟若有所思地說(shuō)，“我要原諒爸爸，畢竟，他愛我。”
我笑了，弟弟也笑了。愛，有很多方式呢！
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇9
那一天，我在舞臺(tái)上收獲到了許許多多的掌聲，那一天，我理解了媽媽對(duì)我的愛。
我從小就學(xué)鋼琴，一開始雖然興趣滿滿，可是后來(lái)每天一回家，媽媽就會(huì)很??嗦的說(shuō)：“快點(diǎn)彈鋼琴。”導(dǎo)致后來(lái)我每次聽到這句話時(shí)，都會(huì)很不耐煩的回答：“知道了，知道了�！甭�，我開始討厭彈鋼琴了。因?yàn)閺椾撉賹?duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了一件布滿了媽媽的嘮叨與責(zé)罵的麻煩事。
有一天，我正在彈鋼琴的時(shí)候，媽媽忽然走過(guò)來(lái)特別嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟阕蛱鞗](méi)有練習(xí)，所以今天必須彈一個(gè)小時(shí)�！碑�(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，腦袋里就像有一個(gè)即將被吹爆的氣球，心想：“一個(gè)小時(shí)這么久，還怎么讓我寫作業(yè)呀！”我急得都快要掉下淚來(lái)，此刻，我真想砸了這架鋼琴，可又不得不忍住沖動(dòng)繼續(xù)練下去。
隨著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越討厭練琴，也越來(lái)越討厭媽媽的嘮叨，甚至事事與她對(duì)著干，就在我們之間的關(guān)系變得更僵時(shí)，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開始了，老師知道我在學(xué)鋼琴，便讓我上臺(tái)表演節(jié)目，叫我回家好好準(zhǔn)備一下。
回到家后，我將這個(gè)消息告訴媽媽，她頓時(shí)著急起來(lái)：打電話給鋼琴商量選曲的事；仔細(xì)為我挑選表演的衣服；和老師確認(rèn)表演的時(shí)間和流程……看著她忙上忙下的樣子，我心里竟然有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺。
藝術(shù)節(jié)這天，我順利地完成了表演，我看見媽媽也在臺(tái)下為我歡呼鼓掌，這一刻，我想起了練琴時(shí)媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，對(duì)我的嘮叨，都是為了我好，我不該用抵觸的心理去對(duì)待。
媽媽，我理解了您，以后一定不辜負(fù)您的期望，做一個(gè)聽話的好孩子。
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇10
世界上有很多種愛，最多的就是溫柔的愛，寵溺的愛，依賴的愛……而我這一生最珍惜的，就是爸爸給予嚴(yán)厲的愛。這種嚴(yán)厲的愛，無(wú)聲無(wú)息，它在你身邊纏繞，你卻很難察覺，但你仔細(xì)一想，它確實(shí)是最溫暖我心的，給予我?guī)椭畲蟮膼邸?/p>
最近總是在玩兒手機(jī)，作業(yè)馬馬虎虎的寫完，就坐在床上，蓋著被子，帶著耳機(jī)聽著音樂(lè)，撥弄著手機(jī)屏幕，沉浸在游戲的世界里，不亦樂(lè)乎，無(wú)法自拔。導(dǎo)致成績(jī)直線下降。
打開作業(yè)本，選擇題從頭錯(cuò)到尾，一個(gè)個(gè)叉叉仿佛要織成一個(gè)大網(wǎng)壓著我喘不過(guò)氣來(lái)，最赫然的還是那幾個(gè)紅筆批的大字“最近怎么回事，成績(jī)下降成這樣�！边@讓我煩心的就是這些次還要讓爸爸看到。
今天我想往常一樣，馬馬虎虎的把作業(yè)寫完，拿去給爸爸簽字，爸爸往前面一翻，那幾個(gè)鮮紅奪目的字眼映如他的眼睛。我知道他要發(fā)火了……他的眉頭緊皺在一起，一雙炯炯有神的大眼睛瞪得格外的大，皺紋閑的格外明顯。但不久那眉頭稍微舒展而開，但卻面色鐵青的看著我說(shuō):“這是怎么回事？錯(cuò)這么多，成天玩手機(jī)，看你自己的成績(jī)爛成什么樣子了？”我還撅起嘴說(shuō):“怎么了，又不是多么差�！边@話說(shuō)出口我自己都心虛。爸爸嘆了口氣說(shuō):“哎……你自己的問(wèn)題還要自己發(fā)現(xiàn)。我也不說(shuō)什么了�！蔽覂�(nèi)心一緊，爸爸平時(shí)那么嚴(yán)怎么突然這么溫柔。
我回想起自己的所作所為……爸爸說(shuō)的有道理……我成天玩手機(jī)成績(jī)下降還這樣跟爸爸說(shuō)話……我還以為自己贏了爸爸。
爸爸這嚴(yán)肅的愛仿佛更要戳中我的心靈深處。
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇11
愛，有許多種，它們表示著不同的意義。朋友之間的愛，那是純潔的；對(duì)不幸者的愛，那是真誠(chéng)的；父母對(duì)子女的愛，那是無(wú)私的，寶貴的。
有一次，我考試沒(méi)有考好，垂頭喪氣地走在回家的路上，心想：這下我可完了，回家我的屁股不開花才怪呢！可回到家，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還心平氣和地把錯(cuò)的題給我講了一遍，并且對(duì)我說(shuō)：“我們家千金最棒了，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，不要灰心，下次爭(zhēng)取考一百分！霎時(shí)，我心里酸酸的，默默地下決心：我一定要努力學(xué)習(xí)！
爸爸又是那樣無(wú)私地愛著我。記得我上二年級(jí)的時(shí)候，每天上學(xué)都要自己一個(gè)人回家。有一天快放學(xué)的時(shí)候，天不知道是傷心的還是生氣了，把”臉“一沉，一道閃電劃破了寧?kù)o的天空，接著就是雷聲大作，”嘩“的一聲，雨點(diǎn)連成了線，大雨像天河決了口似的鋪天蓋地的傾瀉下來(lái)。我的魂都要被嚇出來(lái)了，暗暗地想：下了這么大的雨，我怎么回家呀。放學(xué)了，雨仍然下得很大，同學(xué)們陸續(xù)地都走了，只剩下我一個(gè)人了，我又冷又害怕。忽然，門外傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲，我探出頭一看，哦！原來(lái)是爸爸！爸爸全身都被討厭的雨水淋透了，滿臉通紅通紅的，嘴唇不停地打著哆嗦。但爸爸顧不了這些，走上前著急地說(shuō)：”寶貝，等急了吧？爸爸來(lái)晚了�！罢f(shuō)著把大衣披到我身上，頓時(shí)，我暖和了許多。我不解地問(wèn)：”爸爸，你冷不冷�。俊鞍职謪s打趣地說(shuō)：”我不冷，只要寶貝不冷，我就不冷了�！邦D時(shí)，我心里像打翻了五味瓶似的，淚水慢慢地從我的眼眶里流了下來(lái)。
愛是無(wú)私的，是寶貴的，沒(méi)有人能用金錢來(lái)衡量它。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，來(lái)完成爸爸媽媽的心愿！
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇12
“快一點(diǎn)兒背！認(rèn)真一點(diǎn)，你背得出來(lái)的，加油！”書房里，姐姐正在施展她的獅吼功，我低著頭，乖乖地拿著那張紙，大聲朗讀起來(lái)。雖然姐姐對(duì)我這么兇，可是我卻沒(méi)有抱怨，因?yàn)槲抑�，姐姐的�?yán)厲背后，是對(duì)我那滿滿的愛······
我的姐姐對(duì)我十分嚴(yán)格，特別是在作業(yè)上，從來(lái)都是說(shuō)一不二，我也只有惟命是從，也是因?yàn)閿偵狭诉@么一個(gè)姐姐，我也只好把委屈藏在肚子里，乖乖聽令。
有一次，我在背一首唐詩(shī)，可怎么也背不出來(lái)，穎穎姐姐生氣了，說(shuō)：“你再背不出，就把這首詩(shī)抄一百遍！”可惜我沒(méi)有好好把握機(jī)會(huì)，成功獲取大獎(jiǎng)——一百遍——我很害怕，便向姐姐大喊：“每次都是這樣，作業(yè)，作業(yè)我今天就偏不做了！”說(shuō)罷，便賭著氣自己一個(gè)人躲進(jìn)了房間，我以為這樣可以逃避，可是，當(dāng)我一個(gè)人坐在床上時(shí)，腦中卻不由得浮現(xiàn)出穎穎姐姐對(duì)我的關(guān)心，照顧的畫面來(lái)，她每一有好東西時(shí)，一定會(huì)給我嘗嘗，每一次打掃衛(wèi)生時(shí)，她總是讓我做最輕松的活兒，每一次外出，她都會(huì)盡力滿足我的要求，盡管是用她的生活費(fèi)……不知怎么的，剛才那首詩(shī)開始浮現(xiàn)在我眼前，呀，我竟然能奇跡的背下去了！我很驚訝，卻又有一絲后悔和羞愧，我為什么要說(shuō)出那句話呀，姐姐對(duì)我嚴(yán)厲是為了我好……
我沖出房門，找到了姐姐，她正坐在沙發(fā)上發(fā)呆，我輕輕走到她身邊，抱住了她，輕聲說(shuō)到：“對(duì)不起……姐姐……�！�
在陽(yáng)光下，我大聲朗誦著詩(shī)歌，直到滾瓜爛熟，我不會(huì)再抱怨，也不會(huì)再賭氣，因?yàn)槲抑�，姐姐的�?yán)厲背后，是對(duì)我那滿滿的愛……
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇13
每次，我在英語(yǔ)課上犯了一點(diǎn)錯(cuò)，英語(yǔ)老師不僅會(huì)在學(xué)校罰我抄單元，還會(huì)“飛鴿傳書”給媽媽，回家后，媽媽就會(huì)打我手心，在她們這嚴(yán)厲的“愛”下，我時(shí)刻都在提心吊膽地過(guò)日子。
有一次，英語(yǔ)老師讓我們默寫第6課的句子、單詞。我想：完了，完了，昨天晚上忘記讓小姨報(bào)給我聽寫了，怎么辦？咦，可以用我同學(xué)說(shuō)的方法：先用力地抄下來(lái)，再把紙撕下來(lái)，下一頁(yè)上就有痕跡了，等到聽寫時(shí)我就可以當(dāng)作是抄寫了�？墒�，我在抄寫的時(shí)候被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了，老師把我拉上講臺(tái)，憤怒地說(shuō)：“如果你再抄就罰你抄一百遍！先罰你抄十遍，滾下去！”我一聽到就老老實(shí)實(shí)地下去了。我想：十遍還算不了什么。我迅速地抄完了十遍給老師看�！芭夼蓿@是什么字？寫得東倒西歪，重做！”我只好乖乖地下去寫。
“終于寫完了�！蔽矣峙苌先ソo老師看。“嘿，這次寫得還不錯(cuò)�？墒悄銓懙靡蔡�，我得告訴你媽媽�！闭f(shuō)完，老師拿起手機(jī)又用“飛鴿傳書”把事情告訴了我媽媽。
好不容易挨到放學(xué)。一回到院子里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到陽(yáng)臺(tái)上站著一個(gè)人，我仔細(xì)地看了看，原來(lái)是媽媽！我用望遠(yuǎn)鏡看了看媽媽的臉色，她滿臉憤怒，拿著條長(zhǎng)長(zhǎng)的皮帶，正在張望，大概是在看我有沒(méi)有回來(lái)。我鼓起勇氣邊走邊安慰自己：怕什么怕，大不了屁股受些傷。最后，我還是硬著頭皮走了上去。
一進(jìn)大門，見已經(jīng)等候我多時(shí)的媽媽拿著皮帶，抱著手臂，似乎準(zhǔn)備好了隨時(shí)打我一樣。她一見到我便拿起皮帶抽我的屁股，幸好皮帶已經(jīng)在上次被打爛了，現(xiàn)在打在身上很癢，讓我哭笑不得。
打完后，我跑到房間，鎖上門，躲到被窩里想：為什么這樣對(duì)我？我錯(cuò)得很嚴(yán)重嗎？非得罰這么重嗎？對(duì)于英語(yǔ)老師和媽媽這嚴(yán)厲的“愛”，我到底是該愛還是該恨？
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇14
“這些英語(yǔ)單詞必須在今天全部記熟，不然別想出去!”父親又在命令我，他總是這樣，用命令的語(yǔ)氣來(lái)讓我做某件事。父親對(duì)我要求很嚴(yán)格，因?yàn)樗Ｍ页蔀橐粋�(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�。我理解他，但有時(shí)候不免也會(huì)發(fā)點(diǎn)牢騷。這時(shí)，他便會(huì)狠狠地瞪我一眼，嚴(yán)厲的目光總是一次又一次地震住我，我不得不繼續(xù)學(xué)習(xí)。
父親的嚴(yán)格要求，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。每次取得好成績(jī)時(shí)，我總是會(huì)想起父親的嚴(yán)厲，那嚴(yán)厲的親情。
“乖女兒，上學(xué)路上小心點(diǎn)”“乖女兒，我給你買了面包，去吃點(diǎn)吧”類似的這些話語(yǔ)每天不停的回放，但我卻百聽不厭其煩，心里反而十分溫暖。母親就是這樣，每天問(wèn)寒問(wèn)暖，對(duì)我無(wú)微不至。我就像一顆幼苗一樣，被母親精心栽種。受傷時(shí)，母親小心翼翼地照料我，處理我的傷口。即使傷口再深，也都被母親的愛撫平了。母親溫暖的愛，把我緊緊包住了。許多時(shí)候，在不禁意間，就會(huì)想起母親的溫暖，那抹都抹不掉的溫暖的親情。
“唱唱，新出的海報(bào)，我也給你買了一張!”瓊總是用那種甜美的聲音喊我，聽著心里甜蜜極了。我倆都是初音控，有時(shí)候新出的海報(bào)我若沒(méi)時(shí)間買，她就會(huì)幫我?guī)б粡�。我和瓊不是朋友，而是至親至愛!她就像我的親人一樣。
一有什么新鮮事，我第一個(gè)想告訴的人就是她。和瓊在一起的每一個(gè)時(shí)光都是甜蜜的——就是那甜蜜的愛情。
花，因?yàn)槌砷L(zhǎng)在泥土里，所以才那么艷麗。魚，因?yàn)槌砷L(zhǎng)在水里，所以才那么活潑。我，因?yàn)槌砷L(zhǎng)在親情里，所以才能健康成長(zhǎng).....我，在親情中茁壯成長(zhǎng)。
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇15
每個(gè)人一想到愛這個(gè)字眼，就會(huì)聯(lián)想到慈祥、溫柔等詞來(lái)修飾它，可是我感覺，愛是嚴(yán)厲的，他不會(huì)允許你犯錯(cuò)，不會(huì)允許你不學(xué)習(xí)，不會(huì)允許你貪玩······
——題記
小時(shí)候，我感覺父親只會(huì)一味的打我，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他都會(huì)狠狠地打我一頓每次挨打時(shí)，父親兇惡的眼光是我不敢直視。
我稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，父親就會(huì)經(jīng)常管教我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下滑時(shí)，父親都會(huì)嚴(yán)厲地教訓(xùn)我一通，有時(shí)候，我的成績(jī)一落千丈，父親就會(huì)狠狠的打我一頓，那種痛，是語(yǔ)言不能形容的。
就這樣，我和父親的間隔原來(lái)越大，一次，我由于作業(yè)沒(méi)完成而被父親訓(xùn)了一通，我內(nèi)心里多年積攢的痛苦終于爆發(fā)出來(lái)了，我哭著對(duì)爸爸喊：“你從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，只知道打我、罵我！”說(shuō)罷，我便甩門而去，我一個(gè)人走在大街上，不知去向，我走到了街道上，面前有一個(gè)棉花糖攤，一個(gè)爸爸正在喂著他的孩子棉花糖，看到這里，我的腦海里回放著一張張父親打我的照片，我的心里無(wú)比難受，我的.淚水嘩嘩地淌下來(lái)，淌過(guò)我的臉龐，同時(shí)也淌過(guò)我的心。我哭著哭著，沒(méi)力氣了，暈倒在了地上。一會(huì)兒，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)全白的房間，周圍散發(fā)著濃濃藥水味，是醫(yī)院，我站了起來(lái)，父親和一位醫(yī)生沖了過(guò)來(lái)，他們對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那，這是，父親十分慈祥，我猛然意識(shí)到父親的嚴(yán)厲不是不愛我，而是一種恨鐵不成鋼的愛。
愛，就是如此，與其說(shuō)它是慈祥的，不如說(shuō)他是嚴(yán)厲的，從嚴(yán)厲一詞中可以看出很多，但是沒(méi)有一個(gè)比愛的含義更突出。
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇16
從我們呱呱墜地，便有了兩種愛：慈祥的愛與嚴(yán)厲的愛。這兩種愛都是那么的樸實(shí)與無(wú)華。
我并沒(méi)有許多華麗的辭藻去描繪它是那么的樸實(shí)，我只想要把我內(nèi)心愛全部的流露出來(lái)：在上小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)并不是很出眾。同學(xué)一般8點(diǎn)寫完作業(yè)，而我卻要9點(diǎn)或10點(diǎn)才要寫完。爸爸每次都要給我檢查作業(yè)或是出幾道題，為的是要檢查我這一天的功課學(xué)的怎么樣。
有一次，爸爸給我檢查作業(yè)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我有很多題都寫錯(cuò)了。爸爸那時(shí)候好像肺都要?dú)庹�，爸爸又給我出幾道題，但是不爭(zhēng)氣的我又都做錯(cuò)了，爸爸火冒三丈、大發(fā)雷霆地對(duì)我說(shuō)：“今天，不論多萬(wàn)都要把這道題得弄會(huì)了。”當(dāng)時(shí)，我真的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，但我并不委屈，因?yàn)槲冶旧頉](méi)有聽課。但是我也很傷心。這便是父親那嚴(yán)厲的愛。自從我上初中，爸爸很少對(duì)我發(fā)脾氣或是再打我了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
這次數(shù)學(xué)考了一張應(yīng)用題的卷子，非常難，班里也只有5、6個(gè)人得了100分，其中就有我。回到家，我告訴爸爸我得了100分。爸爸卻說(shuō)班里是不是都得100分��？肯定是。我原本高興的情緒，卻被爸爸潑了一頭冷水。我又告訴了媽媽，媽媽滿心歡喜地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這次表現(xiàn)不錯(cuò)，要點(diǎn)什么獎(jiǎng)勵(lì)，要不然媽媽請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞，好不好？不過(guò)，以后還要繼續(xù)努力!”
我好像得到了絕代珍寶一樣喜悅。這便是媽媽慈祥的愛。爸爸嚴(yán)厲的愛和媽媽慈祥的愛都是出自于父母對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。爸爸嚴(yán)厲，那是因?yàn)樗⒉簧朴谟觅澝赖恼Z(yǔ)言去表?yè)P(yáng)自己。其實(shí)，他也是愛我們的。
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇17
你給了我最好的愛，用最特別的方式。
我記得我生病的時(shí)候不肯吃藥，你叫囂著罵我，灌我吃藥的力道超出了我的想象，可是想你怎樣對(duì)妹妹的呢？你輕柔的哄著她，還買許多糖哄她吃藥……于是我就那么偏執(zhí)的人以為你不愛我，你只寵愛妹妹一個(gè)……
我出去玩的時(shí)候忘了回來(lái)，你用力拽我回來(lái)，乃至我的手都青紫了。奶奶為我擦藥酒的手都顫抖了，她說(shuō)：“丫頭，你媽怎么回事？不是說(shuō)擔(dān)心才出去找你嗎？結(jié)果卻把你弄成這個(gè)樣子……”我自嘲的笑笑，你會(huì)擔(dān)心我嗎？這真是天下最大的笑話！
奶奶叫我去喊你吃晚飯，我不甘愿的沖進(jìn)你的房間，卻看見你消瘦的背，肩膀一上一下地抖動(dòng)著，手里的筆在游走。我沖到你背后，調(diào)皮的一把封住你的眼睛，手卻變得濕了。我知道那是眼淚，可是我偏偏要取笑的說(shuō)：“媽媽知道要吃飯，居然都流口水了，嘻嘻，我要去洗手，媽媽不害臊……”你突然生起氣來(lái)，叫著吼我出去。
某天你不在家，我很好奇你游走的筆尖下流淌出來(lái)的是怎樣的話語(yǔ)，于是我走進(jìn)了你的房門，我看見一本本子躺在桌子上，字跡有些暈開了——那是因?yàn)槟愕臏I打濕了本子。
“丫頭很丑，醫(yī)生說(shuō)她有些貧血，小臉蒼白的就像張紙……她生病了，不肯吃藥，我想起醫(yī)生說(shuō)過(guò)她不能邊吃糖邊吃藥，只有用力的灌下去，也許用大些力，她會(huì)忘記藥的苦也不一定……她今天很遲還沒(méi)有回來(lái)，真怕她出什么事，村里幾個(gè)小孩偷偷去游泳被淹死了，我真怕就那么失去她……我終于找到她，帶她回家后才發(fā)現(xiàn)她的手變青紫了，是我太怕她會(huì)就那么快消失，所以連握住她的力度都無(wú)法把握了嗎？以后我一定要注意……”看著你的筆跡，我的眼睛突然濕潤(rùn)了。原來(lái)你一直是愛我的，小心翼翼的守著你對(duì)我的愛，在我身邊守護(hù)我。我不再羨慕別的孩子生病可以邊吃糖邊吃藥，我決心好好聽你的話，不讓你擔(dān)心。
媽媽，你給了我世界上獨(dú)一無(wú)二的愛，你用獨(dú)特的方式，靜靜地愛我。
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇18
很多時(shí)候，父母的愛就似那潔白的冰雪，表面冰冷刺骨，但它能化成春雨，滋潤(rùn)我們的心田。
那是一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)雪交加。我因?yàn)樯](méi)有去上奧數(shù)，老師便把作業(yè)發(fā)給我，讓我自學(xué)完成。媽媽一看我做的作業(yè)，臉上燦爛的笑容立刻化為滿臉陰云：“你是怎么做題的？不該錯(cuò)的都做錯(cuò)了！你還要找借口說(shuō)是不仔細(xì)造成的，我看你就是態(tài)度問(wèn)題！”我忿忿不平，生氣地想：“我都生病了，你還要來(lái)說(shuō)我，有本事，你自己來(lái)做啊！”看著我這副表情，媽媽更來(lái)氣了：“喏，嘴巴又嘟起來(lái)了，你不服氣��！“我實(shí)在熬不住了，大聲說(shuō)道：”你老是不分青紅皂白批評(píng)我，在你眼里，我就是一無(wú)是處，你一點(diǎn)都不愛我！“說(shuō)完，我就快步奔向房間，”咚“的一下關(guān)上門，倒在床上失聲痛哭。我望向窗外，風(fēng)似乎刮得更猛了，雪似乎也下得更大了，我的心仿佛墜入了冰窖，也在瑟瑟發(fā)抖。門外，傳來(lái)媽媽抽泣的聲音，我的心立刻變軟了：媽媽把我從小養(yǎng)到這么大，幫我系鞋帶、穿衣服、操心著饑渴、惦記著冷暖，但從未想過(guò)從我這邊得到什么報(bào)答，而我卻…
正在猶豫著要不要爬起來(lái)和媽媽和解的時(shí)候，門開了，有一只溫暖的手輕輕地?fù)崦业谋�，我抬頭一看，是媽媽！她眼睛紅腫，神情疲憊，她沙啞著嗓子說(shuō)：”孩子，不是媽媽不愛你，媽媽那么嚴(yán)格要求你，是因?yàn)樵谛W(xué)階段養(yǎng)成獨(dú)立思考、善于總結(jié)反思的習(xí)慣非常重要，這些良好的習(xí)慣能幫你在長(zhǎng)大之后獨(dú)立面對(duì)所有的困難和問(wèn)題！“頓時(shí)，我的熱淚奪眶而出，抱著媽媽，哽咽著說(shuō)：”媽媽，我懂了！”是啊，父母之愛子，為之計(jì)深遠(yuǎn)�？傆幸惶欤乙砷L(zhǎng)為一個(gè)大人，離開爸爸媽媽去獨(dú)立面對(duì)生活�，F(xiàn)在，媽媽所有的悉心指導(dǎo)都是為我的將來(lái)做準(zhǔn)備。
雪似乎停了。雖然外面的天氣依然寒冷，但我小小的心靈里卻燃起了熊熊火焰，那一定是媽媽愛的火種。
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇19
世界上沒(méi)有哪個(gè)父親是不愛自己的孩子的，但每個(gè)父親表達(dá)自己愛的方式又有很大的不同。
有的父親對(duì)孩子是一種無(wú)微不至的愛，是超級(jí)奶爸型的；有的父親對(duì)孩子是一種默默無(wú)言的愛，是沉默寡言型的；而我的父親卻是一位嚴(yán)厲的父親，他把自己對(duì)我的愛，凝聚在了嚴(yán)厲的背后。
在四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)縣城的道路還沒(méi)開始修，所以每天都由媽媽接送我上下學(xué)�？墒亲詮纳轿迥昙�(jí)，道路到處翻修，僅有的一兩條通暢路，常常堵得水泄不通，媽媽車技又太爛，于是想讓技術(shù)嫻熟的爸爸開車送我，可是爸爸卻讓我自己走，他好像滿不在乎地說(shuō)：“自己走吧，走著走著你就長(zhǎng)大啦�！�
有一次我在家里練吉他，媽媽聽了直夸我彈得好。爸爸面無(wú)表情地走到我面前，不動(dòng)聲色地說(shuō)：“彈得什么？哪里好？”我聽了很委屈。當(dāng)我又學(xué)了二年，技藝更有了進(jìn)步時(shí)，我才知道爸爸那樣嚴(yán)厲的說(shuō)，是想讓我不要驕傲，繼續(xù)努力。
記得在以前，我寫作業(yè)總是拖拖拉拉，不多的作業(yè)常常會(huì)寫到九點(diǎn)十點(diǎn)。有一天實(shí)在太晚了，父親嚴(yán)厲的批評(píng)我：“你磨磨蹭蹭什么，平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，到考試怎么辦？做得完嗎？這個(gè)壞毛病一定改了，別讓我再看到你這個(gè)樣子�！蔽铱吹礁赣H發(fā)怒了，有點(diǎn)害怕，從此改掉了拖拉的壞毛病，學(xué)習(xí)才有了明顯的進(jìn)步。
父親在吃的方面從不限制我，只要喜歡吃就去買，但有一個(gè)前提一定要吃的健康。有一次媽媽帶我去吃漢堡，我覺得太好吃了，接下來(lái)幾天幾乎每天都要去吃，后來(lái)爸爸終于發(fā)話了，“偶爾吃一次是可以的，這些洋快餐吃多了不好，以后注意�！碑�(dāng)然，我懂得爸爸的心思，他只是想讓我身體健康，這就是一個(gè)父親對(duì)兒子樸素的愛。
我的父親很嚴(yán)厲，但我深深地知道，他也很愛我。從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中，總能感受出他的這種嚴(yán)厲所賦與的愛。
愛的嚴(yán)厲作文600字 篇20
父親對(duì)我的愛，我比任何人都清楚。
剛上初中，我整天悶悶不樂(lè)�；氐郊依�，父親問(wèn)我發(fā)生了什么事情�？晌揖褪且徊话l(fā)。無(wú)奈之下，父親只好到學(xué)校向班主任問(wèn)我的清況。直到熱乎乎的夏天，一節(jié)體育課，同學(xué)們都爭(zhēng)著給我買水，我才知道那是父親的杰作。我心酸了，眼淚不由自主地倒下來(lái)。
記得有一次，也就是十年前，父親在彎管的時(shí)候，邊與人說(shuō)話邊彎。結(jié)果稍不留意，一只手的兩個(gè)手指頭掉了進(jìn)去，可能只剩骨頭了�？筛赣H并沒(méi)有慌，他趕緊把兩個(gè)手指頭放進(jìn)一個(gè)罐子中，來(lái)到了醫(yī)院，勉強(qiáng)把手指頭接了起來(lái)，用綁帶包扎著。當(dāng)時(shí)的我不懂事，以為爸爸在玩游戲，沒(méi)有哭，只是不斷地笑。經(jīng)媽媽解釋，才明白了，好心疼。心想一定很痛哦！一個(gè)多月過(guò)去了，父親的手指頭，終于恢復(fù)了原樣，臉上出現(xiàn)了笑容，繼續(xù)工作了。
或許，有的人認(rèn)為父愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于母愛，那么，這些人就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為何不往大的方面去思考，父親是家庭的支柱，整天拼命賺錢，為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動(dòng)？有的父親嚴(yán)厲教育子女，有的則放松警惕，如此的教育竟成天壤之別。所謂：“有其父必有其子�！备赣H的教育已成關(guān)鍵。
我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，父親總是嚴(yán)厲批評(píng)我們，教我們?nèi)绾螢槿颂幨�。甚至還用過(guò)打，忍著痛，淚汪汪地過(guò)去了。我知道，父親這么做，是為了我們好，沒(méi)有教養(yǎng)的孩子怎會(huì)有出息？父親很明理，說(shuō)話有風(fēng)度，頗有君子之風(fēng)。
其實(shí)，在我們身邊，是無(wú)所不在的，只是，沒(méi)有表現(xiàn)得特別顯著。
記得，上初一的上學(xué)期，一次下了場(chǎng)大雨。父親匆匆趕到學(xué)校，接我與姐姐回家。盡管他工作繁忙，但還是來(lái)接我們了，當(dāng)時(shí)是我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。第一次感覺到父愛，其實(shí)是有的，除了教育，還有關(guān)懷。
默默的一種愛，雖然平凡，卻很珍貴。因?yàn)樵谖业纳磉叄瑓s有這么一位父親……
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