【薦】關(guān)于回憶作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于回憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于回憶作文1
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)讓我心疼的同桌，她的爸媽離婚了，她媽媽帶著她們姐妹兩個(gè)來(lái)到了我們這個(gè)學(xué)校，從此我們兩人了友誼也開(kāi)始了。
回想著她剛來(lái)到時(shí)的樣子，同學(xué)們圍著她們好奇的看著，我覺(jué)得沒(méi)趣就不怎么關(guān)注她們，但到老師將我們兩個(gè)分到一起的時(shí)候，我才開(kāi)始漸漸的了解她。聽(tīng)著她對(duì)自己身世的講述，我對(duì)她的經(jīng)歷充滿(mǎn)了憐惜。她是一個(gè)很好脾氣的人，我老是把作業(yè)留給她批，自己一個(gè)人去玩。每每想到這些我就覺(jué)得對(duì)不住她，我總是后悔著為什么不幫著她分擔(dān)。她的成績(jī)不太好，雖然我?guī)退o導(dǎo)時(shí)總是說(shuō)她笨，但我從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)她�；蛟S是因?yàn)槲蚁矚g她這個(gè)同桌或許是她對(duì)我的支持吧，也或許兩種都有吧。
我對(duì)這個(gè)同桌的感情是復(fù)雜的，但我知道我是真的把她當(dāng)做我的朋友。但是在某一天有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)她走了，剛聽(tīng)到這個(gè)消息是，我就覺(jué)得是一道晴天霹靂。我心里有對(duì)她的埋怨也有后悔，但更多的是難過(guò)和心疼。在那一天雖然我面上沒(méi)有哭，但是心里卻已經(jīng)哭了。我一直在想：同桌你為什么不跟我說(shuō)一聲再走，你就不能再讓我見(jiàn)你一面嗎？就一定要給我們之間留下遺憾嗎？就不能讓我再跟你說(shuō)幾句話(huà)嗎？你好狠心啊！
但是我知道這不怪她，是她沒(méi)有生在一個(gè)好家庭。我只要一想到以后她要過(guò)著顛沛流離的生活，我就痛心不已。每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的資格，但她卻被殘忍的剝奪了這種資格。
現(xiàn)在距離她走已經(jīng)有一年了，她也到了要辦成人酒的時(shí)候了吧。猶記得那天我們開(kāi)心的討論著要去你家給你慶祝，現(xiàn)在卻再也不可能了。我時(shí)常在想：同桌，你在哪兒�。磕阌袥](méi)有在上學(xué)？你過(guò)得好嗎？我們還能再見(jiàn)嗎？你還記得我嗎？如果你忘了也不要緊，只要我記得就好。只要你過(guò)得好就好。
同桌，我不奢求還能再見(jiàn)你一面，只求你能過(guò)地好好的。
關(guān)于回憶作文2
在一疊疊厚厚的書(shū)籍之中，有一本綠綠的本子格外引人注目。
將它抽出，那上面已被壓出了些許的皺痕，也許是壓在下面的緣故，兩年來(lái)也沒(méi)落下半點(diǎn)灰塵。翻開(kāi)那綠白相間的封面，一行歪歪扭扭的小字映入眼簾。
初一時(shí)的我，十分厭惡學(xué)習(xí)，無(wú)奈之下，母親為我買(mǎi)了厚厚一疊的錯(cuò)題本，在母親不斷的教唆之下，我才不情愿的動(dòng)了這第一筆，一種奇怪的感覺(jué)，慢入指尖，當(dāng)我寫(xiě)完那滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)時(shí)，心中就會(huì)涌起一絲雀躍，有幾分驕傲，有幾分自豪。
也許我對(duì)于學(xué)習(xí)的厭惡就是從此開(kāi)始微微消融的吧。手中已不知不覺(jué)的翻到了第四頁(yè)，字里行間仍透著稚氣，卻比第一頁(yè)工整了許多，我想起了那時(shí)第一次為考試而拼搏時(shí)，既緊張又期待的心理，第一次將自己全身心投入到數(shù)學(xué)中的快樂(lè)，我甚至還憶起了，那時(shí)的晚霞染紅了整個(gè)天空，從窗戶(hù)里望去夜晚的星星又多么明亮。
手中已翻到了最后一頁(yè)，那原本歪歪扭扭的小黑字已變成了工整而又端正的一行行黑字，一頁(yè)頁(yè)白紙，我長(zhǎng)大了，它們也長(zhǎng)大了。它們變得端莊秀麗，其中夾雜著藍(lán)色，紅色，交織在了一起，如同一段繽紛的絲帶，將一段段回憶緊緊的連在了一起。而我也在學(xué)習(xí)的殿堂中，一步步的向上攀著，爬著。
兩個(gè)身影仿佛重疊在了一起。如今想來(lái)，那時(shí)我所認(rèn)為的刻苦，不過(guò)是皮毛罷了。向窗外探去，星星扔在空中閃爍映出一層薄光彌漫在茫茫夜色之中。心中涌上一陣苦楚，似是懷念又似是一種割舍。
我將綠本放回了桌上，翻到了最后的那個(gè)空白頁(yè)，執(zhí)筆寫(xiě)下：初一的自己是為了快樂(lè)而學(xué)，而初三的自己則是為了未來(lái)與夢(mèng)想而拼搏。
關(guān)于回憶作文3
我們的教室在走廊的盡頭，走廊的一旁，是一棵高大的鳳凰樹(shù)。就在這里，容納著我初三的一幕幕夏天的美好回憶……
清晨，陽(yáng)光透過(guò)鳳凰樹(shù)的葉隙，射到走廊上，星星零零，萬(wàn)般溫暖。我拿了復(fù)習(xí)資料，搬來(lái)凳子，坐在走廊的盡頭。有時(shí)候，好幾位同學(xué)圍在一起學(xué)習(xí)，你問(wèn)我答，你追我趕的。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在星星零零的陽(yáng)光照耀下，散發(fā)著一種書(shū)香，飄在陽(yáng)光中……偶爾，有時(shí)候，我也會(huì)獨(dú)自盯著鳳凰樹(shù)發(fā)呆，靜靜地，不說(shuō)話(huà)！
中午，吃過(guò)午飯后，很多同學(xué)都會(huì)到教室里學(xué)習(xí)。因?yàn)榻淌依飷灍�，所以走廊是學(xué)習(xí)的好地方！我和幾個(gè)同學(xué)總會(huì)搬來(lái)課桌和凳子，在走廊復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候，鳳凰樹(shù)的葉子被風(fēng)吹得颯颯作響，吹著清風(fēng)，聽(tīng)著颯聲，總覺(jué)得心曠神怡……偶爾，有時(shí)候，我也會(huì)獨(dú)自望著鳳凰樹(shù)思考，默默地，不出聲！
傍晚，走廊的人最多，都是出來(lái)透氣聊天的。這時(shí)，你可以聽(tīng)到：誰(shuí)又打架啦；誰(shuí)又被老師批評(píng)啦；誰(shuí)又沒(méi)做作業(yè)啦；哪位老師最負(fù)責(zé)任啦；哪位老師最令學(xué)生喜歡啦……當(dāng)然，還有一些人講笑話(huà)、做小游戲、觀賞風(fēng)景。也許，我們有些行為看似幼稚，但是又有什么關(guān)系呢？因?yàn)檫@些都是我們學(xué)習(xí)之余的樂(lè)趣�。∨紶�，有時(shí)候，我也會(huì)獨(dú)自看著鳳凰樹(shù)傻笑，悄悄地，用心說(shuō)！
晚上，走廊人盡散去，寂寞掛在鳳凰樹(shù)的枝頭。只要細(xì)心的人站在走廊外面，一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)教室里同學(xué)們寫(xiě)字的沙沙聲……偶爾，有時(shí)候，我也會(huì)走神想著鳳凰樹(shù)，想到一天將盡、畢業(yè)在即，勾起傷感，偷偷地，心流淚！
如今，已然畢業(yè)，走廊風(fēng)景，終成往事。然而，記憶中，時(shí)常會(huì)幻出走廊的影子。走廊風(fēng)景，清晨、中午、傍晚、晚上都陪伴著我、聆聽(tīng)著我的成長(zhǎng)的鳳凰樹(shù)……一切的美好回憶，盡是我一生中最美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
關(guān)于回憶作文4
清冷的月光傾灑下來(lái)，為大地披上一件潔白的輕紗，閑來(lái)無(wú)事的我決定在這美好的夜晚出去走走，不知不覺(jué)間記憶牽引著我來(lái)到后院的槐樹(shù)下，觸摸著需五個(gè)人才能合抱的粗壯的樹(shù)干，驀地憶起那難忘的槐花情。
小時(shí)候，父母由于忙于工作，便托太姥照看我。太姥家在農(nóng)村，有一個(gè)很大的園子，園子后面有一棵大槐樹(shù)，淘氣的我總到樹(shù)上去玩。
有一次，我不知哪兒來(lái)的勇氣，竟一下子爬到了樹(shù)頂，腳踩著粗壯的樹(shù)干，我踮起腳尖，極目遠(yuǎn)眺。人說(shuō)：“站得高，望得遠(yuǎn)”，我從樹(shù)上向下看去，只見(jiàn)那些在田里干活的成年人們頓時(shí)變得很小，我自豪地挺了挺身子。太姥看見(jiàn)了站在樹(shù)頂?shù)奈�，趕緊跑了過(guò)來(lái)，沖樹(shù)上大喊：“囡囡，快下來(lái)，樹(shù)上危險(xiǎn)！”我絲毫不在意，只見(jiàn)我踩了踩樹(shù)干，在樹(shù)上比劃了一個(gè)“POSE”，又轉(zhuǎn)了幾圈，得意地笑著說(shuō)：“我才不會(huì)掉下來(lái)呢，這樹(shù)穩(wěn)著呢�！痹�(huà)音未落，腳突然踩空了，一個(gè)趔趄摔了下來(lái)，幸好槐樹(shù)枝接住了我，當(dāng)我下來(lái)的時(shí)候，迎來(lái)的是太姥焦急的面孔，她關(guān)切地問(wèn)：“有關(guān)系沒(méi)？有沒(méi)有摔傷，有沒(méi)有劃傷哪里？”我看著太姥緊張的面孔，心里涌出一股暖流。那一天，槐花正芬芳。
五年的相伴后，我離開(kāi)了熟悉的家鄉(xiāng)，到媽媽所在的城市去上學(xué)了。這次和太姥一分別就是五年，直到三年前的一個(gè)電話(huà)：“太姥患了重病住進(jìn)了醫(yī)院，快不行了！”我這才同爸爸媽媽一同趕到醫(yī)院，看著病床上她瘦削的身影，聞著醫(yī)院刺鼻的味道，我的淚水溢出眼眶。童年的生活依舊歷歷在目，凝視著記憶中那站在槐樹(shù)下，沖我微微笑的老人，我無(wú)語(yǔ)凝噎。太姥對(duì)我的愛(ài)，好似四月的槐花，芬芳撲鼻，那深深的情融化在心田，溫暖了我未成熟的心靈。
我再也找不回那逝去的時(shí)光，但我將那段時(shí)間的美好深深烙印在心里，每每想起，總會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出太姥和藹的笑臉，那難忘的槐花情，絲絲縷縷地牽出了我的童年。
關(guān)于回憶作文5
“時(shí)光在飛，我正跨越青春的門(mén)檻；日子在走，而我卻已好久沒(méi)有停留，驀然回首，倏地發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已隨歲月流走，只流下淺淺的履痕……”
——題記
窗外，風(fēng)起，雨落。
我倚在窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個(gè)通透，遠(yuǎn)處響起了動(dòng)聽(tīng)的旋律，回憶在腦海中肆意地穿梭。
無(wú)數(shù)個(gè)雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來(lái)，像是誰(shuí)的回憶零落了一地……我伸出手去，想要抓住它，卻是滿(mǎn)手的濕潤(rùn)，我是留不住它的，正如我的感傷，不經(jīng)意間滑過(guò)指間，那濕潤(rùn)不知是汗水還是雨水。
“似水年華，年華似水�！睍r(shí)間是不會(huì)停留的，正因?yàn)檫@樣，我討厭回憶，我害怕會(huì)停在過(guò)去，于是緊緊地跟著時(shí)間的腳步前行，其實(shí)我錯(cuò)了，回憶是最神圣的，即使是神也不能觸及。不同的回憶，造就了不同的我們，于是在這第十七個(gè)夏日里，我開(kāi)始第一次回憶……
我想起了四歲時(shí)，在海邊，因?yàn)榕滤o緊抱住媽媽時(shí)的自己；我想起了七歲那年，與小伙伴在園子里偷吃別人家的葡萄時(shí)的自己；我想起了十四歲一次春游時(shí)，和同學(xué)們一起把老師推到河里時(shí)的自己；
我想起了初中畢業(yè)時(shí)，與死黨分開(kāi)時(shí)鼻子酸酸的感覺(jué)……這些回憶怎舍得丟掉？
歲月在烈火中焚燒，終究帶不走一切，剩下的灰燼便成了回憶，像是在月夜時(shí)分，詠唱的那首古老民歌，抑或是古堡之中，慢慢游蕩的亡靈�；貞浽谖业哪X海里深鎖了那么多年，無(wú)數(shù)的人影在我的眼前晃動(dòng)，他們的笑臉，還有我的，我還能夠想起。
“回憶，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化為永恒。”它是一個(gè)個(gè)故事的終結(jié)，然而青春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停息。遠(yuǎn)處的音樂(lè)聲戛然而止，那樣的突然，將這個(gè)夏日午后的回憶通通鎖住。剛才莫名的傷感也煙消云散，隨著雨水共同蒸發(fā)掉了。
我們所走過(guò)的路，我們所犯過(guò)的錯(cuò)，我們所獲得的成功……都因我們的回憶得以證實(shí)。我以為我早已將它們忘卻了，還好它們還緊鎖在我的腦子里，和我一同等待著花開(kāi)花謝。
曾經(jīng)一個(gè)害怕留在過(guò)去的孩子，開(kāi)始在這個(gè)夏日里喜歡上了回憶。
關(guān)于回憶作文6
回憶就像沙灘，上面有數(shù)不勝數(shù)的貝殼，每一個(gè)貝殼就是回憶一件事，有曲折、有酸澀、有遺憾、有難以忘懷。有的貝殼閃閃一新，有的貝殼早已變得很舊，沙灘上那最大最新最奇特的貝殼里面藏著一個(gè)美好的回憶。
記得有一年寒假，爸爸要帶我們回家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)，因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)到火車(chē)票，只好開(kāi)汽車(chē)去，一路上汽車(chē)在高速公路奔馳著，媽媽卻一聲不響的看著手機(jī)，我很無(wú)聊，看看窗外，發(fā)現(xiàn)窗外的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，雪白的云朵千姿百態(tài)，有的像一只可愛(ài)的小白兔，有的像一頭健壯的公牛，在這旅途中，只要爸爸耐心的扶著汽車(chē)方向盤(pán)，讓我們?cè)谄椒�(wěn)地一會(huì)兒穿梭在崇山峻嶺的涵洞之間，一會(huì)兒奔馳在廣袤的江河大橋之上。
回到家后，正好趕上媽媽的奶奶九十大壽，下午我們買(mǎi)了各種各樣的賀禮來(lái)到曾外祖母家，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人了，都是媽媽、外婆、舅舅等一些遠(yuǎn)方的親戚或者緊鄰，跨進(jìn)大廳的門(mén)檻，里面有個(gè)足足九層的大蛋糕等著我們，香噴噴的蛋糕饞的我直流口水，終于在大人們的帶領(lǐng)下，我們一起向曾外祖母許愿，唱外”生日快樂(lè)”祝愿歌后，伯伯大聲地說(shuō)：“開(kāi)始吃蛋糕啦”，大家尤其是小朋友們連忙爭(zhēng)先恐后地往前沖，生怕蛋糕被別人吃完了，其實(shí)蛋糕很大，最后每個(gè)小朋友都有足夠的份兒。
天黑后，我們大家圍坐在各張桌子上，吃完一頓美味無(wú)比的`晚宴，接下來(lái)就是我和小朋友們期待已久的生日煙火的綻放。由于增外祖母年齡高，后代多，買(mǎi)來(lái)的煙花足足需要半個(gè)房間才能裝得下，我看見(jiàn)爸爸和其他叔叔們把一箱箱煙花一字排開(kāi)，同時(shí)點(diǎn)火后全部往后迅速撤離，煙花一聲巨響帶著一束火光往天上竄，突然火光到達(dá)頂空后“開(kāi)放了”，煙花絢麗多彩，五顏六色，就像一朵五彩繽紛的花兒在黑黑的天空中開(kāi)放，我陶醉在這美景中，終于爸爸和叔叔們將各種煙花依次點(diǎn)著，我看見(jiàn)一朵朵綻放的煙花映襯著一張張紅撲撲笑臉，我想這不正是我們給曾外祖母祝壽最好的禮物。
夜結(jié)束了，美好的回憶一直在我腦海中。
關(guān)于回憶作文7
不知從何時(shí)起，回首往事有一種讓我回味的感覺(jué)，覺(jué)得有點(diǎn)新鮮，又有一點(diǎn)“單調(diào)”。仔細(xì)想想，卻弄不懂當(dāng)初為何要那樣，可能這就是我們經(jīng)常所說(shuō)的：人總會(huì)長(zhǎng)大吧
回憶一下那些所謂的榮譽(yù)，突然覺(jué)得沒(méi)什么“意思”，只不過(guò)是白紙一張，只是用于鼓勵(lì)我自己，得到他人的認(rèn)可罷了，“乃身外之物，有何可戀？”�？蔀槭裁催�要去繼續(xù)爭(zhēng)取呢？我不知道……
再想想自己那虛度光陰，碌碌無(wú)為的事，我開(kāi)始不因它而感到悔恨甚至羞恥，因?yàn)槟窃缫殉蔀檫^(guò)去，就好比歷史。重要的是現(xiàn)在的時(shí)間不能去浪費(fèi)，若我一直停留在歷史之中，那么我便不會(huì)再有任何活著的意義。
有人說(shuō)我是那種“明知故錯(cuò)”，“不知羞恥”的人，不會(huì)“以史為鑒”的人。我沒(méi)有回答，因?yàn)槲抑溃簾o(wú)論我怎樣去解釋都無(wú)法讓人去理解我所想的。在那些人看來(lái)：往事那樣的讓人無(wú)法接受，為何還有去回憶，與其放著，倒不如忘記它（可能都是這么想的吧）。
我不會(huì)去解釋他們對(duì)我的不認(rèn)同，也不想讓他們與我想的有所一致。我只會(huì)說(shuō)我所想的：“回首往事確是幻境，有時(shí)也讓我無(wú)法去接受，甚至不相信那是我自己，可是當(dāng)我自己真正有勇氣去面對(duì)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)：自己當(dāng)初的所作所為有那時(shí)的道理，自己現(xiàn)在有新的思想，這便可以得出一個(gè)結(jié)論：我在變得更有思想，更加會(huì)去思考，不會(huì)過(guò)于魯莽……”這就是我所想說(shuō)的一切，因此，我便不再討厭回憶過(guò)去
但回憶也并非無(wú)前提：回憶絕非留戀，人是有思想的生物，不會(huì)被過(guò)去所牽制，所以，在回憶之后，一定要放的下，因?yàn)樾碌囊磺卸紝⒃诜攀值哪且豢涕_(kāi)始，一切歷史都將真正成為成功的基石。
回首往事，回首那一刻，會(huì)有一種新的感覺(jué)與體會(huì)涌上心頭，因?yàn)�，（你、我、所有人）已�?jīng)明白了：只有在過(guò)去中找到成功的經(jīng)驗(yàn)并放開(kāi)過(guò)去才能得到真正的生命意義，那樣的意義才是生活的真諦！
關(guān)于回憶作文8
我和她不相見(jiàn)已三年有余了，我最不能忘記的是她那率真的笑容。她是我的小學(xué)同桌。
那一年，我跟隨父母來(lái)到他們打工的城市讀書(shū)，作為一個(gè)來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的插班生，看著班上那些城里孩子們光鮮的衣著、得體的談吐，我總有一種自卑感，不敢主動(dòng)與他們交往，在這樣的環(huán)境下我覺(jué)得很孤寂。但是唯一欣慰的是，我終于可以天天見(jiàn)到我那兩年未曾謀面的父母了。
很多次上課，我的思緒都會(huì)被一種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情緒所牽引。很多時(shí)候，老師正在講臺(tái)上津津樂(lè)道地講課，而我的心卻早已飛回了故鄉(xiāng)，幻想著和家鄉(xiāng)的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。這樣下來(lái)我的成績(jī)可想而知。第個(gè)二學(xué)期，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。從她的打扮，我看得出她應(yīng)該和我一樣也是來(lái)自農(nóng)村的插班生，老師安排她和我坐一起。記得那天她把書(shū)包往我旁邊的桌子上一放，沖我露出了燦爛的笑容，可能是被她的真誠(chéng)所感染，我的嘴角不由自主微微上揚(yáng)。
在后來(lái)的相處中，我發(fā)現(xiàn)她是一位非�！昂霉荛e事”的人。每次我上課做小動(dòng)作，她就會(huì)用胳膊肘碰我；每次老師布置完作業(yè)，她都會(huì)把我的作業(yè)本找出來(lái)擺在我面前；每次老師交代了背誦任務(wù)，她都會(huì)催促我趕緊背……有時(shí)候，我很惱火她如此“管制”我，就會(huì)沖她大吼，可每次她都只是用笑容來(lái)應(yīng)對(duì)。那個(gè)學(xué)期的期中考試，拿到考卷，我突然發(fā)現(xiàn)，以前看到就頭疼的考試題目好像也沒(méi)那么難了：很多數(shù)學(xué)題目都是老師上課時(shí)講過(guò)，課后又做過(guò)的習(xí)題；語(yǔ)文卷子上的詩(shī)詞默寫(xiě)，也都是我背過(guò)的�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)后，我看到她的名字很醒目地?cái)[在排名表的第一位，而我的名字從以往的最后一位上升了好多個(gè)名次。“謝謝你！”我由衷地對(duì)坐在我旁邊的她說(shuō)出了這句話(huà)，她轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，給了我一個(gè)微笑。
后來(lái)，我隨父母回到了家鄉(xiāng)，從此與她失去了聯(lián)系。我最不能忘記的是她那真誠(chéng)的笑容，不知道還能不能再與她相見(jiàn)，我的同桌。
關(guān)于回憶作文9
當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，大家都在歡笑，唯獨(dú)你在哭泣；當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，大家都在哭泣，唯獨(dú)你在微笑。
——題記
眼前，是你，記憶中的天真如白瓷般潔凈。你挪動(dòng)著小腿，揮舞著拿著棒棒糖的小手從遠(yuǎn)方向我爬來(lái)，每縮短一點(diǎn)我們之間的距離，你臉上洋溢著的笑容就會(huì)擴(kuò)大一圈。“姐姐，吃，吃糖糖！”你用著稚嫩的聲音，平常人聽(tīng)不懂的字詞，洋溢著的笑容，朝我發(fā)出了一起吃糖的邀請(qǐng)。我望著你那又白又嫩的小臉蛋，又怎會(huì)拒絕呢？“好��！”我朝著你伸出了雙手。你爬到了我的面前坐下，肉嘟嘟的小手不緊不慢地拆開(kāi)了棒棒糖，一層一層地，直至露出里面的糖果。你把撥開(kāi)了的糖果紙放在一旁，拿起已經(jīng)撥好的棒棒糖放在了我的唇邊，朝我溫柔一笑，哄我似的說(shuō)了句“啊哦！”望著你那似春風(fēng)拂過(guò)溫暖的笑容，我竟在不知不覺(jué)中出了神，聽(tīng)你命令似的張開(kāi)了嘴巴，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，棒棒糖已經(jīng)入了我的嘴。一股甜膩的香味立即在我的嘴巴里蔓延開(kāi)來(lái)，那濃郁的甜香好似你的笑容，一樣那么甜蜜，一樣那么吸引人。那年，我10歲，你1歲半。
一切恍如昨日般歷歷在目，而獨(dú)獨(dú)缺少了你這個(gè)故事的主人公。你那常常蕩漾在嘴邊的笑容，你那稚嫩的聲音，你那“吱吱呀呀”的神奇語(yǔ)言，都伴隨著你的離世而散去，一去不復(fù)返。
可在那原本喜慶的春節(jié)，你卻只留下了那一抹早已模糊的笑容，離開(kāi)了我，離開(kāi)了最疼愛(ài)你的表姐。那年，我12歲，你僅3歲。
你可知我還有很多話(huà)未對(duì)你道；你可知我還有很多愛(ài)未對(duì)你表達(dá)；你可知我還有很多事未為你做。你卻人去樓空，縱使眾里尋之千百度，驀然回首，只得空歡喜。
關(guān)于回憶作文10
曾經(jīng)的那些回憶 在這個(gè)秋高氣爽的日子里，想起過(guò)去的一些人和事，雖令人不免產(chǎn)生一些悲傷的情緒，但卻也能讓人從中感到某些欣慰，因?yàn)樵谏钪杏龅讲豢鞎r(shí)，回憶常常是最好的療傷劑。
教師節(jié)剛剛過(guò)去，隨之而來(lái)的就是新的學(xué)期，升入初二之后，不知道為什么， 感覺(jué)好像比升初一的時(shí)候還要傷心，還要難過(guò)。好想初一的老師和同學(xué)， 這幾天幾乎每天做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到他們，記得我不是哭著醒來(lái)就是醒來(lái)之后有種莫名其妙的想哭的感覺(jué)，說(shuō)好不再哭的，可是淚水不知道為什么又情不自禁地流出，可能是太過(guò)于想念他們了。
每當(dāng)難過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)讓自己想想那些開(kāi)心的事，以此來(lái)控制自己的情緒。想起初一剛剛進(jìn)班的時(shí)候，班里幾乎沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)， 于是我每天默默地背著書(shū)包上學(xué)， 一整天，除了上課回答問(wèn)題或讀課文之外，我?guī)缀鹾苌僬f(shuō)話(huà)。然后等到放學(xué)的時(shí)候，我又默默地背起書(shū)包騎著自行車(chē)，獨(dú)自走在回家的路上。
那段時(shí)間，我感覺(jué)每一天都過(guò)得好慢，當(dāng)我看到同學(xué)們都是有說(shuō)有笑地一起回家，甚至還有的一起上學(xué)，我心里的那種痛，我覺(jué)得沒(méi)有人能體會(huì)。
自那以后，我就開(kāi)始讓自己變得更外向些，主動(dòng)與同學(xué)溝通，就這樣， 沒(méi)過(guò)多久，我就認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友，因?yàn)槲覀冺樎�，所以我們每天都是一起回家，我感覺(jué)自己好開(kāi)心，好開(kāi)心......
可是現(xiàn)在，我們又了分班，我甚至都不知道她們?cè)谀膫�(gè)班，還好，我知道一個(gè)同學(xué)的消息，我們初一的時(shí)候是最要好的朋友，于是我每天路過(guò)她們班，也許是一種默契吧，每當(dāng)我路過(guò)她們班的時(shí)候，我都會(huì)第一眼看到她，可惜現(xiàn)在她搬家了，我們只好一起邊聊邊走出校門(mén)，我覺(jué)得這樣已經(jīng)很滿(mǎn)足了！我很感激上蒼還能給我這樣的恩惠！
回憶起那些曾經(jīng)，真的是有苦有甜，那些美好的曾經(jīng)已經(jīng)深深地印在了我的心田上，永遠(yuǎn)都不會(huì)消滅！
關(guān)于回憶作文11
歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，這也激起了我對(duì)過(guò)去的回憶，一張張相片也成了最為珍貴的東西。雖然或許現(xiàn)在的景、事比過(guò)去更勝一籌，但正如作家說(shuō)的：“我的童年是最美的�！�
隨著世博會(huì)的到來(lái)，上海開(kāi)始大規(guī)模的工程建設(shè)，從市區(qū)到郊縣，都需進(jìn)入現(xiàn)代化軌道。大批房屋開(kāi)始拆遷，這讓我不由想起奶奶家的一切。
我的童年大都寄放在了鄉(xiāng)下。綠得發(fā)亮的小樹(shù)林，潺潺的溪流，一眼望不到底的田野，在我心中占據(jù)了很重要的位置。我是奶奶一手帶大的，所以與鄉(xiāng)村結(jié)下了不解之情。
幾縷春風(fēng)，吹醒了樹(shù)上的芽?jī)�、陸上的花兒。童年的我興奮地摸摸這兒，瞧瞧那兒，聽(tīng)著“呼呼”的風(fēng)聲，很是快活。記得小時(shí)侯，我很愛(ài)邊迎著風(fēng)，邊與鄰居的小伙伴打鬧玩耍;或是幾陣純雨后，踩著低上積起的小水洼。鄉(xiāng)村的野花多，五顏六色，小巧玲瓏，常常是一簇簇一叢叢地長(zhǎng)，甜甜的花香，迎來(lái)了蜜蜂也迎來(lái)了我，采一小把，放在嘴里輕輕吮吸，那味兒，一直甜到心底。聽(tīng)奶奶說(shuō)，許多野花可當(dāng)藥材使，我想蜜蜂是不是也專(zhuān)程趕來(lái)采蜜做藥呢?
小溪活潑了，還綻出了荷葉，綠萍萍的，覆蓋住了河面。我和小伙伴赤著腳，踏著軟軟的淤泥趟水摸魚(yú)兒，池里填滿(mǎn)了我們的笑聲。累了，便挑一頂大的荷葉，作傘撐，漫步在田園小道上，陰絲絲的，隱約有些涼意。
田里的麥子豐滿(mǎn)了，樹(shù)梢上的果實(shí)吸引著我們，我們相約爬上果樹(shù)，偷樂(lè)地品嘗果子也不必?fù)?dān)心，鄉(xiāng)民很是大方著呢!涼爽的風(fēng)吹拂著我的雙頰，像在撫摩，愜意極了。
鄉(xiāng)村，在我的童年里添了幾個(gè)跳躍的音符，在我的腦海里留下了美好的思緒，我一定會(huì)把它保存永遠(yuǎn)，因?yàn)檫@是我最美好的回憶。
關(guān)于回憶作文12
過(guò)去的時(shí)候已不付存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……
人的一生不可能沒(méi)有風(fēng)雨和心酸，不可能總是一帆風(fēng)順的。人生是這樣，那么學(xué)習(xí)當(dāng)然也是這樣。
八年級(jí)第一學(xué)期期中考試，由于我考試沒(méi)考好。星期天，媽媽就把我關(guān)在了家里，可我多么想沖出去家門(mén)，痛痛快快的去玩�。】蓩寢層忻�，做完作業(yè)才能玩，我哪有什么心思寫(xiě)作業(yè)啊，我煩躁不安的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。迎著風(fēng)，漫無(wú)目的的望著天空……
突然，我看見(jiàn)從天邊飄來(lái)了一只沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏。瞧，它飛的多自在，一會(huì)往這飄，一會(huì)往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏，我不禁想，斷線(xiàn)的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)，讀書(shū)，背書(shū)……一點(diǎn)自由都沒(méi)有，哎！我羨慕的看著風(fēng)箏，深深的嘆了一口氣……
風(fēng)小了，風(fēng)箏還在飄，可是卻越來(lái)越低，最后掛到了樹(shù)梢上，泄了氣似的再也飛不起來(lái)了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來(lái)，但，我做不到�？肾情g，我似乎明白了什么：斷了線(xiàn)的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛，但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔，除了借助風(fēng)力，還要有人牽線(xiàn)引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了，但有時(shí)也會(huì)走錯(cuò)路，不是么？
所以，在以后的我們?nèi)松姆植砺房�，我們不用再彷徨，我們只要明白這個(gè)道理，我們都一定會(huì)成功。
回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對(duì)！我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天，最美好的回憶……
關(guān)于回憶作文13
時(shí)光稍縱即逝，有好幾條調(diào)皮的曲線(xiàn)跳上他的額頭，眼睛周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了優(yōu)美的線(xiàn)條，他的手變得如此皺褶。他是一位慈祥的老人，他給我了一個(gè)快樂(lè)的童年，金色的童年，充滿(mǎn)樂(lè)趣的童年。他就是我的爺爺。
我孩童時(shí)的是都已模糊，淡化，漸漸消失，但是我爺爺和我的事牢牢地刻在我心里，深深地刻在我的心里。
我在小孩子的時(shí)候還住在老房子，爸爸媽媽要上班，只有爺爺奶奶陪著我，爺爺就一直帶我出去玩，在周邊逛。
我小時(shí)候很不懂事，爺爺幫我買(mǎi)了一架電子琴，我很高興，但是我總是彈不好，我就在那里埋怨，爺爺想教我彈，但是我擄開(kāi)他的手，很暴躁地跟他說(shuō)：“不要你教，我會(huì)彈！”爺爺什么也沒(méi)說(shuō)，就走了，現(xiàn)在想起來(lái)我真是不懂事，這個(gè)琴也是爺爺幫我買(mǎi)的，我怎么能這樣和他說(shuō)話(huà)，而且他是我的爺爺，我怎么能用這么重的語(yǔ)氣對(duì)他呢！我現(xiàn)在明白事理了，但是爺爺已經(jīng)離開(kāi)我了，希望他能原諒我當(dāng)時(shí)的不懂事。對(duì)不起！
小時(shí)候的我不懂得顧及別人的感受。我不知從哪找來(lái)一把切蛋糕的小刀，我就吵著切小蛋糕給爺爺吃，我越切越好玩，但爺爺也快吃不下了。爺爺說(shuō)，吃不下了，可我還想切，就吵著給爺爺切蛋糕，最后爺爺吃得撐得連晚飯都吃不下！唉，我當(dāng)時(shí)真不懂事，爺爺對(duì)不起！
星星劃過(guò)天際，月亮照亮了我，我時(shí)常看著天空，回憶著爺爺和我之間發(fā)生的事。我和爺爺?shù)木嚯x是多么近，又是多么遠(yuǎn)。近的好像就在眼前，又遠(yuǎn)的好像相隔了無(wú)限的距離。我和爺爺?shù)氖律钌畹乜淘诹宋业男纳�，它讓我傷心難過(guò)時(shí)有一段記憶能讓我回憶，能讓我高興，能讓我自豪地說(shuō)：“我有一段美好的記憶，一個(gè)快樂(lè)的童年！
關(guān)于回憶作文14
你的目光，有愛(ài)和慈祥，美麗的月彎彎，勾住過(guò)往，夜太漫長(zhǎng)，凝結(jié)成了霜，禁不住回憶起你的面龐。
時(shí)光悄悄流逝，它似乎帶走了一些東西，讓我不知所措，我要到哪兒去尋找它。哦，我想起來(lái)了，它，就在我的心底，我一直默默的保留著這一份真愛(ài)。我想看的時(shí)候，就會(huì)把它拿出來(lái)，看看原來(lái)的我，品品原來(lái)的愛(ài)。不經(jīng)意間，我翻到了這一頁(yè)，上面寫(xiě)著：“我感冒了，要喝很苦的湯，我怎么也喝不下去，但是為了那一顆棒棒糖，我還是忍著苦味喝了下去�！笔前。〉臅r(shí)候總是怕喝苦藥湯，但是每當(dāng)看到媽媽那鼓勵(lì)的笑容，還有手里的一顆棒棒糖，就會(huì)咕咚咕咚地一口氣喝下去，雖然很苦，但我還是忍住了，因?yàn)闀?huì)得到一句“真棒”的話(huà)還有一顆棒棒糖。每次喝完藥，媽媽總是叮囑我說(shuō)：“半個(gè)小時(shí)之后再吃糖�！蔽铱偸撬斓卮饝�(yīng)著，但總是提前偷偷的吃掉。長(zhǎng)大之后，我漸漸的明白，那個(gè)時(shí)候，那顆棒棒糖里包含了媽媽對(duì)我的愛(ài)，所以才如此甜，而且我還漸漸地發(fā)現(xiàn)，不知道哪一次喝苦藥湯的時(shí)候，媽媽的手里少了一顆棒棒糖，而我大了之后，總是希望得到那一句鼓勵(lì)的話(huà)吧。我越來(lái)越大了，媽媽總是連那一句話(huà)也不說(shuō)了。哦，我丟失了那一顆棒棒糖，還有那一句鼓勵(lì)的話(huà)。
小的時(shí)候的卻很怕生病，但是們黨看到電視上在醫(yī)院里生病住院的人，總會(huì)有人照顧，買(mǎi)好多吃的、玩的，而那時(shí)候的我卻誤認(rèn)為他們好幸福，所以小的時(shí)候也想生病，那些吃的和玩的是次要的，主要的是能夠得到媽媽的關(guān)懷和愛(ài)。那個(gè)時(shí)候，媽媽就說(shuō)我是個(gè)小傻瓜�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真的好想笑，我當(dāng)時(shí)真的好傻，居然還想生�。∫苍S那是小孩子想得到愛(ài)的一種方式吧，他們沒(méi)有太多心思來(lái)觀察大人在平時(shí)的生活中對(duì)他們的愛(ài)。小孩子太天真了，我小時(shí)候也是如此。
時(shí)光依然在流逝，它流走了小時(shí)候的藍(lán)天，流走了小時(shí)候的白云，流走了歲月，卻依然流不走你為我而付出的愛(ài)。
回憶中，我漸漸長(zhǎng)大。
關(guān)于回憶作文15
題記： 那時(shí)的天空總是很藍(lán)，布滿(mǎn)了很多夢(mèng)；那時(shí)的河水是很清，輕快地奔跑著；那時(shí)的小草總是很綠，給予了我追求夢(mèng)想的希望。世界的一切都美不勝收……
（一）序目：
我和霍人寧大約是在二年級(jí)時(shí)被調(diào)為同桌，當(dāng)時(shí)我的性格很外向，但對(duì)這位“新人”也不是很熱情�？墒菦](méi)過(guò)多久，我就和她成了情深似海、心心相印的至交好友。這時(shí)，我笑了。
僅僅過(guò)了一年，我們就被調(diào)開(kāi)了，但這一絲的阻礙在我們那深情厚意面前又算的上什么呢？這時(shí)，我又笑了。
從此以后我們就成了筆友。每天，無(wú)論是上課還是下課，無(wú)論是早上還是下午，無(wú)論是出勤還是休息，無(wú)論是春夏還是秋冬，我們想說(shuō)的話(huà)都借助那白色的羽翼在天空中自由的飛翔，信件把我們兩個(gè)人緊緊得綁在了一起，使我們形影不離。這時(shí)，我依然在笑。
但是鳥(niǎo)兒的藍(lán)天總有一天會(huì)烏云密布，魚(yú)兒的河水總有一天會(huì)渾濁不清，不知何時(shí)，我們的友情就像墜落的飛機(jī)一樣，一落千丈，最后完全消失了……
枯萎的友誼之花——紀(jì)念好友霍人寧
茫�；貞�，茫茫思念。腦海中的記憶過(guò)去而又如新。我的記憶中那個(gè)回憶，仿佛閃著寒冷的光芒——我的“同桌”——霍人寧。
雖然，我們?cè)缫巡皇峭�，但我們的友誼卻依然綻放光彩，我們還依然互相叫著“同桌，同桌！”一次次的風(fēng)雨，使我們拉開(kāi)了距離。雖然人與人分開(kāi)了，但是，我們的心還在一起。友誼是世界上最美麗的花，它能和愛(ài)情之花媲美，愛(ài)情之花一家一戶(hù)，友誼之花香遍海角天涯。我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。
【【薦】關(guān)于回憶作文】相關(guān)文章：
【薦】幸福的回憶作文03-03
【薦】回憶童年的作文02-25
幸福的回憶作文【薦】03-15
關(guān)于回憶的作文800字03-22
關(guān)于難忘的回憶的作文03-18
關(guān)于校園的回憶的作文02-04
關(guān)于回憶童年作文合集五篇02-18
關(guān)于回憶童年作文十篇03-16
關(guān)于暑假回憶作文七篇01-23
【薦】關(guān)于同學(xué)作文01-18