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有什么的作文

有趣的猜字謎作文

時(shí)間:2021-07-27 11:23:52 有什么的作文 我要投稿

有趣的猜字謎作文精選15篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的有趣的猜字謎作文,歡迎閱讀與收藏。

有趣的猜字謎作文精選15篇

有趣的猜字謎作文1

  漢字,是我們中國(guó)博大精深的文化,就讓我來(lái)跟你講一下我們中國(guó)博大精深的漢字吧。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,彩虹老師像兔子一樣飛快地跑進(jìn)了教室。彩虹老師說(shuō):“我們今天將會(huì)舉行有趣的猜字謎活動(dòng)。頓時(shí),整個(gè)課室熱鬧沸騰,歡呼雀躍起來(lái)。”

  首先,小浩同學(xué)一本正經(jīng)地說(shuō):“一半滿,一半空!焙芏嗤瑢W(xué)都在冥思苦想。教室里鴉雀無(wú)聲,有的同學(xué)用手比劃著,有的同學(xué)抓耳撓腮,還有的同學(xué)在小聲議論。突然之間,小孟同學(xué)“嗖”一下站了起來(lái),說(shuō)出了答案是“江”,整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都恍然大悟,都在為他鼓掌。

  現(xiàn)在該小孟同學(xué)出題了,小孟同學(xué)說(shuō):“草上飛!边@時(shí),有的同學(xué)皺著眉頭,有的同學(xué)悶悶不樂(lè),還有的同學(xué)用手比劃著。小孟同學(xué)說(shuō)出了答案是:“早!”,全班同學(xué)才恍然大悟。整個(gè)班級(jí)像炸開(kāi)了鍋,我心想:這么難的漢字怎么猜呀?小孟同學(xué)一說(shuō)出答案,我才想到其實(shí)沒(méi)有那么難。

  小浩同學(xué)又出了一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō):“二十四小時(shí)。”很多同學(xué)都運(yùn)用聯(lián)想法苦思冥想,教室里安靜得掉一根針都能聽(tīng)清楚,小浩同學(xué)一說(shuō)出答案是:“舊!”,全班同學(xué)又在捶胸頓足,后悔沒(méi)能答出來(lái)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我感受到中國(guó)的文字博大精深,我真自豪!生活在擁有五千年華夏文明的中國(guó)。我愛(ài)漢字,我愛(ài)中國(guó)!

有趣的猜字謎作文2

  今天,尹老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,大聲宣布:"今天,我們要做一個(gè)猜謎活動(dòng)!"同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,我更是激動(dòng)得一蹦三尺高。

  尹老師出了第一個(gè)字謎:"一個(gè)人力量大無(wú)邊,一手推到一座山。"尹老師邊說(shuō)邊做了一個(gè)很酷的動(dòng)作。心急火燎的謝檜源高高地舉起手,尹老師請(qǐng)起了他,他大聲說(shuō):"是“眾”!"尹老師搖搖頭"不對(duì)。"他坐下來(lái)想了想又站起來(lái)說(shuō):"是“過(guò)”!"尹老師生氣地說(shuō):"不對(duì)!"。這時(shí),我們班的“小才子”大聲說(shuō):"“掃”,掃地的掃。"尹老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著尹老師出了一個(gè)關(guān)于"磨"的字謎,還講了一個(gè)謎語(yǔ)故事,這個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)很好聽(tīng),可這個(gè)謎語(yǔ)真是難上加難呀!最終還是聰明的賴(lài)?guó)櫜┖土_宏宇猜出來(lái)時(shí)一個(gè)"右"字。

  輪到最難的了,"左看不出頭,右看不出頭,左右一起看兩個(gè)不出頭。"同學(xué)們聽(tīng)了,有的抓耳撓腮,有的念念有詞,還有的甚至用手比比劃劃。連我們的“小才子”也猜不出來(lái)。尹老師左比比右劃劃,但是同學(xué)們還是猜不出來(lái),最后尹老師不得不提示我們說(shuō):"兩個(gè)不出頭,就是兩個(gè)“木”,加在一起成“林”。這時(shí)候同學(xué)們才恍然大悟,不得不對(duì)尹老師心服口服。

  這次猜謎比賽讓我們開(kāi)動(dòng)了腦筋,我覺(jué)得非常有意思。

有趣的猜字謎作文3

  漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,是世界上使用人口最多的文字之一。它對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)的文字產(chǎn)生過(guò)重要的影響。在第五單元綜合活動(dòng)中,我們開(kāi)展了猜字謎、找錯(cuò)別字等一系列活動(dòng),其中最有趣的是猜字謎。

  星斯四時(shí),高老師說(shuō):“我們下個(gè)星期一下午要舉辦猜字謎活動(dòng),請(qǐng)六人小組的組長(zhǎng)安排組員剪紙、搜查資料。”我們聽(tīng)了紛紛議論起來(lái),最后我是剪紙和抄字謎的。

  回到家,我就開(kāi)始剪,為了剪好,我把爸爸媽媽都請(qǐng)出來(lái)給我“打工”,終于,我們開(kāi)始舉辦猜字謎活動(dòng)了,先開(kāi)始,老師宣布猜字謎活動(dòng)正式開(kāi)始,由白星瑞和張雪瀅主持,然后開(kāi)始集體競(jìng)猜,先開(kāi)始是鄧涵問(wèn),我們和高老師答。鄧涵大大方方地走了上來(lái),說(shuō):“一加一,打一字?”同學(xué)們唰地舉起了手,爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“叫我,叫我!”鄧涵最后叫了馮冰,馮冰說(shuō):“王”她說(shuō):“對(duì)啦!”于是鄧涵把那張字謎卡給了馮冰。

  過(guò)了一會(huì)老師說(shuō):“現(xiàn)在自由活動(dòng)!庇谑俏覀?nèi)艿綎|墻邊。你猜這個(gè),我猜那個(gè)。甚至還搶了起來(lái)。我的目光落到了一張正方形紙上,上面寫(xiě)著:上下難分(打一字)。我想:應(yīng)該是卡,因?yàn)椤翱ā卑褍蓚(gè)字都包括了,于是我就給陶嘉琪說(shuō),果真還是猜對(duì)了。

  猜完了,我猜對(duì)了三個(gè)。老師說(shuō):“這次猜字謎活動(dòng)不是綜合性學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是開(kāi)始!蔽覀兟(tīng)了很高興。這次猜字謎活動(dòng)雖然暫時(shí)結(jié)束了,但我覺(jué)得收獲還是很大的。

有趣的猜字謎作文4

  “叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師飛快地踏進(jìn)教室,正在講臺(tái)上大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們舉行一次有趣的猜字謎游戲。”頓時(shí)整個(gè)教室沸騰起來(lái),炸開(kāi)了鍋。

  老師鄭重地說(shuō):“有請(qǐng)出題的人上臺(tái)!”小聰同學(xué)慢慢地走了上臺(tái),滿懷自信地說(shuō):“一半滿,一半空……”小聰同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完,李?lèi)鹜瑢W(xué)嗖的一聲站了起來(lái)回答:“江!”“回答正確!”小聰同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)。

  第二場(chǎng)猜字謎開(kāi)始了,只聽(tīng)小涵同學(xué)幽默地說(shuō):“圣旨到……”然后開(kāi)始出題:“草上飛!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),小智同學(xué)就和剛才李凱同學(xué)一樣,快速地站起來(lái)回答:“早!”“對(duì)了!”我們都目瞪口呆,原來(lái)是“早”字……接著小泉同學(xué)神秘地提了一個(gè)字謎:“衣服伸出了一只手。”我心想,是什么字呢?怎么想都想不出來(lái),好難呀!結(jié)果這一圈同學(xué)跟老師說(shuō)答案的時(shí)候,被我們偷聽(tīng)了,我們異口同聲地說(shuō):“是‘神’!”教室里頓時(shí)充滿了同學(xué)們的笑聲。

  第三場(chǎng)是猜廣告語(yǔ)賣(mài)什么東西,非常有趣。小聰同學(xué)搶先一步,他選擇了“默默無(wú)蚊!薄澳瑹o(wú)蚊,賣(mài)的就是蚊香呀!彼孕艥M滿地說(shuō)。接下來(lái)小智同學(xué)快刀斬亂麻,選了“一明驚人”,“一鳴驚人,賣(mài)的就是燈!”“也可以是眼鏡呀!”同學(xué)們議論紛紛,七嘴八舌。

  “叮鈴鈴……”下課了。通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了,中國(guó)漢字的奇妙,也感受到了中國(guó)人的智慧,我們要把漢字傳承下去,讓祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大!

有趣的猜字謎作文5

  本學(xué)期,我們班開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng),同學(xué)們玩得可高興了。

  活動(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們緊張地看著主持人,等著他出題。主持人再黑榜上寫(xiě)除了第一條字謎“李字去了木(打一字)?”還沒(méi)等主持人說(shuō)完話,有同學(xué)就脫口而出:“是子字!”還有同學(xué)說(shuō):“出這么簡(jiǎn)單的字謎,太小兒科了!”出乎意料的是,主持人在‘子’字后面打了一個(gè)叉,同學(xué)們議論紛紛:“不是‘子’字,會(huì)是什么字呢?”我也感到很納悶。突然,小軍大聲喊起來(lái)說(shuō):“是‘一’字!是‘一’字!”“為什么?”老師問(wèn),“因?yàn)椤?不僅要把 ‘木’字去掉,還要把‘了’字去掉。”主持人笑著在‘一’字后打了一個(gè)勾,我恍然大悟,

  原來(lái)是這樣!

  后來(lái)我們有猜了“林子多一半”……“點(diǎn)心”“100 — 1”等字謎,可是“72小時(shí)”這個(gè)字謎把大家難住了。當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)出“72小時(shí)”,大家左思右想,就是猜不出來(lái),老師看大家急得抓耳撓腮,就給了我們一點(diǎn)提醒,可我還是一頭霧水,主持人看大家還是不懂,干脆揭曉了答案:“三日就是晶字嘛!”同學(xué)們都恍然大悟,紛紛拍自己的腦袋,后悔當(dāng)初腦袋沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎過(guò)彎來(lái)。

  主持人出字謎,便要求同學(xué)們也出幾條字謎,小靜話音未落,就有同學(xué)猜出來(lái)了。“對(duì)嗎?”“對(duì)!”答對(duì)的同學(xué)笑瞇瞇地坐下了來(lái)。小杰又給我們出了一個(gè)字謎:“兩人不分口!蔽矣X(jué)得這實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。有沒(méi)有一個(gè)人講出答案。這個(gè)答案是“日”字。

  這次猜字謎活動(dòng)真有趣!我今天的收獲真多啊!

有趣的猜字謎作文6

  星期一的下午,班里舉行了猜字謎的游戲。老師提問(wèn)題,同學(xué)們猜出答案。

  老師提出了一個(gè)問(wèn)題:"是個(gè)豆豆入口"。小云脫口而出:"喜"。老師說(shuō):"對(duì)"。老師又說(shuō):"一口咬住多半截"。我脫口而出:"名"。老師說(shuō):"對(duì)"。我心里美滋滋的。老師又提出一道題,是"舌頭舔甘蔗"。小可非常自行的說(shuō):"甜"。老師露出了滿意的笑容。老師又提出了一個(gè)問(wèn)題是"上有二十萬(wàn)大軍,下看四個(gè)小軍,打開(kāi)北邊城門(mén),中間一口大井"。這一次就不一樣了,每一位同學(xué)都答不出來(lái)。老師最后才告訴我們:"燕"!我哦了一聲,原來(lái)是"燕"!老師還提了很多問(wèn)題,有:"半個(gè)月亮"、"十個(gè)哥哥"、"石頭砸中皮"......

  叮叮叮,下課了,老師說(shuō):"下一節(jié)課我們繼續(xù)。我們一起大聲喊"ok!"

  這節(jié)課同學(xué)踴躍發(fā)言、氣氛活躍,我真盼望下一節(jié)課快點(diǎn)到來(lái)!

有趣的猜字謎作文7

  “上課啦!同學(xué)們坐到各自的位置,準(zhǔn)備上課!”我們作文班的高老師喊著。今天,高老師要讓我們玩猜字謎,同學(xué)們都很期待。游戲開(kāi)始之前,大家有的十分緊張;有的躍躍欲試;而我呢?當(dāng)然是信心滿滿啦!

  游戲開(kāi)始了,我的眼睛盯著黑板,一動(dòng)不動(dòng)。第一關(guān)很簡(jiǎn)單,老師投出了第一道題目:一人在內(nèi)。我們異口同聲道:“肉!”老師笑盈盈地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!用加字法!钡诙李}目投出來(lái)時(shí),我看了看,是:又到村里。我心想:又到村里,不就是把“又”放在“村”里嗎?就是“樹(shù)”呀!我脫口而出:“樹(shù)!”大家看著我,老師連連點(diǎn)頭,把答案投出來(lái),是的,就是“樹(shù)”!接下來(lái)的幾道題,我也全答對(duì)了,簡(jiǎn)直小菜一碟。

  可是到了第二關(guān),大家就開(kāi)始有些緊張了。老師投出了題目:一大二小。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都沉默著思考。最后,老師投出答案,原來(lái)是“奈”!大家有的雙手抱頭,搖了搖腦袋;有的把“奈”字在紙上寫(xiě)了幾遍;還有的說(shuō),早知道自己先想,別讓老師投出答案……老師又投了幾道,我們絞盡腦汁,最后都想出了答案。

  進(jìn)入最后一關(guān)了,老師投出了一道題目,!這道題我看過(guò),就在語(yǔ)文書(shū)里呢!我胸有成竹地喊:“老師,答案是‘香’!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們紛紛朝我投來(lái)贊許的目光……

  這次猜謎游戲讓我學(xué)到很多,也認(rèn)識(shí)到自己還要再努力學(xué)習(xí),今后要多積累知識(shí),讓自己變得更有內(nèi)涵!

有趣的猜字謎作文8

  同學(xué)們,你們玩過(guò)猜字謎游戲嗎?今天,就讓我們一起去課堂里感受一下字謎的魅力吧!

  今天這堂課,老師說(shuō)要來(lái)一場(chǎng)猜字謎比賽,同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。

  第一個(gè)謎語(yǔ)“閃亮登場(chǎng)”了!啊膫(gè)人搬個(gè)木頭’,是哪個(gè)字呢?”老師提問(wèn)道。我心想:四個(gè)人可以用四點(diǎn)底來(lái)代替,上面再加個(gè)“木”字。想到這兒,我的腦海里馬上蹦出了一個(gè)“杰”字。我趕緊舉起手來(lái),但還是被別人搶占先機(jī)了。

  第二個(gè)謎語(yǔ)是“七十二小時(shí)”。我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí),老師提示道:“一天是幾個(gè)小時(shí)?”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)提示,茅塞頓開(kāi),在紙上寫(xiě)著。這時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō):“二十四小時(shí)就是一天,七十二小時(shí),也就是三天!边@時(shí),老師說(shuō):“離答案非常接近了,再想想。”一個(gè)同學(xué)舉起手來(lái),說(shuō):“是‘晶’字。”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  終極挑戰(zhàn)開(kāi)始了。只聽(tīng)老師說(shuō):“一根木棍,吊個(gè)方箱,一把梯子,搭在中央!鳖D時(shí),教室里變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的在紙上悄悄地寫(xiě)著,還有的在絞盡腦汁地想著。有同學(xué)說(shuō):“是‘田’字,‘小’字、‘由’字……”五花八門(mén)的答案都冒出來(lái)了。老師說(shuō)都不對(duì),老師說(shuō):“可以用會(huì)意法!蓖瑢W(xué)們還是百思不得其解。老師揭開(kāi)了謎底:“是‘面’字。”我們非常疑惑。老師說(shuō)著就在黑板上寫(xiě)著:“一根木棍代表一橫,再畫(huà)一個(gè)方箱子,最后在中間寫(xiě)上了梯子的形狀,就是‘面’字!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。

  這場(chǎng)比賽在歡樂(lè)的笑聲里結(jié)束了。

有趣的猜字謎作文9

  “叮零零……”上課鈴響了,大家紛紛跑進(jìn)教師,等待“暴風(fēng)雨”的襲擊。誰(shuí)知老師一走進(jìn)教師,就說(shuō)出了本次作文題目——猜字謎。每次同學(xué)們聽(tīng)到“猜字謎”三字,就像是打了雞血似的,蹦蹦跳跳,整個(gè)教室都“炸”開(kāi)了鍋。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老師在黑板寫(xiě)了三字——八十八。唉?這個(gè)字謎我在哪里好像見(jiàn)過(guò),我在心里邊嘀咕邊想著。想了半會(huì)兒,一個(gè)字在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái),我舉起了手,嘴不停吼著:“哦哦哦……我知道了……”我站了起來(lái),說(shuō):“米!”“回答正確!”老師笑著說(shuō)。我驕傲地?fù)P了揚(yáng)頭,感覺(jué)自己簡(jiǎn)直聰明絕頂。

  接著,老師說(shuō)了下一題:夫人何處去。這可把全班同學(xué)難住了,有的抓耳撓腮,急得漲紅了臉;有的打開(kāi)了本子,開(kāi)始拼拼湊湊。而我卻打開(kāi)了腦洞:夫人何處去,把夫的人去掉的話……說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,還未等我舉手,就早已有同學(xué)說(shuō)出了答案:二!我心里后悔極了,如果當(dāng)時(shí)快一點(diǎn)就好了。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已到最后一個(gè)字謎了,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。老師將題目寫(xiě)在了黑板上:廣大為喜。一下子,教室里鴉雀無(wú)聲,似乎空氣都凝固了,只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“唰唰”響的聲音,大家都陷入了沉思。廣和大為什么會(huì)為喜?一分鐘、五分鐘,還是沒(méi)人答出來(lái)。這下,老師憋不住了,公布了答案:慶。我們這才恍然大悟。

  這節(jié)課讓我懂得了:知識(shí)積累很重要,看來(lái)我們平時(shí)還是要多讀書(shū),多積累,這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)。

有趣的猜字謎作文10

  "耶,我們獲勝了!"一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從我們的教室傳了出來(lái),這究竟是怎么一回事呀?告訴你們吧,那是我們班在舉行"猜字謎"的游戲呢!

  這一節(jié)的語(yǔ)文課,老師一踏上講臺(tái)就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):"同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)舉行猜字謎的游戲!"這無(wú)疑是個(gè)天大的好消息,大家歡呼雀躍。老師把我們分成男女兩組,調(diào)皮的小輝說(shuō):"老師,你是準(zhǔn)備讓我們來(lái)個(gè)男女生pk賽呀!"一句話把大家都逗樂(lè)了!

  講清楚了游戲規(guī)則后,比賽開(kāi)始了,大家都豎起了耳朵,等著老師出題,想為小組打頭炮呢!老師清了清嗓子,出了第一題:九十九。啊,第一題就把我們給難倒了,瞧:同學(xué)們都絞盡腦汁地思考,有的皺緊眉頭,有的托著下巴,有的抓耳撓腮。我的小腦瓜兒也在快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,突然,靈光一閃,對(duì)了,一百減去一就是九十九,百字去掉上面一橫不就是個(gè)白字嗎?我趕緊把小手高高舉起,老師示意我回答,我把答案響亮地說(shuō)了出來(lái),還把理由清楚地陳述了。老師向我豎起了大拇指,同學(xué)們也恍然大悟,雷鳴般的掌聲為我響起,我們男生暫時(shí)領(lǐng)先了。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,老師又出了"點(diǎn)心""一箭穿心""一只黑狗,不叫不吼"等等許多的字謎,男生女生兩個(gè)小組都忙著搶答,忙著推理,教室里氣氛非常地活躍,時(shí)而響起熱烈的掌聲,時(shí)而傳出歡樂(lè)地笑聲,兩個(gè)小組的分?jǐn)?shù)交錯(cuò)上升,競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈。

  "鈴鈴鈴"下課了,這節(jié)語(yǔ)文課在我們男生勝利的歡呼聲中落下了帷幕,我們感受到了快樂(lè),更感受到了祖國(guó)漢字的奇妙。

有趣的猜字謎作文11

  “哈哈哈”從教室里傳來(lái)陣陣歡笑聲。咦?我們?cè)诟墒裁?原?lái)我們?cè)谕嬗腥さ牟伦种i游戲呢!就讓我來(lái)引導(dǎo)你走進(jìn)我們的歡笑課堂吧!

  今天,老師一宣布要玩猜字謎游戲,教室里立即沸騰了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、生龍活虎,想在作文課上大展身手,大家把祈盼的目光投向老師,期盼著游戲快點(diǎn)開(kāi)始。時(shí),老師宣布了規(guī)則:“在猜字謎環(huán)節(jié)中,一定要舉手發(fā)言,并得到我的應(yīng)允再做答,否則無(wú)用!崩蠋煹脑捯魟偮洌屠_(kāi)了游戲的帷幕。第一個(gè)謎語(yǔ):“七十二小時(shí)!蔽蚁

  七十二小時(shí)不就是三天嗎,可沒(méi)有三個(gè)疊起來(lái)的字呀?使我摸不著頭腦,抓耳撓腮。突然,我的耳畔傳來(lái)一個(gè)男孩子清脆的聲音“晶!”使我茅塞頓開(kāi)。

  隨著第一個(gè)謎語(yǔ)的結(jié)束,第二個(gè)謎語(yǔ)之門(mén),也向我們敞開(kāi)了。第二個(gè)謎語(yǔ)是“一點(diǎn)點(diǎn)大,人人都有它!笨粗L(zhǎng)長(zhǎng)的謎面,我頓時(shí)對(duì)自己的能力產(chǎn)生了疑問(wèn),看著同學(xué)們?cè)诼耦^苦算,我也開(kāi)始了。我算了一會(huì)兒,突然恍然大悟:大加兩點(diǎn)不正是頭嗎?我舉了手,順口把答案說(shuō)了出來(lái)。加了32分。

  雖然我只有這一個(gè)猜對(duì)了,但有一個(gè)謎語(yǔ)我差點(diǎn)兒就要答對(duì)了。“門(mén)里有個(gè)人”我上次看到過(guò),不就是“閃”嗎?可是出手慢了,太可惜了。

  這次,我們的游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這既有趣,又鍛煉了我們的思維能力。

有趣的猜字謎作文12

  “叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師像火影一樣,走了進(jìn)來(lái)課室,高聲宣布:“同學(xué)們,我們要舉行一次猜字謎活動(dòng)!鳖D時(shí),整個(gè)課室都變得熱鬧非凡。

  我們的大胖同學(xué)——洋蔥,自信滿滿地說(shuō):“一半滿,一半空,打一字。”洋蔥同學(xué)話音剛落,嗖的一聲,我們的小豹同學(xué)以掩耳不及迅雷之勢(shì)站起來(lái)說(shuō):“江!”洋蔥說(shuō):“恭喜你,回答正確!蓖瑢W(xué)們都捶胸頓足,后悔自己沒(méi)有搶到!

  接下來(lái)第二組上場(chǎng)了,第二組,出題人是大塊頭同學(xué)。大塊頭同學(xué)神氣十足地說(shuō):“圣旨到!草上飛,打一字!痹捯魟偮,小博同學(xué)叫道:“早!”大塊頭滑稽地說(shuō):“臣接旨!答對(duì)了!鳖D時(shí),整個(gè)班的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)!也像熱鍋上的螞蟻,炸開(kāi)了鍋。

  第三組,到我上場(chǎng)了。我神秘地說(shuō):“一件衣服伸出了手。打一字!蓖瑢W(xué)們眾說(shuō)紛紜,有的說(shuō)是生,有的說(shuō)是“生”,有的說(shuō)是“申”,有的'說(shuō)是“伸”。我驕傲地說(shuō):“錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!正確答案是‘神’!”全班同學(xué)都用驚訝的目光看著我,我就更加沾沾自喜了。經(jīng)過(guò)一番激烈的比拼后,老師宣布活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們都意猶未盡。

  這次通過(guò)有趣的猜字謎活動(dòng),讓我感受到了中國(guó)文化的博大精深,和漢字的有趣。我希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)中國(guó)漢字,傳承中國(guó)漢字,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

有趣的猜字謎作文13

  “叮鈴鈴……”,上課鈴響了。老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我要給你們一個(gè)驚喜!崩蠋煹脑捯魟偮洌覀儌(gè)個(gè)瞪大眼睛,嘴巴張成“O”字形。老師接著說(shuō):“今天我們來(lái)舉行一個(gè)猜字謎活動(dòng)!蔽覀円宦(tīng),高興得手舞足蹈。

  老師給我們講了活動(dòng)規(guī)則,把我們的名字寫(xiě)到黑板上,接著打開(kāi)了電腦。我們都恨不得活動(dòng)馬上開(kāi)始。

  一切準(zhǔn)備就緒,老師宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。首先輪到小楚同學(xué),他抽到的謎面是“喜上眉頭”。只見(jiàn)他站了起來(lái),呆呆地盯著大屏幕上的謎面,想了又想,終于說(shuō)出了答案——?dú)g?纱鸢甘清e(cuò)的,老師只好公布了正確答案。第二個(gè)輪到開(kāi)心同學(xué)。謎面出來(lái)了,它皺皺眉頭,答不出來(lái)。其他同學(xué)有的呆呆地望著天花板,有的撓撓后腦勺,有的在桌面上比比畫(huà)畫(huà)……教室里鴉雀無(wú)聲。正在這時(shí),老師說(shuō):“搶答開(kāi)始!毙∥低瑢W(xué)迅雷般地舉起了手,答案脫口而出,可結(jié)果是錯(cuò)的。其他同學(xué)誰(shuí)都想不出,老師只好把謎面告訴我們。

  等星星等月亮,終于輪到我了,屏幕上出現(xiàn)了謎面。我呆呆地站了起來(lái),腦子里一片空白。我絞盡腦汁,就是想不出來(lái),很遺憾沒(méi)有拿到分?jǐn)?shù)。接下來(lái)其他同學(xué)緊張積極地猜題,有的猜得出來(lái),有的猜不出來(lái)。最后小蔚同學(xué)分?jǐn)?shù)最高,成為了冠軍。

  這次活動(dòng)真有趣呀,不僅好玩還能增長(zhǎng)我們的知識(shí),我希望以后能多一些這樣的活動(dòng)。

有趣的猜字謎作文14

  前幾天,語(yǔ)文課進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)時(shí),張老師帶我們舉行了兩次活動(dòng):“尋找街頭錯(cuò)別字”和“猜字謎”。平時(shí)我就很喜歡猜字謎,所以對(duì)那次猜字謎活動(dòng)印象特別深刻,現(xiàn)在想起來(lái),仍然記憶猶新。

  那一天語(yǔ)文課上,張老師說(shuō):“同學(xué)們,今天咱們一起猜字謎吧!”“耶!”同學(xué)們歡呼雀躍!按蠹野褱(zhǔn)備好的字謎寫(xiě)到黑板上,咱們進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜,獎(jiǎng)品是粉筆一支,并為猜對(duì)者所在小組加一分。開(kāi)始吧!”

  張老師話音未落,大家“哄”地一聲,一組同學(xué)一窩蜂似地跑到黑板前,爭(zhēng)先恐后地把自己的字謎寫(xiě)到黑板上。干干凈凈的黑板一下子變得布滿“麻子!钡却蠹覍(xiě)完,張老師簡(jiǎn)單地環(huán)視一下,我們就從上到下一一猜起來(lái)。

  首先映入眼簾的是劉睿琳寫(xiě)的字謎“百年老宅(打一人物筆名)”。這是誰(shuí)呢?有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)眉頭緊鎖,不時(shí)地用鋼筆在本子上寫(xiě)呀、畫(huà)呀,我也是絞盡腦汁,可是怎么也想不起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,最終還是“系鈴人”劉睿琳解開(kāi)了我們腦子里的結(jié):“謎底是老舍,因?yàn)榘倌旰芾,老房子自然就是老舍啦!”“哦,原?lái)是這樣。 贝蠹一砣婚_(kāi)朗。

  接著,我們看到了王晶出的字謎“勞逸結(jié)合(打一字)”。這個(gè)字謎看來(lái)沒(méi)那么難,不一會(huì)兒,就有同學(xué)猜出來(lái)了!爸i底是邊,‘勞’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一結(jié)合,就是‘邊’。”陸心恬解釋得頭頭是道。“真厲害!”大家贊嘆著,向她投去了羨慕的目光。

  隨后,我們又見(jiàn)識(shí)到了很多字謎,有趣極了!“不看不知道,一看嚇一跳”,我不由地從心底贊嘆,小小的方塊字竟蘊(yùn)藏著如此奇妙的知識(shí),世界唯一能組成多種游戲的漢字,將會(huì)備受世人喜愛(ài)!

有趣的猜字謎作文15

  當(dāng)同學(xué)們得知班會(huì)課上要猜字謎的時(shí)候,都興奮不已。

  終于上課了,同學(xué)們摩拳擦掌,欲欲躍試。老師微笑地走上講臺(tái),說(shuō):“這次有五十個(gè)字謎,誰(shuí)答的最多,就能獎(jiǎng)勵(lì)一支筆!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,便七嘴八舌地議論著。老師讓大家安靜,然后說(shuō):“二十四小時(shí),不做日字猜!苯淌依镄∈至至,都爭(zhēng)著回答問(wèn)題。老師請(qǐng)了李連錕,他說(shuō):“舊!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,然后說(shuō):“七十二小時(shí)!蔽覀儼嗟摹鞍⒍拧睋尨穑骸熬!”老師表?yè)P(yáng)了她,接著神秘兮兮地說(shuō):“接下來(lái)這題可有難度喲!”然后清了清嗓子:“金木水火。”這下可把大家難倒了。有的人拿著筆在紙上寫(xiě)著,有的撐著頭呆呆地望著天花板,有的正和同桌竊竊私語(yǔ)。突然,林澤翔說(shuō):“坎!”老師笑著說(shuō):“金木水火,欠了一個(gè)土,土欠就是坎。你真聰明!一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇向西方。并排兩棵樹(shù),栽在石頭上!崩钊絷芈掏痰卣酒饋(lái),說(shuō):“是樟!”老師搖了搖頭。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“是磨!”老師說(shuō):“答對(duì)了!”我們更加積極,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。最后,我們打起精神來(lái)迎接最后一個(gè)字謎——“櫻桃小嘴!蔽覀兌冀g盡腦汁,可總猜錯(cuò)。林澤祥說(shuō):“zuíng!崩蠋焼(wèn)是什么東西,他寫(xiě)了個(gè)木字旁,口字下面一個(gè)小。我們哈哈大笑,之后只好投降。老師宣布謎底:“如,櫻桃小嘴就是女孩的嘴巴,就是‘如’啦!”我們恍然大悟,有人罵自己木腦子不開(kāi)竅。隨著鈴聲,下課了,可我們還意猶未盡。

  多么快樂(lè)的猜字謎課堂!我真希望以后還能再玩這種游戲。

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