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【推薦】棕櫚樹(shù)的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的棕櫚樹(shù)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
棕櫚樹(shù)的作文 篇1
我家樓下有幾棵棕櫚樹(shù),我們學(xué)校的月伢湖旁邊也有幾棵棕櫚樹(shù)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,棕櫚樹(shù)像一個(gè)綠巨人一樣英俊的衛(wèi)士。
走近看看,棕櫚樹(shù)很高大。它的樹(shù)干很挺拔修長(zhǎng)。最外層有棕色的毛發(fā),像把書(shū)包裹起來(lái)又像給樹(shù)穿上了棉衣,它的棕毛非常柔韌,而且它們還可以做棕繩、棕墊
櫚棕樹(shù)的葉子十分奇特。葉子的形狀像利劍似的,細(xì)長(zhǎng)的葉子之間留有一點(diǎn)空隙,像一個(gè)大掃把。葉子的顏色從外面看是深綠色的,反面是淺綠色。它的.葉柄又細(xì)又長(zhǎng),直接與樹(shù)干相同一樣。它的樹(shù)干頂端的葉子有高、有低、有大、有小。蔥綠一片,生機(jī)勃勃的它下面的葉子大多數(shù)都枯萎了,甚至破爛了,像打了敗仗的士兵無(wú)精打采,垂頭喪氣又像霜打過(guò)的茄子,聳拉著腦袋。
如果你仔細(xì)地觀賞,會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子下面藏著許多豐滿(mǎn)的果實(shí)。像相親相愛(ài)的一家人,緊密地團(tuán)結(jié)在一起。湊近一聞,迎面撲來(lái)許多香氣,啊呀,真香呀!香死了。
在寒冷的冬天,挺拔的棕櫚樹(shù)樹(shù)依舊傲然挺立,綠意盎然,生機(jī)勃勃,守護(hù)校園,不畏嚴(yán)寒的品質(zhì),值得我們向它們學(xué)習(xí)。
棕櫚樹(shù)它給校園帶來(lái)了生機(jī),給我們學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
棕櫚樹(shù)的作文 篇2
我家有兩棵棕櫚樹(shù),它們是同一天來(lái)我們這兒安家的,現(xiàn)在卻長(zhǎng)得完全不一樣了。你會(huì)問(wèn)為什么,別急,我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。
七年前的一天,我和爸爸到外面找到了兩棵棕櫚苗(說(shuō)是棕櫚苗,其實(shí)更像兩片小葉子)。爸爸把其中的一棵種在了陽(yáng)臺(tái)外面的空地上,因?yàn)槭窍确N下的',算是“哥哥”;另一棵當(dāng)做盆景養(yǎng)在了花盆里,放在陽(yáng)臺(tái)上,算是“弟弟”。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,七年一晃便過(guò)去了。每當(dāng)我看見(jiàn)這“兄弟倆”,便覺(jué)得好笑:同樣的樹(shù)齡,外形上的差別卻太大了!案绺纭遍L(zhǎng)在外面,飽經(jīng)風(fēng)霜,什么樣的惡劣天氣它都遭遇過(guò)。記得有一年的冬天,雪下得很大,大雪落在“哥哥”身上,像給它穿上了一件棉襖;雪在它身上越積越厚,把它所有的枝葉都?jí)簭澚,真讓人?dān)心它會(huì)折斷?墒茄┮换,“哥哥”又舒展開(kāi)枝葉,一點(diǎn)兒也沒(méi)受傷!案绺纭钡娜~片可大了,像一把把大扇子,顏色也非常青翠。在這七年里,“哥哥”長(zhǎng)得高大魁梧,亭亭玉立,個(gè)頭竄到了二米多!而“弟弟”呢,天天呆在花盆里,渴了,有人澆水;餓了,有人施肥,養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的習(xí)慣。冬天,怕它冷了,還用塑料袋給它穿件外套;夏天,怕它熱了,就把它擱到陰涼處!暗艿堋币恢痹跍厥依镳B(yǎng)尊處優(yōu),被這樣?jì)蓱T著,直到現(xiàn)在葉子也只有手掌那么大,顏色也灰蒙蒙的。在這七年里,它的樣子幾乎沒(méi)多大變化,長(zhǎng)得又矮又小,只有二十厘米高。
“兄弟倆”為什么差別這么大呢?我找到了答案!暗艿堋睆男∩诨ㄅ枥,雖然每天都有人來(lái)照料,但同時(shí)它的根系生長(zhǎng)受到了限制;“哥哥”生長(zhǎng)在外面,盡管環(huán)境惡劣些,但根想扎多深就扎多深,一點(diǎn)也不受拘束。根扎得深,自然就長(zhǎng)得好,長(zhǎng)得壯。
棕櫚是這樣,人也是這樣的。有些家長(zhǎng)只會(huì)在“溫室”里培養(yǎng)孩子,冬天下雪,怕孩子凍著了;夏天炎熱,又怕孩子曬壞了。真是拿在手里怕丟了,含在嘴里怕化了。這樣的孩子長(zhǎng)大后,怎能承擔(dān)起重大的責(zé)任呢?有些家長(zhǎng)則不一樣,他們讓孩子從小獨(dú)立生活,自己的事自己做;讓孩子自己面對(duì)困難,面對(duì)挫折......這樣的孩子長(zhǎng)大后,不管面臨什么樣的困難,都會(huì)自己想辦法解決問(wèn)題。
棕櫚“兄弟”的故事,給我更多的是思考。我常常會(huì)想,自己是該像棕櫚“哥哥”那樣勇敢地去承受風(fēng)雨,還是像棕櫚“弟弟”那樣呆在溫室里呢?
棕櫚樹(shù)的作文 篇3
我家住在一樓,院子里種了許多花草樹(shù)木,這不僅綠化了環(huán)境,凈化了空氣,還陶冶了我的情操,更使我多次受到了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的教育。
走進(jìn)我家的院子,首先看到的是兩棵百年老棕櫚樹(shù),他們伸展著粗壯的樹(shù)枝,好像具有著玄奧的智慧,每棵樹(shù)的都由于久經(jīng)滄桑,樹(shù)干心從上到下成了深深的“隧道”,樹(shù)皮上形成一道道曲曲深溝。
到了夏天,火辣辣的太陽(yáng)像火球照得大地滾燙滾燙的,有了棕櫚樹(shù)的遮擋,我們?cè)跇?shù)下作游戲、午后休息,就不會(huì)覺(jué)得那么熱了。有時(shí)小朋友拖著棕櫚葉,騎在上面玩,真像動(dòng)畫(huà)片里的魔法師,非常好玩。下雨時(shí),棕櫚樹(shù)的.葉子經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,變得更青翠,給我家增添了幾分綠意,使我們的家園更加美麗。
樹(shù)前有一片寬寬的綠化帶,那茂密的草坪就像一個(gè)綠色的地毯,坐著、躺著,草軟綿綿的,風(fēng)輕悄悄的。中間還有石桌石凳,旁邊圍著幾棵高聳的楊樹(shù)樹(shù),夏天,一些退休的爺爺奶奶經(jīng)常坐在那里乘涼。
我也非常喜歡這里,還經(jīng)常坐在石凳上寫(xiě)作業(yè),飽嘗這優(yōu)美的環(huán)境,時(shí)常聽(tīng)到來(lái)往的行人自言自語(yǔ)的說(shuō):“這里風(fēng)景沒(méi)比的!”
棕櫚樹(shù)的作文 篇4
雨點(diǎn)打上芭蕉,有著銅盆般的聲音。
在起伏如波的聲流中,吹蕩著北緯1。的海風(fēng)。在無(wú)限廣博的懷抱間,波光接連著山嵐,.掃蕩著無(wú)盡的晴空。那里,逍遙著馬來(lái)西亞的棕櫚樹(shù)。
要到達(dá)大馬的長(zhǎng)水綠洲,先要經(jīng)過(guò)被現(xiàn)代文明壓榨得干癟的“餅干之國(guó)”。
在那片被叫作新加坡的土地上,縱插著整齊劃一的“生命植物標(biāo)本”--樹(shù)干一抹高,樹(shù)枝一抹齊,就連樹(shù)葉也一抹大。它們一如穿著政府統(tǒng)一發(fā)放外套的崗哨,守衛(wèi)著從機(jī)場(chǎng)到賓館、賓館到旅游勝地的道路,以表示對(duì)世界人民的過(guò)度歡迎。
而在邊界的另一邊,大馬的棕櫚恣肆在水渚沙坳中,有意無(wú)意地望著溫暖的海水里快樂(lè)嬉戲的.小丑魚(yú)。木屋零星點(diǎn)綴在小橋、池塘、灌木之中,在大馬棕櫚不同的發(fā)型底下,偶爾傳出一陣放肆的童聲,給青綠的畫(huà)布添上一筆動(dòng)感的紅。棕櫚們從不遙望“文明”,從不翹首“時(shí)代”,從不因?yàn)檎鎲紊系臄?shù)字而弄亂自己的發(fā)型;沒(méi)有迎賓綬帶,也沒(méi)有八顆牙齒的笑容--只有馬來(lái)半島最原始的棕櫚樹(shù)的模樣,一派心靈不被任何形式奴役的自由。
很久很久以前,半島上的棕櫚通通都是一個(gè)模樣的。質(zhì)樸、真實(shí)、無(wú)所雕飾--新國(guó)也好,大馬也好。兩邊同樣是潔白細(xì)膩的沙灘,同樣亂爬著蛇節(jié)草類(lèi)的植物,同樣彌散著椰子的清香……直到有一天,大批游者慕原始熱帶風(fēng)光而來(lái),新國(guó)決定砍掉原始樹(shù)林,在道路兩旁安裝整齊的“迎賓傘”。從此,一條綠色通道落成,大量外幣流人新國(guó)--新國(guó)的植物們也因此多少有了些銅臭的味道。
而隔界相望的大馬棕櫚,依舊牽著漫過(guò)彩云的思緒,伸手去摘掛在天上的星星,觸一下多節(jié)的仙人掌,碰一下斜過(guò)來(lái)的夾竹桃,累了,就散散漫漫地在榴蓮身旁伸著懶腰……沒(méi)有推子定時(shí)理發(fā),也不需誰(shuí)來(lái)移栽--只是大口呼吸著椰香,循著陽(yáng)光舒展著頎長(zhǎng)的手臂。有彩色的大蝶在葉梢間輕輕地扇動(dòng)一下,有黑色的鳥(niǎo)兒在枝干上“空空”地啄一聲,寂靜便在熱帶的氣流中迤邐而下了。
這時(shí),那些高大豐茂的綠樹(shù),那些低矮繁密的草衣,一切生物都將心靈托付給無(wú)涯的空靈-一消泯,消泯在它無(wú)疆的恣肆里。
棕櫚,站成了茫茫海天中一位浪漫者,星光撫摸著它的肩膀,露珠輕吻了它的臉頰,夏蟲(chóng)日復(fù)一日地在綠葉的福澤中優(yōu)游……
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