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給校長(zhǎng)的建議書(shū)

時(shí)間:2022-12-07 07:09:51 建議書(shū)大全 我要投稿

給校長(zhǎng)的建議書(shū)通用15篇

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都跟建議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系,建議書(shū)可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢?以下是小編收集整理的給校長(zhǎng)的建議書(shū),歡迎大家分享。

給校長(zhǎng)的建議書(shū)通用15篇

給校長(zhǎng)的建議書(shū)1

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!冒昧給您寫(xiě)這封提議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  可是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿(mǎn)腹知識(shí)的它忘記了它的'使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您明白嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛,透過(guò)窗戶(hù)望著“可望而不可及”的書(shū)架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書(shū)室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

  難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地理解教師教的知識(shí),自我不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)提議:

  1、盡快開(kāi)放讀書(shū)室,購(gòu)買(mǎi)健康的書(shū)刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書(shū),已防同學(xué)們乏味。

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”,已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生。

  3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂(lè)趣。

  以上提議,請(qǐng)您采納,讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。

  祝您一切順利!

  提議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)2

尊敬的校長(zhǎng):

  在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長(zhǎng)大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒(méi)有幾輛班車(chē)變成成群結(jié)隊(duì)的'班車(chē);從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十幾個(gè)班;從一片平地的 操場(chǎng)到有跑道有花草樹(shù)木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)。

  縱觀(guān)學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:

  一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。

  二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門(mén)供我們踢球,求學(xué)網(wǎng)并將綠油漆地改為綠草地。

  三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。

  四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

  另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:

  一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

  二、我建議開(kāi)一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書(shū)本在課外之余活動(dòng)腦筋。

  從上就是我的建議,望校長(zhǎng)采納。

  此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年x月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)3

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  在深圳小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)即將畢業(yè)的同學(xué),出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受同學(xué)和家長(zhǎng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能重新開(kāi)放網(wǎng)吧和書(shū)吧。幾年前,學(xué)校在三、四樓東、南交界處開(kāi)放了兩個(gè)“書(shū)吧”和“網(wǎng)吧”,分別稱(chēng)為“科技角”和“文化角”。起初,那里還有人管理,但后來(lái),自從兩年前,那兩個(gè)“角”便成了無(wú)人管理區(qū)。書(shū)架上的書(shū)自從前一個(gè)學(xué)期放假時(shí)被圖書(shū)管理員回收后就再也沒(méi)見(jiàn)到。七臺(tái)電腦三年前尚有五臺(tái)開(kāi)得了機(jī),現(xiàn)在僅有一臺(tái)能對(duì)外界做出反應(yīng),七臺(tái)電腦的鍵盤(pán)按鈕一粒粒全被剝?nèi),鼠?biāo)也無(wú)影無(wú)蹤。這樣,所謂的“網(wǎng)吧”與“書(shū)吧”就形同虛設(shè)。說(shuō)到底,即便是關(guān)閉這幾個(gè)吧,至少一些“廢料”也應(yīng)回收——七臺(tái)廢銅爛鐵擺著有何用?還影響校園容貌。

  我想既然是由于同學(xué)“破壞公物”造成的,在今后的日子里就應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律管理。建議學(xué)校新增幾臺(tái)能用的計(jì)算機(jī),替換現(xiàn)在這幾臺(tái)“破銅爛鐵”。公開(kāi)競(jìng)選網(wǎng)吧管理員,重申管理?xiàng)l例及紀(jì)律,如果還不行,新增兩臺(tái)攝像頭,有誰(shuí)搞破壞,直接找他算賬。

  計(jì)算機(jī)是高科技產(chǎn)物之一,是人類(lèi)智慧的'結(jié)晶,而互聯(lián)網(wǎng)更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯(lián)網(wǎng)上龐大的信息量,遠(yuǎn)超出當(dāng)今任何一個(gè)人腦海里的知識(shí)量。所以說(shuō),學(xué)校開(kāi)放網(wǎng)吧,是一個(gè)非常好的做法。但是,由于互聯(lián)網(wǎng)上的信息量很龐大,不可避免地,里面有一些不好的東西,如“紅黃黑灰”色的網(wǎng)站及游戲網(wǎng),而很多同學(xué)都是沖著游戲網(wǎng)去的。為此,我建議,安裝“瑞星殺毒軟件20xx”,那款殺毒軟件不僅可以阻止病毒入侵電腦,而且管理員可以設(shè)置定向阻止用戶(hù)上到某一個(gè)或一些網(wǎng)站,有效阻止專(zhuān)門(mén)來(lái)網(wǎng)吧玩游戲的同學(xué),使得真正需要使用互聯(lián)網(wǎng)查資料的同學(xué)能夠使用網(wǎng)吧電腦。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠采納!

給校長(zhǎng)的建議書(shū)4

尊敬的校長(zhǎng):

  你好!

  我是六年級(jí)的學(xué)生,在實(shí)驗(yàn)附小生活了六年。

  我們即將畢業(yè),像一只出海的小船,開(kāi)始新的旅程。

  母校,只有想起你,我的`心就充滿(mǎn)了感激。

  想著就要離開(kāi)你,離開(kāi)老師,離開(kāi)和我朝夕相處的同學(xué),我真有點(diǎn)舍不得。

  現(xiàn)在我對(duì)您提出幾條建議,讓母校變的更好。

  更加燦爛。

  六年來(lái),我對(duì)學(xué)校有不少的了解,我也變的成熟有知識(shí)了。

  這都是母校的功勞呀!

  可是,母校還是有一些缺點(diǎn)的,那是什么呢?

  第一拉近老師和學(xué)生的關(guān)系。

  現(xiàn)在有很多的學(xué)生還是不能明白老師對(duì)我們的良苦用心,老師也是想不透學(xué)生五花八門(mén)的心思。

  在這里我建議讓老師和學(xué)生心平氣和地坐下來(lái)各自說(shuō)出自己的心里話(huà)。

  這樣我們才能明白老師們的良苦用心。

  第二:高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  書(shū)籍能讓我們的視野更擴(kuò)寬。

  所以,我們應(yīng)該多多開(kāi)展這方面的內(nèi)容,讓我們多多看書(shū),在書(shū)的海洋中遨游。

  現(xiàn)在校長(zhǎng)您會(huì)采納我的這個(gè)建議嗎?母校會(huì)是我建議的這個(gè)樣子嗎?可能吧!

  建議人:黃鈴媛

  4月3日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)5

  小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,作為實(shí)小的一名學(xué)生,也出于告別母校,我給您提一點(diǎn)兒建議。

  三月植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨,我希望學(xué)?梢蚤_(kāi)展一系列綜合實(shí)踐活動(dòng):去公園植樹(shù)。

  如果開(kāi)展這次綜合實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我們,對(duì)我們的城市都有幫助:

  1、我們可以體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,也讓大家得到更多的知識(shí)。

  2、對(duì)于城市來(lái)說(shuō)樹(shù)木就是它的肺部,我們種植樹(shù)木,就是讓城市變得更加美好,也可以讓城市空氣變得更加清新,可以減少城市噪音。

  為了辦好本次綜合實(shí)踐,我想了一些具體方法:

  第一:學(xué)校先購(gòu)買(mǎi)水桶、鏟子、樹(shù)苗,放入倉(cāng)庫(kù),等待植樹(shù)節(jié)的到來(lái)。

  第二:每一個(gè)班級(jí)都分成若干小組,每個(gè)小組平均配發(fā)鏟子、水桶,樹(shù)苗。

  第三;在公園內(nèi)放置牌子,每個(gè)班級(jí)找到自己班級(jí)的牌子,并由班主任分配哪個(gè)小組種哪里。

  第四:找六個(gè)老師,給每個(gè)年段的學(xué)生指導(dǎo)坑要挖多深,水要澆多少。

  第五:評(píng)出種得最快,最好的.班級(jí),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  另外,我還有一個(gè)建議:建設(shè)一個(gè)飲水站。這個(gè)飲水站可以供老師、學(xué)生們?nèi)ゴ蛩T谙奶斓臅r(shí)候,大家都容易口渴,必須要足夠的水分保持體力,特別是有體育課的時(shí)候。

  這些就是我的建議,請(qǐng)校長(zhǎng)您可以從百忙之中,抽出空來(lái),看一看。

給校長(zhǎng)的建議書(shū)6

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是學(xué)校里的一名普通同學(xué),我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過(guò)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的`環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。

  2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見(jiàn)有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

  以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

給校長(zhǎng)的建議書(shū)7

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我熱愛(ài)這個(gè)快陪伴我六個(gè)年輪、充滿(mǎn)墨香的校園,那里有舒適的教室,寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),高大的教學(xué)樓,清新的環(huán)境……但是還有一點(diǎn)兒美中不足,在此,我向您提出一點(diǎn)建議。我希望圖書(shū)館開(kāi)放。

  每當(dāng)我和同學(xué)路過(guò)圖書(shū)館時(shí),不禁被書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)所吸引,但我們?cè)诖巴猓荒芘d致勃勃的`去閱讀這些豐富的書(shū),我們覺(jué)得好惋惜!皶(shū)籍是人類(lèi)的進(jìn)步階梯”著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò),是啊,有了書(shū)籍,我們就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識(shí)充滿(mǎn)我們的大腦,讓知識(shí)伴我們而行。為了辦好圖書(shū)館,我想到了一些具體辦法。

  第一:買(mǎi)幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學(xué)閱讀。

  第二:學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書(shū)卡,給每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書(shū)卡,還要制作一些借書(shū)登記表。安排一些同學(xué)做登記人員(每一個(gè)星期更換一次)登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級(jí)閱讀,以免人群太多,發(fā)生事故,借書(shū)卡每一個(gè)學(xué)期更換一次,如遺失的同學(xué)可以去圖書(shū)室找登記人員拿借書(shū)卡,借完還要登記一下班級(jí)、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買(mǎi)借書(shū)卡。

  第三:借書(shū)的時(shí)間不得超過(guò)兩個(gè)星期,如不歸還,取消借書(shū)資格,如借書(shū)的書(shū)有損壞,按原價(jià)賠償。

  以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能考慮采納。

  建議人:xx

給校長(zhǎng)的建議書(shū)8

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是一名六年級(jí)即將面臨畢業(yè)的小學(xué)生,在我即將畢業(yè)之際,我向您提出我的幾點(diǎn)建議:

  一、我希望可以將班級(jí)的`窗戶(hù)都按上鐵護(hù)欄。這樣會(huì)更安全,這樣既讓家長(zhǎng)放心,也防盜如果不加防護(hù)欄也可以,那就請(qǐng)麻煩您讓維修工來(lái)修一下我們班的窗戶(hù)扣鎖,這樣會(huì)更安全些。

  二、可以讓學(xué)校每?jī)蓚(gè)星期舉行一次大掃除,不要讓清潔工不定期噴消毒水,這那個(gè)樣的話(huà),消毒水的氣味會(huì)讓我們不舒服,第一次時(shí),我們同學(xué)把消毒水結(jié)成的顆粒當(dāng)成是別人撒的鹽,甚至有的人用舌頭把那些顆粒舔了一下,這樣可能有害健康,所以,我希望全校都能這樣。

  三、我希望可以管理一下說(shuō)臟話(huà)的同學(xué),這樣可以讓校風(fēng)更好!這就是我的建議,您可以在百忙之中抽空來(lái)看看看。

  建議人:

  20xx年X月X日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)9

尊重的校領(lǐng)導(dǎo):

  你好!冒昧給您寫(xiě)這封建議,請(qǐng)您在百忙中抽時(shí)間看一看。您是院校的校領(lǐng)導(dǎo),每日有很多事要做。您為大家盡心竭力地工作中,對(duì)院校引入了滿(mǎn)腔熱忱。促使院校井然有序。

  可是,您卻忽視了四樓的關(guān)鍵場(chǎng)地圖書(shū)室。促使一肚子知識(shí)的它忘了它的重任,進(jìn)入了一陣又一陣的熟睡當(dāng)中。在崇高的學(xué)館中,合上了一扇求真的大門(mén)。您知道嗎?有多少期盼讀書(shū)的雙眼,通過(guò)窗子望著可望不可及的書(shū)柜。您了解這一切嗎?還記得之前您使我們清掃圖書(shū)室時(shí),那邊黃沙漫天,剛擦完一張桌子,毛巾就黑了。難道說(shuō)那么一間為同學(xué)們而建造的知識(shí)寶藏,就甘愿吞沒(méi)在渾黃的'浮塵中嗎?

  很多校園內(nèi)不應(yīng)該產(chǎn)生的事也同按耐不住發(fā)展趨勢(shì)來(lái)到橫行無(wú)忌:

  1、很多同學(xué)們因?yàn)椴豢梢苑直鎴D書(shū)的好處和弊端,盲目跟風(fēng)閱讀文章了對(duì)發(fā)展危害的欠佳書(shū)刊;

  2、課間活動(dòng)做完作業(yè)后,因沒(méi)事兒可做,瘋瘋打一打?qū)е铝孙L(fēng)險(xiǎn);

  3、因?yàn)闆](méi)在鐘頭培養(yǎng)讀書(shū)的習(xí)慣性,很多人 只機(jī)械設(shè)備地接納教師教的知識(shí),自身沒(méi)有課余學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  由于之上3點(diǎn),大家真心誠(chéng)意地為您明確提出以下幾個(gè)方面提議:

  1、盡早對(duì)外開(kāi)放讀書(shū)室,選購(gòu)身心健康的書(shū)刊,增添《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀本。而且最好是按時(shí)拆換書(shū)籍,已防學(xué)生們枯燥;

  2、讓兩個(gè)人當(dāng)擔(dān)圖書(shū)館管理員,已防撕書(shū)、偷書(shū)狀況產(chǎn)生;

  3、每學(xué)年期終后進(jìn)行讀書(shū)會(huì)和知識(shí)競(jìng)答,使大家獲得了知識(shí),也熏陶了品性,還獲得了快樂(lè)。之上提議,請(qǐng)您聽(tīng)取意見(jiàn),讓校園內(nèi)再添上一筆古樸典雅的書(shū)香味。

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)10

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是一名即將在本校畢業(yè)的學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校里生活了近六年。在這六年的生活里,因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒(méi)有一個(gè)大的操場(chǎng)供我們活動(dòng),所以在課余時(shí)間是,我們總是沒(méi)有充足的空間來(lái)活動(dòng),所以我希望我們學(xué)校北角的操場(chǎng)能夠早點(diǎn)開(kāi)放。

  在這里,我要給我們的學(xué)校提出幾點(diǎn)建議:

  1、早點(diǎn)開(kāi)讓我校北角的操場(chǎng),讓同學(xué)們能夠再早一點(diǎn)的在操場(chǎng)上玩耍、上體育課。

  2、擴(kuò)大綠化面積,希望我們學(xué)?梢钥紤]多種一些樹(shù),讓樹(shù)在我們校園里隨處可見(jiàn)。

  3、加強(qiáng)在校學(xué)生的.個(gè)人素質(zhì),讓他們見(jiàn)到老師要問(wèn)好,不亂丟果皮紙屑,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)彎腰撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。

  希望校長(zhǎng)可以采納我的建議。

  祝:

  工作順利、萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)11

尊敬的校長(zhǎng)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

我是六年級(jí)一班的xx第三小學(xué)是我的.母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿(mǎn)大家歡聲笑語(yǔ)的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,有綠如碧毯的足球場(chǎng),還有干干凈凈的走廊……

  但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng),例如在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見(jiàn),但卻沒(méi)有人愿意去撿起來(lái)。

  2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。

  3.有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。

  像這樣浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個(gè)家,你會(huì)破壞你的家嗎?你會(huì)看見(jiàn)別人破壞你的家卻還袖手旁觀(guān)嗎?我想你們當(dāng)然會(huì)說(shuō):“不會(huì)!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點(diǎn)建議,希望大家能在百忙之中抽出空來(lái)實(shí)行在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生們?cè)谟猛晁,擰緊水龍頭。

  2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒(méi)有做到“環(huán)保”這一點(diǎn)。

  3.在學(xué)校的走廊,操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶,再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。

  4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。

  讓我們攜起手來(lái),為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

建議人:

日期:

給校長(zhǎng)的建議書(shū)12

親愛(ài)的校長(zhǎng):

  請(qǐng)想像當(dāng)我們一踏進(jìn)校門(mén),我們可以看見(jiàn)茵茵綠草;請(qǐng)想像我們一踏進(jìn)校門(mén),我們可以仰望廣袤藍(lán)天;請(qǐng)想像當(dāng)我們一步進(jìn)校門(mén),我們可以細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)囀;懇請(qǐng)你想像當(dāng)我們一同步進(jìn)校門(mén),我們可以感受到徐徐的、清爽的微風(fēng)輕拂顏面,我們可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。假如我的學(xué)校生氣蓬勃、生意盎然,我希望校長(zhǎng)能將一花、一草、一木灌注在教學(xué)上,讓我們?cè)诖笞匀坏南炊Y下體悟出科學(xué)的奧妙。假如我的學(xué)校不再只有基本的教學(xué)用具,不再只有黑板、粉筆及課桌椅,我希望校長(zhǎng)能重新打造學(xué)校,讓春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園,使學(xué)生們?cè)谧匀恢袑W(xué)習(xí),且在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自然的可人及曼妙。

  假如我的.學(xué)校不再如此一成不變,我希望校長(zhǎng)能親自教導(dǎo)我們,指點(diǎn)我們?nèi)绾闻c自然萬(wàn)物和平相處,如何擁抱大自然,讓我們將這份愛(ài)傳遞給她,并使我們領(lǐng)悟:人類(lèi)與自然始終互相羈絆。也許當(dāng)學(xué)校占地增大,多了一塊綠地,我們的學(xué)習(xí)生活擁有了更寬廣的空間,陽(yáng)光也能不經(jīng)阻撓的灑落了一地?zé)岢兰翱褚啊N蚁嘈,?dāng)我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土,太陽(yáng)也將為我們喝采,我們也能再自然的擁戴下更加奮發(fā)向上。

  親愛(ài)的校長(zhǎng),無(wú)論何時(shí)何地,學(xué)生們只企求能投入大地的懷抱,尋得最初、最深刻的感動(dòng)。仰望藍(lán)天白云,您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)13

尊敬的戴校長(zhǎng):

  您好!

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)校就如同我們的家一樣。但是,作為這個(gè)家的一份子,有人卻破壞我們的家。操場(chǎng)上,隨地可見(jiàn)的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞,卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)撿起來(lái)扔掉。為了學(xué)校能有更好的環(huán)境,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、在學(xué)校門(mén)口或者走廊墻壁上添加一個(gè)“宣傳欄”,專(zhuān)門(mén)用來(lái)宣傳環(huán)保小知識(shí)。

  二、組建一支環(huán)保小隊(duì)(類(lèi)似值周生),首先環(huán)保小隊(duì)的隊(duì)員要以身作則,不可以吃零食,要做到環(huán)保。其次要嚴(yán)格,看到破壞環(huán)境的學(xué)生可以給予懲罰(例如罰站),如果是無(wú)意之舉則要警告。

  三、您應(yīng)該考慮從一年級(jí)抓起,往往小時(shí)候留下的印象最深,您應(yīng)該重點(diǎn)向一年級(jí)小同學(xué)宣傳保護(hù)校園這類(lèi)的環(huán)保知識(shí)。

  四、我建議學(xué)校能夠?qū)⒒@球場(chǎng)旁沒(méi)用的沙地進(jìn)行處理,植上草皮,這樣不但可以綠化環(huán)境,看起來(lái)也十分美觀(guān)。

  五、水房總是有“嘩啦啦”的`水聲,水龍頭總是在流著水,沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標(biāo)語(yǔ),例如:“是你讓水龍頭哭泣的嗎?”我們要知道,盡管地球是一個(gè)“水球”,但是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡,用之不竭”。我們要節(jié)約用水,保護(hù)我們的地球。

  六、我建議在操場(chǎng)上修建一個(gè)學(xué)習(xí)亭和一個(gè)運(yùn)動(dòng)角,學(xué)習(xí)亭最好由幾個(gè)小涼亭組成,中間以長(zhǎng)廊連接。亭內(nèi)放一些小圓凳,方便大家交流學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)角里放一些運(yùn)動(dòng)器材,讓大家強(qiáng)身健體。

  以上就是我的建議,也許,我說(shuō)的是微不足道,但是,我相信,只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn),一點(diǎn)會(huì)更美好!

  建議人:xxx

  20xx年x月x日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)14

尊敬的歐陽(yáng)校長(zhǎng):

  您好!我是一名將要畢業(yè)的學(xué)生。在校園里學(xué)習(xí)。活動(dòng)的幾年里,我感到母校還存在著一些不盡人意的地方。在這兒,我給您提出兩點(diǎn)建議。一。我們學(xué)校每個(gè)班都有六十多名學(xué)生,可是學(xué)校的'電腦室,卻只有三十多臺(tái)電腦。而且有很多臺(tái)電腦是已經(jīng)壞了的,好的電腦網(wǎng)速也很慢。

  我建議學(xué)校能換一些新一些。好一些的電腦。二。我們學(xué),F(xiàn)在已是縣級(jí)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)了。但是,我覺(jué)得要把優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境保持下去,還得采取有力的措施。因此我建議,將校園內(nèi)的花圃。綠化帶劃分為若干區(qū)域,分給中。高年級(jí)的各個(gè)班來(lái)管理。為了把每個(gè)班的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),還應(yīng)每周進(jìn)行評(píng)比。

  這樣,學(xué)校一定會(huì)更漂亮,環(huán)境更優(yōu)美。尊敬的校長(zhǎng),如果我的建議有什么不妥,請(qǐng)您指出。如果覺(jué)得合理,希望您能采納。

  六(4)班學(xué)生

  xxx

  20xx年6月18日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)15

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  電廠(chǎng)學(xué)校是我們?nèi)凶詈玫膶W(xué)校,我十分幸運(yùn)能在這里接受最好的教育。不知不覺(jué),我就要小學(xué)畢業(yè)了,我衷心希望母校越辦越好,在這里,我提出以下幾個(gè)建議:

  一、改善辦學(xué)條件。電廠(chǎng)學(xué)校是全市一流的學(xué)校,但是學(xué)校條件實(shí)在挺落后的,教學(xué)樓很古老,又很狹小;校園的操場(chǎng)還是過(guò)去的土操場(chǎng)。我建議校長(zhǎng)能夠向市政府申請(qǐng)撥款,給咱們學(xué)校修建幾幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓,在修建一個(gè)橡膠操場(chǎng),這樣有了好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)校一定會(huì)越辦越好。

  二招聘一流的老師。我們學(xué),F(xiàn)在能成為全市一流的學(xué)校,就是因?yàn)閷W(xué)校有一批優(yōu)秀的'老師,今后在錄用老師的時(shí)候,一定要嚴(yán)格選拔,不僅要求老師課講得好,而且還要懂得音樂(lè)、體育、美術(shù)等多方面的知識(shí),因?yàn)檫@才是學(xué)生最喜歡的老師。

  三、經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)

  學(xué)生最喜歡豐富多彩的文藝活動(dòng)。我建議學(xué)校能過(guò)經(jīng)常舉辦一些運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、歌詠比賽等活動(dòng),這樣同學(xué)們能夠展示各種才藝,每一位同學(xué)都感覺(jué)到學(xué)校生活是多么美好,他們一定會(huì)更加珍惜時(shí)間去用功學(xué)習(xí)的。

  以上是我的建議,也許有些方面考慮得不夠成熟,如果校長(zhǎng)

  覺(jué)得有用的話(huà),就請(qǐng)采納吧!最后,祝愿母校越辦越好,將來(lái)辦成成為內(nèi)蒙古一流的學(xué)校。

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