關(guān)心為題的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的關(guān)心為題的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)心為題的作文1
在我們的生活中,處處都有著“關(guān)心”。它可以使一個無助的人瞬間充滿希望,可以使一個脆弱的人感到愛的保護(hù),可以使一個內(nèi)向的人露出一絲少有的微笑,甚至可以讓一個人改變很多很多……
記得那是前年春天,興趣班里轉(zhuǎn)來一位有些內(nèi)向的女孩,她似乎并不怎么“入群”,我們在成群結(jié)伴玩耍時,她在一個人獨(dú)自擺弄著筆。我們邀請她時,她也只是輕輕地?fù)u搖頭,就急促地走開了。她仿佛不屬于我們這個集體,直到那件事兒的發(fā)生……
那次,她沒有來上課,后來我們才知道,原來她不小心摔下了車,腿部擦傷了。
又一次上課,她一進(jìn)教室門,全體同學(xué)都一窩蜂地?fù)砹松先,問她這還疼嗎,那還痛嗎。她先是一愣,隨即輕輕地?fù)u了搖頭,給我們一個甜甜的笑。她笑了!那是我們印象中第一次見她笑,很甜,很親近,沒有了疏遠(yuǎn)感。我們聊得很開,她褪去了那份冰冷,我們也沒了以前那種疏離,她會不時提出自己的想法,也會露出一些我們以前在她身上看不見的那種微笑。那節(jié)課,同學(xué)們都很關(guān)心她,甚至還提出了“希望她可以坐著回答問題”這樣的意見。上課,我們默默關(guān)心,事無巨細(xì),但有盡量不讓其察覺。下課,我們毫無保留,“張揚(yáng)”在外。這時候的我們簡直就是一家人。
那個女孩兒改變了很多,因?yàn)槟谴蔚年P(guān)心。那一次的關(guān)心給了她勇氣,也給了她改變自己的力量。
關(guān)心,這不是一種做作的行為,而是一種發(fā)自內(nèi)心的“愛”。關(guān)心身邊的人,會發(fā)現(xiàn)更多的美,更多的溫馨。
關(guān)心為題的作文2
有一天我放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)媽媽臉色蒼白,那樣子看上去痛苦極了。我想媽媽是不是生病了?我趕緊把媽媽扶上床,關(guān)切的'問她怎么了,媽媽嘆了口氣,告訴我她發(fā)燒頭疼。我想現(xiàn)在爸爸出差不在家,應(yīng)該由我來照顧媽媽了。該怎么辦呢?我又不會照顧病人,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我突然想起每次我發(fā)燒頭疼時媽媽都是先給我測體溫,對,先給她測測體溫,然后再對癥下藥。我找來體溫表,甩了甩,遞給了媽媽夾好。等了一會拿出體溫表一看,嚇了我一跳,38度多。媽媽燒的這么厲害,應(yīng)該立刻用藥,可用什么藥呢?我忽然想起來有一次媽媽發(fā)燒頭疼時買過的藥,我在抽屜里找了半天也沒找到,幸好我還記得藥名,我立刻跑到藥店里把藥買了回來,給媽媽吃完藥后,媽媽就睡著了。
我想媽媽醒了以后一定很餓吧!所以我就開始給媽媽做飯,我雖然不怎么會做,但是我還是學(xué)著媽媽的樣子做了一個炒雞蛋,我把雞蛋打好放到鍋里,放了一些鹽和糖,便炒了起來,炒了一會,我覺得可以出鍋了,我就把菜盛了出來。我又熬了一些“病號飯”。我剛做好不一會,媽媽就醒了,媽媽見到這一桌晚飯,非常驚訝,因?yàn)槲疫從來沒有給媽媽做過飯呢!然后我們就開始吃飯,我覺得菜又咸又甜,比藥還難吃。媽媽卻高興的說:“好吃極了,”還夸我會做飯了,長大了。我也知道媽媽是為了鼓勵我,我的心里比吃了幾塊巧克力還甜。
想到媽媽天天為我操勞,關(guān)心我,照顧我。小時候我生病了,媽媽日夜陪著我,哄著我,可我有時還不聽話,惹媽媽生氣。今天我只不過是做了一頓飯,媽媽就這么高興,那么激動,想到這里,我都有點(diǎn)兒慚愧了,今后我一定要多關(guān)心媽媽。
關(guān)心為題的作文3
關(guān)心是善良的人們都有的一件東西,如果有愛心話,那么也會擁有關(guān)心,而且這關(guān)心只屬于善良的人,不屬于那邪惡的人。
有一天,我們上完體育課,還沒有上課,我就發(fā)現(xiàn)了一件怪事,趙梓豪的頭居然有一條縫,這簡直是不可思議。上課了,杜老師拿著卷子并發(fā)給我們。不知是誰給杜老師說趙梓豪頭上有一條縫。杜老師把趙梓豪叫到自己面前,仔細(xì)地看了看趙梓豪頭上的縫,隨后杜老師就叫我們在教室里做作業(yè),而她卻把趙梓豪帶去包扎。
二十多分鐘過去了,趙梓豪和杜老師來到了教室,不過,趙梓豪包扎的那個地方像是戴了一頂帽子,但有一些同學(xué)很關(guān)心,問趙梓豪這個傷口是怎么回事。
每個人的生活中都存在一些關(guān)心他人的事。
記得有一天,我走在上學(xué)的路上,正準(zhǔn)備過馬路的時候,突然,我看見一位老人被一輛自行車給撞到了。那時候我想了想,要不要去幫助他呢?因?yàn)楫?dāng)時已經(jīng)七點(diǎn)四十九分了,再不走就要遲到了,但就這樣走了那也太狠心了吧!我正要向那位老人走過去的時候,沒想到有一個大人把老人扶起,然后把他扶到路旁。這時有許多人在這里圍觀,但也有許多好心人來幫助這位老人,這位大人是醫(yī)生,因此不用害怕。
這時老人已經(jīng)清醒了,我看見這場景便高興的走了。經(jīng)過了這次事情之后,我在想,為什么地球上一部份人有愛心和關(guān)心,而另外一部份人不僅心狠,還很邪惡。看見別人遇到困難就不去幫助,反而添亂那還叫人嗎?所以說我們應(yīng)該做一個善良的人。
經(jīng)過這兩件事情后讓我知道了一個人只要有愛心那也會有關(guān)心。
關(guān)心為題的作文4
昨天晚上放學(xué)的時候,我正在操場上玩,等著媽媽來學(xué)校接我。這時,我班的同學(xué)叫我上去,我問:“為什么呢?”同學(xué)說:“你的媽媽打電話給陳老師,叫你先上去做作業(yè),要過半小時才來!比缓笪揖蜕辖淌易鲎鳂I(yè)了。
過了半個小時,媽媽還是沒來,我想:現(xiàn)在應(yīng)該在路上吧?于是,我繼續(xù)做作業(yè)。過了一會兒,有部分全托生回來了,問我:“姚鈺君,你怎么還沒回家?”“我媽媽還沒來接我!蔽艺f。我繼續(xù)做作業(yè),到了6點(diǎn)30分,媽媽還沒來,但我的作業(yè)都做完了。然后我去找陳老師幫我給媽媽打電話,陳老師打完電話后,說:“你媽媽還有半個小時才能來。”“那我肚子好餓啊。”我說。“對了,我昨天買了一些方便面,你去我那里吃吧!”陳老師說。我說:“謝謝你,陳老師!比缓,我就跟著陳老師去辦公室,只見陳老師從抽屜里拿出碗和勺子,還有一袋面,陳老師問我:“吃米線嗎?”“吃。”我說,“吃酸辣牛肉味嗎?”“行。”我說。過了一會兒,米線泡好了。我吃進(jìn)去,味道好極了,酸酸的,辣辣的。吃完后,我洗了一下碗,但是因?yàn)闆]有洗潔精,沖洗一下就還給了陳老師,說:“陳老師,碗洗不干凈,不好意思!标惱蠋熣f:“不怕,我明天早上再洗!
突然,廣播響了起來了,是叫我的,我順手拎起書包,對陳老師說:“陳老師,再見:”
雖然,這只是一碗米線,但還是體現(xiàn)出了老師對我的關(guān)心。這件事使我一生不能忘懷。
關(guān)心為題的作文5
那是一個寒冷的冬夜,屋外的風(fēng)猛烈地吹著,令人瑟瑟發(fā)抖,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,媽媽把家里所有的棉被都蓋在我身上。但我仍然覺得很冷——我發(fā)了高燒。媽媽坐在旁邊,一遍一遍地幫我擦驅(qū)風(fēng)油。我已經(jīng)吃了不少藥,可病情卻是反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù),總是不能好轉(zhuǎn)。媽媽見此情形,便帶我去了醫(yī)院。
媽媽很冷,寒風(fēng)呼嘯,我盡管穿了五六件衣服,可還是凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽見此情形,把身上的棉襖脫下來,穿在我的身上,我感覺仿佛暖些了……不知過了多久,我們終于走到了停車場,爸爸開著車從停車場出來了,趕忙帶我去醫(yī)院。
醫(yī)院終于到了,我跟濟(jì)公似的,搖搖晃晃地走到了候診區(qū)。醫(yī)院里到處都是和我一樣發(fā)燒的小孩。醫(yī)院真是的,大冷天還開空調(diào)(其實(shí)并沒有開),不知道電費(fèi)貴啊,凍死我了。醫(yī)生說要打吊針,我媽媽便去藥房拿了點(diǎn)滴,把我?guī)У捷斠菏掖虻踽槨k鼥V中,我的手傳來一陣刺痛,有一雙手抱住了我,我不再覺得寒冷,便昏昏沉沉地睡去……不知道過了多久,我醒了,燒退了,餓了起來。已經(jīng)凌晨五點(diǎn)多了,每一家餐廳都關(guān)門了。由于在下的嘴巴很刁鉆,一定要很好吃的東西才能吃?墒轻樳沒打完,不可能回家吃飯,媽媽便打的士回家做飯……
大約等了兩個小時,已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,媽媽終于來了,我也餓壞了。哇,九菜一湯也,我完全不顧及其他,狼吞虎咽的吃了起來,媽媽呢,她睡著了。
后來的事情我便記不清了,只記得媽媽給我請了一天假不去上學(xué),然后我就睡覺去了。后來,再一次談話中,媽媽提到了這件事:那天晚上是我一生中最冷的夜晚,我餓著肚子送你去醫(yī)院,還把棉襖給你,那種寒冷的感覺,終生難忘……我驚呆了,有點(diǎn)后悔:那天我不應(yīng)該吃那么多東西。
母愛,果然偉大。
關(guān)心為題的作文6
人與人之間的關(guān)心,在我們的生活中,書中都可以看到。例如:一位清潔工在炎熱的夏天也在工作,很多人將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,讓清潔工的工作輕松了許多。這種類似的現(xiàn)象我也常常先到過,你來聽一聽吧。
一天白天,我在家中。水龍頭一滴一滴的掉落,鐘“嗒嗒嗒”的響。蜜蜂在陽臺上的花上嗡嗡嗡的吸蜜。這時媽媽從房間里走出來問:“作業(yè)寫完了嗎?”我回答道:“寫完了!薄坝浀脵z查!眿寢屨f完了后就出去買菜了。
我因?yàn)橛X得無聊就到外面去玩了,心想:過一會再檢查吧。我下了樓后騎上自行車到旁邊的小區(qū)“傾城蓮花”去騎了,騎到了一會兒我看見了一件事:兩只昆蟲在一起捕獵。它們好像是甲蟲。他們發(fā)現(xiàn)另一只小昆蟲之后便去抓那只小蟲了,一只甲蟲抓住了那只小蟲。然后另一只甲蟲一不小心三分之二的身體都在一片葉子外。兩只前爪抓著葉子,眼看要掉下去了,另一只甲蟲見了,沖過去救那只甲蟲。但是它們都掉了下去。但它們掉下去后又站了起來。那只咬著食物的甲蟲把它的食物給了另一只甲蟲。
過后我將自行車騎進(jìn)了小區(qū)后鎖好了,回家檢查了作業(yè)后。媽媽把買來的菜放好后對我說:“我不在家你都在檢查作業(yè)嗎?”于是,我將剛才的事告訴了媽媽,盡管有時候,她顯得有些生氣(因?yàn)槲胰ヲT自行車了)……
過后,我在小區(qū)玩的時候重重的摔了一跤,腿上有一個地方發(fā)紫了之后,媽媽說:“你看看你這么不小心!敝笥昧司凭o我消了毒,最后還說了“你小心點(diǎn)”這句話而且一直在重復(fù)。我耐心的聽著她一句一句的慢慢說完(過了十五分鐘)。
人與人之間能相互關(guān)心,昆蟲也可以辦到這一點(diǎn)。這是我觀察到了一小部分。
關(guān)心為題的作文7
體育課上,五(2)班王軍同學(xué)練習(xí)跳遠(yuǎn)時,不小心把腿扭傷了,不能動彈。
離校運(yùn)動會僅剩三天了,這又是一次絕好的訓(xùn)練。王軍怎能不著急呢?傷痛和焦急使王軍再也忍不住了,汗珠伴著淚珠一齊滾落下來。體育田老師走了過來,蹲下身子關(guān)切地問:“王軍,傷得怎樣?要不要現(xiàn)在就去醫(yī)院?”王軍忍住淚水,搖著頭說:“田老師,不要緊,休息一會兒就會好的!碧锢蠋熣泻魞蓚同學(xué)過來,命令劉兵和李紅這兩個同學(xué)幫王軍同學(xué)按摩一會兒,好放松一下肌肉。
說完,田老師又去輔導(dǎo)全班同學(xué)練習(xí)跳遠(yuǎn)了。這兩名同學(xué)還真內(nèi)行,劉兵跪在地上,兩手對著,在王軍的扭傷處來回左右地按摩著,王軍一會咧嘴喊疼,一會兒又笑笑說癢。該李紅接著按摩了,她模仿劉兵的動作小心地按摩著,邊按摩邊關(guān)切地問:“王軍,怎么樣?好點(diǎn)兒了吧?”王軍連連點(diǎn)頭!巴踯,這次運(yùn)動會你就別參加了!币宦犨@話,王軍把腿抽了回來,“什么,就為這點(diǎn)傷,把運(yùn)動項(xiàng)目取消,我不太那個了嗎?我才不呢!”說著站起來了,一陣鉆心的疼痛使他擰緊了眉頭,“哎喲,哎喲!彼蝗骋还盏叵蚯白吡藥撞,又坐了下來,他對著緊跟在身后的劉兵和李紅說:“不要緊,我今晚回去上點(diǎn)藥,休息一天會好的。再說,咱班還得靠我這個主力拿成績呢!”他的話說完,劉兵和李紅異口同聲地說:“王軍,真是好樣的!”他們?nèi)齻人的手握在了一起。
劉兵和李紅陪著王軍在操場上轉(zhuǎn)悠一兩圈,等下課鈴響后,三人一齊回到了教室!
關(guān)心為題的作文8
在生活中,有許多人在不知不覺中,幫助我們,關(guān)心我們,讓我們在小學(xué)這段期間茁壯成長。我也經(jīng)過這樣的事情,對我關(guān)心的人是“園丁”——老師,接下來我就講講這一系列的故事吧!
我們的班主任已經(jīng)上了年紀(jì),但還是像以前一樣年輕,有活力。但在這一年,老師卻不同了,黑發(fā)中,隱約閃爍著幾根白發(fā),歲月把她的臉沖洗的很憔悴,有了幾條明顯的魚尾紋,但她還是不忘對我們的教導(dǎo),和關(guān)心。
早晨,陽光明婿,空氣新鮮。老師早早地來到了學(xué)校,我和同學(xué)們也陸續(xù)來到教室,我們在教室里,嘻哈哈,根本不擔(dān)心最后一學(xué)期任務(wù)繁忙。過了半個小時,老師值班回來了,見我不務(wù)正業(yè),便發(fā)怒了,氣沖沖地對我們說:“都什么時候,還聊天玩耍,趕快去復(fù)習(xí)語文書去!”說完,我們不敢違命,迅速回到自己座位上看書,一個同學(xué)對我說:“班主任可真是嚴(yán)!”
上課時,老師幫助我們一起復(fù)習(xí)第四單元。她講得很詳細(xì),怕我們來不及摘抄筆記,講了又講。
下午,我們寫了作業(yè)本,就拿去給老師當(dāng)面批改。這次,老師慈眉善目,細(xì)致地對同學(xué)解講這道題的缺陷。輪到我了,老師像之前一樣,給我講了很久,連書上都留下了一點(diǎn)點(diǎn)的口水,她是多么認(rèn)真。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩句果然贊揚(yáng)的沒錯,老師是指明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是知己,取其之長補(bǔ)之其短;老師是園丁,辛勤哺育祖國的花朵。感謝您,我的老師!
關(guān)心為題的作文9
每個人都有關(guān)心自己的人,而我也不例外,在我的生活中,最關(guān)心我的人就是我的媽媽和朋友了!
去年夏天,我的幾個朋友約我去農(nóng)家樂玩。我把這件事告訴了媽媽,媽媽毫不猶疑的答應(yīng)了我,我高興極了!
星期六早上十點(diǎn)多,朋友們給我打電話,說在中心廣場見面,媽媽聽見了,馬上給我準(zhǔn)備吃的。準(zhǔn)備好后,媽媽給我找了一個背包,把東西裝了進(jìn)去。媽媽害怕我曬黑,還特意給我買了提個非常漂亮的太陽帽,我高興極了!
到了朋友們預(yù)約的地點(diǎn)后,我們興高采烈的出發(fā)了。
在爬山的途中,有許多漂亮的野花,踏著著美麗的小路,我們繼續(xù)向農(nóng)家樂走去。
可是,在中途的一段路上,我不小心摔了一跤,皮蹭破了,血慢慢的往外滲。朋友們見了,很是著急,有些朋友拿來創(chuàng)口貼幫我貼上。我的腳走不了了,我們只好帶著遺憾回去。
再回去的路上,還有兩個朋友扶著我,直到把我送回家。看到此景,我非常感動,簡直可以用感動至極來形容。
回到家后,媽媽看見了我的傷口,心疼極了,眼圈都紅了。到了晚上,媽媽看我好像睡了!就看著我的傷口,很心痛的子。雖然沒有開燈,但是我還是清楚的看見——她哭了,猛然間,我被感動了,我也哭了,淚水流在枕頭上,濕了一大片。
人與人之間的關(guān)心,都會讓人感動,都會讓人潸然淚下。
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