【精選】珍惜童年作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的珍惜童年作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜童年作文 篇1
“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)這個(gè)娃娃!”
“寶寶乖,先跟爸爸媽媽去吃火鍋,回來(lái)再給你買(mǎi),買(mǎi)那個(gè)大的,好不好?”
“嗯!”
初冬的傍晚,我走在街頭,看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小女孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著玩具店里的一個(gè)芭比娃娃,眼里閃爍著興奮的光芒。
——童年真美好,只需要一樣喜愛(ài)的東西,就可以讓快樂(lè)占據(jù)整個(gè)心間。
在那個(gè)小女孩身上,我看見(jiàn)了我童年的影子。
我小的時(shí)候,喜歡一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)、大眼睛的英國(guó)洋娃娃。我給她換各式各樣的衣服,蓬蓬裙、牛仔褲、小馬甲、連衣裙、超短裙、晚禮服……還有繡著玫瑰花的睡衣。有時(shí),我會(huì)用水彩筆給她“染”棕色的卷發(fā),還能用五顏六色的皮筋給她編小辮子,扎馬尾,但是,往往到了最后,她的辮子會(huì)打好多個(gè)死結(jié),不得不剪掉一段,于是她的長(zhǎng)頭發(fā)變得越來(lái)越短,有點(diǎn)難看了。可一到了睡覺(jué)的時(shí)候,我還是寶貝似的將她摟在懷里,輕輕拍著她的白皙小手,唱著媽媽給我唱的搖籃曲,講白雪公主的故事。
而現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六年級(jí),不再摟著她睡覺(jué)了,而是在床頭擺了一摞摞的書(shū),那個(gè)我從前最最?lèi)?ài)的洋娃娃被擱在了飄窗上,不經(jīng)意間,她的顏色不那么鮮艷了,眼睛也不那么透徹了,裙角的蕾絲花邊上結(jié)了小小的蜘蛛網(wǎng)。
午后的陽(yáng)光溫柔地照在飄窗上,洋娃娃長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在棱角分明的臉頰上打著淡淡的暗影。
我小的時(shí)候,也喜歡和妹妹一起玩橡皮泥。我們用的各色橡皮泥做椰蓉或巧克力味的蛋糕,做雞腿漢堡包,做草莓甜甜圈,做葡式蛋撻,做熱狗,做肉松面包,做荷包蛋。盡管做得很不漂亮,看不出來(lái)做的是什么,但是這上面的每一塊橡皮泥都凝結(jié)了我們兩個(gè)幼兒園小女孩的所有智慧,我們做得比干任何事都要用心,汗如雨下,又不亦樂(lè)乎,就像兩位太太在為心愛(ài)的丈夫和孩子準(zhǔn)備豐盛的晚餐一樣。
很多時(shí)候,我和妹妹可以為了爭(zhēng)一塊粉色的橡皮泥而打起來(lái)。媽媽就過(guò)來(lái)勸架,將粉色的橡皮泥公平地分成兩半,如果誰(shuí)比誰(shuí)多了一些,依舊會(huì)鬧得雞犬不寧。媽媽常常搖著頭,問(wèn)我,在小孩子的眼里,為什么一塊橡皮泥都能較真呢?她不知道,在我們的世界,一小塊粉色的橡皮泥就是一個(gè)美麗的小天堂。
如今,我的橡皮泥已經(jīng)很硬、很干了,但我仍常常在課余時(shí)間用它做一個(gè)精致的小蛋糕,做得很規(guī)規(guī)矩矩,有模有樣,那是因?yàn)椋页墒炝,我的那顆稚拙的、卻又最真的心已經(jīng)一去不返。
我長(zhǎng)大了,只要再過(guò)一年,就真正不再是小孩子了。童年是珍貴的,一生中只有一次,失去了,就再也找不回來(lái)了。我要好好珍惜它,我生命中最美麗的清晨,即將逝去的童年。
珍惜童年作文 篇2
如果人生是一幅五彩斑斕的油畫(huà),那么童年則是畫(huà)中最美的地方;如果人生是一篇精彩絕倫的文章,那么童年則是文章中最美的語(yǔ)句;如果人生是一場(chǎng)無(wú)與倫比的電影,那么童年則是電影中最回味無(wú)窮的片段。如過(guò)把人生喻為千萬(wàn)種事物,童年都是事物中最美好的。
童年有許多令人難忘的回憶,兒時(shí)的美好記憶,每當(dāng)想起總會(huì)感到很有趣,心里美滋滋的。特別是兒時(shí)的嬉鬧,是一輩子也不會(huì)忘掉的。
在農(nóng)村的時(shí)候,每到夏天,我和我的朋友們總會(huì)一起去捉蜻蜓?墒窃趺醋侥?每次捉蜻蜓的時(shí)候,我們就會(huì)找一個(gè)比較大的掃帚,在田間地頭上“蓋”蜻蜓,雖然大家都是輪流捉蜻蜓,但是在酷暑下,大家還是都大汗淋漓,那時(shí)我們的個(gè)子還很矮。即使忙活一下午也捉不到幾只蜻蜓,但這些仍然無(wú)法動(dòng)搖我們對(duì)捉蜻蜓的熱愛(ài)?焯旌跁r(shí),我們就開(kāi)始準(zhǔn)備回家了,這時(shí)候,還有一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)——那就是分蜻蜓。大家并不是爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)搶?zhuān)炊嗔艘环菡嬲\(chéng)謙讓?zhuān)蠖鄶?shù)時(shí)候,蜻蜓總會(huì)如數(shù)歸還給大自然。其實(shí)那時(shí)候的我們,喜愛(ài)的不是蜻蜓,而是和小伙伴們一起嬉戲玩耍的.美好時(shí)光。這才是我們童年的快樂(lè)所在。
讓我們珍惜這段美好的記憶,一起奔向知識(shí)的海洋把!
珍惜童年作文 篇3
童年像一條小船,隨著時(shí)間的流逝,越來(lái)越遠(yuǎn)。
小的時(shí)候,我覺(jué)得長(zhǎng)大好,我每天盼著長(zhǎng)大,我也做過(guò)許多傻事,我會(huì)學(xué)大人坐在椅子上看報(bào)紙;會(huì)去穿媽媽的高跟鞋......可是大人們都說(shuō)這小孩真可愛(ài),我以為長(zhǎng)大了就可以想干什么就干什么,我那時(shí)好希望自己長(zhǎng)大。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于長(zhǎng)大了,可我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了不好,我像小時(shí)候一樣玩,大人們看了就說(shuō)這孩子真不懂事,長(zhǎng)大了,不可以在像小時(shí)候一樣,整天到處玩,吃好多的零食......不能什么事都讓大人做,我每天都有好多作業(yè),沒(méi)有時(shí)間去玩。
上了初中,就更沒(méi)有時(shí)間玩了,每天都在書(shū)海里,媽媽的話也多了起來(lái),每天要好早起來(lái)去上學(xué),看著孩子們玩,我也想去玩,但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我在休息時(shí),媽媽就會(huì)跟我說(shuō)還有資料沒(méi)看,我好想出去玩,可是不行。
我多么想回到童年,可是時(shí)間不會(huì)倒流,我不能回到童年了。
要珍惜童年,童年是美妙的,要過(guò)個(gè)快樂(lè)的童年。
珍惜童年作文 篇4
“盼望著假期盼望著明天盼望長(zhǎng)大的童年,一天又一天一年又一年盼望長(zhǎng)大的童年。”小時(shí)候,這首“童年”常常伴隨著我們成長(zhǎng)。
我看完《童年》這本書(shū)的時(shí)候,內(nèi)心不由得顫抖。
這本書(shū)主要講的是孤獨(dú)孩童“阿廖沙”的成長(zhǎng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生!拔摇奔木拥募沂且粋(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭—外祖父的家。此外,小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫(huà)。
在這本書(shū)里,讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書(shū)的開(kāi)頭就說(shuō)明阿廖沙在4歲的時(shí)候,父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。
從書(shū)中,我們可以深深體驗(yàn)到高爾基童年時(shí)候的苦難。我很慶幸,慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代,慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
比起阿廖沙,爸爸媽媽打我們的時(shí)候只不過(guò)算是輕打。當(dāng)時(shí)阿廖沙因?yàn)榘炎啦挤诺饺就袄镆脖煌夤莺荽蛄艘活D,打的過(guò)程中,所有的人都幸災(zāi)樂(lè)禍,連母親也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人護(hù)著阿廖沙。
現(xiàn)在,我知道了。現(xiàn)在我們的童年和高爾基的童年比起來(lái),簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。所以,我們應(yīng)該珍惜好自己的幸福童年。
珍惜童年作文 篇5
都說(shuō)人生中最快樂(lè)的時(shí)光便是童年時(shí)光。我想,這并非是有疑問(wèn)的。童年是人生中無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)而又天真有趣的存在。
10歲那年,母親帶著我到鄉(xiāng)下奶奶家去住。還沒(méi)幾天,我便與整個(gè)鎮(zhèn)上的小朋友都混熟了,其中最為要好的還是“幺妹”,他說(shuō)村里最小的孩子,所以大家都叫她幺妹。
清晨的陽(yáng)光照射在窗前,我與幺妹便坐在床邊的椅子上畫(huà)畫(huà),我畫(huà)了一個(gè)迷人可愛(ài)的小仙女,我拿給她看,她還是一直夸贊我畫(huà)的好看,而我看她總是神神秘秘的便問(wèn)她畫(huà)了什么,而她只是笑而不語(yǔ),也不知這甜美的笑意為何而來(lái)。
午后,我?guī)е勖脕?lái)到后院里為小白沖洗它渾身弄得臟兮兮的狗毛。幺妹跑過(guò)去把水龍頭打開(kāi),我拿著刷子狠狠地往狗身上一刷,嗚的一聲小白疼的向前直竄了出去,幺妹見(jiàn)了趕緊的抓住小白,奈何它怎樣動(dòng)彈都逃不出幺妹的手中,幺妹將小白放進(jìn)了盆里,而小白一碰水便一哆嗦的再次跑了出去,我拿著刷子往前攔去,幺妹端著一盆水向前潑了過(guò)去,不料小白一機(jī)靈的迅速跑開(kāi)了,水變赤裸裸地向我全身都致敬洗禮了一番,小白金還在汪汪直叫,似乎對(duì)此行為感到甚是得意?
我疑惑,不服氣的潑向小白,很好的正中靶心,愣是讓小白呆了個(gè)半天。當(dāng)然,它也知道反擊,用嘴牽著水管淋向了我和幺妹,小白一越竟躲過(guò)了我再次向小白發(fā)起的進(jìn)攻,幺妹也前來(lái)助陣,將盆中的水倒向了小白……
夕陽(yáng)西下,金燦燦的余光倒映在我匆匆忙忙地步伐上,傳遍的盡是歡聲笑語(yǔ)。
幾年后的現(xiàn)如今,童年時(shí)幺妹畫(huà)上我與她手拉手的畫(huà)面仍舊浮現(xiàn)在我的腦海中,而童年那快樂(lè)的時(shí)光早已不復(fù)存在,唯一留下的終究是我所珍惜的童年時(shí)光記憶。
珍惜童年作文 篇6
春天,我們?cè)谔镆袄锉寂,歡笑;夏天,我們?cè)诔靥晾镉斡,嬉戲;秋天,我們(cè)跇?shù)林里摘野果,爬樹(shù) ;冬天,我們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗?/p>
雖然這些畫(huà)面很美好,但它已經(jīng)定格了,定格在了美好的童年。時(shí)光飛逝,我無(wú)能為力,抓不住它,只有將這份美好藏在記憶的夾子里。
童年,多么美好。可惜我無(wú)法停留......青春雖然也是如此,但卻少了點(diǎn)無(wú)憂無(wú)慮,多了份煩惱。它再也不允許我們像孩童一樣放縱,更何況還有書(shū)本堆積起的山壓著我們,讓我們跟不上時(shí)光的腳步。童年啊,請(qǐng)?jiān)试S我向你致敬,然后再將你珍藏,時(shí)常讓我回味一下那份瀟灑。
童年,多么懷念。隨著時(shí)光的一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,伴隨著我們的童年也一點(diǎn)點(diǎn)逝去,換下了一次次退伍的小書(shū)包。那份放任的靈性啊,也一點(diǎn)點(diǎn)隱去,深深地埋藏在那片不會(huì)被遺忘的角落,但卻被禁錮。
再見(jiàn)吧,我的美好的童年。不,是應(yīng)該說(shuō)永別嗎?不會(huì)的,我會(huì)珍藏你,想念你的。你會(huì)永遠(yuǎn)都停留在我的心中,永不褪色。
珍惜童年作文 篇7
童年像一葉扁舟,載滿了糖果,載滿了玩具,載滿了歡樂(lè)。
童年是一條小河,留下了歡聲笑語(yǔ),留下了甜美的歌聲,留下了美好的回憶。
童年多么像泡泡,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗就悄悄的度過(guò)了。
記得一年前,還是一位小學(xué)畢業(yè)生,為了迎接緊張的畢業(yè)考試,把最后一年的童年給遺忘了。也許初一就是對(duì)我的“懲罰”吧。老師和父母期待我們一夜之間成熟懂事,大大小小的錯(cuò)誤因?yàn)椤澳阋呀?jīng)長(zhǎng)大了”而變得不可饒恕,無(wú)需辯解。悄悄來(lái)臨的五味俱全的青春取代了童年的無(wú)憂無(wú)慮,小時(shí)候一切的一切就像咖啡一樣,只能細(xì)細(xì)回味了。
正如普希金所說(shuō)的一句話:“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念!
小時(shí)候,經(jīng)常想:為什么我不能化妝?不能穿高跟鞋?為什么不能祥哥哥一樣,獨(dú)自出去?為什么父母老是跟著我……
長(zhǎng)大了,經(jīng)常想:為什我不能再單純?為什我要學(xué)會(huì)獨(dú)立?為什么我一定要接受生活和學(xué)習(xí)中的一切挑戰(zhàn)……
童年的花兒落了,青少年的花兒開(kāi)了,開(kāi)得多么燦爛,那么的光彩耀人;蛟S每一位正處于青春期的同學(xué)都在想象自己的青春之花是什么顏色的,或許是熾熱的紅,燦爛的黃,蔚藍(lán)的藍(lán),純潔的白……但是,在我們心中,這朵花是最美的,因?yàn),它將陪伴我們前行?/p>
盡管長(zhǎng)大了,但我們也沒(méi)有必要丟掉兒時(shí)的回憶,有時(shí)“拿”出來(lái)品味一下,或許會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)大了而自豪。俗話說(shuō):“舊的不去,新的不來(lái)”,當(dāng)你從小學(xué)升上中學(xué),你就會(huì)深深體會(huì)到這種感覺(jué)。老朋友離開(kāi)了但卻可以懷念,新老師和新同學(xué)又給了我們新的快樂(lè),新的溫馨。
小時(shí)候像泡泡,圓圓的,飽滿的。但當(dāng)你想通了,成熟了,就會(huì)有一個(gè)泡泡爆了,只留下濃濃的泡泡味兒。童年的想象,童年的單純,童年的幼稚,童年一切的一切,就好比這些一個(gè)個(gè)大小不一的,五彩繽紛的泡泡。所有的小孩都渴望長(zhǎng)大,成為一個(gè)頂天立地的男孩或者一個(gè)賢惠的淑女。所有的大人都渴望成為小孩,再一次體會(huì)單純和幼稚。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返。我們要盡情享受現(xiàn)在所擁有的一切。因?yàn)檫@樣,我們就不會(huì)覺(jué)得曾經(jīng)的生活空虛。
人生的跑道都是固定的。大自然只會(huì)給人一條路線,而這條路線只能跑一次。人生的各個(gè)階段,都各自分配了適當(dāng)特質(zhì):童年的軟弱,青春期的魯莽,中年的嚴(yán)肅,老人的閱歷,都各自結(jié)出自然的果實(shí),須在它當(dāng)今的時(shí)候予以儲(chǔ)存。每個(gè)階段都有值得人們享受愛(ài)好的事物。
珍惜童年作文 篇8
我的童年書(shū)本已經(jīng)翻開(kāi)倒第四頁(yè)了。其中記載了我的悲歡離合,有的我已忘記,而有的卻深深的印在了我的腦海里,令我永生難忘。
其中布一件最令我難以忘記,一天,下課了。有的已經(jīng)忙忙碌碌的去玩了。唯獨(dú)一人我的好朋支徐洋,他沒(méi)有。
他在那里專(zhuān)心致志地看書(shū)。我和她說(shuō)我們?nèi)ネ姘!她說(shuō)我不要,我不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在課余時(shí)間的玩上面的。他又說(shuō)了一句:“你真是黃鼠狼給雞拜年______沒(méi)安好心啊!蔽疫@下被他給玩兒蒙了。我便說(shuō):“我可是小蔥拌豆腐______一清二白。別冤枉我呀!”
我問(wèn)他:“為什么要說(shuō)我是黃鼠狼給雞拜年______沒(méi)安好心呢?”
他說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我在專(zhuān)心致志地看書(shū)嗎?”我問(wèn):“看見(jiàn)了,怎么啦了!
他說(shuō):“你就知道出去玩!怎么沒(méi)想想學(xué)習(xí)呢?你應(yīng)該像我一樣,不然怎么考大學(xué)呢?要想幫我,就和我一起看書(shū)!
這時(shí)我的手像是著了魔似的,情不自禁地就從桌肚子里抽出一本書(shū),也跟著津津有味地看了起來(lái)。
這時(shí)我倆已經(jīng)完全沉浸在書(shū)鄉(xiāng)里了。直到上課,我們才放下書(shū)本。向書(shū)鄉(xiāng)告別。
讀了我寫(xiě)的小故事,你是不是也很想看書(shū)了呢?
珍惜童年作文 篇9
《童年》是一首節(jié)奏歡快、歌詞通俗易懂的歌曲,聽(tīng)了《童年》這首歌曲,我被深深吸引,感觸頗深。音樂(lè)人羅大佑不僅以無(wú)比歡快的節(jié)奏唱出了難忘的童年生活,同時(shí)也是對(duì)自己童年的一個(gè)追憶和反思。
童年,每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年,童年是天真爛漫,無(wú)憂無(wú)慮的,幸福美好的!暗却抡n,等待著放學(xué),等待著蕩秋千,等待著抓蝴蝶……”這是讓人感到無(wú)比快樂(lè)的童年,少年不知愁的畫(huà)面躍然眼前,給人無(wú)限想象的空間,多么美好的童年,讓人無(wú)比留戀!锻辍烦隽松僭S有心人在享受幸福童年時(shí)還善于在玩耍中探索奧秘,發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)上有知了,草叢邊有美麗的蝴蝶。他們?cè)谙硎芸鞓?lè)童年時(shí)也不忘抓住寶貴的童年時(shí)光,上課認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣的童年是快樂(lè)而有意義的,值得回味。
然而,《童年》也告訴我們童年時(shí)光非常寶貴,我們應(yīng)當(dāng)珍惜童年時(shí)光,不能像虛度童年,當(dāng)“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不!睍r(shí),下面有些不認(rèn)真的學(xué)生早已跟隨那知了、跟隨那蝴蝶魂飛九霄云外;放學(xué)后不是認(rèn)真做老師布置的作業(yè),而是三個(gè)一群兩個(gè)一伙跑得無(wú)影無(wú)蹤了,玩盡興后回到家才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做;當(dāng)考試時(shí)遇到不會(huì)做的題,才想起要讀的書(shū)還沒(méi)有讀,自然沒(méi)有把學(xué)習(xí)功課放在第一位。也許那個(gè)時(shí)候的孩子認(rèn)為這才是最快樂(lè)的,其實(shí)他們是在虛度光陰,浪費(fèi)少年讀書(shū)的大好時(shí)光!岸嗌倨饺沼洃浛偸且粋(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆,就這么好奇就這么幻想這么孤單的童年”,這無(wú)疑是對(duì)童年內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。
我想,我們正值童年黃金時(shí)光,理應(yīng)珍惜童年時(shí)光,俗話說(shuō):“黑發(fā)不知勤
學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。這兩句詩(shī)告誡我們:少年時(shí)光顧著玩不知道勤奮學(xué)習(xí),到老時(shí)便會(huì)后悔,后悔自己少年不知道勤奮學(xué)習(xí)。尤其像我們現(xiàn)在這樣“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”,似乎過(guò)著“小公主、小皇帝”的日子。這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們又有什么理由不珍惜童年、不好好學(xué)習(xí)呢?
“一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰”。童年是美好的;童年是短暫的;童年更是珍貴的。所以我們要珍惜童年,抓緊時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),不要錯(cuò)過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。
細(xì)細(xì)品味《童年》,方知童年時(shí)光無(wú)比寶貴必須珍惜,正所謂“事立業(yè)在今日,莫待明朝悔今朝!”
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