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計(jì)劃書學(xué)生

時(shí)間:2022-12-09 21:08:06 其他計(jì)劃書 我要投稿

【推薦】計(jì)劃書學(xué)生九篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的計(jì)劃書學(xué)生9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】計(jì)劃書學(xué)生九篇

計(jì)劃書學(xué)生 篇1

  大賽旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的生力軍;推動(dòng)賽事成果轉(zhuǎn)化,促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成,服務(wù)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí);以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),推動(dòng)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

  各院(部):

  為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕36號(hào)),進(jìn)一步激發(fā)高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果,教育部發(fā)布了《教育部關(guān)于舉辦第三屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(教高函〔20xx〕4號(hào))。為推動(dòng)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,定于20xx年3月至5月舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校內(nèi)大賽,特此通知。

  一、大賽主題

  搏擊“互聯(lián)網(wǎng)+”新時(shí)代 壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍

  二、比賽目的與任務(wù)

  旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的生力軍;推動(dòng)賽事成果轉(zhuǎn)化,促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成,服務(wù)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí);以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),推動(dòng)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

  重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手,主動(dòng)服務(wù)湖北地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,切實(shí)提高我校學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

  三、參賽項(xiàng)目要求

  參賽項(xiàng)目要求能夠?qū)⒁苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域緊密結(jié)合,培育基于互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)以及信息化和工業(yè)化深度融合中的.作用,促進(jìn)制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí);發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)服務(wù)中的作用,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)模式,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費(fèi)生活等深度融合。參賽項(xiàng)目主要包括以下類型:

  1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),包括農(nóng)林牧漁等;

  2.“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè),包括智能硬件、先進(jìn)制造、工業(yè)自動(dòng)化、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、新材料、軍工等;

  3.“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務(wù),包括工具軟件、社交網(wǎng)絡(luò)、媒體門戶、企業(yè)服務(wù)等;

  4.“互聯(lián)網(wǎng)+”文化創(chuàng)意服務(wù),包括廣播影視、設(shè)計(jì)服務(wù)、文化藝術(shù)、旅游休閑、藝術(shù)品交易、廣告會(huì)展、動(dòng)漫娛樂(lè)、體育競(jìng)技等;

  5.“互聯(lián)網(wǎng)+”商務(wù)服務(wù),包括電子商務(wù)、消費(fèi)生活、金融、財(cái)經(jīng)法務(wù)、房產(chǎn)家居、高效物流等;

  6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務(wù),包括教育培訓(xùn)、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務(wù)等;

  7.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè),以社會(huì)價(jià)值為導(dǎo)向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。

  參賽項(xiàng)目須真實(shí)、健康、合法,無(wú)任何不良信息,項(xiàng)目立意應(yīng)弘揚(yáng)正能量,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  四、參賽對(duì)象

  全體在校學(xué)生、畢業(yè)五年內(nèi)有工商登記注冊(cè)的我校學(xué)生。

  五、參賽資格

  大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長(zhǎng)組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組。由各二級(jí)學(xué)院篩選并推薦符合條件的團(tuán)隊(duì)參加校內(nèi)比賽。具體參賽條件如下:

  1.創(chuàng)意組。參賽項(xiàng)目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務(wù)模式,在20xx年5月31日前尚未完成工商登記注冊(cè)。參賽申報(bào)人須為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,須為普通高等學(xué)校在校生。

  2.初創(chuàng)組。參賽項(xiàng)目工商登記注冊(cè)未滿3年(20xx年3月1日后注冊(cè)),且獲機(jī)構(gòu)或個(gè)人股權(quán)投資不超過(guò)1輪次。參賽申報(bào)人須為初創(chuàng)企業(yè)法人代表,須為普通高等學(xué)校在校生,或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進(jìn)行變更的不予認(rèn)可。

  3.成長(zhǎng)組。參賽項(xiàng)目工商登記注冊(cè)3年以上(20xx年3月1日前注冊(cè));或工商登記注冊(cè)未滿3年(20xx年3月1日后注冊(cè)),且獲機(jī)構(gòu)或個(gè)人股權(quán)投資2輪次以上(含2輪次)。參賽申報(bào)人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學(xué)校在校生,或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進(jìn)行變更的不予認(rèn)可。

  4.就業(yè)型創(chuàng)意組。參賽項(xiàng)目有效提升大學(xué)生就業(yè)數(shù)量與就業(yè)質(zhì)量。若參賽項(xiàng)目在20xx年5月31日前尚未完成工商登記注冊(cè),參賽申報(bào)人須為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,須為普通高等學(xué)校在校生。若參賽項(xiàng)目在20xx年5月31日前已完成工商登記注冊(cè),參賽申報(bào)人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學(xué)校在校生,或畢業(yè)5年內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進(jìn)行變更的不予認(rèn)可。

  初創(chuàng)組、成長(zhǎng)組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組中已完成工商登記注冊(cè)參賽項(xiàng)目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中,參賽成員合計(jì)不得少于1/3。對(duì)于高?萍汲晒D(zhuǎn)化的項(xiàng)目,允許將擁有科研成果的老師的股權(quán)合并計(jì)算,合并計(jì)算的股權(quán)不得少于50%(其中參賽成員合計(jì)不得少于15%)。

  六、大賽賽制和賽程安排

  大賽采用校級(jí)初賽和校級(jí)決賽二級(jí)賽制,其中初賽形式為各二級(jí)學(xué)院評(píng)審,決賽形式由文藝體育與教育通識(shí)課部組織相關(guān)部門進(jìn)行綜合評(píng)審。

  1.校級(jí)初賽(20xx.04.07-20xx.04.28)

  各二級(jí)學(xué)院根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的報(bào)名通知及要求,組織參賽團(tuán)隊(duì)提交相關(guān)參賽材料進(jìn)行初審,遴選參加校級(jí)決賽的候選團(tuán)隊(duì)(至少兩項(xiàng)),于4月20日前將評(píng)選結(jié)果交至文藝體育與教育通識(shí)課部。

  2.校級(jí)決賽(20xx年5月)

  由教務(wù)處、學(xué)工處、文藝體育與教育通識(shí)課部、校企合作與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心等部門對(duì)候選團(tuán)隊(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審,決出金銀銅獎(jiǎng)若干,并選拔推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)參加第三屆湖北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽。

  七、大賽獎(jiǎng)勵(lì)

  學(xué)校決賽設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng):一、二、三等獎(jiǎng)設(shè)獎(jiǎng)數(shù)目占參賽項(xiàng)目數(shù)的50%,其它參賽項(xiàng)目獲優(yōu)勝獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)按照學(xué)校有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行;同時(shí)設(shè)置優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具價(jià)值獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng),學(xué)院組織和獲獎(jiǎng)情況將納入年度工作評(píng)估考核。

  八、報(bào)名程序

  1.報(bào)名時(shí)間:20xx年3月29日-4月15日

  2.報(bào)名方式:填寫《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名表》、《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目計(jì)劃書》,提交至院系統(tǒng)計(jì)匯總。

  3.報(bào)名要求:參賽申報(bào)人須為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。大賽以團(tuán)隊(duì)為單位報(bào)名參賽,須為項(xiàng)目的實(shí)際成員,每個(gè)團(tuán)隊(duì)的參賽成員不少于3人,不多于5人。鼓勵(lì)跨院系、跨年級(jí)、跨專業(yè)組隊(duì),每隊(duì)配備一名指導(dǎo)老師,每位老師可以指導(dǎo)多個(gè)團(tuán)隊(duì)。參賽團(tuán)隊(duì)所報(bào)參賽創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,須為本團(tuán)隊(duì)策劃或經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目,不可借用他人項(xiàng)目參賽。

  4.參賽隊(duì)員必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名,如實(shí)填寫參賽者姓名、所在學(xué)院、年級(jí)、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報(bào)參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。

  九、宣傳發(fā)動(dòng)

  各學(xué)院和各有關(guān)單位要高度重視,認(rèn)真做好大賽的宣傳動(dòng)員和組織工作,切實(shí)做好大賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為在校生和畢業(yè)生參與競(jìng)賽提供必要的條件和支持;鼓勵(lì)教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化,帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時(shí),堅(jiān)持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng),積極推進(jìn)我校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐,不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平。

計(jì)劃書學(xué)生 篇2

  一、創(chuàng)業(yè)概念:餐飲店

  民以食為天,足見(jiàn)食之重要。本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是關(guān)于在大學(xué)附近開(kāi)設(shè)一家綠色餐飲店的方案。其主要業(yè)務(wù)是自助餐、早餐、中餐、晚餐、外賣、生日聚餐等,目標(biāo)市場(chǎng)是在校大學(xué)生。本餐飲店首先采取個(gè)體戶的經(jīng)營(yíng)方式。但是有自己的品牌商標(biāo),價(jià)值理念。在資金等條件成熟后將會(huì)組建公司并實(shí)行連鎖經(jīng)營(yíng)方式?傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是:“立足本地,樹立品牌,步步為營(yíng),擴(kuò)大規(guī)模,走向全國(guó)”。

  二、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析

  在學(xué)校周圍現(xiàn)在已有多家餐館,他們大多是周圍居民利用所處的地理位置在自家開(kāi)的小餐館,其環(huán)境、衛(wèi)生條件、管理方式等都不盡人意。年輕人對(duì)飲食永遠(yuǎn)不會(huì)滿足,不僅是只為吃而吃,其非常需要環(huán)境優(yōu)雅、衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)、有文化底蘊(yùn)的綠色餐館,以彰顯自己的個(gè)性。安順學(xué)院附近像樣的餐館基本沒(méi)有,所以這樣的餐館還是有相當(dāng)?shù)腵市場(chǎng)。到很遠(yuǎn)的地方買我們本身就是大學(xué)生,置身于這個(gè)環(huán)境更有優(yōu)勢(shì)。我們可以更了解大學(xué)生需要什么,更好的迎合大學(xué)生的口味。餐飲店的成本不多,對(duì)于我們大學(xué)生具有一定的可行性和可操作性。

  三、市場(chǎng)及顧客選擇

  隨著經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定快速增長(zhǎng),城鄉(xiāng)居民收入水平明顯提高,餐飲市場(chǎng)表現(xiàn)出旺盛的發(fā)展勢(shì)頭。目前我國(guó)的餐飲市場(chǎng)中,正餐以中式正餐為主,西式正餐逐漸興起,但目前規(guī)模尚;快餐以西式快餐為主,肯德基、麥當(dāng)勞、必勝客等,是市場(chǎng)中的主力,中式快餐已經(jīng)蓬勃發(fā)展,但當(dāng)前尚無(wú)法與“洋快餐”相抗衡。相比洋快餐專業(yè)化、品牌化、連鎖化的成功營(yíng)銷模式。中式餐飲發(fā)展顯然稍遜一籌,如何去占領(lǐng)那部分市場(chǎng),是我們需要解決的問(wèn)題。

  隨著人們對(duì)自身健康及食品安全關(guān)注程度的提高。而洋快餐油炸、高能量為主的食品長(zhǎng)期食用導(dǎo)致肥胖等問(wèn)題曝光后。飲食安全成為一個(gè)熱門話題?如何給消費(fèi)者一個(gè)放心安全的飲食,成為餐飲業(yè)今后發(fā)展的主題。可以預(yù)見(jiàn)運(yùn)用環(huán)保、健康、安全理念,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)將是今后餐飲業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。綠色餐飲的提出其實(shí)也是社會(huì)文明程度的進(jìn)步,是一個(gè)新的餐飲文化理念。在未來(lái)幾年內(nèi),我國(guó)餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)模式將多元化發(fā)展,國(guó)際化進(jìn)程將加快,而且綠色餐飲必將成為時(shí)尚,這無(wú)疑給投資綠色餐飲業(yè)帶來(lái)了契機(jī)。

  本店主體顧客是學(xué)生,畢竟年輕人都比較喜歡環(huán)境優(yōu)雅、有創(chuàng)意的地方。市場(chǎng)主要面對(duì)的是安順學(xué)院的學(xué)生和老師,及過(guò)往人員。

  四、店名

  本店里菜品種類繁多,品種齊全。顧客可以更大程度地選擇適合自己的口味,滿足他們追求時(shí)尚的需要。如果顧客有時(shí)間感興趣,本店還可以提供相應(yīng)的餐具及蔬菜,讓顧客自己選擇做與不做。

計(jì)劃書學(xué)生 篇3

  即將過(guò)去的這學(xué)期,博達(dá)學(xué)院中文系舍務(wù)部,在校學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的關(guān)懷幫助下,本著高效,務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流的原則,廣泛開(kāi)展寢室規(guī)范制度學(xué)習(xí),不斷提高各成員的素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作,取得了一定的成績(jī)。

  在充分總結(jié)、吸取這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在新的學(xué)期里,將繼往開(kāi)來(lái),積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以更好的為學(xué)生服務(wù)作為工作的核心。切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè),努力培養(yǎng)下任舍務(wù)干部,深入貫徹校舍務(wù)部的工作精神,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)生力軍的作用。并以“顧大局、向前看、講團(tuán)結(jié)、做貢獻(xiàn)”的方針為導(dǎo)向,開(kāi)展主題突出、意義深

  一、 積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的部署安排

  新學(xué)期,中文系舍務(wù)部將繼續(xù)一絲不茍地貫徹執(zhí)行校學(xué)生會(huì)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,將校學(xué)生會(huì)下達(dá)的指令當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,將學(xué)校精神準(zhǔn)確的傳達(dá)到各個(gè)中文寢室,確保工作縝密、無(wú)誤、及時(shí)的開(kāi)展,并及時(shí)把工作開(kāi)展情況向上級(jí)進(jìn)行匯報(bào),認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的建議和指示,以促進(jìn)我們的工作更好的開(kāi)展起來(lái),并保質(zhì)、保量、及時(shí)、全面地完成領(lǐng)導(dǎo)安排。

  二、積極搞好內(nèi)部組織建設(shè),提高工作效率

  下學(xué)期,舍務(wù)部將積極搞好內(nèi)部建設(shè),具體包括加強(qiáng)組織建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),提高各成員間協(xié)調(diào)工作的效率等內(nèi)容。在具體檢查寢室的工作中,做到分工明確,權(quán)責(zé)清晰,責(zé)任到人。針對(duì)以前工作中暴露出的問(wèn)題,如:懶散、集合時(shí)間有人遲到、記錄不詳……我們將重點(diǎn)排除,大力改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)部門的凝聚力,提高工作效率。另一方面,要求各寢室長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)寢室內(nèi)部建設(shè),建立相關(guān)的責(zé)任制度,在廣大同學(xué)中樹立高效、務(wù)實(shí)的中文寢室新形象。

 、俑鶕(jù)下學(xué)期的實(shí)際情況,我部門因時(shí)制宜,聯(lián)合“治保部”、“體育部”共同查寢。

 、诜e極記錄完善我院中文系寢室的網(wǎng)點(diǎn)分布、各個(gè)寢室的調(diào)換工作,逐步實(shí)現(xiàn)日常工作的高效化,及時(shí)反映、收集、總結(jié)、交流我系寢室的工作動(dòng)態(tài),把自身打造成學(xué)生會(huì)各個(gè)部門間的重要陣地和窗口,并在學(xué)生生活中發(fā)揮積極的幫帶作用。

 、鄯睒s、多樣的文體活動(dòng)是高校特色之一,是文化建設(shè)的主渠道之一。我們進(jìn)一步發(fā)展精彩的活動(dòng),并加強(qiáng)與其他部門和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的聯(lián)系,使“寢室文化月”等活動(dòng)與其他校園活動(dòng)形成良性互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文體活動(dòng)健康蓬勃的發(fā)展。

 、轂榱耸箤W(xué)生干部順利實(shí)現(xiàn)新老交替,使學(xué)生工作更為有效,本學(xué)期我院特別重視下任舍務(wù)干部的`培養(yǎng)工作,并請(qǐng)輔導(dǎo)員教師給予監(jiān)督、指導(dǎo)。李瑩、郝俊淇初步提出了下任舍務(wù)干部的五項(xiàng)基本條件:第一是人品,第二是干勁,第三是務(wù)實(shí)度,第四是辨別是非的能力,交際能力,工作反應(yīng)靈敏度,實(shí)際工作能力等,第五是群眾基礎(chǔ)。相信我部門的下任干部將憑借團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的精神和聰明才智,將為我院的學(xué)生工作穩(wěn)步有序地開(kāi)展提供有力的保障。

  三、做好本職工作,強(qiáng)化指導(dǎo)和監(jiān)督職能

  博達(dá)學(xué)院中文系舍務(wù)部,一向以服務(wù)、指導(dǎo)各寢室的文體生活、學(xué)習(xí)、工作為榮。

  下學(xué)期,我們將一如既往的對(duì)各寢室長(zhǎng)的工作進(jìn)行指導(dǎo),要求他們從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,從小處入手,減少形式主義活動(dòng);經(jīng)常聽(tīng)取新生的反映,對(duì)其提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議。

  在以往的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)新學(xué)期的監(jiān)督工作。一方面,制定一系列關(guān)于寢室工作的規(guī)章制度和相應(yīng)的獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn);另一方面,多深入普通同學(xué),聽(tīng)取廣大同學(xué)對(duì)各個(gè)舍務(wù)部成員工作的意見(jiàn)和建議,并將合理的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋到學(xué)院有關(guān)部門,以促使我院的學(xué)生工作更具針對(duì)性,更加符合廣大同學(xué)的切身想法和利益,真正實(shí)現(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的宗旨。

  四、針對(duì)當(dāng)前情況,開(kāi)展針對(duì)性工作

  我部門具體問(wèn)題具體分析,針對(duì)不同的年級(jí),確定不同的工作側(cè)重點(diǎn)。

 、 08級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)上學(xué)期的適應(yīng)、鍛煉和假期的自我調(diào)整,他們的大學(xué)生活已經(jīng)步入正軌,茫然感、無(wú)所適從感基本消除。我們會(huì)時(shí)常光顧寢室,幫助他們?cè)谑煜ば颅h(huán)境,尋找自身特點(diǎn)、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上初步確定自己的發(fā)展方向,完成 “新生”意識(shí)到“成員”意識(shí)的轉(zhuǎn)化;在學(xué)習(xí)、生活包括社會(huì)實(shí)踐工作中完成從“被動(dòng)”到“主動(dòng)”的過(guò)渡。

 、 07級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)一年半的大學(xué)生活,已經(jīng)完全適應(yīng)了高校的情況和節(jié)奏,個(gè)人發(fā)展方向基本確定,已經(jīng)能夠駕馭自己的思想。我們?cè)谌粘z查中,要引導(dǎo)他們形成新的寢室清潔方式。對(duì)于他們的疏忽心理,我們?cè)跈z查過(guò)程中,加大在防火、防電、防水等方面的監(jiān)督、精力投入。并將繼續(xù)通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的形式提高學(xué)生的在寢室中自主學(xué)習(xí)的信心和積極性。

 、 06級(jí)學(xué)生很多選擇了考研,也有一部分同學(xué)根據(jù)自身的特點(diǎn),選擇了其他適合自己的道路。不管怎樣,都可能忽視寢室的衛(wèi)生、安全,對(duì)于不同的情況,我們將視情況給予適當(dāng)?shù)姆⻊?wù)和幫助,為學(xué)生把好舵,服好務(wù),管好寢室這個(gè)“大后方”。動(dòng)的亮點(diǎn)。

  五、倡導(dǎo)寢室文明,弘揚(yáng)寢室文化

  寢室生活是大學(xué)生活的重要組成部分,寢室管理工作在學(xué)生管理工作中有著重要的地位。我系向來(lái)重視寢室管理,各項(xiàng)指標(biāo)一直處在全校前列。我系作為寢室管理方面的排頭兵,積極動(dòng)員,全力配合學(xué)校工作,力爭(zhēng)在寢室風(fēng)貌、衛(wèi)生、文化、活動(dòng)方面保持我校的良好形象。

 、 加大管理力度。在以往成績(jī)的基礎(chǔ)上,我們將提出更高的標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。黨總支、團(tuán)委老師、輔導(dǎo)員不定期深入宿舍,親臨指導(dǎo)。院學(xué)生會(huì)舍務(wù)部也會(huì)配合我們?nèi)Τ鰮,加大檢查力度,對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以糾正,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的宿舍和個(gè)人責(zé)令其限期整改,同時(shí),也不忽視細(xì)節(jié),堅(jiān)決執(zhí)行“區(qū)分問(wèn)題的大小,更重視問(wèn)題的存在”的標(biāo)準(zhǔn)。

 、 展示中文特色,弘揚(yáng)寢室文化。為了將我院的特色融入到寢室生活當(dāng)中去,我們提倡學(xué)生在營(yíng)造寢室文化氛圍上動(dòng)腦筋。通過(guò)養(yǎng)植花草,張貼有藝術(shù)涵養(yǎng)的字畫,擺放小件裝飾品等多種形式,提高我系寢室的文化品位。我們相信,整潔的內(nèi)務(wù)和良好的文化氛圍必將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生積極的影響,并有利于他們自身素養(yǎng)的提高。

  六、積極投身校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展

  我們將堅(jiān)持“健康高雅、豐富多彩、富有特色、提高質(zhì)量”的原則,積極改進(jìn)校園文化活動(dòng)的內(nèi)容、方式,提升品位和質(zhì)量。

  下學(xué)期我們組織的各項(xiàng)活動(dòng)將以文化活動(dòng)為重點(diǎn),全面拓展學(xué)生的素質(zhì),爭(zhēng)取多出精品,擴(kuò)大影響。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、五子棋大賽、寢室形象設(shè)計(jì)大賽,學(xué)生寢室文化論壇的形式豐富我校學(xué)生的寢室生活;

  而連續(xù)舉辦多屆、深受好評(píng)的“寢室文化月”系列活動(dòng),更將如期而至。

  總之,下學(xué)期,我們會(huì)在各個(gè)方面,認(rèn)真切實(shí)的完成上級(jí)組織和其它部門交給的各項(xiàng)工作任務(wù);結(jié)合不同時(shí)期,不同階段的的情況,開(kāi)展相關(guān)的工作和活動(dòng),做到與時(shí)俱進(jìn),靈活多樣。

計(jì)劃書學(xué)生 篇4

  一、 團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介

  團(tuán)隊(duì)名稱:“讓知識(shí)走出校門,走向孩子”—同濟(jì)家教中心

  指導(dǎo)老師:

  領(lǐng)隊(duì)姓名:

  聯(lián)系方式: 15xxx12 其他成員: 座 右 銘: 踏實(shí)干事,認(rèn)真創(chuàng)業(yè) ,立足學(xué)生,服務(wù)社會(huì) 關(guān) 鍵 字: 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 、 家教助學(xué) 、 小龍人暑期輔導(dǎo)班 、作業(yè)輔導(dǎo)班

  機(jī)構(gòu)定位: 大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)

  地 址: 同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院

  提供的服務(wù):家教服務(wù)、大學(xué)生師資力量,充分整合優(yōu)勢(shì)資源,與校外學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)相結(jié)合,充分發(fā)揮大學(xué)生所學(xué)知識(shí)的作用,讓中小學(xué)生的學(xué)習(xí)變得輕松,在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、尋找學(xué)習(xí)方法并得到寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  顧 客:學(xué)校周邊小區(qū)家庭,各學(xué)校在讀中小學(xué)生

  二、商業(yè)構(gòu)想

  我們的目標(biāo)是在學(xué)校周邊擴(kuò)大影響,成功將我們中心的優(yōu)秀大學(xué)生家教推向社會(huì),輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。逐漸樹立起良好的聲譽(yù)和品牌效應(yīng),立足“思遠(yuǎn)”作業(yè)輔導(dǎo)班開(kāi)辦多種教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng),使孩子能夠更好更快的學(xué)習(xí),能夠在其中真正獲得收獲。我們還要不斷發(fā)展壯大團(tuán)隊(duì),使其有足夠的實(shí)力來(lái)博得家長(zhǎng)和老師的肯定及認(rèn)可,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的實(shí)力。

  我們會(huì)通過(guò)在周邊小區(qū)及學(xué)校做宣傳的方式擴(kuò)大我們的影響力,通過(guò)家訪了解家長(zhǎng)們的需求,通過(guò)貼海報(bào)及發(fā)放我們的各種宣傳單頁(yè),使人們對(duì)我們的服務(wù)有所了解并產(chǎn)生興趣,以便于我們以后的正常運(yùn)作和業(yè)務(wù)拓展。

  我們希望能把家教助學(xué)中心辦成我們學(xué)院一個(gè)綜合性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心,除了家教之外,再承接一些其他合適的項(xiàng)目,比如我院外培中心的招生工作。此外,我們爭(zhēng)取能讓小龍人輔導(dǎo)班在學(xué)校周圍發(fā)揚(yáng)光大,辦成一所專職于中小學(xué)教育的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  三、 團(tuán)隊(duì)運(yùn)作計(jì)劃

 。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)成員管理方式:

  除了給會(huì)員介紹家教,我們?cè)试S團(tuán)隊(duì)成員每人做不超過(guò)兩個(gè)的家教,團(tuán)隊(duì)成員的家教收入不需要交提成,作為他們的輔助收入。即使團(tuán)隊(duì)分紅不是很高,加上家教收入,從團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人總的來(lái)看,收入還是很高的,保證了他們的工作積極性。有了工作積極性,團(tuán)隊(duì)才能順利的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

 。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)會(huì)員管理方式:

  家教介紹堅(jiān)持優(yōu)秀的貧困生優(yōu)先原則,我們每隔兩周會(huì)做一次客戶信息反饋,以掌握會(huì)員工作情況,對(duì)于做得好的會(huì)員,優(yōu)先考慮介紹第二份家教。會(huì)費(fèi)收取以會(huì)員家教總次數(shù)為記錄,前三十次收20%,三十次之后降為10%,會(huì)員做的越好,時(shí)間越長(zhǎng),后期收費(fèi)越低,會(huì)員收益越高。除家教外,我們還會(huì)雇傭會(huì)員參加教學(xué)輔導(dǎo)班的'教學(xué)任務(wù)。會(huì)員協(xié)議書見(jiàn)附錄

  (三)客戶管理方式:

 。1)每?jī)芍茏鲆淮坞娫捇卦L,及時(shí)解決客戶與會(huì)員之間的矛盾,幫助會(huì)員不斷改進(jìn),爭(zhēng)取做長(zhǎng)期的家教?蛻魠f(xié)議書見(jiàn)附錄

  (2)在校外成功開(kāi)辦中小學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)班,將團(tuán)隊(duì)中的成員委派為輔導(dǎo)老師,幫助學(xué)生學(xué)習(xí),同時(shí)得到教學(xué)收入。

  四、 工作流程

  1、 團(tuán)隊(duì)組建:組織4到5名負(fù)責(zé)的同學(xué),作為團(tuán)隊(duì)工作人員,負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)的整個(gè)運(yùn)作。(未組建完畢)

  2、 前期市場(chǎng)調(diào)研:首先確認(rèn)周邊學(xué)校的位置(我們計(jì)劃先 為試點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研),制作調(diào)查問(wèn)卷,其次尋求中小學(xué)校長(zhǎng)或老師的支持,完成調(diào)查問(wèn)卷,最后進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷的整理,篩選出潛在客戶。

  3、 中期積極努力開(kāi)辦計(jì)劃好的任務(wù),逐漸完成。先宣傳后聯(lián)系客戶介紹家教,確定之后帶會(huì)員面試,進(jìn)行教學(xué)試講、溝通以及成功后協(xié)議書的簽訂。

  4、 對(duì)輔導(dǎo)班進(jìn)行積極準(zhǔn)備,包括場(chǎng)地、資金及場(chǎng)地的前期工作,開(kāi)班后人員的配置和維護(hù)。

  五、 市場(chǎng)開(kāi)發(fā)

 。1) 尋找客戶:根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷直接給潛在客戶打電話,同時(shí)在周圍生活小區(qū)張貼廣告,根據(jù)客戶需要配置家教面試。

 。2) 會(huì)員招募:主要在校內(nèi)貼廣告招募,同時(shí)在校內(nèi)網(wǎng)上建立一個(gè)專門的站點(diǎn),進(jìn)行宣傳。

  在家訪的過(guò)程中把握具體信息及現(xiàn)在的市場(chǎng)動(dòng)態(tài),及時(shí)對(duì)工作作出調(diào)整。

  六、 市場(chǎng)分析(可行性分析)

  目前,大學(xué)與中學(xué)、小學(xué)合作的項(xiàng)目相對(duì)較少,為填補(bǔ)這方面的空白,我們計(jì)劃組建同濟(jì)家教中心。我們希望通過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的努力,能夠使大學(xué)、中學(xué)及小學(xué)的優(yōu)勢(shì)資源得到整合,充分利用各群體的優(yōu)勢(shì)資源。具體包括,將大學(xué)生比較扎實(shí)的初中和小學(xué)的文化知識(shí)以及大學(xué)生一路走來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)并利用起來(lái),以家教的方式傳授給中小學(xué)生,不僅讓中小學(xué)生學(xué)到知識(shí),提高成績(jī),更重要的是讓他們?cè)谇髮W(xué)路上少一些誤區(qū)。此外,我們還希望通過(guò)給家庭條件好的中小學(xué)生提供一對(duì)一家教服務(wù),適當(dāng)?shù)氖杖≥o導(dǎo)費(fèi),給在校的貧困大學(xué)生提供一些勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),讓他們實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的自立,以便更好的完成學(xué)業(yè)。我們?cè)诤罴龠會(huì)以免費(fèi)支教的方式,讓更多家庭條件不是很好的中小學(xué)生走近大學(xué)生,了解大學(xué),感受大學(xué),引導(dǎo)他們樹立適合自己的理想。

計(jì)劃書學(xué)生 篇5

  金秋的四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院,又將迎來(lái)了一批批滿懷期待與夢(mèng)想的20xx屆新生。所以做好招新計(jì)劃準(zhǔn)備,迎接又一批新生力量,給我們的學(xué)生會(huì)注入新的血液。他們定會(huì)給我們的菁菁校園帶來(lái)一片燦爛亮麗的天穹,給我系學(xué)生團(tuán)委會(huì)的工作帶來(lái)新的`活力和希望!

  一、招新目的

  為了使我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)有新鮮的血液注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍,保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作,齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧校園、文明校園、省級(jí)示范性學(xué)院而奮斗。同時(shí),也是響應(yīng)國(guó)家提出的素質(zhì)教育,全面提高大學(xué)生的能力。鼓勵(lì)大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外,還應(yīng)多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

  二、招新細(xì)則

  (一)招新對(duì)象:20xx級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)系新生

 。ǘ┱行聲r(shí)間:時(shí)間待定

  (三)招新地點(diǎn):地點(diǎn)待定

 。ㄋ模┱行乱

  1.了解學(xué)生會(huì)章程,自覺(jué)遵守學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2.思想品德好,工作積極主動(dòng),耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞。

  3.有一定的自我鍛煉,自我管理意識(shí),有組織能力,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

  4.具有團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠積極主動(dòng)向組織靠攏。

  (五)招新人數(shù):5人

 。┱行滦问

  在招新時(shí)間內(nèi),申請(qǐng)人將個(gè)人簡(jiǎn)歷及申請(qǐng)書交到組織部工作人員處現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行登記報(bào)名。再進(jìn)行面試,初步篩選之后,再進(jìn)行筆試。審批初步由組織部所有學(xué)生干部商議決定,最后經(jīng)部門協(xié)商同意并上報(bào)團(tuán)總支方可進(jìn)入組織部試用期,試用期為20天。試用期間各方面全部合格方可納入組織部正試成員。

  三、招新流程

  (一)前期招新活動(dòng)策劃書準(zhǔn)備階段,宣傳階段

  (二) 考核階段(時(shí)間先后順序)

  1.報(bào)名及宣傳:

  20xx年X月X日到X日為展板宣傳為主,09級(jí)老成員再分組按任務(wù)地到計(jì)科系新生寢室和教室進(jìn)行宣傳。分組主要為兩組:

  1)卿家驊、李超、李佳琳、蔣青云為第一組,卿家驊為組長(zhǎng)。

  2)殷文宇、王俊峰、李偉、魯潔、梁欣蓉為第二組,王俊峰為組長(zhǎng)。3)3)各組長(zhǎng)主要組織成員在這幾天晚上,自己確定時(shí)間到新生寢室進(jìn)行 宣傳。注意都要用普通話和言詞。

  2.面試:

  1)20xx年X月X日(星期2)中午13:00在地點(diǎn)待定,09級(jí)老成員12:50攜帶筆記本和筆都到場(chǎng)。

  2)殷文宇、魯潔在12:45分負(fù)責(zé)主持布置、清理會(huì)場(chǎng)。李偉負(fù)責(zé)寫標(biāo)題。卿家驊、王俊峰負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序和紀(jì)律。梁欣蓉、李琳、蔣青云、李超負(fù)責(zé)接待、安排到場(chǎng)新生。

  3)13:10準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。殷文宇、魯潔負(fù)責(zé)主持會(huì)場(chǎng)開(kāi)始,主要宣傳組織部的性質(zhì)及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律要求,每人面試時(shí)間為3分鐘。

  4)會(huì)場(chǎng)開(kāi)始,前門關(guān)閉,并在前門備注后面來(lái)的新生從后門安靜進(jìn)入會(huì)場(chǎng),從前面依次往后坐。面試過(guò)程中,李佳琳、梁欣蓉同時(shí)注意每位競(jìng)選的新生的用時(shí),并及時(shí)提醒超時(shí)的同學(xué)。

  5)面試過(guò)程,各成員都做好相應(yīng)的記錄。

  6)面試結(jié)束,由殷文宇、李偉作主要總結(jié)和主持會(huì)場(chǎng)結(jié)束。最后各成員一起負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。

  7)X(星期3)晚自習(xí),各成員攜帶面試記錄,探討比試成員。

  3.筆試:

  1)20xx年X月X日中午13:10在地點(diǎn)待定開(kāi)始。09級(jí)老成員13:00攜帶筆記本和筆都到場(chǎng)。

  2)在12:50分李超、蔣青云負(fù)責(zé)主持布置、清理會(huì)場(chǎng),李偉負(fù)責(zé)寫標(biāo)題。卿家驊、王俊峰負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序和紀(jì)律。

  3)蔣青云、李超、李偉、殷文宇負(fù)責(zé)接待、安排到場(chǎng)新生,13:10準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

  4)卿家驊、王俊峰負(fù)責(zé)主持會(huì)場(chǎng)開(kāi)始,主要宣傳組織部的性質(zhì)及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律要求,每人筆試要求。

  5)會(huì)場(chǎng)開(kāi)始,前門關(guān)閉,并在前門備注后面來(lái)的新生從后門安靜進(jìn)入會(huì)場(chǎng),從前面依次往后坐。

  6)筆試過(guò)程中魯潔、梁欣蓉同時(shí)注意每位競(jìng)選的新生的用時(shí),并及時(shí)提醒同學(xué)。

  7)面試結(jié)束,由李偉、魯潔作主要總結(jié)和主持會(huì)場(chǎng)結(jié)束。最后各成員一起負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。

  8)X日(星期天)晚自習(xí),各成員攜帶面試記錄,探討備選7名成員。

  4.試用期:

  1)在試用期間老成員要帶動(dòng)新成員一起工作。

  2)在試用期間老成員要對(duì)每個(gè)新成員平時(shí)的工作作風(fēng)和工作態(tài)度要做好記錄。

  3)20xx年X月X至X月X日,X月X日(星期天)晚組織部召開(kāi)會(huì)議,確定新一屆組織部人員名單。

 。ㄈ┱匍_(kāi)新一屆計(jì)科系組織部成立大會(huì)

  時(shí) 間:20xx年X月X日中午13:30

  地 點(diǎn):信息樓406

  四、總結(jié)本次計(jì)科系組織部招新工作

  注意事項(xiàng):

  a) 部門要按照?qǐng)F(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的統(tǒng)一安排高效的開(kāi)展招新工作

  b) 各成員之間要團(tuán)結(jié)合作,把這次招新工作做好

  c) 各成員要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門

  計(jì)算機(jī)科學(xué)系組織部

  20xx年9月5日

計(jì)劃書學(xué)生 篇6

  隨著畢業(yè)時(shí)間的不斷臨近,我們即將邁向大四的大三生也感受到了強(qiáng)烈的就業(yè)壓力。對(duì)于即將邁入社會(huì)生活的我們,也在不斷籌劃自己的就業(yè)計(jì)劃。想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,才會(huì)走出屬于自己的那條成功之路。下面來(lái)談?wù)勎业木蜆I(yè)計(jì)劃書

  一、自身素質(zhì)

  本人為人誠(chéng)實(shí)大方,熱情開(kāi)朗,肯吃苦,有很好的協(xié)作能力和強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。對(duì)于工作能堅(jiān)持:喜歡在做的事,做好在做的事。相信能夠勝任會(huì)計(jì)方面的工作。做事情有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,不善于表達(dá),但人際交往方面并沒(méi)有受到太大影響,這樣的我更能得到別人的信賴。

  業(yè)余愛(ài)好:懸疑類文學(xué)書籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《福爾摩斯探案集》、《霧都孤兒》;心中的偶像:比爾蓋茨。

  對(duì)于自身的性格特點(diǎn),我做了一定的職業(yè)分析。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,只要加強(qiáng)公共場(chǎng)合的交際能力,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),就會(huì)使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

  二、自身知識(shí)基礎(chǔ)

  大學(xué)期間所學(xué)課程:財(cái)務(wù)管理、成本管理、資產(chǎn)評(píng)估、稅法、經(jīng)濟(jì)法、審計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電子商務(wù)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、線性代數(shù)、馬克思社會(huì)主義原理、近現(xiàn)代歷史。

  專業(yè)方面:較全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),熟悉會(huì)計(jì)軟件的操作知識(shí),具有一定的專業(yè)實(shí)踐操作能力。英語(yǔ)方面:較好掌握英語(yǔ)知識(shí)和語(yǔ)言能力,具備一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的能力,能在一般的交際和涉外業(yè)務(wù)中進(jìn)行交流。計(jì)算機(jī)方面:熟練使用office系列辦公軟件及Internet應(yīng)用;熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用與操作;熟悉一些圖像處理及設(shè)計(jì)軟件。

  三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法及形式分析

  本人的專業(yè)是學(xué)會(huì)計(jì)電算化,目前我國(guó)的大學(xué)幾乎都設(shè)有會(huì)計(jì)類的專業(yè),雖然會(huì)計(jì)師是熱門職業(yè),但普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供過(guò)于求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)

  人才才是市場(chǎng)上的搶手貨。面對(duì)這樣的社會(huì)環(huán)境,我們要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己就業(yè)意向,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。在接觸更多的環(huán)境時(shí)不斷的提高自己的神會(huì)實(shí)踐能力,真正的做到學(xué)以致用。

  另外,我們還要嚴(yán)格要求自己,1、要想在職場(chǎng)上獲得好的前程,考取各種財(cái)會(huì)資格證書是十分必要的。對(duì)于在校大學(xué)生,根據(jù)自己實(shí)際情況和職業(yè)目標(biāo),考取各種財(cái)會(huì)資格證書無(wú)疑在就業(yè)中會(huì)增加一些成功的籌碼,比如初級(jí)會(huì)計(jì)師資格證和注冊(cè)為會(huì)計(jì)師資格證。當(dāng)然并不是有了這些證書就克高枕無(wú)憂了,如果你的工作能力無(wú)法達(dá)到要求,還是一樣會(huì)被辭退。

  2、拓展自己的專業(yè)視野,在精通本專業(yè)的同時(shí),多涉獵一些和財(cái)會(huì)工作有關(guān)的.知識(shí),不僅能讓你在以后的工作中如魚得水,更能在應(yīng)聘時(shí)讓招聘單位對(duì)你刮目相看。

  3、學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力:財(cái)會(huì)專業(yè)是一門實(shí)踐很強(qiáng)的專業(yè),對(duì)財(cái)務(wù)人員的實(shí)際操作能力要求很嚴(yán)格,而在學(xué)校學(xué)得大多都是理論知識(shí),所以要把所學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,讓所學(xué)的知識(shí)真正發(fā)揮用處。

  四、職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所學(xué)專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。

  (一)、家庭環(huán)境

  本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,所以畢業(yè)后工作是我的一項(xiàng)計(jì)劃。

  (二)、學(xué)校環(huán)境

  本人上的學(xué)校雖然不是名校,但也有一定的知名度。校園的學(xué)習(xí)的氛圍很好,教學(xué)的設(shè)備比較齊全,教學(xué)師資力量還算強(qiáng),這樣的環(huán)境使得我們很好的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力。

  (三)、社會(huì)環(huán)境

  現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

  (四)、職業(yè)環(huán)境

  每年成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)師熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供過(guò)于求,但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)要求相對(duì)較高,且是企事業(yè)單位最重要經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才才是市場(chǎng)上的搶手貨。

  面對(duì)企業(yè)不愿意接收應(yīng)屆畢業(yè)生這一點(diǎn),我們應(yīng)先從相關(guān)工作做起,不斷積累經(jīng)驗(yàn),從而獲得所需的能力。

  在財(cái)會(huì)類專業(yè)的招聘中更為明顯,很多單位的招聘底線都是初級(jí)會(huì)計(jì)師,就算用人單位用了你,也需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),接受企業(yè)觀察,并不能一開(kāi)始就成為一名會(huì)計(jì)師,很多人都是從最初的出納做起,起點(diǎn)低,工資也很低。

  其次,就業(yè)難是大學(xué)擴(kuò)招的必然的結(jié)果,據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,像計(jì)算機(jī)、文秘、財(cái)會(huì)類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè),即便如此,在人才市場(chǎng)依然是供過(guò)于求,所以,除個(gè)別專業(yè)外,就業(yè)難現(xiàn)在是絕大多數(shù)畢業(yè)生的共同問(wèn)題,而并非是某個(gè)專業(yè)獨(dú)有。

  第三,中國(guó)的財(cái)務(wù)部門在企業(yè)中的地位并不是很高,除了一些大型企業(yè)有完備的財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)以外,一些小規(guī)模企業(yè)的財(cái)務(wù)部門只需一兩個(gè)出納、會(huì)計(jì),甚至一些小公司沒(méi)有專職的財(cái)會(huì)人員,出現(xiàn)一種行政人員兼財(cái)會(huì)人員的現(xiàn)象。

  這主要是因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)并沒(méi)有意識(shí)到財(cái)會(huì)部門在公司運(yùn)作方面的重要性,認(rèn)為財(cái)務(wù)人員只是收錢,管錢而已。觀念落后也給財(cái)務(wù)畢業(yè)生的就業(yè)帶來(lái)一定的影響。

  五、就業(yè)目標(biāo)

  職業(yè)目標(biāo)——將來(lái)從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)

  就目前的就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)狀況來(lái)看,初畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)從自己的興趣出發(fā)選擇自己的工作。會(huì)計(jì)是我喜歡的專業(yè),并且我的性格也比較適合會(huì)計(jì)工作,所以工作意向?qū)?huì)是與會(huì)計(jì)相關(guān)的工作。

  職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計(jì)劃選擇管理型行業(yè)

  在會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)不斷積累的過(guò)程中,會(huì)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和管理工作的接觸,為以后工作的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。

  職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

  自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  六、職業(yè)規(guī)劃方案

  (一)短期計(jì)劃

  首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),計(jì)算機(jī)要過(guò)二級(jí),上崗證和初級(jí)會(huì)計(jì)師證都應(yīng)通過(guò),然后要通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)和注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試。 其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。 再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

  (二)長(zhǎng)期計(jì)劃

  在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從出納做起,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累和專業(yè)知識(shí)的不斷進(jìn)步,努力考取會(huì)計(jì)的等級(jí)證書,為自己將來(lái)的升職

  做好規(guī)劃。如果感覺(jué)工作不如意活不適合自己要考慮一下自己的興趣到底是什么,然后進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  (三)就業(yè)目標(biāo)

  由于目前企業(yè)不愿招應(yīng)屆生,所以第一份工作的工資不會(huì)要求太高。希望能夠找到出納的工作,薪資在1500左右,然后通過(guò)努力向更高的方向發(fā)展。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  我是一名即將出去實(shí)習(xí)的會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)生活結(jié)束之前,我制定了職業(yè)計(jì)劃,可以說(shuō)是經(jīng)過(guò)深思熟慮所作出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢的向前走。我相信在經(jīng)歷了挫折、失敗、困難之后,未來(lái)終究會(huì)掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲,去迎接屬于我未來(lái)。

計(jì)劃書學(xué)生 篇7

  走過(guò)血腥風(fēng)雨般的高三,終修成正果,跨進(jìn)了大學(xué)校門;仨咧猩,追憶那消逝的歲月,才知一路走來(lái)是多么的不容易。雖然沒(méi)取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績(jī),但還算馬馬虎虎。走進(jìn)大學(xué),進(jìn)入了新環(huán)境,這里與高中是有所差別的,怎樣度過(guò)三年的大學(xué)生活在我心中縈繞。

  作為學(xué)生,學(xué)業(yè)是第一要?jiǎng)?wù)。無(wú)論什么時(shí)候,既便是進(jìn)了大學(xué),也不能放松學(xué)習(xí),學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。生活,就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,人常說(shuō)活到老學(xué)到老,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐,世界的潮流。生活往往是殘酷的,現(xiàn)實(shí)總是冷酷無(wú)情的,要生存只有不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新知識(shí)才不會(huì)被世界所淘汰。

  學(xué)業(yè)有成是莘莘學(xué)子所愿的,但怎樣才能學(xué)有所成呢?這就離不開(kāi)詳細(xì)而明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所安排。三年之中,要拿到本專業(yè)有關(guān)證件,再考去一個(gè)自己喜愛(ài)的專業(yè)證書,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),應(yīng)盡量趕,有可能的話要過(guò)三級(jí),若過(guò)了三級(jí)努力過(guò)四級(jí)。生活處處有學(xué)問(wèn),留心生活的細(xì)節(jié),向生活學(xué)習(xí)。每一天每一月每一年都要心中有一個(gè)小算盤精打細(xì)算。

  溫故而知新,在學(xué)習(xí)各科的同時(shí)要時(shí)常復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)新課時(shí)要提前預(yù)習(xí),把握課堂,在課上認(rèn)真聽(tīng)講。除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學(xué)科學(xué)等書籍,研究本專業(yè)知識(shí)。勤學(xué)好問(wèn),遇到不明白的地方多向同學(xué)請(qǐng)教,多與同學(xué)討論。把學(xué)習(xí)容入生活中,充實(shí)每一天,不浪費(fèi)每一天,盡其所能,學(xué)術(shù)專攻!

  學(xué)習(xí)不是一朝一夕的是,不是上學(xué)就學(xué)不上就不學(xué)。積土成山,風(fēng)雨興焉,海納百川,有容乃大,學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)不斷積累完善的過(guò)程,對(duì)得起自己,正確認(rèn)真看待學(xué)習(xí),態(tài)度決定一切,只有端正態(tài)度才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

  心有多大,舞臺(tái)就有多大。欲謀其事,必萬(wàn)事俱備,方能百戰(zhàn)百勝。樹立起遠(yuǎn)大理想,為理想去拼搏奮斗,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想當(dāng)優(yōu)等生的學(xué)生不是好學(xué)生。把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節(jié)課每一天都把握住,就掌控全局了,學(xué)習(xí)自然不在話下,成績(jī)想不好都難。

  同時(shí),學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計(jì)劃切合實(shí)際,如有情況可隨機(jī)應(yīng)變,在保持整體計(jì)劃不變的前提下,小節(jié)局部可具體問(wèn)題具體分析,計(jì)劃是為了更好的學(xué)習(xí)而不能阻礙學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對(duì),認(rèn)真落實(shí)完成計(jì)劃。學(xué)習(xí),是個(gè)人的事,老師同學(xué)只是外在因素,不能決定學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵還要靠自己去學(xué)。

  說(shuō)了這么多,其根本還是搞好學(xué)習(xí),在大學(xué)三年,不能虛度光陰,庸碌無(wú)為,大學(xué)是一個(gè)重要的時(shí)期,它是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),三年無(wú)悔,這是心中的誓言。不要說(shuō)學(xué)習(xí)是為了父母,為了老師,為了國(guó)家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學(xué)到的知識(shí)母老師國(guó)家偷不走,受益終身的是我們自己,學(xué)習(xí),是為自己而學(xué)。

  總而言之,一切為學(xué)習(xí)服務(wù),圍繞學(xué)習(xí)展開(kāi)活動(dòng),把學(xué)業(yè)搞好是作為一個(gè)學(xué)生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,我相信自己并不比別人笨,學(xué)什么都努力就會(huì)有成績(jī)的,未來(lái)不是夢(mèng),通過(guò)踏實(shí)努力的學(xué)習(xí),相信會(huì)擁有屬于自己的一片藍(lán)天。

  大學(xué)除了學(xué)習(xí),另一個(gè)重要內(nèi)容就是社會(huì)實(shí)踐了。實(shí)踐出真知,有了足夠的知識(shí)就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮運(yùn)用,而不是紙上談兵。把自身所學(xué)的運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,畢竟,我們要面對(duì)的'是千姿百態(tài)的大社會(huì),是與校園不同的,因此,實(shí)踐就顯的尤為重要了。有了計(jì)劃想法就要付出實(shí)踐,真槍實(shí)刀的去干勝似夸夸其談。

  只有通過(guò)實(shí)踐才能檢驗(yàn)自身的優(yōu)劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社會(huì)實(shí)踐就是充分發(fā)揮個(gè)人聰明才智,做最好的自己。社會(huì)實(shí)踐當(dāng)然要去社會(huì)中實(shí)踐,也可以在學(xué)校,但這是極少數(shù)的。進(jìn)入了社會(huì),找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作,去鍛煉自我,去一些企事業(yè)單位去試習(xí)檢查自己所學(xué)的知識(shí),給自己定位。

  合理利用錢物,節(jié)約財(cái)產(chǎn),父母掙錢不容易,我們無(wú)權(quán)浪費(fèi)。正確認(rèn)識(shí)自我,不僅要看到自己的長(zhǎng)處,更要看到自己的短處,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優(yōu)勢(shì),適應(yīng)社會(huì)生存發(fā)展。尺有所短,寸有所長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,補(bǔ)取自己的短處,也就不是我們常說(shuō)的取長(zhǎng)補(bǔ)短。生活并不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)遇到困難挫折時(shí),不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn),直面慘淡的人生!

  對(duì)自己要狠一些,不要對(duì)自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神。要時(shí)刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結(jié)。深入的反省能避免在一個(gè)地方犯同一個(gè)錯(cuò),只有長(zhǎng)思過(guò)才能少犯錯(cuò)。相信自我,對(duì)生活充滿信心,要有舍我其誰(shuí),獨(dú)霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷。勇敢面對(duì),持之一恒,堅(jiān)持不懈,無(wú)怨無(wú)悔。

計(jì)劃書學(xué)生 篇8

  俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”。要想有一個(gè)好的開(kāi)始,制定一個(gè)切實(shí)可行的,有效的工作計(jì)劃勢(shì)在必行。這正驗(yàn)證了這樣一句話:凡是欲則立,不立則廢。所以我們女生部本著這樣一個(gè)原則,把本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、工作重點(diǎn)

  下學(xué)期的工作重點(diǎn)任是放在常規(guī)工作上,因?yàn)榕孔鳛橐粋(gè)新開(kāi)的部門,很多工作還沒(méi)有走上穩(wěn)定的軌道。因此:

  第一,負(fù)責(zé)選派禮儀,做好禮儀工作;

  第二,配合學(xué)院學(xué)生會(huì)各兄弟部門開(kāi)展工作;

  第三,充分調(diào)動(dòng)女生小組,把女生部做大做強(qiáng),擴(kuò)大影響力。

  二、具體安排

  1.1定期對(duì)禮儀隊(duì)進(jìn)行形體訓(xùn)練(暫定為兩個(gè)星期一次),努力培養(yǎng)出一個(gè)有紀(jì)律,由素養(yǎng)的隊(duì)伍。

  1.2女生小組配合宿管部查寢,重點(diǎn)是抓男女生互串寢室。

  1.3由于下學(xué)期大二的同學(xué)將要面臨英語(yǔ)四級(jí)考試,壓力較大學(xué)習(xí)任務(wù)也比較繁重。為此女生部打算不定期開(kāi)展一些關(guān)于心理健康和學(xué)習(xí)方法的一些講座,幫助同學(xué)們調(diào)整心態(tài),加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

  1.4開(kāi)通女生信箱。具體如下:

  第一,以班為單位進(jìn)行投稿(規(guī)定每個(gè)月最少一篇),向同學(xué)收集一些日常生活中的小訣竅。由女生小組進(jìn)行整理,和編輯部聯(lián)合做定期的節(jié)目,通過(guò)廣播站向同學(xué)們宣傳。同時(shí)我們也會(huì)將這些整理存檔,于期末評(píng)出優(yōu)秀女生團(tuán)體。

  第二,如果有同學(xué)在生活中有什么問(wèn)題需要我們的幫助或者只是想傾訴,可以向信箱投稿,我們承諾面對(duì)這樣的信件每一封我們都會(huì)以負(fù)責(zé)的態(tài)度回信。并且我們會(huì)和編輯部聯(lián)系,在校刊開(kāi)展女生專欄,如果有一份美麗的遇見(jiàn)出現(xiàn)在我們彼此的世界里,歡迎大家寫出來(lái)與我們一起分享,我們也會(huì)把它們專門修訂成冊(cè),評(píng)出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。

  1.5以部門名義開(kāi)辦形體訓(xùn)練班,面向全院女生進(jìn)行。訓(xùn)練內(nèi)容與禮儀隊(duì)的訓(xùn)練大體相似,重點(diǎn)是一些關(guān)于站,立,行的訓(xùn)練,同時(shí)我們也會(huì)教一些關(guān)于美容,禮儀,減肥等當(dāng)代女大學(xué)生現(xiàn)所關(guān)心也是所必需的.生活常識(shí)。暫定于每個(gè)月兩次。具體安排見(jiàn)《組建計(jì)劃書》。

  1.6同時(shí)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上會(huì)專門設(shè)立屬于我們女生部的網(wǎng)頁(yè),信箱和論壇。歡迎同學(xué)們踴躍參與進(jìn)來(lái)。

  1.7每一個(gè)人心中最XX的女生都是不一樣的。她或者是最有氣質(zhì)的,或者是最有才華的,或者是最活潑的……或許她美麗照人,或許她并不出眾,或許她深深地影響著你,或許她只是你生命里的一個(gè)過(guò)客……因此本部門將計(jì)劃于四月底開(kāi)展以“我心中最——的女生”為題的演講比賽。

  我部將力爭(zhēng)按照此計(jì)劃以及院學(xué)生會(huì)的工作安排開(kāi)展工作,把我院的女生工作做得更好!

計(jì)劃書學(xué)生 篇9

  新一學(xué)期來(lái)臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)計(jì)劃,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

  首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!

  在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂(lè)。做到“少在電腦前一會(huì)兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。

  伴隨新學(xué)期的開(kāi)始,我已步入小學(xué)階段的'最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。六年級(jí)為創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  周一至周五早晨6:30起床,讀英語(yǔ)20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ);內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》。

  周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,讀英語(yǔ)20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會(huì)的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。

  周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。

  周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語(yǔ)。

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