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期中考試

期中考試的后感作文

時(shí)間:2022-04-24 10:49:25 期中考試 我要投稿

期中考試的后感作文(通用60篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的期中考試的后感作文,歡迎閱讀與收藏。

期中考試的后感作文(通用60篇)

  期中考試的后感作文 篇1

  這幾天期中考試的成績(jī)已經(jīng)出來了。我全都錯(cuò)在一些簡(jiǎn)單的題上。比如組詞,造句。這次考試雖然都上了90分以上,但是我覺得還是考得很不好,因?yàn)槲覜]達(dá)到我自己的目標(biāo)98分,我們班有些優(yōu)秀的同學(xué)都達(dá)到了雙百分,我一定要以他們?yōu)榘駱樱?/p>

  我想只有努力才會(huì)成功。

  回想我復(fù)習(xí)的時(shí)候,只復(fù)習(xí)了田字格里的生字詞語(yǔ)花籃和生字條里的生字,沒復(fù)習(xí)課文,所以填空題出錯(cuò)了。我以后一定要全面復(fù)習(xí),努力考得更好。

  我做試卷的時(shí)候十分緊張。感覺自己會(huì)考不好,手一直發(fā)抖,心臟跳得咚咚咚的,像要爆炸了似的。做完了試卷后還沒有來得及檢查就打鈴了。老師最后收我的試卷,我應(yīng)該再抓住時(shí)間檢查一下,但遺憾的是由于太緊張沒有進(jìn)行檢查。爸爸媽媽教我以后考試緊張時(shí)深呼吸或上廁所緩解一下。同時(shí)更要注重平時(shí),上課不說話,保持安靜;不開小差,專注學(xué)習(xí);注意力集中,專心地聽老師講課,把老師教的都記住。

  這次期中考試讓我學(xué)習(xí)到了細(xì)心,耐心,精心是最重要的。

  我想,下一次一定要比這次考得更好,爭(zhēng)取理想成績(jī)。

  期中考試的后感作文 篇2

  這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語(yǔ)文試卷發(fā)下來的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時(shí)候,孫老師對(duì)我說:“有兩門課的成績(jī)我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差!蔽衣犃耍睦锔与y過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語(yǔ)文,成績(jī)我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語(yǔ)嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂慮中度過了。

  下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來。輪到我的時(shí)候,我的心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說:“考得還可以,九十五分不到!蔽衣犃,頓時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。

  三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。

  這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!

  期中考試的后感作文 篇3

  當(dāng)我聽到這個(gè)成績(jī)著實(shí)讓我詫異的很,尤其是本班的平均分,更是讓我不知道說什么號(hào)的。老師你也不要太擔(dān)心了,以后又機(jī)會(huì)我們會(huì)把它提上去的。

  分析下此次考試或者是每次考試都會(huì)犯的錯(cuò)誤吧!

  1、英語(yǔ)聽力:明明告訴自己要專心,可越是這樣越發(fā)無法將心思全部投入聽力當(dāng)中來,有時(shí)候甚至聽到下一題的時(shí)候,還在回想上一題是否正確,這個(gè)毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的,在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分?jǐn)?shù)。實(shí)在是平時(shí)應(yīng)該多訓(xùn)練才好。

  2、單項(xiàng)選擇題:這個(gè)還好吧。有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)事態(tài)或語(yǔ)法的錯(cuò)誤。我會(huì)多做練習(xí)的。

  3、完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,專心理解吧。

  4、閱讀理解:先看題目再讀文章,這是初中英語(yǔ)老師教我的,謝謝他,這個(gè)方法挺好的。帶著問題去邊讀邊找答案。更重要的是,讀文章時(shí),不能被打擾,不能中斷,不能一心二用,心平氣和地做題才好。

  呵呵,雖然我都知道這些方法,可是每次做題都會(huì)出現(xiàn)漏洞,希望老師多多指教。

  班上的同學(xué)的時(shí)間都花到理科上面去了,所以考這個(gè)成績(jī)也是情有可原的吧,希望老師原諒。

  再之,不質(zhì)疑老師的教學(xué)能力,只是紀(jì)律好,會(huì)更有效率。

  期中考試的后感作文 篇4

  期中考試結(jié)束了,成績(jī)雖然都上了90,但對(duì)我而言,考的并不理想,大多都是有馬虎引起的,還有平時(shí)努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個(gè)道理:鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事,既不生動(dòng),又不美麗,但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的,只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性,你就會(huì)愛上學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

  幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!弊屛覀児淖阌職,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!

  期中考試的后感作文 篇5

  期中考試過去了,我語(yǔ)文考了93分,這不僅僅是老師的教導(dǎo)、家長(zhǎng)的幫助,更少不了我自己的辛勤勞動(dòng)。

  平時(shí),我上課認(rèn)真聽講,把老師講的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的“吃”進(jìn)自己的大腦里,快要期中考試時(shí),我上課更是打起十二分精神,回家后我認(rèn)真地做作業(yè)、溫習(xí)功課,把每個(gè)生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對(duì)我講:“這次考試媽媽不幫你復(fù)習(xí),媽媽相信你,自己會(huì)復(fù)習(xí)好功課,能考出好成績(jī)的!痹谑制v時(shí),我就悄悄的對(duì)自己說:“加油呀,李昕辰,期中考試考一個(gè)好成績(jī),不就可以痛痛快快的玩了嗎?如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí),那期中考試考差了,誰(shuí)還會(huì)讓你玩呢?媽媽也會(huì)小看我的呀!加油!努力!”

  考試成績(jī)終于出來了,看著手中的試卷,看著試卷上那鮮紅的“93”,我的心里十分激動(dòng),汗水最終能換來成果,我的努力沒有白費(fèi),沒有讓老師、媽媽失望。當(dāng)我又細(xì)細(xì)研究了試卷,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)和作文都是因?yàn)橛绣e(cuò)別字而扣的分,閱讀也扣了四分,我在以后的學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)閱讀理解知識(shí)的訓(xùn)練,作文也要勤寫勤練,俗話說“熟能生巧”嘛!

  期中考試已經(jīng)過去,成績(jī)是對(duì)過去學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),我以后要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考出更優(yōu)異的成績(jī)!

  期中考試的后感作文 篇6

  前幾天是期中考試,我們都很緊張地復(fù)習(xí),現(xiàn)在考完了,也可以放松一下了,不過今天分?jǐn)?shù)就要公布成績(jī)了,我的心怦怦直跳,這是老師走進(jìn)教室,手里捧著很多試卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起來了,老師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù),終于輪到我了“孔迪92分”我頓時(shí)心里樂開了花,激動(dòng)的叫了起來,老師又公布了平均分“76.5分”。

  星期五數(shù)學(xué)老師有來到教室里公布數(shù)學(xué)成績(jī),我的成績(jī)是85.5分,平均分75.4分,哈哈真是兩全其美!

  回到家,我給我媽媽看了我的成績(jī),媽媽說語(yǔ)文考得很好,我感到很高興,就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),把期末考試都考到90分以上。

  期中考試的后感作文 篇7

  考試,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多次。兩個(gè)月前的期中考試,至今還讓我記憶猶新,它使我品嘗到了成功的喜悅。“丁零零。”馬上就要公布考試成績(jī)了。我的心頓時(shí)像揣了只小兔子一樣,砰砰亂跳,手心也直冒汗。再看看其他同學(xué),也是正襟危坐,雙手合十祈禱著什么,大概是想自己的成績(jī)好一點(diǎn)。雖然我心中沒底,但我考試前已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,成績(jī)想必不會(huì)太差。

  試卷發(fā)下來了!我懸著的心終于落了地,要不是在上課,我早就跳起來和別人擊掌慶祝了,因?yàn)槲宜拈T科目都在95分以上,更讓人可喜的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考了全班第一!此時(shí),我雙手緊握著試卷,感覺它熱烘烘的。半個(gè)月前,我每天都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí),遇到難題,總也想不出來,急得都出了汗。這試卷上的溫度,是不是我復(fù)習(xí)時(shí)流下的汗的余溫呢?或者是做題時(shí),心跳加速產(chǎn)生的熱量呢?

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)小草都抬起了頭,隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身子,好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績(jī):“趙栩銳,恭喜你呀,期中考試得了三個(gè)第一名!”而且,早上還是烏云密布的天氣,到了下午就晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照。媽媽也表?yè)P(yáng)了我:“趙栩銳,正是由于你之前的認(rèn)真復(fù)習(xí),所以才考取了好成績(jī),你的付出得到了回報(bào)。不過,你也不能驕傲,爭(zhēng)取下次更上一層樓。”“嗯!”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這次考試后,我明白了很多:只要認(rèn)真復(fù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、考試仔細(xì)檢查,最終都能取得好成績(jī)!

  期中考試的后感作文 篇8

  期中試卷終于改完了。看著孩子們的試卷,我在尋找著原因。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問題,涂抹的試卷,臟乎乎的,有的書寫字體不規(guī)范,主要是書寫態(tài)度有待端正?磥碜鴮懗蔀橄乱徊浇虒W(xué)的要?jiǎng)?wù)。

  給生字注音出錯(cuò)率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清,聲調(diào)也弄不準(zhǔn)。一年級(jí)的拼音回生,需要重溫一下,并且生字的認(rèn)讀也要抓到位。

  閱讀一塊兒,兩極分化。平時(shí)不愛讀書的孩子,閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去;二是讀書不深入,不會(huì)思考;三是表達(dá)不完整。抓閱讀也成為重中之重,我想要從閱讀方法上多引導(dǎo),然后擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,同時(shí)要融進(jìn)激勵(lì)措施,讓閱讀明星領(lǐng)跑,調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。

  本次作文是《那是一次 的嘗試》,這是一篇寫事的文章。學(xué)生基本上能寫出自己嘗試的“事”,但是問題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無關(guān)的套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。

  二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。

  三是突出主題的部分描寫不細(xì)致,怎么嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險(xiǎn)的嘗試沒有寫出驚險(xiǎn)。

  四是結(jié)尾不會(huì)點(diǎn)題,出現(xiàn)偏離主題。

  五是題目補(bǔ)充以做的事補(bǔ)充有些牽強(qiáng),比如《那是一次做飯的嘗試》,應(yīng)該以感受來補(bǔ)充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動(dòng)魄的嘗試》等。

  針對(duì)這些問題我們從選材、立意、文章表達(dá)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了再次指導(dǎo),并進(jìn)行了第二次習(xí)作,希望有更多的驚喜。

  期中考試的后感作文 篇9

  我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來寫這次期中考試,就把學(xué)生存在的幾點(diǎn)問題總結(jié)一下,以便今后更好的教學(xué)。

  從整體來看這張?jiān)嚲矸浅H菀祝窃绞侨菀讓W(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意。全班七十一名學(xué)生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問題的原因。

  第一,學(xué)生對(duì)查字典這方面的知識(shí)掌握得不好。

  第二,學(xué)生的理解能力有點(diǎn)差,給出例句然后用帶點(diǎn)詞造句,有些學(xué)生不理解詞語(yǔ)的意思。

  第三,學(xué)生最大的毛病是沒有認(rèn)真地讀題。

  還有最后一點(diǎn),有些知識(shí)點(diǎn)是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,但是他們記得不牢固,所以錯(cuò)得就比較多。

  從這次考試來看,講課時(shí),對(duì)于二年級(jí)的孩子不能講得太多,要少講讓他們識(shí)記,做到當(dāng)堂清,當(dāng)堂記,多了容易混,還不易記。

  這次的試卷從題型來說不是太好的,因?yàn)檎n本中的兩個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)沒有涉及到,如:句子的轉(zhuǎn)換,反問句變陳述句。

  通過考試再次反省自己的教學(xué),我認(rèn)為以后在教學(xué)的過程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了,教學(xué)任務(wù)完成了,而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多,學(xué)生消化不了,老師做得都是無用功;A(chǔ)知識(shí)要夯實(shí),課文內(nèi)容要扎實(shí),課外延伸要樸實(shí),所謂的課外知識(shí)就是閱讀短文回答問題,教給學(xué)生做題的方法。

  期中考試的后感作文 篇10

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)上學(xué)期期中考試已經(jīng)過去了,成績(jī)已經(jīng)出來了,面對(duì)成績(jī),我應(yīng)該總結(jié)一下,使下半學(xué)期考試考得更好。

  我的成績(jī)是語(yǔ)文94,數(shù)學(xué)96,英語(yǔ)98,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語(yǔ)文95以上,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分。哎,沒有一個(gè)達(dá)到我的目標(biāo)的。

  通過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。

  數(shù)學(xué)有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長(zhǎng)增加60米,問現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結(jié)果完全錯(cuò)了,扣掉四分。

  英語(yǔ)考試失誤是因?yàn)槲因湴亮。我錯(cuò)的那道題是聽力題,錯(cuò)的原因是:我以為很簡(jiǎn)單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!

  語(yǔ)文錯(cuò)的很多都是我讀書太少,積累太少,才導(dǎo)致我失分太多。

  通過考試的成績(jī),能看出,馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點(diǎn),今后只有努力、刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)可以把我的缺點(diǎn)彌補(bǔ),以后才能考出好成績(jī),但是通過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!

  我知道老師和爸媽都對(duì)我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不馬虎,考完試以后一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查,失敗是成功之母,只要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!

  期中考試的后感作文 篇11

  今天緊張的復(fù)習(xí)結(jié)束了,緊張的考試也結(jié)束了,經(jīng)過深思后,我反省出我這次拉分的情況:

  一、對(duì)于身材矮小的我體育是我要跨過去的坎,不僅要做到每天晨跑,也要堅(jiān)持鍛煉各項(xiàng)體育鍛煉,讓身上的肉肉逃離身體。

  二、是地理,在這次考試中我忽視小看了地理,就覺得地理知識(shí)點(diǎn)理解了就能萬(wàn)無一失,但是事實(shí)不是這樣的,地理的知識(shí)點(diǎn)也是需要把它理解了刻在腦子里的,以后這種麻痹大意的思想一定杜絕。

  三、生物和地理如出一轍都是知識(shí)點(diǎn)沒有背會(huì)的結(jié)果。

  四、信息簡(jiǎn)直就是被我遺忘的科目,就沒看過它,就想這又占不了幾分,用眼掃了一遍就扔一旁了。這種思想也是要不得的,不積跬步無以至千里,一分并排就好多名同學(xué)了。所以我以后要重視起來每一分的題。

  五、語(yǔ)文是閱讀題上粗心、馬虎,答題不全面,有些題讓答三點(diǎn)我答得兩點(diǎn),數(shù)學(xué)題是由于計(jì)算出錯(cuò)而導(dǎo)致的大題中的小題出錯(cuò)失分。

  對(duì)于這些拉分狀況我總結(jié)以后必定要做的事:

  一、認(rèn)真對(duì)待每一科目,珍惜每一個(gè)得分的機(jī)會(huì),不偏科。

  二、積極背誦,每當(dāng)上完一節(jié)課無論哪一科目都要當(dāng)天把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)背會(huì),做到日清。

  三、認(rèn)真做好課堂筆記,及時(shí)完成課后作業(yè)。

  以上是我改進(jìn)的地方,以此警告自己。

  這次期中考試是一個(gè)不怎么完美的結(jié)束,但也是一個(gè)新的開始,我要吸取教訓(xùn),努力改變自我,讓這段不刻苦的階段成為歷史。

  期中考試的后感作文 篇12

  今天下午考完最后一場(chǎng)試后,庫(kù)老師就早早的把第一場(chǎng)語(yǔ)文考試試卷改好了,并下發(fā)。當(dāng)時(shí)我的心情好似十五個(gè)吊桶打水——七上八下,恐怕自己考的不好,十分不安。當(dāng)念到最后一個(gè):“王芷萱——90分!蔽乙恢碧嶂,終于放下來了,但卻沒有達(dá)到自己的預(yù)期。

  當(dāng)我接過試卷,仔細(xì)一看哦,我竟然在最基礎(chǔ)的題目上錯(cuò)了,閱讀題和作文都不會(huì)減太多,分錯(cuò)在一起主題都是因?yàn)榫o張,而是和粗心大意造成的

  回家之后,我自己坐在房間里回想著這上半個(gè)學(xué)期。對(duì)現(xiàn)狀有所感慨,我亦可以?shī)^發(fā)努力,我也曾是第一,我也可以成為第一次,只要夠努力。

  在考前復(fù)習(xí)的那一個(gè)月,我過著看似日復(fù)一日的規(guī)律生活——每晚復(fù)習(xí)到零點(diǎn)后才睡,早晨六點(diǎn)起床,就算閉著眼睛也能走到洗漱臺(tái),不需要多思考,因?yàn)橐路刻於挤旁谕瑯拥牡胤健N以缫寻焉畹钠渌糠謷伒侥X后,因?yàn)槟且磺兄恍枰∪庥洃浘涂梢酝瓿桑业哪X子里似乎只剩下學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我回想起這些時(shí),會(huì)反思是不是這樣的學(xué)習(xí)是錯(cuò)誤的,或是自己做的還不夠。這個(gè)問題的答案,仍在心中徘徊。

  不忘初心,當(dāng)老師問起這次是不是狀態(tài)出問題了?我也很深刻的思考,我心里一直很清楚的知道在復(fù)習(xí)前的一段時(shí)間,因?yàn)楦鞣N原因,我的心態(tài)出了問題。當(dāng)我自己調(diào)整回來的時(shí)候,卻已經(jīng)晚了,所以有一個(gè)好的心態(tài)才能順利的面對(duì)每一場(chǎng)考試。

  每次考完都會(huì)望著前列的同學(xué)感嘆,然而仔細(xì)想想,沒有人是天生的成功者,他們一定經(jīng)歷過無數(shù)個(gè)無人問津的夜晚,而這些我也可以。我不斷地向上攀登,不會(huì)再讓時(shí)間浪費(fèi),放任自己松懈,對(duì)自己狠一點(diǎn),再狠一點(diǎn)。跌倒了,就爬起來繼續(xù)向前奔跑。

  期中考試的后感作文 篇13

  。〉娇荚嚵宋覀冮_始緊張的復(fù)習(xí),老師規(guī)定前2天復(fù)習(xí)前面的1、2單元。后幾天復(fù)習(xí)3、4單元當(dāng)我們現(xiàn)從前面開始復(fù)習(xí)。

  !老師開始瘋狂的掃描,我們每天3張卷紙,當(dāng)寫玩一張有來一張,就跟印卷紙一樣,印完一張又一張,數(shù)學(xué)老師有一個(gè)特點(diǎn)不愛占課,不愛發(fā)卷紙,但是他不讓我們抄作業(yè)數(shù)學(xué)老師是對(duì)我們的好,老師一般讓我們問,不會(huì)的問,聽不懂的問等,老師一般經(jīng)常說的是不會(huì)的人照樣不會(huì),就算你講一百,一萬(wàn)他還是不會(huì),會(huì)的人早就會(huì)了語(yǔ),英老師都好讓我們大家做卷紙每一天能不寫作業(yè)但是老師是為了我們的成績(jī)。

  。】荚嚱Y(jié)束了我們解放了,我們語(yǔ)文作業(yè)一篇作文,數(shù)英作業(yè)沒有考試后的感覺真好,到家后我的老媽還是不讓我動(dòng)電腦,問我考試考完了我說,嗯我可以開始玩電腦了我對(duì)考試有兩個(gè)同樣的愛,考試愛是可以提高我們的成績(jī)和將來的事業(yè),所以我對(duì)考試是愛的。

  。∧銈兡?我期待你們的作文,我要繼續(xù)努力,加油!加油!

  期中考試的后感作文 篇14

  那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實(shí)無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機(jī)?粗@一切的一切,我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個(gè)空殼在路上行走。

  到家以后,父親看見我這個(gè)樣子,已十知八、九了。勸慰我?guī)拙涞,但是他沒有說什么,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對(duì),這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我一定會(huì)平著自己的不懈努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!

  上一星期五,我們進(jìn)行了一次期中考試。其中,我考數(shù)學(xué)的時(shí)候最緊張,因?yàn)槲疑伦约旱挠?jì)算題出錯(cuò)而白白地丟掉了分?jǐn)?shù)。于是,我很認(rèn)真地計(jì)算著生怕自己算錯(cuò)題。

  拿到數(shù)學(xué)卷紙后,我急忙地寫好姓名班級(jí)和考號(hào)。之后,就開始“瀏覽”試卷,心想:呼,還好還好。這些題考試前都復(fù)習(xí)過,我都會(huì)。但是只要計(jì)算題不出錯(cuò),那么我保證我一定拿一百分。我小心翼翼地計(jì)算著,并且在腦海里想著老師告誡我們的話:考試就是你與馬虎斗爭(zhēng)的過程,如果你考滿分了,就說明你打敗馬虎了,如果你的試卷上由于多的“紅叉叉”,就說明馬虎把你打敗了。我想:我一定要認(rèn)真答題,不能讓“馬虎”有見縫插針的機(jī)會(huì),不然,我就只有“失敗”的份兒了。

  考完試以后,我覺得自己的計(jì)算題全對(duì),就不用再檢查了,因?yàn)槲蚁嘈抛约旱挠?jì)算水平是非常不錯(cuò)的,在計(jì)算也沒有什么意思,所以就不用檢查了,所以就沒有檢查。但是,我還是不放心自己會(huì)考滿分,就檢查了不幾個(gè)。

  唉,但愿我會(huì)考滿分!

  期中考試的后感作文 篇15

  5.1假期剛過,我們的期中考試成績(jī)陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來。我的內(nèi)心終于有了一絲輕松感,也許考試帶來的壓力是成績(jī)的高低吧?

  這次考試,我總分考了687分,心里感到十分不理想。遇到一位小學(xué)時(shí)的同窗,他滿臉笑容告訴我,他考了651分。這讓我十分驚奇,也使我十分郁悶。這并不是嫉賢妒能,而是因?yàn)槲铱荚嚥焕硐氲耐纯唷?/p>

  考試之后,那是的我別提是多高興了。一心想著沖上700分,不過,五一剛過,語(yǔ)文成績(jī)就給我了個(gè)打擊,103分,班主任低沉的讀到,我的心頓時(shí)從激動(dòng)的山峰跌入了無奈的谷底。不過,好在有語(yǔ)數(shù)這兩科力挺,我才重新鼓起勇氣。課下,翻翻這三張卷子,心中的失望又油然而生。雖然分?jǐn)?shù)聽起來不錯(cuò),但丟的分?jǐn)?shù)讓旁人啼笑皆非,讓自己哭笑不得。

  數(shù)學(xué)最高,但難逃失誤。一道小題的有關(guān)已知數(shù)竟鬼使神差的代入下面的一道大題去算,而那道大題也代入了小題的幾個(gè)已知項(xiàng),無奈五分扣去,我得了115分。英語(yǔ)的題海戰(zhàn)術(shù)更令人頭疼。題多,密密麻麻一大堆。再用打題紙作答,全會(huì)的也能弄糊涂了。幾次檢查過后,不由得手麻腳冷,頭上涔涔的冒汗,幾次下來,才終于認(rèn)為做到了最好!但是,是一個(gè)113。語(yǔ)文我比較喜歡,但依舊失手;A(chǔ)題,我一掃而過,字體不是很整齊。一掃而過到閱讀題,現(xiàn)代文十分好做,但古文我又出了叉子。唉,意沾半邊的答案,初中的老師是揮手打錯(cuò)的。到作文了,我的字寫的緊張,因?yàn)樵陂_學(xué)的月考里,我大受其虧。這次,不僅寫的慢,而且一個(gè)心思琢磨怎樣鑲嵌好詞佳句。這次的103分告訴我,又吃虧了;A(chǔ)題上,筆畫不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖之?dāng)即算作錯(cuò)字,而每個(gè)老師判作文的時(shí)間只有0.6分,只是依照開頭結(jié)尾的精彩評(píng)判,不怎么高。

  政歷地生平淡無奇,大都在意料之中。但政治試卷又給了我一次打擊,80分!80!這個(gè)原本吉利的數(shù)字讓我破夢(mèng)了。

  期中考試的后感作文 篇16

  緊張的期中考試過去了,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)的結(jié)果都出來了。我對(duì)這次的語(yǔ)文考試信心滿滿,基礎(chǔ)題我檢查了好多遍了,應(yīng)該是沒有錯(cuò)誤的。數(shù)學(xué)可使我憂心忡忡,有一題不會(huì)做,想了幾遍都不會(huì),就空在那里了。

  終于數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,仔細(xì)一看,錯(cuò)了好多題目,都是粗心大意造成的,應(yīng)用題糾錯(cuò)了不會(huì)的那一題,我下次做題一定好細(xì)心,反復(fù)檢查,有一道填空題是換算一下單位,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都錯(cuò)了,仔細(xì)算一下非常簡(jiǎn)單,我非常后悔,世上哪有后悔藥呢?語(yǔ)文試卷發(fā)下來后,我看了一下分?jǐn)?shù)——95.5,以為自己考得挺好,但是看了看錯(cuò)的地方,心里真不是滋味,有一題是填拼音,一般這類題目我是不會(huì)錯(cuò)的,可是這一次我沒有看清題目,上面用過一遍了,下面還用了一遍,還是粗心造成的。還有一題是默寫課文內(nèi)容,偏偏考試的哪一篇文章是不用背的,所以我就沒背,可是這次考試居然考到了,這說明課本上的每一篇文章都有考到的可能性,盡量都背掉。認(rèn)真一看錯(cuò)的題目,都是非常簡(jiǎn)單的題目,下次考試我一定要細(xì)心,考出一個(gè)我滿意的成績(jī)。請(qǐng)點(diǎn)評(píng)老師點(diǎn)評(píng)寫多一點(diǎn),我再修改。

  期中考試的后感作文 篇17

  時(shí)間就像白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼期中考試就過去了。成績(jī)也早早出來了,可是看著排名表上的成績(jī),我卻高興不起來了。李銘,262分,語(yǔ)文86分,數(shù)學(xué)84,英語(yǔ)92分。班級(jí)排名14。這個(gè)成績(jī)很不理想!因此我總結(jié)了這次的經(jīng)驗(yàn)。

  第一,看題沒看清楚就下筆。第二,答題思路不清晰。第三,計(jì)算不太認(rèn)真,粗心大意。分析了這些經(jīng)驗(yàn)就要在下次考試中利用起來。

  失敗乃成功之母!考試時(shí)難免失誤,就像人生路上難免有挫折!只要不怕失敗,不怕困難,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再努力去拼搏,就一定能成功!努力吧,期末考試中一定要考出好成績(jī)!

  期中考試的后感作文 篇18

  期中考試之后我想我一定能得滿分?墒,試卷一發(fā)下來我驚呆了,語(yǔ)文考了93分,數(shù)學(xué)得了93分,英語(yǔ)得了92分,我拿著試卷,恨不得把分?jǐn)?shù)都改成100分,可是我沒辦法改呀!于是我把分?jǐn)?shù)抄了下來,我?guī)缀蹩毂罎⒘,我還從沒考過95分以下呢!我算了一下加起來一共是278分。好想哭,差一點(diǎn)淚就出來了……

  我又看了一下名單,我竟然排在了第23位,我也從沒考過第五名以下呢!以前考試我還曾得過全年級(jí)第一呢!

  唉!可這樣也不能把我的分?jǐn)?shù)給改了呀,我想下次期末考試爭(zhēng)取全拿滿分,我下定了決心,心里一直在默念著……

  我總結(jié)了一下發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤都是因?yàn)槲业鸟R虎和這段太貪玩造成的,下一次我一定改正錯(cuò)誤!爭(zhēng)取得第一名……

  我還明白了一個(gè)道理,要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),不能太貪玩了;否則,少壯不努力老大徒傷悲……

  期中考試的后感作文 篇19

  第二十名,劉昕,語(yǔ)文87,數(shù)學(xué)95,英語(yǔ)99……我一下子驚呆了,我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。

  在回家的路上,我想∶我怎么才考了這么低得分呀?對(duì),一定是上周日考玩英語(yǔ)后,沒有好好復(fù)習(xí)歷史,才導(dǎo)致我歷史考了82分。回到家,我又想∶開學(xué)后,我一直沒有好好學(xué)習(xí),上課經(jīng)常走神,還被教師點(diǎn)名批評(píng);由于一開始沒學(xué)好,在后來上課時(shí)就幾乎聽不懂,逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時(shí),我才開始好好學(xué)習(xí),還對(duì)父母說要考全年級(jí)前一百名。

  我還沒有自制力,但是卻經(jīng)常說“發(fā)誓呀”,“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經(jīng)常說,卻只說不干。

  經(jīng)過這次考試,我發(fā)現(xiàn)我這次能考第二十名,完全是因?yàn)閯偵铣跻,學(xué)得不算太難,講的也不很多。

  一想到第一名王騰,我就慚愧。我上課時(shí)經(jīng)常和申子越說話,王騰提醒我別說了,我不僅不聽他的,而且還覺得他特別煩,F(xiàn)在想一想,如果當(dāng)時(shí)我聽他的或者根本就不說話,認(rèn)認(rèn)真真地聽教師講課,那么我的成績(jī)就不會(huì)是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。

  所以,我現(xiàn)在上課不說話了,認(rèn)真聽講,下課總結(jié)、復(fù)習(xí),向王騰學(xué)習(xí),我相信下次考試一定能考好!

  期中考試的后感作文 篇20

  首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思

  學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

  其次是學(xué)習(xí)方法的反思

  科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時(shí)間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

  其三是單科差異的反思

  不少學(xué)生對(duì)各門功課并不是同樣感興趣,往往會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強(qiáng)科無效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗(yàn)是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對(duì)其他學(xué)科重要性的認(rèn)識(shí),樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績(jī)不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。

  其四是應(yīng)試心理和技巧的反思

  你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是你成績(jī)能否進(jìn)步的一個(gè)因素,因心理過度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點(diǎn),能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對(duì)這些情況做一個(gè)全面的總結(jié),避免再犯類似的錯(cuò)誤。

  期中考試的后感作文 篇21

  期中考試結(jié)束了,我懷著忐忑不安的心情等待著隨之而來的分?jǐn)?shù)。這次等待的心情比之前的都更緊張些。因?yàn)樽罱淮蔚男y(cè)驗(yàn)當(dāng)中,我太粗心大意,只考了76.5分的成績(jī)。爸爸媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我,說我如果再不端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,期中考試一定不會(huì)取得好成績(jī)。

  發(fā)試卷時(shí),我的小心臟不聽指揮的“砰砰……”亂跳,生怕自己得不到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。試卷發(fā)了下來,心里暗暗欣喜“啊哈,發(fā)揮的還不錯(cuò)!庇⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文都得了第一名,唯獨(dú)數(shù)學(xué)還是因?yàn)榇中拇笠,拿了個(gè)96.5的成績(jī)。數(shù)學(xué)基本都出錯(cuò)在不該錯(cuò)的計(jì)算題上。唉,要是我能再仔細(xì),再多檢查幾遍,說不定還可拿個(gè)更好的成績(jī)呢!

  回到家里,我把試卷拿給媽媽看,媽媽總體幫我分析了一遍!澳憧,語(yǔ)文的這道題。讓你寫‘和顏悅色’,你的‘顏’怎么寫成了艷麗‘艷’了?詞意不理解。∵有這英語(yǔ)‘some orange’,你為什么忘了加‘s’,你不是說老師在課堂上反復(fù)說過了嗎?怎么還能錯(cuò)呢?數(shù)學(xué)怎么會(huì)錯(cuò)計(jì)算題呢?”老媽的批評(píng)讓我想起老師平時(shí)教育我們,讓我們踏實(shí)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識(shí)一定要掌握,做題要細(xì)心,學(xué)會(huì)舉一反三。

  雖然我這次期中考試取得了較好的成績(jī)。但所謂“勝不驕,敗不餒”,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。我要重新打響戰(zhàn)鼓,向新的目標(biāo)努力奮進(jìn)!

  期中考試的后感作文 篇22

  第二十名,劉昕,語(yǔ)文87,數(shù)學(xué)95,英語(yǔ)99。我一下子驚呆了,我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。

  在回家的路上,我想∶我怎么才考了這么低得分呀?對(duì),一定是上周日考玩英語(yǔ)后,沒有好好復(fù)習(xí)歷史,才導(dǎo)致我歷史考了82分;氐郊遥矣窒搿瞄_學(xué)后,我一直沒有好好學(xué)習(xí),上課經(jīng)常走神,還被老師點(diǎn)名批評(píng);由于一開始沒學(xué)好,在后來上課時(shí)就幾乎聽不懂,逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時(shí),我才開始好好學(xué)習(xí),還對(duì)父母說要考全年級(jí)前一百名。

  我還沒有自制力,但是卻經(jīng)常說“發(fā)誓呀”,“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經(jīng)常說,卻只說不干。

  一想到第一名王騰,我就慚愧。我上課時(shí)經(jīng)常和申子越說話,王騰提醒我別說了,我不僅不聽他的,而且還覺得他特別煩,F(xiàn)在想一想,如果當(dāng)時(shí)我聽他的或者根本就不說話,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,那么我的成績(jī)就不會(huì)是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。

  期中考試的后感作文 篇23

  期中考試后,期中考試后500期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)也很重要。通過考試后,我感到非常高興,接著是老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的欽佩和父母的喜悅。如果你考試成績(jī)不好,你的老師會(huì)失望,你的父母會(huì)生氣,你可能會(huì)面對(duì)同學(xué)的輕蔑和諷刺。依我拙見,如果你考試考得好,你不會(huì)灰心。如果你不得不考慮長(zhǎng)輩的贊揚(yáng)和同學(xué)的冷嘲熱諷,你肯定會(huì)失敗。如果你考得好,你就不會(huì)驕傲,如果你考得不好,你就不會(huì)氣餒。如果你以平和的心態(tài)參加考試,你會(huì)在考試中取得好成績(jī)。然而,說起來容易做起來難。

  這次期中考試不僅讓我們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),也讓我們知道自己的真實(shí)水平。指明了我們努力的方向!考試就像釣魚。每次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過一次又一次的修理和打撈,由你的知識(shí)和能力組成的漁網(wǎng)一定是牢不可破的。在這次期中考試中,我們的每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了失敗、痛苦和成功的洗禮,并且有機(jī)會(huì)磨練、反思和升華自己。這是我們最大的收獲。在期中考試中獲得高分是令人欣慰的,因?yàn)樗沁^去階段汗水的結(jié)晶。然而,這一成就不能代表所有人或未來。成功自有成功的喜悅。只有以此為動(dòng)力,我們才能勇往直前,把成功聯(lián)系在一起,才能取得更大的成功。然而,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)槿绻覀兪×艘欢螘r(shí)間,我們就會(huì)有期望。我們將期待我們的努力,我們將最終迎來希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,但失敗是努力工作的理由。某某人,為了發(fā)明某某物體,他們?cè)谧罱K取得最終成功之前失敗了多少次,不應(yīng)該僅僅是材料的舉例和構(gòu)圖的示范。贏得一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的能力是一個(gè)真正的人,盡管屢遭失敗和戰(zhàn)爭(zhēng),他也是一個(gè)英雄。勤奮是美麗的。

  不管期中考試取得了什么成績(jī),我們都應(yīng)該好好想想。

  首先,我們應(yīng)該反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你上課認(rèn)真聽講并做筆記嗎?作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成了嗎?你主動(dòng)學(xué)習(xí)嗎?你是否注意回答問題的標(biāo)準(zhǔn)并且寫得工整?

  第二,我們應(yīng)該反思我們的勤奮、努力和專注。學(xué)習(xí)總是苦根結(jié)出的甜美果實(shí)。所有少花錢多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們應(yīng)該多問問自己:面對(duì)家庭作業(yè)和壓力時(shí),我們會(huì)抱怨別人嗎?我們的研究是不是意味著我們頭腦中沒有雜念,我們必須弄清事情的真相,還是說我們處于一種精神狀態(tài),有一點(diǎn)品味?

  第三,我們應(yīng)該反思我們遵守規(guī)則的情況。每一個(gè)單詞、行為和動(dòng)作都符合學(xué)校規(guī)定的要求嗎?你有意識(shí)地遵守住宿紀(jì)律和用餐紀(jì)律嗎?你注重環(huán)境衛(wèi)生和文明嗎?除了學(xué)習(xí),我們是否也在所有方面追求完美?我們?cè)跒樽约簞?chuàng)造最穩(wěn)定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

  同學(xué)們,勇往直前,相信我們是最好的!

  蹲在家里,平起平坐,旅行時(shí)哭泣。

  期中考試的后感作文 篇24

  今天我們要進(jìn)行一學(xué)期一次的期中考試,據(jù)老師說這次的的考試內(nèi)容全部都是閱讀理解,沒有別的類型題目,共兩篇課內(nèi),3篇課外。我剛聽到老師說的這個(gè)消息后心里一陣大喜,因?yàn)檫@樣就沒有很難的選擇題和課文內(nèi)容填空了,可是我還不知道接下來我會(huì)被這些題目折騰的死去活來。

  開始考試了,只見監(jiān)考老師深情嚴(yán)肅地走到講臺(tái)旁對(duì)我們邊發(fā)試卷邊說:“拿到試卷寫上班級(jí)姓名后便開始考試了”。拿到試卷我大致瀏覽了兩張?jiān)嚲砗螅唤刮艘豢跊鰵,這么難,不僅題多,而且每一道題目都不簡(jiǎn)單,分值也大。在答題中,我猶如在熱帶雨林中的一位探險(xiǎn)家,一路上劈荊斬棘,雖然有幾題把我難住了,不過只要我認(rèn)真讀題,仔細(xì)思考就能學(xué)出來,可試卷的最后一題,猶如最后的攔路虎把我難住了,我苦思冥想了半天才寫了一個(gè)不確定的答案。就這樣,在彼此起伏的心情中終于完成了期中的兩張卷子。

  時(shí)間如流水一般,一去不復(fù)返。明年我就要上六年級(jí)了,即將結(jié)束小學(xué)中的最后一場(chǎng)大考小升初考試,但愿我能在那場(chǎng)考試總出色發(fā)揮吧。

  期中考試的后感作文 篇25

  “啊!我……我怎么考這么低呢?”見了這驚人的分?jǐn)?shù),我實(shí)在是尷尬極了。為什么我會(huì)這樣吃驚,因?yàn)槲彝耆珱]有想到是這樣的結(jié)果。

  那天剛剛結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì),我不免有些疲倦,但又要發(fā)半期測(cè)試卷了,我還是得打起精神來,除了語(yǔ)文、英語(yǔ),在下課期間,談得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的就是數(shù)學(xué)了。這次考下來后,我感覺我考得應(yīng)該不是很好,所以被同學(xué)提問后都是談“分”色變。

  接到試卷,我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來跳去。我翻開試卷的正面,極不情愿的將目光慢慢投向分?jǐn)?shù),“我的媽呀,73分,我的分?jǐn)?shù)還是沒有提升呀”我嚇壞了,忙看看周圍的人有沒有看到我那低得要命的分?jǐn)?shù)。我確認(rèn)沒有人看見后,便將試卷快速的塞進(jìn)柜子里。

  那天晚上,我一直在想我回家的后果。晚上做夢(mèng)的時(shí)候,仿佛有一萬(wàn)只兔子在我床上蹦來跳去,是被暴打一頓,或被狗血淋頭的大罵,還是那一張張陰沉的臉?

  星期五,媽媽二話不說就問起了成績(jī)。我只好先將語(yǔ)文、英語(yǔ)那兩個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)給了媽媽,媽媽似乎挺滿意那兩個(gè)分?jǐn)?shù),點(diǎn)點(diǎn)頭又問:“那數(shù)學(xué)呢?”我害怕極了,那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說:“有些不好,73分”等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”,媽媽似乎震驚了,問:“是嗎?”可她接著又說:“那這樣,我們回去好好分析一下吧!”媽媽拍拍我,“可能你考試的時(shí)候又分心了,哎,不用猜你都得回去大量做題嘍!”我想:“這樣再考得不好可不行了!真要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)!”

  其實(shí),就在這一個(gè)個(gè)不認(rèn)真中,就會(huì)導(dǎo)致考試成績(jī)差,沒有休息時(shí)間,又要去補(bǔ)欠缺的知識(shí)。這可是個(gè)惡性循環(huán)!所以,要認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事情,不然,會(huì)付出更重的代價(jià)的。

  期中考試的后感作文 篇26

  在期中考試前,我本想一定能考雙優(yōu),可我考的不理想。只有語(yǔ)文有進(jìn)步,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考的都不好。

  我想這次考的成績(jī)拿回家,爸爸和媽媽一定會(huì)說我。可爸爸、媽媽不但沒說我,還讓我出去玩。他們對(duì)我說:“這次考試雖然沒考好,但不要?dú)怵H,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)”。媽媽還與我一同分析了每一張卷子的錯(cuò)誤,拿出英語(yǔ)書和磁帶一課一課地進(jìn)行復(fù)習(xí)和朗讀,媽媽還耐心細(xì)致地給我進(jìn)行了講解。我真后悔當(dāng)時(shí)自己馬虎,下決心下次一定要考好。

  我和爸爸媽媽定下個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取期末一定取得全優(yōu)。大家看我的實(shí)際行動(dòng)吧,加油!加油!

  期中考試的后感作文 篇27

  通過期中考試,從期中成績(jī)看來,我感悟頗多,其中最重要的就是嚴(yán)師出高徒。

  我明白了教師的嚴(yán)是一種態(tài)度,是一種精神:它不僅是指對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,更包含有教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度。

  嚴(yán)師的“嚴(yán)”是嚴(yán)而有格,就是一定的原則。嚴(yán)格,不同于嚴(yán)厲。嚴(yán)厲,動(dòng)不動(dòng)板著臉孔訓(xùn)斥,高高再上,中學(xué)生處于青春期逆反心理,這種簡(jiǎn)單的做法不會(huì)帶來良好的效果。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán),是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán),是符合教育規(guī)律的嚴(yán),是有利于學(xué)生德、智、體諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán),決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán),更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)而有格,既要給學(xué)生指出方向,又要給學(xué)生提出具體的要求,這種原則就是成就高徒的前提條件。

  嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)而有方。這里的“嚴(yán)”字包括:管教,關(guān)心和負(fù)責(zé)。我們的教育對(duì)象他們心理結(jié)構(gòu)尚不健全,正處于青春期,需要教師用正確的,行之有效的方法加以指導(dǎo)。俗話說:無以規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)格的教風(fēng)釀就優(yōu)良的學(xué)風(fēng),端正的學(xué)風(fēng)又感化了成長(zhǎng)中的學(xué)生,嚴(yán)師以其“規(guī)矩”之嚴(yán)格,方法之得當(dāng),一定能造就高徒。

  嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)中有愛。教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)該理智的愛,而不是溺愛和不負(fù)責(zé)的愛。嚴(yán)師的嚴(yán)并不能對(duì)學(xué)生一有錯(cuò)就批評(píng)、職責(zé),而是嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有情,把愛融會(huì)到對(duì)學(xué)生文化知識(shí)的嚴(yán)格把關(guān)中,把愛融會(huì)到對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的嚴(yán)格督察中。嚴(yán)愛結(jié)合,讓學(xué)生真正的感覺到,教師是對(duì)他未來的高度負(fù)責(zé)。一個(gè)對(duì)學(xué)生未來高度負(fù)責(zé)的教師,是成就高徒的必要條件。

  不管從社會(huì)發(fā)展的要求還是學(xué)生切實(shí)需求而言,都要求教師嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有方、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)于律己。這才是我們所說的嚴(yán)師,這才是追求教育規(guī)范、健康發(fā)展的的教師。

  培養(yǎng)高徒是每一個(gè)教師神圣的職責(zé),做一名新時(shí)代的“嚴(yán)師”,是每一個(gè)教師不悔的追求。

  因此,我認(rèn)為嚴(yán)師一定出高徒!

  期中考試的后感作文 篇28

  期中考試的成績(jī)下來了,我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱,尤其是語(yǔ)文剛剛八十,站在b等的生死線上,一不小心就會(huì)落入無敵深淵的萬(wàn)劫不復(fù)之地!

  我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個(gè)好成績(jī)。其中的原因有兩點(diǎn)。請(qǐng)聽我一一說來:

  一、那就是驕傲了。我認(rèn),而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單,隨便寫幾下就行了。我的作文一向很好。而且每次小考都能全對(duì),這更曾加了我對(duì)語(yǔ)文的興趣。也曾多次被老師表?yè)P(yáng),所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發(fā)下來時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張,如果爸爸媽媽看見了我的卷子會(huì)怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年,我卻不知好歹,拿著三張八十多分的卷子回報(bào)他們嗎?不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì)不會(huì)哭,會(huì)不會(huì)從此冷落我,或者對(duì)我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì)有怎樣的舉動(dòng)。

  二、不仔細(xì) 。老師曾經(jīng)說過語(yǔ)文考得不好,沒有馬虎只有不會(huì)。我卻不那么認(rèn)為,我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試因?yàn)闆]看見一道題所以8分全扣!這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒審題,讓11分白白流走。

  下一次期末考試我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得前10名。讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開心的笑容。

  期中考試的后感作文 篇29

  面對(duì)這次期中考試,我覺得我簡(jiǎn)直混過了這半學(xué)期。

  從上學(xué)期的期末來說,成績(jī)已經(jīng)不是很理想,數(shù)學(xué)考了91,當(dāng)時(shí)這個(gè)成績(jī)跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數(shù)學(xué)章測(cè),又感覺到成績(jī)?cè)谙禄。直到現(xiàn)在,期中數(shù)學(xué)86分,低于了90,超過我的可能早已過半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想,成績(jī)是無緣無故就滑下來了嗎?為什么人家能站穩(wěn),甚至前進(jìn),而我卻在往后退呢?

  回想往事,我想我找到了原因。我覺得可能因?yàn)樾W(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個(gè)過程,現(xiàn)在的知識(shí)開始變難,可能之前喜歡數(shù)學(xué),現(xiàn)在開始討厭了吧但這都不是最主要的,最主要的是現(xiàn)在自理能力差。之前自己看書就行了,現(xiàn)在復(fù)習(xí)的每時(shí)每刻都需要家長(zhǎng)盯著或幫忙。家長(zhǎng)幫你找題做,家長(zhǎng)催促你做題現(xiàn)在已經(jīng)從主動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)榱艘稽c(diǎn)都不主動(dòng)的學(xué)習(xí)。那么,這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)還有什么意義?

  政治書上說:學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。如果不主動(dòng)去學(xué)習(xí),那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí),這樣不管做多少題,上多少課都沒有太大的意義。

  我認(rèn)為,為我們付出最多的不是我們自己,而是家長(zhǎng)。衣食住行,還有學(xué)習(xí),全部都需要家長(zhǎng)。但我覺得,如果自理能力加強(qiáng),不讓家長(zhǎng)操心學(xué)習(xí),這可能會(huì)讓家長(zhǎng)放下一個(gè)最重要的擔(dān)子。

  通過這次考試,我懂得了一定要重視平常,平常積累好了,結(jié)果才能變好。我相信這就是實(shí)行過程性評(píng)價(jià)的意義吧。

  期中考試的后感作文 篇30

  距離上次開學(xué)來已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒有說話了,一直忙,每天忙,也不知忙什么,反正回到家就不想做事情,連最喜歡上網(wǎng)的習(xí)慣也慢慢地淡下去了。

  現(xiàn)在期中考試剛過,想想好放松一下了,成績(jī)基本出來了,班上學(xué)生考得還是不錯(cuò)的,孩子們也越來越懂事了,每個(gè)人都有自己的目標(biāo),沒有誰(shuí)說把自己過早放棄掉,想想我的學(xué)生能這樣想這樣做,正事很開心,不管最后的結(jié)果怎么樣,至少他們問心無愧于這初中三年。每每聽別人的班的老師抱怨說某某學(xué)生不好怎么樣的時(shí)候,怎么怎么地?zé)┑貢r(shí)候,我覺得很奇怪,因?yàn)槲业膶W(xué)生都是那么的善解人意,通情達(dá)理,我基本不要為他們的學(xué)習(xí)而煩心,他們心中好象都有一桿秤。平時(shí)也有調(diào)皮的,但是正所謂少年時(shí)期不調(diào)皮,那不是枉為少年了!每每到了大考時(shí)期,他們都能夠定下心來復(fù)習(xí),有時(shí)我覺得在班上看他們根本用不著,但是陪他們也已經(jīng)成為一種習(xí)慣,到辦公室里感覺不到與他們?cè)谝黄饡r(shí)看他們做題,看他們討論,與他們相對(duì)一笑的那種溫馨?傊M(jìn)入初三的這兩個(gè)多月中,我的感覺是,我的孩子們?cè)絹碓匠墒,越來越可愛也越來越明理,懂事了。我相信接下來的路?huì)更好走。

  期中考試的后感作文 篇31

  在這次期中考試后我作了一次深刻的感想,其實(shí)這次考到第二名的成績(jī)是受之有愧。

  我平時(shí)并沒有經(jīng)常的復(fù)習(xí),這次的成績(jī)真讓我感到吃驚,原本以為會(huì)下降的,我竟然還上升了一位。

  但是我是不會(huì)驕傲的,古人云:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  但其實(shí)成績(jī)與名次真的很重要嗎?爸爸媽媽告訴我,只要學(xué)到了真本事,那就是最重要的。

  爸爸媽媽的話使我深受啟發(fā),我會(huì)把這次的成功作為以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不斷激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。

  并且在這次考試中我發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處,在其中最讓我痛惜的就是英語(yǔ),這次考試并不難,但我確考的這么糟,著都是懶惰的結(jié)果,如果我在考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí),也許會(huì)考的更好,但有時(shí)挫折也會(huì)使我們變的更加成熟。

  從小培養(yǎng)自己具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有助于我們戰(zhàn)勝困難,克服弱點(diǎn),成就美麗的人生。

  一個(gè)人如果不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見彩虹,如果沒有度過黑暗怎會(huì)迎來黎明。

  期中考試的后感作文 篇32

  期中考試的最后一天考完試,我收拾書包完后,就到父親的辦公室去找我父親,然后我和父親到車站去等七路車,真沒有想到會(huì)在車站遇到我的數(shù)學(xué)老師,當(dāng)數(shù)學(xué)老師向我父親說我這次數(shù)學(xué)考得不太理想,不及格的時(shí)候,我有些害怕,心里像揣著一只兔子咚咚亂跳。終于七路車來了,我和父親先向老師告別,然后才上車。

  在回家的路上,我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會(huì)批評(píng)我。我就選擇沉默和父親一起回家。

  回到家里,爸爸一聲不響地去做飯了。我不敢再去用電腦了,我呆坐在學(xué)習(xí)桌上看書,到了吃晚飯時(shí)間了,父親叫我出來吃晚飯,在吃晚飯的時(shí)候,爸爸走到我的房間里面拿了一張這一次期中考的數(shù)學(xué)試卷到餐廳里面邊吃邊改,等他改完了,就拿給我看,我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題,等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn),原來我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真,做題也不是太細(xì)心,結(jié)果釀成大錯(cuò)。平時(shí)一放學(xué)我就會(huì)打開電腦打一會(huì)兒游戲。這次可是爸爸警告過的,考不好,別想再上網(wǎng)了。等我看完試卷后,這時(shí)父親走過來了,輕輕撫摸著我的頭說:“這次沒考好不要緊,問題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎?”我說:“我讀題不認(rèn)真,做題不細(xì)心,也沒有認(rèn)真檢查!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不要再上網(wǎng)打游戲,汲取這次教訓(xùn),爸爸相信你會(huì)迎頭趕上的!甭犃税职值脑,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。

  爸爸,謝謝您對(duì)女兒的理解,我一定會(huì)聽從您的教誨,努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸,謝謝您對(duì)女兒的信任,我一定會(huì)戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  期中考試的后感作文 篇33

  今天,也就是星期六,育才學(xué)校六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試

  這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,認(rèn)為自己肯定會(huì),便沒有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài),這樣在做試卷時(shí)粗心的問題發(fā)生的幾率就很高!可一旦自己每時(shí)每刻都在做題,那在做題時(shí)就可以做到又快又對(duì),因?yàn)槭炷苌!所以今后不能小看這些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,要把基礎(chǔ)打牢,一步一個(gè)腳印,把數(shù)學(xué)學(xué)好。

  這次語(yǔ)文做的也并不夠好。其實(shí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)得分不需要?jiǎng)邮裁茨X筋。只要多讀多記多默,基礎(chǔ)知識(shí)就不會(huì)有什么問題。而后面的閱讀和作文則重在平時(shí)。平時(shí)多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫好。在此之前,我缺乏閱讀量,導(dǎo)致詞語(yǔ)積累不夠,今后應(yīng)多讀書,讀好書。語(yǔ)文成績(jī)就自然會(huì)上去。

  科學(xué)這次的發(fā)揮屬于失常。 因?yàn)榭茖W(xué)老師就沒有上過幾節(jié)課。

  英語(yǔ)這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會(huì)背,那問題就不會(huì)很大。而我在英語(yǔ)方面總認(rèn)為自己會(huì),不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。

  這次考試總體還是不錯(cuò)的!

  期中考試的后感作文 篇34

  期中考試終于結(jié)束了,我?guī)е男那樽叱隹紙?chǎng),一路上心里七上八下不能平靜。

  我一個(gè)人走在街道上,手指不;ハ鄵概业男睦锖芫o張,不停的想,我這次語(yǔ)文作文不會(huì)又跑題了吧,作文跑題可是會(huì)扣很多分的,如果我作文跑題了,我的語(yǔ)文考試就泡湯了,我的數(shù)學(xué)選擇題不會(huì)又錯(cuò)了一大堆吧,數(shù)學(xué)的一道選擇題可是5分呢,大題后面也沒有寫,會(huì)不會(huì)小題也寫錯(cuò)了呢,我的英語(yǔ)作文應(yīng)該注意大小寫了吧,我的答題卡應(yīng)該沒有填岔位吧?我就這樣緊張的想著,心里很不是滋味。我很擔(dān)心這次考試沒有考好,畢竟是一次大型考試。

  我一個(gè)人走在路上,耳邊有呼呼的風(fēng)聲呼嘯而過。這些風(fēng)聲囂張地在我耳邊穿來穿去,好像在對(duì)我說,這次又沒有考好吧,回家就等著被爸爸媽媽批評(píng)吧。我抬頭看看樹上的枝葉,他們被風(fēng)吹得沙沙作響,好像在嘲笑我似的,他們好像在對(duì)我說這次考試挺重要的,如果你沒有考好,后果應(yīng)該挺嚴(yán)重的吧,就接受結(jié)果吧。我趕緊回過神來,不再去瞎想,只想快步的走回家。

  走到家門口時(shí),我心情更忐忑了,站在門口遲遲不敢開門。我心想,爸爸媽媽一定要問我期中考試考得怎么樣,他們?nèi)绻@樣問我,我該怎么說呢?如果說我考得還不錯(cuò),那到時(shí)候成績(jī)下來他們知道了,豈不是覺得我在騙他們,如果我說我考得不怎么樣,他們會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?我越想越緊張,甚至都想往后走了。

  突然門砰的一下打開了,原來是我爸爸媽媽聽到了我在門口的聲音,所以主動(dòng)來開門了。我媽媽笑著對(duì)我說,站在門口干嘛呀?快進(jìn)來吃飯,這個(gè)時(shí)候我忐忑的心才平靜了下來,后來他們并沒有問我的成績(jī)?cè)趺礃,可能是忘記了我期中考試的事情吧?/p>

  期中考試的后感作文 篇35

  生命之中,其實(shí)我們需要等待的東西很多很多,仿佛一生都在不停的等待里度過著。小時(shí)候,我們等待某一天長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的夕陽(yáng),夕陽(yáng)西下后,我們仿佛等待著再次輪回與再生。

  考試來臨,首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。

  我這次半期考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考得不太理想。不知道怎么了,考試的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張,所以沒有認(rèn)真想題,結(jié)果沒考好。我覺得很對(duì)不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶,更加和我擔(dān)任的數(shù)學(xué)科代表的稱號(hào)不相稱,心里感到很慚愧。我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)我沒考好的原因主要是平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不扎實(shí),加上粗心大意沒有認(rèn)真讀懂題目的要求,好多明明會(huì)做的題都做錯(cuò)了,結(jié)果導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)漏做題目和馬虎的現(xiàn)象。語(yǔ)文方面,考得不好的主要原因是平時(shí)課外書讀得不多,詞語(yǔ)積累少,因此這次考試一些詞語(yǔ)寫錯(cuò)了,如“準(zhǔn)確無誤“這個(gè)詞語(yǔ)我就差點(diǎn)寫錯(cuò)了;還有”遠(yuǎn)近聞名“我寫成了”天下聞名“等。

  另外作文內(nèi)容單調(diào),表達(dá)意思不準(zhǔn)確也是一大缺點(diǎn)。英語(yǔ)雖然這次沒有半期考試,但是我自我感覺學(xué)起來還比較輕松,沒有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的壓力大,也許是因?yàn)槲移綍r(shí)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故吧!通過這次半期考試,使我知道了自己語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法上的不足,我一定要努力改正這些不足,爭(zhēng)取期末考試考出好成績(jī)!

  期中考試的后感作文 篇36

  考試就要到了,我正在努力抑制自己快要跳出去的心,但是沉重的呼吸聲必須讓我清楚地知道:我現(xiàn)在很緊張。我盡力控制我抽搐的身體,希望我能放松,但沒有任何效果。我深深地吸了一口氣,我的心沉了下去。我想,沒什么大不了的,像往常一樣,只是一次考試。所以我踏上了漫長(zhǎng)的考試之路。

  語(yǔ)文考試期間,我還是有點(diǎn)緊張。發(fā)完試卷后,我開始匆忙回答。教室里非常安靜,只有學(xué)生們的沙沙聲。這次試卷并不太難;卮鹜赀@個(gè)問題后,我正要伸懶腰打呵欠休息,但我想起了媽媽對(duì)我說的話:“考試時(shí),我無法完成。我必須一遍又一遍地檢查,就像我第一次做的那樣,否則我不會(huì)得到好結(jié)果!毕氲竭@里,我又會(huì)振作起來,仔細(xì)檢查起來。"丁鈴鈴,丁鈴鈴。"中文考試結(jié)束了。

  下午,我學(xué)了數(shù)學(xué)。我?guī)еp松的心情扮演草藥和鉛筆盒的角色。試卷分發(fā)出去了。我仔細(xì)閱讀并仔細(xì)計(jì)算了這個(gè)問題。我畫的分析圖表和縱列表格都是關(guān)于草藥的表現(xiàn)。我害怕犯任何錯(cuò)誤,所以得不到滿分。在我心里,打水真的是15桶——八桶中的七桶。當(dāng)文件交上來的時(shí)候,我的心還沒有掉下來。數(shù)學(xué)考試后,李先生會(huì)給我們正確的答案。我們將拿出一張小紙片,從中抄下答案,并給李先生正確的答案。我發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇題。我只得了99分,下次我會(huì)認(rèn)真考100分。

  終于考試結(jié)束了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,從未感到如此開心。我做得好不好,現(xiàn)在對(duì)我來說都無所謂了。此刻,我像一只自由自在地飛出籠子的鳥。同時(shí)也很擔(dān)心。

  期中考試的后感作文 篇37

  這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來。我在心里猜測(cè):應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔(dān)心起來……

  終于熬到了發(fā)的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的。終于傳到了我的,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來,這是數(shù)學(xué),我又看了看英語(yǔ),真是雙喜臨門!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。

  我又看了語(yǔ)文,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分!對(duì)了!還沒看呢!也許會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行。∥业男那榫拖窆墒幸粯,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是期中考!不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步!但語(yǔ)文和呢?怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng),我不知道該高興還是該悲傷。

  回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語(yǔ)文和為什么會(huì)這么差。是上課沒認(rèn)真嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認(rèn)真完成嗎?還是……經(jīng)過一夜的和思考,我找到了考不好的原因。

  語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富,而則是老師叫的一些重要內(nèi)容沒有認(rèn)真去。經(jīng)過這次教訓(xùn),我決定每天看課外書,豐富自己的課外知識(shí),而的一些重要內(nèi)容多去。

  經(jīng)過這次期中考,我認(rèn)識(shí)了自己的不足,但我知道,失敗并不,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。

  期中考試的后感作文 篇38

  今年的7月10日我們?cè)诙?5)班進(jìn)行期末考試。

  考試前,我信心十足,心想:我一定會(huì)滿載而歸。

  考試時(shí),我認(rèn)真地做題目。忽然,在語(yǔ)文試卷上,我發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來,我興高采烈。其實(shí),這道題不難。

  經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,老師把試卷發(fā)了下來。我心急如焚。語(yǔ)文:92分,數(shù)學(xué):97.5分,英語(yǔ):97分。我傻了眼語(yǔ)文考得太低了!

  我明白了:考試是平時(shí)學(xué)習(xí)的總結(jié)。一份耕耘,一份收獲。抓住平時(shí)是關(guān)鍵。

  期中考試后的感想300字

  時(shí)間過得飛快,眨眼間其匯總考試就過去了,關(guān)于這次我的期中考試,我有一些感想。

  這次的期中考試,我的語(yǔ)文考得差,我的數(shù)學(xué)考得還滿意。語(yǔ)文考得不好是因?yàn)榛A(chǔ)題錯(cuò)得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上

  語(yǔ)文課時(shí)不夠?qū)P穆犞v。從而讓我知道了,我需要認(rèn)真,細(xì)心,專心……因?yàn)槠匠2慌κ刮业某煽?jī)下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的地方寫錯(cuò),那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對(duì),結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績(jī)。這些分?jǐn)?shù)和成績(jī)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開我了。

  我的數(shù)學(xué)考得最好,是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講,經(jīng)常多做練習(xí),考試的時(shí)候得心應(yīng)手,所以才會(huì)考得好。所以,從現(xiàn)在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習(xí),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。讓粗心,大意,馬虎。見識(shí)我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。

  以上便是我期中考試的一些感想,我從現(xiàn)在開始要更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更有益的成績(jī)!

  期中考試的后感作文 篇39

  時(shí)間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間期中考試就過去了,成績(jī)也出來了,關(guān)于這次我的期中考試,我有一些感想。

  這次的期中考試,我的數(shù)學(xué)考得差。因?yàn)榇中淖屛襾G了不少分,粗心讓我在考試時(shí)應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的地方寫錯(cuò),例如口算:0.43-0.34,那道題我居然寫了個(gè)0!那可是不該丟失的分。粗心使我不檢查,以為都對(duì),結(jié)果錯(cuò)了好多題。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了很多,又像是壞蛋偷走我的分?jǐn)?shù),這些分?jǐn)?shù)和成績(jī)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開我了我的成績(jī),。∥乙院蟛荒茉隈R虎了,一定要細(xì)心,專心……

  我的語(yǔ)文考得最好,是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講,經(jīng)常多做練習(xí),考試的時(shí)候得心應(yīng)手; 我還常讀課外書,作文的了滿分呢!所以才會(huì)考得好。所以,從現(xiàn)在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習(xí),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。讓粗心,大意,馬虎。見識(shí)我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。

  這是我期中考試的一些感想,我從現(xiàn)在開始要更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更有益的成績(jī)! 粗心,大意,馬虎,再見吧!。

  期中考試的后感作文 篇40

  這次期中考試,我的數(shù)學(xué)考了99+10分,英語(yǔ)考了100分,語(yǔ)文考了94.5分。其中我對(duì)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的成績(jī)比較滿意,只是語(yǔ)文的成績(jī)不太好,我語(yǔ)文試卷扣的所有分幾乎都是在閱讀理解上,其他的基礎(chǔ)知識(shí)和作文我很滿意,我語(yǔ)文的閱讀理解題還是有一些缺陷,我以后一定要多練習(xí)一下關(guān)于閱讀理解的題目。另外我的課內(nèi)閱讀也減了不少分,我有一個(gè)即使的即寫錯(cuò)了,閱卷老師就給我扣了0.5分,在這個(gè)地方我覺得是我沒有復(fù)習(xí)好,也沒有注意這里。我覺得這里是我最不應(yīng)該扣分的地方了,雖然只扣了0.5分,但是如果我復(fù)習(xí)的再扎實(shí)一點(diǎn),考試再細(xì)心一點(diǎn),就可以把這里寫對(duì)作文,所以我真是太粗心了。在基礎(chǔ)知識(shí)里,閱卷老師可能沒有注意到我的一個(gè)小錯(cuò)誤,給我打了對(duì)號(hào),但是細(xì)心的班主任趙老師卻注意到了,給我用紅色筆圈了出來,雖然沒有給我扣分,但是我注意到了,那里也是因?yàn)槲业拇中亩鴮戝e(cuò)的,我以后一定要改正粗心這個(gè)壞毛病。

  這次期中考試,我考得不太理想,以后我還是要認(rèn)真復(fù)習(xí)啊,爭(zhēng)取期末考試考個(gè)好成績(jī)。

  期中考試的后感作文 篇41

  考試前我只想到玩了,把復(fù)習(xí)拋在腦后,復(fù)習(xí)時(shí)又沒細(xì)心復(fù)習(xí),想著卷子一定很簡(jiǎn)單,就不用復(fù)習(xí)了,我們?yōu)槭裁纯荚嚭蟮某煽?jī)不理想呢?因?yàn)榭偘淹娣旁谇懊妗?/p>

  考數(shù)學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)卷子做完后,我答卷的時(shí)間很短,剩的時(shí)間也很長(zhǎng),我們本來是可以考好的,答完卷后把卷子放在一旁,沒心檢查,有些錯(cuò)題沒看出來,如果細(xì)心檢查把有些問題檢查出來,只要改成正確的就能拿滿分,有些計(jì)算題我做的時(shí)候,沒有反復(fù)檢查,我在計(jì)算題錯(cuò)的時(shí)候,一般是計(jì)算題錯(cuò)了或這是抄錯(cuò)了。

  我們不會(huì)的題,為什么不提前去問老師或同學(xué)呢

  懶,是我們的通病。懶得檢查;懶的發(fā)問

  我不理解的卷子發(fā)下來,為什么老師一講就很簡(jiǎn)單。

  其實(shí)有的難題,只要一動(dòng)腦筋就能做出來,再一看是那么簡(jiǎn)單,是我們把什么問題都想的太復(fù)雜了。

  應(yīng)用題沒看懂題意就往上寫,我們應(yīng)該先多看幾遍,把題目理解后,把方程列出來然后檢查是否正確,然后再寫上去。

  在語(yǔ)文考試中,我們像一些注拼音的題,還沒有看完題目就寫成解釋了。在閱讀題中,我們應(yīng)該把問題看一遍,然后把問題帶入文章中讀一遍,把問題答完,背誦古文我們應(yīng)該背的熟熟的,文言文要會(huì)背、會(huì)寫、懂其中的意思。要會(huì)讀,要把它寫會(huì),今后的基礎(chǔ)知識(shí),閱讀知識(shí),拼音知識(shí)就可以拿滿分了。

  我們應(yīng)該多讀一些報(bào)紙,多讀一些作文,把其中優(yōu)美的句子畫出來,積累起來,寫作文時(shí)就可以用上,還可以提高自己的作文水平,和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。

  在英語(yǔ)考試中,我們應(yīng)該在考試前,把單詞背會(huì),用單詞來造句。我們光做到這些還不夠,還要把其它科目也提高上去。

  我們要做到不懂就問,上課認(rèn)真聽講,還要積極發(fā)言。爭(zhēng)取期末考出優(yōu)異的成績(jī)。

  期中考試的后感作文 篇42

  考試來臨,首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。

  兩天的期中考試結(jié)束了,這兩天既緊張又充實(shí)。老師監(jiān)考挺累,學(xué)生連續(xù)的考試也很累,每個(gè)同學(xué)發(fā)揮的都不一樣,所以有的同學(xué)考好了比較興奮,有的同學(xué)考的不是很理想心里有點(diǎn)郁悶。我對(duì)這次考試,總體是比較滿意的,為什么?我想在這里分析一下。

  首先,最讓我高興的是,同學(xué)們對(duì)考試的態(tài)度,從這里我看到了同學(xué)們強(qiáng)烈的進(jìn)取心,和學(xué)習(xí)相互競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)。考試之前,班里緊張的氣氛,說明大部分的同學(xué)都特別在乎自己的成績(jī),在乎自己在考試中的狀態(tài)。這是一種正常的班級(jí)氛圍,如果對(duì)考試都不在乎了,那這個(gè)班就很難有學(xué)習(xí)上的興奮點(diǎn)了。

  再次,考完試之后,當(dāng)同學(xué)們知道自己的成績(jī)后。楊然、華志宇這次發(fā)揮的不是太理想,離他們自己的要求也很遠(yuǎn),主要的原因是他們兩個(gè)雖然比較聰明,但在平時(shí)的學(xué)習(xí)中太浮躁,平時(shí)也總是喳喳呼呼,不能靜下心來學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)的不扎實(shí),也考不出好的成績(jī)。他們?cè)谥雷约河械目颇靠嫉牟缓脮r(shí),心里都比較難過,我和他們?cè)谝黄鹱隽苏J(rèn)真的分析,華志宇雖然平時(shí)調(diào)皮,但也從這次考試中得到了一些教訓(xùn),如果他們經(jīng)過這次考試能改變平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度那這次考試的失利就有較好的價(jià)值了。

  最后,這次考試,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一個(gè)月的學(xué)習(xí),班里有好幾個(gè)同學(xué)在不同的科目都有很大進(jìn)步。因?yàn)槌煽?jī)還沒有完全知道,等下周拿到成績(jī)后再分析吧。

  總之,雖然這次考試反應(yīng)出班里還有很多不盡人意的地方,但我還是看到了很多好的現(xiàn)象,比較滿意。不知道同學(xué)們通過這次考試有些什么體會(huì),寫出來大家一起分享吧。

  期中考試的后感作文 篇43

  世人都說“一分耕耘一分收獲”。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了,是時(shí)候驗(yàn)收我們的成果了。

  這次考試我收獲頗豐,三科主科總297分,全班甚至有可能是全年級(jí)第一,知道成績(jī)的那一刻,我欣喜若狂,可是,當(dāng)拿到語(yǔ)文試卷后,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒有有關(guān)獵人的神態(tài)描寫,我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線上,除開作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心?可惜?懊惱?這些都有,媽媽常對(duì)我說:“你如果具備考100分的實(shí)力而只考了99分,那么還是證明基本功不扎實(shí)”。是。〖(xì)節(jié)往往決定成敗。

  按照慣例,我們班的作文分基本都不會(huì)很低,可是,這次考試,一位同學(xué)的作文居然只有15分!袁老師告訴我們,他的作文水平其實(shí)遠(yuǎn)比實(shí)際分?jǐn)?shù)要高,但是他的字太爛了,所以扣掉了15分,這真是“大意失荊州”啊!看樣子,寫的一手好字也是很重要的。

  實(shí)際上,這次考試我根本沒想過自己的語(yǔ)文能考到97分,四年級(jí)的時(shí)候我給自己定的總分目標(biāo)是285,到了五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)自己能考到285以上,于是,我將總分目標(biāo)提到了290,五年級(jí)一期期末考試我總分為292.5,人往往需要給自己制定一個(gè)目標(biāo)后才能走的更遠(yuǎn),我再次將目標(biāo)擴(kuò)展到了295,這就意味著我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不能丟分,語(yǔ)文必須要上95,這次考試過后,大大地刷新了我的認(rèn)知,因?yàn)槟莻(gè)神話般存在,似乎不可戰(zhàn)贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力!繼續(xù)加油!自己!

  納西族有句話說得好:“駿馬面前沒有跳不過的壕溝,利矛面前沒有戳不穿的頑石”。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn):真的是得語(yǔ)文者得天下,學(xué)霸們比的實(shí)際就是語(yǔ)文單科,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿分!

  世界上并沒有什么天才,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅(jiān)持才是成功最容易的渠道,雖然這次我僥幸稍微領(lǐng)先了一點(diǎn),但我也絕不會(huì)驕傲。老師,后續(xù)我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文,只為明天會(huì)更好!

  期中考試的后感作文 篇44

  如果說考試是一個(gè)階段的驗(yàn)收與檢查的話,那么考試總結(jié)便是在這個(gè)階段發(fā)現(xiàn)自己自身的弱點(diǎn)并改進(jìn)的機(jī)會(huì)。讓你不會(huì)在下一階段仍然犯依然的錯(cuò)。

  今日,在我們班舉辦了期中的總結(jié)收獲班會(huì)。聽了學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)規(guī)律后,大家便都是眼前一亮,我認(rèn)為這次的活動(dòng)將使我們下次考試更加蓬蓽生輝。

  首先,我們要充分利用時(shí)間。正所謂“時(shí)間不在于你擁有多少,而在于你怎樣使用。”我們要利用下課與部分休息時(shí)間來完成我們所謂繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)?傆腥吮г棺鳂I(yè)的繁多與休息的時(shí)間太短,只是因?yàn)樗麄儾⒉粫?huì)利用碎片化的時(shí)間,希望他們聽了學(xué)霸們的發(fā)言,他們能更加珍惜時(shí)間,多利用時(shí)間來完成任務(wù)。

  當(dāng)然充足的休息也是十分重要的。你第一天因?yàn)槟承┰颍瑢?dǎo)致睡眠時(shí)間短暫、不充足,第二天上課犯困、睡覺。這些都是有許多因果關(guān)系的。有些人幾乎一天到晚的學(xué)習(xí),他們相信努力便會(huì)有所成果,但現(xiàn)實(shí)并不如此,這便是休息的重要性。我以前也是如此,認(rèn)為短暫性的睡眠可以使我擁有清醒的頭腦,但并不如此,上課的時(shí)候我常常犯困,老師講得知識(shí)點(diǎn)也沒用記下來,導(dǎo)致后面的成績(jī)一直并不理想。

  認(rèn)真的復(fù)習(xí)也會(huì)給我們一個(gè)意外的驚喜。臨時(shí)抱佛腳,這種方法是不可取的,但并不代表它是沒有意義的,只不過大大不如平時(shí)認(rèn)真的復(fù)習(xí)。它會(huì)提高我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間沖涮而忘記。

  學(xué)習(xí)不是別人的的,而是自己的,希望所有人都會(huì)在這次活動(dòng)中收獲多少。

  期中考試的后感作文 篇45

  時(shí)間過得真快,一晃半個(gè)學(xué)期過去了,我這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)果就體現(xiàn)在這次期中考試的成績(jī)上。

  在我的理想中,我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)都應(yīng)該考到96分以上,可這次期中考試,我語(yǔ)文考了94.5分、數(shù)學(xué)96分、英語(yǔ)92分。考試卷上做錯(cuò)了不該錯(cuò)的試題,原因是自己在期中考試中太馬虎和大意了,比如我把語(yǔ)文試卷中的“招待”寫成“招代”;我把數(shù)學(xué)試卷中的“5分米=500毫米”寫成“5分米=5000毫米”……面對(duì)這樣的考試成績(jī),我要重新給自己制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和努力目標(biāo),還要克服掉學(xué)習(xí)中馬虎、大意的缺點(diǎn),并吸取別人的長(zhǎng)處,鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),為將要迎來的年終考試做好充分的準(zhǔn)備。

  期中考試的后感作文 篇46

  這一學(xué)年的第十周,大家開展了段考,考試之后后,我滿懷滿懷信心又惶恐不安的心理狀態(tài)等候著考試分?jǐn)?shù)的來臨。我還在內(nèi)心猜想:應(yīng)該是理想化的成績(jī)吧!我神氣十足的。但,我在其中有幾個(gè)題沒做呢!我又擔(dān)憂起來……

  總算熬來到發(fā)試卷的情況下了,我屏息,等候著,剛開始發(fā)試卷了。我心砰砰地跳著,如同裝了十幾只小兔子。我東張西望,還是無我有的試卷?偹銈魅肓宋业脑嚲,我迫不及待地瞧了瞧成績(jī),110分,我一下子蹦了起來,它是數(shù)學(xué)課試卷,我又看了看英文試卷,線分,我臉部外露了令人滿意的微笑。

  我又看過語(yǔ)文課試卷,我一下子愣住了,臉部的微笑一下子肌肉僵硬了,怎么才67.5分。≌_了!政治還沒有看呢!或許政治會(huì)好一點(diǎn)。我一看,這一看沒事兒,卻要我瞠目結(jié)舌,簡(jiǎn)直雞飛蛋打!此刻的心情如同股票市場(chǎng)一樣,剛提上去了,又重重地跌下。這但是期中考。〔⒉皇且话愕男】。但終究,數(shù)學(xué)課和音樂有發(fā)展。〉Z(yǔ)文課和政治呢?該怎么辦……我的人的大腦在做著猛烈的抗?fàn)帲乙膊恢涝撻_心還是該憂傷中。

  返回家時(shí),我臥在臥室床,翻來翻去,思索語(yǔ)文課和政治怎么會(huì)那么差。是授課沒上課認(rèn)真聽講嗎?是課堂筆記做的不足嗎?是教師布局的工作沒努力完成嗎?還是……歷經(jīng)一夜的自我反思和思索,我找到了考不太好的緣故。

  語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富多彩,而政治則是教師叫背誦的一些關(guān)鍵內(nèi)容沒有用心去背誦。歷經(jīng)此次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我打算每日?qǐng)?jiān)持不懈看課外讀物,豐富多彩自身的課外知識(shí),而政治的一些關(guān)鍵內(nèi)容多去背誦。

  歷經(jīng)此次期中考,我了解了自身的不夠,但我明白,不成功并不恐怖,大家汲取了不成功的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,就能擊敗不成功,取得成功。

  期中考試的后感作文 篇47

  今天上午,老師發(fā)了期中試卷,一個(gè)95分浮現(xiàn)在我的腦海里。我以為我是全班語(yǔ)文第一名,不過呵呵,我驕傲得太早了,我上面還有一個(gè)非常厲害的“考場(chǎng)殺手”楊艷婷。她非常厲害,三科都有90分以上,是全班第一名。不過我也不罷休,因?yàn)槲以谙耄簽槭裁此荚嚳偸?0分以上?是抄的?不!只有別人抄他的。

  我在這次考試覺得十分難堪,自己竟然被一個(gè)不起眼的小字被扣了分了,而且有一些詩(shī)句也忘記了。但我會(huì)以楊艷婷為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如果她讀一遍書,我就讀兩遍書。如果她看一本書,我就看兩本。反正我不會(huì)讓一個(gè)女生超過我的。

  媽媽也對(duì)我說:“張干,你這次考試努力了不少,也取得了進(jìn)步,但在填空的部分沒有正常地發(fā)揮正常,希望你不要驕傲,要繼續(xù)加油!”

  我在心中有了一個(gè)愿望:希望我更加努力。

  期中考試的后感作文 篇48

  緊張的期中考試終于過去了,這個(gè)星期成績(jī)終于出來了。

  我又找回了從前的我,我感到了——自從上了六年級(jí)我的成績(jī)開始上升,又回到了以前那樣。雖然還有些距離,但我相信總有一天我會(huì)找回從前的那個(gè)自我。

  令我最興奮的就是數(shù)學(xué)我考了100分。當(dāng)時(shí)卷發(fā)下時(shí),我不禁地笑了,握緊了拳頭。此刻的我別提有多高興了。雖然題不難,但是每次考完試都會(huì)有些小問題我沒檢查出來,所以總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。如今終于考了100我又怎能不高興呢?

  令我沒想到的分?jǐn)?shù)就是語(yǔ)文我考了95分。我本以為自己只能得80多分。因?yàn)橐郧拔铱荚嚭蟾杏X很好,總以為自己能考很高的分,結(jié)果就在上學(xué)期期中考試我記竟然連80分都沒達(dá)到,從那以后我就不敢高估自己了。當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來時(shí)我看到了我的名字“59+36=95”我基礎(chǔ)知識(shí)就減了一分這真是讓我太高興了!雖然有些同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)一分沒減,但是我和自己比真是進(jìn)步了很多。今天中在家政聽到五班的同學(xué)說楊一鳴語(yǔ)文考了98.5,雖然我不認(rèn)識(shí)他,但是他的成績(jī)的'確令人震撼。令我難過的地方就是作文,才得了36。這也怪我平時(shí)對(duì)作文的練習(xí)不多。我下定決心以后多看書多練些作文,也不要為了總寫我的小說而耽誤了成績(jī)。

  最悲慘的還是英語(yǔ),我只考了80分。這次英語(yǔ)背分了。還是平時(shí)學(xué)得不夠扎實(shí),答題太過于大意,自信心太強(qiáng),檢查時(shí)一掃而過。不然的話我英語(yǔ)最少可以提5分以上。我曾聽說過高中考試在全校排名差0.5分,就差了300多名。我心想:這要是高考不就完了?必須要改正這些毛病,不然以后會(huì)吃大虧的!

  這次期中考試總分275,離滿分差了25分,其實(shí)仔細(xì)一想這些題又有什么難的呢?比不過別人就不要比,跟自己比,看自己是進(jìn)步了還是退步了,這會(huì)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案。

  在奔往成功的道路上,我永遠(yuǎn)都會(huì)努力,直到超越一個(gè)又一個(gè)自我!

  期中考試的后感作文 篇49

  今天是我們期中考試報(bào)分的日子。我有點(diǎn)著急,生怕沒有考到理想的分?jǐn)?shù)。聽班上的同學(xué)說我的數(shù)學(xué)是九十九分,我半信半疑。我真希望自己考了一百分。

  不知不覺的數(shù)學(xué)課就到了,老師拿著試卷來了,我的心懸了起來。老師說班上有兩個(gè)一百分的。當(dāng)老師說出那兩個(gè)一百分的同學(xué)時(shí),我失望極了,我只考了九十九分。平時(shí)我在班上名列前茅,考試成績(jī)總是一百分,沒有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的判斷題讓我沒得到自己所想要的分?jǐn)?shù)。

  整整一個(gè)上午,語(yǔ)文老師都沒有說考試的情況,直到下午最后一節(jié)課,老師才公布成績(jī)。最高分九十六分,而我只得了九十點(diǎn)五分,光是作文就減了三點(diǎn)五分,還有一道題是因?yàn)樽謱戝e(cuò)了,剩下的錯(cuò)題有一些是馬虎了,還有一些是意思表達(dá)得不夠完整。

  這次期中考試我沒考好,不能垂頭喪氣,要繼續(xù)努力,要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),下次一定要考出好成績(jī)。

  期中考試的后感作文 篇50

  期中考試之前的時(shí)候,我每天都在心里想:這次期中考試會(huì)考好嗎,如果考砸了怎么辦,媽媽會(huì)打我、會(huì)罰我嗎?我的心里總是有一塊石頭懸在空中,晚上睡覺 總失眠,老是覺得自己考不好。

  我每天晚上都要復(fù)習(xí)好幾課,把語(yǔ)文知識(shí)掌握好,每天中午寫一篇日志,把作文掌握好,媽媽說:“彤彤,你要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考到90分以上的話,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具,整套哦,包括小娃娃!蔽衣犃耸指吲d,也恢復(fù)了信心,我有信心,我一定能考好!

  終于到期中考試的時(shí)候,我仔細(xì)審題,認(rèn)真檢查,時(shí)間過得真快,我剛檢查了一遍,老師就要收卷了。老師發(fā)試卷,我一看,語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)94分,英語(yǔ)50分。我很失望,雖然考了90分以上,但是也覺得考得不好,我垂頭喪氣地把試卷拿回家,給媽媽看。媽媽看后,并不生氣,說:“你已經(jīng)考得很好了,彤彤,咱們下次繼續(xù)努力,超過那些的高分的,加油!”聽了這番話,我受到了感動(dòng)。

  我決定以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,多讀多背,不再當(dāng)“小馬虎”,考出更優(yōu)異的成績(jī),讓爸爸媽媽和老師都高興。

  期中考試的后感作文 篇51

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試?纪旰,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上存在很嚴(yán)重的問題。

  在第一場(chǎng)考語(yǔ)文的過程中,我遇到一道題是填寫關(guān)聯(lián)詞。開始我以為自己都會(huì)做,信心十足,提筆很快地填完了。后來我把填好的句子重新讀了讀,感覺不通順。我就把兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞調(diào)換了一下,再讀發(fā)現(xiàn)比以前通順多了?磥,匆匆忙忙太容易出錯(cuò)了。

  隨后在考完數(shù)學(xué),老師和我們對(duì)答案時(shí),我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一道題,答案應(yīng)該是62.8,我卻寫成了6.28。就是因?yàn)檫@毫不起眼的一點(diǎn),讓我與一百分擦肩而過。我感到萬(wàn)分的惋惜,今后我一定要認(rèn)真地做好每一道題。

  這讓我想到,我平時(shí)讀書都是大概讀一下,隨意畫一下,從來都沒有認(rèn)真讀過,沒有按照老師的要求保質(zhì)保量的完成預(yù)習(xí)作業(yè)。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)經(jīng)常是粗心大意的。例如,忘加小數(shù)點(diǎn)或點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),抄錯(cuò)數(shù)字、算式,算錯(cuò)數(shù),加號(hào)、減號(hào)、乘號(hào)、除號(hào)看混,答題沒答完整等等。媽媽說我,我還不以為是,一點(diǎn)不放在心上,覺得這是自己偶爾不小心,不怪自己。

  通過這次期中考試,讓我懂得了:學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,做題時(shí)一定要認(rèn)真讀題,看清楚想明白后再做。做完后還要邊讀邊思考細(xì)心檢查,這樣才能把題做對(duì)做好。否則就會(huì)花費(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)了精力還錯(cuò)題百出,還得挨老師批評(píng),老媽老爸的訓(xùn)斥,還得再花時(shí)間去改錯(cuò)……

  一句話,今后我學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真,細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心。相信,我一定會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī),做一個(gè)讓父母、老師為之驕傲的好孩子、好學(xué)生。

  期中考試的后感作文 篇52

  今天,期中考試語(yǔ)文試卷發(fā)下來了。我原本覺得考得還不錯(cuò),卻只考了93.5分。一貫自以為是的我,確實(shí)應(yīng)該好好反思反思了。

  靜下心來,我細(xì)致認(rèn)真地思考、反省。成績(jī)沒考好,其中最主要的原因是我考試前,從自身就沒有重視這次考試。盡管老師每天重復(fù)強(qiáng)調(diào),讓我們回家后好好復(fù)習(xí)?墒牵乙恍闹幌胫措娨,只是匆匆寫完老師、媽媽布置的作業(yè)后,就慌著看電視,忙著玩游戲。

  另外一個(gè)原因,就是粗心、馬虎,也是我屢次要改也沒該掉的老毛病?荚囍校呕艔垙垱]有靜下心來認(rèn)真審題。有一道題我在沒有完全看完題,只是印象中自己以前做過這道題,就草草開始做題了,但是,這次考試的這道題的要求,和以前我做過的不太相同。本身會(huì)做的題我卻沒做對(duì),分丟的很虧。

  我思來想去,經(jīng)過我深刻的反思,決定給自己一點(diǎn)懲罰。我決定從今天開始到期末考試完為止,看電視、玩游戲等我的一切娛樂活動(dòng),全部停止。堅(jiān)決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習(xí)慣。每天好好復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取在期末考試,考出理想的好成績(jī)。

  期中考試的后感作文 篇53

  期中考試完了,我輕松了許多。但是,哪到卷子之后,天哪,我只考了這麼點(diǎn)分回家一定很難交差。我的考試成績(jī)太差了:語(yǔ)文63,英語(yǔ)50,地理40……我死定了。媽媽肯定會(huì)把課程加高,一定會(huì)幫我多請(qǐng)幾個(gè)家教,然后……不……我不要這樣。祈禱我不會(huì)死得很難看就行了?墒牵一氐郊腋嬖V媽媽成績(jī)后,她竟然說:“沒關(guān)系,下次考好一點(diǎn)!蔽覒(yīng)了一聲。這時(shí)爸爸插了一句:“你期末考試時(shí),門門考了90分我就給你買一臺(tái)蘋果4給你!边@時(shí)我高興極了。我爽快的答應(yīng)了他。

  原來,考砸了沒有關(guān)系,下次考好就行了。

  期中考試的后感作文 篇54

  我看了看自己的卷子,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個(gè)鮮紅的大叉子,我才如夢(mèng)方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的,像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書,又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個(gè)詞造句里,我把“都不會(huì)屈服”加了個(gè)“被”,扣了0.5分,要不然就滿90分了……當(dāng)然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因沒有審錯(cuò)題而沒扣分,有些同學(xué)因?yàn)閷忓e(cuò)題而扣了20分。

  我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要了解更多的知識(shí),這樣才能答上課外題。我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學(xué),我會(huì)更加努力。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

  期中考試的后感作文 篇55

  考試后,我最關(guān)心的莫過于各門課的成績(jī)了,可成績(jī)并不是怎么樣,語(yǔ)文84、數(shù)學(xué)97、英語(yǔ)99。其實(shí)分?jǐn)?shù)不過是對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后并不應(yīng)該盯著他,而是要明白失分的原因并及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,就是解決問題的過程,成績(jī)不理想的背后,是問題的暴露。我們必須總結(jié)失敗的原因,采取措施,加以補(bǔ)救,才能在以后的期末考中創(chuàng)造輝煌。

  這次考試成績(jī)不理想的原因總結(jié)如下:

  1、平時(shí)未養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,馬馬虎虎,粗心大意,導(dǎo)致一些題目被扣分。

  2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意就是沒準(zhǔn)備過得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

  失敗了怎么辦,認(rèn)真反思是首先的:

  第一:這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘原因。

  第二:確定自己的目標(biāo),不能因?yàn)槭《桓市,要正確衡量自己。

  第三:制定計(jì)劃,明確自己想要的,失敗不可怕,可怕的是盲目的追求。

  第四:吃一蜇,長(zhǎng)一智。應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,不然下一次又將名落孫山。

  綜上,我決定:

  平時(shí)鍛煉自己,把學(xué)習(xí)放在中心地位并做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)悲壯徹底、當(dāng)之無愧的戰(zhàn)斗。我要再接再厲、繼續(xù)努力,俗話說得好:無志之人長(zhǎng)立志,有志之人立長(zhǎng)志。

  期中考試結(jié)束了,成績(jī)陸續(xù)出來了。

  辛苦了幾個(gè)月,這次區(qū)考,總體來說,題目特別簡(jiǎn)單?墒,我卻沒有得滿分,成績(jī)不太理想。對(duì)照試卷,我要仔細(xì)分析、認(rèn)真總結(jié)、深刻反思。

  這學(xué)期以來,每天按照老師要求我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。數(shù)學(xué)練習(xí)的比較多,熟練程度還可以,但是粗心的壞毛病依然沒有改掉。很多課堂考試均出現(xiàn)漏做題目,把最簡(jiǎn)單的題目慌里慌張算錯(cuò)。特別是幾次口算摘星錯(cuò)誤不斷,只有幾次全對(duì)。

  期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)是98分,最后一道題比較的時(shí)候?qū)?00大于79寫成了100小于79,結(jié)果答錢夠。我很痛心,又一次與100分失之交臂。太遺憾了,考試前我還不斷的提醒自己認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。怎樣才能克服粗心大意的壞毛病和細(xì)心交上好朋友呢?

  語(yǔ)文成績(jī)今天也出來了,但是更不理想。尤其是出錯(cuò)的地方,讓我非常懊悔。我竟然將我名字中的“寶”字寫錯(cuò)了,看來這么長(zhǎng)時(shí)間以來我非常大意,不注意細(xì)節(jié)!熬G”字書寫有誤,不夠嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自己的要求不嚴(yán)格。試卷中渴和喝的辨音弄錯(cuò)了。課堂上老師講過,我還是由于粗心搞錯(cuò)了,沒有仔細(xì)檢查。

  今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我一定要加強(qiáng)書寫練習(xí),嚴(yán)格按照規(guī)范要求書寫,多讀、多練、多寫。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我要加強(qiáng)口算練習(xí)、多作習(xí)題,提高運(yùn)算速度。爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)!

  期中考試的后感作文 篇56

  我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題,等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn),原來我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真,做題也不是太細(xì)心,結(jié)果釀成大錯(cuò)。我怎么向爸爸回報(bào)呢?平時(shí)一放學(xué)我就會(huì)打開電腦打一會(huì)兒游戲。這次可是爸爸警告過的,考不了90分別想上網(wǎng)打游戲。

  放學(xué)后,爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會(huì)批評(píng)我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。

  回到家里,爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了,我呆坐在沙發(fā)上,也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了,爸爸仍沒問我的分?jǐn)?shù),我已迫不急待他批評(píng)我一頓好了,可他就是不問,我只好坦白了。爸,我語(yǔ)文考了87.5分,我以后再也不打游戲了。爸爸走過來,輕輕撫摸著我的頭說:“這次沒考好不要緊,問題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎?”我說:“我讀題不認(rèn)真,做題不細(xì)心,也沒有認(rèn)真檢查!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不要再上網(wǎng)打游戲,汲取這次教訓(xùn),爸爸相信你會(huì)迎頭趕上的!甭犃税职值脑挘业难蹨I咕嚕咕嚕滾落下來。

  爸爸,謝謝您對(duì)女兒的理解,我一定會(huì)聽從您的教誨,努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸,謝謝您對(duì)女兒的信任,我一定會(huì)戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  期中考試的后感作文 篇57

  這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語(yǔ)文試卷發(fā)下來的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時(shí)候,孫老師對(duì)我說:“有兩門課的成績(jī)我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差!蔽衣犃,心里更加難過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語(yǔ)文,成績(jī)我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語(yǔ)嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂慮中度過了。

  下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來。輪到我的時(shí)候,我的心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說:“考得還可以,九十五分不到!蔽衣犃,頓時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。

  接下來就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間!惫蠋熯@樣一說,我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)!凹驯颍耸朔。”這個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的要好一點(diǎn),不過,還是沒有達(dá)到我的最低要求,因?yàn),里面有好多題目是我沒看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。

  三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。

  這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!

  期中考試的后感作文 篇58

  期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等?傊看慰己,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時(shí)的成績(jī)所迷惑。老人言:小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜?自大,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。

  常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試。考前養(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗的結(jié)局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,我們?nèi)孕铻槿松硐氲母叻宀粩嗯实恰?/p>

  老師還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,才能獲得真正的成功。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠(chéng)之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

  期中考試過去了,但它并不是結(jié)束,而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。我想將文學(xué)大師冰心的話贈(zèng)與每一位努力、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒有彎腰去拾的珍寶!薄W詈,希望我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),去努力,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。

  考試后,是每個(gè)學(xué)生遇到的一個(gè)小小的挫折。

  考試后,我像從深山中蹦跳而出的小猴子那樣自由自在;我又像是從籠子剛剛飛出來的小鳥,沒有任何煩惱……我可以看自己喜歡的電視,又可以玩自己愛玩的游戲,真是太好玩了。不會(huì)在被學(xué)習(xí)喘的壓不過氣來。

  領(lǐng)到卷子以后,一看卷子中的錯(cuò)題,都做過,但是為什幺還這樣錯(cuò)下去呢?我反復(fù)的問自己。到最后,我終于知道我為什么還這樣錯(cuò)下去:

  1、平時(shí)不多練;

  2、不多鞏固;

  3、不多做練習(xí)題。

  哎,現(xiàn)在后悔也來不及了,誰(shuí)讓當(dāng)初自己不好好練習(xí),考了個(gè)這樣的成績(jī)?鄲馈⒖鄲、真苦惱;悔不該、悔不該、真悔不該。

  我這次吸取了教訓(xùn),下次只要認(rèn)真,一定能考一個(gè)好成績(jī)。

  期中考試的后感作文 篇59

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰 ,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄……

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。

  1.考試的啟示

  又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

  考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。

  離開考場(chǎng)之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對(duì)的感覺就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的高興。

  但過了不久,這特殊的高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

  “那張圖我畫的很大!蔽衣詭Ц吲d的說。

  “不,還好,不大。

  我嚇了一跳,難道是我畫錯(cuò)了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺的差異吧,我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地對(duì)答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬(wàn)算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分,對(duì)于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!

  就這樣,我后悔了一個(gè)下午。

  這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計(jì)算,其他科目的成績(jī)總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。

  一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。

  期中考試的后感作文 篇60

  期中考卷發(fā)完了,我很傷心,這倒不是因?yàn)樽约簺]考好,全都因?yàn)橥瑢W(xué),大家都不好了,我還高興得起來嗎?如果就我一個(gè)人高興,對(duì)心都在滴血的他們無疑是在往傷口是撒鹽。

  看到因分?jǐn)?shù)而悶悶不樂的王吉?dú)J,我小心翼翼地問道:“王吉?dú)J,你考了多少分?”誰(shuí)知,王吉?dú)J擺出一副要跟人吵架的架勢(shì),對(duì)我吼道:“差!”我一驚,知道刺激了他的怒神經(jīng),急忙閃人。

  “咝啦,咝啦”右邊傳來一陣撕紙聲,我側(cè)頭過去一瞧,天哪,馮雨辰像是受到一個(gè)壞人的指使似的,瘋狂地撕扯自己的作文草稿,也許這就是她的發(fā)泄方式吧。

  又一種不和諧的抽泣聲竄進(jìn)我的耳朵,再一看王沛楠正伏在桌上哭,哭得面紅耳赤。正想關(guān)心一下呢,唐徐告訴我:“王沛楠的分?jǐn)?shù)不好,被蔡老師罵了,心情正壞著呢。”我一看試卷,呦,才65分!一想到自己的94,我便嘴角上翹,但將心比心,又連忙收斂笑容。

  試卷發(fā)下后,少人歡喜,多人憂!

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