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再見校園作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的再見校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

再見校園作文15篇

再見校園作文1

　　愿我贈別的豪情作《春夜宴桃李園序》；愿我離別的傷感吟“林花謝了春紅，太匆匆”；愿我揮手的瀟灑化為《再別康橋》。

　　題記

　　春風(fēng)拂過三月，它掠過山峰，吹過曠野，躍過農(nóng)村，點過城市。它帶來的不僅是欣欣向榮，百花爭艷，還帶來了，一絲別離。

　　如候鳥遷移一般，無數(shù)學(xué)子告別母校，準(zhǔn)時踏上了新征途。我望著校園內(nèi)的一草一木，一磚一瓦，那熟悉的事物在今天感覺分外親切。我向花壇走去，想問候曾今我親手栽的那棵小樹，熟悉的小樹上，掛了一張紙條，上面用略顯潦草的字寫著：“張老師，您如園丁，辛勤澆灌了我這棵樹苗�！蔽业挠洃浫玳_閘的水，涌了出來

　　如果相逢是首歌，那么，我與張老師的相遇則是一首飽含無限師生情誼的歌。他如園丁，細(xì)心栽下了無數(shù)的樹苗，對于我這棵，他細(xì)心“澆灌”著。我的作文、閱讀和詩歌，他總是嚴(yán)格要求，對于精彩之處，還常熱情鼓勵。他常抽課余時間細(xì)心為我指導(dǎo)�！把剑@里很不錯！嗯，這兒需要再修改”這樣的話，他講了不下百遍，他始終保持滿腔的熱情。我畏縮不前時，他給予我鼓勵；我取得成績時，他提醒我謙虛；我大意馬虎時，他要求我細(xì)心。就這樣，在他的鼓勵下，我接連將好多獎項收入囊中。而別人稱贊他教學(xué)有方時，他總是謙虛地說：“沒我什么關(guān)系，學(xué)生自己努力罷了�！�

　　當(dāng)我最后一次與他相見時，他看著我的詩歌，微微一笑，說：“嗯，這里很精彩，但標(biāo)點符號要改一改�！闭f罷，淚水已在我眼眶里打轉(zhuǎn)，而他仍淡然一笑，說：“寫了這么多首詩的小詩人，怎么會不理解無為在歧路，兒女共沾巾呢？”我的淚水奪眶而出，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)他，也早已淚光盈盈。

　　一周后的一天，當(dāng)我再去辦公室時，那個位子已空空如也，仿佛從未有人坐過。突然，電腦叮的一聲，彈出“您投出的詩歌已接收�！蔽尹c開看了，赫然發(fā)現(xiàn)我給他的最后一首詩，已被他修改投搞了

　　張老師捧著一顆心來，不帶半根草去。我會想念他

　　離別，是傷感的，但生活不只是過去，更重要的是現(xiàn)在。愿小學(xué)六年的這場離別為你畫上一個完美的句號，用蘇東坡“西北望，射天狼”的豪情去面對你新的征程！

　　再見了，我那親愛的張老師！再見了，校園！

再見校園作文2

　　留戀，是離別的痛苦，他好比是根刺刺著你，刺傷你心靈的深處，離別是傷心的根源，他在你的心里深深地留下了抹不掉的烙印……

　　我的母校，我在這里遨游知識的海洋，我在這里生活了六年，這里的每一花，每一草都有我快樂的回憶，都有我的喜怒悲哀，回憶那些快樂的回憶浮現(xiàn)在我的腦海里，仿佛我還是那個不懂事，不知天高地厚的小丫頭，仿佛還在昨天，那個快樂的昨天。

　　我即將步入中學(xué)，一想到要和朋友分別，我的淚水就不爭氣的流出來，老師說過：“離別是痛苦，可痛苦之后就會迎來新的快樂�！笨晌也幻靼诪槭裁赐纯嘀筮€會有快樂？我希望時間可以再慢些，在這剩下的兩個多月里，好好和同學(xué)享受剩下的時光，我怕在我快樂的時候忘記以前的快樂，我怕有新老師來的時候會忘記以前的老師，我怕在我結(jié)識新同學(xué)的時候會忘記以前的她們。初中的同學(xué)再好，也不及小學(xué)的那群瘋子。

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活馬上就接近了尾聲，回想起以前我們在教室里大聲的讀書，在操場上揮灑汗水，在舞臺上展示最好的自己，大家一起經(jīng)過的各種酸甜苦辣咸。有笑容，有汗水，有難過，有快樂，一點一滴的回憶，都是寶貴的勝于各種金銀財寶。

　　再見，我親愛的校園……

再見校園作文3

　　我蹲在樹蔭下，吹著炎熱的風(fēng)，聽著習(xí)以為常的蟬叫聲。這是我呆在學(xué)校的最后一天了。

　　“任可！走了！”同學(xué)叫住了我，我才回過神來，把成績單塞進(jìn)書包里，敷衍的應(yīng)了一聲，背起書包，站了起來。

　　我沒有向校門走去，而是轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教學(xué)樓——準(zhǔn)確的說是我曾經(jīng)的教室。拂過課桌，到了我的位置上，校園里放著廣播：“親愛的同學(xué)們，祝愿你們?nèi)〉煤贸煽�，我們下學(xué)期再見……”“再見”這兩個字對于六年級的我們而言是殘酷的，曾經(jīng)一起瘋瘋鬧鬧走過六年的同學(xué)，何時能相見。十年？二十年？

　　教室外傳來了陸陸續(xù)續(xù)的腳步聲和說話聲，是三四年級的學(xué)生正在下樓，我聽到“哎，何時是個頭啊？真想快點畢業(yè)�。　蔽业男睦锊幻夥浩鹨唤z苦澀，是啊，你們還有兩三年的時間可以揮霍，而我們，只能離開這個校園了。

　　鎖好教室的門，迎面走來了我的老師，笑盈盈地說：“恭喜，畢業(yè)了！”說罷，便匆匆離去。我從書包里拿出那一張畢業(yè)照，我的手有些顫抖，手拂過每個同學(xué)的笑臉，心里倒映出一張張青澀的臉龐。我慢慢地走出了校門。

　　在我走出校門的那一刻，大門正好關(guān)嚴(yán)，望著那緊閉的大門，突然間我仿佛感覺這里已經(jīng)不再屬于我。在轉(zhuǎn)身的那一刻，我的臉頰劃過一顆熱淚。

再見校園作文4

　　留戀，是離別的痛苦，它好比是根刺，刺著你，刺向你心靈的深處。離別，是傷心的根源，它在你的心里，深深的留下了烙印……

　　我的母校，我在這里，暢游知識的海洋，領(lǐng)略童年的樂趣。我在這里，生活了整整六年，那些時光，總會浮現(xiàn)在我的腦海中，仿佛，我還是那個不知天高地厚，不懂人情世故的小丫頭，那一切的一切，在我看來，還停留在昨天，那個快樂的昨天。

　　我即將步入中學(xué)，一想到要與朋友們分散，眼淚便止不住地沖出眼眶，肆意地流著。黃老師說過，離別，是痛苦，可痛苦之后，就會迎來新的歡樂。我不懂，為什么痛苦之后會有歡樂？我怕，我怕我在歡樂的時候，會忘記她們，忘記那些陪我走過六年時光的人。就在這時，我依稀地覺得，我長大了。

　　在畢業(yè)聯(lián)歡會上，盡管我盡可能的不去想這件事，可在聯(lián)歡會的最后，我聽到那首抒情的離別歌時，哭了，我抱著我最好的朋友，孟昱彤。眼淚，在這時，是訴說悲傷的唯一途徑，全場的人，無一不沉浸在悲痛中，就連平時從不掉眼淚的黃老師，都哭了……。

　　我不知道明天會發(fā)生什么，但我知道，這是另一個痛苦的開始……。

再見校園作文5

　　六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，在即將離開小學(xué)的這些日子，我不禁回憶起了校園中的一花一草。然而，我最懷念的還是那美麗的希望園，不久，我卻不得不對希望園說再見了，心里不覺泛起陣陣漣漪和不舍。

　　記得五年級時的一次期末考試，那是一個寒冰刺骨的冬天，我們上午的緊張考試終于結(jié)束了，我們來到室外呼吸新鮮空氣，一眼看見了希望園的水池里結(jié)了一層薄冰。幾個淘氣的男生帶頭，抓了滿把冰片在手里玩著，大膽地向?qū)Ψ皆胰�。冰片砸在地上的碎裂聲，也勾起了我們的好奇心，禁不住用手掏了一把冰片，圍在石塊邊，欣賞著發(fā)出晶瑩的光亮的冰片，，討論這每塊薄冰里的斑駁的紋路。一直到下一場考試即將開始，我們才依依不舍地回到大禮堂。

　　春天，我們看著生長的小綠芽，仿佛也看見了我們在知識的海洋里暢游，茁壯成長，讓我們的理想在溫暖的懷抱下長大！

　　夏天，我們一起坐在水池邊，看著銀色的掉色，看著清澈的池水中緩緩游動的鯉魚。默默地看著鯉魚吐出的小泡泡。

　　秋天，我們在秋日陽光的沐浴下，踩著腳下枯黃、發(fā)出脆響的梧桐葉，望著日漸蕭條的梧桐樹，看著那沃土里的秋天。

　　在希望園里，我們有歡樂，有淚水，有雀躍，有悲傷……希望園帶給我們無限的希望，它載著我們的夢想起航……

　　如今，即將告別小學(xué)生活，我依依不舍懷念著著它。再見了。希望園，再見了，小時候，再見了，我們的夢想天堂……

再見校園作文6

　　有一個地方，那是學(xué)生的天堂，老師們的圣地，不用我說，我想大家已經(jīng)猜出來了，那個地方就是學(xué)校。

　　我從我的學(xué)校的校門走進(jìn)去進(jìn)入眼簾的是兩棟教學(xué)樓和一棟辦公樓。還有一個面積很大的操場。我們學(xué)校有微機教室，還有羽毛球館。我是五年級轉(zhuǎn)男的，雖然在這里只有兩年的時間。但是對這個學(xué)校我已經(jīng)很熟悉了。

　　我們這里不但建筑齊全，我們還有各種五花八門的興趣小組。我們有英語興趣小組，機器人興趣小組，美術(shù)興趣小組，國畫興趣小組，我們還有書法興趣小組，手工興趣小組……最讓我記憶深刻的是美術(shù)興趣小組，我在這里不但學(xué)會快速畫實體化。老師還教會了我如何堅持畫畫。

　　好了，有高興的事，就會有傷心的事情。讓我們來談?wù)勎业膫氖掳�。我今年六年級，馬上就要面臨小升初考試，再過幾天我的學(xué)校就要變成我的母校了，這讓我非常傷心，我真希望可以和同學(xué)們永遠(yuǎn)在這個學(xué)校呆下去，不過這是不可能的。但是為了不讓母校辜負(fù)對我們的期望，所以我決定一定會考出一個好非常好的成績，來報答母校對我的教養(yǎng)之恩。

　　再見了，母校，再見了，和我相識已久的校園。

再見校園作文7

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就要和我們朝夕相伴已久的校園分別了。在我的小學(xué)生活里，有三年是在這里度過的，這里充滿了我與同學(xué)們的歡聲笑語。在這里的美好回憶實在是太多了，也因為這樣在分別時我是多么地舍不得它。

　　春天的校園里充滿了生機勃勃。進(jìn)入校門首先映入眼簾的全是一片新綠，枝頭上鉆出了嫩嫩的綠芽。海棠樹開著淡紫色的小花，花兒們羞答答的，像一個害羞的小姑娘。

　　夏天的校園是充滿激情的。清早起來，操場上有許多同學(xué)在踢球，累得滿頭大汗。樹陰下，也有許多男同學(xué)在打乒乓球。有時還會看到一些像小傘似的蒲公英在半空中飛舞著。

　　秋天的'校園是滿載而歸的。正門的石榴樹結(jié)滿了紅通通的大石榴。而且秋天不單單是滿載而歸的，也是悲傷的。給人一種寂寞的感覺�？晌覀兊男@里卻是開朗的，同學(xué)們都有一顆童稚的心，在用自己的真誠的心對待每一個人。

　　冬天的校園是閃亮的。剛下亮雪整個學(xué)校都變成了一個銀色的世界，樹枝上掛滿了沉甸甸的雪球。“鈴—鈴—鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們一個個都跑出來了。有的同學(xué)抓起點雪攢成雪球，互相斗著玩。

　　說了這么多校園的好，其實最重要的是教師與學(xué)生之間的融洽的關(guān)系。這是我們咸三小的特色。盡管米蘭小學(xué)有多么的好，也抵不過這一個與我們有著濃厚情感的它好。是的，有太多的不舍，如果沒有了我們，就再也聽不到瑯瑯的讀書聲從學(xué)校傳出來了。

　　我愛我的母校，我為它自豪，為它驕傲！

再見校園作文8

　　當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹展開岀自己豐滿的羽毛，飛向廣闊的云天，親愛的校園，六年，六年的時間彈指一揮間，便從茫然的雙眼前過去。得知以后再也回不到這美麗的校園時，我的心情是多么的沉重。曾經(jīng)與同學(xué)、老師在一起時的嬉戲，揮之不去。因此我要更加珍惜在這校園里的最后時光。

　　可時間卻依然那么不聽話，調(diào)皮的向前躍去，沒有一丁點兒的留戀。在這六年間校園里的柳樹綠了六次，枯萎了六次，我的小學(xué)生活卻不會在向柳樹那般，再回去。我小心翼翼地過著剩余的日子，非常珍惜與同學(xué)們在一起的玩耍的時間，哪怕只有一分一秒鐘的時間我也不會放過。

　　一想到馬上就要畢業(yè)了，就要離開這美麗的校園與同學(xué)、老師告別了，往日美好、快樂的心情，早已飛到九霄云外去了。記得以前那些畢業(yè)生說，他們好想回到自己的小學(xué)時代，而那時的我卻不以為然，就沒有珍惜在校園了的時光，心里一直盼著長大，盼著升學(xué)。直到即將畢業(yè)的這幾天才明白過來那些學(xué)生的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)里度過的。

　　升學(xué)，以前離我那么遙遠(yuǎn)，所以我一直盼著升學(xué)�，F(xiàn)在它卻離我如此之近，可我又怕升學(xué)。因為它代表著我的小學(xué)時代再也回不去了當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛，飛向廣闊的云天的時代了。親愛的校園，盡管心里有太多的不舍，但是在這里我還是要對我美麗的校園說聲：“再見，母校，我成長的搖籃，希望你以后變得更加美麗�！�

再見校園作文9

　　難忘的金色小學(xué)生涯，在山上努力向上爬，終于到了小山的山頂，那么，也就意味著那站休息是我們即將離開的地方。

　　看著母校一寸一尺，我顯得有些恍然、隱痛和若有所失。時間向我們展開他那冷酷的臉孔。畢業(yè)，已經(jīng)只剩下幾天了……

　　回憶過去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動我的心跳。翻然醒悟，你我早已不是當(dāng)初的小同學(xué)了。感情，開始變談；關(guān)系，開始疏遠(yuǎn)。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

　　我們都一樣，我們都一樣向往中學(xué)，我們都一樣也不舍離開那母校。想把母校放在心底里，把同學(xué)、老師放在每一個夢里，同學(xué)、老師的微笑是我最大的動力。我們都一樣，我們都不能忘記母校，我們與母校有太多太多記憶。讓母校永遠(yuǎn)留在心底里，即使會忘記。

　　在母校里的小學(xué)生生活如同白駒過隙再也無法追回消逝的塵埃之光。動人的情節(jié)在母校將要離開的我們之中，苦澀的離愁在記憶的星空里聚集閃爍。如詩如畫的校園，可愛的玩伴總是讓人難忘。

　　在母校的日子，現(xiàn)在不斷向我重顯，喜、怒、哀、樂樣樣甜苦在母校留下。其實我們早已在校園里扎更立固，想要展翅高飛，只有痛下心扉。面對這種情形，流下的淚滴，是多么澀，又是多么甜……

　　時光匆匆，我終究要畢業(yè)，我將要飛向另一個地方，母校帶給我的美妙時光，我絕對不會忘，縱然那些記憶慢慢地淡掉。

　　暮然回首，我想給母校最后一個嫣然微笑，我將笑著離開母校！

再見校園作文10

　　今年，我就要小學(xué)畢業(yè)了，這意味著，我就要和相伴六年的校園分手，我如何又能舍得呢？

　　再見，校園！我永遠(yuǎn)也忘不了那一間間明亮的教室；再見，校園，我永遠(yuǎn)也忘不了那一盞盞光輝的燈火；再見，校園，我永遠(yuǎn)也忘不了那一排排整齊的桌椅……

　　再見，校園！我忘不了在小學(xué)中的那一段美好的回憶：春暖花開的時候，我們坐在校園一角，望著那紅艷艷的山茶花，望著那碧綠的柳枝，望著那四季常青的松柏，望著那一幢幢教學(xué)樓，拿起我們的畫板，勾繪出我們七彩的童年；下課了，我有說有笑，跳跳皮筋，踢踢毽子，打打籃球……這是一段多么美好的回憶�。�

　　再見，校園！我曾躺在這樣大的一個“搖籃”中讀書，做題，娛樂。我們在書的海洋中遨游，我們乘著小舟，向?qū)W海的彼岸駛?cè)ァ?/p>

　　再見，校園！你給予了我豐富的知識，讓我懂得了1+1=2，讓我知曉了我們中國漢字的形體構(gòu)造，更讓我懂得了許多做人的道理。與你相處的六年，我知道了收獲是甜蜜的，而給予是幸福的。

　　再見，校園！我忘不了老師的一張張美麗的笑臉。每次，當(dāng)我考試考了一百分的時候，老師望著我的眼睛，微笑著將紅旗和獎品發(fā)給我，我心里是多么的高興；每次，當(dāng)我被評為三好學(xué)生的時候，老師給我頒發(fā)獎狀，她微笑的看著我，讓我小小的心中充滿了歡樂。

　　再見，我可愛的校園！我會永遠(yuǎn)記著你！

再見校園作文11

　　轉(zhuǎn)眼間，我是一名六年級的學(xué)生，再過兩三個月，我便會踏入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)生活。想到即將離開親愛的母校，離開六年在伴的同學(xué)、老師，誰又會舍得呢？

　　走在一圈又一圈的環(huán)形跑道上，迎著一陣又一陣的清風(fēng)，看著一片又一片的落葉，我的眼前浮現(xiàn)出好多在這操場上的歡樂時光。聽老師說我們的學(xué)校即將重建，這里的一切將會陌生無比，我便好好享受了這十分鐘......

　　這棵老樟樹已經(jīng)在這挺力了幾十年，可我么這些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生何時尊敬過這位老人家呢？前五年，我們在它周圍玩樂，對它又踩又踢，誰會理解它的感受？它只是默默接受我們的虐待罷了。直到此時此刻才知道當(dāng)時我們的年幼無知是如此愚昧，不曾考慮過這位長輩的痛處，我為此應(yīng)該明白尊敬長輩的道理。

　　這一簇簇花組成的花壇與我們結(jié)識了六年，可我們對它們不理不睬，對它們在“親近”點就是踩踏�，F(xiàn)在即將離別卻發(fā)現(xiàn)它們的陣陣芳香使我們擁有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我何不向其道歉？我何不對其友誼相待？

　　這片足球場地是我們最開心的地方。現(xiàn)在看見這些枯黃的草皮，才知道當(dāng)初我們的過錯。而在貼近它時，才知道它那清新的香味沁人心脾。

　　上課的鈴聲最終打斷了我的享受，我起身跑上樓去。進(jìn)班級最后一秒，我又留戀的望了望這我親愛的校園，我怎么舍得說：“再見，我美麗的校園！”

再見校園作文12

　　再過幾日，就不得不向生活了近六年的學(xué)校揮手說再見了，心中難免有幾分不舍，幾分依戀。

　　傍晚，獨自一人漫步在操場上，心中不禁浮起淡淡的憂傷。這四百米的環(huán)行跑道灑下了我們的汗水，見證了我們的毅力與不屈。遠(yuǎn)處，教學(xué)樓燈光明亮，隱約間，我仿佛聽見了朗朗的讀書聲。那里曾寄托了我們的夢想，見證了我們的希望與拼搏。

　　不覺間，腳步停在了小花園前。這兒，是我最欣賞的校園風(fēng)景區(qū)。兩條走廊宛如兩條長長的手臂，將一座小亭子凌空舉起。走廊上爬滿了爬山虎�，F(xiàn)在已是深冬，爬山虎只剩下干枯的藤條還掛在走廊旁。我坐在石凳上，思緒把我拉回了上個季節(jié)。

　　那時正是晚秋，爬山虎的葉子變得通紅。千萬張葉子載滿了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的茁壯，憑著強烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點。這時的走廊就像一間掛著珠簾的紅色小屋，三五成群的鳥兒從“小屋”里四散飛去，伴著“嘰嘰喳喳”的叫聲，在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，使“小屋”成了校園中最亮麗的一道風(fēng)景線。

　　而一天中最難忘的也莫過于傍晚時分靜靜地坐在這通紅的“小屋”里了。正當(dāng)夕陽在天邊跳躍時，光線透過樹葉間的空隙灑入“小屋”，把本就通紅的屋內(nèi)映得更紅了，就像有一團(tuán)燃燒著的火。這團(tuán)火越燒越旺，使整個“小屋”都透著紅的氣息，讓你把整個心都融入其中，只覺得好暖、好暖……

　　微風(fēng)輕輕吹起，葉子沙沙作響，整個“珠簾”都在微微顫動，就像是在演奏一曲輕柔婉轉(zhuǎn)的樂章�！拔輧�(nèi)”片片飄逸的紅暈灑落一地，此刻的“小屋”如同一顆跳動的心，充滿了生命的活力，它把這充滿活力的紅色照在你的臉上，讓你的靈魂和血液都隨它一起翩翩起舞。

　　風(fēng)兒輕輕地吹著，用它薄薄的櫻唇吻落了“屋中”的五角紅葉，紅葉打著微旋兒輕輕地飄落在地上。

　　夕陽到了天邊，它就要休息了。此時此刻，“小屋”就像一個嬌羞的女孩，她舞動著身子，似乎在向夕陽致以最后的敬禮。之后，夕陽就慢慢地、慢慢地隱沒在山的那一邊。

　　我望著眼前這條空空的走廊，微笑著。我相信，它還會重現(xiàn)生命的活力。

　　再見，我的小屋。再見，我的校園。

再見校園作文13

　　一年之中，有春夏秋冬，春天，萬物復(fù)蘇，夏天，炎日似火，秋天，秋高氣爽，冬天，天寒地凍。每一年一年都地重復(fù)著，周而復(fù)始�？墒�，小學(xué)的日子卻不這樣，沿著一年級，二年級，三年級六年級，的軌跡，緩緩向前，時間不可倒流，。我們沒有像時光機可以回去，只能向著前方即將畢業(yè)的小學(xué)說一聲：永別。

　　小學(xué)給了我們六年的時間，。六年的時間，聽著很長，實際上當(dāng)你自己去體驗這六年的時間的時候，你才會感到：時間漸漸的空虛，當(dāng)你走過一步，動下手指時，時間就消失了一部分。兩千天多的日子像筷子上的水上，水漸漸的向下方流動著，這兩千多的日子沒有聲音，也沒有樣子，但他總在開始的時候告訴欺騙我們：六年的日子很長，真希望明天六年的時間就要結(jié)束了！可是，當(dāng)這六年的時間快要卻在即將結(jié)束時，讓我們明白一切都來不及了。

　　你就不禁想起六年來，自己和他人交的朋友，鬧的彼此之間有了矛盾；，過一會，雙方就會一起向?qū)Ψ降狼福瑑扇�，三人，四人，在兩張桌子上你擠我推著寫作業(yè)，遇到不會的地方問一下別人，在；操場上的追逐打鬧，這些片填段時光充滿了六年間的快樂，每個人的臉上充滿了歡樂，真希望這段時間永遠(yuǎn)的暫停下來，永遠(yuǎn)的保存在我的腦海中

　　可時間向前奔跑，我們不得不追上他。追上他的時，為什么時間會永無止盡的向前奔跑呢。早上等公交車時，時間在向?qū)W校跑著；放下書包，攤在板凳上休息，時間在向未來奔跑，我們也不得不追上他；翻開書本時，時間向下課奔去；午休時；他在向午休結(jié)束奔去；上課，下課，休息，放學(xué)為什么時間他這么匆匆？是時間他很急嗎，他不會累嗎，為什么不能停下來休息會，？

　　我多還想在這短暫的六年間再停留會兒。，時間啊，你如果聽見了，看見了，能不能再給我點時間，再給我點日子，讓我在這充滿歡樂，充滿知識，充滿陽光的六年間再給點多度過一段日子時間吧！

　　我不斷的想在這六年即將結(jié)束的命運里逃出去，想再回到一年級，再和他們建立起友誼，可是，命運是怎樣的，時間接下來會發(fā)生什么，千家萬戶，即使你有管制國家權(quán)力，我你也永遠(yuǎn)沒有機會不能停下時間，再繼續(xù)在六年的時間里生活著，。只能眼睜睜看著一日又一日的徘徊，不斷的向外逃去現(xiàn)實是殘酷的，世界并沒有我們想得那么美好，我們也只能在六年即將結(jié)束的命運里不斷的地向前奔跑，怎么也停不下腳步地的奔跑著，直到小學(xué)畢業(yè)，直到再也不能和六年來的朋友們相見，。

　　什么也沒留下，什么也沒有帶走

再見校園作文14

　　六年的小學(xué)時間里，多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，使我認(rèn)識很多同學(xué)。他們給我?guī)砹藷o數(shù)個歡樂，在我的腦海里存留了無數(shù)個美好的回憶。我想對同學(xué)們說：“我的好朋友！，再見！”

　　我們即將小學(xué)畢業(yè)了，但是，在我認(rèn)為最好的朋友還是她們：

　　女生：

　　佳佳，她是我去學(xué)、回家的好友。

　　會會，我們之間曾經(jīng)的知心好友。

　　晴晴，我們玩耍的開心好友。

　　輝輝，我們課堂學(xué)習(xí)的好友。

　　欣欣，我們愛開玩笑的好友。

　　寧寧，至今最知心、友好的朋友。

　　男生：

　　峰峰，曾經(jīng)喜歡你的朋友。

　　飛飛，至今喜歡我的朋友。

　　奎奎，默默地喜歡著對方，你的音容笑貌，和你在一起的快樂，為著對方著想，你的好，我永遠(yuǎn)都不會忘記，每晚天上的星星，我就想起你比星星還要亮的笑容，我歡欣的心，曾經(jīng)被冷漠凝固，又被你的笑容溶解，游戲的時候，吃飯的時候，睡覺的時候，過節(jié)的時候，一個人的時候，發(fā)呆的時候，快樂的時候……我都想著你……今天你過的好嗎？想念你的心在海絲雨中飄舞，什么時候才能停靠，我不知道？你知道嗎?我真心放在你手中，請保護(hù)它好嗎？我們之間最友好最喜歡的好朋友。

　　珍惜我們的友情，彌漫我們的幻想，讓我們永遠(yuǎn)不忘懷。

　　祝你們：永遠(yuǎn)平安！永遠(yuǎn)幸福！永遠(yuǎn)快樂！