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寫什么的作文

寫事作文400字

時(shí)間:2021-08-01 14:57:41 寫什么的作文 我要投稿

精選寫事作文400字匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的寫事作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫事作文400字 篇1

  生活中有許多意想不到的事情能讓我們驚呼“真沒想到”,其實(shí)在這些意想不到的事情背后往往另有隱情,而且它往往能帶給我們一些成長(zhǎng)中的啟示。

  小葉平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一般。她懂得做題的思路,只是她很粗心,經(jīng)常算錯(cuò)數(shù)。但在一次考試中,她的分?jǐn)?shù)竟比以往成績(jī)最高的小劉還高,這不禁讓同學(xué)們驚呼:“真沒想到,小葉向來那么粗心竟然拿了第一!”據(jù)小葉說,她的計(jì)算都沒錯(cuò),只是最后一道難題不太會(huì)。

  我突然記起一件事——在考試前一段時(shí)間,一向喜歡口算的小葉竟然在草稿紙上認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行筆算。她演算了一遍又一遍,筆尖一筆一畫劃過草稿紙,發(fā)出“沙沙”的輕響。她把筆捏得很緊,食指指節(jié)的皮皺到了一起,中指的指節(jié)旁也磨出了一個(gè)繭。演算完她發(fā)現(xiàn)手心泛著光——原來她的手心全是汗,光照在汗水上反射出銀色的光輝。等一張作業(yè)紙寫完,她的鼻尖也布滿了如針尖般細(xì)密的汗珠,鬢角也被汗水粘成一片。她把筆丟到桌子上,用力地一上一下甩著手,又用左手握住右手手腕,不停地揉著,長(zhǎng)嘆一口氣:“唉,終于做完了!彼淖鳂I(yè)是全對(duì)的。

  在草稿紙上演算——是養(yǎng)成細(xì)心習(xí)慣的一個(gè)過程,怪不得她考試正確率提高了這么多,還能超越以往數(shù)學(xué)成績(jī)第一的同學(xué),讓全班同學(xué)投來詫異的目光,并且驚呼“真沒想到!”

  其實(shí),生活中有許多我們看似不可能做到的事情,但只要找到正確的方法,并堅(jiān)持去做,那么再不可能做到的事情也變成有可能做到了。

寫事作文400字 篇2

  星期一晚上,班長(zhǎng)龍哥來我們小區(qū)游泳池和我一起玩耍。

  我和龍哥好久不見,興奮地喊著,又興奮地跳下了水。我拿來了一個(gè)球,對(duì)龍哥說:“我們來打水球吧?”“好!”龍哥爽快地答應(yīng)。我用力把球向龍哥扔去,球掉在龍哥的身后,龍哥左看右看:“球呢?”我說:“在你身后!”龍哥說:“看我的旋轉(zhuǎn)球!”他拿著球轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,可是手一滑,球扔到了偏左的地方。龍哥很快把球撿回來,說:“看來第一招不行,要用我的第二招高遠(yuǎn)球!”說著,就把球向我拋來。我趕緊退后幾步,球打在了泳池的柱子上反彈了回來,差點(diǎn)打到我的頭,我趕緊避開了,哈哈大笑。接著,我們又玩起打水仗。龍哥先給了我一個(gè)“小瀑布”,可是“小瀑布”太近了,沒打中我。我給龍哥來了個(gè)“長(zhǎng)遠(yuǎn)小瀑布”,龍哥立刻閃開,也沒被打中。我們?cè)谒袚鋪頁淙,玩得很開心。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼就到了回,泳池要關(guān)閉了,我們也該回家了。我們依依不舍地說了“再見”,約好明天晚上再來玩。今天玩得好開心啊,我期待快樂的明天快點(diǎn)到來!

寫事作文400字 篇3

  今天下午,爸爸上班去了,媽媽說我們家要干干凈凈迎接新年,打掃衛(wèi)生是今天下午的主要工作。

  媽媽讓我和他擦門和墻,說擦就擦。我拿起抹布,就在門上擦,左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,我把我能夠著的地方都擦完了,可是門太高,還有些地方擦不到,我靈機(jī)一動(dòng),端來木凳子,慢慢爬上凳子,小心翼翼地站在上面擦,媽媽直夸我是個(gè)能干的男子漢。因?yàn)槲乙郎吓老,還不停干活,頭上都出汗了,可見平時(shí)媽媽一個(gè)人打掃衛(wèi)生多不容易啊。門擦完了,門特別干凈,反而抹布又非常的臟,在我的努力下,幾扇門都干凈得像穿上了新衣,我在泡沫水里把抹布洗干凈,又把所有的墻裙擦了一遍,我邊干活邊給媽媽說:“咱家可以開泡泡聚會(huì)了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在手上,胳膊上都有泡泡了。”媽媽還笑著說我是泡泡大王。

  在我和媽媽的.辛苦勞動(dòng)下,我們的家已經(jīng)一塵不染了。媽媽還特別獎(jiǎng)勵(lì)我今天不用寫作業(yè),可以看一會(huì)兒電視,我心里美滋滋的。

  今天我終于勞動(dòng)了,我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂,同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦!

寫事作文400字 篇4

  今天,我在網(wǎng)上搜索到了一個(gè)很有趣的視頻,一個(gè)裝了紙巾的杯子倒扣在一個(gè)水池中,紙巾竟然沒有濕!這可真不可思議,我決定要親自做做這個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。

  我也像實(shí)驗(yàn)者那樣先準(zhǔn)備了一個(gè)大水盆,在水盆中裝滿了水。接著準(zhǔn)備了一只空的玻璃杯。再抽出一張紙巾,揉成團(tuán),塞入杯底,保證它不會(huì)掉出來。一切準(zhǔn)備就緒,我把杯子慢慢倒扣入盆中。我期待著見證奇跡的那一刻,可是結(jié)果卻不大令人滿意。只見水咕嘟咕嘟地灌入水杯,當(dāng)我要取出杯子的時(shí)候,濕透的紙巾也早已沉入水底。

  正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),爸爸在一旁發(fā)話了:“兒子啊,我在視頻上看到壓杯子的速度可不像你這么慢哦!”我一聽,立馬明白了,原來是我在看視頻的時(shí)候沒有仔細(xì)觀察,速度慢才導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗了。于是,我按照爸爸的指點(diǎn)又重新做了一遍,快速地把裝有紙巾的杯子倒扣入水中,再快速地取出杯子,果然取出來的紙巾真的基本上都是干的。實(shí)驗(yàn)終于成功了,我興奮極了。

  為什么紙巾不會(huì)濕呢?為了找到答案,我查閱了一些資料,終于明白了其中的奧秘。原來,這與大氣壓有很大的關(guān)系。因?yàn)楸涌焖傧聣鹤尡瓋?nèi)和杯外的大氣壓產(chǎn)生了不同,所以杯的水才進(jìn)入不了杯內(nèi),才會(huì)形成這樣一幅神奇的畫面。

  這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

寫事作文400字 篇5

  今天,陽光明媚。爸爸突然告訴我要回農(nóng)村老家,去體驗(yàn)農(nóng)村生活。農(nóng)村生活是種怎樣的生活,我滿心的疑惑!

  剛到農(nóng)村,我就被眼前的景色吸引了,不禁贊嘆:真美!你看,藍(lán)天白云,青山綠水,空氣清新。天上,小鳥在自由自在地飛翔;池塘里,小魚快樂地游來游去,好像在歡迎我們來這做客。你說,這景色難道不美嗎?

  來到奶奶的菜園里,這里一片生機(jī),綠油油的白菜、白花花的花菜……這時(shí),我看見奶奶在拔菜,就跑過去,幫她一起拔菜。只見奶奶手握住菜的根部,然后用力一拔,菜就被拔起來了。我照著奶奶樣子拔菜,先開始,我拔斷了好幾根。然后,我熟練了,越拔越起勁,拔了一大袋子。這時(shí),我被旁邊的東西吸引了。我跑過去看了看,不知道是什么東西。我就去問媽媽:“媽媽,這是什么?”媽媽看了看,說:“這是人們抽水的水泵,只要先往里面倒一些水,然后用手用力一壓,就可以出水!蔽以嚵嗽,還真可以。我心想:這水泵可真神奇!

  吃午飯前,我和爸爸拿著魚竿來到魚塘邊準(zhǔn)備釣魚。我們掛上魚餌,把魚竿用力一甩,然后坐在地上,靜靜等著。十分鐘過去了,突然魚漂動(dòng)了,爸爸使勁一提,魚就離開了水面。這條魚很小,全身為灰色。我們把它裝進(jìn)水桶,然后又繼續(xù)釣了起來,直到釣了四條魚,我們才回家吃中午飯。

  這次體驗(yàn),讓我感到了快樂,也讓我感到了農(nóng)民的辛苦!

寫事作文400字 篇6

  書,像一道美味的佳肴,等待我們細(xì)細(xì)品嘗;書,又像一個(gè)時(shí)空隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像一位知識(shí)淵博、慈祥的老人,他把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。

  以前,我非常不愿意讀書,幾年前,媽媽給我講了一個(gè)故事:從前有一個(gè)人,他非常喜歡讀書。有一次他看一本書,看入了迷,都不知道圖書館已經(jīng)關(guān)門了,后來他看到十一點(diǎn)才戀戀不舍地放下書。媽媽所講的故事再加上劉向的名言”書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚“。我心想:書有那么神嗎?于是我懷著濃厚的好奇心翻開了書的第一頁。我先看的是鮮為人知的《格林童話》、《安徒生童話》果真激發(fā)了我對(duì)讀書的喜愛。接著我又讀了《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等書。后來我又讀了《假如給我三天光明》、《坐著輪椅上北大》、《魯迅》……這時(shí)我明白了許多名人成長(zhǎng)的經(jīng)歷。漸漸地我體會(huì)到了高爾基所說的”書是人類進(jìn)步的階梯“這個(gè)道理了。

  有一天晚上,我忽然迷上了一本《哈利·波特與混血王子》。爺爺來催我,已經(jīng)催了十幾次了。最后,我被催得不耐煩了,回了他一句:”如果您不下棋那您會(huì)怎樣?“媽媽笑了笑,然后走開了。

  書,是知識(shí)的海洋;書,是知識(shí)的寶庫;書,是知識(shí)的源泉。

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