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五年級感恩作文

時間:2022-12-05 17:10:45 五年級的作文 我要投稿
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【實用】五年級感恩作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的五年級感恩作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】五年級感恩作文4篇

五年級感恩作文 篇1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》時,總會有一位耐心教我們英語的老師在我的腦海里閃過,讓我想起了那一件件往事……

  那位老師很高,她梳著羊角辮,不大不小的眼睛總是不安分地忽閃著,圓圓的臉上總帶著頑皮的`笑。瞧,那對眼珠子要有多黑有多黑,要有多亮有多亮?粗拖駜深w帶露珠摘下來的葡萄,呵呵一笑,更像葡萄浸了水一樣。

  我的英語基礎(chǔ)比別人差,成績在班上落后,漸漸產(chǎn)生了厭學(xué)的想法。她知道后,單獨(dú)找到我,每天下午免費(fèi)幫我補(bǔ)習(xí)英語。那是一個寒冷的下午,呼呼的西北風(fēng)已經(jīng)吹起來了,樹上的葉子,告別了它的兄弟們;地上的草兒也格外枯黃起來。我也不知是感冒了,還是怎么了,不停地打噴嚏。她看見了,連忙把自己的外衣脫下來,穿在我身上。我趕緊說:“別,你也會冷!彼齾s板著臉,嚴(yán)厲地說:“快寫呀!沒時間了!……”第二天,她還沒來,其他人都以為她請假了,只有我知道——為了我,她生病了。

  經(jīng)過一段時間補(bǔ)習(xí),我的英語水平提高了不少。期末考試的結(jié)果讓大家意外。今年開學(xué)那天,我盼望著像往常一樣在學(xué)校見到她,但是,她卻沒來。我才知道,她離開了我們的學(xué)校,到別的地方工作去了。

  那一天,我哭了,我們和您一起相處了兩年,難道您不愛我們了嗎?不,您愛我們!這么久,我從來沒有說過:“謝謝你!”在這里,請原諒我,讓我說一聲“謝謝,MissLiu”。

  感謝很簡單,說句謝謝就可以了;但感恩不一樣,是需要你用心去謝謝。讓我們一起去感恩曾幫助過我們的人吧!

五年級感恩作文 篇2

  又到了一年一度的畢業(yè)季,我不禁想起了我的母校,她教育了我們,送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。今天,我又回到了我的母,在這里曾經(jīng)留下的一幕幕,像電影一樣出現(xiàn)在我眼前……

  還記得那年,我學(xué)習(xí)成績不理想,在我對自己氣餒的時候,是您,我的好老師,不厭其煩的為我補(bǔ)課,你用你課后休息的時間一遍又一遍教會我。是的,我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了,可是您卻倒下了,醫(yī)生說由于您太過勞累,積勞成疾!我拿著鮮花去看望您,可是你卻說,老師很好,不要難過,只要你學(xué)習(xí)成績提高了,老師比什么都會開心!那一刻,我深深的感動了,老師啊老師,您就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們啊!

  多少年過去了,我還記得你,再回到當(dāng)年的教室,似乎還看到你的背影還站在講臺上給我們傳授知識。我真的很感謝你,沒有你,我們便不能成材,沒有你,我們不會懂得做人的道理……

  在這個曾經(jīng)的.校園里,呈現(xiàn)給我的是一片片栩栩如生的景象,桃李花開,參天大樹,難道這不是老師您用汗水澆灌的嗎?我真的很感謝你--我的母校,辛勤的栽培;我更加感謝你,我的好老師,孜孜不倦的教導(dǎo)!

五年級感恩作文 篇3

  畫卷·感恩 有人說,是上帝創(chuàng)造了我們,而我卻認(rèn)為,父母才是我們真正的創(chuàng)造者。 —題記 經(jīng)過五天的“奮戰(zhàn)”,終于迎來了,“勝利的曙光”——星期天。我漫不經(jīng)心地翻開日歷,“母親節(jié)”“父親節(jié)”六個赫然大字映入我的眼簾。忽然,一個“金點(diǎn)子”從我腦海中閃過。

  說干就干,我立刻攤開畫紙,大筆一揮,開始了我洪大畫家“繪畫生涯”的第一巨作。

  爸爸 爸爸的眉毛密而不亂,濃而不黑,仿佛是畫家特意畫上去的,頭發(fā)整齊中透著雜亂,零亂中帶著整齊,充滿了運(yùn)動、時尚的活力。額頭上的皺紋也見證了爸爸所經(jīng)歷的歲月滄桑,豐富的閱歷和經(jīng)驗又給他增加了幾分沉著自信。爸爸愛笑,每每看到我寫滿了“優(yōu)秀”的成績單時,他便會心地笑了,此時,爸爸的發(fā)尖在笑,眉毛在笑,嘴角在笑,整個身體都在笑。就連那笑聲也變得爽朗,仔細(xì)聽之,還帶著孩子氣。好,畫像基本上已大功告成,接著就剩下這點(diǎn)睛之筆了。爸爸愛笑,看,那眼睛瞇成了一條縫,像一條小船,有像一彎新月。這不,原形畢露了,眼角邊的魚尾紋又迫不及待的一顯“廬山真面目”。每到此時,我總是淘氣的.撲進(jìn)爸爸那結(jié)實的臂膀,頑皮的數(shù)著:“一條、兩條、三條。”爸爸也愛開玩笑,全身的每個細(xì)胞都灌滿了幽默感, “我家的‘小公主’又‘鳳體欠安’了!

  ok,第二主人公:

  媽媽 媽媽是一位小學(xué)教師,齊耳的頭發(fā),烏黑的眼睛,修長纖細(xì)的腿和那富有節(jié)奏感的高跟鞋,怎么也遮擋不住她充滿文學(xué)幽香的優(yōu)雅氣質(zhì)。媽媽常常一臉嚴(yán)肅,對我的要求是比墻還高,而且還要時時做好心理準(zhǔn)備,接受老媽的“長篇大論”或者是“法西斯”政策。不過,沒有媽媽的約束,鞭策,哪來今天成績優(yōu)秀、全面發(fā)展的我呢?所以,既要畫出教師的嚴(yán)厲,也要表現(xiàn)出母親望女成鳳的心切,這里可是一道難度較高的關(guān)卡噢。都說“世上只有媽媽好”,每個孩子不都是在母親溫暖的懷抱里長大的嗎?

  “誰言寸草心,報得三春暉。”我們現(xiàn)在所做的,只不過如一縷青眼漂浮在茫茫宇宙,一滴水珠奔騰在無垠大海。

  欣賞著自己的杰作,我想,這并不只是一張畫卷。

五年級感恩作文 篇4

  周五,我們學(xué)校舉行了一場勵志感恩演講會。家長們都準(zhǔn)時來到了學(xué)校。我們班的同學(xué)按學(xué)校要求,非常整齊的排成一路縱隊,家長們就坐在我們的背后。

  演講會開始了,先是一位女工作人員,她讓我們做了一個小游戲:一摸額頭——二捂嘴——三拍手。她讓我們捂嘴,全場頓時安靜下來,接著讓我們把手舉過頭頂,拍手,熱烈歡迎嚴(yán)老師為我們演講。

  嚴(yán)老師的演講全是關(guān)于感恩的。首先是感恩祖國。我們一起對國旗行注目禮,唱國歌。注視著五星紅旗,我心中充滿自豪。親愛的祖國,我愛您!

  接著是感恩老師。我們給老師們鞠躬,擁抱老師的時候,我的心砰砰直跳,眼淚刷的淌了下來。我看到老師的眼睛也是濕濕的.,此時此刻我腦海里涌現(xiàn)出開學(xué)來老師陪我們走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——心愿瓶、勵志故事會、生日會等,一幕幕閃現(xiàn),案前課上老師的身影,我們不會忘記。親愛的老師,我愛您!

  最后是感恩父母。我們的父母就坐在我們的隊伍后面,看著我們,和我們一起聽報告,當(dāng)嚴(yán)老師例數(shù)父母們的辛苦與愛時,他們也一定是感動的。因為,當(dāng)我們?nèi)ズ透改笓肀r,他們也是兩眼淚汪汪的。而作為兒女,我們盡享著父母無私的愛,又體會了多少父母的辛勞?親愛的爸爸媽媽,您們辛苦了!我愛您們!

  沉浸在嚴(yán)老師的激情演講中,細(xì)細(xì)體會祖國、老師和父母的愛,難道我們對祖國、對老師、對父母不該感恩嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)是初三的學(xué)生了,我長大了,應(yīng)該盡自己最大的努力好好學(xué)習(xí),為祖國添彩,為老師爭光,為父母分憂!

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