四年級(jí)作文(精選43篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
我獨(dú)自一人走在街上,看到草叢里面有一只箱子,走近一看,原來箱子里裝者一群小貓,我看小貓?zhí)蓱z了,就不假思索地捧著箱子回家了。
我回到家,把箱子放在一邊,不顧它們的安危去看電視了。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,看到一個(gè)箱子,走近一看,箱子里裝著一群小貓,媽媽把我叫過來,對(duì)我說:“快把這群小貓扔了,不然,我紅燒吃了它們!蔽也坏貌宦爧寢尩拿,但我又不忍心將他們?nèi)恿,于是我偷偷把它們放在我家大門的后面,那是個(gè)非常不顯眼的地方,我每天給小貓們送吃的,小貓們也就被我養(yǎng)得胖胖的。不料在一個(gè)晚上,一條可惡的惡狗把許多小貓咬死了,僅剩下兩只小貓,我心里暗暗地說:“我一定要保護(hù)這兩只可憐的小貓,不會(huì)再讓它們受傷害!币惶,我趁爸媽不在,就在家里玩貓,不小心把一只貓弄到一個(gè)洞里,小貓進(jìn)去的時(shí)候痛苦地吶喊著,我很想把小貓救出來,可再怎么做,也是無濟(jì)于事!過了幾天,還有一只小貓死得更慘,被我不小心踢進(jìn)了河里,這個(gè)河很深,我也想了很多辦法救小貓,可小貓還是被活活淹死了。
我很后悔,早知道就不把小貓們拿來,這么多小貓?jiān)谖沂种腥懒耍∝埖脑庥隹烧鎽K!
四年級(jí)作文 篇2
很早早就聽說過舉世聞名的廬山了。去年,我三生有幸親眼目睹了這美麗的天下奇觀。
廬山瀑布,很美,也很有韻味。瀑布“嘩嘩”地直奔那個(gè)看似無邊的大池子。從遠(yuǎn)處看,猶如一條又粗又壯的白色巨龍下降人間,而這條“巨龍”又很長很長,似乎又等不到它完好的下降人間。瀑布飛濺出來的顆顆晶瑩的水珠,落在臉上,霎時(shí)間一種愜意、涼絲絲的感覺油然而生。瀑布下的水潭邊有一塊空曠的水泥地,許多游客在那里休息,拍照。
從纜車上看,廬山更是一番亮麗的景色。樹木成蔭,偶爾有樹葉翩翩起舞,像一只只金色的蝴蝶飛來飛去。風(fēng)颼颼的從我耳邊帶過,也送來了一陣冰冷刺骨的氣息。真美啊!雖不及黃山的朝氣澎湃,沒有桂林山水的秀麗,但由于是暖冬,沒有下雪,仔細(xì)一聞,桂花殘留的氣息還是有的。
當(dāng)夕陽漸漸沉落下山去時(shí),也是我該回賓的時(shí)候了。我依依不舍地回頭看了一眼。廬山太美了,我會(huì)珍藏這份很美好的回憶。
四年級(jí)作文 篇3
早上,我起了床,疊好被子下了樓。正巧爸爸回來了。
我去開了門,看見車上有一只黑黑的東西在走動(dòng)。便走過去仔細(xì)一看,原來是一只小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個(gè)好消息,奶奶卻不動(dòng)聲,一直到吃過早餐后。
我拉著奶奶去看上貓咪,奶奶一見,就說不養(yǎng),我好奇地問:“為什么不養(yǎng)?你看它多可憐呀!”“因?yàn)樗L得太難看了!”聽了這話我的心好難過,于是我悄悄弄了點(diǎn)水給它喝,就將它安置在門口了。
吃過午飯,我趁奶奶在床上休息,便偷偷弄了點(diǎn)吃的給小貓咪。從它的吃相看上去有好長一段時(shí)間沒吃飯了。它一定吃飽了。不然怎么會(huì)躲在一處睡覺呢?
“辛奶,過來打麻將!”奶奶一聽見就立刻起來去打麻將。大概到下午 5 點(diǎn)半才回家。
“奶奶,養(yǎng)了小貓吧,你看它多可憐!”“不養(yǎng)!”奶奶果斷地說。“正所謂,人不可貌相,海水不可斗量,再說了有句俗話叫‘不管白貓黑貓,捉到老鼠才是好貓’,不如先養(yǎng)在家里,看一下效果如何,你說呢?”
剛聽見“好吧,先養(yǎng)養(yǎng)看!蔽业男睦锞吞鹛鸬。到了晚上,看見小貓咪有睡覺的地方,我的心就吃了蜂蜜一樣甜。
四年級(jí)作文 篇4
今天,我換上我平時(shí)舍不得穿的衣服換上,和爸爸媽媽來到了游樂園,一到門外就想第一時(shí)間沖進(jìn)去,可是,又要被可惡的售票處阻攔?墒遣毁I票怎么進(jìn)去啊,我進(jìn)去之后眼前都是我沒玩過的娛樂設(shè)施,我下定決心一定要玩完所有的設(shè)施!
一般男孩子必玩的就是鬼屋,我到門外排隊(duì),一聽里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來。我心想:“有那么可怕么? 膽小鬼!”到我時(shí)。我都有點(diǎn)害怕,我一進(jìn)去,一個(gè)賣黑蘋果的老巫婆在那說:“吃 吃 快過來吃了它!”我一聽就跑到深處去了。進(jìn)去到深處時(shí)仿佛到了個(gè)“博物館”那些死的非常慘的人鎖在籠子了,在那叫:“救我! 救我!”我的毛都豎了起來,我快到出口時(shí),一個(gè)鬼追著我,我立馬跑到門外,我忽然覺得太陽轉(zhuǎn)眼變可愛了。
我玩過山車,我在車上翻轉(zhuǎn)時(shí),總覺得自己要掉下來了。可是,非常容易嚇出心臟病,我下次還是不玩了。我現(xiàn)在玩了碰碰車、激流勇進(jìn)、叢林飛鼠……
我回到家,不知不覺的睡著了,這么一個(gè)刺激 快樂的六一就走了。
四年級(jí)作文 篇5
“桂子花中落,天香云外飄”。這些天,每當(dāng)我走過人工湖時(shí),總會(huì)讓我產(chǎn)生這樣的感觸。公園里飄來陣陣的清香,總會(huì)讓人呼吸變慢,在盡情地享受著。
好不容易等到了周末,我和父親母親高高興興地去人工湖欣賞桂花。
“桂子花開,香飄十里”。還沒走進(jìn)人工湖大門,一陣濃郁的清香撲鼻而來,我們追蹤著芳香的源頭,來到人工湖內(nèi)。啊,好一片桂花林!每一棵樹上都繁星點(diǎn)點(diǎn),無數(shù)的桂花競相開放。濃郁的花香在清新的空氣里飄散著,一陣陣沁人肺腑。我驚喜地踮起腳尖,把鼻子湊近花瓣,用力一吸。啊,那幽幽的一股清香,頓時(shí)在我心間蕩漾。
我開始仔細(xì)觀察桂花。那小小的花粒,像米粒一般,一簇一簇的,你擠我扛,接踵摩肩,掛滿枝頭。有黃的、白的、淺的、深的、明的、暗的,五光十色,美麗極了。
若是單看一粒,小花粒層次分明的花瓣緩緩張開,猶如精雕細(xì)刻的藝術(shù)品般玲瓏剔透。
桂花開時(shí)供人欣賞,凋謝時(shí)給人治病、食用。啊,桂花真是“鞠躬盡瘁,死而后已”的花!
四年級(jí)作文 篇6
清晨,我早早地起來了,開始收拾我那亂糟糟的房間。
在收拾抽屜時(shí),我翻出了一根蠟燭,我望著蠟燭自言自語:“現(xiàn)在都什么時(shí)代了,還有那種東西!闭f著就把這根可憐的蠟燭扔進(jìn)了垃圾桶,繼續(xù)收拾我的房間。
傍晚,媽媽一邊收拾一邊對(duì)我說:“我要出去一下,你在家里寫作業(yè)!比缓缶吞崞鸢鋈チ恕N以跁琅詩^筆疾書,可當(dāng)我剛寫好作業(yè)準(zhǔn)備看書時(shí),電燈突然不亮了。停電了,我非常著急。在黑乎乎的房間里摸索著尋找手電筒,可當(dāng)我找到它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它沒電了。
怎么偏偏在這種情況下沒電呢。這下沒希望了。
我只能坐在黑暗中等媽媽回來。就在這時(shí)候,突然想起那個(gè)被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭,我又看到了一絲希望。隨后,我便在黑暗中摸索著來到垃圾桶旁,在垃圾桶里找到了那根蠟燭,并找到了打火機(jī),點(diǎn)燃的蠟燭。一朵紅色的火花出現(xiàn)在我眼前,給我?guī)砹藴嘏、光明。我拿著蠟燭來到書桌旁,拿起書卻看不進(jìn)去了。我已陷入了沉思:我覺得世界上再微不足道的東西也有它偉大之處,比如這個(gè)蠟燭。我曾對(duì)它不屑一顧,在我困難時(shí)卻是它幫助了我,讓我在黑暗里看到了光明,感受到溫暖!
四年級(jí)作文 篇7
記得暑假的一天早晨,我陪媽媽去晨跑,在家屬院垃圾桶旁看見一只可憐的小狗,應(yīng)該剛出生不久被人丟棄的,身子哆嗦著,它全身的毛是白色的,看上去像一個(gè)毛球,我把它抱回家,并給它取了個(gè)名字叫“可白”,寓意可憐又漂亮。
“可白”是我家的忠誠衛(wèi)士,也是我的好朋友。平時(shí)“可白”就蹲在門前,為我家看門。如果有陌生人敲門,它就會(huì)瞪大眼睛,豎起尾巴,大聲地汪汪叫,那樣子可兇啦!可是當(dāng)熟人來時(shí),它會(huì)很友善地?fù)u搖尾巴,像是在說:“歡迎!歡迎!”
“可白”還是個(gè)“饞嘴狗”,每天我吃飯它就蹲在我面前,兩只水汪汪的狗眼看著我,乞求我給它肉吃,看她可憐的小樣就送她一塊紅燒肉。
可是好景不長,一天放學(xué)回家,我沒見可白迎接我,一問才知道媽媽把小狗送人了,我傷心的哭了。
這就是我曾經(jīng)的朋友“可白”,我會(huì)永遠(yuǎn)愛它的。
四年級(jí)作文 篇8
“滴滴答答”的聲音把我吵醒了,我沒在意。等到天亮了,我打開窗簾,天空就像蓋上了一層輕紗。哦,原來下雨啦!
那小雨滴就像一群頑皮的精靈,它們一起來到了人間。這一群調(diào)皮的雨點(diǎn)兒在天上就看好了“目標(biāo)”——一把阿姨的大紅傘,它們使出全身的勁,噼里啪啦地砸到了傘上;一群貪玩的雨點(diǎn)看中了幼兒園小朋友的滑梯,一下子落在了上面,“滴溜溜”就全都滑了下來;一群文靜的小雨點(diǎn),看見了一片草地,草地上生長著五顏六色的花朵,在風(fēng)中搖擺,好像在歡迎小雨滴的到來。
一會(huì)兒,地上已經(jīng)積了不少水了,雨點(diǎn)們打在水堆上,彈起了一束束漂亮的“水花”,像在地上跳起了舞,真美。
雨滴走到哪兒,就會(huì)給那兒帶來清新與濕潤,那里就會(huì)變成晶瑩的世界。春雨給大地帶來了更多的美麗和精彩。
春雨真美,真美。
四年級(jí)作文 篇9
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和妹妹起了床。當(dāng)我們把早飯吃完以后,媽媽就告訴了我們一個(gè)好消息說“我們要去吃燒烤了!”,我們一聽都快樂地要飛起來了!
經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí),我們開始出發(fā)了。我們走啊走,來到了二姨家。正當(dāng)我們要按門鈴時(shí),二姨把門打開了。我心想:真巧啊!我和媽媽、妹妹以及二姨她們坐著車一起去茶山大姨那里。媽媽說“先要去給爺爺頭發(fā)剪完才能去吃燒烤!蔽覀兊搅藸敔敿,可爺爺不在家,我們就去五美園上找爺爺。
我們到了那里時(shí),看見了爺爺正在賣甌柑。我頓時(shí)覺得心酸溜溜的。之后沒有人來買,二姨讓爺爺不要賣了。我們就幫爺爺整理好了東西,把爺爺送回家。
然后我們就去大姨家吃晚飯了。在大姨家,我們又吃又喝,吃了大概快7點(diǎn)半了。我媽媽說明天要讀書了,我聽了媽媽這么說,想想也是應(yīng)該要回家了,就叫二姨快點(diǎn)吃完。
最后我們肚子飽飽地回家了。
四年級(jí)作文 篇10
今天,是六一兒童節(jié),我高興極了。這天下午,班上舉行了活動(dòng)。
我走進(jìn)教室,桌子都被擺到兩旁了,中間空出了一大塊位置。同學(xué)們今天都非常高興,帶了各種各樣的好吃的,我也不例外。
活動(dòng)開始了,“支持人”宣布了有什么禮物獎(jiǎng)勵(lì)后便開始玩游戲了。第一個(gè)節(jié)目是“搶椅子”,游戲規(guī)則是:同學(xué)們拍掌,掌聲停下后,誰沒坐到椅子誰就淘汰。我們六人圍著椅子轉(zhuǎn),老師也在一旁拍掌,我的眼睛死死地盯著椅子,豎著耳朵聽著,生怕坐不到椅子,游戲結(jié)束后我一次都沒被淘汰。第二個(gè)游戲是“傳玻璃珠”,每人拿一只乒乓球拍,把玻璃珠放在球拍上,傳給下一位,這位又把珠子傳到下一位,直到傳給最后一個(gè)人?墒遣Aе閭鞯轿疫@時(shí),卻從乒乓球拍上溜了下去,真可惜!第三個(gè)游戲最難了,要先坐爆氣球,再把氣球里的問題回答出來,我們這組也沒有回答對(duì)。最后同學(xué)們表演了一個(gè)小品,真是太好笑了,演得也非常好。頒獎(jiǎng)了,可惜沒有我們這組的。哎!倒霉!
雖然沒得獎(jiǎng),但是我還是非常高興。
“六一”真好!
四年級(jí)作文 篇11
五一假期到了,我弟弟他們要出來玩了,我開心極了!
八點(diǎn)多的時(shí)候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館,我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之后,就開始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺了,準(zhǔn)備明天的旅行,我和弟弟因?yàn)樘d奮了,很晚才睡著。
第二天早上,我們出發(fā)去清遠(yuǎn)了。一路上,我們看到了許多風(fēng)景,在休息站的時(shí)候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個(gè)小時(shí)后,我們終于到了,看到這個(gè)酒店,我們想:哇!好豪華啊!進(jìn)了九點(diǎn)之后,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進(jìn)電梯之后,也沒有4樓。我們就去問媽媽,媽媽說:“這很正常,因?yàn)?這個(gè)數(shù)字不好聽,所以沒有四樓!蔽液偷艿芑腥淮笪。
解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽光,我們立刻就跳了下去。好舒服。∮斡菊婧猛!
這個(gè)酒店真好玩!
四年級(jí)作文 篇12
今天,我們意外得到了兩只活潑可愛的小貓。我仔細(xì)觀察了這兩只小貓,一只虎頭虎腦,渾身黑白色絨毛,淡藍(lán)色的眼球,炯炯有神。一只小貓可愛極了!它的身上有三種毛色:灰,白,黃。一條長長的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷,摸上去暖暖的,就像在摸鵝絨毯子,舒服極了!它的眼角是黑色的,面部是奶白色的,尖尖的牙齒,晶瑩透亮!
這兩只小貓似乎有點(diǎn)“生”!我用草根斗它們玩,它們不理;用辣條引誘它們,不理;突然,那只小黑貓似乎被我惹極了:他弓著腰,胡須筆直筆直的,兩眼放光,“哇哦”一聲朝我跳了過來,我嚇壞了,一邊跑,一邊大喊:“快,快,造反啦!”真是又著急又好笑!“天有不側(cè)風(fēng)云”哪!晚上六時(shí),我最最喜歡的一只小貓咪,突然不見了?!我學(xué)了幾聲“瞄瞄”,總是聽到小貓的回聲,我等啊等,還是不見小貓人影,我無耐!
但愿!明天可以找到小貓!
四年級(jí)作文 篇13
今天又考試了,我有好幾道題都沒有做出來,心里悶悶的,在家呆了一天。
懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了,教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。
外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去!
我出了大門,走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。
“為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。
雨停了,太陽出來了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。
風(fēng)雨后的彩虹!
我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅(jiān)持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!
謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。
四年級(jí)作文 篇14
今天星期一,老師說輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開來做事。我是第一組的,今天我也值日。
放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來,說的是什么呢?哦!原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說:“你和我一組吧!”;有的小朋友說:“你和她一組!”;還有小朋友說:“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開始嘍!
我們組的任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個(gè)小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個(gè)子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢!昂昧撕昧,別蹦了,我?guī)湍惆!蔽艺f道!爸x謝你,你贏了!彼f!肮......”我們倆都笑了起來。
一會(huì)功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來,可是我們還是很開心、很快樂。
四年級(jí)作文 篇15
我家是一個(gè)小小動(dòng)物園。
媽媽性格有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)格,我和姐姐商量決定,在她打掃和做飯的時(shí)候,叫媽媽:“老黃!币?yàn),看媽媽打掃的時(shí)候肯定累,但還不休息,所以叫媽媽老黃牛。
爸爸回家的時(shí)候總是笑瞇瞇的,可是在家的時(shí)候他總是不跟我玩,還在那床上躺著,在家又不肯做飯,他是在家里名副其實(shí)的“大懶貓”。
姐姐老是在房間里玩電腦,媽媽叫姐姐拖地,姐姐老是說等一下,暑假里老是我打快餐,我叫她去,她不肯。只好我去了,也跟爸一樣的“大懶蟲”。
我像一個(gè)“狐貍”,老是能想一些鬼點(diǎn)子,有一次,我說:如果我全科考上90分以上,媽媽就買平衡車,如果我考不上,我就在我生日的時(shí)候再要一個(gè)。所以我是一個(gè)“狐貍”。
你看,這就是我的小小動(dòng)物園。
四年級(jí)作文 篇16
每到過年的時(shí)候,家家戶戶都要包餃子吃。我家也不例外。
一早,奶奶就把餃子皮買回來了,我一看就知道奶奶今天要包餃子。一想到包餃子,我的手就癢癢了,于是我吵著對(duì)奶奶說,我也要包餃子。奶奶說:“你還小,等你長大就教你包餃子!蔽艺f:“不行,不行,我就是要學(xué)包餃子!蹦棠膛げ贿^我說:“好吧!好吧!”于是我高高興興地跑去把手洗的干靜。
只見奶奶左手捏皮,右手整形。我想:這包餃子真容易,我一定行。我立馬學(xué)著包出第一個(gè)餃子來,好丑了。姐姐看見我包的餃子說:“你包的什么餃子喲,像個(gè)面疙瘩!蔽也环䴕獾貙(duì)姐姐說:“我一定會(huì)包出漂亮的餃子!庇谑俏易屑(xì)地觀察奶奶包餃子的動(dòng)作,然后依樣畫葫蘆,學(xué)著奶奶包餃子。這下包出來的餃子比剛開始包的好多了。奶奶鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
在奶奶的幫助下我包出來的餃子一個(gè)比一個(gè)好看,最后我終于包出和奶奶包的一模一樣的餃子,我高興極了。可當(dāng)我包出第15個(gè)時(shí),我的手就有點(diǎn)不聽使喚了,而姐姐在旁邊津津有味地吃著巧克力,我這時(shí)的心里可不舒服了。我真想不干了,奶奶看了我一眼說:“我們干什么事都應(yīng)該有始有終哦!
我鼓起勇氣和奶奶一起把餃子包完,看著那包好的餃子像小衛(wèi)兵一樣,整整齊齊的排立在盤子里,我看了奶奶一眼,奶奶撫摸著我的頭說:“我的孫子長大了,懂事了!甭犃四棠痰谋頁P(yáng),我開心的笑了。
四年級(jí)作文 篇17
今天,我吃完早飯,掛好紅領(lǐng)巾,背上書包,我全副武裝之后,我就去上學(xué)了。我坐在媽媽的電動(dòng)車上,北風(fēng)呼呼的吹著,寒風(fēng)刺骨,我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我心里想今天真冷。≡瓉,冬天來了。
一陣北風(fēng)吹來,樹葉打了個(gè)寒戰(zhàn)說:好冷啊!小草哆嗦著說:好冷!
呼呼狂風(fēng)呼嘯,大樹在狂風(fēng)中搖晃,樹枝上的葉子好像狂風(fēng)中的小扇子,在和我招手問好。
每當(dāng)冬天來臨,百花凋零的時(shí)候,臘梅卻英姿勃發(fā),大展嬌容,這時(shí),從它那纖細(xì)的枝干上,綻放出無數(shù)金雕蠟刻般的黃色花朵,吐出比梅花更醉人的清香。這時(shí)我想起了王安石寫的《梅花》,墻角數(shù)枝梅,凌冬獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。他的詩主要描寫了梅花傲雪,愈冷愈開。
每當(dāng)冬天來臨,樹也有許多許多的變化,樹葉開始掉落了,樹開始掉葉子是因?yàn),冬天土壤凍結(jié)了,樹根很難吸收水分,只有掉了葉子才能減少水封蒸發(fā),平安過冬。
冬天來了,天上還會(huì)下起鵝毛大雪。雪在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞,潔白的雪花像一個(gè)白衣小天使,她把大地鋪上了雪毯,書上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱。玩得可高興了!
冬天雖然很冷,可是,它可以給大家?guī)碓S多快樂。
這就是我寫的一片冬天的作文,希望你們喜歡。
四年級(jí)作文 篇18
春風(fēng)徐徐,五彩風(fēng)箏當(dāng)空飄蕩,風(fēng)兒散去,風(fēng)箏落地,風(fēng)如家長,箏如兒童,箏若無風(fēng),無可飛翔,風(fēng)若無箏,毫無生氣。
——題記
有人說,家長對(duì)孩子的管理,如同警察看管犯人。有人說,家長對(duì)孩子的要求,如同一米兒童跳兩米高桿。但我說,家長對(duì)孩子的看管,是對(duì)孩子真誠的幫助,如同在通往成功大門的一節(jié)節(jié)臺(tái)階。為什么這么說呢?與我一起走進(jìn)這個(gè)大話題吧!
每到考試前夕,家長中會(huì)督促著孩子加班做課外資料,直到公雞痛苦地呻吟之時(shí),眼皮互不相讓地打架之時(shí),才會(huì)結(jié)束拷打?酱螂m然痛苦不堪,但在第二天考場之上,自己奮筆疾書,這就是苦盡甘來。如此看來,看管,是不是一種真誠的幫助?風(fēng),是不是如同家長?箏,是不是如同頑皮的我們?風(fēng)讓箏隨風(fēng)飄蕩,盡情地展示自己的獨(dú)一無二,那才會(huì)有風(fēng)光無限、亮麗無比。
如果事情顛倒了,考試前夕盡情地打游戲,與努力學(xué)習(xí)的同學(xué)相比,同樣是讓幾個(gè)小時(shí)“付之東流”,但別人收獲了無窮無盡的知識(shí),自己卻留下了一波波迷戀。
考場上,別人眉開眼笑,而你卻眉頭緊鎖,無從下手,抓耳撓腮,眼淚橫流,這就是“先甜后苦”呀!也就如同沒有風(fēng)的箏,沒有了看管的我們,就沒有努力向上攀登,只能是在下面享受一時(shí)的快樂,最終成為無為之人。
你說,有風(fēng)的箏好還是無風(fēng)的箏好?
四年級(jí)作文 篇19
只見一只藍(lán)羽毛的小鳥飛入外婆家的后院了,我躡手躡腳向小鳥走去,生怕驚動(dòng)了它?尚▲B好不機(jī)靈,我離它還有三四米的時(shí)候,它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了,躺在地上望著天空。
這時(shí),一只小鳥又飛了過來,正好停在我的鼻尖上,我喜不勝喜,雙手一合,想把小鳥抓住?烧f時(shí)遲,那時(shí)快,那只小鳥一感覺到我動(dòng)了,立馬從我的鼻尖飛離了,落在了幾米遠(yuǎn)的空地上。我爬起來,心想:你軟的不吃,我來硬的!想罷,我貓起了腰,雙手向前,雙腿彎曲,猛一蹬,朝它撲去。小鳥的影子在我眼前那么一閃,就不見了。我這一撲,撲了個(gè)空,一頭栽在了地上。
這時(shí),我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過:電視中捉小動(dòng)物不是用一個(gè)小筐子,用樹枝撐著,在筐子下面撒一些小動(dòng)物愛吃的食物,用一根繩子把樹枝綁住,動(dòng)物一進(jìn)入筐子的下面,就把繩子一拉,就可以捉住它了。我如獲至寶,歡天喜地跑進(jìn)屋里,拿出外婆盛菜的竹筐,又找到了一根長長的麻繩,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根樹枝,用繩子捆好,支撐起竹筐,又在竹筐底下撒了點(diǎn)玉米粒,就牽著麻繩躲進(jìn)了屋。沒過一會(huì)兒,一只麻雀飛了過來,嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑,跑到了,昂起小腦袋,用珍珠大小的眼睛四處望了望,見沒有人,就開始大吃特吃啦。我乘機(jī)一拉繩子,竹筐“啪”地落了下來,罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內(nèi)撲打的聲音,喜歡得又蹦又跳。
四年級(jí)作文 篇20
暑假來了,發(fā)生了許多有趣的事情,像個(gè)萬花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。
天氣很熱,我在家看電視,吃東西。突然樓下發(fā)出了吱吱的聲音,我以為又有小貓卡在水管道里了,準(zhǔn)備下去“英雄救美”。
我三步并作兩步走下樓梯,只見我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角,嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊,一只大黑狗不停地用爪子撓著兔籠,不時(shí)發(fā)出汪汪的叫聲。
這下子我不能坐以待斃了,我二話不說拿起一根棍子,大喝一聲:“討厭的小家伙,你想干嘛!千萬別打我們家嘟嘟的主意,否則別怪我不客氣!闭f著,我用棍子把狗趕走,把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來,安慰道:“別怕,我會(huì)保護(hù)你的!”萬萬沒想到,那狗竟然朝我狂吠不止,“汪汪,汪汪”,我嚇得后退了一步,可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子,就又勇敢起來。我把嘟嘟送入“臥室”,讓它好生休息,自己準(zhǔn)備和敵人一決高下。
“好啊,你這只壞狗,敢兇我!我倒要看看,是你的骨頭硬,還是我的棍子粗!”我和它大戰(zhàn)了三百回合,暫時(shí)“休戰(zhàn)”。幾分鐘過去了,我們又開始了。我用棍子使勁拍了一下地面,那狗也不服輸?shù)卮蠼幸宦。我使勁敲了一下他的背,它一聲慘叫,發(fā)起火來。我趕緊求饒:“大俠,饒了我吧!剛才是我有眼不識(shí)泰山!”它眼中燃起熊熊火焰,怒氣不減。我見情況不妙,心里一盤算:三十六計(jì),走為上計(jì)!我抱起嘟嘟的籠子就跑,成功逃脫了魔爪。
最終,我還是用機(jī)智解救了嘟嘟,現(xiàn)在我還在為我的機(jī)智點(diǎn)贊。
四年級(jí)作文 篇21
我走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童嘹亮的歌聲伴我左右,滿天的紅霞,讓我仿佛又回到了那個(gè)春花爛漫的季節(jié)。
那時(shí),我才4歲多,一次,因?yàn)樨澩姘涯_弄傷了,醫(yī)生給我開了幾服藥,仔細(xì)叮囑媽媽多帶我出去走走,這樣有利于身體的恢復(fù),于是,每天晚飯后的那段時(shí)間變成了我和媽媽最快樂的散步時(shí)間。
一開始,我還挺樂意的,可過了幾天,就顯得有些不樂意了,媽媽想盡了辦法,最后還是用一個(gè)故事讓我同意了,從那以后,媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉著我的手,一邊走,一邊給我講一個(gè)精彩的故事,滿天閃亮的星星似乎也愛聽媽媽的故事,總是悄悄地跟在我們后面,我一抬頭,就看到了他們害羞的臉龐,也看到月亮媽媽那帶著紅暈的臉,我覺得媽媽的臉,是那么的溫柔和善。
我的腿傷好了以后,我和媽媽在鄉(xiāng)間的小路上漫無目的的走著,這似乎成了我的習(xí)慣,每天晚上,我和媽媽依然走在鄉(xiāng)間小路上,春天看花紅柳綠,盛夏聞陣陣蛙鳴,金秋觀黃金秋色,冷冬賞皚皚白雪。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有了一些繭子,眼角多了一絲魚尾紋,我心中像翻滾的波浪一樣不平靜,我突然明白了:也許這就是媽媽平凡但無微不至的愛吧!
半邊的天幕火紅火紅的,各家的煙囪上升了裊裊炊煙,夕陽無限好,只是近黃昏。
四年級(jí)作文 篇22
橋是路的連接和延伸。橋也是路,是沒有路的地方的路。
美麗的橋裝點(diǎn)著城市山村,普通的橋是人民方便了許多,溝通的橋使社會(huì)有了大的發(fā)展,那么心靈的橋是不是可以代表友誼的象征呢?那現(xiàn)在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。
劉億博是我最要好的朋友,我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情,但最讓我記憶猶新的是那件事。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,我在吃餅干,正吃得津津有味的'時(shí)候,劉億博突然說:“能不能給我一片餅干!钡疫B想都沒想就說:“不行,我只剩這一點(diǎn)拉!碑(dāng)時(shí)劉億博聽了十分生氣,從那以后,他再也沒有給我說話,我覺得十分孤單,因?yàn)闆]有人給我玩,過了三天后,我主動(dòng)去找劉億博向他解釋,因?yàn)槲壹姨h(yuǎn),我只帶了一點(diǎn)餅干,下次我多帶點(diǎn)給你,沒想到他一點(diǎn)也不記仇,爽快的答應(yīng)了與我和好。
從那以后,我們倆十分友好,在學(xué)習(xí)上,生活上都互相幫助,總之我們之間是。
形影不離。
后來在二年級(jí),我通過劉億博交了許多朋友,建立了許多友誼的橋,直到現(xiàn)在,我和劉億博那無比堅(jiān)固的友誼之橋仍牢不可催。
現(xiàn)在,我終于知道了友誼是人生中必有的,而且要用真心,坦誠的對(duì)待朋友。這樣友誼才能長久,只要每一個(gè)人都建立一個(gè)友誼之橋,那么全世界的人將不會(huì)孤單。
四年級(jí)作文 篇23
閑著沒事就吹東風(fēng),永遠(yuǎn)是春天。春天,萬物復(fù)蘇,到處都是生機(jī)勃勃的景色。
春天,我想變成一朵丁香花,站在金色的陽光下。我看見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲,我自己也變得開心了。突然,一陣春風(fēng)風(fēng)吹過,我發(fā)現(xiàn)成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。
春天,我想變成 一棵小草,站在微風(fēng)中,輕輕搖曳。我看見一個(gè)小男孩慢慢地跑著,用她柔軟的手指撫摸著我,告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨,它們落在我身上,讓我癢癢的。我受不了了!太癢了!我上下?lián)u擺,試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫?春雨姐姐對(duì)我們好!一根草責(zé)怪我。哎,當(dāng)小草太辛苦了!
哈哈,我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上,靜靜的掙脫蒲公英的手,讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走,身上只剩下最后一個(gè)降落傘。媽媽,媽媽,我的兄弟姐妹在哪里?只聽見小蒲公英揉揉眼睛,看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方,像它們的媽媽一樣,它們會(huì)飛更多的蒲公英。我說。也許,那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎?我不信。嘿,這個(gè)小傻瓜,他甚至不知道這些。我說清楚了,但他還是不明白
春天多美!這是我最喜歡的季節(jié),我真的想成為春天的一切!
四年級(jí)作文 篇24
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”說起雨來,大家都已不陌生了。雨不僅可以滋潤萬物,凈化空氣,還可以使環(huán)境變得更加濕潤。它是人類環(huán)境保護(hù)的好幫手?墒,任何事物都有兩面性,雨也有壞處。今天,就讓我給大家談?wù)勥@奇妙的雨吧!
古往今來,關(guān)于“雨”的詩詞、散文已數(shù)不勝數(shù),而其中,大多數(shù)都是贊美雨的。由此可見,雨的魅力有多大!但誰知道雨的壞處呢?
酸雨,也許是除地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)外最嚴(yán)重的自然災(zāi)害了。我國酸雨最多的地方就是貴陽了,那里曾受過多次酸雨的襲擊。它的危害可大了,不僅可以危害人體健康、使動(dòng)物受到嚴(yán)重威脅,還能使文物、環(huán)境遭受破壞。凍雨,也是一種較嚴(yán)重的自然災(zāi)害,它最大的壞處就是阻礙交通,破壞植物!吧皆萍葮瞧穑瑑鲇晷鑳A。高下竝沾溉,溪壑皆渟泓!睆倪@首詩中就可看出,凍雨的危害也是無窮的。
除了常見的小雨、大雨、暴風(fēng)雨等雨,有些地區(qū)還下過非常奇怪的雨。就拿我國的興安嶺地區(qū)來說,這里就曾下過黃色的雨。但這還不是一次兩次,而是在每年5—6月。杏花般的雨從天空飄落,想想,那是多么有趣的場景。除此以外,在全球各地還曾出現(xiàn)過血雨、銀幣雨、沙丁魚雨等。
聽了我的介紹后,是不是覺得這小小的雨又比以往增添了幾分生趣?那就漫步在雨季,傾聽著雨聲,感受著這小雨所帶給我們的無窮奧妙吧!
四年級(jí)作文 篇25
上個(gè)星期,我們最喜歡的六一兒童節(jié)來臨了。
第一個(gè)活動(dòng)是義賣,主題是:心系農(nóng)村貧困生,跳蚤市場獻(xiàn)愛心。義賣開始了,我高興地走向一個(gè)班級(jí),在玩具里挑了一挑,突然,我的目光停留在一個(gè)玩具上,反復(fù)看了一遍,然后我問售貨員:“這個(gè)玩具多少錢?“十五元”售貨員說“十塊錢賣不賣?”“不賣!薄澳鞘辉?”,“算了,成交!庇谑俏野彦X遞給售貨員,玩具就進(jìn)了我的口袋里。過了幾分鐘,我又看中了一個(gè)喜歡的玩具,經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后,又掏錢買了下來。
有趣的活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)。游園活動(dòng)開始了。我懷著激動(dòng)的心情來到四(4)班,玩盲人畫鼻游戲。我很緊張,但又很有信心,自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了,拿起吸鐵石,閉上眼睛轉(zhuǎn)上一圈,然后靠著先前的記憶把吸鐵石放在黑板上,睜開眼睛一看,吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷著開心的心情,又蹦又跳,像打了興奮藥劑似的,又跑向另外的班級(jí)去玩另外的游戲。
就在下午,我們還觀看了表演,他們演得活靈活現(xiàn),節(jié)目十分精彩,里面有跳舞的、有詩歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個(gè)小朋友表演一群老鼠,只見它們彎著腰,鬼鬼祟祟的,發(fā)出吱吱吱的叫聲,突然傳來的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進(jìn)了洞里面,生動(dòng)極了。
六一兒童節(jié)真開心,我得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我也盼望下一個(gè)六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來哦。
四年級(jí)作文 篇26
那個(gè)身影,好討厭
喜歡也好,討厭也好,那都是關(guān)于你的記憶!}記
那天下午,老師讓我們背著書包到走廊里站排,不解的我們靜靜地走出了教室。
同學(xué)們開始竊竊私語。我們按照大小個(gè)站成兩排,同學(xué)們猜測(cè):難道老師要換座。我卻一味地等著,再瞟瞟旁邊的男同學(xué),我不屑地嘆了口氣。心里卻也打起了小鼓,難道老師真的要換座?難道我要和他同桌嗎?
可是,當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),為之已晚。老師正站在我的面前:“你們坐這兒!”說著把我們推了過去。我遲遲挪不動(dòng)腳步,看到我那曾經(jīng)有過兩次緣分的老同桌,正和別人坐在一起,心里很不是滋味,畢竟我們做了那么多年同桌,也是好朋友。
回到座位上,看到的再也不是那張熟悉的臉了,而是那從不說話近乎陌生的人。
我煩他的聲音,有種娘娘腔。我煩他的樣子,哪怕是笑臉,總覺得反感。我煩他下課總是毛毛躁躁,露著他那不太白的牙齒,那傻乎乎的樣子。我煩他上課時(shí)的大汗淋漓,一身汗味,一身異味!最讓我受不了地是他那不寫作業(yè)的態(tài)度,挨到老師的訓(xùn)斥,也不悔改,這讓我更加討厭他。
看到他,美術(shù)課上的畫,不禁讓我“撲哧”一聲笑出來,這也許就是他帶給我的快樂吧!
看到他那不解的樣子,使我總想上去幫助他,這也許是他賜予我的權(quán)利吧!
看到他那傻乎乎的樣子,使我總想跟他開個(gè)玩笑,也許是他讓我變得開朗了!
喜歡也好,討厭也好,那都是關(guān)于你的記憶……同桌的你!
四年級(jí)作文 篇27
今年,我開始上蛙游初級(jí)班了!
去年因?yàn)槲覉?bào)過啟蒙班,基礎(chǔ)不錯(cuò),于是教練讓我和另外學(xué)過的三個(gè)人開始了長達(dá)15天的“魔鬼訓(xùn)練”。
游蛙泳有以下兩個(gè)重點(diǎn),如果你都做到了,你就會(huì)成為一只“小魚兒”。其一是身體放松。游蛙泳時(shí)身體放松才會(huì)浮起來,不然你會(huì)沉下去。其二是速度控制。在游的時(shí)候蹬腿速度要快,劃手時(shí)要慢慢劃,才可以吸到更多的空氣。
我們都掌握了這幾個(gè)重點(diǎn)后,一個(gè)看不見的“魔鬼”出現(xiàn)在了我們的頭上。
前幾天,我們是不定距離游的,一般都是游一個(gè)來回,休息一會(huì)兒,雖然體力有些不支,但可以休息。后來,就不容易了。教練給我們定距離,要求游完800米后就可以玩。我們十分激動(dòng),立馬一頭扎下去游了起來。在游的時(shí)候有時(shí)會(huì)體力不支,看著前面的人越來越遠(yuǎn),想到也上就能玩了,我立馬就快速地游起來?赡苁且?yàn)楹芟胪姘桑覀儼雮(gè)小時(shí)不到就游到了?墒俏覀冸m說是那個(gè)班的“精英”,但教練卻說我們比中級(jí)班用的時(shí)間還少,不相信我們,讓我們?cè)儆?00米。因?yàn)橐呀?jīng)游了800米,我們體力不行了,游的越來越慢,最后,我們剛游到1100米時(shí),下課了。我們只能眼巴巴地看著另外四個(gè)要在一起訴說剛才玩的游戲,心里好不痛快。
雖然我那天沒有休息,但我通過了蛙泳測(cè)試,明年就要學(xué)自由泳了,加油!
四年級(jí)作文 篇28
一個(gè)寒冷的晚上,我放學(xué)回家了。走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶正擺著水果攤在那邊賣水果。我往那兒一看,發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一位小朋友,應(yīng)該是那位老人的孫子吧。當(dāng)時(shí)外面還下著小雪,孫子撐著傘和奶奶在那邊一起賣水果。雖然外面非常寒冷,但是他們很幸福。
就在這一刻,我也想起了我的奶奶。小時(shí)候,爸爸媽媽外出工作,沒時(shí)間照顧我,所以都是和爺爺奶奶一起生活。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我就要上小學(xué)了。我離開了爺爺奶奶,但我還是每個(gè)周末都要去爺爺奶奶家。有一次我參加了一個(gè)活動(dòng),那個(gè)活動(dòng)正好在周末,所以我就不能回爺爺奶奶家了。于是,我就讓爸爸媽媽去了。后來到了學(xué)校,老師說那個(gè)活動(dòng)取消了。雖然已經(jīng)晚了,但我還是去了爺爺奶奶家。
到了家門口,我沒有先敲門,而是把耳朵貼在門上聽了一下,里面在談什么。沒想到,里面的交流,我聽的一清二楚。
我瞬間淚水盈滿眼眶。我聽見爸爸說:“今天云云學(xué)校里有事,回不來了。”奶奶卻說:“我還要等一會(huì),說不定她就來了呢!蹦棠痰脑捵屛曳浅8袆(dòng)。
我的奶奶傾注了她所有的愛,總是在背后默默地關(guān)心著我。我敲了一下門,“來了,來了,開門了,你看我孫女回來了吧!”我當(dāng)時(shí)非常開心,又非常感動(dòng)。因?yàn)槟棠谭浅畚,奶奶開門時(shí)笑嘻嘻地看著我,我立馬撲進(jìn)了奶奶的懷里。
四年級(jí)作文 篇29
今天,外面下起了小雨。過了一會(huì)兒,雨就停了。樹上的灰塵都被雨水沖刷的很干凈。
我今天還要去上學(xué),因?yàn)榻裉焓切瞧谖。外面是寒風(fēng)呼嘯,吹到臉上就像被刀割了一樣?煲綄W(xué)校了,突然看到一個(gè)老太太在撿瓶子去賣錢養(yǎng)家。年紀(jì)都這么大了,加上這么冷的天氣,分明是雪上加霜。我快要遲到了,就沒有管沒有那個(gè)老太太,后來我連幾天都沒有見那個(gè)老太太。我想:老太太會(huì)不會(huì)生病了?又想:我又不認(rèn)識(shí)他,我為什么要關(guān)心她呢?
我心底很軟,看見一些需要幫助的人,都是想幫助他們。這一次我決定幫助那個(gè)衣服穿的很薄,在這么冷的天氣還要來撿瓶子賣錢養(yǎng)家的老人。
我只是要幫老太太收集一些瓶子,而不是給他錢。因?yàn)榧依锊恢牢以趲椭咸,如果我要錢的話,他們就會(huì)問我要錢干什么。所以我只能幫老太太收集瓶子,然后偷偷藏起來。有一次瓶子被爸爸發(fā)現(xiàn)了,問我這些瓶子是干什么的,我說是老師讓我們保護(hù)地球用的。我說謊了,這是一個(gè)善意的謊言。
終于有一天,我又看見老太太了,她今天撿了很少的瓶子,臉上也沒有了笑臉,讓人感到十分的傷心。后來,我把一袋子瓶子給了老太太,她露出了燦爛的笑臉。忽然我在遠(yuǎn)處看見了爸爸,還沒來得及和老太太說話,我就急匆匆地離開了。到了晚上,我以為爸爸會(huì)罵我,怪我說謊。沒有想到,爸爸卻贊揚(yáng)了我,我很開心。
幫助別人就等于幫助自己,讓自己活的很有意義。
四年級(jí)作文 篇30
寒冷的雪夜,我回家很晚,心想奶站的叔叔應(yīng)該已經(jīng)下班了。在這么寒冷的天氣里,不管是誰都下班了吧。
我雖然是這么想的,但還是不放心,所以我想去看一下。
當(dāng)我開門時(shí),我看見了外面的雪下個(gè)不停。我心想在這么冷的天氣里,奶站的叔叔肯定下班了吧,在這雪天里不下班還能做什么呢?我就這樣的想來想去,最后還是出去看了一下。
我走出了家門,一下子打開了傘,在雪中行走。走了大概一分鐘,我已經(jīng)感覺在外面行走非常吃力,而且大雪都要把我的傘壓壞了。我想奶站應(yīng)該關(guān)門了?墒俏业南敕ㄊ清e(cuò)的,奶站的叔叔沒有下班,他好像是在等一個(gè)人。
我飛快地跑了過去,像只離弦的箭一樣,想看看他在等誰。
當(dāng)我走過去就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,原來他是在等人來拿牛奶。他手里拿著一個(gè)本子記錄著。突然他看見了我,說:“來拿牛奶啊!闭f著便走進(jìn)里面,拿了三袋牛奶給我。當(dāng)我接過牛奶時(shí),突然感到了一陣的冷意,頓時(shí)嚇了一跳。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是叔叔的手是冷的,和牛奶的熱形成鮮明的對(duì)比。
叔叔說:“就等你了!碑(dāng)我仔細(xì)端詳叔叔的樣子時(shí),我驚呆了。叔叔的身上被雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地鋪蓋了,露出來的地方都紅的,就像從冰柜里走出來一樣。
當(dāng)我離開時(shí),抬頭看了看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,多么像叔叔那顆亮晶的心啊。
四年級(jí)作文 篇31
今天又是周末,上午上完了補(bǔ)習(xí)班后我就回到了家里,看見桌子上奶奶給我做的一桌子的好吃的,我感覺到十分的開心和幸福,于是我很快就洗好了我的雙手,坐到了桌子上準(zhǔn)備開始吃飯。我不停地?fù)]舞中手中的筷子吃著奶奶做的美味佳肴,就像是一個(gè)農(nóng)民伯伯在稻田里面揮舞著他們鋤頭一樣。
我吃的很快,并且汗水馬上就從我的額頭上往下面開始流了。奶奶看到我吃的這么高興她也開心的笑了,還不忘同時(shí)遞給我一塊毛巾,讓我自己好好先把汗給擦了擦。吃完了飯以后,我還是感覺到意猶未盡,于是我自己走進(jìn)了廚房,想要榨出一杯鮮美的蔬菜汁喝一喝,這不僅能夠讓我感覺一絲的涼意,還能夠讓我這個(gè)沒有吃飽的肚子在去補(bǔ)充一些營養(yǎng)。真是一個(gè)一舉兩得的好辦法啊。
所以我打開了冰箱,從里面取出了一根黃瓜一個(gè)西紅柿還有一根胡蘿卜,我就打算用它們幾個(gè)組合來榨汁,我相信這樣榨汁出來的味道一定是非常的鮮美。首先我把他們用水清洗干凈,然后把他們的皮給去除了。之后我再用刀把這些蔬菜給切成片,切成了薄片以后我把他們?nèi)咳舆M(jìn)了家里的榨汁機(jī),我往里加了少許的純凈水。這個(gè)時(shí)候我打開了開關(guān),關(guān)上了蓋子,機(jī)器就開始做作了,不一會(huì)美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕嚕咕嚕地喝了起來。真是一次完美的榨汁。
四年級(jí)作文 篇32
春夏秋冬 四個(gè)季節(jié),我最喜歡其中的夏天,因?yàn)橄奶焓亲蠲赖?
夏天慢慢地降臨在了人間,有許多人喜愛它,也有人討厭它,為什么有人喜歡,又有人討厭呢?
因?yàn)樵谙奶熳钛谉岬臅r(shí)候,有很多人為他的熱而感到厭惡。馬路上,汽車飛馳著,馬達(dá)聲響著,似乎在說:“好熱啊,好熱啊!边@時(shí),你連頭都不敢抬起來,因?yàn)槿缤活w火球的太陽,發(fā)出耀眼的光,我?guī)еR才敢抬起頭來張望,只見太陽在萬里晴空中緩緩移動(dòng),旁邊也沒有一朵云,我估計(jì)也是因?yàn)樘焯珶崃,跑到別的地方乘涼去了。我從河里拎了一桶水灑在地上,也瞬間被蒸發(fā)了。這就是夏天讓人感覺到討厭的地方。
下午,太陽跑到另一邊的時(shí)候,忽然就躲起來了,這時(shí)烏云來了,沒打一聲招呼就下起了傾盆大雨;不過,我卻非常喜歡,因?yàn)檫@樣非常涼快。雨變小了,變成了細(xì)雨,這時(shí),我向遠(yuǎn)處眺望,天空中如同有一層輕紗籠罩著,在河邊往河里看,河面蕩漾著一陣陣波紋,這時(shí),雨停了,白云回來了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾道顏色,我被深深地陶醉了。夕陽出來了,這時(shí),天空全都變成了紅色的,語音變成了一匹馬,又變沒了,我在找;忽然,云變成了一只大獅子。
我愛夏天這個(gè)季節(jié),因?yàn)樗悄敲吹亩嘧,時(shí)而令人討厭,又時(shí)而令人喜愛。
四年級(jí)作文 篇33
每當(dāng)我看到同齡的孩子在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí),心里羨慕極了,非要媽媽送我去學(xué)跳舞不可。
學(xué)舞蹈后不久,恰逢我過生日,邀請(qǐng)了幾位好伙伴參加我的生日宴會(huì)。吃完蛋糕后不知誰說了一句,下面請(qǐng)我們的小壽星表演一支舞蹈;锇閭兟牶螅紵崃业毓恼,要我上前去表演,我不好意思拒絕,只好去了。開始還信心十足,可一跳就緊張得不知道下一個(gè)動(dòng)作了,我極不自在地站在那兒。唉!沒辦法!只好請(qǐng)我的好朋友張伊林。只見她大方地走到前面,瀟灑自如地跳起來。那優(yōu)美的舞姿,引得大家嘖嘖稱贊。當(dāng)時(shí)我就暗暗下決心,一定要學(xué)好舞蹈,讓大家刮目相看!
從那以后,每個(gè)星期天,我去舞蹈班學(xué)習(xí)時(shí)都是最早一個(gè)到,最后一個(gè)走。每一個(gè)動(dòng)作,都是一絲不茍地去做,一定要做規(guī)范做正確。學(xué)完舞蹈之后,回到家里,我總要給爸爸媽媽表演一番。當(dāng)我跳《白天鵝》時(shí),仿佛自己是一只潔白的白天鵝,在空中自由飛翔;當(dāng)我跳《春天來了》的時(shí)候,感覺自己就是一位春天的使者,給人們帶來春的信息。
記得有一次,我和爸爸媽媽去廣場散步。當(dāng)我聽見一段美妙的音樂時(shí),不知不覺地跳起了舞蹈。跳完之后,旁邊的行人都停下腳步,紛紛夸我跳得好。這樣,我的信心更足了。
經(jīng)過兩年的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了跳舞。只要學(xué)校有聯(lián)歡活動(dòng),我都積極參加。如果你有機(jī)會(huì)來我們學(xué)校觀看聯(lián)歡會(huì),一定會(huì)在舞臺(tái)上看到我優(yōu)美的舞姿。
我現(xiàn)在要抓緊時(shí)間把舞蹈學(xué)好,長大了要當(dāng)一名舞蹈教練,為更多的小朋友帶去快樂!
四年級(jí)作文 篇34
在我的童年里有許許多多的發(fā)現(xiàn),而我卻意外的發(fā)現(xiàn)了一件十分有趣的事情,貓從高處跳下不會(huì)受傷!
在一個(gè)陽光明媚的清晨,我悠閑的在陽臺(tái)澆花。突然,出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影——是鄰居家的小貓咪。
這時(shí),小貓咪敏捷的一躍,從高高的陽臺(tái)上跳到了院里,我剛想把小貓咪抱下來,可是已經(jīng)晚了。小貓咪已經(jīng)摔下去了,我閉上眼睛,不敢看這樁“慘案”。這時(shí)耳邊傳來了一個(gè)熟悉的聲音,喵。我欣喜若狂,伸出頭往院子里一看,小貓咪正在地上歡快的打滾,一點(diǎn)都沒受傷!可是我的疑問也來了:陽臺(tái)離院里地面有好幾米,小貓咪摔下去怎么沒受傷呢?我?guī)е蓡柸枊寢。媽媽才說:“因?yàn)樨埖哪_上有厚厚的肉墊啊!”聽了媽媽這一番話,我疑惑不解,真的是這樣嗎?我?guī)е鴳岩纱蜷_電腦查詢資料。
很快,我就找到了我想要的資料!原來小貓咪從一個(gè)較低的高度跌下時(shí),確實(shí)是能夠馬上調(diào)整它們的身體安全地四腳著地,但是如果是從超過一層樓或二層樓以上的高度跌下,它們還是有可能會(huì)遭受到嚴(yán)重甚至致命的傷害。小貓咪骨骼上的特殊構(gòu)造是貓咪能夠如此迅速轉(zhuǎn)正它們身體的一個(gè)原因。貓咪沒有鎖骨,它們的脊椎骨也比其它動(dòng)物更柔軟有彈性,所以貓咪的前腳可以很迅速無礙地行動(dòng),同時(shí)也可以很容易地彎曲或轉(zhuǎn)動(dòng)它們的身體。
原來是這樣,我抱著小貓咪,摸摸它的頭,“小貓咪,你可真有意思,謝謝你讓我有了一個(gè)解你的機(jī)會(huì)。”這時(shí),小貓咪蹭了蹭我的手臂,放佛聽懂了我說的話,越發(fā)的乖順了。
四年級(jí)作文 篇35
陽春三月,正是綠草如茵,百花爭艷的好時(shí)節(jié)。今天,我和媽媽去公園賞花。
一進(jìn)公園大門,我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠(yuǎn)處看,它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個(gè)個(gè)小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子,有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的,有淡粉色的、玫紅色的,還有粉白相間的,朵朵嬌艷多姿,爭奇斗艷!我連忙跑過去問媽媽這是什么花,媽媽說:“這是杜鵑花!蔽乙宦犑忠苫,心想,咦?有種鳥叫杜鵑鳥,難道杜鵑花和杜鵑鳥有什么關(guān)系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?
我一路上都在想杜鵑花的問題。到了家,我忽然想起一個(gè)與杜鵑有關(guān)的傳說。傳說杜鵑鳥是蜀國的君主杜宇死后變成的,杜宇生前很愛他的老百姓,是個(gè)非常負(fù)責(zé)和勤勉的君王。為了人們不誤農(nóng)時(shí),他四處奔走,催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥后仍然惦記著老百姓,一到春天,他四處飛翔,不停地啼叫:“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血,那鮮血滴落到土里開出了滿山遍野的紅花。人們?yōu)榱思o(jì)念杜宇,把這些花叫作杜鵑花,又稱作“映山紅”。
杜鵑花不僅是“花中西施”,還象征著堅(jiān)定信念和不服輸?shù)木,我很喜愛它?/p>
四年級(jí)作文 篇36
時(shí)間一去不復(fù)回,以前的事情有的已經(jīng)忘記,有的還記在腦海中。但我們可以用相片來記錄那些美好的回憶。
我就有一張令我難忘的照片,下面我就講講我那張七歲的照片吧。時(shí)間都回來了,我仿佛又回到了那一天……
那是一個(gè)星期天的早晨,陽光明媚,一看就是美好的星期天。我剛坐在餐桌旁要吃飯,媽媽笑著給我說:“今天我們要去白洋淀!蔽伊⒖虤g呼雀躍激動(dòng)不已。我們?nèi)胰碎_車來到白洋淀,一下車就看到萬里無云的天空下,一個(gè)很大的湖,上面一大片碧綠的荷葉,荷葉上開滿了粉紅的荷花,那晶瑩的露珠在荷葉上閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹,湖面上泛起了層層漣漪,我們不禁感嘆這里的風(fēng)景真是太美了。我們坐小船來到一個(gè)小房子的旁邊,聽說那里有玩水上摩托的項(xiàng)目。媽媽帶我去買了票,我穿著救生衣,鼓足勇氣上了摩托船上。剛開始心里有點(diǎn)害怕,心想可別給我甩到湖里去了。開始啟動(dòng)了,湖面上的風(fēng)吹到我臉上,我緊緊的握住方向盤,船尾激起一層層潔白的浪花,跑了一圈覺得還挺好玩的,不禁張開嘴說:“好刺激呀!”正在我享受這興奮的時(shí)刻,媽媽眼疾手快的拍下來我這張照片。
非常感謝我的爸爸媽媽,用照片給我留下了很多美好的回憶。等我以后長大了。我要好好的照顧他們,愛戴他們,也用照片記錄他們的幸福時(shí)光!
四年級(jí)作文 篇37
早晨,天氣很好,清新的空氣,明媚的陽光,晴朗的天空,白而柔軟的云,如被水沖洗過的一樣純白。
今天的好天氣,伴我的外公來探親!呵呵,我的外公就是今天來。還帶上外婆、表哥、姨媽。我當(dāng)然高興(說不定還可以收到紅包)!鞍」夤,外婆好,新年快樂!”親戚一到,我就賣口乖:“恭喜發(fā)財(cái),財(cái)源滾滾來,紅包跟著來!嘻嘻!”
外公外婆經(jīng)不住我這一招,紛紛掏出紅包:“那,給你!”
“謝謝外公外婆,今年你們走好運(yùn)咯!”說著,我就“逃回房間”,把紅包收好。
吃過團(tuán)年飯后,我們齊齊看電視。9點(diǎn)了,爸爸好像忘了點(diǎn)什么似的,從房間拿出幾樣?xùn)|西……
“來,阿媽、阿爸、小超(我的表哥),你們的利是錢,呵呵!”爸爸微笑的派錢。
等親戚們睡后,我把爸爸拉到陽臺(tái)……
“爸,你好象忘了點(diǎn)什么……”我問爸爸。
我忘了什么?你說呀!”爸爸的好奇心很重!澳阃恕阃恕蔽也缓靡馑颊f出來(你們猜到我想說什么嗎?):“恭喜發(fā)財(cái),利是拿來!”
“噢,原來是這個(gè)。不,我決心以下,今年你別拿壓歲錢了!”爸爸故意提高嗓子。
“嗚,不好,你今年可是‘錢’程似錦,那么一點(diǎn)點(diǎn),你也舍不得?”我說:“好吧好吧!”爸爸忍不住了,終于肯讓步了。
四年級(jí)作文 篇38
今天馬老師給我們分了衛(wèi)生小組,我是一組的,今天正好是星期一,我就留下打掃衛(wèi)生。
馬老師說:“不是一組兩個(gè)人掃嗎?一個(gè)人從前一個(gè)人從后,兩人磁頭就算掃完了。”
開始了,我掃凈了正中間,眼睛又像探測(cè)器一樣開始搜索垃圾,很快第一排被我搞定,第二排、第三排、第四排統(tǒng)統(tǒng)搞定。和我掃一組的羅寧剛掃完第五排,疑惑不解地問:“你怎么掃這么快?我才掃了三行。”我想了想:羅寧比我提前三、四分鐘開始,可我掃四行之后他正好掃了三行,天哪!我怎么掃這么快。
我們掃好了我們這一組,開始掃路。我先讓他拿好垃圾斗,我往里掃,可羅定竟然不會(huì)拿垃圾斗,平放在地上。我一把奪過垃圾斗,氣呼呼地說:“我給你演示一遍!蔽野牙废蛏蟽A斜一點(diǎn),垃圾一掃就進(jìn)去了。我又讓他拿垃圾斗,我往里掃,連剛才一點(diǎn)也不肯進(jìn)垃圾斗的塵土也統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)去了。
沒想到宋子均還沒掃干凈,我和羅寧就助人為樂幫她一把。我到她掃的那組第一排一看,太臟了!我對(duì)宋子均用失望的口氣說:“子均,你這兒太臟了,剛才那么大一會(huì)兒都干什么了?”宋子軍沒說什么。
在那一組暖氣片下面有一大堆垃圾,我用掃帚捅、用手摳才弄出來一點(diǎn),也不知道往里塞的同學(xué)是怎么想的。
幫宋子均掃完地她那一組,我收拾好了書包準(zhǔn)備回家。
四年級(jí)作文 篇39
下午,一株草在陽光下,有的草的葉尖是綠色的,越靠近根部草的顏色越淺,有的草的葉尖快枯萎了,呈淡黃色。枯萎的葉尖是灰褐色的,就像是被烤焦了一樣。草被分成了好幾股,每股草的外面都被幾片老葉包裹著,越往里面越尖越細(xì),顏色也更加翠綠。在草的根部,幾片小葉子正在成長起來。草根長在的泥土地中,這些泥土的表面是黑色的、凹凸不平的,底下的顏色有些發(fā)黃,有一點(diǎn)干燥。泥土有一些疏松,泥土的表面還有一些星星散散的、翠綠色的青苔。
突然草的頭上十分的癢,這癢又酸又有一點(diǎn)痛。一陣風(fēng)突然襲來,草扭動(dòng)著身子,想脫離那東西的魔爪。但是那東西非但沒有離開,還將草的頭發(fā)抓得緊緊的。草的頭上頓時(shí)覺得疼痛萬分。草抬頭去看,是什么東西將它害得如此痛苦,原來是一只大手將它的頭發(fā)抓得死死的!翱蓯旱娜祟惖降紫敫墒裁?”草傷心地想。這時(shí)一股鉆心的疼痛從草的頭上擴(kuò)散開來,同時(shí)又感覺到了一個(gè)向上的力,原來是那可惡的人想把草從泥土中連根拔起。草沒有放棄,它用自己的根死死抓住泥土,不讓人把自己從泥土中拉出來?墒悄莻(gè)力量實(shí)在太大了,草的根沒能將自己留在泥土中,讓自己得以生存下去。
草被拔出了泥土,被無情的摔在了地上,它悲哀地想:你們?nèi)祟愓媸强蓯,把我從泥土中拔了出來!想著,它留下了晶瑩的淚珠。
四年級(jí)作文 篇40
今天,我和父親母親一起去父親學(xué)校,一到那里,我就興奮得不得了。像小猴子一樣,一會(huì)兒蹦,一會(huì)兒跳,開心極了!
在父親學(xué)校,我看見了許多花花草草,一看見它們,我就立刻想起一個(gè)視屏。種子就是在花花草草身上,只要留心去觀察就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的。為了證明是不是真的我就看看桂花樹上有沒有我要找的 種子。因?yàn)橐郧拔揖吞貏e喜歡桂花的那種香味,很想種一棵。這次有機(jī)會(huì),我就一定要知道它們的種子在哪里,可是我把整棵桂花樹查了一遍也沒有看見它的種子呀,經(jīng)過在電腦上查找資料我才知道: 原來桂花樹沒有種子,要養(yǎng)的話就要找桂花樹上較粗的樹枝,樹枝上面還要有新生的小苗才行的。我和母親不知到哪兒來的力氣,不一會(huì)兒就把樹枝扯斷了。
我們趁著父親正在上課的時(shí)間來到操場上,在路上還聽到父親講課的聲音。操場旁邊我們看見了我最喜歡的植物,只要輕輕一捏,里面的東西就會(huì)一蹦一跳地跳走,我突然想:里面的東西會(huì)不會(huì)就是 它的種子呢?我興奮的給母親看。母親還告訴我桂花用處可大了,可以做茶可以做餅等等等等,真好玩極了!我們又想:我們是不是也可以泡一杯桂花茶,一定很香!我們興奮的摘了許多桂花準(zhǔn)備回家泡 茶喝。我們又到父親的辦公室查找資料,結(jié)果才知道我們家里根本沒有那些道具,哎,白白高興了一場!
我覺得種子真的是當(dāng)之無愧的旅行家呀!
四年級(jí)作文 篇41
清晨我來到學(xué)校,一陣風(fēng)吹來,一股濃濃的香味撲鼻而來,是多么的醇香甜美啊,我深深的身呼吸了一下,感覺自己的每一個(gè)毛孔也散發(fā)著甜美的清香,我驚喜萬分:桂花開了!
抬頭望去,桂花樹的主干不粗,和我小腿差不多,主干上有數(shù)十根分枝,它們像四面八方伸展著,真像一把綠色的大傘。清翠欲滴的葉子層層疊疊的,在陽光的照耀下,葉片一閃一閃的,好看極了 ,似乎每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著,還像那晶瑩剔透的翡翠。
走進(jìn)了看,層層疊疊的葉子中夾雜著一簇簇金黃的花朵,它們聚在一起,像甜蜜的家人,又像姐妹們聚在一起在說悄悄話,金黃的花朵在綠葉的襯托下格外的耀眼奪目,它們形態(tài)各異,有的站著, 好像在對(duì)著鏡子欣賞著自己的美麗,有的高昂著頭,好像在接受陽光的營養(yǎng),還有的低著頭好像在思考著問題。風(fēng)兒吹過,花兒搖晃著,像明亮的星星眨著眼睛,又像一串串金色的鈴鐺在演奏,有一兩 朵花兒調(diào)皮的隨著風(fēng)兒飛到我身上,我把它放在手心仔細(xì)的端詳著,花兒小巧玲瓏,四片像米粒大小的花瓣是橢圓形的,還向內(nèi)微卷,像精致的小勺子,花瓣繞著花蕊圍在一起真像一臺(tái)電風(fēng)扇。
許多同學(xué)們都聞香而至,其中有個(gè)小男孩搖動(dòng)著桂花樹,桂花紛紛飄落而下,同學(xué)們興奮極了,有的用雙手在捧桂花,有的高舉著雙手在空中亂抓,一邊抓一邊興奮的喊著:“下雨啦,下桂花雨啦 !”一些文靜的小女孩捧著手中的桂花坐在樹下久久不忍離開。
啊,桂花真美呀!
四年級(jí)作文 篇42
月亮圓了,桂花香了,今年的桂花格外的香,格外的美!
秋天來了,桂花樹母親叫醒了桂花寶寶們:“醒醒啦,桂花寶寶們,秋天的太陽出來了!惫鸹▽殞殏兩炝松鞈醒,說:“哇,秋天來了,我們可以競相開放啦!”看哪!桂花寶寶們多開心哪!
遠(yuǎn)看,那一棵棵在秋風(fēng)中搖曳婆娑的桂花樹母親們,挺著筆直的腰桿,站在路旁,那一朵朵小小的像米粒大的淡黃色的小花,都聚集在一起,好像在說:“看哪,我們大家聚在一起,多熱鬧呀,像 夜晚天空中的繁星呢!”走近看,那一朵朵桂花仿佛是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,藏在大樹母親蒼翠的綠葉懷抱中,多親切呀!
一陣陣微風(fēng)吹來,把桂花的甜香送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……桂花落了,人們把桂花收集起來,做成了桂花糕、桂花酒釀等食品,桂花寶寶們好像在自豪地說:“哈,我們的用處多吧,不僅營養(yǎng)豐富,氣味醇 香,吃了還能強(qiáng)身健體呢!
我站在桂花樹下,微風(fēng)一陣一陣地吹來,我抬起頭,桂花寶寶們落在了我和母親的臉上、頭發(fā)上、身上、腳上,一陣陣,隨風(fēng)紛紛飄下。我伸開雙臂,我驚呼:“桂花雨,母親,這就是桂花雨! 桂花寶寶們,輕輕地、柔柔地,落在了我的臉上,它們的清香,灑滿了人間,灑滿了千家萬戶,把我們帶進(jìn)了人間天堂,把它的清香浸透了人們的心田…… 那天晚上,我的夢(mèng)里全是那些可愛的、漂 亮的桂花寶寶們!
四年級(jí)作文 篇43
車在彎彎曲曲的道路上行駛,我坐在車上激動(dòng)得東張西望,今天我和爸爸還有爸爸地朋友去恰和吉滑雪場滑雪。
這是我第一次滑雪,穿上笨笨的靴子,踩著細(xì)長的滑板,看著那些從高高的雪坡上沖下來的人們,我緊張得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢摸索,掌握平衡和滑行技巧。
爸爸和他的朋友聊天,一直說:“肯定會(huì)摔跤吧!庇致犚娕赃呎局膬蓚(gè)阿姨說她們朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了,我更擔(dān)心了。
爸爸鼓勵(lì)我:“那個(gè)第一次滑雪,表現(xiàn)很好了!蔽覀円黄鹱|車上到雪坡上,我深呼吸,猶猶豫豫,懷著忐忑不安的心情邁出了第一步,可沒想到腳下一滑,我飛了出去,像離弦的箭,像脫韁的野馬,又像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,耳畔是呼呼的風(fēng)聲,我心里默默地想:“從這里摔下去不會(huì)死吧?應(yīng)該不會(huì),會(huì)骨折嗎?這倒有可能,但我要努力保持平衡不摔倒。”
漸漸地,我滑行的速度慢了下來,我睜開微微閉著的雙眼,我長長地舒了一口氣,想想那二十多秒時(shí)間,我的心里想了不少事情,那二十多秒的旅途,真是新鮮又刺激。
現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的反應(yīng),我當(dāng)時(shí)雖然很怕,但還是勇敢地邁出了第一步,人生也是一樣,會(huì)遇到大大小小的困難,只要你堅(jiān)定的第一步,才有可能打敗挫折。
這就是我難忘的第一次滑雪經(jīng)歷,其中有激動(dòng)、新奇,也有忐忑、緊張,但更多的是成功后的巨大喜悅。
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