精選優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天，我做了一個(gè)藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)……
我叫“小艾”，這是一個(gè)小女孩給我取得名字。那一天，我還沉浸在睡眠中。突然，我覺(jué)得我的身體被一股溫暖的氣息包圍了，我慢慢睜開(kāi)朦朧的雙眼。
“呀！多么漂亮的小花呀！只是為什么還沒(méi)有開(kāi)放呢？真可惜。”小女孩垂下她水汪汪的大眼睛看著我。我驚呆了！多么可愛(ài)的小女孩呀！她穿著粉紅色的連衣裙，背上還有一個(gè)小書(shū)包，就像天上的小仙女。
此后的每一天早晨，我都會(huì)早早的醒來(lái)，等待著那個(gè)叫我“小艾”的小女孩出現(xiàn)。
今天早上，陽(yáng)光明媚，柔和的光灑在我的身上，我特地起了個(gè)大早�？墒牵昼娺^(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，小女孩還沒(méi)有來(lái)，我不禁有些失望。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)小女孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朝我走來(lái)。于是，我又高興起來(lái)。
等到小女孩走進(jìn)了我才發(fā)現(xiàn)，他今天好像不是很高興，兩只大眼睛也失去了往日的光彩。小女孩蹲在我的面前，從她書(shū)包里取出了她的水壺，她小心翼翼的滴了幾滴水在我的花骨朵兒上，然后說(shuō)：“‘小艾’，媽媽生病了，她特別喜歡花，可是我們家很窮，我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)花給她�！闭f(shuō)完，小女孩傷心的哭了。
小女孩走后，我的內(nèi)心很難過(guò)，為什么我不能開(kāi)出一朵又大又漂亮的花，送給她的媽媽呢？我陷入了沉思……
過(guò)了一會(huì)兒，天慢慢開(kāi)始下雨了。開(kāi)始還只是小雨，后來(lái)就變成了豆大般的雨點(diǎn)，這一次，我沒(méi)有像往常一樣躲在旁邊的野草下面，而是挺直了身軀，勇敢的迎接。雨點(diǎn)越來(lái)越密，打在我的身上，很疼。我想過(guò)放棄，可是一想到小女孩難過(guò)的表情，我就改變了想法，接受更多雨點(diǎn)的滋潤(rùn)。
第二天早上，是難得一見(jiàn)的好天氣，陽(yáng)光很足，我看著小女孩沐浴著朝陽(yáng)，歡快的朝我走來(lái)。我看見(jiàn)她捧著我的花朵開(kāi)心得對(duì)我說(shuō)：“媽媽的病已經(jīng)好了。”
第一次，我那么高興！是小女孩媽媽的愛(ài)滋潤(rùn)了小女孩，是小女孩和陽(yáng)光雨點(diǎn)滋潤(rùn)了我。我第一次覺(jué)得我是在滋潤(rùn)中成長(zhǎng)……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
讀書(shū)，是我們的起跑線，讀書(shū)也是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)道路。從小媽媽就教育我，現(xiàn)在你要認(rèn)真勤奮的讀書(shū)，將來(lái)才能更好的回報(bào)社會(huì)。
所以我從小就特別努力的讀書(shū)學(xué)習(xí)，我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校里有什么比賽活動(dòng)我都會(huì)積極參加。我記得我第一次參加書(shū)法比賽，我有點(diǎn)緊張，沒(méi)有發(fā)揮好只拿了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，我有點(diǎn)失落。媽媽就鼓勵(lì)我，咱們下次比賽一定會(huì)拿到更好的成績(jī)。
在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，和經(jīng)過(guò)我自己的努力，在我第二次比賽的時(shí)候，我獲得了二等獎(jiǎng)，我有點(diǎn)開(kāi)心，但我告訴自己，雖然有些進(jìn)步了，但也不能放松學(xué)習(xí)，以后才能更加進(jìn)步。同時(shí)我還要感謝，媽媽和老師給予我的鼓勵(lì)。雖然有的時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得，讀書(shū)很苦，很累。但是我聽(tīng)過(guò)有這樣一句話，如果現(xiàn)在吃不了讀書(shū)的苦，以后會(huì)更苦，堅(jiān)持就是勝利，只有努力才會(huì)獲得成功。我覺(jué)得這其中太有道理了。所以。我要堅(jiān)持不懈，耐心努力的去讀書(shū)。我相信付出所有的努力，都會(huì)有收獲。
通過(guò)讀書(shū)，我也了解到好多新鮮事物，書(shū)籍記載的許許多多的歷史文化，多讀書(shū)，可以利用知識(shí)。來(lái)提高你解決問(wèn)題的能力。讀書(shū)讓我不斷的成長(zhǎng)，讀書(shū)可以不斷的完善自我，使我們思路開(kāi)闊，明辨是非。書(shū)籍真的是我們進(jìn)步的階梯。
認(rèn)真的讀好書(shū)，讓我們更好的成長(zhǎng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，獲取更多豐富的知識(shí)，來(lái)提高自己的才華和能力，才能更好地回報(bào)社會(huì)，做更好的自己。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
無(wú)意間，我翻起一年級(jí)時(shí)的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)原來(lái)錯(cuò)掉的題目現(xiàn)在都可以迎刃而解了，心中不免一陣竊喜，這時(shí)媽媽說(shuō)道；“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。"‘?huà)寢專(zhuān)@句話是誰(shuí)說(shuō)的呀？”我好奇的問(wèn)道�！斑@句話呀出自《論語(yǔ)》。"媽媽接著說(shuō)，"是孔子說(shuō)的，里面還有好多好多教人的道理呢。"從此我便愛(ài)上了《論語(yǔ)》。
當(dāng)我在困難面前躊躇不前時(shí)，"仁者不憂，智者不惑，勇者不懼"會(huì)不斷縈繞在我腦海。還記得那次學(xué)騎自行車(chē)，因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，我摔得遍體鱗傷，真的很想放棄了，不過(guò)最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)，汲取教訓(xùn)，一次又一次的跌倒爬起，終于我可以穩(wěn)穩(wěn)的騎上這輛曾讓我傷痕累累的"家伙"了
在學(xué)習(xí)上我深深的體會(huì)到"溫故而知新"的道理，同時(shí)"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"讓我懂得了學(xué)習(xí)和思考要結(jié)合起來(lái)，才能學(xué)以致用。那是一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們算二十四點(diǎn)，從中要用到加減乘除，很明顯，老師是為了考驗(yàn)我們的懲罰口訣是否熟練，在這個(gè)游戲中，我發(fā)現(xiàn)如果你只是生硬的套用口訣的話，速度肯定很慢，但是仔細(xì)觀察便不難發(fā)下一些規(guī)律：有4，就用其他散了數(shù)湊3，同樣，有3，就套8，有2，就套12，如果還不行，就可以用（a—b）×（c—d）或者（a—b）×（c+d）等，這樣就事半功倍了
孔子的孝道更是我崇拜的，"夫孝，德之本也，教之索由生也。"世界上最偉大的愛(ài)是不求回報(bào)的愛(ài)，而父母給我們的便是最最初，最偉大的愛(ài)，他們并不希望你可以為他們做什么，只希望還能為你再做點(diǎn)什么。那是寒假的一天，媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，回來(lái)的時(shí)候忽然下起了雪，氣溫也下降了好多，媽媽怕我著涼，脫下自己暖和的外套給我披上，我問(wèn)："媽媽?zhuān)焕鋯幔?媽媽扯了扯衣袖，微笑這說(shuō)："媽媽不冷。"可是晚上，您卻發(fā)高燒了。父母如此，"不敬，何以別乎？”
《論語(yǔ)》是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，它將伴我到達(dá)成功的彼岸。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)，爸媽。
一天天，我在成長(zhǎng)。
我在爸媽的懷抱中盡情長(zhǎng)大！
那時(shí)的我們會(huì)四處奔波，有時(shí)也會(huì)忘了爸媽。
思爾為雛曰，高飛背母時(shí)。
當(dāng)時(shí)父母念，今日爾應(yīng)知。
當(dāng)有一天，爸媽永遠(yuǎn)地走了，你_____會(huì)想起他們的笑容，
想起小的時(shí)候爸媽給你所有的好的，還是時(shí)好的……，這是的你會(huì)流淚但一切已經(jīng)為時(shí)已晚。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的少年。
我們要珍惜現(xiàn)在的每一秒，要愛(ài)父母，不要后悔在工作中沒(méi)有更好的.陪伴父母。
父母為我們付出了很多很多，父母的我收下啦……
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
我現(xiàn)在要誠(chéng)心地叫您們一聲，爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗬?/p>
我在成長(zhǎng)，爸媽老了許多，臉上的皺紋也變深了，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)好，讓您們享受最好的晚年生活。
兒子愛(ài)您們。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
進(jìn)入初中的我，心情截然不同。六年的小學(xué)生活讓我經(jīng)歷了苦與樂(lè)，心中不由想著，在進(jìn)入初中后，又是怎樣的呢？是興奮還是害怕？我想大多數(shù)還是興奮的吧！而往往在興奮中，又有一種激動(dòng)和探索的心情。好想上上初中的課程；好想看看初中的“模樣”；好想體驗(yàn)一下初中的生活。
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間，初中生活到了。它，并沒(méi)有我想象中的那樣安逸，但我卻在里面獲得新知識(shí)、新體會(huì)、新理解，是一種意想不到的快樂(lè)。初中生活，是我的手指輕輕按琴鍵彈開(kāi)的美麗花朵，在這里我體會(huì)到了生活的五味瓶。隨知己一同傾城心語(yǔ)，傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō)。在這里，我學(xué)會(huì)了正確的選擇。我選擇的不是安逸，不是松懶，也不是無(wú)止不休的玩鬧，我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神，我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。
生活中，快樂(lè)的事數(shù)不勝數(shù)，它們讓我們感到溫暖，讓我們感受到幸福，讓我們感受到無(wú)盡的關(guān)懷。
從小，爸爸媽媽就不在家，是奶奶一手把我給拉扯大。雖然，奶奶和大姨們給了我很多愛(ài)，但始終感覺(jué)沒(méi)有爸媽的愛(ài)溫暖。因此，我很少體會(huì)到家的溫暖。然而，在這里，我卻感受到了國(guó)家對(duì)我們（留守兒童）的關(guān)愛(ài)。那一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然，老師走了過(guò)來(lái)，和藹親切的說(shuō)：“王欣，你是留守兒童吧？！去綜合樓的第二層領(lǐng)禮物。”老師講完后，我就懵了，我可沒(méi)遇到這種事情。但，我還是去了�？粗掷锏亩Y物，有筆記本，筆袋，還有一支黑色的簽字筆。領(lǐng)的禮物雖不貴重，可還是社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，這時(shí)候，我的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，這種關(guān)愛(ài)，使我的心變得暖和起來(lái)，就好像爐子上的一鍋冷水，在逐漸泛泡、冒氣。本以為這件事已經(jīng)完結(jié)，可不曾想，還有50元錢(qián)呢，為了這50元錢(qián)，奶奶從家來(lái)到了學(xué)校。老師的態(tài)度使我詫異。吳老師，并沒(méi)有像其他老師那樣的不尊敬。而是，用好像是自己母親一般的對(duì)待，我心想：呵呵！今天老師又給我上了一課（尊老愛(ài)幼）！送完奶奶后，我獨(dú)自一人在校園里徘徊，欣賞著校園里的花花草草，看著在天空自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我的心情也在不知不覺(jué)中升溫，仿佛感受到了家的溫暖。
現(xiàn)在，我們的國(guó)家日益強(qiáng)大，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。生活水平也日益提高，政策也越來(lái)越好，為了提高中小學(xué)生的體質(zhì)健康，每人每周都有三盒牛奶，三盒牛奶雖不多，但日積月累起來(lái)也是個(gè)不小的數(shù)目，這些種種事件，都體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)我們中小學(xué)生的關(guān)愛(ài)，這讓我感受到了無(wú)與倫比的開(kāi)心、快樂(lè)。
初中生活來(lái)臨了，住宿的生活也隨之拉開(kāi)序幕。在家里，我常常覺(jué)得冷清，偌大的房子里只有我和奶奶，不管怎樣，也找不到一點(diǎn)樂(lè)趣。但，自從住校生活開(kāi)始，我也變得活潑、開(kāi)朗起來(lái)。那一天，我們正在討論歌名和歌詞；突然，怡怡說(shuō)，我們不如來(lái)拼拼歌名吧，“不要，太沒(méi)有挑戰(zhàn)性了，要不然，嗯。歌名必須圍繞”愛(ài)“字的，這樣才有挑戰(zhàn)性�！彼伤烧f(shuō)�！昂冒。冒�，我們快開(kāi)始吧！”怡怡迫不及待的說(shuō)。這主意一出，全寢室的人都開(kāi)始鬧了起來(lái)，就連平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)的明明也進(jìn)來(lái)參一腳。平時(shí)的我，就是在家里聽(tīng)聽(tīng)歌，看看書(shū)。時(shí)間久了，我也對(duì)音樂(lè)有了興趣，所以，也不反對(duì)。拼了3分鐘后，顯然，大家都有點(diǎn)不堪重負(fù)了�！皭�(ài)情闖進(jìn)門(mén)”明明又說(shuō)了一個(gè)，邱邱也不甘示弱，“對(duì)你愛(ài)不完”，“如果愛(ài)忘了”穎穎一邊拍著腦袋一邊說(shuō)，又進(jìn)行了1分鐘后，我終于不行了，最后敗了。結(jié)果，易易說(shuō)了一句，“快上自習(xí)了，關(guān)燈，關(guān)門(mén)，關(guān)室長(zhǎng)！”這話一出，天，不用想，全寢室的人都開(kāi)始大笑起來(lái)，有點(diǎn)甚至捂著肚子，蹲著笑，那樣子，不太形象。我假裝鎮(zhèn)定，從容的說(shuō)�！澳悄惆盐谊P(guān)在哪兒？”我依舊不死心�！鞍涯汴P(guān)在寢室唄！”一向不愛(ài)說(shuō)話的靜靜也開(kāi)始加入了他們的“組合”。說(shuō)著，說(shuō)著。老師吹哨了，那聲音，用震耳欲聾來(lái)形容都不夠。也正因?yàn)檫@一聲而結(jié)束了這個(gè)游戲。
在這一個(gè)多月中，我感受到了初中生活的苦與樂(lè)；可是，我卻能在其中獲得快樂(lè)，我想，這也是來(lái)自不易的吧！
初中生活，讓我明白了。青春是一首美妙的歌，它需要我們用勤奮和進(jìn)取來(lái)譜寫(xiě)；青春是書(shū)架，是智慧，沒(méi)有書(shū)的青春是不接果實(shí)的花；青春是兩顆連在一起的心，是友誼，青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年后，依然是那么令人懷戀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
在我們成長(zhǎng)的路上，遇上磕磕絆絆總是難免的；但是我們不要繞過(guò)它們，而是要把它們拿起來(lái)，砌成階梯，讓我們走向成熟。不久前的一次歷練，讓我真正體會(huì)到了成長(zhǎng)的含義。
酷暑七月，暑假才剛開(kāi)始，就迎來(lái)了一個(gè)不好的消息：我要去軍訓(xùn)了！這突如其來(lái)的打擊猶如往我頭上澆了一盆冷水——即使是夏天也會(huì)令人冷得打起抖來(lái)。媽媽真是不通人情，花錢(qián)讓我買(mǎi)罪受。當(dāng)我要和她爭(zhēng)辯時(shí)她那冷峻的眼神又使我不得不“屈服”。但不幸中的萬(wàn)幸，就是有四五個(gè)同學(xué)和我一起受罪，至少，我的心里也平衡了點(diǎn)。
當(dāng)天早晨，我坐上了開(kāi)往訓(xùn)練基地的大巴，一路上大家有說(shuō)有笑，到了訓(xùn)練基地，我們先領(lǐng)取了訓(xùn)練服，然后到宿舍安放行李。宿舍是六人一間，“晚上一定很熱鬧”我心想。
回到操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)帶領(lǐng)我們的是一個(gè)年輕的教官，姓陳。他對(duì)我們說(shuō)了紀(jì)律和規(guī)則后，這軍訓(xùn)就算正式開(kāi)始了。
接下來(lái)的幾天，真是超乎我的想象。站軍姿要求在毒辣的陽(yáng)光下，一動(dòng)不動(dòng)地站上半小時(shí)。身邊的幾個(gè)同學(xué)成天抱怨教管太嚴(yán)了，使我心煩意亂！更煩人的是還要自己洗衣服，我在家?guī)缀鯖](méi)有洗過(guò)衣服，只能效仿著別人的樣子一點(diǎn)點(diǎn)搓。雖然感覺(jué)很苦、很累、很煩，但其實(shí)我做這事還稱(chēng)得上井井有條。
我們每天生活都很有規(guī)律，真正讓我開(kāi)始轉(zhuǎn)變的，是第六天起。
軍訓(xùn)第六天。我照常吃了晚飯后去收衣服——每人有兩套衣服，每天換洗。但這一次我去收時(shí)，卻怎么也找不到了！我心中暗說(shuō)不好，莫非讓別人收錯(cuò)了？我急忙去找教官，可他說(shuō)我的衣服上沒(méi)有寫(xiě)名字，所有人衣服都是一樣的，根本就找不出來(lái)！聽(tīng)了教官的話，我心中的焦慮感油然而生；正準(zhǔn)備洗把臉冷靜一下時(shí)，真是實(shí)禍不單行，發(fā)現(xiàn)我的毛巾居然也不見(jiàn)了！我再也撐不住這沉重的打擊了，一下子癱在床上，任眼淚無(wú)聲地流淌；沒(méi)有人來(lái)安慰我，大家都各自忙著做著自己的事情。我哭了很久，忽然意識(shí)到自己的心里是不是太脆弱了，這一點(diǎn)打擊也承受不住，太不像男子漢了！這時(shí)又有另一個(gè)想法蹦了出來(lái)：我要證明，我不脆弱，我不是“小皇帝”！沒(méi)有兩套衣服，我就比別人要更早洗澡，早點(diǎn)把衣服洗干凈，穿一套；沒(méi)有毛巾，就直接用手洗！至少我眼睛還能看，腿還能動(dòng)！我咬了咬牙，攥緊拳頭站了起來(lái)。
接下來(lái)的幾天是我最難熬的。
滿(mǎn)是烏云的天空，催生出了連綿的小雨。這使我不能在中午曬干衣服。我只能晚上比別人少吃一碗飯，搶著先去洗澡和洗衣服，好讓它多曬幾個(gè)小時(shí)。但是，第二天但早上，我的衣服還是濕的；然而不穿又不行，我只能不顧同學(xué)們的嘲笑，穿著濕濕的衣服去晨跑。水和汗水混在一起粘在身體上，那是極其難受的。我這時(shí)只有告訴自己：沒(méi)事，跑一跑衣服就干了。最后，我從訓(xùn)練基地跑出來(lái)再繞著整個(gè)小鎮(zhèn)跑了一圈，瘋跑的過(guò)程中我已無(wú)心再去看衣服干了沒(méi)。
回到基地后，我下意識(shí)摸了摸衣服，啊！終于干了！我很高興，終于有辦法應(yīng)付這倒霉的下雨天了。
至于遇上晴天，則是我的幸運(yùn)日。碰上天晴，我便欣喜無(wú)比。只要在午睡時(shí)將衣服曬上一兩個(gè)小時(shí)，衣服便干透了，就可以再穿半天。
每天，我用手捧著水洗臉，臉上濕漉漉的，我只能用紙巾擦干滿(mǎn)臉的水，我想著：沒(méi)事，能洗就可以了。在這種艱辛的條件下，我不會(huì)向困難低頭的，我能咬牙堅(jiān)持下去，別人可以，我為什么不行？我的條件比他們更不好，那我多努力一倍就可以了。漫長(zhǎng)的十五天，總能挺過(guò)去。
在接下來(lái)的日子里，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得更堅(jiān)強(qiáng)、更樂(lè)觀了，我也不再抱怨了。是勇氣和毅力帶我走過(guò)了十五天的“魔鬼訓(xùn)練”，是的，我知道自己正在努力成長(zhǎng)。
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