【精華】初中記憶作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的初中記憶作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中記憶作文 篇1
無(wú)意中在書(shū)柜里翻到了一本書(shū),高爾基的《童年》,阿廖沙童年所遭遇的事情令我感到同情。說(shuō)到自己的童年,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)像阿廖沙一樣悲慘的童年。我有關(guān)童年的記憶是那么無(wú)憂無(wú)慮。
在我童年時(shí),經(jīng)常會(huì)去姥姥家,姥姥家住在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下又有很多好玩的事物。比如有綠草坪,小蝴蝶,還有很多有趣的能發(fā)出聲音的昆蟲(chóng)。在我的印象里,姥姥是個(gè)對(duì)生活充滿樂(lè)趣的老太太,雖然上了年紀(jì),但依然有活力,她每天早晨都會(huì)帶著狗在鄉(xiāng)間的林蔭小道上遛彎,她還會(huì)做很多手藝活,像編籃子,做風(fēng)箏都是她都不在話下。每年夏天來(lái)臨的時(shí)候,白天的時(shí)候我會(huì)到草坪上去捉蝴蝶,放風(fēng)箏,那些放飛的風(fēng)箏還是姥姥親手教我做的,當(dāng)風(fēng)箏飛到天空的時(shí)候我和姥姥高興極了。但不好的是姥姥家晚上就會(huì)有很多蚊子進(jìn)屋里來(lái)。
我胳膊上時(shí)不時(shí)會(huì)被蚊子盯上幾個(gè)包,姥姥看到我胳膊上的紅包很心疼我,就不停的用拍子在拍打著蚊子。
然后在夜里睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)和諧的叫聲,美妙極了。就這樣,我在姥姥家度過(guò)了的純真又美好的童年。
這就是我有關(guān)姥姥的記憶,有關(guān)童年的記憶。
初中記憶作文 篇2
我發(fā)明的記憶餅干終于成功了!它不僅美味可口,而且只需要一小片就可以讓食用者的記憶力成百倍地增長(zhǎng),能將看到的百科全書(shū)和字典等的知識(shí)全部記在腦子里,此外它還可以讓人恢復(fù)失去的記憶。
星期一一上班我就帶著記憶餅干來(lái)到我的母!T獙(shí)驗(yàn)小學(xué),這里的四年級(jí)學(xué)生們正在準(zhǔn)備參加昆山市第106屆少兒英語(yǔ)大賽,可是這屆的單詞都很難背,他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就給了他們一人一個(gè)記憶餅干,當(dāng)他們陶醉在餅干的美味中時(shí),也不知不覺(jué)地背出了每個(gè)單詞······比賽結(jié)束了,我們破天荒地得了第一名,看來(lái)我的記憶餅干很有用呢!
我又馬不停蹄地來(lái)到了敬老院,這里的老人大都是老年癡呆癥的患者,他們有著輝煌的過(guò)去,可如今他們連自己的親人都不認(rèn)識(shí)了。他們的生活一片空白,他們的痛苦寫(xiě)在那寂寞的眼神里。我跟院長(zhǎng)說(shuō)明來(lái)意以后,他就帶著我們來(lái)到了黃奶奶、陳爺爺和林爺爺?shù)姆块g,他們?nèi)齻(gè)都是老年癡呆癥患者,護(hù)工伯伯小心翼翼地把記憶餅干喂給他們吃。過(guò)了一會(huì)兒,他們眼神不再呆滯,黃奶奶充滿疑惑地問(wèn):“我怎么會(huì)在這里?我兒子說(shuō)好要來(lái)陪我吃晚飯的呢!我得趕快回家!”他們的記憶恢復(fù)了,隨后我將餅干給了養(yǎng)老院所有的老人,他們的記憶全都恢復(fù)了。
記憶餅干成了全世界銷(xiāo)量第一的高科技產(chǎn)品了。
初中記憶作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路上,生活中的許多喜、怒、哀、樂(lè)讓我們懂得了道理?粗鴷r(shí)間慢慢流失,我長(zhǎng)大了。時(shí)光的年輪,在我童年的記憶里畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?粗@圓圓的句號(hào),童年的往事仿佛就呈現(xiàn)在我的眼前,可有些事就像水一樣漏掉了。
打開(kāi)記憶的閘門(mén),許多事都隨著年齡流失了;可有一件事卻潛伏在我腦子的一個(gè)角落,使我終身也難以遺忘。
記得那還是我七歲生日的前一天,我正和我最好的朋友——羅雅詩(shī)鬧矛盾,僅僅是為了一個(gè)小小的橡皮擦。我知道我自己脾氣特別倔強(qiáng),可是我還是管不住自己與她斗氣……
在我們同學(xué)或好朋友之間過(guò)生日時(shí),都會(huì)彼此送一些小禮物表示自己的心意與祝賀。
我生日那天下著傾盆大雨,沒(méi)有一位同學(xué)來(lái)為我祝賀生日。本以為我最好的朋友——羅雅詩(shī)生氣了,肯定把我的'生日忘了?墒,到了晚上八點(diǎn)多傳來(lái)了一陣陣敲門(mén)聲;我想:肯定是媽媽回來(lái)了,她不會(huì)來(lái)了。我抱著一顆沮喪的心去開(kāi)門(mén)。“哇!”原來(lái)是羅雅詩(shī),她全身都被雨淋得濕漉漉的,手里捧著已經(jīng)包裝好的禮物,對(duì)著我說(shuō):“生日快樂(lè)!”我驚呆了,眼中流著激動(dòng)的淚水。霎時(shí)間,我感到她心里是那么純潔,那么大度。
那些不聽(tīng)話的小雨滴在她身上舞蹈。她全身濕透、雙手冰涼。我立刻把她帶進(jìn)我家里,讓她暖和一下。
“謝謝你來(lái)為我祝賀生日!”我說(shuō),“難道你不在乎前幾天那件事嗎?”
“我相信我們的友誼不會(huì)因?yàn)橐患∈露蛛x!绷_雅詩(shī)說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這件事我們更要好了,也是這件事讓我知道友誼多么重要。
這份友誼,我永遠(yuǎn)也忘不了。
初中記憶作文 篇4
記憶中,有很多事在我腦子里回蕩,就像一顆顆美麗的貝殼就讓我找一顆最大的打開(kāi)來(lái),挑一顆好珍珠來(lái)給你看一看,解解悶。
小時(shí)候,我盼望快快長(zhǎng)大,可是,長(zhǎng)大了,才知道兒時(shí)才是最快樂(lè)的。
記得那是9歲的六一兒童節(jié),我們學(xué)校這一天開(kāi)放了家長(zhǎng)接待日,我們所有同學(xué)要把一年的成績(jī)展現(xiàn)給每一位家長(zhǎng),讓他們看看我們的成長(zhǎng)。我們班是我和幾位同學(xué)表演拳操,那時(shí),我們精神抖擻的做著,個(gè)個(gè)的臉上神采奕奕。表演完了,我們又互相送出賀卡,我的賀卡上寫(xiě)著:“充滿歡樂(lè)的“六一”終于來(lái)臨了,這是屬于我們的節(jié)日。讓我們happy吧”之后我們又去了游泳館讓家長(zhǎng)來(lái)欣賞我們美麗的泳姿,到了游泳館,大家換好泳裝一個(gè)個(gè)像小鴨子一樣跳入水中,歡快的游來(lái)游去。出來(lái)以后我們又去了竹園小學(xué)聽(tīng)老師講了“夏洛的網(wǎng)”這篇文章,夏洛是一只蜘蛛,威爾伯則是一只小豬,當(dāng)小豬不可避免地要走向它一生的終點(diǎn)時(shí),夏洛英勇地站了出來(lái),它在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美這只小豬的字樣,從而使小豬在展覽會(huì)上贏得風(fēng)光,也僥幸地活了下來(lái)。這種奇特而溫馨的友誼感染了無(wú)數(shù)的人。夏洛在剩下最后一口氣時(shí),為威爾伯編織了最后一個(gè)奇跡,講完這篇文章到了該吃飯的時(shí)候,有我們最?lèi)?ài)吃的漢堡,里面有酸酸甜甜的番茄醬,我吃了兩個(gè)再去拿的時(shí)候一箱漢堡已經(jīng)沒(méi)了。之后我們又看了焰火晚會(huì),那五彩繽紛的煙火真是太美了,一個(gè)小圓球飛上去突然打開(kāi)來(lái)又發(fā)出噼里啪啦的聲響美麗極了。
直到現(xiàn)在,我才知道為什么有人說(shuō)童年是無(wú)價(jià)的!我第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候,還不明白它的意思,F(xiàn)在我知道了:隨著時(shí)間的流逝,童年會(huì)慢慢離我遠(yuǎn)去,當(dāng)你再想擁有它的時(shí)候,它已經(jīng)走了!是用任何東西都換不回時(shí)光的倒流!當(dāng)你擁有一個(gè)東西的時(shí)候,一定要好好珍惜,不要等到失去了才懂得去愛(ài)惜它,到那時(shí),一切只能成為回憶…
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