護(hù)蛋行動(dòng)作文（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)蛋行動(dòng)作文 1
在一個(gè)星期三的早上，老師突然宣布一個(gè)消息：要舉行一個(gè)叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。就是叫我們當(dāng)一回父母！只不過當(dāng)?shù)氖请u蛋的父母，而且還是生雞蛋！
雞蛋相信人們應(yīng)該都知道，尤其是雞蛋殼，很薄，只要稍微用力一點(diǎn)就會(huì)打破。所以這次活動(dòng)名字就叫“護(hù)蛋行動(dòng)”。護(hù)蛋行動(dòng)的規(guī)則是回到家拿一個(gè)生雞蛋，可以用上各種防護(hù)措施，只要保證雞蛋不破就行了，這可讓我頭疼了，用我朋友的話說：我就是一個(gè)籃球狂熱愛好者，然而要隨時(shí)把雞蛋帶在身上，還要不破……感覺非常怪，而且不方便。其他那些也愛打籃球的人都這么說：“連兩分球都不敢跳了怕把雞蛋弄碎了，雖然有防護(hù)措施，但是還是希望他能安穩(wěn)的呆著，我們班其中一個(gè)人的蛋碎了，看他的心情也不怎么好，想必是知道了做父母是有多累了。特別是上體育課，我們?cè)谧鲶w育運(yùn)動(dòng)時(shí)都不敢放開了做，說到底還是怕把雞蛋弄碎了，雖然我們百般求情，但是體育老師很果斷的不理我們，只能自己想方設(shè)法保全蛋的安全。對(duì)了，忘記說了，老師還有一個(gè)最嚴(yán)格的要求，也是令我們最頭疼的一個(gè)要求，那就是除了在教室里，其他時(shí)候必須在身上。而且晚上睡覺時(shí)也得帶著。為此，我們班的人為了表示不是很爽的心情，異口同聲的`發(fā)出僵尸般的聲音：“唉，唉……”
最終，班里一部分人成功的把雞蛋一直保護(hù)著，其他很多都中途“夭折”了，沒能留到最后，雞蛋還保存完好的人被請(qǐng)上講臺(tái)，被譽(yù)為“護(hù)蛋小英雄”，但是我覺得我們這次不只是搞這么一個(gè)活動(dòng)，還讓我認(rèn)識(shí)到了當(dāng)父母的辛苦，真是拿在手上怕碎了，含在嘴里怕化了，經(jīng)過討論，我們一致決定幫父母洗一次腳，畢竟父母為我們付出了太多太多，甚至可以為了我們付出生命，我們給父母洗一次腳又何妨，生活中可以盡量幫父母做一些力所能及的事情，要是做不了的也不能逞強(qiáng)，要不然幫了倒忙還得父母來收拾，到頭來還是父母累，最好的莫過于學(xué)習(xí)好了。在這樣的一次活動(dòng)中，我獲得了這樣的啟發(fā)。
護(hù)蛋行動(dòng)作文 2
上周四學(xué)校舉行了一次活動(dòng)——護(hù)蛋體驗(yàn)行動(dòng)。我剛聽到這個(gè)活動(dòng)名字的時(shí)候，百思不解，老師為什么要讓我們保護(hù)雞蛋呢？雞蛋有啥好保護(hù)的，我不懂老師的葫蘆里賣的是什么藥？回家上網(wǎng)一查，才知道護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)是讓我們保護(hù)雞蛋，不讓它打碎，從而讓我們明白父母養(yǎng)育我們的艱難、讓我們學(xué)會(huì)感恩。
于是，我從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋，用筆給它畫了一張可愛的笑臉，它立馬就變成了我的“寶貝”。然后，我找了一個(gè)漂亮的木盒子，給她造了一個(gè)溫馨的家，然后用幾張柔軟的紙巾給她鋪了一個(gè)舒適的小床，并把她輕輕的安放在床上睡覺。
第二天早上，我用吃飯的白毛巾把我的“寶貝”包裹好放進(jìn)書包里，小心翼翼的帶到了班級(jí)，并把她安置在我桌肚的角落里，因?yàn)榈谝�、二�?jié)我要上課，我沒有辦法陪著我的“寶貝”。一到大課間，我就帶著我的“寶貝”來到球場(chǎng)曬太陽。突然傳來一聲“老師，他的雞蛋打碎了”，原來一個(gè)同學(xué)不小心把他自己的雞蛋打碎了。我對(duì)同學(xué)打爛了他的蛋寶寶有點(diǎn)惋惜，同時(shí)也有點(diǎn)小“開心”。惋惜的是同學(xué)的蛋寶寶這么快就打碎了，開心的是我從中得了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)—雞蛋是很容易被打碎的�！拔乙ΡＷo(hù)我的.寶貝不受傷害，我要時(shí)時(shí)刻刻帶著她�！蔽覍�(duì)自己說�？稍谶@時(shí)候，同學(xué)喊我打籃球，于是我就把裝有蛋寶貝的盒子放進(jìn)了口袋里，一邊保護(hù)著雞蛋，一邊跟同學(xué)打籃球。可是在打籃球的時(shí)候，我不小心摔了一跤，“咔嚓”一聲，我的寶貝就這樣離開了我，我的心里仿佛被刺了一下。我很后悔，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒有想到蛋寶寶的安全，只顧著打籃球了。我也很難過，我沒有一心一意保護(hù)蛋寶寶，稍不留神他就被我打碎了。以后如果再有護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)，我不能只顧著玩，而要專心致志地保護(hù)蛋寶寶，讓它安然無恙地回到我們的家里。
通過這件事情，我明白了要保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋不被打爛是一件多么不容易的事情。那么父母把我們撫養(yǎng)到這么大，一定也經(jīng)歷了很多困難和不容易。我在心里默默地念道：我以后一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文 3
我的媽呀！老王這個(gè)星期要搞的活動(dòng)竟然是“護(hù)蛋者”！怎么個(gè)護(hù)發(fā)呢？——就是將雞蛋裝進(jìn)袋子里然后系在紅領(lǐng)巾上，像媽媽懷寶寶一樣保護(hù)這個(gè)小寶貝。以老王的逗趣性格怎么可能隨隨便便地讓我們戴上就完了，肯定有陰謀，你看他那猥瑣的笑容就知道沒那么簡單！
要求我們必須戴滿一周，只要進(jìn)了學(xué)校就必須戴上，除了上體育課和大課間操可以取下來，其余時(shí)間要是被他發(fā)現(xiàn)誰沒戴或是沒有保護(hù)好讓雞蛋碎了，就舉行有“獎(jiǎng)”問答環(huán)節(jié)，沒答上他的疑難問題可是會(huì)“獎(jiǎng)勵(lì)”抄寫120遍該問題呢！怎么樣，我們是不是被“惡魔”纏身啦？太可怕了，慘不忍睹��！
為了不讓我的小可愛受傷，我苦思冥想，終于想到了一個(gè)完美的辦法，先用5張餐巾紙包裹住雞蛋再放進(jìn)塑料袋里系，再小心翼翼地系在紅領(lǐng)巾上。��！這像什么？太影響我美麗可愛的形象了吧！這時(shí)迎面走來的美術(shù)何老師讓我?guī)退衙佬g(shù)工具搬到五一班的.教室。我一路上都在提心吊膽地祈禱這個(gè)“小寶貝”千萬要平安，速度比烏龜還慢，從來沒覺得五一班的有教室這么遠(yuǎn)。終于到了，我滿頭大汗。太不方便了。
走進(jìn)五一班的教室，所有人的眼睛都盯著我，“她是不是有病啊，紅領(lǐng)巾上到一坨不難受�。俊薄八挥X得自己的形象很丑嗎？”“她是為了搏眼球嗎？”……他們竊竊私語各種討論我，我只想說一句我“我也是迫不得已的啊！”
我開始懷疑自己的命運(yùn)了，怎么會(huì)遇到老王這個(gè)“魔王”？不過有時(shí)還是覺得他風(fēng)趣幽默給我們帶了很多歡樂，算了就不計(jì)較他這次啦！總之王君你就加油吧，堅(jiān)持完這周就勝利啦！
加油！加油！然后迎接下一輪受虐吧！
護(hù)蛋行動(dòng)作文 4
星期二下午，教師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——“護(hù)蛋”。我們聽后覺得又好笑，又有趣，覺得這只是一件微不足道的小事。
晚上放學(xué)一回到家，我就迫不及待地從冰箱里小心翼翼選出一枚不大不小的雞蛋，先將一層海綿輕輕地蓋在它的身上，又拿來兩塊棉布，緊接著便開始了我的護(hù)蛋行動(dòng)，將她緊緊地裹了起來。為了保證萬無一失，又用一卷膠帶固定，我想這樣應(yīng)該就不會(huì)裂了吧。最后，我把礦泉水瓶的底座剪了下來，在里面鋪上松松的枯草，將雞蛋放進(jìn)瓶子里。這樣，有膠帶紙封住口，雞蛋就有了一個(gè)溫暖的家。來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們變得很安靜，不像以前那么調(diào)皮了，端端正正的坐在座位上就像一只只正在孵蛋的小母雞，可愛極了。
課間活動(dòng)時(shí)，我突然聽到“咔嚓”一聲，我心里想：不會(huì)是我的雞蛋破了吧？急忙摸了一下口袋：還好，雞蛋完好無損的`在口袋里呢！我環(huán)視周圍，只見一名同學(xué)跪在地上，不知是在干什么，我走過去一看：��！他正失望地對(duì)著自己面前破裂的雞蛋傷心呢！我看著他啞巴吃黃蓮——有苦說不出的樣子，真替他惋惜。
就在這時(shí)，不知怎么回事，我一不小心摔了一跤，雞蛋和地面來了個(gè)親密接觸，我心都提到嗓子眼兒了，順勢(shì)一摸，還是沒破。我這才呼出一口氣，可是一波未平，一波又起，一位同學(xué)橫沖直撞地朝我跑來，頓時(shí)我感覺口袋粘粘糊糊的，“哦，不，是蛋液！”我大叫一聲。
護(hù)蛋活動(dòng)結(jié)束了，沒想到這么簡單的一件小事，做起來卻那么難。這讓我想到了我的爸爸媽媽，他們小心翼翼地呵護(hù)著我的成長，無微不至地照顧著我的生活。雖然辛苦，但每天都樂滋滋的。我要做一顆堅(jiān)強(qiáng)、快樂的“小雞蛋”，讓爸爸、媽媽輕松一點(diǎn)，少操心一點(diǎn)。
護(hù)蛋行動(dòng)作文 5
昨天老師給我們安排了一個(gè)有趣的活動(dòng)：有一天我在母雞媽媽的時(shí)候，讓我整天帶著雞蛋，既不能打碎也不能放下，不然我就輸了。
我覺得這個(gè)活動(dòng)挺有意思的，放學(xué)后就迫不及待的跟奶奶說，讓她幫我想辦法。回到家，奶奶拿出過年時(shí)興的烏龜網(wǎng)兜，切成雞蛋大小，里面放棉花，然后中間放一個(gè)可愛的'蛋娃，還沒吃完。她還需要在袋子上放一根又細(xì)又長的黃線，拉緊，這樣就不會(huì)掉下來。
第二天早上，我興奮的帶著小彩蛋去學(xué)校。今天和往常不一樣，走樓梯的時(shí)候走的很輕，下車的時(shí)候慢慢地下了車。這并不容易。一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)很多奇怪的雞蛋包，有的用薯片包裝，有的用塑料包裝，包在袋子里掛在皮帶上，有的干脆用塑料把雞蛋包起來直接放進(jìn)口袋里。我有點(diǎn)驚訝，覺得這些想法挺好的。再看我的蛋，像蠶蛹�！拌K，鐺”鈴聲響起，大家都坐起來開始上課。老師讓我們先做題。每次做一道題，我都忍不住去摸雞蛋，看是不是破了。最后，下課后，我和英李涵和王一菲一起踢鑰匙。我們本可以踢很多，但為了保護(hù)雞蛋，我們必須小心。這樣，一節(jié)又一節(jié)課，我們保護(hù)雞蛋，就像母親保護(hù)嬰兒一樣。
午飯時(shí)間，我端著盤子小心翼翼地走進(jìn)教室門口。這時(shí)一個(gè)同學(xué)走過來，我不小心撞到了他。幸運(yùn)的是，我的手握緊了雞蛋，它沒有碎！我松了一口氣。下午有一節(jié)舞蹈課，是最危險(xiǎn)的一節(jié)課。我不得不分開雙腿，跳躍等等。幸運(yùn)的是，我做得很輕，所以雞蛋完好無損。放學(xué)了，還想照顧一個(gè)生蛋，不調(diào)皮，不會(huì)走路。更別說一個(gè)媽媽帶孩子，那就更難了。所以，我們都應(yīng)該孝敬父母，學(xué)會(huì)體諒別人。
護(hù)蛋行動(dòng)作文 6
周五老師布置的家庭作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng)，我回家忘記告訴媽媽。周六早上和爸爸上完課回家，媽媽提醒我，老師是否有什么事情要求小朋友在家完成啊，我才想起來我的護(hù)蛋行動(dòng)。于是，從10月20日11點(diǎn)左右，我的護(hù)蛋行動(dòng)正式開始啦。中午吃完飯就帶著我的蛋寶寶到學(xué)校上課，蛋寶寶在我胸前搖頭晃尾的，我就一直抓著他，不讓他破裂了。來，在校園里和蛋寶寶合個(gè)影吧！
上課期間，由于我一直抓著我的蛋寶寶，不專心聽見，媽媽把它拿了下來，下課后，我又帶著蛋寶寶回家了，由于媽媽給蛋寶寶準(zhǔn)備了一個(gè)特別厚實(shí)柔軟的外套，所以寶寶跟著我一直安然無恙。傍晚時(shí)我的好朋友到我家玩，我們倆為爭電腦你推我打的，我的第一個(gè)蛋寶寶就犧牲了。傷心中……
媽媽又從冰箱里拿出第二個(gè)蛋寶寶，囑咐我這次要更加小心啦。干什么事情都小心翼翼的`，生怕一個(gè)不注意蛋寶寶又沒啦。洗澡后，帶著我的蛋寶寶睡覺了。
我平時(shí)睡覺時(shí)，特別不老實(shí)，媽媽再三叮囑我，一定要保護(hù)好蛋寶寶，哎嚇得我都有點(diǎn)不敢睡覺了，最好，將蛋寶寶放在胸前進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上起來，趕快找我的蛋寶寶，怎么它跑到枕頭邊上了？原來，是媽媽趁我睡熟后，幫我拿到了枕邊。
第二天上午，我有帶著蛋寶寶到公園玩，由于我的悉心呵護(hù)，蛋寶寶一直安然無恙。
由于我中間有將蛋寶寶取下來過，媽媽讓我繼續(xù)護(hù)蛋，下午圍棋課間，我們小朋友們一起捉迷藏，我的第二個(gè)蛋寶寶又破了！
通過這次活動(dòng)，我理解媽媽的辛苦，也知道做什么事情都要小心，不能馬馬虎虎，不然肯定達(dá)不到預(yù)想的效果。
護(hù)蛋行動(dòng)作文 7
有一天，老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)：明天準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，保護(hù)好它，讓父母從出家門到放學(xué)回家。只有這樣，這一天的“護(hù)蛋任務(wù)”才算圓滿完成。
一回到家，我就放下書包，跑到廚房，打開冰箱門，仔細(xì)挑選了一個(gè)淡粉色的`雞蛋。我心想：這個(gè)蛋包怎么裝？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。我先拿出幾張餐巾紙，把雞蛋放在中間，包得很緊。然后拿出一張報(bào)紙，把雞蛋包一層，然后放在泡沫減震塑料袋里，用透明膠固定，最后用毛巾和橡皮筋綁好，放在毛巾里。我不放心。我試了試，扔在地上，沒摔碎，放在飯盒包里。我理直氣壯地想：這個(gè)肯定沒問題！
第二天一早，我把“全副武裝”的雞蛋放進(jìn)一個(gè)飯盒，放在汽車的后備箱里，坐父親的車去上學(xué)。在一個(gè)拐彎處，父親突然剎車，只聽身后砰的一聲，我心跳加速，心想：雞蛋破了怎么辦？于是，一到了學(xué)校門口，我立刻上車，打開后備箱，拿出雞蛋，仔細(xì)一看，只見蛋寶寶安然躺在毛巾里。我松了一口氣，說：“還好，沒什么事！”
這件事給了我一個(gè)警示，我就從飯盒包里拿出來，怕它壞了。但是不放在飯盒包里能放在哪里呢？我想了想。這時(shí)，我看到了我的帽子。對(duì)了，直接戴在帽子上！于是，我小心翼翼地把雞蛋放在帽子里，塞進(jìn)書桌里。第一節(jié)課結(jié)束后，我馬上檢查我的雞蛋是否完好無損。這時(shí)，聽著“咚”的一聲，黃鎮(zhèn)東的雞蛋被“打碎”了，這引起了大家的哄堂大笑。同時(shí)也給了學(xué)生一個(gè)警示，大家要更加小心保護(hù)好自己的蛋。每次課間，我都會(huì)把雞蛋拿出來看看，檢查一下，甚至上廁所的時(shí)候，我也會(huì)把雞蛋放在口袋里，以防萬一。
放學(xué)回家，我沖向媽媽說：“報(bào)告！任務(wù)完成！”“太好了，”媽媽笑著說�！澳銢]有讓我們失望！”這一刻，我心里很高興！
護(hù)蛋行動(dòng)作文 8
在一次班隊(duì)活動(dòng)里，老師給我們講了父母是最疼我們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，所以我們開展了一次護(hù)蛋活動(dòng)。
老師首先給我們講規(guī)則，然后讓我們明天帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來，讓老師做好記號(hào)，做完記號(hào)后，讓我們把蛋保護(hù)好，如果檢查的時(shí)候，誰的雞蛋沒有破裂，誰就算成功。而且還有很多獎(jiǎng)品哦！
第一天我來到學(xué)校，我首先想到的就是檢查書包里的雞蛋在書包里破了沒有；中午我打飯的時(shí)候都把它放在口袋里，生怕放在書包里會(huì)破掉；上體育課的時(shí)候，有把它抱在手上，生怕放在口袋里會(huì)破碎；回到家里，我就一直把雞蛋放在身邊，生怕放在桌上會(huì)被媽媽當(dāng)做晚餐煮了；到了晚上，我用毛巾將雞蛋包起來放在床頭。終于熬過了一天，真是太累了，我心想：可能以前爸爸媽媽也是這樣保護(hù)我的'，真是捧在手里怕碎了，含在嘴上怕化了，真讓父母操心，就這樣堅(jiān)持了五天，我的雞蛋在一次坐公交車的時(shí)候被擠破了，回到家里，我像泄了氣的皮球一樣，傷心極了，因?yàn)榫筒钜惶炀涂梢猿晒α�，可是我卻沒有堅(jiān)持到最后，真讓人傷心。我心想，我照顧雞蛋就一周都這么累，到最后都沒有把蛋寶寶照顧好。原來爸爸媽媽那么用心的關(guān)愛我，我卻沒有感受到，有時(shí)還特別調(diào)皮，給父母添亂。現(xiàn)在我明白了，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，長大后一定要好好報(bào)答他們，感恩他們對(duì)我的關(guān)愛，這樣才是一個(gè)好孩子。
我雖然保護(hù)雞蛋失敗了，但是我覺得這次活動(dòng)非常有意義，我想：只有讓父母少操心，給父母少添麻煩，才是在感恩父母，才是對(duì)父母的報(bào)答。
護(hù)蛋行動(dòng)作文 9
“��！”只見方鈳涵的臉紅得像喝醉酒的關(guān)公，眉毛像蠕動(dòng)的蚯蚓，眉間擰成個(gè)“川”字。手從口袋里拿出來，手指上有蛋清，滴滴答答地往下流，手背上還粘著粒大的蛋殼，像剛從雞窩里流出來的'偷雞賊。
我的蛋是雪白雪白的，像一位白雪公主一樣�？粗解幒歉薄俺髽印�，我不禁暗喜，幸好我的蛋沒有碎。
“整隊(duì)啦！整隊(duì)啦！出去做操啦！”有事朱昱蓉的“公鴨嗓子”在喊，我趕緊把蛋輕輕地放到口袋里，再慢慢地走了出去�！翱炫藕藐�(duì)伍，準(zhǔn)備做操！”我突然想起，口袋里還有那“公主蛋”呢！我便和老師請(qǐng)了假，獨(dú)自一人在塑膠跑道上走著，秋風(fēng)吹過來，好像把身上僅有的熱量也帶走了，竟瑟瑟發(fā)抖。聽著他們的歡聲笑語，像有千萬只螞蟻在啃我的心一樣，但總算保住了蛋。
“上課啦！同學(xué)們把默寫本拿出來，我們先開始默寫。第一個(gè)：毀滅�！蔽议_始翻找默寫本，可怎么也找不到�！暗诙䝼�(gè)：銷毀�！焙鋈�，我的蛋從抽屜里掉了出來，我迅速撲了過去，把粉色連衣裙弄得到處是灰，但總算保住了蛋。我心跳加速，“怦怦”地跳個(gè)不停，像揣著一只小兔。腿像弱不禁風(fēng)的干樹枝，鼻子還喘著粗氣。到最后，好多會(huì)默的詞語都想不出來，本子上簡直是一片狼藉。
課間，我去上廁所，回來時(shí)看見張鈺杭一直在我的位置上翻什么東西，然后拿出了一個(gè)雪白的……蛋！我的蛋！“不要�。 蔽遗芰诉^去，但已來不及了……蛋碎了，變成了一攤蛋清，誰都可以看得清清楚楚。我的心里仿佛卻少了什么，空蕩蕩的。
第二天，張鈺杭竟又還給我一個(gè)蛋！
我們護(hù)的是一個(gè)蛋，而父母護(hù)得卻是我們��！他們每天送我們上學(xué)，接我們回家，保護(hù)我們、鼓勵(lì)我們、幫助我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長大讓他們享福。
護(hù)蛋行動(dòng)作文 10
小蛋蛋，你可要好好的，可不能給我丟臉了！我一邊小心翼翼地?fù)崦u蛋一邊悄悄地說。這是在干什么呢？原來三（1）班的同學(xué)們正在舉行護(hù)蛋比賽呢！
一天的護(hù)蛋計(jì)劃開始了！我的心既忐忑不安又興奮。到了學(xué)校，我做的每一個(gè)動(dòng)作都十分小心，生怕哪一個(gè)動(dòng)作大了，把蛋撞壞。一到下課，我就會(huì)情不自禁一邊撫摸一邊溫柔地說小雞蛋，我一定會(huì)好好保護(hù)你。雞蛋發(fā)出了心滿意足的笑聲。
令我最膽戰(zhàn)驚心的時(shí)刻最終還是來了做操。為什么這么說呢？因?yàn)榈笆且旁诳诖�，不能離開你，并且在做操之時(shí)，全身都得運(yùn)動(dòng)，很容易把蛋弄碎。做操開始了，同學(xué)們有的口袋沒拉緊，啪碎了，有的同學(xué)動(dòng)作太大了，把蛋甩了出去，蛋寶寶不情愿地躺在了地上蛋寶寶已經(jīng)受傷過半，只有一半同學(xué)的雞蛋還是活生生的'，我是其中一個(gè)！
到了王者爭奪賽踢腿運(yùn)動(dòng)，這是噩夢(mèng)的天堂，在這才能刷選出真正的王者。我咽下了一口口水，小聲地說：雞蛋，你忍一忍，待會(huì)我可能要做劇烈運(yùn)動(dòng)。雞蛋活蹦亂跳：沒問題，小主人，我能受住。我聽了心里放松下來，但轉(zhuǎn)念一想：不行，蛋那么容易碎，我還是把動(dòng)作做小一點(diǎn)為好，因?yàn)椴慌乱蝗f只怕萬一嘛。廣播操在擔(dān)憂中做完了，我心頭的大石頭終于放下了。
一天就在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中度過，雞蛋還在我的口袋里安心地入住。俞老師笑瞇瞇地問：黃奕為，你今天悟出來什么道理沒有？我歪著腦袋，護(hù)蛋的經(jīng)歷在腦子里重演：我知道了，做任何事都要謹(jǐn)慎，小心翼翼，不能大大咧咧，這樣既不會(huì)傷害到同學(xué)，同時(shí)也保護(hù)了自己！
護(hù)蛋行動(dòng)作文 11
今天老師給我們安排了一個(gè)“護(hù)蛋”的動(dòng)作。接到任務(wù)后，大家都覺得很好笑，覺得護(hù)蛋是一件很簡單的事情，并不難。第一天過后，我意識(shí)到這并不容易：回到家之后，我立刻打開冰箱，把一袋雞蛋倒在桌子上，通過我的挑選，挑選出最順滑最圓的雞蛋，放在水里洗了一遍又一遍，一個(gè)可愛的雞蛋出現(xiàn)在我眼前。
我把它放在茶幾上，心想：既然是蛋寶寶，那你一定要有名字，嗯.只是一個(gè)姓傅的。希望他很有福氣，有什么困難都能救他。之所以叫bubble，是因?yàn)樗蚥ubble一樣可愛，而且因?yàn)閎ubble在陽光下可以變得五顏六色，讓人覺得很幸福。
為了保證泡泡的.安全，享受一個(gè)非常舒適的家。我把泡泡包在兩張三層的餐巾紙里，然后放在保鮮袋里。然后我找了一個(gè)又大又圓的盒子，放了一條軟毛巾在上面，就放心的把泡泡放了進(jìn)去。我又小心翼翼地把泡泡從家里帶到了學(xué)校。然后把泡泡放進(jìn)盒子里。去上課。因?yàn)樯藗�(gè)蛋寶寶，連上課都沒注意。下課后，我趕緊從書桌的盒子里拿出我的寶寶泡泡，檢查有沒有損壞。李先生說我想讓我的雞蛋留在我身邊，所以我下課后帶著雞蛋去打羽毛球。
打羽毛球可以一直跑跳，但是如果我抓到一個(gè)身上有雞蛋的球，我就要看一下。太麻煩了，但是如果我沒有保護(hù)好雞蛋，打破了怎么辦？還是放在盒子里？不，如果教室里有人追著摸桌子角，雞蛋就完了。于是我放棄了業(yè)余時(shí)間，乖乖地坐下來當(dāng)“小母雞”。
“護(hù)蛋”這種小事，似乎很難做到，所以做好也沒那么容易！
護(hù)蛋行動(dòng)作文 12
今天，包先生走進(jìn)教室，臉上帶著微笑。大家都不知道老師賣的是什么藥。老師似乎看出了我們的想法，說：“從今天開始，我們來玩一個(gè)游戲——護(hù)蛋。你必須帶著這個(gè)雞蛋整整一周。這個(gè)活動(dòng)主要是讓你體會(huì)做父母的難處。”每個(gè)人都隨心所欲地同意了。我一回到家，就讓曾鵬給我?guī)б粋�(gè)雞蛋。
下午來學(xué)校后，我把雞蛋拿出來看了看。哦，真漂亮！但是少了一張臉。于是，我小心翼翼的拍了一張，戴上了一副墨鏡，真的很帥。再看看學(xué)生的臉。每個(gè)雞蛋都有不同的臉，就像盧溝橋上的獅子。
第二天早上，為了挑戰(zhàn)極限，我決定不用“保護(hù)罩”，但我總是很害怕，覺得不安全。中午的時(shí)候，我立刻把它放在衛(wèi)生紙上，一層一層的包起來。為了不讓它掉出來，我沒有給任何人看。
第三天，蛋之死來到我們班，帶走了兩個(gè)學(xué)生蛋的靈魂。兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)哭得很傷心，一個(gè)想哭又哭不出來。下午，死神的目標(biāo)又轉(zhuǎn)向了我的蛋。當(dāng)時(shí)我在講臺(tái)上值班，上面有雞蛋。突然一個(gè)同學(xué)打我。我的身體撞到了雞蛋，它掉了下來。就在那一刻，我用我的絕技“天地飛掌”接住了它。還好我沒有摔倒，安心的松了一口氣。不知道是怕自己武功還是什么？從那以后，他們?cè)僖矝]有找過我的蛋。
最后，是護(hù)蛋的最后一天。那天中午，老師讓我們把雞蛋煮了帶去吃。于是，我只好戀戀不舍，一邊做飯一邊流著淚說：“寶貝，我會(huì)記得和你在一起的日子�！�
下午，我們按照老師的`吩咐開始吃飯。吃的很開心，但是好像有點(diǎn)臭�！芭叮阍陉愖砍允裁�，混蛋！”但我還是吃了，因?yàn)槲覈L到了為人父母的難處，蛋也沒破，所以我贏了。有些學(xué)生還會(huì)把省下來的雞蛋送給老師。雖然沒有發(fā)，但是因?yàn)閲L到了勝利的果實(shí)，很開心。
護(hù)蛋行動(dòng)作文 13
今天早上，我小心翼翼地從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋。今天，我要為這個(gè)小家伙當(dāng)一天“爸爸”！
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我看到許多學(xué)生把雞蛋放在非常精致的小盒子和籃子里。他們把一層面巾紙和棉花像窩一樣放在籃子里，然后把雞蛋放進(jìn)去。我看著自己用衛(wèi)生紙把雞蛋包起來，覺得很過意不去。下課后，我不敢出去玩，怕和別人玩的時(shí)候打破雞蛋，就一直呆在教室里。如果是過去，我早就出去“見朋友”了！第一節(jié)課結(jié)束的時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)有人給自己的蛋起了名字，還打扮了一番，于是我也給我的蛋寶寶起了個(gè)名字，叫“下仔”。至于為什么取名，接下來我會(huì)詳細(xì)介紹。做練習(xí)的時(shí)候，不知道要不要帶。如果我拿走它，它可能會(huì)壞掉。不拿，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)怎么辦？那不是真正的“破蛋”嗎？帶上它。站在我面前的何澈給自己的蛋起了個(gè)名字，“七仔”。哦，我還以為是“長江七號(hào)”！看到天上的.雨，我給我的蛋起了個(gè)響亮的名字——“下在”。意思是“雨天出生的孩子”。我終于熬過了上午，我的“下仔”安然無恙，但我知道我還是不能掉以輕心，因?yàn)橄挛缫彩且粓?chǎng)可怕的戰(zhàn)斗！
下午又忘了給夏仔做新家。唉，看來我的“父親”太無能了！下午做操，膽子就起來了，就沒帶“下仔”做操。下午找到了放蛋的方法：把蛋尾(圓端)放在透明膠帶的中央，挺穩(wěn)的。下午第二節(jié)課，我們開了一個(gè)“生命教育”的班會(huì)，我被老師叫去談我對(duì)生命的看法。我上去說說我的看法，覺得還不錯(cuò)。
通過一天為蛋寶寶做爸爸媽媽的活動(dòng)，我意識(shí)到對(duì)于脆弱的蛋寶寶來說做爸爸媽媽不容易，但我們只是在保護(hù)蛋寶寶的安全，不像媽媽生我們的時(shí)候，還會(huì)照顧我們的吃喝……不是更難嗎？所以，我覺得我一定要珍惜我唯一的生命，不然我媽就不用為我們受那么多苦了！
護(hù)蛋行動(dòng)作文 14
我被媽媽買回家以后，我就是媽媽家中的一員了。哦！對(duì)了，我忘了介紹我自己，我是神蛋國的名偵探。可就是因?yàn)槲姨珔柡α�，我們的國王怕我奪走他的王位，就把我貶到了人間。我的前世是一枚鴕鳥蛋，可今世我一出生就是一個(gè)雞蛋。而且，我聰明的頭腦一不小心丟在了神蛋國，所以，我成了一個(gè)名副其實(shí)的.草雞蛋。
現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了吧！好了，我言歸正傳，開始講正事了。
我是一枚雞蛋，在冰箱里，有我的大哥——鴨蛋，和我的小弟——鵪鶉蛋�，F(xiàn)在想想我真的蠻幸運(yùn)的。那一天，有個(gè)小姑娘打開了冰箱門，小心翼翼地拿出了我。她長著一雙像是星星一樣忽閃忽閃的大眼睛，還長著像柳葉一樣的眉毛，好漂亮哇！
就這樣，我被小主人選為那枚幸運(yùn)的蛋，掛在了小主人的胸前，耀武揚(yáng)威，好生神氣！
小主人吃飯的時(shí)候，我在碗邊聞著飯菜的香氣。睡覺的時(shí)候，她把我放在枕邊的首飾盒里。首飾盒又大又溫暖，墊著軟軟的絨布，像棉花一樣。瞧，小主人寫作業(yè)了，我伸長了脖子看�！班兀 卑パ�，撞得我腦袋好疼，我要擔(dān)心我又會(huì)傻一點(diǎn)了。小主人趕緊把我從小袋子拿出來，仔仔細(xì)細(xì)地把我從上到下，從左到右地看個(gè)好幾遍。我看著她內(nèi)疚的眼神真想安慰她：小主人別擔(dān)心，我沒事兒。
每個(gè)晚上，小主人睡覺前總會(huì)仔細(xì)地檢查我有沒裂開小縫，我得意地晃著腦袋：小主人，我很好，早點(diǎn)睡覺，身體好！
后來，我才知道這是小主人的語文老師布置的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。但不管是誰布置的，我都覺得我是全宇宙最幸福的一枚可愛的小雞蛋！
護(hù)蛋行動(dòng)作文 15
在昨天，我們學(xué)校迎來了一場(chǎng)別開生面的“護(hù)蛋行動(dòng)”。要求除了洗澡不用帶蛋，其余時(shí)間必須把蛋一直帶在身上，保護(hù)一天，蛋沒破的人就是“護(hù)蛋英雄”！
我給我的蛋取了一個(gè)名字，叫做：葉冰心。我給冰心用鐵盒做了一個(gè)窩，六面貼上海綿，把冰心裝在里面，蓋上蓋子，秒變奶媽！
我這個(gè)奶媽嘛——還是挺負(fù)責(zé)的。半個(gè)上午的時(shí)候，我?guī)П娜ド⒉�，結(jié)果“半路殺出個(gè)程咬金”——陳果，他滿臉堆笑，走到我旁邊：“胡安琪，我?guī)湍隳玫鞍�！”我心想：切，無事獻(xiàn)殷勤，必定有詐！我果斷地回了他一句：“想得美！”說罷，頭也不回地走了。我隱約聽到陳果嘀咕：“切你這蛋有這么寶貝嗎？”哦，原來是自己的蛋壞了，就想來毀我的.蛋，來成為他愚蠢的陪葬�。〔贿^他可能不是這樣想的，但不管怎樣，還是小心為妙！
我是個(gè)較為細(xì)心的奶媽，但也是聰明一時(shí)，糊涂一世��！我這一糊涂差點(diǎn)兒讓冰心喪了性命！
中午吃完飯，我回到教室，把蛋放在桌子上，拿出作業(yè)來寫。我的左手臂向右挪動(dòng)了一點(diǎn)，在挪動(dòng)的那一瞬間我才意識(shí)到：我的左邊放著蛋！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)晚了。盒子已經(jīng)蓋子朝底落到了地上，蓋子都摔開了。我心里閃過一個(gè)念頭：完了完了，蛋肯定碎了！同學(xué)們都被盒子落下的響聲吸引了過來，我聽到有人說：“肯定碎了。”我心涼了，慢悠悠地?fù)炱鹆撕凶樱p手顫抖的緩慢地打開盒子，驚奇的發(fā)現(xiàn)：蛋沒碎！
蛋居然沒有碎！身邊的同學(xué)大呼不可思義。我把冰心全身上下都仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，確定沒有裂口之后，才放心的把冰心放回盒子里。并下定決心要更加仔細(xì)地照顧冰心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了“護(hù)蛋英雄”。但是我仍在繼續(xù)照顧冰心。這次活動(dòng)令我難忘，令我深思……
護(hù)蛋行動(dòng)作文 16
護(hù)蛋————超級(jí)無敵護(hù)蛋王宋哲今天是感恩節(jié)，為了讓我們知道爸爸媽媽的辛苦，老師就讓我們帶一個(gè)生雞蛋貼身保護(hù)一天。
我的雞蛋寶寶叫蛋無敵，他戴了一副黑色的墨鏡，頭上還戴了一條頭巾，頭巾上面寫著“無敵”兩個(gè)字，還有一個(gè)小小的鼻子，大大的嘴巴。我看著他那副帥氣的樣子，我心里可高興了！我把它裝進(jìn)塑料袋里面去，再裹著幾層紙，放進(jìn)口袋里，和他一起上學(xué)去。上學(xué)了，我的.心忐忑不安，生怕雞蛋會(huì)摔了個(gè)粉身碎骨。因?yàn)槲液ε聵O了，我一直不敢跑，不敢跳，一直拿著雞蛋，慢慢的走到學(xué)校。到了學(xué)校，我心里那顆懸著的石頭終于落下了。真是有驚無險(xiǎn)！我深深地嘆了一口長長的氣。到了學(xué)校后，小心翼翼的保護(hù)著我的蛋寶寶。就在下午第一節(jié)課，晉老師把我們帶到操場(chǎng)上，我們決定玩捕魚。我們男生當(dāng)魚，女生當(dāng)網(wǎng)。就在玩到一半的時(shí)候，有兩位女生張牙舞爪的向我們撲來，我也沒有注意，幸好我旁邊的孫涵反應(yīng)特別快，一把拉住我，就向沒有女生的地方跑去。我嚇出了一聲冷汗，我的心一下子也提到了嗓子眼，“呼”我長長的吐了一口氣。我心想，要不是孫涵眼疾手快，我早就成了女生的盤中餐！我連忙摸一摸我的雞蛋寶寶，真是有驚無險(xiǎn)，我那個(gè)幸運(yùn)雞蛋寶寶安然無恙的在做美夢(mèng)呢！我一把吧頭上的冷汗抹掉。
心里想，我還是一位有責(zé)任心的爸爸。我明白了父母是多么的無私，多么的偉大，為了我們不知付出了多少心血，他們不惜一切代價(jià)來保護(hù)我們，把我們撫養(yǎng)成人，我頓時(shí)激動(dòng)得流下了眼淚！這件事深深的記在我的腦子里，抹也抹不掉。
護(hù)蛋行動(dòng)作文 17
星期四的下午，老師讓我們明天毎人帶一個(gè)雞蛋，說：“明天看誰的雞蛋保護(hù)最好，誰就是最有愛心的學(xué)生。”可是我心想老師為什么讓我們帶雞蛋呢？我覺得很可笑，原來五月十三是母親節(jié)。
星期五我早早起床，趕緊跑到冰箱前打開冰箱從里邊拿出一個(gè)雞蛋，又跑到吃飯的地方，抽了幾張餐巾紙，把雞蛋包得緊緊的，心想：“餐巾紙軟軟的，一定很不容易破�！比缓笪矣终伊艘粋�(gè)化妝 品小盒子，把雞蛋放到里面就不會(huì)弄破了。
上學(xué)的時(shí)候到了，我小心翼翼的把雞蛋放到書包里，路上我一再要求媽媽說：“走平坦的'地方，看到有坑洼地方要繞過去，要不然雞蛋就會(huì)破的。”
到了學(xué)校，我小心地走到進(jìn)教室，把雞蛋放到抽屜里，書包放到了桌子底下，心想：“如果書包放到雞蛋上會(huì)把它壓破的。”上課的時(shí)候老師說過，不管上什么課都要把它帶在身上。
上語文、數(shù)學(xué)、勞動(dòng)課我一點(diǎn)也不擔(dān)心，讓我害怕的就是體育課，因?yàn)轶w育課要跑步，還要學(xué)做功夫操，誰知老師讓我們自由活動(dòng)，我連玩都不敢，別說出去，否則雞蛋隨時(shí)會(huì)破。
好不容易熬到了下午放學(xué)，我回到家里，我把這件事告訴媽媽，被我保護(hù)的雞蛋還沒有破，媽媽聽了說：“你做很好�！�
我聽了心里非常高興，但又想今天保護(hù)這個(gè)雞蛋真是太辛苦了，一天都是小心翼翼的，在害怕把雞蛋弄破。由此我想到了爸爸媽媽是如何愛我的，不就是像我今天如何保護(hù)雞蛋的嗎？從我出生到現(xiàn) 在，爸媽每時(shí)每刻都像我保護(hù)雞蛋一樣保護(hù)著我。我這么大了爸媽對(duì)我也是付出了多少辛苦��！我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我深思。
護(hù)蛋行動(dòng)作文 18
要問誰能護(hù)蛋，那還用說？老母雞唄。但是，今天下午，我也當(dāng)了回“小母雞”，雖然只是保護(hù)一枚小小的雞蛋，但是，這種滋味也不是很好受的。不信，那我就把我和我的雞蛋寶貝兒的全“受難”過程講一講吧。
因?yàn)槲覔?dān)心我那脆弱的雞蛋寶貝遭到慘禍，所以足足給它“穿”了六件“外套”呢！第一件和第二件都是雙層紙巾；第三件是保鮮膜；第四件是一個(gè)塑料口袋；第五件是一塊小手絹；最后一件是一個(gè)小錢袋，我還把袋口扎緊，雞蛋被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我心里還是不太踏實(shí)，為了試驗(yàn)一下，我干脆在“外套”上敲了幾下，打開一看，太好了！雞蛋沒事！這下我可放心了，把它放進(jìn)了口袋中。
可我剛得意沒多久，就發(fā)現(xiàn)桌子上的`橫桿剛巧碰到雞蛋，沒辦法，我只好每隔5分鐘看一下它。好不容意挨過了寫作業(yè)，媽媽卻又讓我上外面呆著，因?yàn)楦邏哄佌趪娝魵�，我離高壓鍋又近，只能出去。在外面我只能站著，生怕一蹲下去，我的雞蛋寶貝兒就碎了。我呆呆地望著天空，仿佛看見了雞蛋末日：我的褲子濕了，雞蛋碎了，我正為所有的努力白費(fèi)了而難過呢。一陣鳥鳴把我驚醒，我從夢(mèng)幻中走出來，摸摸口袋，還好，雞蛋還在，要不我這個(gè)“小兵”該如何收?qǐng)鲅剑∥矣肿哌M(jìn)房間，可蚊子“大軍”“嗡嗡”的吵個(gè)沒完，我想點(diǎn)蚊香，又想到下蹲，只好點(diǎn)燃蚊香后，又慢又輕地蹲下放到托盤上。
終于熬到了7點(diǎn)鐘，總算可以交差了。保護(hù)雞蛋可真難啊，這下我明白了當(dāng)好一只“母雞媽媽”一點(diǎn)也不簡單，不過可喜可賀的是我過關(guān)了。
護(hù)蛋行動(dòng)作文 19
隨著一年一度的母親節(jié)的臨近，學(xué)校給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)“護(hù)蛋行動(dòng)”，為了讓我們體會(huì)到媽媽對(duì)我們的愛。
我高高興興回家，從冰箱里挑出一個(gè)沒有任何標(biāo)記的小雞蛋。我給她起了個(gè)可愛的名字——luck，希望她平安幸運(yùn)的度過這兩天。接下來，是補(bǔ)運(yùn)氣的時(shí)候了。我拿出水彩筆給她畫了兩只水汪汪的眼睛，一張三瓣的小嘴，一縷卷曲的頭發(fā)在她紅紅的臉上。最后，我得為運(yùn)氣做個(gè)家。我準(zhǔn)備了棉花和布袋，先用棉花把丸子包好，然后小心翼翼的放進(jìn)布袋里。太棒了！現(xiàn)在，我可以幸運(yùn)地四處走動(dòng)了。
剛開始的'時(shí)候我很小心翼翼的用溫柔的動(dòng)作，溫柔的腳步來保護(hù)運(yùn)氣。鈴響了，我拿起杯子，像往常一樣沖到門口。突然心里咯噔一下，運(yùn)氣還在桌子上。她會(huì)不會(huì)被什么同學(xué)不小心碰了一下，摔到地上摔碎了？想到這里，我不禁擔(dān)心起來。我以更快的速度往回跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見幸運(yùn)靜靜地躺在書桌上。我心中的大石頭終于落下來了。我把裝著運(yùn)氣的袋子掛在身上后，輕輕地走出了教室。走路的時(shí)候很注意避開，怕有同學(xué)撞見我的運(yùn)氣。
活潑好動(dòng)，度過了歷史上最安靜的兩天。每當(dāng)我想跑步的時(shí)候，我總是想到運(yùn)氣。因?yàn)楹ε逻\(yùn)氣的“傷害”，所以總是停下腳步，盡量平穩(wěn)地走。幸運(yùn)蛋l(fā)uck在我的精心保護(hù)下安全度過了兩天。
保護(hù)運(yùn)氣才兩天，我媽卻保護(hù)了我將近十年。我媽為我做的比我為運(yùn)氣做的多得多，十年后還有很多這樣的。我媽已經(jīng)很累了。以后，我可以做我能做的，這樣我就可以讓媽媽有更多的時(shí)間休息。媽媽，我愛你！
護(hù)蛋行動(dòng)作文 20
星期五，老師給我們布置了一個(gè)有趣的任務(wù)，就是讓我們帶一枚生雞蛋，不管做什么事情都要放在自己身邊，一直保護(hù)著雞蛋，不讓它碎。老師之所以這樣做，是因?yàn)槟赣H節(jié)快要到了，老師讓我們 體會(huì)一下當(dāng)媽媽有多么不容易。
把一枚生雞蛋一直帶到身上，還不讓它碎，聽起來很簡單，很好玩，但做起來就不像想像得那么容易又好玩了。下面，就來聽聽我這一天是怎樣保護(hù)雞蛋的吧。
一大清早，我從床上一起來就從冰箱里拿了一枚雞蛋，把它裝到一個(gè)小塑料袋里，媽媽還教我用袋子把雞蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，她說這樣可以減震。我還特意找了一個(gè)大小合適的小盒子把雞蛋放了進(jìn) 去，這樣雞蛋在里面不會(huì)晃來晃去。到學(xué)校上語文和數(shù)學(xué)課時(shí)，我都把那個(gè)雞蛋放在桌子上，不讓它超出我的視線。課間操時(shí)，我把它放到腳邊的`地上，并且小心地做著每一個(gè)動(dòng)作。做完操后，老師讓 我們帶著雞蛋跑兩圈，我手里拿著雞蛋跑，幸虧有在媽媽指導(dǎo)下做的“減震裝置”，不然我的雞蛋就可能已經(jīng)碎了。有的同學(xué)就是因?yàn)闆]拿好雞蛋，把它摔碎了。上體育課我更不是一般得小心了，踢足 球的時(shí)候，我把雞蛋背在背后，防止飛來的球把雞蛋砸碎。就這樣，一直到下午放學(xué)回家，我的雞蛋還是安然無恙。
媽媽回家后，我自豪地對(duì)她說：“我今天把雞蛋保護(hù)得這么好，它一定非常幸福！”
通過這一天我的“護(hù)蛋”經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了媽媽的辛苦。今后我要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽，努力學(xué)習(xí)，做一些力所能及的事情替她分擔(dān)一些家務(wù)。
媽媽，母親節(jié)快樂！
護(hù)蛋行動(dòng)作文 21
三月二日是周四，也是我們學(xué)校的護(hù)蛋日。和平時(shí)唯一不一樣就是我今天要保護(hù)好我的蛋，直到放學(xué)為止。偏偏不巧今天的大課間是籃球活動(dòng)，下午還有足球課，我頓時(shí)感到護(hù)蛋的.艱險(xiǎn)，不禁在心里暗暗發(fā)誓：一定要在放學(xué)前保證蛋能“完璧歸家”。
在大課間活動(dòng)開始前，我一直都是小心翼翼的把蛋揣在褲兜里，很快大課間時(shí)間到了，我本不想把蛋帶下去的，可老師說每節(jié)課都要帶著蛋，我只好和大家一起帶著蛋、我們排隊(duì)來到了籃球場(chǎng)。平時(shí)我最喜歡打籃球和足球了，一來到球場(chǎng)我頓時(shí)熱血沸騰，早把護(hù)蛋的事忘到九霄云外。爭球、運(yùn)球、投球，突然我聽見汪卓衡尖叫：“我的蛋碎了！”我慌忙掏出我的蛋來查看，還好，蛋沒碎。這回我可不敢大意了。可還是發(fā)生了一點(diǎn)小意外，在我搶球時(shí)，發(fā)生了劇烈的碰撞，我趕緊撤出來，掏出蛋，還好，沒碎，只是虛驚一場(chǎng)。
如果大課間僅是虛驚一場(chǎng)，那足球課就是驚心動(dòng)魄了。足球課我們是打比賽，苦戰(zhàn)了好久雙方都沒有進(jìn)球，雖然踢足球跑動(dòng)多，可蛋在我的精心保護(hù)下仍舊是完好的，突然在一次進(jìn)攻中我接到了陳鴻升的傳球，我提腳射門，球進(jìn)了。我興奮地跑過去與隊(duì)友們慶祝，可就在我激動(dòng)地又跑又跳時(shí)，褲兜里的蛋在鐵盒子內(nèi)也不停地翻滾，似乎和我一樣在歡慶勝利。當(dāng)我興高采烈地回到教室時(shí)才發(fā)現(xiàn)蛋已經(jīng)碎了。我的心里很后悔：怎么光顧著高興把護(hù)蛋的事給忘記了？早知道我就不會(huì)又跑又跳了！
通過這次護(hù)蛋體驗(yàn)，我也感受到爸爸媽媽撫養(yǎng)我是很辛苦的，我就像這顆蛋，很容易破碎，爸爸媽媽一直小心地呵護(hù)著我，我要做一顆堅(jiān)強(qiáng)的蛋，不讓把爸爸媽媽為我操心。
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