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安全教育作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的安全教育作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全教育作文1
炎熱的暑假立刻就要到了,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有的同學(xué)就想到水庫(kù)或溪邊去游泳,可是有的同學(xué)卻不明白水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有必須的危險(xiǎn)性,每年夏天,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ缩r活的生命。所以告誡大家:沒有成年人的陪護(hù)千萬不要去游泳。
我以往聽外婆給我講過這樣一個(gè)故事:在他小的時(shí)候,家里很窮,沒有電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一齊趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍。
小朋友們看到清清的河水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會(huì)兒,他們就想去游泳,其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個(gè)個(gè)下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開心了?墒怯械男∨笥迅揪筒粫(huì)游泳,快天黑了。
小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自我家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來,于是我就和他們一齊去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過去了,最終最終在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)的離開了我們。
這個(gè)故事給了我深刻的.教訓(xùn),在那里,我提醒大家:游泳必須要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,即使游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水,我們應(yīng)當(dāng)做到:不宜在太涼太深的水庫(kù)或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應(yīng),能夠在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時(shí),應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。
同學(xué)們必須要記住血的教訓(xùn),防止溺水、珍愛生命。
安全教育作文2
小時(shí)候,我們經(jīng)常聽父母和老師不斷地講,安全是多么的重要。
放假時(shí),老師更是對(duì)我們說:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時(shí),父母反復(fù)對(duì)我們說:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了,有些同學(xué)就會(huì)不以為然,認(rèn)為這根本是杞人憂天。但是,安全事故總是不停地發(fā)生,這方面的教訓(xùn)是慘痛的。
記得有一天下午,在放學(xué)回家的路上,我和幾個(gè)朋友正邊走邊聊,看見一個(gè)小男孩與他的朋友在公路右邊嬉戲玩耍,做危險(xiǎn)的游戲。我和朋友們一齊上去阻止他們做危險(xiǎn)的游戲。可他們不聽,硬把我們推開。我們只好無奈地和朋友走開,但他們?nèi)匀辉诼愤呁嫠。哪知道我們剛轉(zhuǎn)身就只聽見從背后傳來一聲巨響,我回頭一看,被眼前的悲慘一幕驚呆了,不知如何是好。滿地都是血,小男孩被壓得體無完膚。在場(chǎng)的所有人見了都忍不住流下傷心和惋惜的淚水,同時(shí)又為這個(gè)陽光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話叫救護(hù)車。等救護(hù)車來時(shí),這個(gè)可憐的'男孩不幸地離開了這個(gè)美麗的世界。這是一次血的教訓(xùn),這是一次慘痛的教訓(xùn),這是一次視自己的生命為兒戲的教訓(xùn)!我們要謹(jǐn)記在心!不能讓這樣的悲劇再次重演!
我曾經(jīng)看到一個(gè)新聞:一群小孩子因?yàn)榈胶永锵丛瓒缢硗;我還看到:一個(gè)少年因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。
難道你想小小年紀(jì)就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動(dòng)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?
不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。
首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過,這樣我們就不會(huì)出現(xiàn)交通危險(xiǎn)了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無情。最后我們不要到危險(xiǎn)的地方去,要學(xué)會(huì)自救和互救。
我們要牢記父母和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長(zhǎng),我們一定會(huì)有一個(gè)美好的未來!
安全教育作文3
前不久我看新聞關(guān)于一個(gè)家庭發(fā)生安全事故的事,一天放學(xué)回家,一位媽媽騎著電車帶著孩子走在回家的路上,這位媽媽走在快車道上,這時(shí)后面來了一輛公交車從他們身邊駛過,一不小心公交車刮到了騎電車的母子倆,就這樣,不幸的事情發(fā)生了,孩子被帶到了公交車底下,公交車又從孩子身上碾了過去,孩子當(dāng)時(shí)就斷了氣,媽媽也被甩到了一邊,媽媽雖然活了下來,確也成了植物人。就這樣,一個(gè)本身完美的家庭確因?yàn)檫@場(chǎng)事故變成了一個(gè)破碎的家庭。所以想給大家提個(gè)醒,平時(shí)要注意安全,人人遵守交通規(guī)則,從而減少事故的發(fā)生。遵守交通規(guī)則,我們?nèi)巳擞胸?zé)。
1.機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行。
2.根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的,機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行。沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人在道路兩側(cè)通行。
3.道路劃設(shè)專用車道的,在專用車道內(nèi),只準(zhǔn)許規(guī)定的車輛通行,其他車輛不得進(jìn)入專用車道內(nèi)行駛。
4.車輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)通行;遇有交通警察現(xiàn)場(chǎng)指揮時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號(hào)的.道路上,應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。
5.在馬路上,不可嬉戲及玩耍。
6.在橫過馬路時(shí),要注意信號(hào)燈,還要左顧右盼,走在斑馬線上。
7.乘坐公共車輛,應(yīng)遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。
另還有就是,不要隨便亂買零食,特別是路邊小零食,沒有安全性,會(huì)給人的身體帶來傷害。到了夏季,不要獨(dú)自去野外游泳。遇到電線著火,不可用身體某一部位去接觸,要用干木頭把電線頭挑開。遇到地震,我們要躲到空曠的位置。如果被困房間里,要躲到有支撐物的下面,同事發(fā)出求救的信號(hào)。在馬路上不要隨便接陌生人給的食物,以免給壞人拐走。------
安全教育作文4
太好了!今天,我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識(shí),給我印象最深的,是飛機(jī)迫降逃生演習(xí)。
引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后,把我們帶進(jìn)一個(gè)飛機(jī)模型里。模型的盡頭有一個(gè)大大的洞,引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口,安全出口處有一個(gè)巨大的滑梯,那滑梯足有我們的教室那么高,寬度正好坐下一個(gè)人!皬耐饷婵匆矝]有這么高呀?”我自言自語道。剛剛的激動(dòng)和興奮的心情一下消失了,突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說的一個(gè)接一個(gè)的滑下去。同學(xué)們議論紛紛,有的說這么高,好可怕。有的說會(huì)不會(huì)摔著呀?有的說這個(gè)可有意思啦!我聽著他們的議論,不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。后面的'同學(xué)看我這樣緊張,拍了拍我的肩膀,輕輕地說:“沒事的,很快就下去了,別怕!”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。說著說著,前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)滑下去了,還不時(shí)傳來幾聲尖叫。我更加緊張了,額頭和手心都冒出了汗。終于,我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了,我慢慢蹭到滑梯口,手扶住上面的桿子,輕輕坐下來,雙臂伸直,雙手疊在一起,雙腿伸直并攏,身體使勁向后仰,慢慢向前移,生怕猛地沖下去?粗x地下這么高,我更加緊張了,把眼睛閉得死死的。終于,再也沒有辦法移了,我深呼吸了一下,喘了幾口氣,憋足了勁兒,向前一滑,快速的沖了下去。我只感覺到風(fēng)從我的耳邊呼嘯,周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕,心里不由暗暗想:天!這簡(jiǎn)直就是自由落體。害怕僅一兩秒,腳就碰到一個(gè)軟綿綿的東西,哦,原來是著地了。我還沒來得及反應(yīng),慣性的力量是我往前一撲,撲到了墊子上。睜開眼一看,另一個(gè)引導(dǎo)員俯下身,手撐著膝蓋,笑瞇瞇的對(duì)我說:“快站起來,還有別的呢。”聽了這話,本已沒力氣的我又來了力氣,連滾帶爬的站了起來,去參加別的活動(dòng)。
隨后,我們又參加了其它的活動(dòng),學(xué)得了以前我們不知道的安全知識(shí)。過了很有意義的一天。
安全教育作文5
六年級(jí)二班 陳芳彤
星期六上午,我看了重慶娛樂的《中小學(xué)安全教育講座》,感觸很多。
我們青少年是祖國(guó)的未來和希望,安全知識(shí)教育對(duì)于我們非常重要。通過安全知識(shí)教育,能使我們青少年樹立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變通車,盡可能能減少和杜絕各種意外傷害意外的發(fā)生。這次講座,使我又懂得了很多的安全知識(shí)。
中小學(xué)生游泳不能在沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準(zhǔn)備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)生有人溺水,應(yīng)該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿,木板等工具營(yíng)救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們?cè)诮淌疑险n時(shí)應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面,地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們?cè)诩依飼r(shí),應(yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對(duì)火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身貼近地面,有濃煙時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時(shí)可以就打滾壓滅火苗,大火來時(shí)要迅速?gòu)陌踩ǖ烂撾x險(xiǎn)境,不要貪戀財(cái)物。
在道路上行走應(yīng)該要走人行道,注意紅燈停,綠燈行。不在汽車臨行時(shí)或車輛前后橫穿馬路,不在道路上嬉戲打鬧,不越護(hù)欄,不追趴攔車輛。
俗話說的.好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)!
安全教育作文6
周六上午,我們二(4)班同學(xué)乘坐金龍客車去參觀了深圳市安全教育基地。
我們首先去看了消防安全視頻,在那里,它告訴我們了許多關(guān)于消防的知識(shí)。之后,我們就去演練火災(zāi)逃生。我們用手嘴捂住嘴巴,周圍發(fā)出濃濃的氣味。
過了一會(huì)兒,我們就跑了出來,工作人員組織我們排好隊(duì),教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌,阿姨說:“先用左手提起滅火器,右手拿著噴頭左右搖一搖,然后看看滅火器上像鐘表式的指針有沒有平衡,如果沒有平衡,要讓它平衡再撥掉消防栓,對(duì)著火苗處噴射。”
之后,我們?nèi)ネ媪硕䴓堑淖詈笠粋(gè)環(huán)節(jié),也是大家最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié),就是玩多媒體游戲。
接下來,我們就去了三樓。在那里,我們將要學(xué)習(xí)家居安全體驗(yàn)。我們先去到廚房,阿姨說:“雞蛋、玻璃碗、可樂瓶等,不能放入微波爐,否則,會(huì)引起巨大爆炸!卑⒁踢告訴我們:發(fā)生地震時(shí),不能躲在床底下,也不能躲在床上,不然,床一蹋下來就危險(xiǎn)了。
接著,我們又來到四樓,先去了地鐵事故安全體驗(yàn)區(qū)。地鐵每來一次都要間隔好幾分鐘,我們上了地鐵,門自動(dòng)就關(guān)上了。阿姨說,如果在地鐵上發(fā)生火災(zāi),就把地鐵上的那個(gè)墻壁上的紅盒子打開,把里面的`開關(guān)拉下來,這樣,地鐵就斷電了,然后我們就得把后面的門拉開,跳下地鐵,朝地鐵的反方面逃跑。
后來,我們?nèi)サ搅宋鍢,學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人工急救。接著,我們又去到了六樓,去玩了安全知識(shí)大競(jìng)賽。我這一組獲得了第二名,我非常高興。
之后,我們就乘電梯下到了一樓。大家集合后,就高高興興地坐上金龍客車回家了。
安全教育作文7
當(dāng)生命陽光照向你時(shí)你便是世界上最富有人你擁有世界上最珍貴東西——生命當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛世界就意味著這個(gè)世界又多了生靈世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上和親人難舍難分時(shí)世間瞬間又少了獨(dú)特聲音人一生來也匆匆去也匆匆來去之間應(yīng)該把握生命珍愛生命讓有限生命活得更精彩。
安全是珍愛生命前提如果不注重安全意識(shí)視安全隱患而不顧對(duì)安全問題措施不及防范不嚴(yán)把生命當(dāng)兒戲那么造成后果則不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)每年有近1.6萬中學(xué)生非正常死亡因交通事故食物中毒溺水等死亡平均每天就有40多人一樁樁血腥報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚一幕幕慘劇目不忍睹只忽視了安全問題個(gè)鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零帶給社會(huì)、家庭、親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口當(dāng)你穿梭在車水馬龍馬路上是否意識(shí)到紅綠燈作用而自覺遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠樓道上行走飛奔時(shí)你是否學(xué)會(huì)了讓一讓做到了上下樓梯靠右行?當(dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí)你是否知道如何保護(hù)?當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時(shí)你是否了解燃放煙花爆竹危險(xiǎn)把自身安全擺在第一位?對(duì)于中學(xué)生而言多一份自律就多了一份安全籌碼;多一份警醒就擁有了一張通往安全綠卡。
對(duì)于每一個(gè)人來說安全都是如此重要:它是通往你成功彼岸獨(dú)木橋只有在確保安全前提下你才能抵達(dá)成功彼岸去感受成功喜悅;它又是培育幸福樂土只有在安全這片沃土培育下幸福之花才能隨時(shí)綻放在你生命旅程擁有了安全雖然不可能擁有一切但安全就一定一切在人類旅程中健康是前提物質(zhì)是基礎(chǔ)精神是源泉而安全則是堡壘讓生命狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡讓生存環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧堡壘了安全再健康軀體也在劫難逃再豐厚物質(zhì)也會(huì)變得一文不值再豐沛精神源泉也如無本之木。
安全是社會(huì)和諧樂章她讓生命之歌如此美妙讓珍愛生命關(guān)注安全共建和諧校園讓安全伴隨著每一個(gè)人讓生命之花開更加絢麗多彩!
安全教育作文8
今天早上,我們小朋友來到消防大隊(duì)參觀。
我們先去學(xué)了不少消防知識(shí),學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過程就像在做“游戲”呢!而且也能輕松地記住,比如:怎樣報(bào)警,怎樣幫助受傷的病人,怎樣使用滅火器滅火。最好玩的是如何滅火,電子屏幕上出現(xiàn)了一幢大樓著火的場(chǎng)景,我們四個(gè)小朋友拿起滅火器,噴向著火的方向,好奇吧假的場(chǎng)景怎么能用滅火器呢?告訴你們吧,我們的滅火器也是假的,噴出去的是電子感應(yīng)的光,雖然道具都是假的.,但我們四個(gè)小朋友滅火的時(shí)候可認(rèn)真了,一點(diǎn)也不敢馬虎,感覺自己也是一名消防員。
接著,我們看了一些視頻。實(shí)在太難過了,火災(zāi)無情啊!例如:20xx年10月21日晚9點(diǎn)50分,福建省莆田市秀嶼區(qū)北埔村飛達(dá)鞋面加工作坊發(fā)生特別嚴(yán)重大火災(zāi)事故,造成37人死亡、19人受傷。那些景象觸目驚心?赐旰笪矣挚戳藟ι系穆,全是火災(zāi)的自救
方法,有繩索自救法,被單擰結(jié)法,匍匐前進(jìn)法,毛巾捂鼻法,毛毯隔火法等等,全是用漫畫的形式表達(dá)出來,小朋友看了也不煩,容易接受,我用筆一一記錄下來,回去要給爸爸媽媽講。
接下去,我去們?nèi)チ讼绬T叔叔的房間,房間很明亮整齊。特別是棉被疊得就像豆腐干一樣。
然后,我們參觀了消防車,消防員叔叔給我們介紹去救火時(shí)的裝備,其中有一樣足足有30斤重,我們?cè)嚵讼拢硕家粔合聛砹,何況消防員叔叔要背著它在火堆里跑來跑去救人。
最后,消防員叔叔還給我們表演了消防云梯車,整個(gè)車結(jié)構(gòu)就像個(gè)機(jī)器人,它的“手”可長(zhǎng)了,可以直接伸向30米高的地方,據(jù)叔叔講,這是現(xiàn)在紹興最好的一輛消防車。
消防員叔叔們,你們太偉大了,為了我們的人身財(cái)產(chǎn)安全,你們從不顧忌自己的生命安全。我給你們敬禮!
安全教育作文9
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里。受到家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!每個(gè)人只有一次生命,生命如此美麗,又如此脆弱,我們要珍惜生命。
人的一生中要經(jīng)歷許多坎坷,會(huì)遇到許多危險(xiǎn),比如:遇到火災(zāi)時(shí)要怎么辦?火災(zāi)時(shí),千瓦們不要慌亂,要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的'毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延時(shí),切勿試圖撲火,應(yīng)立即逃離火場(chǎng),撥打火警電話,通知消防隊(duì)救火。
再比如:遇到勒索時(shí),我們首先要冷靜應(yīng)對(duì),不要慌張,把身上的錢交給對(duì)方,滿足對(duì)方的要求,記下那個(gè)人的外貌特征,想辦法逃離現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)自己的生命,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。再報(bào)警,讓警察把壞人逮住。不要讓他們?cè)谖:ζ渌。總之,遇到勒索是?yīng)該沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變,以自己的生命安全為第一,不要多考慮其他事,這樣才不會(huì)對(duì)自己造成傷害。舉了兩個(gè)例子,我也不再費(fèi)話了,向大家說幾點(diǎn)小學(xué)生自我保護(hù)法吧!
1、遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險(xiǎn)。
2、沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不能擅自游泳。
3、若遇閃電打雷,刮臺(tái)風(fēng),要盡量避開大樹和危險(xiǎn)建筑物。
4、自行參加社會(huì)活動(dòng),要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
5、不在公共場(chǎng)所、校園內(nèi)放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。
安全捍衛(wèi)著我們的生命,因?yàn)槲覀冎荒軗碛幸淮紊晕覀円湎,保護(hù)自己的生命!
安全教育作文10
為了保障我校學(xué)生們的安全,以提高學(xué)生的安全意識(shí),我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無從提高,中學(xué)生安全問題更就是令人擔(dān)憂。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
生命就是可貴的。無時(shí)不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就就是生命的可貴所在。
當(dāng)我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。
正當(dāng)我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的.喜悅中時(shí),他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書時(shí),他們卻永遠(yuǎn)的離開了人世間;永遠(yuǎn)離開了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們就是否聽得到親人的呼喚,也不明白他們到底去了何方,但我清楚的明白,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠(yuǎn)的離開了。就因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,他們所給自我,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價(jià)!
直到此刻,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。
生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!
車禍,就是無處不在的。它就是白色惡魔,它不會(huì)因?yàn)槟憔褪琴F族而退避三舍,也不會(huì)因?yàn)槟憔褪歉F人而可憐你幾分。所以,為了你自我的生命,請(qǐng)遵守交通安全!
安全教育作文11
人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命!在生活中,我們要遵守交通規(guī)則。
有一條關(guān)于交通安全的至理名言必須謹(jǐn)記在心:車走直馬走斜必依規(guī)矩,綠燈行紅燈止才成方圓。
每一個(gè)國(guó)家都有交通燈,交通燈有三種顏色,分別是:紅、黃、綠。每一種顏色代表的意義各不相同,紅燈表示禁止行車;綠燈表示可以通行,黃燈是處于紅綠燈之間的過渡燈,但有時(shí)也單獨(dú)使用,提醒司機(jī)慢行,也可以理解為黃燈是停的意思。
為了讓我們的生命更安全,我們的學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——抓違反交通安全的人,并對(duì)違反交通的人進(jìn)行安全教育。
一天下午,我們來到馬路邊,看著人來人往、還有成千上萬的車輛,并沒有發(fā)現(xiàn)違反交通規(guī)則的人,過了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)一位闖紅燈的'大伯,他加快腳步,正準(zhǔn)備往前,我們趕緊迎了上去,語重心長(zhǎng)地說:“大伯,您不能闖紅燈!”大伯板著臉,不理睬,又一次準(zhǔn)備往前走,我們趕緊拽著他的衣袖,“大伯,這些車輛會(huì)奪去你的生命,你看,這是紅燈,你必須等綠燈亮了再過馬路,這樣您才能安全!”大伯說:“對(duì)不起,因?yàn)槲亿s時(shí)間,所以,準(zhǔn)備闖紅燈,要不是你們,我早就躺在車底下了,多危險(xiǎn)啊!”然后,大伯誠(chéng)懇地說:“我一定會(huì)改的,回家也要教育我的孩子,讓他們一定要遵守交通規(guī)則!”“請(qǐng)珍惜生命!”
正說話間,只見不遠(yuǎn)處又有一位違反交通規(guī)則的人,當(dāng)我們上去的時(shí)候,他好像知道我們的意圖,一溜煙跑的更快了,這可真遺憾。〗酉聛,我們看到了一幕慘不忍睹的畫面:當(dāng)時(shí)是紅燈,一位三十多歲的婦女,推著一輛嬰兒車急匆匆地橫過馬路,一輛大貨車剛好疾馳而來,撞飛了嬰兒車,鮮紅的血從車輪下緩緩流了出來,染紅了車輪,染紅了道路,頓時(shí),造成了交通擁堵……
鮮活的生命轉(zhuǎn)眼即逝,快幾分鐘與慢幾分鐘有什么區(qū)別呢?我們要遵守交通規(guī)則,安全要謹(jǐn)記在心中,要記住過馬路的時(shí)候我們做到一看二停三通過,為了你和家庭的幸福,請(qǐng)一定要遵守交通安全。
安全教育作文12
從前我就知道交通安全很重要,可是從今天的安全教育片中?匆娔且粋(gè)個(gè)的例子,才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全,橫穿馬路時(shí),要走人行穿越道,穿越馬路時(shí),養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí),還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道,自行車,人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時(shí),必須走人行道。在人行道行走時(shí),不要多人并行,在沒有劃出人行道的'路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。
在說騎車安全,按照交通部門的規(guī)定,不要不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機(jī)動(dòng)車,非機(jī)動(dòng)車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。
還有乘汽車安全,坐公共汽車時(shí),要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時(shí)不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車特別是坐長(zhǎng)途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。
總而言之,看了這個(gè)安全教育片,我獲益良多。
安全教育作文13
夏天來臨,游泳和在水邊玩耍的人越來越多。當(dāng)然,溺水事故也是在不斷發(fā)生的。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有幾萬個(gè)中小學(xué)生因溺水而死亡,很讓人惋惜。
就在今年的五月七日下午,西湖區(qū)轉(zhuǎn)塘小學(xué)中村校區(qū),四年級(jí)學(xué)生曹斌,在轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn)中村附近的楊家門水庫(kù)嬉水不慎溺水死亡。同一天,蕭山區(qū)育苗學(xué)校五年級(jí)學(xué)生趙旭和三年級(jí)學(xué)生趙松兩兄弟,在摸螺螄的過程中也不慎溺水死亡......
星期四的'午間談話,我們班就針對(duì)這個(gè)問題展開了交流和討論。 通過這次談話,同學(xué)們感觸都很深。雖然游泳是一種很有益的運(yùn)動(dòng),但是,溺水卻成為了中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。不幸的例子已經(jīng)有很多很多...... 因此,為了我們的安全,準(zhǔn)備去游泳的時(shí)候要注意以下幾項(xiàng):一、中小學(xué)生不能自行結(jié)伴游泳,如果要游泳,必須叫上會(huì)游泳的成年人陪伴。二、身體不舒服,感覺自已體力不足的時(shí)候不要去游泳。三、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立即跳入水中游泳,因?yàn)槟菢尤菀滓鹗帜_抽筋,有很大的危險(xiǎn)。四、水質(zhì)不好的地方不能游泳,那樣不容易看清水中情況。還有河流及水庫(kù)中有急流的地方均不能游泳。一般來說,自已不熟悉的地方不能下水游泳。即使自已熟悉的地方也不能大意,因?yàn)橛行┑胤剿饕矔?huì)因?yàn)橄掠昊蛄硗馇闆r而變得和平時(shí)不一樣,給我們帶來危險(xiǎn)。
另外,夏天的時(shí)候我們也喜歡去釣魚、摸螺螄、釣龍蝦等在水邊的活動(dòng)。在做這些的時(shí)候也要隨時(shí)注意身邊的環(huán)境,感覺有危險(xiǎn)的地方就不要去,這樣才能保護(hù)我們自已和同伴的安全。
我們一定要提高安全意識(shí),小心嬉水,開心玩水,遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn),珍惜我們的生命。
安全教育作文14
今天,我們學(xué)校組織同學(xué)們觀看電影《關(guān)愛明天》,影片以活生生的例子,講述了安全教育的重要性,給我留下了不可不可磨滅的印象。
影片以“認(rèn)識(shí)社會(huì),拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害”為主題,通過“關(guān)愛明天”藝術(shù)展示,引起學(xué)校、家庭、社會(huì)各個(gè)方面對(duì)中小學(xué)生安全的.重視,強(qiáng)化學(xué)生“珍愛生命、安全第一”的思想意識(shí),不斷提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,防止各種意外事故發(fā)生,創(chuàng)造一個(gè)全黨、全社會(huì)都來關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)的大環(huán)境。
影片給我印象最深的是一個(gè)學(xué)生在放學(xué)后騎自行車,不看來往車輛,便飛快地沖過去,結(jié)果被一輛疾駛而來的汽車撞倒,失去了寶貴的生命。
看到那個(gè)學(xué)生車禍慘景,我不禁想起了我讀幼兒園時(shí)的一件事,那天,我們放學(xué)回家,老師帶著我們過馬路,表妹站在第一個(gè),她想快點(diǎn)過馬路,便飛快地跑了過去。這時(shí),一輛摩托車飛駛過來,看到發(fā)呆的表妹,摩托車躲避不及。就這樣,一場(chǎng)車禍降臨在表妹身上,只見表妹躺在地上,頭上流出了鮮血,送到醫(yī)院縫了十多針,從此表妹額上留下了一道深深的疤痕。
看完影片,我思緒難平,那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的交通安全事故的慘狀還歷歷在目。最近,我從《德育報(bào)》小學(xué)版上看到一則新聞:交通事故在近幾年呈上升趨勢(shì),給受害家庭帶來了巨大的痛苦。據(jù)調(diào)查顯示,近幾年平均每年有4423名學(xué)生死于交通事故。這其中有1000多名學(xué)生是由于自己交通違章,而導(dǎo)致死亡。20xx年因交通事故造成中學(xué)生死亡的人數(shù)是1767人,受傷10098人,造成小學(xué)生死亡2656人,受傷10819人。20xx年雖然有所減少,但是情況仍不容樂觀。
同學(xué)們,生命只有一次,生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高,好好珍惜我們這個(gè)寶貴的生命吧!
安全教育作文15
在多彩的世界中,快樂常在,危險(xiǎn)也常相伴左右。龐大的卡車可能爆炸,高大的樹木可能著火。但你有沒有想過,一個(gè)毫不起眼的小小煙頭,如果沒有處理好,也會(huì)釀成巨大的災(zāi)難。被抽完的煙頭,它可有自己的“家”呢,那就是煙灰缸。準(zhǔn)備這個(gè)家的原因就是防止它被亂扔掉而點(diǎn)燃或引爆易燃物。
在一家飯店,一位叔叔輕輕地將還冒著青煙的煙頭放進(jìn)煙灰缸里。這種舉動(dòng)既環(huán)保,又安全。服務(wù)員走來,微笑著說:“先生,謝謝您對(duì)本店衛(wèi)生及安全的支持,我們會(huì)對(duì)您的舉動(dòng)進(jìn)行宣傳,讓更多的人講衛(wèi)生,講安全。”“沒什么,沒什么!這是每個(gè)市民應(yīng)該做的!”雖然叔叔認(rèn)為這是舉手之勞,但就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的.行為,卻可能關(guān)系到在場(chǎng)全體人員的人身安全。
一個(gè)小小的煙頭,如果恰好被扔到易燃物旁,后果是不堪設(shè)想的。特別是在一些生產(chǎn)易燃易爆產(chǎn)品的工廠,亂扔煙頭極易引起火災(zāi),下面的事故將會(huì)為我們敲響警鐘:
這是一家汽油廠,因?yàn)槠蜆O易引起爆炸,所以在工廠每個(gè)顯眼的地方都有一塊寫著“嚴(yán)禁煙火”的牌子。這里的工人們十分繁忙,他們中間有一些人有抽煙的習(xí)慣,根據(jù)工廠制訂的條例,只能在規(guī)定的時(shí)間里在指定的吸煙室抽煙。但偶爾也有人將煙頭隨手扔在地上,完全沒有意識(shí)到危險(xiǎn)的存在。終于有一天,一位工人將煙頭扔到了工廠前的一塊空地上,沒想到這個(gè)小小煙頭被一陣風(fēng)吹到了旁邊的草地上。此時(shí)正值冬天,枯萎、干燥的草地迅速燃燒起來,經(jīng)過的幾名工人見了,試圖撲滅火險(xiǎn),但火借風(fēng)勢(shì),越來越大。此時(shí)煙頭的威力猶如一顆被引爆的導(dǎo)彈,大火沖向工廠,點(diǎn)燃了廠內(nèi)的汽油,一桶、兩桶、三桶……工廠瞬間成了一片火海。這次火災(zāi)將整個(gè)工廠化作了一堆灰燼,不僅造成了重大經(jīng)濟(jì)損失,還早成了很多人員傷亡。一個(gè)小小煙頭因?yàn)樘幚聿划?dāng),釀成了如此慘痛的事故。
上面兩種不同的行為以及它們帶來的不同結(jié)果,帶給我們很多啟示!鞍踩珶o小事,事事從我做起”,這樣我們才能生活得平安、幸福。
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