有關(guān)于愛(ài)的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)于愛(ài)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)于愛(ài)的作文1
我們的生活當(dāng)中會(huì)遇上許多殘疾人，有些人由于身體上的缺陷而感到自卑，從此一蹶不振而終生碌碌無(wú)為。隨著社會(huì)的發(fā)展和祖國(guó)綜合國(guó)力的加強(qiáng)，國(guó)家大大提高了對(duì)殘疾人的社會(huì)保障水平，基本解決了對(duì)殘疾人的物質(zhì)保障。其實(shí)很多殘疾人都有很強(qiáng)的工作能力和自己的特長(zhǎng)，缺少的主要是社會(huì)的關(guān)愛(ài)。是的，他們最需要的是社會(huì)的關(guān)愛(ài)！
我媽媽單位有一位殘疾人阿姨，她只有食指和大拇指，但她依然堅(jiān)持工作。她用兩個(gè)手指頭打電腦，經(jīng)過(guò)同事們的幫忙和勤學(xué)苦練，她的打字速度一點(diǎn)都不比別人慢。平時(shí)生活中大家都盡心幫助她，吃飯的時(shí)候同事都幫她弄菜，上樓梯的時(shí)候大家都扶她一把。而她到了端午節(jié)的時(shí)候也會(huì)給大家送上親手制作的精美香包。她感到工作和生活都很開(kāi)心。還有一個(gè)真實(shí)的例子，昨天我在電視上看到一個(gè)紹興的女廠長(zhǎng)，她是一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人。在政府和家庭的關(guān)心和支持下從一個(gè)四、五個(gè)的小作坊發(fā)展成具有兩百多人的公司，還吸納了三十多位殘疾人的就業(yè)。我感到愛(ài)是會(huì)互相傳遞的！
全國(guó)第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)這幾天就在杭州舉行了，火炬已經(jīng)點(diǎn)燃，她要點(diǎn)燃的就是殘疾人自強(qiáng)不息的精神，她要傳遞的就是全社會(huì)對(duì)殘疾人那種無(wú)私的愛(ài)。讓所有的殘疾人有愛(ài)無(wú)礙！
有關(guān)于愛(ài)的作文2
這是一個(gè)星期三，我和我的同桌以及后面的兩個(gè)同學(xué)打飯。一早上，我都很激動(dòng)。
“陳雨蓉！”聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我立馬回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“老媽”在叫呀！他肥嘟嘟的臉蛋微微泛紅，十分可愛(ài)。
“怎么了？”我問(wèn)道。他漲紅了臉，支支吾吾的，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“哦，你……你能不能……能不能教我下這題，怎么……做？！！”
原來(lái)是不會(huì)做啊，我看他那副緊張樣，不由得笑了。我笑著答應(yīng)了，他這才如釋重負(fù)地松了一口氣。
接著，我就耐心地給他講解題目。
中午了，我和陳曦打好飯，吃完準(zhǔn)備還桶。我走過(guò)去，漫不經(jīng)心地抓起一只桶的吊環(huán)企圖把它拎起來(lái)，可是這是一只乘了一半湯的桶�。∥以趺茨玫脛�(dòng)？
我每拎起來(lái)，反而被拌了一下，差點(diǎn)摔跤。于是，我便努力地拎起來(lái)。
一分鐘，二分鐘，三分鐘……時(shí)間飛快地流逝，我卻還在拎桶，汗水順著臉流了下來(lái)。
“我來(lái)幫你吧，我力氣大！”一個(gè)聲音在我身后響起，多么熟悉��！我轉(zhuǎn)頭一看，是“老媽”！他的笑容是那么無(wú)暇，那么可愛(ài)�！昂醚剑 �
于是，我倆的背影在走廊上移動(dòng)，中間只隔了一只桶�！�
他一路上鼓著腮幫子，賣(mài)力地向前走，我也努力提。終于到了！我們松了一口氣。
是呀，同學(xué)之間互幫互助，不是一件開(kāi)心的事嗎？
有關(guān)于愛(ài)的作文3
世界上的愛(ài)有許多種：父母對(duì)我們的愛(ài)是嚴(yán)格而慈祥的，朋友之間的愛(ài)是純潔的，對(duì)親人的愛(ài)是真誠(chéng)的……然而對(duì)我印象最深的確是父母對(duì)我的.愛(ài)。
媽媽是典型的慈母。有一天下午放學(xué)，我正走出校門(mén)口。萬(wàn)里無(wú)云的天空已變了臉，真是娃娃的臉說(shuō)變就變，樹(shù)枝被呼嘯的狂風(fēng)吹得搖來(lái)晃去，不一會(huì)，剛上戰(zhàn)場(chǎng)的烏云已占領(lǐng)整個(gè)天空，下起了傾盆大雨。此時(shí)，手無(wú)足措的我只好重返校園，心想：這可怎辦？叮叮，一陣車(chē)鈴聲打破了我的思考，大雨中浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影。啊，是生病的媽媽來(lái)接我。坐在自行車(chē)后，望著媽媽氣喘吁吁的騎著自行車(chē)，我不忍心疼：“媽媽，你怎么可以淋雨呀？”回答我的僅是一陣陣嘆息，我不由的鼻子一酸。
此時(shí)此刻，我的心里想起那首詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣……母愛(ài)是偉大無(wú)私的。
爸爸是慈父，在家每隔幾天，就會(huì)受到爸爸發(fā)的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)的短信。每當(dāng)看到這些短信，我就會(huì)情不自禁地哭，因?yàn)槊恳粋�(gè)字都流露出爸爸對(duì)我的愛(ài)和思念，他在外面工作，是為了我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，得到最好的教育。在我的心里，我的爸爸是最偉大，最慈祥的！
父母的愛(ài)是寬大的葉子，為我們遮風(fēng)避雨。他們?yōu)槲覀儾偎榱诵�，累彎了腰，卻毫無(wú)怨言。父母的愛(ài)就像是空氣，不僅看不見(jiàn)還摸不著。但是，我卻時(shí)時(shí)刻刻地感受到它們的存在。我為我有這樣的父母而深感自豪！
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