關(guān)于成長快樂作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的成長快樂作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長快樂作文 篇1
在成長的過程中，必然會遇到一個個困難，而我也不例外，但我相信，只要擁有毅力，就必定會克服困難，快樂成長。
記得去年放暑假，爸爸為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，忙里抽空帶我去學(xué)習(xí)游泳、學(xué)習(xí)騎自行車、學(xué)習(xí)打羽毛球。其中令我印象最深的就是學(xué)習(xí)騎自行車。因為我生性膽小，擔(dān)心自己會摔疼了，所以我很不情愿。心里有了負(fù)擔(dān)，在學(xué)習(xí)的過程中當(dāng)然就不容易學(xué)會。爸爸對我說：“騎車不僅可以鍛煉身體，也是一門技術(shù)。你必須掌握！有我在后面扶著，你放心大膽地只管往前騎�！甭犃税职值脑挘揖鸵恍囊灰獾赝膀T，漸漸地，我越騎越快，爸爸在后面跑得氣喘吁吁，叫我慢一點，穩(wěn)一點。我自己認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會了，就不管爸爸的忠告，猛地一用力，把爸爸給甩了。正當(dāng)神采飛揚(yáng)的時候，我一不留神就摔了一跤。爸爸以飛一樣的速度趕過來把我扶了起來。關(guān)切地問我疼不疼，我說：“當(dāng)然疼了，我眼淚的都要流下來了�！薄澳俏易屇惴�(wěn)一點，你不聽，這就是你自以為是的后果�！卑职终Z重心長地說。是的，我這個人就是這樣，平時在學(xué)習(xí)上也是，有了點小成績就沾沾自喜，然后，馬上就退步了。我立即醒悟過來，不再飄飄然。爸爸讓我停下來，明天再練習(xí)。我說：“不，明天還有明天的事情，今天我一定要練熟練了。”就這樣，我忍痛繼續(xù)練習(xí)，兩個多小時后，我終于能熟練地騎行了。爸爸在一旁笑了。
在成長的過程中，等待我的還會有很多坎坷和挫折，但我相信，只要我有堅強(qiáng)的毅力，再強(qiáng)大的敵人也會被我打倒在地。
成長快樂作文 篇2
幽然間，便是蔚藍(lán)的天，清風(fēng)在流水聲中拍擊著，沙沙作響。坐在窗前，手捧一本相冊。輕輕地翻開來，一幅幅美好的畫面便浮現(xiàn)在眼前。
幼年·放風(fēng)箏
天空，如空靈的藍(lán)水晶般，如此美麗，而且湛藍(lán)。大地?zé)ㄈ灰恍�，蓋上了一層厚厚的綠毯，小草嫩嫩的，綠綠的，瞧著！一片生機(jī)勃勃的景象。我和媽媽來到了這片土地，清新淡雅的花香撲面而來。我一手拿著風(fēng)箏，一手扯著線。媽媽拿著風(fēng)輪，緊緊地跟在我后面。我快速奔跑起來，雙手一斜，瞄準(zhǔn)角度，風(fēng)箏便像一只威猛的雄鷹般“嗖”地飛了出去，直沖云霄，展翅飛翔。我興奮地拉著線，努力地保持最快的速度，奔跑著，在草地上留下一個個快樂的足跡。
望著天空中的風(fēng)箏，我快樂的笑著、跳著。
童年·捉螢火蟲
“知了！知了！”不遠(yuǎn)處的稻田里，小草兒隨風(fēng)舞動，蟬兒發(fā)出聲聲嘶鳴，池塘里，幾只魚兒在水中蹦跳， 不時吐出一個個小氣泡，但又馬上炸裂開來，激起層層漣漪。我和爸爸來到魚塘邊，提著空瓶，拿著網(wǎng)子，大步向前走去。不過我們可不是來捉魚的，我們是來捉螢火蟲的。我們常會看見一種金光起起落落，一心想一探究竟�？矗∧怯幸恢�！我激動地大叫起來，興奮得直跳。只見爸爸一副胸有成竹的模樣，雙腿站穩(wěn)，擺出一副架勢，等著“那家伙”撲進(jìn)火坑。近了！我一邊大喊，一邊將它往爸爸那里趕。好時機(jī)！只見爸爸將網(wǎng)一提，打了個圈，以迅雷不及掩耳之勢，在空中閃過一道黑影，光芒瞬間消失了。我正納悶，卻見它已經(jīng)在網(wǎng)子里了。我佩服的對爸爸豎起了大拇指。
看著瓶中的星辰，我的嘴角笑成了彎彎的月牙。
少年·釣魚
清晨，露珠還在樹葉上快樂的打轉(zhuǎn)，一縷陽光已照射在大地上，溫暖無比。我和家人走在去河邊的小路上，聞著草香，聽著鳥鳴啾啾，拎著水桶，提著釣竿，拖著漁網(wǎng)，信心滿滿的來到河的下游。我放下漁網(wǎng)，浸在水中。當(dāng)我忙得不可開交時，只聽“呼”的一聲:“我先行一步嘍！”只見爸爸已將魚鉤拋了出去。我也不甘示落，偷偷的拿出了秘密武器，將一條條蠢蠢欲動的小蚯蚓，一條一條的穿在魚鉤上。望著我手忙腳亂的樣子，爸爸不禁又好氣又好笑。終于，我也將魚鉤拋了出去。而在這時，爸爸的信標(biāo)卻一下子沉了下去，爸爸欣喜若狂，得意洋洋的使勁抽起魚竿，不顧一切的使勁向上提，魚竿上卻什么也沒有。我們都哈哈大笑起來�！靶募背圆涣藷岫垢�，爸爸的行為剛好驗證了這句話。
看著水中的游魚，我快樂的拍打著河水。
天空依舊如往常一樣，那么空靈，那么幽然，輕風(fēng)撫過我的臉頰，帶來絲絲清涼。合上畫冊，腦海里那些快樂的日子仍舊揮之不去，仰望天空，快樂伴我成長。
成長快樂作文 篇3
人的生長是美好的，在成長的.過程中，是需要快樂的。
快樂是一片云，走在記憶的小路上，心中無限明朗。快樂是一只小鳥，走在遼闊的田間，心中無限舒暢。獨自一個人走在記憶的小路上，頭頂白云，路經(jīng)田間，聽見鳥鳴，心里不禁回憶起成長中快樂的回音：
小時候，在老家，冬天來了，小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了，魚兒在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，還是閑逛呢？“砰”，一個小石頭沖破了薄薄的冰層，小手伸進(jìn)去，想找找魚兒，卻不見蹤影，還想探個明白，既然把手伸進(jìn)去使勁地掏，又不時地對手哈哈氣，抖了抖。然后一頭跑到家里，倒在媽媽的懷里，捂熱。然后，又沖出家里，和鄰居家小伙伴進(jìn)行堆雪人比賽。
摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺，已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片，只是想了好久，才知道那種莫名的感覺，它的名字叫快樂�？鞓放阄易哌^了依稀的童年。
成長快樂作文 篇4
時光荏苒，歲月如梭，在人生的道路上，我已走過了11個春秋。在成長的時光里，我留下了許多許多難忘的腳印。
記得有一次，淮北市舉行小學(xué)生書法比賽。媽媽說：“子越，你學(xué)習(xí)書法也有一段日子了，參加比賽試一試吧!”雖然我很不情愿，但媽媽已經(jīng)幫我報過名了。到了比賽那天，我硬著頭皮走進(jìn)了賽場，看著賽場前聚集了越來越多的人，我更害怕了，因為我還是第一次要在大庭廣眾之下寫書法。媽媽看出了我的緊張和膽怯，就靜靜地走到我身邊，拉起我的手，微笑著看著我。我在心里默默給自己打氣：“加油!程子越，你一定可以戰(zhàn)勝恐懼的。”比賽時，雖然我的心情已平靜了一些，但寫字時右手仍在顫抖。我抬起頭看到了人群中的媽媽踮起腳尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。我知道我不能停下來，我得堅持下去。雖然這次大賽我只得了個三等獎，但在成長的道路上，我克服了膽怯，已經(jīng)邁出了堅實的一步。
去年夏天，學(xué)校組織開展了“愛心義賣”活動。那天，天氣很燥熱，可路上行人依舊不見減少，反而了�；顒娱_始后，我們的義賣市場熱鬧了起來，吆喝聲、討價還價聲，響成了一片。由于害羞，我不敢大聲吆喝，自己攤位前的東西一樣都沒賣出去。即使有人光顧，也因為我的要價太高，沒有給買家優(yōu)惠而門前冷清。這時，袁老師走過來，說：“子越，你這樣可不行，這次出來就是要鍛煉自己的。你像老師這樣，大聲吆喝起來!”羞羞答答的我也依葫蘆畫瓢開始了叫賣�！白釉�，你能行的!”在老師和同伴的鼓勵下，我漸漸有了自信心。“快來看呀，走過路過，不要錯過!”我提高嗓門，呼喊著路過的行人�！鞍⒁蹋纯催@本書，9成新呢，您買一本給您的孩子，多好啊!”隨著東西一件件的賣出，我興奮極了�；顒咏Y(jié)束后，我一共收獲了98元錢。當(dāng)我將這些錢全部投進(jìn)了義賣箱的那一刻，我知道我可以幫助那些真正需要幫助的人。同時，我也收獲了自信和勇敢。這次成功的義賣活動，給我的成長留下了不可磨滅的回憶。
在我成長的路上，有過快樂，也有過失落，它們都在我的記憶里，也是我不斷進(jìn)步的動力。讓我深深地感到：我成長，并快樂著!
成長快樂作文 篇5
坐在房間的窗臺旁，看著陽光下天真的孩子正在嬉戲，勾起了我的回憶——曾經(jīng)親身演出的一幕。
那是二年級的時候，那個短頭發(fā)、矮個子的人就是我，正在上學(xué)路上握著同學(xué)的手，一邊摘花一邊看著翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有兩層的樓，下面圍著一個花壇，花壇外邊只有一個籃球場的正是我的學(xué)校，我的樂園。那樓很簡陋，地板是水泥做的，我們的活動場所就在籃球場。這一節(jié)是體育課，老師叫我們排好隊。有些調(diào)皮的同學(xué)就被老師叫出來罰站。畢竟老師她是和藹的。她陪我們一起玩游戲，那游戲就是“老鷹捉小雞”，那是是挺流行的。我們都是小雞，老師扮母雞，那個調(diào)皮的同學(xué)突然說：“我做老鷹!我做老鷹!我要吃小雞“，蹦蹦跳跳的說著。之后，我們小鳥依人般地跟在老師的身后，左搖右擺，汗流浹背，笑聲在窄小的校園里回蕩，心里樂融融的。
上了高中，功課多了，玩耍的時間也少了，印象中母校依然清晰，但如今的母校如何?變了嗎?我一直都想去看看，因為我經(jīng)常說是如此美麗，心動了。
那是母校的十周年校慶，校長邀請那些曾在那讀過書的學(xué)生回來。我興高采烈地隨著弟弟回母校，弟弟正讀五年級。到了門口，我不敢相信，校園變得如此美麗：在校園周邊都種滿了樹，像是保護(hù)學(xué)校的士兵。有籃球場四個，有羽毛球場，一個大操場，教學(xué)樓有三棟，很大很美的。但不變的是，依然像昔日的樂園一樣熱鬧。我心中的熱情一擁而上硬拉著弟弟到處逛逛，像是來到了游樂園。
我們先是踏上了一個個圓柱形凸出地面的東西，就去跨車輪、蕩秋千，還有舉重等等。在不經(jīng)意間，我看見了一張熟悉的臉，皺著眉頭，頭發(fā)有一絲絲白，高大的身材，原來是校長。他依然像以前一樣掛著一張笑臉。我走過去問好，他誠心誠意地說要帶我去參觀一下教學(xué)樓。有電腦室、電子琴室、多媒體室、語音室太豐富，教學(xué)質(zhì)量提高了。學(xué)校壞境優(yōu)雅，設(shè)備齊全，但我疑惑了，為什么在鄉(xiāng)村中有這么宏偉的建筑呢?原來是香港同胞資助母校，為孩子們創(chuàng)造了一個如此美的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們真的太幸福了!他們定會感到無比驕傲!如果沒有科技人員，就沒有如此先進(jìn)的設(shè)備;如果沒有先進(jìn)的東西，就沒有如此進(jìn)步的社會;如果沒有進(jìn)步的社會，國家就會停濟(jì)不前，就會導(dǎo)致落后。
心中的熱泉剎那間一擁而上，它流出了一顆感恩的心。它讓我覺知：報效祖國，服務(wù)社會;讓我覺悟：天下興亡，匹夫有責(zé);讓我決心：為中華之崛起而讀書!
成長快樂作文 篇6
今年的我已經(jīng)九歲了，已經(jīng)是一個三年級的小學(xué)生了，在我成長的過程中，家和學(xué)校是我成長的樂園。
記憶的車輪又轉(zhuǎn)到了三年前開學(xué)的那一天，記得我剛進(jìn)入校園，就有一種莫名的歡喜：我終于上小學(xué)啦！學(xué)校的一切都是那么新奇和美好，親切的老師，可愛的同學(xué)，這個溫暖的大家庭讓我感受到了無比的快樂。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我就在春暉的校園中度過了三年的美好時光，其中的每一天，有歡笑，有淚水，有憤怒，有憂愁，有愚蠢，有傷痛等，無數(shù)點點滴滴的小事凝聚在一起，讓我漸漸懂得了更多的道理，也漸漸變得更加的懂事了，我要感謝不辭辛苦授予我知識的老師，是您讓我啟智成長！
我有一個溫馨的家庭，家里有嚴(yán)厲的爸爸，勤勞的媽媽和自信樂觀的姐姐。
我的爸爸是個書畫愛好者，從小我就受到爸爸的熏陶，開始喜歡起寫字和畫畫。爸爸對我要求十分嚴(yán)格，從一年級開始我就堅持練字，現(xiàn)在我已經(jīng)寫得一手規(guī)范的字體了，這使我獲得了自信，也使我變得更加的堅韌不拔了。我的媽媽很愛看書，她經(jīng)常陪我們一起閱讀各種書籍。有時候我有不想看書的時候，她就會耐心地讀給我聽，經(jīng)過媽媽一講解，本來我不感興趣的內(nèi)容好像突然也變得有點意思起來，這樣我也慢慢變得喜歡看書起來。從書的海洋中，我也漸漸懂得了越來越多的東西。
我成長，我快樂，我愛我的母校，也愛我的家。
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