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關(guān)于什么的作文

風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2021-08-12 10:03:47 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于風(fēng)箏的作文通用15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于風(fēng)箏的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于風(fēng)箏的作文通用15篇

關(guān)于風(fēng)箏的作文1

  陽春三月,柳樹笑彎了腰,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,草兒發(fā)芽了,春天充滿了生機(jī)。這樣陽光明媚的季節(jié),正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

  說得也巧,今天中午,我們四年級(jí)全體同學(xué)都去操場上放風(fēng)箏。走進(jìn)操場,只見形式多樣的風(fēng)箏有的在天空中“跳”著優(yōu)美的“舞蹈”,有的還躺在地平線上睡懶覺呢!看到這兒,我們不免有點(diǎn)心動(dòng)了。心動(dòng)不如行動(dòng),我和施展也開始了自己的“飛翔之夢(mèng)”。

  首先由施展拉線,我在后面助跑。開始了,施展當(dāng)風(fēng)來后,大喊了一聲:“放!”我就使勁把風(fēng)箏扔了上去,眼看風(fēng)箏就要被放上天了,我高興得手舞足蹈?墒,風(fēng)箏剛上“舞臺(tái)”跳了不久舞,風(fēng)箏線就斷了,它隨風(fēng)飄到了馬路對(duì)面。我們頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣,嘆了口氣,一屁股坐在了地上,呆呆地看著蔚藍(lán)色的天空。結(jié)果,我們無意間發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲風(fēng)箏,再老高老高的空中“飛翔”。于是,我沿著風(fēng)箏線找到了放風(fēng)箏的“高手”。原來,“高手”就是我們班的陳子超。

  他一手拿著線軸,一手拿著線繩,一會(huì)兒收,一會(huì)兒放,認(rèn)真極了。真讓人羨慕!

  風(fēng)箏在藍(lán)天上快樂地飛翔,我們?cè)谒呐惆橄,快樂地成長!

關(guān)于風(fēng)箏的作文2

  今天是星期六,陽光明媚,藍(lán)天上飄著幾朵白云,我和小明、華華、麗麗、中中一起帶了我們心愛的風(fēng)箏,準(zhǔn)備去郊游。

  麗麗帶了她最心愛的蝴蝶風(fēng)箏,小明和小華帶來他們精心做的燕子風(fēng)箏,我們一起來到了一片草地上。不一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹來,華華把風(fēng)箏舉在頭頂上,小明飛快地向前跑。這時(shí)小明大喊一聲“放”,華華立刻把手松開,很快地把他們的風(fēng)箏放起來了。

  “哇!”我們驚訝的大聲喊道:“看!快看!那風(fēng)箏飛起來了!”這時(shí)麗麗也拿著她心愛的風(fēng)箏站了起來,叫我和她一起放,我們按照華華和小明的方法,把風(fēng)箏放了起來,不敢相信,竟然風(fēng)箏也飛起來了。麗麗高興得連蹦帶跳,其他幾個(gè)小伙伴也尖叫了起來。我們躺在草地上,仰望著蔚藍(lán)的天空,靜靜地欣賞天空中各種各樣的,正在翩翩飛舞、自由飛翔的風(fēng)箏。

  放完風(fēng)箏后,我們一路歡聲笑語,邁著愉快的腳步各自回家了!這真是愉快的一天!

關(guān)于風(fēng)箏的作文3

  草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說:“昨天,有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了!倍《≌f:“我去看看這個(gè)怪東西好嗎?”明明說:“我家搬到山上去了,你還是不要去了!倍《≌f:“我順便還可以去看看你媽媽。”說完,丁丁拉著明明爬上了山。

  丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來:“有鬼!有鬼!”

  明明對(duì)怪東西說:“你是誰呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”怪東西看了看大家奇怪地問:“我是誰?難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎?我的名字叫風(fēng)箏,咱們交個(gè)朋友吧!”

  明明說:“好!

  那我們?nèi)ピ焯葑觼砭饶恪!泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。

  在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的本事,何不叫松鼠幫忙呢!

  明明對(duì)松鼠說:“松鼠老弟,你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來好嗎?”松鼠是個(gè)助人為樂的好孩子,它連忙答說:“好!好!”

  松鼠爬上了樹,把風(fēng)箏推了一下,風(fēng)箏就掉了下來。風(fēng)箏高興地說:“謝謝!

  你們真是我的好朋友!

關(guān)于風(fēng)箏的作文4

  在山上,是一片郁郁蔥蔥的森林。沒有裸地。也沒有伐木機(jī)器的噪音。鳥鳴像是鋼琴的琴聲一樣,動(dòng)聽,美妙。枝頭隨處可見小鳥:藍(lán)色的小鳥,像是一個(gè)精靈,它們擁有天籟的"嗓聲"。它們是擁有靈性的歌唱家。無論在哪兒,它們總能"唱歌"。小春是充滿希望的,山里的許多孩子都拿著自己風(fēng)箏在玩。他們?cè)跁缫吧媳简v,風(fēng)箏伴隨著風(fēng),漸漸地,漸漸地飛上了藍(lán)天。

  它們被線牽引著,被善良的孩子們放飛著。它們是希望。是孩子們的另一片天空,是孩子們的玩伴。它在天空倘佯,它在留戀。只能望著這養(yǎng)人育人的山,這山中的林,鳥兒和水。十六年后變了。

  許些孩子離開了這座大山,離開了這座充滿希望的大山了。他們忘了,他們忘了。這座大山是怎么養(yǎng)育他們的。沒了心,林子里有的只是鋸子的伐木聲了。林子倒了,鳥兒飛了,大山不存在了。只得看見,黃釉釉的土上,一只風(fēng)箏在孤單的飛著了!

關(guān)于風(fēng)箏的作文5

  春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  一個(gè)星期六的上午,我們?cè)缭绲貋淼搅俗魑酿^,排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地去濱江廣場放風(fēng)箏。我?guī)砹俗约盒膼鄣镍P凰風(fēng)箏,同學(xué)們帶來的風(fēng)箏五顏六色,非常好看,有漂亮的美人魚風(fēng)箏,有巨大的蝙蝠風(fēng)箏,還有小巧玲瓏的叮當(dāng)貓風(fēng)箏……看得我眼花繚亂。

  到了濱江廣場,我迫不及待地裝起了風(fēng)箏,不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏裝好了,它好像對(duì)我說:“快點(diǎn)把我放上去吧!快點(diǎn),我要在藍(lán)天里自由地飛,我要和小鳥比賽飛行!”我一手拿著線,一手高舉風(fēng)箏,用力地向天空一拋,一邊飛快地跑,一邊放線,可是,風(fēng)太小了,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地掉了下來。我放累了,就坐了下來,我看見天空中翩翩翩起舞的風(fēng)箏,心里真羨慕。我不累了,又去放風(fēng)箏了,放了好幾次,還是放不上去,心里很著急。我的爺爺來了,爺爺對(duì)我說:“要站在有風(fēng)的地方,站在原地不要?jiǎng),覺得手里重,就放線,覺得手里輕,就把線拉一拉!本瓦@樣,爺爺放了一遍給我看,我記住了,自己也放了一遍,看著空中高高飄舞的風(fēng)箏,我高興地喊:“成功了,成功了!”我放累了,爺爺就給我買了冰淇淋,帶著我一起回家了。

  今天我玩得真開心呀!

關(guān)于風(fēng)箏的作文6

  我喜歡跳跳繩、跑步、跳舞,但是我最喜歡放風(fēng)箏了。

  我不僅僅是在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛上了天,也放飛了希望。看著風(fēng)箏飛上天,我的不愉快和壓力頓時(shí)輕松了許多。

  今天天氣不止是格外晴朗,還有一陣陣涼爽的春風(fēng),——是為了我們放風(fēng)箏而準(zhǔn)備的嗎?當(dāng)太陽灑下第一抹晨光時(shí),我們來到了百花盛開的廣場上,那里空氣芳香四溢,令人心曠神怡,讓我們感受清冷的同時(shí)也消失了一絲疲乏。

  一個(gè)接一個(gè)的風(fēng)箏飛向天空,頓時(shí)給天空帶來許多生氣,就像斑斕多姿的花朵翩翩起舞。那活蹦亂跳的小兔子是給天宮里的嫦娥講她在人間美好事物嗎?

  我的風(fēng)箏是一只小白鴿,這個(gè)風(fēng)箏除我喜愛她小巧玲瓏之外,還有一種寄托祝福的情感,是爸爸想讓我長成為一只羽毛豐滿、不怕困難的白鴿,能自由自在地在天空飛翔,飛出這片天地。我一定可以做好,不讓他們失望,我雖說是一只“小白鴿”,但是只要現(xiàn)在努力,我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于風(fēng)箏的作文7

  今天周末,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。媽媽不用上班,我不用上網(wǎng)課,媽媽說:走,我們?nèi)V場放風(fēng)箏去。我聽了,別提多高興了!

  廣場上人好多。∮性谂艿郎仙⒉降拇笕,也有在游樂場蕩秋千、玩蹺蹺板的小朋友。草坪上的小草綠油油的,樹上的各種鮮花正開的爭奇斗艷,小鳥也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,像是在開演唱會(huì)。

  場上放風(fēng)箏的人真不少,天空中飄著五顏六色的各種圖案,有老鷹、蜜蜂、燕子,還有一個(gè)和我的一樣也是蝴蝶。一開始,我還沒有掌握放風(fēng)箏的技巧,風(fēng)箏飛的并不高,還常常掉在地上。我有點(diǎn)不開心了,媽媽走過來告訴我:“風(fēng)來了的時(shí)候,拉著風(fēng)箏線跑起來,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!

  后來,我就按照媽媽說的方法繼續(xù)放風(fēng)箏,慢慢的,我的蝴蝶風(fēng)箏果然飛上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我開心極了!

  我們玩了很久,雖然熱的我滿頭大汗,但看著我的風(fēng)箏越飛越高,我一點(diǎn)也不覺得累!

關(guān)于風(fēng)箏的作文8

  今天的晨間談話,班主任金老師宣布了一個(gè)令人振奮的消息:星期三,學(xué)校將舉行放風(fēng)箏比賽,為了參加這次比賽,星期二,也就是明天先舉行班級(jí)選撥賽,有興趣的同學(xué)可以回家練練。

  聽到這個(gè)好消息,大家似乎感到比較平靜,可我卻心里卻躍躍欲試。我記得以前家里曾有一個(gè)比我的人還大的“米奇”的風(fēng)箏,可是現(xiàn)在找不到了,呵呵!

  舊的不去新的不來嘛!

  是不是應(yīng)該再去買一個(gè)試試。

  晚飯后,爸爸去學(xué)校值班,一回家,我做完作業(yè),就向媽媽嚷嚷買風(fēng)箏,我們?nèi)チ诵^(qū)里面的愛家超市里面放滿了各式風(fēng)箏,有:虹貓藍(lán)免、大象、蝴蝶、鳳凰……最后,我還是選擇了自己喜歡價(jià)值25元的卡通人物——“多啦A夢(mèng)”的風(fēng)箏。為了感謝老媽的慷慨,晚上,我還在已經(jīng)做完其它作業(yè)的基礎(chǔ)上,外加做了兩篇英語閱讀和一張數(shù)學(xué)試卷!

關(guān)于風(fēng)箏的作文9

  陽春三月,綠草如茵。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末我和媽媽來到潮王橋上放風(fēng)箏。

  潮王橋下是碧綠的河水,兩岸開滿了雪白的櫻花和粉紅的桃花。橋上有兩塊非常寬敞的人行道,每年春天,這里都是風(fēng)箏愛好者的樂園。你瞧,一位老爺爺正全神貫注地放著一只蜈蚣風(fēng)箏,他拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,不多時(shí),風(fēng)箏就飛到了半空中,不斷地在天空盤旋。

  我看見了,心中也癢癢的,便拿出自己的老鷹風(fēng)箏跑過去和大伙一起放起來。可看花容易繡花難,“老鷹”像醉漢似的,東搖西晃。我把線抖了抖,可風(fēng)箏還是在天上亂打轉(zhuǎn)。我心里可著急了,一個(gè)勁兒地跑起來,可沒有用。怎么辦呢?這時(shí)媽媽看到了,趕緊過來幫忙。我拿著線,媽媽幫我把風(fēng)箏高高舉起。我們同時(shí)起跑,我邊跑邊放線,媽媽將“老鷹”扔向天空。“!飛起來了!”我大喊道。我隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向蔚藍(lán)的天空。

  看著滿天的風(fēng)箏,仿佛自己也變成了一只風(fēng)箏,飛上天空俯瞰著春意盎然的大地。

關(guān)于風(fēng)箏的作文10

  春日里的一個(gè)星期天,天氣十分晴朗。我?guī)е艿芎兔妹玫浇瓰I公園的一片綠油油的草地上放風(fēng)箏。

  藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,形態(tài)各異。有的像小白兔,有的像小狗,還有的像小母雞……不光白云的形狀各種各樣,風(fēng)箏的形狀也各式各樣、五彩斑斕。有活潑可愛的小金魚,有勇猛高飛的老鷹,有長著無數(shù)只腳的蜈蚣……這些風(fēng)箏像一個(gè)個(gè)頑皮的精靈在和白云玩耍。此時(shí),天空已變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。

  過了一會(huì)兒,我們也開始放風(fēng)箏了。我的.風(fēng)箏是伶俐可愛的小燕子,妹妹的風(fēng)箏是小巧玲瓏的蝴蝶。弟弟拿著燕子風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹過,我便飛快地跑起來,春風(fēng)姐姐伸出無形的大手幫托著我們把風(fēng)箏飛了起來!帮w起來啦!飛起來啦!”風(fēng)箏駕著春風(fēng)越飛越高。時(shí)而在天空中盤旋,好像在炫耀自己的美貌;時(shí)而在天空中加速,好像在和其他風(fēng)箏賽跑;時(shí)而一會(huì)兒降落,一會(huì)兒又飛上天空,好像在和我們嬉戲。

  過了一會(huì)兒,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也隨風(fēng)飛舞了起來,她的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔。我們的心中有說不出的快樂!

關(guān)于風(fēng)箏的作文11

  今天下午,我和哥哥一起去廣場上放風(fēng)箏。剛到廣場上,我抬頭一看,哇!藍(lán)藍(lán)的天空簡直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機(jī)的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。

  我的風(fēng)箏是藍(lán)貓和小狗的圖案,是我非常喜歡的。我們來到指定地點(diǎn)上,我拿著線盤在前面跑,哥哥則是托著風(fēng)箏跟著后面。等到有風(fēng)的時(shí)候,哥哥用力把風(fēng)箏向空中一拋,但是風(fēng)箏總是不聽話,好像在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。我和哥哥雖然是滿頭大汗,但卻沒有放棄。又經(jīng)過幾次的努力,我們的風(fēng)箏終于飛上了天空,我高興地在廣場上蹦呀,跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后,哥哥松開手,讓我一個(gè)人慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)?粗w在空中的風(fēng)箏,我心里真高興,我想我要是能飛到空中,那該多好呀,我就可以和風(fēng)箏在空中一起玩耍了。

  今天我玩得真開心。

關(guān)于風(fēng)箏的作文12

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,百花齊放,連小草也忍受不住寂寞,早早地從地里探出頭來了,好奇地張望著美麗的世界。

  清晨,當(dāng)明媚的陽光灑在我們的臉上,就像媽媽的手撫摸著我們可愛的臉龐。一陣微風(fēng)輕輕拂過,是那么溫柔,那么舒服,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)啊!你瞧!那片綠毯似的草地早已來了很多人,原來他們都是來放風(fēng)箏的呀!此時(shí)的天空中滿是各種形態(tài)各異的風(fēng)箏,有一條鼓著巨大的金魚,鼓著圓溜溜的眼睛,對(duì)天空充滿了好奇;有一只拖著水蛇般尾巴,渾身長滿了小腳的蜈蚣;還有一只翱翔于天空中的雄鷹,似乎在一爭高下,誰才是天空的“霸主”呢?

  快看!一個(gè)小男孩正用力地拉著手中的細(xì)線,他的朋友正拿著可愛的“燕子”,高高地舉過頭頂。只聽“三、二、一,放!”小伙伴將風(fēng)箏松開,“燕子”就迎著風(fēng)飛了起來,飛到了曠亮無比的天空,成了一道美麗的風(fēng)景線。遠(yuǎn)處,有一個(gè)可愛的小男孩正在放風(fēng)箏呢!你看,他的風(fēng)箏在高遠(yuǎn)的天空中自由自在地飛翔,是多么的愜意!一旁爸爸媽媽欣慰地凝望著遠(yuǎn)方,想到:孩子真的長大了,可以一個(gè)人放風(fēng)箏了。這是多么溫馨,多么幸福的一幕!

關(guān)于風(fēng)箏的作文13

  冬祖父送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗,就像一首“童謠”。

  春風(fēng)吹拂著千萬條舒展開來帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉,各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春天增添了許多的生機(jī)。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有花枝招展的蝴蝶,有活潑的金魚,還有燦爛無比的彩虹…………

  我拿著我心愛的紅蜻蜓,拉著父親母親到廣場,嘿,人還真不少,我拉起線柄慢慢跑,紅蜻蜓也飛了起來,風(fēng)兒一吹,她輕輕地煽動(dòng)翅膀,好像在說:“春天回來了!”

  父親母親也和我一起跑了起來,可我畢竟還不太會(huì)放風(fēng)箏,不小心摔倒了,母親連忙扶住我,反應(yīng)快的父親一伸手就抓住了線柄,說:“還好,還好,沒讓這紅蜻蜓飛走!

  我笑了笑,說:“我還要這紅蜻蜓飛的更高!”

  紅蜻蜓緩緩地降落,我一跟頭爬起來,拿起線柄又跑,我們一家人望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,感覺真舒服,像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷中,一家人開心的笑了!

關(guān)于風(fēng)箏的作文14

  今天是清明節(jié)。外面的天氣溫暖。微風(fēng)吹著我的臉。我的爸爸媽媽帶我去運(yùn)動(dòng)公園放風(fēng)箏。起初,我認(rèn)為放風(fēng)箏是一件非常簡單的事情。結(jié)果,風(fēng)箏就像淘氣的孩子,總是和我作對(duì)。他們只是飛向天空,低下頭,然后就可以快樂了。我有點(diǎn)氣餒。爸爸說:“你不應(yīng)該低估放風(fēng)箏。放風(fēng)箏很熟練。你應(yīng)該逆風(fēng)跑,邊跑邊放線,直到風(fēng)箏在空中穩(wěn)定漂浮。當(dāng)風(fēng)箏快要落下時(shí),你應(yīng)該把風(fēng)箏的線往那個(gè)方向拉緊!蔽艺瘴腋赣H說的做了。果然,我的風(fēng)箏在空中飛得很高。但是我的手被風(fēng)箏線拉著。

  事實(shí)上,我只是一只在天上飛的風(fēng)箏,我的父母是風(fēng)箏的“線”。當(dāng)我偏離方向時(shí),我的父母會(huì)及時(shí)把我拉回來。有時(shí)我很調(diào)皮,拉著父母的手,但他們從不害怕痛苦,因?yàn)槲业某砷L是他們最關(guān)心的。

  爸爸,媽媽,請(qǐng)放心,我一定會(huì)讓風(fēng)箏逆風(fēng)飛行,永不后退,向著藍(lán)天的方向高高飛翔!

關(guān)于風(fēng)箏的作文15

  從前有一只風(fēng)箏,它十分的美麗。放到天上時(shí),總能惹人注目,從而十分地討小主人的歡心,大家都喜歡它身上那絢麗多彩的條紋,但卻總忽略了那一團(tuán)有些粘塵的線。

  風(fēng)箏雖漂亮,但隨著人們大量的夸贊,它就越神氣。它從來都瞧不起那一團(tuán)人們不是很在意的線。有一天,它對(duì)線展開了一陣角逐。

  “切,你這又臟又亂的線啊,你最好離我遠(yuǎn)一點(diǎn),不要玷污了我美麗的形象,你給我滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!

  面對(duì)這么蠻橫無理的風(fēng)箏,它傷心極了,把心里的不滿一次性的都爆發(fā)了出來,說:“你怎么可以這樣,沒有了我對(duì)你的支撐,你算什么,那時(shí)候你就只不過就是虛有其表,一點(diǎn)兒用也沒有。你能夠自由自在地在空中飛舞,受人們的夸獎(jiǎng),又是誰在暗處默默地付出。呵(冷笑)!我曾經(jīng)還羨慕你的美麗,現(xiàn)在想起來真是可笑。其實(shí),你是多么的丑陋。”

  “你……我……”,風(fēng)箏說不出話來了。也許……也許它知道錯(cuò)了。它默默地低下了高傲的頭。

  線看見風(fēng)箏漲紅了臉,淚影婆娑,楚楚可憐的模樣,心頓時(shí)軟了下來!帮L(fēng)箏,你要記得謙虛是最美的,不可以因?yàn)樽约旱耐饷,就瞧不起一切的事物。好了,你知道錯(cuò)了就好了!

  從此,風(fēng)箏變了。變得不像從前那樣目中無人了……

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