有關(guān)朋友情作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的朋友情作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友情作文 篇1
每次看見(jiàn)了大海，就像是從黑暗中掙脫出來(lái)，看見(jiàn)了希望。
有時(shí)真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個(gè)被大海圍繞著的城市。離大海這么近，抬頭永遠(yuǎn)一片湛藍(lán)又泛著透明光彩的天空。只要站在樓頂上，就能看見(jiàn)一片泛著光亮的地方。
卻不只是想看見(jiàn)，還是要走近些去感受。
沙灘上的人永遠(yuǎn)這么多，被海風(fēng)吹亂頭發(fā)下的，永遠(yuǎn)是一張微笑著的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺(jué)憂傷了。人家說(shuō)，笑是可以感染的，我相信這句話是因?yàn)槊看稳ズ＿呂叶际切χ�，看著媽媽帶著女兒走在淺淺的海水上，牽著手開(kāi)心的走。
生活沒(méi)有一成不變的哀愁。
或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把，所以我才會(huì)覺(jué)得走近了大海，就看見(jiàn)了生活中的希望，感覺(jué)到笑容帶來(lái)的力量。
是懷揣著一種看見(jiàn)希望的心情去看海的，而不是一種悲傷的，難以釋?xiě)训男那�。因�(yàn)橄虢o大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會(huì)感覺(jué)到的——那種看見(jiàn)太陽(yáng)綻放著刺眼的光芒從海平面上升起時(shí)，給這片大地帶來(lái)的光亮。
在大海的陪伴下長(zhǎng)大，感受著它帶給我們的舒適的氣候，還有帶給我們舒適的氣候，還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著的我們，早已把大海當(dāng)成了自己的朋友，時(shí)不時(shí)地探訪，觀望。
你會(huì)感覺(jué)得到吧？
朋友情作文 篇2
有一天，上課鐘響了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)準(zhǔn)備好了上課的書(shū)本，班主任李老師領(lǐng)著一位臉龐消瘦、衣著樸素的男孩子走進(jìn)課室。這時(shí)，大家的目光一齊轉(zhuǎn)向了這位陌生的人。李老師微笑著說(shuō)：“這位是新來(lái)的同學(xué)，他的名字叫李錦明�！备罾蠋燁I(lǐng)他來(lái)到我的桌前，用手指著我旁邊的空座位，叫這位新同學(xué)坐下，并對(duì)我說(shuō)：“多多幫助他�！蔽矣醚鄞蛄恳幌�，見(jiàn)他身體瘦弱，個(gè)子矮小。總之，我對(duì)他的印象很差。上課了，這位叫李錦明的新同學(xué)把數(shù)學(xué)書(shū)本輕輕放在書(shū)桌上，坐得端端正正，全神貫注地聽(tīng)老師講課。
一次，我有一道數(shù)學(xué)題不大明白，但我又不想問(wèn)他。他卻主動(dòng)教我，我終于被他那份熱情感動(dòng)了。從此，我對(duì)他的印象慢慢好起來(lái)，并且成為了好朋友。
有一天，我發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自坐在他的座位上，兩眼噙著淚花，我上前問(wèn)他出了什么事，他吞吞吐吐地說(shuō)：“爸爸決定一家人移民到外地定居�！蔽倚睦锂a(chǎn)生了惜別之情，答應(yīng)他一定到碼頭送行。送別那天，當(dāng)我到達(dá)碼頭時(shí)，見(jiàn)他坐的船已開(kāi)出了。我一直望著這船消失在大海中，心里默默念著：“錦明，再見(jiàn)吧！再見(jiàn)。”
朋友情作文 篇3
我左手握著六個(gè)核桃右手拿筆寫(xiě)下了這個(gè)題目。
講臺(tái)上老班高談闊論，無(wú)非是時(shí)間不等人，大家要珍惜時(shí)間云云。這些早被同學(xué)們倒背如流。但想想也沒(méi)錯(cuò)，初二就這樣稀里糊涂嘻嘻哈哈的過(guò)去了。
老班講了個(gè)老掉牙的冷笑話卻使全班哄堂大笑。我也只好象征性的隨波逐流。唉，人真虛偽！我在想初三開(kāi)學(xué)還能否與我的Ta相聚。
人的記憶力確實(shí)不怎么樣，而且最悲催的是快樂(lè)的事消失的速度比光速還 快，那些傷心事想甩也甩不掉。過(guò)去所發(fā)生的種種幾乎已退出了我的大腦程序，當(dāng)然我并不是說(shuō)我沒(méi)有悲傷的回憶。初一的記憶離我遠(yuǎn)去，以至于我懷疑自己得了某種記憶消退癥。不過(guò)還好，初二的記憶無(wú)比清晰。不管是八卦論還是曾經(jīng)帶頭吃過(guò)的花瓣還是所信仰的神圣四葉草還是小打小鬧。
我的朋友不算少，但圈子卻極小。再加上我刁蠻任性容易得罪人的臭脾氣， 好朋友沒(méi)幾個(gè)。放眼全班，除了那五個(gè)人以外很難有人包容我的任性毒舌。嫻媽?zhuān)瘚專(zhuān)∏嘧�，小艷子，傲爺。沒(méi)錯(cuò)，我愛(ài)Ta們。
傲爺是我們六個(gè)人中年齡最小的，但卻最大譜，不過(guò)頭腦卻是極好的。嫻媽是我最?lèi)?ài)的人，我是互相傾訴的垃圾桶。小青子絕對(duì)是女強(qiáng)人，我曾無(wú)數(shù)次想過(guò)她將來(lái)叱咤商業(yè)界的樣子，不過(guò)再霸氣也是女生。童媽呢，其實(shí)是帥哥一枚啦，他也是我們這幾個(gè)人中唯一一個(gè)戀愛(ài)且經(jīng)過(guò)老班棒打鴛鴦還不離不棄的專(zhuān)一男。還有小艷子，她是一個(gè)自私卻又極愛(ài)哭的靜若處子動(dòng)如瘋兔的標(biāo)準(zhǔn)才女。
曾經(jīng)有將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間與傲爺同桌。我發(fā)誓那是我這輩子最最最悲痛 欲絕的事情。說(shuō)實(shí)話老班實(shí)行自由選位政策，我大力支持。只是當(dāng)初頭腦一熱上了賊船。整個(gè)冬天，不但沒(méi)有暖氣，還要受盡傲爺?shù)恼勰�。�?dāng)然每次的戰(zhàn)爭(zhēng)是傲爺挑起，以我的勝利結(jié)束。熬夜長(zhǎng)得很Q，很萌，絕對(duì)對(duì)得起他的年齡。身材那叫一個(gè)苗條啊，我看了都超自卑的！我們唯一的唯一的共同點(diǎn)就是毒舌，罵人不帶臟字兒。這是種藝術(shù)。傲爺和我每時(shí)每刻都在互諷吵架，有我們的地方就沒(méi)有安寧。臨放假，我對(duì)他感嘆以后不能和斗嘴的日子該怎么辦。他竟然說(shuō)沒(méi)他的日子我肯定會(huì)很滋潤(rùn)。我以為他良心發(fā)現(xiàn)了就客氣的回了一句，是啊，你也一樣吧�？砂翣斶@貨使勁點(diǎn)頭，恩恩恩恩有一大批的追求者呢！哦我暈！
和嫻媽認(rèn)識(shí)兩年了，從初一開(kāi)始。她是轉(zhuǎn)學(xué)生，一開(kāi)始我們便是同桌。后來(lái)又分開(kāi)了，再后來(lái)陰差陽(yáng)錯(cuò)又坐到了一起，最后我們分在了一個(gè)班中。嫻媽很是奇怪。有時(shí)很可愛(ài)，可愛(ài)的想讓人揍一頓，太不符合她的性格。也許她唯一的可愛(ài)基因也被我扼殺了。有時(shí)她是人來(lái)瘋，有時(shí)則像一個(gè)憂郁的詩(shī)人。我們最喜歡的課是周五下午的體育課，因?yàn)槊抗?jié)體育課都是自由活動(dòng)。我倆經(jīng)常一前一后或并肩沿著操場(chǎng)走，冬天數(shù)數(shù)鳥(niǎo)窩，夏天看楊柳飄飄。惡作劇是我們的最?lèi)?ài)。一次嫻媽遇到了一只可憐的氣息奄奄的天牛。嫻媽很傷心的說(shuō)，天你哥哥快死了，我們把它入葬吧。我說(shuō)，好啊好啊。于是，我親自挖了一個(gè)坑，嫻媽親手小心翼翼的把它放進(jìn)去，一臉嚴(yán)肅，雙手合十。我在旁邊虔誠(chéng)地刻上了“天牛哥哥之墓”。即使我們明明看到了天牛哥哥的四肢還在不停的晃動(dòng)。后來(lái)，小艷子一直說(shuō)我們太邪惡。
童媽是我哥。呵呵，輩分有點(diǎn)亂，不過(guò)這是事實(shí)。和童媽認(rèn)識(shí)的時(shí)間最長(zhǎng)，從小學(xué)到現(xiàn)在。我可以驕傲地說(shuō)，我是看著我哥長(zhǎng)大的。在這別人都尊稱(chēng)我為大哥的年代，只有童媽“妹啊，妹啊”的叫。我說(shuō)叫那么親干嘛，不怕嫂子生氣啊。還有我不得不補(bǔ)充下，嫂子也叫我哥�？闯鰜�(lái)我有多么德高望重了吧。童媽是我欺負(fù)的最厲害的一個(gè)。每次傲爺惹我生氣后，我就把一張紙撕得粉粉碎，然后一股腦塞給童媽。我知道童媽是不會(huì)生氣的，童媽每次都會(huì)說(shuō)我沒(méi)欺負(fù)我是應(yīng)該滴。這也是我叫他童媽的原因。沒(méi)錯(cuò)，他擁有每個(gè)媽媽都有的溫柔，大度。童媽自認(rèn)為他自己很帥，傲爺也這樣說(shuō)。我說(shuō)認(rèn)識(shí)你這么多年我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢。不過(guò)你背影很帥，笑起來(lái)很帥。我會(huì)給你發(fā)個(gè)最佳背影獎(jiǎng)。
小青子是我的最佳拍檔，老班的心腹，我們班的臥底。她是紀(jì)律委員卻有著班長(zhǎng)的實(shí)權(quán)。每節(jié)自習(xí)課都提著老班的“尚方寶劍”來(lái)回巡邏，弄得全班跟犯人似的。課上歸課上，課下小青子是鬧得最瘋的人之一，神馬班級(jí)紀(jì)律早拋到九霄云外了。我覺(jué)得我和小青子是心有靈犀的。在這個(gè)聽(tīng)風(fēng)就是雨小道消息漫天飛的時(shí)代，學(xué)習(xí)一樣特殊技能是很重要的。我和小青子在商量大事時(shí)，更多的是眼神交流，而90%的時(shí)候是沒(méi)錯(cuò)的。這幾天有人在追她，長(zhǎng)得那叫個(gè)不堪入目。小青子當(dāng)然要拒絕。但我沒(méi)想到大姐大的小青子卻不敢直接找他抑或在絕情點(diǎn)兒。小青子說(shuō)我站著說(shuō)話不腰疼。我說(shuō)你不了解我嗎，我會(huì)那么絕情的。自己不快樂(lè)干嘛要強(qiáng)求。小青子是信任我的，但她始終不敢直言面對(duì)，其實(shí)她也是個(gè)小女生。
小艷子是我的現(xiàn)任同桌，絕對(duì)絕的才女。小燕子愛(ài)哭，是眾所周知的。她的淚腺超發(fā)達(dá)，但自從跟了我以后，我的正能量傳播給了她。從一周哭三次，一次哭十分鐘以上變成了一周一兩次，也不會(huì)大滴大滴地掉眼淚了。不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)眼淚可以滋潤(rùn)皮膚，怪不得小艷子那么漂亮呢。有一陣子，我看了蘭玉的婚紗，美翻了。于是乎自己笨手笨腳地畫(huà)了幾套，讓小艷子評(píng)一下。后來(lái)我們花了整節(jié)政治課談?wù)撟约盒哪恐械幕榧�，從伴娘到捧花就是沒(méi)有新郎。幸虧韓女士（政治老師）沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們?cè)谧霭兹諌?mèng)，否則就出大糗了。小艷子認(rèn)為四葉草是神圣的，每次大掃除都要拉著我去找四葉草。每次我在前面找小艷子就在我走過(guò)的地方喊有四葉草，我回頭一看果然是。后來(lái)我總結(jié)了一個(gè)規(guī)律，就算把四葉草放在我面前，我也不會(huì)看出它有四片葉子。什么四葉草，迷信罷了！
嫻媽?zhuān)瘚專(zhuān)∏嘧�，小艷子，傲爺。我愛(ài)的初二的那些人。盡管我們?nèi)煲淮篝[，兩天一小鬧，盡管某人很臭屁不承認(rèn)這是友情。但就是這些人陪我結(jié)束了初二生涯。
這就是我的初二。
這就是我的Ta們。
朋友情作文 篇4
斑黃的落葉仿佛訴說(shuō)著秋風(fēng)的無(wú)情，灰暗的天氣遮擋著暖陽(yáng)燦爛的笑臉，天氣雖然寒冷，但內(nèi)心有股暖流在游走，那便是感動(dòng)。
有時(shí)候，我們會(huì)因不經(jīng)意的一件小事而有感而發(fā)，于內(nèi)心深處波瀾溢起，叩起生命里最動(dòng)人的樂(lè)章。有人說(shuō)：“人生得一知己已足已。”但我卻要說(shuō)：“非也！”一個(gè)人的生命年華里不可能只有一個(gè)朋友，一位知己。也許有一天，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)并不是自己缺少朋友，而是自己有時(shí)候可能忽略了他人。
“一葉落而知天下秋，一風(fēng)起方知冬日寒�！敝Z大的校園里落葉的殘軀忍受著寒風(fēng)的肆虐，來(lái)來(lái)往往的同學(xué)都，加緊了各自的腳步。自己和其他幾位同學(xué)也加緊了手中的工作，風(fēng)確實(shí)很刺骨，手被吹得通紅，自己正投入地打掃落葉，一個(gè)熟悉卻似又很陌生的聲音在耳畔響起：“這么冷的天，帶上我的手套吧！”我抬起頭，望著熟悉的笑容，那一刻，我從她的雙眸里讀出了關(guān)心，愣了一會(huì)兒，我告訴她，“不用了，馬上就打掃完了�！睅追谱�?zhuān)植贿^(guò)我，只好拿著手套走回了教室。
就是這樣一件簡(jiǎn)單的小事，我明白了朋友的涵義。其實(shí)，在自己內(nèi)心深處的位置中并沒(méi)有她，但她卻把我放在了她的心中。此刻，內(nèi)心升騰起莫名的感動(dòng)。此冬，雖然寒冷，但朋友的溫情可以帶給我無(wú)限的溫暖，真摯的熱情。
有人說(shuō)朋友是一首歌，歡快激揚(yáng)的旋律是主調(diào)，而我要說(shuō)朋友是一本書(shū)，教給我如何去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。
如今，已是冬季，但有了朋友這抹暖陽(yáng)的照耀，內(nèi)心依舊溫暖光亮。
朋友情作文 篇5
說(shuō)到老師，那就多了去了，小到幼兒園，大到小學(xué)。我認(rèn)識(shí)許多老師，小學(xué)老師，是我印象最深刻的老師。楊老師，李老師，冉老師，黎老師，董老師，銀老師……無(wú)論是哪一個(gè)，都像在我人生中一位掌舵的船長(zhǎng)，讓我能自由地在知識(shí)的海洋里遨游，享受知識(shí)為我?guī)?lái)的快樂(lè)。但是，我印象最深刻的，還得屬1~5年級(jí)的數(shù)學(xué)老師??劉老師。
劉老師，即使與她早已分開(kāi)了一年，但我仍能勾勒出劉老師那美麗的容貌：一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一直披到了雙肩下；一雙深邃的黑色眼睛，仿佛能看透一切事物；兩道較細(xì)的月牙，掛在了眼睛上；小小的鼻子就像是粘貼在了臉中心，顯得十分光滑而嬌嫩；紅潤(rùn)的嘴唇隨時(shí)勾起一抹美麗的微笑，掛在了那張動(dòng)人的瓜子臉上，如同永遠(yuǎn)都是那么年輕，那么美麗。
記得一年級(jí)，我來(lái)到了雞公嶺小學(xué)這個(gè)陌生的學(xué)校，和同學(xué)在愉快的交流，而我，也不禁為自己即將和新的老師見(jiàn)面而做著心里準(zhǔn)備。當(dāng)和語(yǔ)文老師，楊老師見(jiàn)完面后，便是劉老師了，劉老師剛跨入教室門(mén)，我便被劉老師吸引了??她仿佛是全校最年輕的老師，是那么不可比擬。我入迷的盯著劉老師那深邃的眼睛，仿佛深深陷進(jìn)了無(wú)盡的的黑洞。劉老師紅潤(rùn)的嘴唇掛起了標(biāo)準(zhǔn)的180°的微笑，是那么自然，那么美麗，甚至還帶著一小點(diǎn)高傲。劉老師繪聲繪色地為自己做自我介紹，我也專(zhuān)心致志地聽(tīng)，也是從那時(shí)起，我開(kāi)始打算認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，為這位年輕的老師表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面。
于是，在一年級(jí)，我出眾的數(shù)學(xué)成績(jī)獲得了劉老師的注意和贊揚(yáng)。使我心里像吃了蜜一樣甜。但是，人生的路不會(huì)始終都是一帆風(fēng)順的，在三年級(jí)，我的數(shù)學(xué)便有過(guò)“危機(jī)”，成績(jī)一個(gè)單元比一個(gè)單元差。劉老師也發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，便在第四單元考試公布后，將我?guī)нM(jìn)了辦公室，她的眉毛緊鎖著，180°的微笑也毫無(wú)察覺(jué)的不見(jiàn)了，她一臉嚴(yán)肅的問(wèn)我：“你的成績(jī)?yōu)槭裁匆淮伪纫淮尾盍�？”我低著頭，紅著臉，為自己成績(jī)的下滑而感到了自責(zé)，便主動(dòng)向劉老師認(rèn)錯(cuò)。劉老師見(jiàn)我的態(tài)度誠(chéng)懇，緊縮的眉毛也松開(kāi)了，開(kāi)始溫和的為我分析了自己的不足和缺陷，讓我深深的認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)，卻與此同時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)劉老師如同我人生中海上的導(dǎo)航儀，劉老師的尊尊教導(dǎo)使我第一次聽(tīng)得如此入神，并且深刻地記住了劉老師的一句話：“認(rèn)真上好每節(jié)課的40分鐘”。于是，在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我的成績(jī)又開(kāi)始像剛發(fā)射的火箭一樣，不斷上升，曾經(jīng)還連續(xù)3次100分。雖然也被老師挨過(guò)批評(píng)，但我獲得更多的卻是表?yè)P(yáng)和稱(chēng)贊。
劉老師的教育方式不能說(shuō)是獨(dú)特，但可以說(shuō)是多種多樣。劉老師不僅僅是用批評(píng)來(lái)警告同學(xué)們應(yīng)該及時(shí)改正，而是運(yùn)用更多的方式來(lái)暗示同學(xué)們，記得四年級(jí)的有一次，我因?yàn)樯险n走神了，被劉老師點(diǎn)名了。剛開(kāi)始的我心想：遭了，少不了一頓批評(píng)了。就這樣，好不容易挨到了下課，可意想不到的是，劉老師并沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有懲罰我，而是把我叫去后，用一種信任的，和藹的，深邃的眼光凝視著我，嘴角雖然只是微微翹了一下，但我認(rèn)為，那是一種傾城的，信任的微笑。無(wú)論是從眼睛還是表情，都是那種信任的和略帶原諒的感覺(jué)。最后，劉老師向我說(shuō)了一句話：“你會(huì)做得更好，不是嗎？”這一個(gè)樸實(shí)的問(wèn)句，這幾個(gè)平淡無(wú)奇的字，卻包含了劉老師對(duì)我的千言萬(wàn)語(yǔ)，包含了她對(duì)我的教導(dǎo)，使我頓時(shí)感到了一些溫暖和感動(dòng)，我抬起頭，望著劉老師，堅(jiān)定而又肯定的點(diǎn)了一下頭，回答了劉老師的疑問(wèn)。
劉老師在課堂是我的老師，在課下卻是我的朋友甚至摯友。在課后的十分鐘，我有時(shí)會(huì)找到劉老師擺擺龍門(mén)陣，或者見(jiàn)到劉老師在散步，我和同學(xué)們都會(huì)喊劉老師一起來(lái)跳繩，而那時(shí)的劉老師，完全失去了課堂上的威嚴(yán)，完全被快樂(lè)和活躍融合在一起了。我還加了劉老師的QQ，如果哪天見(jiàn)到劉老師在線，我會(huì)主動(dòng)的找她聊天，你一言，我一句，有時(shí)聊聊畢業(yè)后的打算，有時(shí)聊聊同學(xué)之間的酸甜苦辣……不管聊的是什么，總是聊得其樂(lè)融融。這種老師之間的友誼，是幸福的，是美好的，是如同兄弟之間的情同意和的。
現(xiàn)在，劉老師走了，離開(kāi)了我們20xx級(jí)3班，無(wú)法陪我們走到最后一年的畢業(yè)，但是，我仍會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記劉老師，更不會(huì)忘記她對(duì)我的尊尊教導(dǎo)，她永遠(yuǎn)都在我心中，留下了不可磨滅的教師的形象和朋友的形象，這兩個(gè)形象，也永遠(yuǎn)掛在了我心靈的天空，伴隨著我成長(zhǎng)，前進(jìn)！
朋友情作文 篇6
我的朋友，你可否還好？沒(méi)有我的生活里，有沒(méi)有那么一絲的黯淡？我們都是那樣的嬌羞，如同迫不及待想要怒放的花苞！我們分擔(dān)寒潮霹靂，共享流嵐風(fēng)彩！��！你可曾還記得那把友誼的折疊傘？
不知不覺(jué)多少時(shí)光，不確定某個(gè)夜晚小巷。那夜大雨看似流淌，事實(shí)下濕我的眼旁。你的出現(xiàn)讓我張慌，原來(lái)你一直都在遠(yuǎn)方。我的狼狽模樣讓你迷茫，你的`關(guān)心流入我的心房。靜靜看著你的眼睛心想：我的朋友你讓我不再彷徨。
那把傘折疊在我心里，沒(méi)有人間滄桑，沒(méi)有世態(tài)微涼，全部的感觸留在這個(gè)世界上！
感謝我的朋友，你給了我那些美好。舊曾往事，提起卻還是那般感傷。相片的色彩，讓我忍不住一遍遍回想�；貞洶愕脑�(jīng)，那是我們散下的天堂。張開(kāi)你的羽翼，讓我?guī)阋黄痫w翔。別再擔(dān)心猶豫，我們一起去向往。
破碎凄慘，沉淀美麗。
你曾剝開(kāi)我的胸膛，看那心室心房熱血流淌。你曾抱緊我給我溫暖，讓我不再孤單迷茫。你曾與我瘋狂每個(gè)商場(chǎng)，拿下所有商品與我分享。我的朋友，我想同流星撒下你我共同心愿：讓我們守望成長(zhǎng)一直到天荒！
陌上桑友，襲人沁香。
涉江而過(guò)，芙蓉千朵
雨過(guò)天晴，傘銘記心
朋友情作文 篇7
我們，面臨著分離。時(shí)間它不給我們留一絲余地，經(jīng)歷過(guò)六年風(fēng)雨同舟的日子，我們的感情已經(jīng)特別深厚了。
還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，還不明白“朋友”的含義，只知道在一起玩。而現(xiàn)在的我，因?yàn)槟銈儯靼琢耍?/p>
在我心情低落的時(shí)候，你們總是使出渾身解數(shù)來(lái)安慰我；在我需要幫助的時(shí)候，你們總是第一個(gè)伸出援手；在我取得成績(jī)的時(shí)候，你們也總是會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的祝賀我。這一切的一切，都是因?yàn)椋何覀兪桥笥选?/p>
會(huì)有人說(shuō)：“你們現(xiàn)在還小，哪來(lái)那么深厚的感情啊”不，他們錯(cuò)了。雖然我們年紀(jì)小，但是友情的深厚是不能用年齡來(lái)判斷的�？v使我們年紀(jì)小，但我們之間的感情卻是誰(shuí)都不可以否定的！相互“嫌棄”卻又互相在乎；相互“嫉妒”卻又共同進(jìn)步；相互八卦卻又對(duì)外人守口如瓶。曾經(jīng)一起說(shuō)好的“要做一輩子的好朋友！”這不是旁人眼中的玩笑話，而是我們對(duì)友誼的誓言，對(duì)彼此的約定。
我現(xiàn)在的很多朋友都是在小學(xué)六年中結(jié)識(shí)的，現(xiàn)在畢業(yè)了，大家都開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，生活。無(wú)論在哪里上中學(xué)，我相信每個(gè)人都不會(huì)忘記，我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的六年，共同擁有的記憶。即使我們消失在彼此的生命里很久很久，卻依然會(huì)念念不忘。
朋友情作文 篇8
是緣分讓我們相遇，可此時(shí)我們又要分離。你帶給我快樂(lè)、悲傷，你總是那么幽默。
我想留住你，但命運(yùn)卻與我想象的幻境有天嚷之別。畢業(yè)了，真的畢業(yè)了嗎？我寧愿不畢業(yè)，只要能與我的知心朋友在一起，我也就知足了。
張河，你是我最知心的朋友，但現(xiàn)在我們就要各奔東西，尋找自己的未來(lái)了。昨天，我親眼看著你離開(kāi)，看著你的背影在黃昏中遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去....我相信我們友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，若我們真的有緣的話，以后一定會(huì)再見(jiàn)的。
邵壇，你可能不知道，我一直把你和張河當(dāng)作知音，現(xiàn)在已分離，這些話只有張河于我知道，今日我把心里話都付諸于在作文上，在說(shuō)這些也晚了，我們已經(jīng)分離了。
張河、邵壇你倆是我永遠(yuǎn)的好朋友，以前是，現(xiàn)在是，將來(lái)也是。我愛(ài)你們！
朋友情作文 篇9
經(jīng)歷過(guò)后，才知道珍惜，不再擁有，才覺(jué)得可貴新城說(shuō)這些經(jīng)歷過(guò)的都將成為最美好的回憶。
曾經(jīng)和我并肩戰(zhàn)斗，高考的同學(xué)一起走過(guò)的朋友，過(guò)去都是我一生中永遠(yuǎn)的財(cái)富。我的腦海中不免浮現(xiàn)出我高三同桌的身影，我才是我和同桌分別是班里的第一，二名。我們有一種特別的1.1有的關(guān)系，雖然每次考試我都能比她高出那么幾分，嗯，我的作文永遠(yuǎn)沒(méi)他寫(xiě)得好，非常有才華，不是瓷器手鏈來(lái)。盡管我絞盡腦汁狂背，各種名家散文古典詞句，唉，每次在他面前都會(huì)敗下陣來(lái)。
回想起來(lái)多么高三混在一起的，還是非�？鞓�(lè)的找，都是我們一起飛從今天古文講課，是我不想跟你，我們經(jīng)常一起討論問(wèn)題老黑節(jié)課討論人生，高三緊張的復(fù)習(xí)期間能找到一個(gè)說(shuō)心里話的人是多么不容易呀！盡管每次考試我們倆都嚴(yán)肅的向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手100。呵呵，較勁想給錢(qián)多，其實(shí)大家都清楚，正是有了對(duì)方自己，才能不斷進(jìn)步，而不是一個(gè)人在還有一位從小到大的摯友這個(gè)傻女，同學(xué)請(qǐng)你，我們倆打打鬧鬧，似乎總是不能好好的相處。老師喜歡學(xué)員講我小時(shí)候各種糗事，但是我考的不好，他還不屑的對(duì)我說(shuō)怎么那么差呀，話說(shuō)的嘴邊，下一秒她又會(huì)用其他方式。我走過(guò)快一年時(shí)光，我們未成年一起準(zhǔn)備著激烈殘酷的高考未知的命運(yùn)時(shí)，我可以點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)！
今生，珍惜身邊的人，是他們留給你一生美好的回憶......
【有關(guān)朋友情作文9篇】相關(guān)文章：
【熱】有關(guān)友情作文01-26
有關(guān)友情作文【薦】01-26
【推薦】有關(guān)友情作文01-18
有關(guān)友情作文【推薦】12-23
【薦】有關(guān)友情作文12-22
有關(guān)友情作文【熱】12-22
【精】有關(guān)友情作文12-22
有關(guān)友情作文【精】12-22
有關(guān)友情作文范文12-16