【實(shí)用】走進(jìn)童年作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的走進(jìn)童年作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

走進(jìn)童年作文 篇1

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”在《童年》歌聲里，我也在媽媽的童年歲月里暢游了一番。

　　你們知道80后的她都玩些什么嗎？有我聽(tīng)過(guò)的丟沙包、倒立、打豆子，也有我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的撐墻、蕩吊環(huán)、抓豆娘，各種各樣，聽(tīng)得我只流口水。

　　這么多好玩的游戲里，她最喜歡的是蕩吊環(huán)，因?yàn)槟芟硎茱L(fēng)的追逐。老屋的頂樓掛著一副長(zhǎng)長(zhǎng)的'吊環(huán)，離地2米來(lái)高，媽媽的小身板想直接勾到是絕對(duì)不可能的。但她會(huì)想方法。比如請(qǐng)求外公把她抱上去，又或者她自己去找合適的長(zhǎng)凳子。

　　一次，媽媽把一條長(zhǎng)凳子拖到吊環(huán)下，小心翼翼地爬上去，雙腳前后開(kāi)立，站立在長(zhǎng)凳的前端，雙手高舉，緊緊地抓牢吊環(huán)，雙腳慢慢往長(zhǎng)凳的后端退，直到退到兩腳完全踮，再也無(wú)法后退時(shí)，她一抬雙腳，整個(gè)人像枚炮彈向前蕩去，蕩到最高處，又自動(dòng)蕩回來(lái)，就跟我們蕩秋千差不多。但難度系數(shù)比秋千要大，萬(wàn)一沒(méi)握緊吊環(huán)，那就會(huì)摔得很慘。所以，她現(xiàn)在手掌里還留下當(dāng)時(shí)握吊環(huán)的“紀(jì)念品”——老繭。

　　撐墻一般是男孩子們的游戲，媽媽卻是這個(gè)游戲里的女王。老房子的墻面挨得很近，就一個(gè)門(mén)框那么大。她總喜歡沒(méi)事兒在那里兩手兩腳撐墻到頂，居高臨下看大家忙碌。

　　媽媽的童年玩具很單調(diào)，但卻非常好玩。有機(jī)會(huì)，我也想體驗(yàn)一下。

走進(jìn)童年作文 篇2

　　有一天放學(xué)，爸爸接我回家時(shí)，在路上聽(tīng)到“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲，我掃視四周看到一個(gè)挑著擔(dān)子的人，敲著鐵塊。我問(wèn)爸爸那是什么，他說(shuō)：“那是賣(mài)麥芽糖的人�！蓖Ａ艘粫�(huì)兒又問(wèn)我：“你想吃嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是爸爸走過(guò)去買(mǎi)了一大包接著放在我手上，鼓鼓囊囊的，我險(xiǎn)些沒(méi)兜住。

　　我們走在回家的路上，爸爸就給我講起他小時(shí)候關(guān)于麥芽糖的故事。

　　爸爸說(shuō)，他小時(shí)候看見(jiàn)賣(mài)麥芽糖的人來(lái)了不知道有多高興。當(dāng)那人用幾個(gè)鐵板相互敲擊發(fā)出那清脆的聲音時(shí)，那聲音仿佛如一股小清流從耳孔流進(jìn)身體，喚醒了體內(nèi)的饞蟲(chóng)。

　　賣(mài)麥芽糖的人拿著的“吆唱”器具是幾個(gè)鐵片串聯(lián)在一起的，敲擊起來(lái)發(fā)出“�！�—叮——�！�—”的聲音，有著共鳴的效果，對(duì)他來(lái)說(shuō)極富吸引力。

　　當(dāng)麥芽糖那甜甜的味道飄散在籃球場(chǎng)上時(shí)，那無(wú)數(shù)只饞蟲(chóng)就在身體里某個(gè)抓不到的角落，不斷地翻騰。

　　于是老爸會(huì)紅著臉，低著頭走到賣(mài)麥芽糖的人身旁，那人見(jiàn)了便問(wèn)：“小孩子，有錢(qián)不？”爸爸咽著口水，很小聲地回答：“沒(méi)有……”“那你可以用牙膏皮子換�！辟u(mài)麥芽糖的人給他提了個(gè)建議。

　　老爸小時(shí)候家里吃飽飯就不錯(cuò)了，根本沒(méi)有一分零花錢(qián)。父母和親戚在過(guò)年時(shí)給的壓歲錢(qián)，只能放在枕頭底下壓歲，沒(méi)幾天就以各種理由要回去了。要吃麥芽糖，只能拿東西換，可以換的東西得有一定的可回收價(jià)值，比如鐵，塑料，牙膏皮子……

　　鐵塊、塑料也很難得，于是爸爸只好攢牙膏皮子，怎么攢呢？他決定積極刷牙，早晚各一次，還去親戚家去收集牙膏皮子，經(jīng)過(guò)半個(gè)月辛苦的.努力，老爸終于收集到了15個(gè)牙膏皮子。

　　這時(shí)，他便天天都盼望著賣(mài)麥芽糖的人快點(diǎn)來(lái)，月底的一天，終于聽(tīng)到“�！�—�！�—�！�—”熟悉清脆的聲音，老爸便馬上把裝好牙膏皮子的袋子拿起來(lái)，快速跑到賣(mài)麥芽糖的人面前，換來(lái)了三塊“珍貴”的麥芽糖。

　　他用衣服包起來(lái)回到家里，先把這三大塊小心地掰成一小塊一小塊地，然后小心翼翼地拿出一點(diǎn)兒放在嘴里，剎時(shí)，麥芽糖的甜香便充斥了整個(gè)口腔，可老爸說(shuō)他舍不得立馬將它咀嚼吞咽掉，他輕輕地用舌頭觸碰，慢慢含化這份特別的“甜”，他想讓那甜甜的味道留得更久，更長(zhǎng)一點(diǎn)。

　　聽(tīng)著爸爸的講述，我們也就到家了，我將那包麥芽糖都給爸爸了，說(shuō)：“老爸，您小時(shí)候太不容易了，您吃吧！”老爸哈哈一笑，說(shuō)，“兒子，現(xiàn)在可用不著了，你嘗嘗吧！體會(huì)一下這甜多難得！”

　　我從爸爸童年的故事里體會(huì)到爸爸小時(shí)候條件多么艱苦，為了吃點(diǎn)麥芽糖要付出這么多努力，吃這么多苦，可真是不容易。

　　爸爸可沒(méi)讓我吃這些苦，他給我創(chuàng)造了這么好的美好生活，我得好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸。

走進(jìn)童年作文 篇3

　　我常常在電視上看到記者去采訪(fǎng)一些名人，了解了許多名人不為人知的故事。今天我也模仿著大記者的樣子采訪(fǎng)了我最親愛(ài)的人——媽媽。過(guò)了一把采訪(fǎng)癮，同時(shí)也了解了媽媽童年時(shí)最好的伙伴，以及他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。

　　媽媽出生時(shí)的家在一個(gè)大大的家屬院里，里面有許多我姥爺?shù)耐�事在此居住。其中一個(gè)老爺爺?shù)?外孫女和媽媽年齡一樣大，還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫穆靜，一起長(zhǎng)大的她們自然而然就成為了好朋友。那時(shí)雖然她們不在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，但是他們經(jīng)常在一起談心、交流，他們會(huì)聊起各自的學(xué)校、老師、同學(xué)，那時(shí)穆靜的學(xué)習(xí)很好，很讓媽媽羨慕。那時(shí)她們一周才能見(jiàn)上一面。玩過(guò)家家成了她們最喜歡的游戲，她們一個(gè)人辦演醫(yī)生，一個(gè)扮演帶孩子看病的媽媽?zhuān)�在穆醫(yī)生的耐心治療下，生病的寶寶——洋娃娃在媽媽的懷里漸漸停止了哭聲。她們還愛(ài)打扮演老師與學(xué)生，難怪媽媽長(zhǎng)大后，成為了一名小學(xué)老師，看來(lái)和童年的小伙伴有分不開(kāi)的關(guān)系啊。

　　令人遺憾的是，她們?cè)谀蚂o到廣州上研究生后就失去了聯(lián)系，從采訪(fǎng)中我能深刻的感受到媽媽對(duì)她的思念。真希望她們能趕快取得聯(lián)系，到那時(shí)她們能一起回憶兒時(shí)那快樂(lè)的童年時(shí)光。

　　采訪(fǎng)結(jié)束了，我還久久沉浸在和媽媽交談的快樂(lè)氣氛中。此時(shí)的我和媽媽那時(shí)的年齡差不多，我要珍惜身邊的小伙伴，記錄下快樂(lè)的童年時(shí)光。

走進(jìn)童年作文 篇4

　　20年前的童年是夜空中的星星，那么微小，卻閃爍著向往的光芒。我想，那是母親孩提時(shí)的氣息，讓我悄悄“走”進(jìn)了母親燦爛的微笑中。

　�。ㄒ唬┳矫圆�

　　“黃昏下，兩個(gè)小小的辮子來(lái)回?fù)u擺，黃色染上了她的雙辮，讓她綻開(kāi)著燦爛的微笑�！蔽衣�(tīng)著母親的話(huà)語(yǔ)，不禁閉著眼想象著“漸漸地夜幕降臨，一雙眼睛在黑暗中尋找著，‘石頭剪刀布！’一聲令下，母親最?lèi)?ài)的捉迷藏游戲打開(kāi)了序幕。母親一對(duì)耳朵靈巧地豎起，一溜煙跑向了一棵茂盛的大樹(shù)。她順勢(shì)提起腳努力地向上蹬，之后便趴在一個(gè)粗壯的.枝干上數(shù)天上的星星，慢慢地等待著自己的影子被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)。‘找到了！’‘找到了！’一聲，兩聲。還差母親一個(gè)人，她在枝叉間看見(jiàn)了小伙伴來(lái)回地跑，在心中暗自偷笑。直到一只手指向母親，‘哈！她在這�！�……我也想體驗(yàn)?zāi)嵌螘r(shí)光，也想在黑壓壓的夜空之下玩耍，可每次都不能和母親一樣隱蔽，但我嘗到了那種味道，很甜蜜，又有隱隱的酸味兒呀！

　�。ǘ�）跳房子

　　我愛(ài)聽(tīng)母親的兒時(shí)回憶和看著她臉上的幸福：“一跳，二提！”那聲音別提有多響亮和充滿(mǎn)快樂(lè)，母親東倒西歪地跳著，和旁邊洋溢著歡樂(lè)的伙伴歡笑。漸漸，母親越發(fā)的胸有成竹，似乎一眨眼的時(shí)間她就已經(jīng)完美落地，她每次完成的時(shí)候都會(huì)和要好的朋友擁抱，又會(huì)望向身后殘缺的農(nóng)村小學(xué)。

　　我的胃口好像被母親吊起，想要穿越到那個(gè)時(shí)代，因?yàn)槟赣H的童年沒(méi)有現(xiàn)在充實(shí)的課程，卻有難忘的快樂(lè)童心。

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