關(guān)于怎樣的動(dòng)物作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的怎樣的動(dòng)物作文6篇，希望能夠幫助到大家。
怎樣的動(dòng)物作文 篇1
1.全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
2.作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
3.…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
4.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
5.事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)
6.特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
7.文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
8.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
9.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
10.文章前后連貫，形成完整的形象。
11.文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
12.注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。
13.全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
14.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。
15.文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
16.全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。
17.詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。
18.文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體
19.文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
20.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
21.全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
22.本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。
23.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
24.這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和少年情趣。
25.本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
怎樣的動(dòng)物作文 篇2
昨天，我在陽(yáng)臺(tái)上吃哈密瓜時(shí)，看見(jiàn)了一只棕色的小狗，我就把皮扔給它。在小狗爬的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)它的后肢在地上拖著。這是怎么一回事?我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事后，媽媽馬上陪我一起到樓下看這只小狗。后來(lái)鄰居阿婆告訴我們，它的雙腿被車(chē)子壓了，以為活不了，但過(guò)了幾天，它居然還活著。
吃過(guò)晚飯后，我特意帶了兩根鴨腿骨頭給小狗吃。它已經(jīng)躲在一扇人家扔掉的破門(mén)后面�？粗穷^放在面前，小狗就是不吃。媽媽說(shuō)：“可能是我們?cè)诎�，它很害怕。我們先走開(kāi)好不好?”
我們到街上走了一圈，又回來(lái)再去看它的時(shí)候，它已經(jīng)把骨頭吃了個(gè)精光。我想：小狗真的是太餓了，誰(shuí)還來(lái)照顧它啊?
晚上，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小狗狗的腿突然好了，和我在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍……
小學(xué)生作文描寫(xiě)小狗五：唉，那些可憐的小狗
狗，是一種動(dòng)物。人，是一種動(dòng)物。但是，這兩種動(dòng)物在一起的時(shí)候，他們的關(guān)系就會(huì)改變……
一天下午，我去媽媽的藥店玩。玩了一會(huì)兒，便聽(tīng)到一陣鞭打聲，緊接著就聽(tīng)到幾聲撕心裂肺的吠聲。
這是怎么了?
我急忙循著聲音找到了它的來(lái)源。眼前的一幕讓我驚呆了——三、四個(gè)小狼狗血淋淋的趴在地上，無(wú)助而又凄涼的哀嚎著……而他們身邊的那位所謂的主人，正在用皮帶重重地抽打著那幾只小狗。
“叔叔，你為什么要這樣打他們?”“哼!這些孬種!留著些沒(méi)用處!連錢(qián)包都看不好，害得我丟了一百塊!”那人說(shuō)完，皮帶似乎抽的更重了。
我沉默了。難道一百元錢(qián)在他心中就那么重要嗎?難道這四條生命就抵不上那一百元錢(qián)嗎?狗的生命在他心中就是那么的渺小嗎?
哀嚎在越來(lái)越小，卻越來(lái)越凄厲;抽打聲越來(lái)越響，也卻來(lái)越狠。
人懂得自己的生命是短暫的，每個(gè)人只有一次生命，也知道去珍惜生命。狗也一樣，雖然它們不能說(shuō)出人類(lèi)的語(yǔ)言，但它們也懂得去維護(hù)自己的生命……
無(wú)論是人，還是狗，都是動(dòng)物。它們之間不應(yīng)該有主奴之分，貴賤之差。想想那幾個(gè)小狗，在它們眼中的世界會(huì)是多么的'殘忍!
怎樣的動(dòng)物作文 篇3
今天，我和媽媽去看望姨姥姥和姨姥。
剛進(jìn)屋門(mén)就看見(jiàn)沙發(fā)上有三只非�？蓯�(ài)的小貓。最大的一只黑白相間的，也不管有二十厘米長(zhǎng)。再小一點(diǎn)兒的大約有十五厘米那么長(zhǎng)。全身都是灰褐色的毛。最小的一只小貓的上半身是黑色的，下半身是乳白色的。
我比較喜歡那兩只小的貓。因?yàn)檫@兩只小貓比較聽(tīng)話，有一回我扔給它們一塊餅干，這三只小貓都去吃，最大的小貓用兩只前爪分別按住比它小的兩只小貓的頭，用嘴巴叼起餅干，松開(kāi)爪子飛快的向屋里跑去。兩只小一點(diǎn)兒的小貓，見(jiàn)沒(méi)了餅干。都跑我跟前，用雙眼看著我，還喵喵”的叫著。似乎還想要餅干吃。我又掰了兩塊餅干給它們吃。
大約過(guò)了三十分鐘，我從屋里出來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)這三只小貓?jiān)趯W(xué)爬樹(shù)，最大的小貓爬到半截的時(shí)候，爬不上去了，它又用爪子勾住樹(shù)的條一步一步的往上爬，不一會(huì)兒就爬到樹(shù)頂了它望著下面的兩只小貓，發(fā)出“喵喵”的叫聲。好像在向它們炫耀自己能爬上樹(shù)了，下面的兩只小貓看見(jiàn)了也學(xué)著爬，最小的小貓爬到半截是被比它大一點(diǎn)的小貓硬生生拽下來(lái)了。
這些小貓真可愛(ài)！
怎樣的動(dòng)物作文 篇4
一、
1. 觀察仔細(xì)，按一定的順序?qū)懗隽?------的外形特點(diǎn)。
2.抓住--------的活動(dòng)特點(diǎn)。描寫(xiě)細(xì)致，用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句優(yōu)美。
3.重點(diǎn)突出，描寫(xiě)得條理清楚，寫(xiě)出了-----的外形特點(diǎn)和-----的活動(dòng)特征。
二、
1. 描寫(xiě)條理不清楚。
2.沒(méi)寫(xiě)出------的------特點(diǎn)。
3.語(yǔ)句不通順，用詞不當(dāng)。
4.書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，注意改正錯(cuò)別字。
怎樣的動(dòng)物作文 篇5
狗是人類(lèi)的守護(hù)神,是人類(lèi)最最忠實(shí)的好伙伴.但是狗是身上存在大量細(xì)菌,人們不得不將它們放生,任他們到處漂泊、流浪.大街上隨處可見(jiàn)幾只可愛(ài)的狗狗,它們淪落街頭,風(fēng)餐露宿.人見(jiàn)了,都會(huì)涌出一股憐憫之情.
一只“身著黃色外衣”的小狗映入我的眼簾中,十分可愛(ài).我沖動(dòng)得想將它抱起.可腦子里又回想起媽媽苦口婆心地叮嚀：“現(xiàn)在大街上流浪狗成群,身上有無(wú)數(shù)細(xì)菌,你不要太好心了,不然害的可是你自己!”想著,我不禁怔住了,猛地放下小狗就往前跑,“不行,我不能將它帶回家,這都是幻想,我得忘記這一切.”我氣喘吁吁地跑回家,正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén),誰(shuí)知腦后傳來(lái)悲慘的“汪汪”聲.我轉(zhuǎn)頭一看,心里一顫,如同波濤不住地翻滾,“小狗,對(duì)不起,真的對(duì)不起,我愛(ài)莫能助,我沒(méi)有這個(gè)權(quán)利.”我緩緩地俯下身,只見(jiàn)小狗的兩只耳朵耷拉著,明顯是因?yàn)檫^(guò)度的疲勞.一雙清澈的大眼睛直直地盯著我,不住地看,似乎在乞求我能收留它.我不敢目視它的眼睛,目視它那無(wú)辜的雙眼,我怕我會(huì)心軟.我飛也似地抱起了可憐的小狗,把它送到了荒涼的小樹(shù)林,“對(duì)不起,我不能面對(duì)你,我無(wú)法對(duì)你負(fù)責(zé),原諒我,忘了我的出現(xiàn).再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)……”說(shuō)完,我拖著疲憊不堪的身體走了.一路上,我的腦海里像放電影似的,浮現(xiàn)的都是小狗那瘦弱的身影.快回到家時(shí),我再也忍不住內(nèi)心的想法,匆匆地趕到樹(shù)林.小狗見(jiàn)到我,似乎很高興,尾巴不停地?cái)[動(dòng)著,可由于勞累,它竟趴在我懷里睡著了.我撫摸著它柔順的皮毛,一步一步地向家里走去.
“嘿,小鬼,這么晚死哪兒去了?”媽媽大聲斥喝著,“還帶只臟不啦嘰的小狗,不像話!”我小心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,你不要相信別人的話,這只小狗是很可愛(ài)的,我相信,你一定會(huì)喜歡上它的!”說(shuō)得我口干舌燥,媽媽這才同意“試用”小狗一個(gè)月.表現(xiàn)好,就在我家“定居”,表現(xiàn)差,小狗就又會(huì)慘遭魔手.
大概是小狗跟我們有緣,在這個(gè)月中,小狗表現(xiàn)得異常棒.爸媽一回家,它就撒嬌地?fù)涞剿麄儜牙?又是舔又是蹭.而對(duì)我呢,就更加不用說(shuō)了,一放學(xué),它就跟我形影不離,有時(shí),還到學(xué)�！敖印蔽夷�,這個(gè)表現(xiàn)得到了大家一致好評(píng),小狗成了我家的一份子,我們還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——樂(lè)樂(lè).一次,我們?nèi)以陔娨暀C(jī)前津津有味地看電視,卻忘了電水壺正在燒水.樂(lè)樂(lè)不停地叫著,這才引起了媽媽的疑問(wèn),“今天樂(lè)樂(lè)是怎么了,老是‘汪汪’地叫著?”這時(shí),爸爸一拍腦袋,說(shuō)：“我差點(diǎn)忘了,電水壺中還在燒水呢!”說(shuō)完,急忙把插頭拔掉了.這回樂(lè)樂(lè)立了大功,我們?nèi)腋矚g樂(lè)樂(lè)了.
樂(lè)樂(lè)已經(jīng)在我家“定居”一年多了,使我們家添加了不少樂(lè)趣.愛(ài)護(hù)小狗是我們?nèi)祟?lèi)善良的行動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們攜起雙手,讓每只狗都擁有一個(gè)溫馨、快樂(lè)的家吧!
怎樣的動(dòng)物作文 篇6
我養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小白兔，它非常惹人喜愛(ài)。
小白兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，總是筆直筆直地豎在那里；它那大眼睛紅彤彤的，仔細(xì)看，你一定會(huì)覺(jué)得小白兔的眼睛就像兩塊紅寶石；小白兔的鼻子就像一個(gè)三角形，鼻子下面還有一個(gè)小嘴巴。小白兔身上穿著一件雪白雪白的衣裳；它的尾巴毛茸茸的，如果仔細(xì)地看著尾巴的形狀，那它的尾巴就像一個(gè)小絨球。小白兔的外貌可真可愛(ài)呀！
小白兔的吃相就更加可愛(ài)了！小白兔吃食從不挑剔，它只需要一些普通的蔬菜就能下飯了，這些蔬菜就是胡蘿卜、白菜、青菜、和青菜，因此我經(jīng)常下樓去拔一些比較新鮮的小草給它吃。小白兔吃起飯來(lái)，嘴巴左右兩邊總是會(huì)一凸一凸的。小白兔吃完飯后，總愛(ài)用前爪擦一擦小嘴，然后再把食物清理干凈，我想這是因?yàn)檫@只小白兔比較愛(ài)干凈吧，它一定是想讓窩變得干干凈凈，整整齊齊的。
小白兔睡覺(jué)的時(shí)候很容易讓人發(fā)笑。小白兔是側(cè)著睡的，手腳彎彎曲曲地伸著。它做噩夢(mèng)的時(shí)候，手腳會(huì)不停地動(dòng)，頭會(huì)不斷地動(dòng)搖，慢慢的，身體也跟著不停地?fù)u晃，后來(lái)，連它的小胡子也在搖晃，瞧它那樣子，你見(jiàn)了，一定很想把它叫醒。
小白兔可真是天真可愛(ài)呀！你一定也很想養(yǎng)一只小白兔吧。
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