【精華】初三遐想作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的初三遐想作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三遐想作文 篇1
寧夜。爸爸在看新聞聯(lián)播，嘴里不住感嘆世事無(wú)常；媽媽在算一整天的開(kāi)銷(xiāo)，連帶估算明天賣(mài)菜的花費(fèi)；弟弟坐在電腦前打CF，鏡片上反射著激動(dòng)人心的戰(zhàn)況；姐姐在捧著MP5看韓劇，為那個(gè)屋塔房王世子笑的拍床鋪。我，坐在桌前，靜靜地寫(xiě)著一切，并仔細(xì)認(rèn)真地看著從中性筆中流出來(lái)的文字——它們將記錄我的青春。屋外燈火通明，屋里意興闌珊�！獙�(xiě)在前面的話每當(dāng)被繁重的課業(yè)壓得喘不過(guò)來(lái)氣的時(shí)候，就愛(ài)伏在窗前看星星。一閃一閃，像年輕少女臉頰上淡淡的雀斑，在她的巧笑倩兮里若隱若現(xiàn)，朦朧的輕云是她的面紗。我沖著它們微笑，它們卻像不諳世事的孩童，迷茫地眨眨眼睛。星空，是另一番天地。回頭望，是臺(tái)燈下的書(shū)桌。直直的光線籠罩著它，淡淡的色調(diào)，緘默不語(yǔ)，像一個(gè)陷阱，一個(gè)溫柔鄉(xiāng)。我淺盈盈地笑著，笑晚風(fēng)也有這興致來(lái)聽(tīng)與我這無(wú)聊至極的想法。這樣的夜晚，恐又是我閑聊的好時(shí)機(jī)了吧。我相信每個(gè)女孩心中都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于“他”的夢(mèng)。盡管知道自己相貌平平，不夠出色，卻還是死死地心存幻想，仿佛那是一根漂浮在“生活之�！钡木让静�，帶你離開(kāi)倦怠與平庸。于是你開(kāi)始為這場(chǎng)邂逅做準(zhǔn)備：把皮膚弄白皙一點(diǎn)，把頭發(fā)梳服帖一點(diǎn)，把指甲修白凈一點(diǎn)。你甚至想好了他是怎樣的，邂逅的場(chǎng)景又是如何，一切準(zhǔn)備就緒，就像一個(gè)蓋著蓋頭，穿著喜服坐在閨房里的新娘，即將出嫁，在紅紅的蓋頭下想象著未來(lái)的幸福生活，不禁笑出聲來(lái)�？上�，少了”他“，一切準(zhǔn)備都只是白費(fèi)，在他人眼里甚至是可笑的，而同命運(yùn)的人會(huì)在你身上看到隱藏的對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與寂寥。這就是作為女孩——天生是幻想者的悲哀。于是，又開(kāi)始在一個(gè)個(gè)青春故事中尋找他的身影，瘋狂尋找，貪婪享受，存在于你那狹小的思想空間的少年慰藉著你枯槁的心。我也是這樣的故事尋著這樣一位少年的。他叫孟文川，生活在上個(gè)世紀(jì)，我向往的世紀(jì)末，男女青澀的時(shí)期。他有挺挺的鼻梁，英俊的面龐，愛(ài)打籃球，愛(ài)好文學(xué)。時(shí)而狂野，時(shí)而文靜，會(huì)去尋找自己的所愛(ài)；會(huì)主動(dòng)分擔(dān)她的憂愁；會(huì)主動(dòng)握住她的手，然后滿臉羞紅；會(huì)承諾多年以后和她一起隱居山林；會(huì)幽默地哄她開(kāi)心；會(huì)在玩“假結(jié)婚”時(shí)心里說(shuō)一萬(wàn)個(gè)“愿意”。
盡管他是青澀的。從不親口對(duì)她說(shuō)“喜歡”，也從不對(duì)她說(shuō)“放棄”。他們之間像是隔了一層薄薄的紗窗紙，透過(guò)它能看到對(duì)方大半清晰的面龐，卻不愿意捅破，然后相擁，告訴她，她對(duì)自己有多么重要。我很享受這樣的過(guò)程。孟文川不沖動(dòng)，趙非也不輕佻，明明把對(duì)方看得那么重要，卻只通過(guò)一些語(yǔ)意朦朧的話來(lái)體現(xiàn)。盡管雙方心里都明白，卻不真正確定這份感情，有時(shí)也會(huì)怕他（她）隨風(fēng)逝去，消失，無(wú)影。
李眉舒對(duì)孟文川的喜歡一直掩藏在沈子巖對(duì)她的強(qiáng)烈追求中，我曾在后來(lái)考慮過(guò)這個(gè)可能性，卻還是被她的智慧、大度打敗了。很難想象有這樣一位女生縱然知道自己喜歡的男生不喜歡自己，也還是不露聲色地對(duì)他喜歡的女生微笑，還撮合他們。人都說(shuō)女人心最?lèi)?ài)嫉妒橫刀奪愛(ài)的人，但這句話在李眉舒身上是不適用的。因?yàn)樗皇瞧胀ǖ呐�，她孤傲，她有才情，她眼光高，她已�?jīng)不屬于這個(gè)簡(jiǎn)單的世界了，她是清新脫俗的李清照傳人。她深諳孟文川的性格，所以沒(méi)有死纏爛打，也沒(méi)有冷漠待之，依然是好朋友。并寬容的接受一切孟文川對(duì)她和沈子巖的撮合。她會(huì)把一切相思寄托在詩(shī)詞里，在某夜喝醉酒后吐出真話，紅酒是她撕下偽裝的工具。
一捧功名成無(wú)用，薄衣難任相思重。
她是如此寂寞，以至于獨(dú)坐閨中寫(xiě)著這些傷春悲秋的詩(shī)句。
我沒(méi)想到這樣的結(jié)局，卻又覺(jué)得有些悲傷，也有些小美好。正如作者所說(shuō)：“我只希望他能對(duì)趙非好�！笨墒怯窒褡ゲ坏矫衔拇ㄒ粯�，若即若離。作者這樣說(shuō)，不過(guò)是希望那些自己希望的卻沒(méi)有發(fā)生的美好能夠讓趙非得到——她大半精力或是經(jīng)歷都用在了這個(gè)人物身上。就像無(wú)處傾吐的我們?cè)跁?shū)海里尋找“他”一樣。此時(shí)的我們與作者緊密聯(lián)系在一起，聽(tīng)彼此的呼吸和心跳。
我沒(méi)想到趙非會(huì)說(shuō)不出“愿意”來(lái)，僅僅是“假結(jié)婚”而已，心里卻有那么多顧忌。若是在小時(shí)候，一定會(huì)脫口而出，那時(shí)的她多么單純，以為被打敗的爸爸死了，會(huì)因?yàn)橥婢呷嗆?chē)小人被撞倒而無(wú)所顧忌地傻笑半天；我沒(méi)想到孟文川居然沒(méi)下塘撈那個(gè)印，那是他的至愛(ài)對(duì)他的考驗(yàn)，他沒(méi)有理由拒絕。我沒(méi)想到太多，因?yàn)槲沂且粋�(gè)那么任性和渴望保護(hù)的人，我喜歡他，他也喜歡我，那我一定會(huì)說(shuō)出來(lái)，卻不一定要事情有怎樣的發(fā)展。青春經(jīng)不起等待，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)兩年，如果再等，將會(huì)變成兩個(gè)世界，毫不干預(yù)，老死不相往來(lái)。( )
這樣的結(jié)局，意猶未盡。這便是撰筆者的好處了：主人公的命運(yùn)掌握在自己手里，即使寫(xiě)不完整，心里也有后續(xù)的大概流程，空留讀者悲傷嘆息。
作者說(shuō)：“我很樂(lè)意你忽視我的名字，而看到文字本身的美�！痹绞侨绱苏f(shuō)，越是記得她的名字：張曉玲。上百度去查，是個(gè)多義詞，十幾個(gè)詞條，單單沒(méi)有她的。她在這個(gè)信息化的時(shí)代里，消失了，像一條漏網(wǎng)之魚(yú)，讓人懷疑她是否真的來(lái)過(guò)，而唯一的憑據(jù)就是這本書(shū)——《此岸彼岸》，像它的作者一樣那么沉默。
我的一生會(huì)看過(guò)很多書(shū)，它也不過(guò)只是一極不起眼的小插曲，記得一陣子，可能忘了一輩子。但我仍感謝她帶給我的感動(dòng)，感謝她曾經(jīng)帶給我一個(gè)鮮活的“他”，在我的記憶里淺淺的存在。
初三遐想作文 篇2
成長(zhǎng)，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的人生過(guò)程，很多人對(duì)這個(gè)定義有誤區(qū)，因?yàn)樗麄儗⑺斫鉃槌砷L(zhǎng)是一個(gè)人由小變大的過(guò)程，是身體上的長(zhǎng)大，如果你也這樣樣理解，那我可以明確地告訴你，你大錯(cuò)特錯(cuò)了，很多人會(huì)問(wèn)：為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槌砷L(zhǎng)是指人在不同階段思想和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)不斷成熟和豐富的過(guò)程。那下面我來(lái)談?wù)勎业慕?jīng)歷。
坐在星空下，仰望著天空上每一顆在眨眼睛的星星，我想起了我的夢(mèng)想，說(shuō)起我的夢(mèng)想，其實(shí)我有好多夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名老師，一名教書(shū)育人的老師，我希望我能教很多很多的學(xué)生，并和他們做朋友，我要用我的真誠(chéng)去感化他們并用我的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育他們，我要教他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?huì)，如何在社會(huì)這個(gè)大家庭中生存，讓他們成為綜合能力強(qiáng)的人，成為對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的人，成為國(guó)家的棟梁和社會(huì)的精英；我還想做一名演員，將好看的戲劇帶給大家，讓那些對(duì)家庭，社會(huì)和環(huán)境失望的人重新成為對(duì)未來(lái)充滿期待和憧憬的人；我更想成為一名歌唱家，讓那些對(duì)生活失去希望的人重新燃起對(duì)生活的信心；可是，漸漸我明白了，那些令人崇拜的人并不是那么好當(dāng)?shù)模紫�，一名成功的老師在教�?shū)育人的同時(shí)，要面臨來(lái)自學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校和自身的精神壓力和心理負(fù)擔(dān)；演員和歌唱家每次都會(huì)經(jīng)過(guò)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的苦練才能成功，這些無(wú)一不需要堅(jiān)持不懈的精神啊？所以，我明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義，而這又何嘗不是一種成長(zhǎng)呢？
我至今仍然清晰的記得，那次考試我的科學(xué)成績(jī)考了29分，我用緩慢的動(dòng)作把東西裝進(jìn)書(shū)包里，書(shū)包里盡管東西不多，但我仍裝了很長(zhǎng)時(shí)間，出了校門(mén)，發(fā)現(xiàn)來(lái)接我的是我的姥爺，他在前面推著車(chē)子，而我在后面邁著沉重的步伐緩慢地前行，每一步都邁得極為沉重，我也在編著怎樣和媽媽說(shuō)的“臺(tái)詞”，最后，到了家里，我直接告訴了媽媽我的成績(jī)，準(zhǔn)備接受來(lái)自媽媽的懲罰，但結(jié)果恰恰相反，我的臺(tái)詞沒(méi)用上，我的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！”我那時(shí)雖小，但也懵懵懂懂的明白了媽媽的意思，于是，當(dāng)我拿著100分的答卷站在媽媽面前時(shí)，她說(shuō)我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，于是在我的腦海中便已有了成長(zhǎng)的定義，成長(zhǎng)是我又學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
成長(zhǎng)是指人在不同階段思想和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的不斷成熟和豐富的過(guò)程，是你學(xué)會(huì)了什么，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)吧！
初三遐想作文 篇3
寂靜星空，我是最平凡的一顆星—題記
夜幕降臨，星空之下，萬(wàn)籟俱寂。仰望著繁星點(diǎn)點(diǎn)，沉寂于靜謐的月色之中。
紛亂的思緒如同流星一般在月光下穿梭。
耀日在萬(wàn)里無(wú)云的天空閃爍，廣闊的田地里，三五成群的農(nóng)民們頂著烈日辛勤地勞作著。田地里不遠(yuǎn)處座落著幾戶人家，婦女們把洗好的衣服晾掛在橘樹(shù)之間牽著的繩子上，微風(fēng)吹起，衣服如同妙齡女子翩翩起舞，一群孩子們舞動(dòng)著隨手拾起的樹(shù)枝互相追趕打鬧……過(guò)了許久，天空大片片的火燒云開(kāi)始流動(dòng)，夕陽(yáng)的余輝把孩子們的臉映得通紅，辛苦勞作了一天的農(nóng)民伯伯們收起了鋤頭，笑呵呵地迎著孩子們走向了通往家的羊腸泥道。到了家中，婦女趕緊端上了早已準(zhǔn)備好的飯菜，普通的三菜一湯，但一家人圍在一起吃得那么香甜可口。如此平凡的家庭，如此平凡的一天，卻美好得那么令人向往。
這也難怪莊子會(huì)說(shuō)：“樸素而天下莫能與之美”。
樸素讓人覺(jué)得平凡，但樸素是一種美。其實(shí)人都是生而平凡的個(gè)體，我珍惜平凡生活賜予我的幸福，能每天清晨伴隨著親切的呼喚睜開(kāi)朦朧的雙眼，吃著簡(jiǎn)單卻熟悉味道的早餐，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)和生活。課余時(shí)同學(xué)之間看似簡(jiǎn)單的談笑卻能讓人那么地放松，作業(yè)本上老師一句“娃，來(lái)找我面批！”頓時(shí)如一股春風(fēng)拂面，暖意融融。平凡的日子一天天流淌，幸福的感覺(jué)溢滿心胸。
蒼穹之下，我喜歡看流星劃過(guò)天際，仿佛能與我的靈魂產(chǎn)生共鳴。寂靜星空，我雖是極平凡的一顆星。但我深信能在寂靜中展現(xiàn)獨(dú)特情懷，在平凡中綻放絢麗的色彩。
初三遐想作文 篇4
寧?kù)o的夜晚中能使我思緒萬(wàn)千，使我冷靜地思考，讓我對(duì)生活中的事物有著更深刻的認(rèn)識(shí)。
我躺在草地上仰望著頭頂?shù)男强�，深藍(lán)色的天空是那樣的迷人，一顆流星拖著長(zhǎng)尾巴似的藍(lán)色磷光，在天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，亮晶晶的星星，像寶石似的，密密麻麻的散布在遼闊無(wú)垠的夜空。遠(yuǎn)方有個(gè)最耀眼的星星在群星中顯得那么與眾不同�！皢⒚餍恰蔽艺f(shuō)道，并且為自己的知識(shí)感到得意，隨后我又辨認(rèn)出水瓶星座與大熊星座，在心中聆聽(tīng)這些悅耳的名稱(chēng)，我不禁想到了那些為天文學(xué)事業(yè)而奮斗的科學(xué)家們，正是因?yàn)橛辛怂麄�，星空的秘密才逐漸被人類(lèi)所知曉。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出文藝復(fù)興時(shí)期著名天文學(xué)家哥白尼在觀測(cè)太陽(yáng)系時(shí)的情景，哥白尼用蒼老的手不時(shí)地調(diào)節(jié)著那家老九二見(jiàn)到的望遠(yuǎn)鏡，一會(huì)兒又在那個(gè)本子上寫(xiě)下今天觀測(cè)所得的數(shù)據(jù)。正是這枯燥的日復(fù)一日的觀測(cè)，耗費(fèi)了他的畢生心血。他提出了日心說(shuō)，沉重地打擊了教會(huì)的宇宙觀，為人類(lèi)帶來(lái)了真理的光明。
近代科學(xué)家像他這樣的有許多，他們不畏羅馬教廷的迫害，用生命捍衛(wèi)真理�？茖W(xué)家布魯諾邁著堅(jiān)定的步伐走向火刑架，為科學(xué)獻(xiàn)身，留下了“為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣”的名言。他們是為科學(xué)獻(xiàn)身的最好例子，激勵(lì)著后人在探索之旅中不斷開(kāi)拓新的領(lǐng)域。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我認(rèn)為，我們青少年也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們無(wú)畏探索、捍衛(wèi)真理的科學(xué)精神，肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，努力學(xué)習(xí)科技，盡到一個(gè)中華兒女的責(zé)任，為中華之崛起而讀書(shū)，更要在人類(lèi)求知的道路上不斷前行。
初三遐想作文 篇5
有的時(shí)候，我真的不知道自己每天過(guò)著的究竟是怎樣的生活。只要遇到有一定難度的事或不想做的事就喜歡往明天推。真的，有時(shí)候看著鏡子問(wèn)我自己，究竟我有多少個(gè)明天可以往后推。
明日復(fù)明日，明天的我究竟過(guò)的是怎樣的生活，明天的我又將會(huì)是怎樣的一個(gè)人。
假如，明天的我是一家公司的白領(lǐng)，如果那時(shí)候的我依然習(xí)慣明日復(fù)明日，總有一天，我一定會(huì)被公司淘汰，我一定會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰，我一定也會(huì)被這個(gè)世界所厭棄。我想，沒(méi)有人愿意接受一個(gè)相信“明日復(fù)明日，明日何其多�！钡娜�，這個(gè)世界也不需要這樣的一個(gè)人。那么，這樣一個(gè)明天的我，究竟還有什么資本值得驕傲，還有什么資本值得炫耀。是因?yàn)槲沂且粋�(gè)被世界所厭棄的人而驕傲嗎？不，如果是這樣，我寧愿不再有明天，因?yàn)槲也幌氡皇澜缢鶇挆墶?/p>
假如，明天的我是公司的老板，或許我每天的生活都過(guò)得很充實(shí)。每天工作繁忙，應(yīng)酬極多，這樣的我根本沒(méi)有辦法陪伴父母。父母總是會(huì)問(wèn)我什么時(shí)候能夠有時(shí)間回家陪他們吃一頓完整的飯。但幾乎每次的回答都一樣，明天吧！多么簡(jiǎn)單的三個(gè)字給爸媽臉上帶來(lái)笑容。真到了吃飯時(shí)，卻又因?yàn)楣ぷ�，不能回家吃飯。于是這樣，明日復(fù)明日，沒(méi)有一次實(shí)現(xiàn)過(guò)我對(duì)父母的承諾。如果明天真的是這樣，那我寧愿自己不是有錢(qián)人，也不愿意父母因?yàn)槲业木壒识杏X(jué)到寂寞、孤單和失落。
假如，明天的我是一個(gè)流浪市井的乞丐，那時(shí)候的我生活又是怎樣的呢？或許每天都吃不飽穿不暖，成天生活在垃圾堆里，已經(jīng)雜亂的頭發(fā)一成不變的服裝又臟又臭，蒼蠅追隨著我，蝴蝶亂離著我，我的存在已經(jīng)變得不再重要。我不在使父母的乖乖女，我只是一個(gè)惹人討厭的乞丐，那么臭，那么臟。如果這就是明天的我，那么現(xiàn)在的我是否還要繼續(xù)頹廢，是否還要繼續(xù)過(guò)明日復(fù)明日，明日何其多的日子呢？不，我不要永遠(yuǎn)生活在最下流的社會(huì)里，如果不能夠改變什么，那樣的話我寧愿我的世界不再有明天。
假如，明天……不，假如沒(méi)有明天。假如今天就是世界末日，我們的夢(mèng)想都不能夠再丟到明天去實(shí)現(xiàn)，那么我們不能夠在依靠明天，我們的世界已經(jīng)沒(méi)有了明天，那要怎樣，要放棄去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？不，我們不能放棄，我們反而應(yīng)該趁著這所剩無(wú)幾的時(shí)間盡量去做自己最想做的事，不要讓自己有遺憾。
正如今天的我們一直相信有無(wú)數(shù)的明天。其實(shí)，明天，沒(méi)有期限；明天，無(wú)法預(yù)知；明天的事，我們也都無(wú)法預(yù)料。每一個(gè)民田，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，意味著我們又浪費(fèi)了一天的生命，再仔細(xì)想想，在過(guò)去的這一天里，我們都做了些什么，有沒(méi)有什么收獲，有沒(méi)有什么遺憾。所以，對(duì)明天的遐想，我們不能夠只往好的方面想，我們需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)靠自己的努力去取得真正的成功。
明天啊明天，我們的明天是永遠(yuǎn)都無(wú)法預(yù)知的最近的未來(lái)。
初三遐想作文 篇6
在這相似的深夜里，你是否也一樣靜靜追悔感傷。
———題記
所有回憶，青絲成雪。
我走在朦朧的月光下，并不覺(jué)得溫暖，是清冷。就像第一眼見(jiàn)你時(shí)，那股從骨子里透出來(lái)的清冷，哪有靜思的雙眸，仿佛能把人給吸進(jìn)去。于是，一眼萬(wàn)年。
你從來(lái)都是獨(dú)自一人，那樣的孤僻是我從未見(jiàn)過(guò)的�；蛟S是因?yàn)槟愠煽?jī)較好，長(zhǎng)得也很漂亮，遭了不少嫉妒，又或許是因?yàn)槟隳请p清冷的眸子活活將人凍住，又或許是因?yàn)槟銖膩?lái)只會(huì)將人遠(yuǎn)遠(yuǎn)推開(kāi)，又不得接近吧。也是又有誰(shuí)愿意“熱屁股貼冷板凳”呢？
可是，我這個(gè)偏偏喜歡接近的人就去靠近了你，還向老師主動(dòng)提出要和你坐在一起。但我這樣溫暖的陽(yáng)光也透不進(jìn)你那被孤藤緊緊纏繞住的內(nèi)心。
那次也許是我們班的女生真的忍受不了了，將你的書(shū)一本本扔的到處都是，書(shū)包也扔在了地上，還狠狠地踩了幾腳。那個(gè)帶頭的女生趾高氣揚(yáng)的看著你，你卻一言不發(fā)，只是臉色稍顯蒼白，隱忍的咬著嘴唇，講述一本本的撿起來(lái)。我終于看不下去了，我護(hù)住你，和那名女生爭(zhēng)辯。那名女生說(shuō)："你干嘛幫她啊，她平時(shí)對(duì)你愛(ài)理不理的！”還冷笑了一聲。我回答：“那也比你們好的多，不像你們總是欺負(fù)人�！闭f(shuō)完我便拉著你離開(kāi)了。你并沒(méi)有十分歡喜的看著我，連頭也沒(méi)抬的從嘴里硬硬生蹦出兩個(gè)“謝謝”便走了。我呆在原地。從此你不像以前一樣從不說(shuō)話，盡管只是對(duì)我”嗯“兩聲，我也覺(jué)得莫大歡喜。雖說(shuō)沒(méi)有太親近，但也不算疏遠(yuǎn)。
從此，結(jié)伴同行。我看到了你后媽對(duì)你的“張牙舞爪”，你眸子里的恨意以及你雙臂冒出的青筋，我努力握住你的手以便給你力量，你總是一言不發(fā)的進(jìn)家門(mén)，我也只能愣住。
后來(lái)你突然退學(xué)了，沒(méi)有誰(shuí)知道你去了哪里，仿佛除了我之外并沒(méi)有關(guān)心你，你住的那座老房子也被搬空。
黑黑的夜，我倚在高高的樹(shù)下，望著那圓圓的月。
我失魂地走在月光下，那月色多像你清冷的雙眸。你如何回憶我，帶著笑或是沉默，月靜靜籠罩大地。
初三遐想作文 篇7
“在成長(zhǎng)路上的我們，只有經(jīng)歷些什么才會(huì)成長(zhǎng)的更加迅速�！薄}記
隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的齒輪在一步一步向前走著。有時(shí)我會(huì)想，生活是什么？它可以像一首歌歡快喜悅或是哀傷婉轉(zhuǎn)。到了這個(gè)年齡的我們已經(jīng)不能再像小孩那般幼稚，要學(xué)會(huì)擁有些什么，例如擔(dān)當(dāng)。坐在石頭上的我仰望星空，淡淡的思考。
時(shí)間回到今天早上。
“嘭！”地一聲關(guān)門(mén)聲，我從床上一躍而起，悄悄打開(kāi)房門(mén)。如我所料，父母上班去了。洗漱完后，我大大咧咧地坐在椅子上：沒(méi)有父母的約束，真舒服啊！我心想。
飯后，我躺在沙發(fā)上靜靜地看書(shū)。家里很安靜。窗外小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，偶爾有一絲風(fēng)吹過(guò)，樓下的湖上泛起絲絲波紋，湖旁的楊柳擺動(dòng)了幾下枝條，楊柳依依，無(wú)限美好。我卻有些困。忽然我好像記起些什么，半睜半合上的眼睛此時(shí)也睜大了。
拋開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)我朝鞋柜大步奔去。輕車(chē)熟路的打開(kāi)鞋柜，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，家里便響起了“嗒嗒嗒搭”的腳步聲。沒(méi)錯(cuò)，我在家里穿上了媽媽的高跟鞋。
我在鏡子前不斷地扭身照著自己的聲影�；孟胫畮啄曛笞约洪L(zhǎng)大了穿著高跟鞋的，、模樣，想到這，我“咯咯咯咯”地笑出聲來(lái)。我得意洋洋地在家中來(lái)回走動(dòng)，那昂首挺胸的模樣就像一只驕傲的鳳凰。
可，好景不長(zhǎng)。
當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)上走動(dòng)的時(shí)候，一不小心，轉(zhuǎn)身時(shí)一甩手將擺在桌上父親最喜愛(ài)的盆栽打碎了。
我開(kāi)始有些惶恐，心中的恐懼快要將我吞噬。我呆愣了一下，立刻將高跟鞋脫下，整整齊齊的放回原位，好像它是燙手的山芋一樣。隨即立馬回到陽(yáng)臺(tái)，將碎片處理好，惶恐不安的直到晚飯時(shí)。
我們一家照例一起吃了一頓晚飯，可再美味的佳肴也無(wú)法平息我心中的擔(dān)憂。飯后，心虛的我快步躲回房間。父親如往常一樣走向陽(yáng)臺(tái)，看他心愛(ài)的花。果然，沒(méi)過(guò)多久我在房間里便聽(tīng)到父親的一聲怒吼：“你給我出來(lái)！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出房間，一點(diǎn)也不敢拖延，生怕再次激怒父親。走出房間，看見(jiàn)父親站在燈光下，像一座大山似得壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�！斑@花是不是你打碎的？”我們倆一起沉默了一會(huì)，父親終于張口問(wèn)我。聞此言，我身軀微微一顫，答案，不言而喻。“我……”我抬起頭來(lái)，剛想為自己辯解，卻被父親粗暴地打斷�！笆悄愀傻木褪悄愀傻�，這么大個(gè)人了做事要有擔(dān)當(dāng)，不要還像小孩一樣不知輕重……”
聞此言，我強(qiáng)烈的自尊是我接受不了這番言論，我?jiàn)Z門(mén)而出，眼眶中的淚水幾乎要落下，關(guān)門(mén)時(shí)，余光瞟到媽媽急急忙忙從廚房出來(lái)的聲影，可我無(wú)心去管，我跑到小區(qū)門(mén)口，晚上一個(gè)站在路口，天色已暗，只有路燈亮著。車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，沒(méi)有哪一輛是因?yàn)槲也磐Ｏ聛?lái)，身無(wú)分文的我，竟不知該何去何從。于是，我選擇去了離家近的公園。
來(lái)到公園，我跳上一塊大石頭，坐在頂端，抬頭將眼淚逼回眼睛里，不喜歡流淚的我只相信一句話“莫斯科不相信眼淚”。久久仰望夜空，晚上的.天空十分干凈，沒(méi)有云，只有許多星星閃著光芒，還有一輪大明月。望著這些美如畫(huà)卷般的景色，我靜靜地思考了很多。
時(shí)間久了，但天上的星星就像母親的眼睛一樣，一直關(guān)切的看著我。我想去出門(mén)前母親那急匆匆的身影，于是，我踏上了回家的路，地上，路燈將我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。到了家門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，首先進(jìn)入視線的是目前關(guān)切的臉。低頭換鞋子，心想：這個(gè)年紀(jì)的我是該有些擔(dān)當(dāng)了，以后媽媽的高跟鞋就別再穿了吧，就當(dāng)它是兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)。抬頭，望向目前，我笑顏如花，沒(méi)有了之前的傷心。
于是，在這個(gè)星空下的夜晚，我成長(zhǎng)了，也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
初三遐想作文 篇8
月亮，我不得不佩服它與生俱來(lái)的吸引力：偉大的浪漫主義詩(shī)人李白寫(xiě)下了千古傳誦的《靜夜思》，就連蘇軾也吟出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的不朽詩(shī)篇。至于那些關(guān)于月亮的歌曲，神話故事更是不勝枚舉……她似乎比太陽(yáng)更受歡迎！
今天，是月亮的“專(zhuān)屬節(jié)日”——中秋節(jié)。既是中秋，豈能少了賞月，吃月餅？以前總是十五月兒十六圓，可今天是十五月亮十五圓。今天又剛好放假，不用上課，可以賞月了。心里小小的激動(dòng)了一下，好久沒(méi)仔細(xì)看月亮了。她是不是還像幾年前的一樣圓，一樣白？夜幕降臨了，天上黑壓壓的，月亮還沒(méi)有出來(lái)，沒(méi)想到她還會(huì)害羞！終于，我看見(jiàn)月亮悄悄從樹(shù)梢爬上來(lái)了。
慢慢地，一輪燦爛的滿月，高高的掛在深藍(lán)的天幕上，圓圓的臉上掛滿慈祥。溫和的笑容，靜靜的望著大地。皎潔的月光，給大地披上銀白色的紗裙，照在那紅紅地花瓣上，花兒更加?jì)善G。
銀白的月兒嵌在黑黑的夜空中，給天空平添了一絲神秘感。今晚的月亮格外的圓，云兒也知趣地離開(kāi)了。這月好熟悉，仿佛就是那輪明月！是不是奶奶托她來(lái)看我過(guò)得好不好？
以前，奶奶每年的中秋節(jié)都會(huì)把我接過(guò)去和她一起度過(guò)。奶奶家旁邊有一條河，河上架著一座石板橋，低矮土坯房星星散散的座落在小河邊，小山上……小時(shí)候，我經(jīng)常和奶奶坐在大樹(shù)下賞月，月亮也是悄悄的爬上樹(shù)梢。我依偎在奶奶懷里，要奶奶給我講那些古老的童話，唱那些我愛(ài)聽(tīng)的童謠。我還清晰地記得，奶奶有次對(duì)我和姐姐說(shuō)，月亮里有棵桂花樹(shù)，有個(gè)叫吳剛的不停地砍伐它，可永遠(yuǎn)也砍不倒，因?yàn)樗鼊偙豢抽_(kāi)一條口子就立馬又合起來(lái)了。說(shuō)完我們?nèi)艘煌焐贤�。奶奶微笑地�?wèn)：“看到?jīng)]？”“看到了，看到了，真的有棵桂花樹(shù)�！苯憬愀吲d得又蹦又跳。可是，我卻什么都沒(méi)看見(jiàn)。我把眼睛揉了又揉，又朝天上望去，還是沒(méi)有看到。可是姐姐能看見(jiàn)，我不能比她差，說(shuō)一次小謊，沒(méi)事的，不然姐姐會(huì)嘲笑我眼神不好。于是我眼珠一轉(zhuǎn)，裝出一副也看到了桂花樹(shù)的激動(dòng)樣子，指著月亮，大聲地說(shuō)：“奶奶，我也看見(jiàn)了！”我指了指一下月亮，她們?cè)趺磿缘梦抑傅氖窃铝恋哪膫�(gè)地方，我太聰明了，我在心里想著。可誰(shuí)知，奶奶立馬把我的手打下來(lái)。當(dāng)我正在納悶時(shí)，奶奶說(shuō)：“小孩子不能指月亮的，否則你睡覺(jué)的時(shí)候，月亮?xí)䜩?lái)割掉你的耳朵的�！碑�(dāng)時(shí)小，奶奶說(shuō)的話著實(shí)把我嚇了一跳，我趕緊鉆到奶奶的懷里。奶奶摸著我腦袋，輕柔地說(shuō)：“倩倩很乖的，月亮不會(huì)割你的耳朵的。”雖然如此，我還是很害怕，大熱天的晚上，睡覺(jué)時(shí)，用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)。第二天一醒就摸自己耳朵，還在！太好了，心中的石頭總算落下了。長(zhǎng)大后，學(xué)了知識(shí)，知道這些全是假的。但我從沒(méi)怪過(guò)奶奶，因?yàn)檫@才是我們?cè)撚械耐�、童話、童謠……
晚上有點(diǎn)兒涼意，一個(gè)噴嚏把我從遐想中拉了回來(lái)。我望著那明月，陶醉在她如水般輕柔的月華里，陶醉在她銀白色的夢(mèng)幻里……我好像看到奶奶慈祥的面孔，她正笑瞇瞇地望著我呢！
初三遐想作文 篇9
從小，我就喜歡在夏日的夜晚爬到樓頂，仰望星空——-應(yīng)該還稱(chēng)不上是星空，在城市不太清澈的空氣中，只有零零散散的那么幾顆星，散發(fā)著冷峻的光芒，顯得那樣遙遠(yuǎn)，帶給我一種捉摸不定、浩瀚深遠(yuǎn)的感覺(jué)。而宇宙包容一切的博大，有時(shí)也能給予我深切的安慰。每當(dāng)我對(duì)著星空訴說(shuō)心中些許的苦悶時(shí)，她就像最忠實(shí)的傾聽(tīng)者和陪伴者。不時(shí)一顆星閃爍，像是對(duì)我鼓勵(lì)，為我加油，我的心情也總會(huì)瞬間好上很多。
升入初中之后，我就學(xué)的班級(jí)里云集了全省各地的“精英”，同學(xué)中有的多才多藝，有的能說(shuō)會(huì)道，有的成績(jī)超群，相比之下，我自認(rèn)是那樣的普通！存在感的巨大落差，讓我的自卑感油然而生。開(kāi)學(xué)剛過(guò)一周，班上組織競(jìng)選班干部，我沒(méi)有勇氣參與，看著其他同學(xué)從容自信地走上講臺(tái)，我就像一個(gè)透明人一樣坐在座位上，感覺(jué)只有鼓掌是我應(yīng)做的事�？墒遣痪茫喔刹棵麊纬鰜�(lái)了，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，名單上面居然有我的名字！班主任的解釋是參考了開(kāi)學(xué)語(yǔ)文考試成績(jī)，而將我選為了語(yǔ)文科代表，雖然沒(méi)有參加競(jìng)選，也相信我能做好。未被選上的同學(xué)長(zhǎng)嘆，而我也不是非常興奮。相反，我在想，這么多優(yōu)秀的同學(xué)，老師選我干什么？語(yǔ)文考試成績(jī)最好的，也不是我�。课业膬�(nèi)心充滿了忐忑和不安。
依然想要仰望星空尋求答案，卻發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的樓頂一律落上了大鎖。棟棟教學(xué)樓的遮擋，更讓我極少能看見(jiàn)一顆星星。我的心情一如被遮掩的天空。問(wèn)自己，能勝任嗎？能擔(dān)當(dāng)嗎？就像相隔億萬(wàn)光年之遙遠(yuǎn)的那些微弱的星光真的有意義嗎？——-偶爾存在的星星不語(yǔ)，像在等待我自己的選擇。
看出來(lái)了我的狀態(tài)不佳，爸爸媽媽帶我來(lái)到了旅游勝地——-三清山，一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，希望我能放松心情。經(jīng)過(guò)一天艱苦的攀登，我們選擇了山頂露營(yíng)。夜晚，難眠的我走出帳篷，站在高高的山頂上，卻驚喜的看到了一片耀眼的星空。難以言說(shuō)的震撼！沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)的人永遠(yuǎn)也無(wú)法理解這到底是怎樣一種美——-只見(jiàn)一顆顆或明或暗的星星密集地鑲嵌在如墨夜空，都散發(fā)著潔白的光芒，一黑一白的巨大反差卻又讓人不覺(jué)得有絲毫違和。反而因?yàn)橛泻谝沟囊r托，星星更顯得很亮，很亮，伸出手，我有一種摸到了星光的錯(cuò)覺(jué)，只像接受洗禮般無(wú)以復(fù)加的神圣。那柔和的光芒，讓人沉醉。在我因震撼而產(chǎn)生的呆滯中，疑惑隨之產(chǎn)生：每一顆星星都相距那么遠(yuǎn)，她們是用什么力量共同在我頭頂構(gòu)成這絢爛的美景？突然，有幾顆流星劃過(guò)天邊，這是我第一次看到傳說(shuō)中的流星！來(lái)不及許愿，卻讓我找到了問(wèn)題的答案——-這是因?yàn)闊o(wú)論面對(duì)怎樣的困難，即使迷霧重重，無(wú)限遙遠(yuǎn)，無(wú)論最終是怎樣的命運(yùn)，就算被黑洞吞噬或隕落天際燃燒至泯滅，每一顆星都努力地發(fā)出自己的光芒，她們把點(diǎn)亮黑夜作為自己的責(zé)任，所以，義無(wú)反顧！
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)里，我非常稱(chēng)職的完成了語(yǔ)文科代表的職責(zé)，并且很榮幸地被評(píng)上了“優(yōu)秀班干部”！因?yàn)槲以谛强障骂I(lǐng)悟到了星星有她照亮黑夜的責(zé)任，我也應(yīng)該一樣有自我成長(zhǎng)的責(zé)任，不能總感自卑，不能甘為沉淪，就算你不屬于夜空中最亮的那顆星，也一定會(huì)有屬于你自己的一片閃亮天空！
感謝星空，是她讓我領(lǐng)悟擔(dān)當(dāng)，是她讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！
初三遐想作文 篇10
星濯溪，魚(yú)躍漣光起，月凄迷，霧晚風(fēng)漸稀�！}記
霸王不滅。
光陰飛舞，化作光雨彌漫。我遙望烏江，耳邊仿佛響起了那位男子懷抱以逝的美人不甘的吶喊：“只剩我一個(gè)了。”
四面楚歌之時(shí)，虞姬自刎，傳說(shuō)中便是化為了虞美人的種子，早已在項(xiàng)羽的心中發(fā)芽。他敗在了劉邦手上，我想，他必然是不甘的。
在兄弟的幫助下，他突出重圍，卻滿身傷痕，再望向四周，一地的尸體。
夜靜悄悄地來(lái)了，他和自己的馬兒孤獨(dú)地站在江邊，他那剛毅的臉上布滿了疲憊。他聽(tīng)到了帳篷外的四面楚歌，眼睛里一滴淚珠在閃閃發(fā)光，望著那翻滾的烏江水，他的思緒回到了他曾經(jīng)的輝煌。
在巨鹿之戰(zhàn)時(shí)，他那破釜沉舟的氣慨令天下豪杰無(wú)不退讓三分；在鴻門(mén)宴時(shí)，他那不殺劉邦的優(yōu)柔寡斷卻令他失去了歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
但他卻忘了最重要的一點(diǎn)，“得民心者得天下�！碑�(dāng)他揮兵鄴城之際，他早已失去了各路諸侯的心。
“虞兮虞兮奈若何！”他吟唱道。她的眼淚在聽(tīng)完之后，忍不住長(zhǎng)流，她不想讓他在離去之后還有絲毫的牽掛，在舞動(dòng)中，她凄慘地?fù)]應(yīng)道：“漢兵已略地，四方楚歌聲。大王義氣盡，賤妾何聊生�！蔽枳烁氯欢�。劍光略寒，美人已逝。霸王悲嘆一聲，抱著她余溫尚存的身體，一滴淚順著他剛毅的臉龐滑過(guò)，落在她的臉上。
亭長(zhǎng)駛舟渡盡烏江，勸霸王回江東再次東山再起。但奈何項(xiàng)羽無(wú)顏見(jiàn)江東父老，這一切的失敗都令他恍若置身于夢(mèng)中。他推開(kāi)了亭長(zhǎng)，返身長(zhǎng)嘆：“時(shí)不待我，吾命不該絕！”在劉邦的注視下，自刎于江東。刀身染上一代英雄的熱血，終結(jié)了一部史詩(shī)的讀寫(xiě)。
當(dāng)他向田父借路，入大澤中時(shí)，他就注定了失敗。
嘆多少英雄消逝于時(shí)光，嘆多少史詩(shī)改變于年華。
人生如夢(mèng)，星空漸漫。我回望星空，那里必定有一顆屬于項(xiàng)羽的不屈的靈魂，還在閃爍星華，深深印在了我的心中。
霸王不滅。
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