面對(duì)生活作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的面對(duì)生活作文，歡迎大家分享。
面對(duì)生活作文1
在每一個(gè)人的心靈深處，總會(huì)藏著另外一個(gè)自己，會(huì)對(duì)它說(shuō)出真心話，鼓勵(lì)自己。而我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“要時(shí)刻微笑面對(duì)生活，當(dāng)你遇到困難、挫折時(shí)，在人生的轉(zhuǎn)角處總是可以看到最美麗的風(fēng)景�！�
我時(shí)刻告訴自己：每天必須擁有好心情。因?yàn)楹眯那榭梢越鉀Q一切問(wèn)題，拋開(kāi)煩惱，把不開(kāi)心的事情全部忘記。有一次，我的考試成績(jī)很不好，爸媽又嘮叨了一番，說(shuō)我最近學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，都是粗心大意，原本會(huì)做的題目全打上了紅叉叉……聽(tīng)著聽(tīng)著，我也有點(diǎn)不耐煩了，握緊了拳頭，皺著眉頭。但是在這一瞬間，我明白了；其實(shí)這樣做是不對(duì)的，如果意氣用事，可能會(huì)招惹更大的麻煩。于是，我回到房間，拿出書包里的筆袋，認(rèn)真地訂正。皺緊的眉頭也松開(kāi)了，握緊的拳頭也放下了，我拋開(kāi)了剛才爸媽對(duì)我的訓(xùn)斥，忘記了他們所說(shuō)的話，我非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲覔碛辛撕眯那椤?/p>
我也有時(shí)跟自己講：要對(duì)自己多一些自信。因?yàn)樽孕趴梢钥朔闹械目謶�、自卑，磨練自己的意念力。那一個(gè)晚上，我上完英語(yǔ)課后回家，獨(dú)自一人走在回家的路上。漆黑的夜晚讓我感到害怕，風(fēng)吹動(dòng)樹葉的“沙沙”聲讓我覺(jué)得恐怖。但是我一直在心里對(duì)自己說(shuō)：不要害怕，要有勇氣和自信，相信自己，一定能回到家的！就這樣，我走著走著，懷著自信，鼓起勇氣，終于回到了家。
剛走進(jìn)家門，媽媽沖了出來(lái)，摸著我的頭，高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子呀，你真是太棒了！真的是自己一個(gè)人回到的家！我真是太高興了！”我自己心里明白：如果不是我鼓起勇氣，充滿了自信，可能我現(xiàn)在還在半路上呢！連邁一步都不敢。我為自己感到慶幸，因?yàn)槲矣辛俗孕拧?/p>
我還總是提醒自己：要對(duì)他人多一些贊許，對(duì)他人露出微笑，不要總是板一副臭臉。因?yàn)閷?duì)他人露出微笑可以讓他們接受你的心意，多一些贊許可以激勵(lì)他們更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。在學(xué)校里，當(dāng)有的同學(xué)問(wèn)我這道題應(yīng)該怎么做，我都會(huì)耐心地為他們解答，并在教完后給予他們鼓勵(lì)。不能擁有壞心情，因?yàn)檫@樣會(huì)使別人不跟你一起聊天、玩耍，還會(huì)更加討厭你。
在微笑面對(duì)生活的過(guò)程中，我明白了：只有你每天快樂(lè)地面對(duì)生活中的各種挫折，困難在好心情下也可以解決。記�。灰獣r(shí)刻微笑面對(duì)生活。
面對(duì)生活作文2
親愛(ài)的同學(xué)們：
知曉么？微笑，標(biāo)志著自信，雅量和大度。這是一種胸懷，一種境界。我讀過(guò)的人里，就有為自身已經(jīng)超越微笑的女孩。
她叫鄧先子。試著念一遍她的名字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的嘴角微微上揚(yáng)。她的爸爸不愛(ài)她，媽媽呢，身體有殘疾。因?yàn)槟棠滔訔墜寢�，以至于全家所有大人包括自己的父親都不喜歡媽媽。這也就算了，可是沒(méi)想到奶奶的心會(huì)那么狠。媽媽由于要工作所有沒(méi)時(shí)間照護(hù)先子，想求助于奶奶，沒(méi)想到老人家要她給錢，所以她媽媽不得不每天抱著她上下班。可以說(shuō)，在先子年幼時(shí)，家是塊冰。終于有那么一天父母離婚了，還小的她很懂事并沒(méi)有向母親抱怨什么。這是我最為感到震撼的，那個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是每個(gè)孩子都是在父母懷里撒嬌的。我真的不知道該說(shuō)什么，只是覺(jué)得這個(gè)女孩太不容易。盡管父親對(duì)她母親不好，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧別扭。
盡管父親從來(lái)沒(méi)對(duì)她溫柔過(guò)。但是她心里一點(diǎn)都不恨父親。用她話來(lái)說(shuō)，畢竟是親生父親嘛�；蛟S是一路的坎坷，她練就了一顆很強(qiáng)大的心。媽媽要上班，于是僅有三歲的她獨(dú)守空房整整一天。要是我，估計(jì)早就怕死了，畢竟是只有三歲嘛。面對(duì)母親卑微的職業(yè)，她并沒(méi)有因此而感到自卑，反而慶幸自己跟別人跟一樣。面對(duì)他人異樣的目光，她笑若暖陽(yáng)。那笑純凈得似乎都能戳破人與人之間那所謂金錢主義。真的是強(qiáng)大地讓我感到可怕。在一次次碰壁之后，她慢慢悟出一個(gè)道理：事物總是有兩面性的，就像學(xué)習(xí)做飯，既可能燙傷，付出皮肉受苦的代價(jià)，但又同時(shí)可能掌握一種生存本領(lǐng)�，F(xiàn)如此，像她這樣的女孩子并不多見(jiàn)。是我們不夠資本？
不，不是。每個(gè)人都一樣，她能做到，或許你還可以做得更好。對(duì)，試著——向你的失敗微笑，不要非等到眼淚流干才百折不撓。邁向成功可以一小步一小步地走來(lái)，正視生活也能一小步一小步地踏來(lái)。熟能生巧，便是成功秘訣之一。紀(jì)伯倫說(shuō)：一個(gè)羞恥的失敗比一個(gè)驕傲的成功還要高貴。學(xué)會(huì)微笑面對(duì)自己的失敗，正視自己的不足，也是一種別樣的成功�？偙饶切┍ь^痛哭，大呼不公的庸人要高上幾倍。再者，有些人想失敗也沒(méi)有辦法啊。比如說(shuō)：獨(dú)孤求敗。由此可見(jiàn)，失敗并不是不足一提的，也是生活中不能少的一道菜。微笑著面對(duì)生活的人，失去的是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。
面對(duì)生活作文3
生活不是公平的，我們要坦然面對(duì)它，才能發(fā)現(xiàn)生活的美麗。
生活似春，春雨連綿，草木眾生，生機(jī)盎然，一切都是新的。盡管昨日憂思重重，我們也不要永遠(yuǎn)生活在憂思之中，告別昨夜的黑暗，迎接朝日的光明，坦然地面對(duì)生活，才能呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
生活似夏，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，刺眼的陽(yáng)光，燥熱的空氣使人煩躁不安。盡管難耐的酷暑給人帶來(lái)煩躁，我們也不要永遠(yuǎn)地抱怨，坦然地面對(duì)生活，才能擁有寧?kù)o的心態(tài)。
生活如秋，盡管秋風(fēng)蕭瑟，葉黃花落，不要傷心，不要難過(guò)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，坦然地面對(duì)生活吧，這樣你才會(huì)收獲另一份精彩。
生活似冬，盡管寒天凍地、雨雪紛飛，不要去抱怨冬天的冷酷、無(wú)情，你沒(méi)有看到那寒枝上怒放的臘梅嗎？它正在努力地綻放著，為冬天增添了一抹絢麗的色彩。盡管苦難與挫折讓我們不得開(kāi)心顏，但是請(qǐng)?zhí)谷坏孛鎸?duì)生活吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生正因?yàn)橛辛诉@些苦難和挫折才更加精彩。
每個(gè)人都是被上帝咬了一口的蘋果。史鐵生在失去了雙腿之后，無(wú)數(shù)次想到了死亡；霍金，不幸地患了帕金森病，只剩下雙眼和雙手能夠活動(dòng)，誰(shuí)能說(shuō)這就是生命的盡頭呢？他們卻能夠坦然面對(duì)生活，欣然地接受生命的苦難，史鐵生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的內(nèi)心掙扎，最終戰(zhàn)勝了生活，成就了輝煌一生；霍金經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，做出了輝煌的成績(jī)。他們的實(shí)例告訴我們：生活并不是牧歌，坦然地面對(duì)生活的苦難，才能走向人生的最高境界。
生活就像大海，我們就是在海上航行的帆船，面對(duì)突如其來(lái)的海浪，我們要坦然地面對(duì)，這樣才能駛向成功的彼岸。
生活是變化無(wú)常的，時(shí)而是春的細(xì)雨，時(shí)而是夏的驕陽(yáng)，時(shí)而是秋的枯黃，時(shí)而是冬的寒冷。生活的起起落落，坎坷不平，都需要我們坦然去面對(duì)、微笑面對(duì)，要有陶淵明“采集東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心態(tài)；要有海子“面朝大海，春暖花開(kāi)”樂(lè)觀；要有徐志摩“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”的欣然。
坦然地面對(duì)生活，才能戰(zhàn)勝生活，駕馭生活，演繹精彩的人生。
面對(duì)生活作文4
微笑，是世間最美的語(yǔ)言。失意，望著藍(lán)天笑一笑，心中是否有一份坦然？得意，對(duì)著花朵笑一笑，心中是否會(huì)有一絲愜意？微笑著面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：陽(yáng)光在向你招手，黑夜也并不寂寞！
常言道：“笑一笑，十年少！”生活難免散滿愁云迷霧，而微笑可以消釋愁絲，我們何不常常微笑呢？曾經(jīng)有這樣一則故事：一個(gè)自小就被媽媽遺棄，爸爸又遇車禍癱瘓的小男孩，性格孤僻而內(nèi)向，心中的陰霾籠罩著他的整個(gè)世界，他變得更加憂郁而悲傷。然而，一位老師的出現(xiàn)改變了他的人生，教會(huì)了他要笑對(duì)生活。從此，男孩擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，微笑著面對(duì)這個(gè)黯然失色的家。男孩的世界多了微笑，多了釋然，生活也隨之安定。微笑著面對(duì)生活，心也會(huì)豁然開(kāi)朗。親愛(ài)的朋友，何不讓微笑替代愁容？何不讓微笑溢滿眉梢？
微笑，是打開(kāi)心靈枷鎖的鑰匙。我們總是在尋尋覓覓，卻不知微笑是最美的東西。微笑，可以讓萍水相逢的陌路人成為知己；微笑，可以讓苦澀辛酸的淚水煙消云散；微笑，可以讓真情在無(wú)言中傳遞；微笑，可以讓絕境中的人獲得重生。世界著名的油畫《蒙娜麗莎》曾讓多少人為之傾倒？那神秘的微笑，那溫柔的眼神，仿佛是年那含情脈脈的月色，又好似銀波微漾的湖面。那如花的笑靨，是否讓你陶醉？這是一種境界，微笑的境界。
敞開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)。微笑著面對(duì)生活，廣開(kāi)交際之門。戴維`科寧斯就是一個(gè)典型的例子。幼時(shí)的戴維科寧斯總是羞羞答答，縮手縮腳的，不善交往，也不善言辭。在羅斯福夫人的指引下，他微笑著走向生活，并踏上了寫作之路，最終成為了一個(gè)著名的作家。他的微笑，帶來(lái)了友誼，也帶來(lái)了榮譽(yù)。人的生活離不開(kāi)微笑，誰(shuí)愿意整天面對(duì)一張冰冷冷的臉？誰(shuí)愿意一生都沉悶暗淡？多一些微笑，多一些友善！其實(shí)，微笑是一筆財(cái)富。
當(dāng)朋友獲得榮譽(yù)時(shí)，一臉微笑是最溫馨的祝福；當(dāng)人生布滿陰云時(shí)，微笑是一劑良藥；當(dāng)心情愉快時(shí)，微笑是最舒坦、最自然的美麗……愿生活處處洋溢著微笑，讓我們用微笑去面對(duì)生活！
面對(duì)生活作文5
我有一個(gè)朋友，不管遇到多大的困難與挫折都保持樂(lè)觀的心態(tài)，她教會(huì)了我以微笑面對(duì)生活，希望她能一直這樣樂(lè)觀下去。做一個(gè)樂(lè)觀的人比時(shí)時(shí)垂頭喪氣的人好。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的日子，我和朋友一起去舞蹈班。換了鞋走進(jìn)去，老師的話剛響，我和大多數(shù)同學(xué)就晴轉(zhuǎn)陰了：“下午我們學(xué)一個(gè)新知識(shí)，學(xué)完后一個(gè)個(gè)到我這來(lái)，如果做錯(cuò)了，再去繼續(xù)練習(xí)，再來(lái)我這跳，反反復(fù)復(fù)，要到過(guò)關(guān)才行�！蔽业男⌒呐K怦怦跳呀�；仡^看看朋友，沒(méi)有絲毫的緊張，反而是笑容滿面，紅紅的臉蛋在陽(yáng)光的映射下顯得更紅，輕松地眨了眨眼，一副沉穩(wěn)的樣子。我拍拍她肩膀：“你不緊張嗎？”她努了努嘴：“不呀，怕什么，做錯(cuò)了重做就行啦，而且往好的方向想，這不僅能看出我們的基本功練的怎樣，還可以鍛煉我們的膽子，兩全其美，何樂(lè)而不為呢？”我聽(tīng)了后才長(zhǎng)舒了一口氣，也用她這種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，結(jié)果輕松地過(guò)關(guān)了。
烏云密布，看似要下雨的天氣。我?guī)Ш靡话褌愕脚笥鸭胰c祝生日。敲敲門，里面卻傳來(lái)了訓(xùn)斥聲：“你給我好好學(xué)習(xí)，過(guò)什么生日，吃個(gè)蛋糕就行了，請(qǐng)什么朋友�！蔽依^續(xù)敲了敲門，“吱”地一聲就有人過(guò)來(lái)開(kāi)了門……
滿臉笑容的朋友，仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我跟著她走進(jìn)屋里，來(lái)到茶幾前，上面擺著個(gè)大蛋糕。我悄悄地看了她一眼，小聲地問(wèn)：“對(duì)不起，都怪我，害你被罵了，但你為什么還是笑臉迎接我？”她卻一笑而過(guò)：“只不過(guò)是被罵嘛，像老師說(shuō)過(guò)的，這不是原則問(wèn)題。”我望著她，棕黑的眼睛閃著希望，紅紅的臉頰上有點(diǎn)點(diǎn)雀斑，看著我笑彎了嘴。我回憶了起來(lái)：從一年級(jí)遇到她，她就是一直掛著笑容的！這張充滿希望的臉也給我?guī)?lái)了光明，樂(lè)觀的眼里閃著星星的她，希望能一直這樣傻笑下去，一定要永遠(yuǎn)樂(lè)觀，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切。
這就是一個(gè)樂(lè)觀的人，雖然傷痕累累也永遠(yuǎn)這么笑下去，望樂(lè)觀伴她一生。我們也要學(xué)她這種樂(lè)觀的精神！她就是我的朋友——高一萍。
面對(duì)生活作文6
如果失敗是荒蕪的沙漠，那么微笑就是廣袤的森林。如果挫折是陡峭的懸崖，那么微笑就是平坦的大道。如果憂郁是戰(zhàn)亂的紛爭(zhēng)，那么微笑就是平靜的融洽。
是的，微笑是美好的，微笑是永恒的。微笑撫平了你心靈的創(chuàng)傷，微笑使你精神奮振，充滿自信，微笑使你白頭但仍天真，微笑……風(fēng)靡世紀(jì)的作家冰心，她把一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，都奉獻(xiàn)給了人民，在經(jīng)歷過(guò)艱難困苦的環(huán)境的生活下，她沒(méi)有放棄，而是選擇微笑，她活到99歲成為世紀(jì)老人，她曾在談到自己健康長(zhǎng)壽時(shí)說(shuō)過(guò):"對(duì)我來(lái)說(shuō)，保持健康的方法不是高營(yíng)養(yǎng)，不是吃補(bǔ)藥，而是微笑，在微笑中寫作，我寫了一輩子，雖然我年紀(jì)大了，但從未停筆，心情總是樂(lè)觀的。"哦，我明白了，原來(lái)冰心奶奶這么多的作品，不是用她手中的筆來(lái)描繪，而是用她那臉上的甜蜜的微笑鑄成的，怪不得我每次看到冰心奶奶的作品就如癡如醉，像品甘泉一樣甜美。是的，你擁有了微笑，就擁有了未泯的童心，你擁有了微笑擁有了生活，那就用微笑去面對(duì)它，如果你是一個(gè)不微笑的人，那你就會(huì)與繽紛五彩的生活擦肩。很多人整天憂郁、感傷，他們?nèi)缦癖粍儕Z了"微笑權(quán)"，愁眉的生活讓他們黯然失色。也許失去后才懂得珍惜，也許失去后才會(huì)覺(jué)得珍貴，也許失去才會(huì)后悔，在沒(méi)有微笑的日子里，如魚兒離開(kāi)了水，如鳥兒折掉了翅膀，如天空失去了蔚藍(lán)，如大樹失去了蔭綠。來(lái)吧!讓我們?cè)诖蠛＠�，讓我們插上翅膀，在水里盡情的游蕩，在天空盡情飛翔。"記憶苦澀的味道，沒(méi)有人去擁抱，放下昨天的煩惱，我想我快發(fā)酵，微笑比什么都重要，世界還很美妙，原來(lái)的我統(tǒng)統(tǒng)不要，快跟我逃掉，驕傲向世界炫耀，就算沒(méi)人知道我也要微笑"。
對(duì)啊!沒(méi)人知道我也要微笑，給自己一個(gè)微笑，讓自己勇敢面對(duì)失敗；給自己一個(gè)微笑，讓自己坦然面對(duì)挫折；給自己一個(gè)微笑，把心胸打開(kāi)，陽(yáng)光就不請(qǐng)自來(lái)。從微笑開(kāi)始，成功拉近，幸福也就不遠(yuǎn)了。讓我們攜手共同用微笑面對(duì)生活。
面對(duì)生活作文7
就本質(zhì)來(lái)說(shuō)，一切事物僅有其表象，本質(zhì)我們根本看不到�！吧钫嫦唷币彩沁@樣，但我們可以通過(guò)觀察、閱讀和體驗(yàn)，多少可接近真相。這里真相可等同于真理。
學(xué)生對(duì)生活的理解雖較淺顯，但各有獨(dú)到的理解，作為小編我珍惜這種理解，盡管因高考的“八股文”輕而易舉地束縛住了學(xué)生的世界觀和人生觀，但也同時(shí)規(guī)范了他們思考的發(fā)力方向，也就是為他們所感動(dòng)的世界，一直充滿了溫暖的光明，這是他們之所以能在高考重壓下挺身前行的強(qiáng)大信念！
每當(dāng)高考作文成績(jī)一出來(lái)，作為高三的語(yǔ)文老師就要打自己的臉――我們辜負(fù)了學(xué)生對(duì)我們的期望，我們于有形無(wú)形的日常教學(xué)中背叛了作文教育的一個(gè)最基本的原則：廣博閱讀、獨(dú)立思考、勤練精改的讀寫精神。可以說(shuō)，自一九七七年恢復(fù)高考以來(lái)，其他高考科目可得各種榮譽(yù)，唯語(yǔ)文中的作文教學(xué)雖歷盡八十一難仍讓語(yǔ)文教師的良心為之顫抖不已，不是說(shuō)我們沒(méi)盡到責(zé)任，而是作文教學(xué)關(guān)系到學(xué)生的靈魂操持，牽動(dòng)著上億國(guó)民躍動(dòng)的心靈。其他科目可以說(shuō)隨著高考的結(jié)束便進(jìn)入了一個(gè)新的教育階段，而作文教育永遠(yuǎn)是未完成時(shí)。
一篇作文，從精神意義上來(lái)說(shuō)，幾近是人的一生，或者說(shuō)是人可預(yù)見(jiàn)的一生，作文教育怎能等同兒戲？語(yǔ)文教師怎敢不負(fù)重前行？
這小輯作文，選自高三(4)班的十個(gè)學(xué)生，她們于上周五的周測(cè)中在極短時(shí)間寫的，經(jīng)語(yǔ)文科代表劉嘉銳分別做成文檔發(fā)給了我。作者的姓名分別是：劉嘉銳、羅曉彤、徐劍鋒、周銳、王林娜、紀(jì)方弟、蔡芷若、夏欣、楊麗君、馮園園等，選稿的標(biāo)準(zhǔn)，第一書寫整潔大方，第二標(biāo)題新穎并緊扣主題，第三所用論證材料豐富且觀點(diǎn)鮮明，第四層次清楚，第五語(yǔ)言通暢最好有時(shí)代感。若字寫得差，盡管作文再好，在高考評(píng)分中都屬中低檔，更重要的是，差字讓人懷疑考生的品性和寫作真實(shí)能力。
我曾在母校霞峰中學(xué)的一次作文課上說(shuō)：“寫是硬道理�！比绮磺樵笇�，想提高寫作水平?jīng)]門。
面對(duì)生活作文8
甜甜的一笑，這一簡(jiǎn)單而又富有真情的動(dòng)作，卻可以讓無(wú)數(shù)個(gè)失敗、傷心、迷茫的人重新振作，繼續(xù)去創(chuàng)造自己的生活。有人說(shuō)，給予別人微笑會(huì)給自己和別人的生活增添色彩；有人說(shuō)，接受別人的微笑會(huì)收獲生活中的幸福。而我說(shuō)，微笑在接受和給予之間已經(jīng)照亮了我們的生活。
以前，我只喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很少幫助別人，也不希求別人的幫助�？v然得到別人的相助，也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。然而，這多年支配著我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，消失的無(wú)影無(wú)蹤……
那次，爸爸媽媽都出差了，只有我一個(gè)人在家，中午吃完午飯后，忽然聞道一種怪味，啊！是煤氣味！瞬間，我的頭腦一片空白，便在門口哇哇大哭起來(lái)。剛從樓上下來(lái)的王叔叔聽(tīng)到我哭，便問(wèn)我怎么了，我把事情跟他說(shuō)了一遍，他聽(tīng)后說(shuō)：“孩子，不用害怕，等一下叔叔進(jìn)屋“施魔法”后氣味就會(huì)沒(méi)有了！不要哭！”說(shuō)完摸摸我的頭，微笑地看著我，便進(jìn)屋“施魔法”去了。我內(nèi)心的緊張、害怕、恐慌頓時(shí)都沒(méi)了，不知怎么了，看了那一張微笑的臉后，我仿佛得到了莫大的安慰，漸漸地不哭了。果然，氣味一會(huì)兒便沒(méi)了，叔叔又微笑地把我送進(jìn)屋，并囑咐我以后再發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏一定得先通知大人。我的心非常感動(dòng)，即使事情已經(jīng)過(guò)去了許久，那微笑卻一直深深埋在我的心中。
自此，我也學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一把難行走的貨車或是遞一把雨傘給同學(xué)。而每次當(dāng)我不求回報(bào)幫助別人并向其真誠(chéng)地一笑時(shí)，我都能真正體會(huì)到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值！
授人玫瑰，手有余香；授人以微笑，照亮生活。微笑是一把鑰匙，打開(kāi)了心靈的大門；微笑是一盞燈，照亮了黑暗里一切，也照亮了世界的每個(gè)角落，照亮了我們的生活。多些微笑，接受微笑，生活將會(huì)更精彩！
面對(duì)生活作文9
人生就像一片海，偶爾的風(fēng)平浪靜下，埋藏著洶涌的波濤;人生又像一塊路上的石頭，看似圓滑，卻在你不經(jīng)意的時(shí)候絆你一腳……但是不管人生是如何的坎坷，如何地跌宕，我們都應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)它。樂(lè)觀面對(duì)生活，你會(huì)感到大自然的美好;樂(lè)觀面對(duì)生活，你會(huì)感到人世間的快樂(lè);樂(lè)觀面對(duì)生活，你會(huì)感到光明的前途，澎湃的激情和前進(jìn)的動(dòng)力。
巴爾德斯曾說(shuō)過(guò)：快樂(lè)應(yīng)該是美德的伴侶。的確是這樣，生活就像一面鏡子，你朝它微笑，它也會(huì)朝你微笑。你整天哭喪著臉，它也朝你哭喪著臉。你樂(lè)觀地面對(duì)生活，生活也會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)你。你傷心地面對(duì)生活，生活也會(huì)傷心地面對(duì)你……
誠(chéng)然，樂(lè)觀是一種態(tài)度，不過(guò)事實(shí)上生活中很多現(xiàn)狀，卻讓我們高興不起來(lái)。就比如環(huán)境問(wèn)題，我們生活的地球，日益受到嚴(yán)重的破壞。
不得不說(shuō)，現(xiàn)在的地球，已經(jīng)被人類嚴(yán)重破壞了，數(shù)萬(wàn)條清澈的小河已被電池、塑料袋污染得不成樣子。海面上也擴(kuò)散著成片的油跡，魚群都因此而大量死亡或滅絕。大片大片的森林陸續(xù)消失，成了人們餐桌上的一次性筷子和牙簽。就連天上的鳥類也成了人類捕殺的對(duì)象，成為餐桌上的美食。很多的動(dòng)物都只能在動(dòng)物園里才能見(jiàn)著了。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空變成了廢氣的繁殖地，草坪上隨處可見(jiàn)堆成山的垃圾。從前的山峰也沒(méi)了，取之的是荒無(wú)人煙的大沙漠，鳥兒的歌聲也變成了汽車的“嘀嘀”聲……
媽媽總是說(shuō)，她們小時(shí)候都是在小鳥的嘰嘰喳喳聲音中醒來(lái)，然后伴隨著小溪嘩嘩的流水聲，踩在長(zhǎng)滿青草的小路上，陽(yáng)光透過(guò)兩邊樹梢，將斑駁的光影照射在前方，偶爾會(huì)有一只青蛙從腳邊竄過(guò)，只留下呱呱的叫聲。而現(xiàn)在的我們，卻是在汽車的轟鳴聲中醒來(lái)，然后聞著一路的廢氣，躲避著來(lái)來(lái)往往的汽車，開(kāi)始無(wú)奈的一天。
如果我們?cè)俨蛔⒅丨h(huán)境的保護(hù)，我們生存的環(huán)境只會(huì)越來(lái)越惡化。為了我們以及我們的后代能擁有一個(gè)美好的世界，請(qǐng)大家樂(lè)觀面對(duì)生活，保護(hù)環(huán)境吧。因?yàn)檫@是我們生存的前提，是我們生活的基礎(chǔ)。
面對(duì)生活作文10
每個(gè)人都渴望成功，然而每個(gè)人在成功的道路上都會(huì)遭遇挫折。如果你是生活的強(qiáng)者，就應(yīng)當(dāng)懂得：沒(méi)有巖石的阻擋怎能激起美麗的浪花！所以每當(dāng)失意的時(shí)候，我便告誡自我：做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，微笑著應(yīng)對(duì)挫折！
其實(shí)，失敗與困境并不是人生的絆腳石，相反，他會(huì)是人生的里程碑。一方面它記下我們?cè)冻雠Φ某晒涣硪环矫�，他又展示新的一�?yè)，有待我們用自我喜歡的顏色，把它變得絢爛繽紛。每一次失敗的象征一座里程碑，每一次困境代表新的開(kāi)始。所以，我們應(yīng)當(dāng)更好好的應(yīng)對(duì)失敗與困境，從中檢討學(xué)習(xí)，這樣我們才會(huì)有提高。
“失敗是成功之母”這句話可謂無(wú)人不知，但和我一樣生活在優(yōu)裕環(huán)境下的同齡人是否都能正確應(yīng)對(duì)挫折呢？恐怕答案很令人失望。有人用雞蛋殼來(lái)形容我們這一代的心理承受本事，的確一點(diǎn)也可是分。日本的經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)，日本人的挫折教育也十分著名，正是國(guó)民堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)成就了一個(gè)國(guó)家的發(fā)展。我們這一代所需要正是這方面的教育。祖國(guó)的四化需要的是堅(jiān)強(qiáng)的建設(shè)者，而不是一個(gè)不等從失敗中爬起來(lái)的懦夫！
我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)失敗之果，亦應(yīng)對(duì)之檢討以求改善之法。同樣，當(dāng)我們?cè)庥隼Ь硶r(shí)，也應(yīng)從各方面尋求解決之法，找一劑良藥妙方，把自我從苦難困境中解救出來(lái)。
同時(shí)，我們應(yīng)以進(jìn)取的人生觀與困境相對(duì)抗，更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自我做人處事的原則，而不應(yīng)輕易的向困境屈服。我們要用自我的努力，去斬荊棘，克困境，要在這惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與自信，做一棵經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草，做一個(gè)經(jīng)得起百般磨練的人，這樣，我們的人生篇章才能絢麗多彩，才能奏出光輝的音符與動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
假如你是一只正在試飛的小鳥，不要因?yàn)楹ε聜ψ晕业挠鹈桓胰ワw，因?yàn)槟菢幽銜?huì)失去一雙翅膀，永遠(yuǎn)不能凌空飛翔！朋友，為了完美的明天，不懈努力吧！當(dāng)你失敗的時(shí)候，記住，像我一樣，微笑著應(yīng)對(duì)挫折！
面對(duì)生活作文11
人生總是世事無(wú)常，往往總是會(huì)發(fā)生一些難以解決的事，這時(shí)許多人往往會(huì)去尋求他人的幫助，而自己卻躲在背后，不敢面對(duì)一切。在這時(shí)，你是否想過(guò)，其實(shí)自己也可以將這件事做好，只不過(guò)沒(méi)有勇氣和信心罷了。因此，不妨試著一個(gè)人面對(duì)生活，而這，有可能就是我們進(jìn)入社會(huì)，對(duì)這個(gè)我們一無(wú)所知的現(xiàn)實(shí)的一次探索。
暑假，令人愉快、興奮，又充滿憧憬的一個(gè)詞，就那么悄無(wú)聲息的悄悄來(lái)臨，而這段時(shí)間，往往是自己一個(gè)人試著面對(duì)生活的最好的機(jī)會(huì)。因?yàn)檫@不僅考驗(yàn)我們的膽識(shí)，也是人際交往，語(yǔ)言溝通的考量。
夏日炎炎，清爽的泳池往往是人們的必備選擇之一，在這里，有可能會(huì)結(jié)識(shí)朋友，因此可以是人際交往的考驗(yàn)。
場(chǎng)景一：“你好，這位同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你也是第一批游泳的嗎？”見(jiàn)到一位正站在門口的同學(xué)，我有禮貌地問(wèn)道�！班�，是啊，你也是嗎？”那位陌生的同學(xué)問(wèn)道�！澳阒酪雀墒裁磫幔俊蔽覇�(wèn)道。“額，這個(gè)，我也不知道�！庇谑俏覀儽懔牧藥拙溆执掖易唛_(kāi)。
電影院往往也是夏天適宜去的場(chǎng)所之一。
場(chǎng)景二：我拿著老爸給我的電影票兌換券，對(duì)著電影售票員說(shuō)：“叔叔你好，麻煩你一下，我要一張XX點(diǎn)XX分的巨幕3D的《大魚海棠》的電影票。”我拿著電影票兌換券，遞給了那位叔叔�！笆且粡垎幔俊笔燮眴T說(shuō)道�！班拧蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！昂玫�，麻煩你選一下座位。”“那就第X排的第X好。”“好的，請(qǐng)稍等�！币粋�(gè)人坐在電影院的座位上，絲毫沒(méi)有任何害怕或是驚慌。“一個(gè)人看個(gè)電影沒(méi)什么”我懷著一種無(wú)所謂的心情想著。
一個(gè)人做事要有足夠的耐心和信心，相信沒(méi)什么可怕的，“這有什么好擔(dān)心的`？”應(yīng)當(dāng)有這種心理。現(xiàn)在的我已經(jīng)基本練成了一個(gè)人獨(dú)自外出的習(xí)慣，不過(guò)畢竟是學(xué)生，還是要注意一下身邊是否有可疑人跟蹤。有時(shí)候，試著一個(gè)人面對(duì)生活，不也很好嗎？培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，找不到路時(shí)大膽地問(wèn)行人，亦或是其他許多事，都是看你的膽量。
雖然只是說(shuō)了一個(gè)方面，一個(gè)人面對(duì)生活還有許許多多數(shù)不盡的困難，所以無(wú)論如何，我們都要嘗試，嘗試一個(gè)人面對(duì)生活，不要害怕，勇敢的去面對(duì)它吧，也許，你可能獲得更多更深的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
暑假到了，多多一個(gè)人和他人交流吧，加油哦，看好你！
面對(duì)生活作文12
笑是人類一種最完美的情感，也正是這種美麗的臉部表情，帶給了我們好心境，就像彩虹裝扮后的天空，春雨洗禮過(guò)的山林，微風(fēng)吹拂過(guò)的田野。
有了好心境，我們也才能微笑應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，微笑應(yīng)對(duì)艱難險(xiǎn)阻，微笑應(yīng)對(duì)生活中的每一道坎兒。
還記得那是盛夏的一個(gè)早晨，伴隨著晨風(fēng)的吹拂，也送來(lái)了一絲絲涼意。那天，我要參加鋼琴七級(jí)的考級(jí)，要將我那一年多的努力化成一本證書，來(lái)報(bào)答苦苦栽培我的父母和教師。
我感受到了前所未有的緊張，一種莫名其妙的恐懼也涌上了心頭——盡管我之前已參加過(guò)無(wú)數(shù)次考級(jí)與比賽。
就在這時(shí)，教師走了過(guò)來(lái)，望著像木乃伊似的呆呆的我，先是愣了一下，很快就向我走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，笑容滿面地說(shuō)：“怎樣了？如果你緊張，試一下用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)這吧！”但我的心里就像有十五個(gè)水桶——七上八下，哪兒來(lái)的好心境！教師還在笑，那樣甜蜜的笑容讓旁人都不由得笑了出來(lái)�！捌鋵�(shí)我比你們每個(gè)人都更緊張，”她看了看我，“但我不是也笑著迎接這次挑戰(zhàn)嗎？將你最燦爛的笑容展現(xiàn)出來(lái)，以你的好心境來(lái)應(yīng)對(duì)生活，這不是很好嗎？”
“說(shuō)起來(lái)容易辦起來(lái)難啊！我又不是趙本山，哪有那么多笑容�。 蔽覜](méi)好氣地說(shuō)道。教師還在笑著望我，她那笑容就像花兒般綻放在人海里。“難道其他人就不能笑了嗎？試一下吧，帶著滿懷的好心境，干什么事都會(huì)得心應(yīng)手，再大的挫折都會(huì)化難為易，你這考級(jí)肯定也會(huì)很出色的。試一下吧！”隨后，教師又去看其他同學(xué)了，我坐在大廳里揣摩著教師的話，情不自禁地露出了笑容，頓時(shí)恍然大悟。
是啊，人生的道路是漫長(zhǎng)而又曲折的，笑著應(yīng)對(duì)生活就是成功的法寶。好心境則恰似一劑良藥，醫(yī)治人們的緊張；猶如一朵焰火，在生命的夜空中綻放出最艷麗的色彩；仿佛一塊甜甜的巧克力，融進(jìn)我們的心田……
那次考級(jí)，我以“優(yōu)”這個(gè)成績(jī)，順利經(jīng)過(guò)了。笑著應(yīng)對(duì)生活，一切都是煥然一新的。
面對(duì)生活作文13
周末放假閑來(lái)無(wú)事，便上網(wǎng)瀏覽新聞。突然，一個(gè)大標(biāo)題吸引了我的目光——“一男子因?yàn)闆](méi)有考上重點(diǎn)高中而跳樓自殺”。我一直認(rèn)為生命是可貴的，不管遇到什么困難，都不能放棄生的希望。歷史生活的壓力大的無(wú)法讓人喘息，我們也要學(xué)會(huì)放下心中的巨石，用微笑來(lái)面對(duì)人生。我們不能逃避現(xiàn)實(shí)，我們要勇敢面對(duì)生活，只要有一線希望，最后就可能會(huì)出現(xiàn)奇跡與轉(zhuǎn)機(jī)。
其實(shí)這樣的事情還有很多，在美國(guó)有這么一個(gè)故事，也許會(huì)給大家?guī)?lái)啟示。
有一個(gè)家庭，家里有一對(duì)不幸的兄弟。他們的母親在兄弟倆很小的時(shí)候就去世了，而父親總是喝個(gè)爛醉如泥，根本不管兄弟倆的死活。后來(lái)父親因搶劫進(jìn)了監(jiān)獄，兄弟倆為了生存不得不去撿垃圾維持生計(jì)，哥哥有一點(diǎn)錢就去喝酒，賭博，而弟弟卻把，辛苦賺來(lái)的錢一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來(lái)。當(dāng)做學(xué)費(fèi)。
數(shù)十年后哥哥因賭博進(jìn)了監(jiān)獄，弟弟發(fā)奮讀書成了當(dāng)時(shí)著名的企業(yè)家。
有一次，一家報(bào)社記者到監(jiān)獄局采訪哥哥，看著神情落寞的哥哥，問(wèn)道：“你覺(jué)得是什么原因使你淪落到今天這個(gè)地步？哥哥回答說(shuō)，遇到這樣的父親，我有什么辦法呢。采訪完哥哥，記者去采訪弟弟。
記者問(wèn)弟弟你覺(jué)得是什么原因造就了你今天的成功，弟弟也用相同的口吻說(shuō)，遇到這樣的父親，我有什么辦法呢。如果我不努力，誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活我？相同的家境，不同的命運(yùn)。相同的答案，不同的結(jié)果。一切只因?qū)Υ挛锏淖龇ú煌T了。
苦難就像一塊石頭，不同的是哥哥始終把這塊石頭壓在自己的心頭，束縛了自己，讓自己看不到頭頂上的藍(lán)天，看不清前方的道路。終于，哥哥誤入歧途毀了自己。而弟弟卻一直把這塊石頭踩在腳下，苦難，成了她人生路上的墊腳石。
我們不能做生活中的逃兵。要做生活中的強(qiáng)者，面對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力。我們要坦然面對(duì)苦難，不要逃避現(xiàn)實(shí)，只有戰(zhàn)勝苦難，才能獲得成功。
面對(duì)生活作文14
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都有遇到挫折、失敗的時(shí)候。在遇到挫折、失敗時(shí)，我們要勇敢地面對(duì)它們，戰(zhàn)勝它們，而不是一味地躲避。
失敗轉(zhuǎn)化為成功要有條件，如果創(chuàng)造了條件，就能從失敗走向成功；否則，只能永遠(yuǎn)停留于失敗而不能自拔。這個(gè)條件就是先戰(zhàn)勝自己，對(duì)失敗有巨大的心理承受能力，把失敗踩在腳下，然后才談得上發(fā)揮自己的潛能，以百折不饒的努力去擁有成功。
在我國(guó)古代，就有許多自強(qiáng)不息的偉人，他們?cè)谝淮未问『�，重新振作，為我�?guó)作出巨大貢獻(xiàn)，例如這幾位偉人：八次落榜的明朝人歸有光，一邊在嘉定招生辦學(xué)，一邊發(fā)憤攻讀，終于寫出了長(zhǎng)達(dá)四十卷的《震川文集》。三次落榜的著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，下決心從醫(yī)，一生精心研究，走遍了長(zhǎng)江黃河流域，歷時(shí)27年，參考了800多種醫(yī)書，終于寫出了醫(yī)學(xué)世著《本草綱目》。四次落榜的清代文學(xué)家蒲松齡，深入民間，廣泛搜集材料，寫出了著名的文言小說(shuō)集《聊齋志異》。這些都是落榜之后的自強(qiáng)不息創(chuàng)造的奇跡。
我應(yīng)該將“逆境成就大業(yè)”作為自己的座佑銘。小鷹不經(jīng)歷驚險(xiǎn)的下落，怎么能成為雄鷹？小老虎如果不經(jīng)歷孤單，那能成為森林之王？其實(shí)在過(guò)程中的艱辛中，蘊(yùn)涵著許多寶貴的財(cái)富。也許失望又會(huì)重新帶給你希望，希望又引你走向成功呢！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，多少歌唱醒了少理智的頭腦��！人生的起起落落就像月圓月缺一樣，是自然界的規(guī)律。經(jīng)歷了一些挫折，也就感受了歷練的味道。
母親告訴我說(shuō)，當(dāng)天空中有一道裂隙的時(shí)候，無(wú)論多么陰的天，也不會(huì)再下雨了。就這樣，我敞開(kāi)郁悶的心節(jié)，對(duì)著自己，對(duì)著生活，笑笑。生活有起伏，有酸甜，有笑淚，生活就是一曲呤唱著人生悲喜交加的歌。它將我們鍛造成熟，打造得堅(jiān)韌，磨煉得智慧。無(wú)論怎么樣的日子，我們都應(yīng)擺正自己，善待他人，真誠(chéng)與人合作，微笑著面對(duì)周圍的這個(gè)世界。
面對(duì)生活作文15
盡管生活將我百般摧殘，但請(qǐng)循著我的墓碑，那里鮮花開(kāi)遍。盡管有萬(wàn)千磨難，那上面仍刻著：熱愛(ài)生命。
一個(gè)灰色的男子，胡須已長(zhǎng)，眼睛里閃著黯淡的光。旁邊是賣不出去的畫作，無(wú)人問(wèn)津，但他仍然擺弄筆觸，抽出畫筆，蘸上一筆——濃濃的金色，涂抹在骯臟的畫布上，筆鋒掃過(guò)，一片金黃，他渾濁的眼睛變得生動(dòng)起來(lái)，縱使貧困交加，他仍用畫筆去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。傾注他的心血，融成濃濃的一筆，在畫中，也在心上。整個(gè)冬天法國(guó)都沒(méi)有向日葵，太陽(yáng)的驕子隕落在冰雪覆蓋的大地，但他分明刻畫的，正是向日葵，他微笑，嘴大張著，因?yàn)樗麅?nèi)心的向日葵正茁壯成長(zhǎng)。他應(yīng)該感謝這些微笑的日子，支撐著他在藝術(shù)之路上越走越遠(yuǎn)。讓微笑充滿生活，在梵高心中播撒溫暖。
一筆，兩筆，醫(yī)院里溫暖的陽(yáng)光照射著他，他憑著微弱的視力，竭盡所能的，在構(gòu)思故事，是的，他就是尼古拉奧斯特洛夫斯基。他的思緒飄向從前，幼年、少年、青年直到現(xiàn)在。惡劣的身體狀況使他極度昏迷，但他憑著強(qiáng)有力的意志牢牢地抓住了飄飛的思緒，他對(duì)生活毫不放棄，始終樂(lè)觀，無(wú)數(shù)次的日子就這樣度過(guò)，修改，重訂，他的視力一次次下降，終于小說(shuō)獲得了空前的成功，讀者們對(duì)他的生命的意義思索，被他飽受磨難仍樂(lè)觀的精神所感動(dòng)。讓微笑充滿生活，鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保爾為自己的事業(yè)勇往直前。
漫漫長(zhǎng)路今如是，雄關(guān)漫道真如鐵，當(dāng)紅軍踏上這一條條長(zhǎng)路，他們已經(jīng)知道任重而道遠(yuǎn)，但他們閑暇時(shí)仍就著皮帶湯唱抗戰(zhàn)歌曲，鼓舞人們不去意志消沉，每一次沖鋒陷陣，都會(huì)響起那熟悉的軍號(hào)，鼓舞軍隊(duì)向前躍進(jìn)。就連毛主席在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征之后也寫下“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”、“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的積極詩(shī)句，在渡過(guò)艱險(xiǎn)的長(zhǎng)江時(shí)也寫下了“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”的名句，即使面對(duì)再大的困難，他們也不會(huì)氣餒，而是滿懷信心，迎難而上。讓微笑充滿生活，鼓舞一代又一代的人取得成功。
那么，對(duì)于我們，又何必抱怨，許多人行走在考學(xué)的道路上，怨氣環(huán)繞著他，倒不如給自己一個(gè)微笑，樂(lè)觀的面對(duì)得失，從而鼓舞自己長(zhǎng)風(fēng)破浪。
讓我們用微笑面對(duì)生活，用樂(lè)觀面對(duì)失敗，用信心迎接挑戰(zhàn)。
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