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高中人物作文

時(shí)間:2022-12-09 06:45:48 高作文 我要投稿

實(shí)用的高中人物作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的高中人物作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的高中人物作文3篇

高中人物作文 篇1

  母親出生在一個(gè)小村莊里,排行老四,上面有三個(gè)哥哥,因?yàn)槟赣H是家里的第一個(gè)女孩兒,所以倍受姥爺和姥姥的疼愛(ài),他們兄妹幾個(gè)一鬧別扭,母親總是沾光,直到家里增添最后一個(gè)孩子,也就是我的姨媽?zhuān)軐櫟膶?duì)象才轉(zhuǎn)移。母親小時(shí)家里日子也不算富裕,加上這么多兄弟姐妹,使本來(lái)就不富裕的家庭有更大的壓力,但是,一家人很團(tuán)結(jié),過(guò)的非常愉快。母親很小就學(xué)會(huì)幫家里分擔(dān)家務(wù),家里的小活她都搶著做,有時(shí)還跑到地里去揀豆子,撿來(lái)的小豆子回到家洗一洗,晚上一家人熬飯時(shí)放上,姥姥會(huì)表?yè)P(yáng)她幾句,那時(shí)應(yīng)該是她最高興的時(shí)候。母親從小就有個(gè)男孩子的性格,每次和伙伴玩農(nóng)村特有的那種游戲時(shí),她都是贏,我想也正是由此磨練出她今后堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)钠犯。她和伙伴一起玩泥巴、爬?shù)、摘果子,經(jīng)常把褲子劃破,為這沒(méi)少挨打。

  記得有一次,母親放學(xué)和小伙伴們一起回家,看到別人家的.棗樹(shù)伸出墻外,那又紅又大的棗,怎能不讓沒(méi)吃過(guò)這些東西的農(nóng)村孩子不眼饞?于是母親首發(fā)治人站出來(lái),她讓其他伙伴望風(fēng),自己則爬上墻去偷摘人家的棗,很迅速的爬上去之后,往院內(nèi)一看,正發(fā)現(xiàn)女主人在上廁所,因?yàn)槁?tīng)到聲音往外看,正看到墻頭上的母親,母親這時(shí)已也正望見(jiàn)下面的女主人,當(dāng)這兩束不同的眼光相撞時(shí),母親一慌不小心從幾米的墻頭掉下來(lái),老天!摔得她是鼻青臉腫,臉也被樹(shù)枝給劃得破相,可令人驚訝的是,母親什么也不顧,拿起書(shū)包就跑,其他人一看情況不妙,也跟著母親跑起來(lái),回到家,還騙家人說(shuō)是不小心劃的,哎,可憐的媽媽呀!現(xiàn)在每次提到這件事,我們都會(huì)大笑不停,真佩服母親當(dāng)時(shí)的勇氣和膽量。

高中人物作文 篇2

  地球上有這么一種生物,它們擁有兩扇薄翼,擁有細(xì)長(zhǎng)的軀體。在花間環(huán)繞,在陽(yáng)光下飛舞。它們只有扇動(dòng)空氣的力量。

  但是,若給它們機(jī)會(huì),給它們時(shí)間,形成的氣流便可聚成風(fēng)暴,席卷全球。

  它們是------蝴蝶。

  在人們面前,它們不值一提。在機(jī)械化面前,它們不足一提,甚至在昆蟲(chóng)中,它們也不值一提。

  然而,正是這樣不值一提的微小生物,卻擁有著足以讓全世界顫抖的力量。

  這是蝴蝶效應(yīng),他告訴我們一個(gè)真理,小人物可以影響整個(gè)世界。請(qǐng)不要忽略小人物。

  也許你會(huì)覺(jué)得這很荒謬,但實(shí)際上卻是十分合理。這便是小人物的力量。但如果你認(rèn)為每個(gè)小人物都可以輕易影響世界,那就錯(cuò)了。

  小人物影響世界,也必須建立在足夠的實(shí)力的基礎(chǔ)上。正所謂機(jī)會(huì)總是給有所準(zhǔn)備的人。時(shí)機(jī)每分每秒都在,關(guān)鍵你是否有與之相合的能力。小人物雖然人微言輕,但是他們是有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備的,甚至他們比一般人都懂得更多,只是他們?cè)谶@一刻說(shuō)話沒(méi)有分量而已。一旦時(shí)機(jī)到來(lái),他們會(huì)振臂一呼應(yīng)者云集,甕牖繩樞之子滅了強(qiáng)大的秦國(guó),沛縣泗水亭的劉邦滅了不可一世的西楚霸王項(xiàng)羽。賣(mài)草鞋的劉備能夠在曹操和孫權(quán)的勢(shì)力中分得一杯羹而站穩(wěn)腳跟。他們都是小人物,雖然他們?cè)?jīng)地位卑下。因?yàn)樗麄冇凶銐虻膬?chǔ)備,一旦時(shí)機(jī)成熟,自然讓風(fēng)云變幻。

  小人物影響世界,必須要審時(shí)度勢(shì)才行。社會(huì)在不斷地發(fā)展,一旦人群中出現(xiàn)了某種情緒,而這種情緒被小人物抓住了,那么他就足以撼動(dòng)世界。洪秀全就是在中華民族的'內(nèi)憂外患,滿清政府的無(wú)力與之抗衡,人民紛紛揭竿而起的時(shí)候,抓住了時(shí)機(jī),最終撼動(dòng)了世界,震驚了世人。所謂小人物的力量最后匯聚成大的洪流,與其說(shuō)是時(shí)勢(shì)造英雄,不如說(shuō)英雄看穿了時(shí)勢(shì),并與之同沉浮,共進(jìn)退。

  滴水興波,不斷儲(chǔ)備中終起吞舟之巨浪。;一粒微塵,在風(fēng)沙的幫助下漸成觸天之高峰

  每一個(gè)還在打拼的小人物,請(qǐng)不要懊惱,也不要悲傷,相信吧,快樂(lè)的日子已經(jīng)不遠(yuǎn),要學(xué)蟬兒,用心蟄伏,當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,你會(huì)積蓄力量,飛向枝頭,歡樂(lè)歌唱。

高中人物作文 篇3

  縹緲黃河風(fēng)漸遠(yuǎn),熙熙攘攘濤聲。烽煙四起舉刀兵。七雄何亂戰(zhàn),五霸枉紛爭(zhēng)。常嘆古今離與合,寬心且慰平生。青松明月總關(guān)情。莫如歌一曲,再借酒三行。

  戰(zhàn)國(guó),又是一個(gè)悠遠(yuǎn)的時(shí)代,數(shù)不盡的英雄人物,望不斷的千里江山。群雄逐鹿,狼煙四起,而秦國(guó),則是這中原霸主中唯一的勝者。

  說(shuō)起泰國(guó)的勝利,不得不說(shuō)起四個(gè)人:商鞅、張儀、白起以及司馬錯(cuò)。其中,以秦國(guó)最出色的戰(zhàn)略家一一司馬錯(cuò),最得我心。

  司馬錯(cuò)其人,乃司馬遷的八世祖,一位戰(zhàn)略大師。數(shù)其生平,只打過(guò)兩次仗,一次是滅蜀之戰(zhàn),一次是攻楚之戰(zhàn)。這兩場(chǎng)戰(zhàn)役,在當(dāng)時(shí)并不受重視,但在后來(lái)卻力助秦國(guó)一統(tǒng)天下,為后世稱(chēng)頌,彪炳史冊(cè)。

  滅蜀之戰(zhàn)前,秦王為攻韓還是伐蜀而猶豫不決,朝臣也為此爭(zhēng)執(zhí)不休(這一幕在熱播電視劇《羋月傳》中被著重描。,此時(shí),司馬錯(cuò)提出了先伐蜀,得蜀即得楚的主張。秦王聽(tīng)后欣然采納,派他率兵伐蜀。司馬錯(cuò)一舉將蜀國(guó)拿下,又乘勝滅掉巴國(guó)。他為秦國(guó)打下了一個(gè)真正意義上的大后方,為秦國(guó)一統(tǒng)天下打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。司馬錯(cuò)的第二戰(zhàn)是攻楚。司馬錯(cuò)攻楚之戰(zhàn)是典型的避實(shí)擊虛戰(zhàn)術(shù),開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上早期的戰(zhàn)略大迂回戰(zhàn)例,也實(shí)踐了他“得蜀即得楚”的預(yù)言。

  那么,在這兩次戰(zhàn)役中,司馬錯(cuò)又是如何獲勝的呢?我認(rèn)為,這勝利之法離不開(kāi)智、離不開(kāi)謀。

  如果用一個(gè)字概括司馬錯(cuò)的用兵特點(diǎn),那就是“謀”。他雖為武將,卻深諳謀略之道。

  孫子兵法有云:謀定而后動(dòng),知之而有得。一次成功、勝利的戰(zhàn)役,離不開(kāi)主將的精心策劃。戰(zhàn)場(chǎng)是這樣,現(xiàn)代的商場(chǎng)、職場(chǎng)也是這樣。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,他不僅僅需要力挽狂瀾的魄力、獨(dú)挑大梁的能力,還需要細(xì)致縝密的'謀略能力。有謀劃,才能有計(jì)劃;有計(jì)劃,才能有行動(dòng):有行動(dòng),才能有成果?梢(jiàn),一個(gè)人,甚至一個(gè)團(tuán)體的謀略能力,對(duì)其發(fā)展與命運(yùn)有著多么重要的影響。

  那么,何為謀?這是一個(gè)很難用語(yǔ)言文字來(lái)回答的問(wèn)題。“謀”是一種抽象意義上的能力,一種對(duì)形勢(shì)、對(duì)處理方法能快速作出判斷的能力。常言道,一步錯(cuò),步步錯(cuò)。一個(gè)優(yōu)秀的謀略者,能夠在最緊要的時(shí)候作出最正確的判斷,并能為接下來(lái)的事態(tài)發(fā)展奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。從這一點(diǎn)上看,司馬錯(cuò)是做到了,他的指揮作戰(zhàn)奠定了秦國(guó)千秋大業(yè)的基礎(chǔ)。很難說(shuō),如果沒(méi)有司馬錯(cuò)在朝堂上的進(jìn)諫,沒(méi)有他所指揮的兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,戰(zhàn)國(guó)將在誰(shuí)的手中落幕。從另一方面來(lái)講,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),身上也必然是具備這種極佳的品質(zhì)的,不然,在這樣一個(gè)日趨殘酷競(jìng)爭(zhēng)的商品社會(huì)中,又何談什么立足,什么開(kāi)拓呢?

  所以說(shuō),爭(zhēng),就在勝;勝,就在謀。戰(zhàn)場(chǎng)中,勝者為王,敗者為寇。輸?shù)舻哪且环揭膊粦?yīng)埋怨什么,只能仰天慨嘆一句:“不如!”然后慷慨赴死。至于這“不如”的,到底是哪一點(diǎn),我看也只能仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智了。

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