找快樂小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的找快樂小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
找快樂小學(xué)作文1
從前,有一只小松鼠叫歡歡。
歡歡聽其他動物說:“快樂是最美妙的東西”。歡歡背上行李,要去尋找快樂。
歡歡走啊走,一天他遇到了一只蚯蚓,可是這只蚯蚓好像昏迷了。于是,歡歡把這只蚯蚓救到了一個樹洞里。過來一會,蚯蚓醒了過來。歡歡問:“蚯蚓大叔,你怎么昏倒在小路邊呢?”蚯蚓大叔說:“我們村子里來了一個很霸氣的地主,我受不了這壓迫的生活,所以逃了出來!
歡歡說:“讓我來幫你吧,讓我們趕走大地主!”蚯蚓大叔連連感謝歡歡。不一會,他們來到了村子,這哪里還是村子,分明就是一片荒野,村民們都被大地主抓去做奴隸去了。
歡歡說:“我們裝作大地主的奴隸,調(diào)查大地主的底細(xì)。”原來大地主是一條兇猛的大蟒蛇”。蟒蛇怕老鷹,歡歡說;“我去找鷹大嬸來幫忙!
鷹大嬸說:“你要答出一道字謎我才幫你,聽好啦這道字謎題:夫人回娘家,頭戴兩朵花。住了一個月,騎馬回娘家。這可難壞了聰明的歡歡。歡歡絞盡腦汁也想不出來,還是蚯蚓大叔提醒了歡歡。說:”既然是字謎,就一定可以寫出來!
歡歡想啊想,終于想了出來,他忙去告訴鷹大嬸。他說:“鷹大嬸,謎底是‘騰’,對不對?”鷹大嬸說:“對,我來幫你”
有鷹大嬸的'幫助很輕松的趕走了地主。村民們?nèi)冀夥帕?粗迕竦目鞓繁砬椋瑲g歡開心的笑了。
原來,快樂就在我們身邊,只要我們用心去幫助別人就會得到快樂。
找快樂小學(xué)作文2
快樂是人類情感中的一種?鞓泛苤匾粋人要是總是悶悶不樂,那他的生活一定會變得乏味無趣。
生活中的快樂在哪兒呢?讓我來找一找。
“三八”婦女節(jié)的下午,全校放假。做完作業(yè)后,我約計斯柏一起去騎自行車。
我曾有一輛兒童自行車,但隨著年齡的增長,我已經(jīng)不滿足于騎童車了,我想學(xué)騎成人自行車。于是,計斯柏把他媽媽的自行車借給我騎,他自己騎童車。
我按計斯柏講解的騎車要領(lǐng)練習(xí)了一會兒后,就和他一起將自行車騎到了華師校園。后來,葉梓也加入了我們的隊伍,我們?nèi)齻人一起比賽,你追我趕。不知不覺中,我的騎車水平高了許多。以前只敢在沒人的大場地騎,現(xiàn)在已經(jīng)能在人群中穿梭了。
太陽快落山了,我們不得不分手,各自回家。路上,摸摸摔疼的地方,想著下午的愉快,我笑了。騎車技術(shù)的小小進(jìn)步,讓我感到很快樂。
星期六,我懷著希望的心情來到奧數(shù)培訓(xùn)班。今天,是公布班級期末考試成績的日子,我希望自己能考個好成績,能進(jìn)入A班聽聽劉述國老師的解題思路。
我在A班的名單里尋找我的名字。唉!沒有我。我又在B班的名單里尋找,發(fā)現(xiàn)我是第5號。真可惜,只差一點就可以上A班了。我很高興,因為雖然我沒能進(jìn)入A班,但我的成績進(jìn)了一大步,這個進(jìn)步使我的座位號從上學(xué)期的78號排到了這學(xué)期的第5號。奧數(shù)成績的進(jìn)步,讓我很快樂。
星期日,我去蘇老師那兒畫畫,老師夸我畫的蘋果更漂亮了,我很快樂;回家時,為三樓的阿姨開單元門,她表揚我懂事,我很快樂……
其實,只要有一顆快樂的心,生活中處處都有快樂。
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