【精選】?jī)?yōu)秀高中作文集合7篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的優(yōu)秀高中作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀高中作文 篇1
秋天的落葉已飄遠(yuǎn),冬日的暖陽(yáng)已降臨,春天的故事在萌芽,夏日的清涼在期待。---題記
新年
一聲問(wèn)候,消融冬日的冰雪;一句祝福,敲響新年歡樂(lè)的鐘聲。又是一年新喜慶,春節(jié)又至。家家彌漫著春日的溫馨,戶戶飄散著春節(jié)的喜慶。旭日的光輝普照千家萬(wàn)戶,家家除舊布新,每年元旦取下舊桃符,換上新桃符。就好比王安石的的詩(shī)句“千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”。
新夢(mèng)
舊歲漸漸而逝,新年翩翩而至。一歲又除,新年又至。又是一年新景象,向20xx,出發(fā)。我要把堆在床頭的書看完,再不囫圇吞棗;我要將20xx的每一天都活得多姿多彩,再不虛度光陰;我要將20xx的每一件事都處理得妥妥當(dāng)當(dāng),再不得過(guò)且過(guò)。在20xx,我要將在20xx里失去的自己的節(jié)拍找回來(lái)。所以,跟上吧,帶上屬于我自己的自信,出發(fā)吧,20xx。
新開始
又是新的一年,20xx已過(guò),20xx已至。又是一年的新開始,趕在明天變成今天之前,將自己的心意完成。無(wú)論誰(shuí)都是,現(xiàn)在我只想好好努力。我有一個(gè)夢(mèng)想,想用生命讓它發(fā)光,像金子發(fā)光的執(zhí)念般。有一場(chǎng)名為時(shí)間的臺(tái)風(fēng),摧毀了我們?cè)?jīng)的美好。過(guò)去已是曾經(jīng),記憶不是用來(lái)回憶的,我們都該展望未來(lái)。 青春太迷人,但也很快消失。正如流星那樣,只是一瞬間,我們不懂珍惜,當(dāng)回頭回首往事,青春早已消逝。人每天都在變,昨日的幸福,快樂(lè),早已變成今天的回憶了。
新年,新夢(mèng),新開始。20xx,與你同在。
優(yōu)秀高中作文 篇2
與往日不同,我今天回家是突然襲擊?傄詾闀(huì)像往日回家一樣,父親在廚房幫忙,母親把一碗碗可口的飯菜端上餐桌,等待我的到來(lái);總以為會(huì)像往日一樣,冰箱里會(huì)堆滿水果,放零食的箱子會(huì)是鼓鼓囊囊的,琳瑯滿目,等待我的挑選;總以為會(huì)像往日一樣,父親穿著干凈整潔的衣服,坐在房間里悠閑地看著電視,等待著母親偶爾的呼喚;總以為會(huì)像往日一樣,我一回到家,親切的問(wèn)候就會(huì)如春風(fēng)拂面般襲來(lái)。然而,這一切都是父母親制造的假象。
終于放假了,抑制不住興奮,我連蹦帶跳地跑回家。家門沒(méi)有上鎖,半掩著,我輕輕推開門,小院前到處都是雞鴨的糞便,豬圈里的豬也餓得嗷嗷大叫……臟亂不堪。頓時(shí),我腦袋空了,我想,我是不是走錯(cuò)了,我使勁地回憶,綠漆大門,紅色的廚房小門,父親接我回家騎的摩托車……沒(méi)錯(cuò),這都沒(méi)錯(cuò),這是我家,然而眼前的一幕幕卻如此生疏“這真的是我家嗎?”我心里不禁產(chǎn)生這樣一個(gè)念頭。
放下書包,習(xí)慣性地拉開冰箱,本想是“先吃水果呢,還是先喝飲料?”,眼前的一幕讓我別無(wú)選擇——冰箱是空的,除了一捆青菜和幾個(gè)滾動(dòng)的西紅柿。我想,可能是爸爸媽媽認(rèn)為食物放冰箱不新鮮,就沒(méi)放里面了。我摸索著平時(shí)裝零食的袋子,想盡快解解饞,沒(méi)想到,袋子也是癟癟的,只有兩包餅干,好像還是我上次回家吃的那種。
吃東西的欲望頓時(shí)沒(méi)了,“爸爸媽媽去哪里了呢?”心里納悶道,“難道去外婆家了?”我自言自語(yǔ)地走出家門,想盡快得到答案。
太陽(yáng)漸漸下山,只露一個(gè)紅紅的笑臉。從田里收工回來(lái)的人絡(luò)繹不絕地經(jīng)過(guò)我家門前,他們穿著破舊的衣服,身上滿是泥土,臉上也都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥土,他們疲憊地趕回家,相互聊著自己的孩子,臉上洋溢著幸福與欣慰……
太陽(yáng)終于熬不住了,打著哈欠回家睡覺(jué)去了,月亮還沒(méi)趕上接太陽(yáng)的晚班,天空深邃的,沒(méi)有星星,像一個(gè)大大的黑洞,此時(shí),我被黑暗包圍著。
爸爸媽媽終于回來(lái)了,和其他人一樣,拖著疲憊的身子。但我的到來(lái)令他們感到意外,甚至有些不知所措。他們異口同聲地問(wèn)“怎么回家也不打個(gè)電話,好讓我們?nèi)ソ幽悖俊,我的眼睛濕?rùn)了,久久沒(méi)有回答他們。
我們的晚餐很簡(jiǎn)單——西紅柿蛋湯配白米飯。
這就是他們平日里的生活,真實(shí)的生活。月亮出來(lái)了,望著天空,我感到無(wú)比的幸福,父母親制造的假象中締造著他們的希望——我想我明白了,我理解了,我會(huì)的,我會(huì)是你們的驕傲。
優(yōu)秀高中作文 篇3
點(diǎn)燃蠟燭,將蘋果和禮物掛滿圣誕樹,閉上眼睛等待你的出現(xiàn)。這是最后一棵圣誕樹,你沒(méi)有出現(xiàn),蠟燭只剩半截,火光即將熄滅。我對(duì)著圣誕樹許下最后一個(gè)愿望,一個(gè)連我也不知道是什么的愿望,圣誕歌在耳畔輕輕響起,只有狗兒陪我,它呆坐在地上,看著我,也看著圣誕樹,大概——它也在許下最后一個(gè)愿望吧。
燈滅了,夜靜了,只有我一人坐著,小狗已入窩點(diǎn)燃蠟燭,將蘋果和禮物掛滿圣誕樹,閉上眼睛等待你的出現(xiàn)。這是最后一棵圣誕樹,你沒(méi)有出現(xiàn),蠟燭只剩半截,火光即將熄滅。我對(duì)著圣誕樹許下最后一個(gè)愿望,一個(gè)連我也不知道是什么的愿望,圣誕歌在耳畔輕輕響起,只有狗兒陪我,它呆坐在地上,看著我,也看著圣誕樹,大概——它也在許下最后一個(gè)愿望吧。
燈滅了,夜靜了,只有我一人坐著,小狗已入窩睡下了,發(fā)出幸福、沉沉的鼾聲。我看到圣誕老人坐著馬車從夜空奔過(guò),只留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀光粉,口袋里的禮物被顛簸下來(lái),從屋頂?shù)臒焽杌敕块g里。圣誕之夜真美,它有著誘人的夜色,可我卻不知該怎樣享受這圣誕之夜。
睡吧,明年圣誕之夜再見(jiàn),我卻忘了,這是最后一棵圣誕樹。
寂寞是一杯酒,
給你“對(duì)影成三人”的孤寂;
寂寞是一輪月,
給你“低頭思故鄉(xiāng)”的情思;
寂寞是一株菊,
給你“悠然見(jiàn)南山”的興致。
優(yōu)秀高中作文 篇4
初三到了,學(xué)校從十月份就開始著手準(zhǔn)備11月份的運(yùn)動(dòng)會(huì),班主任和體育委員也不時(shí)開個(gè)動(dòng)員會(huì),號(hào)召大家積極參與。
那一天,小J參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,頓覺(jué)渾身乏力,一步三搖地?cái)[到教室,挪開同桌的書包軟趴趴地伏在桌面上,即將進(jìn)入永無(wú)止境的夢(mèng)境。朦朧中,體委的聲音沖破一切障礙抵達(dá)小J的耳朵,“小C,你報(bào)不報(bào)運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目……”小J把所有細(xì)胞的活力都輸?shù)侥_上,她跳將起來(lái),并且聽見(jiàn)自己的聲音直指體委:“你怎么不問(wèn)女生先問(wèn)男生,這是歧視女性的行為……”
體委睜大眼睛:“難道你要報(bào)名嗎?”
“天才是不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)的!
“莫非你要報(bào)1500米?”
小J聽見(jiàn)自己字正腔圓地又重復(fù)了一遍:“天才是不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)的。”聲音里帶著一絲驕傲,而她的右手已經(jīng)在契約一般的報(bào)名表上簽下了自己的名字。她微微把眼瞇起來(lái),看見(jiàn)體委和同桌略帶狡黠的微笑。
天,是1500米?小J重新倒回座位,變木乃伊,世界從此改變。報(bào)名表在班上傳閱,作為女子1500米的志愿者,小J一夜成名。認(rèn)識(shí)而不熟的同學(xué)打招呼的聲音里帶著詫異,班主任在早讀課把她叫出去表?yè)P(yáng)她起了很好的帶頭作用,敢于挑戰(zhàn)自己,就連體育老師點(diǎn)名點(diǎn)到這個(gè)體弱多病的小女孩時(shí)都會(huì)停下來(lái)鼓勵(lì)她一番。些許無(wú)奈和些許成就感襲來(lái),小J把這些小心地藏在心里,依舊談笑風(fēng)生,似乎什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
11月里的小J已經(jīng)站上了1500米的起跑線,擺好姿勢(shì)蓄勢(shì)待發(fā)了。
裁判舉起發(fā)令槍,“!钡匾宦晲烅懀强諒, 虛驚虛驚,小J拍拍胸口,把邁出的一步硬生生收回來(lái)。廣播里傳來(lái)播音員甜美的念稿聲,裁判重新裝上一顆子彈,全神貫注地舉起槍,“啵”,又是空彈,人群里隱隱傳出笑聲,選手們相互對(duì)視笑笑,放松了拳頭……“砰!”毫無(wú)預(yù)兆的一聲槍響,小J隨著起跑線上的一隊(duì)人開始狂奔。跑得太急,吸進(jìn)幾口冷空氣,一陣咳嗽,跑道外忽然伸出一只握著水杯的手,同時(shí)閃過(guò)一張模糊的笑臉,小J心里的某根弦被撥動(dòng)了,她奮力跑著,追過(guò)兩個(gè),然而三圈半僅僅跑過(guò)了半圈。調(diào)節(jié)好步伐,深呼吸,狀態(tài)好些了,前面聚集著大群同學(xué),響亮的加油聲,真心的笑容,小J打著勝利的手勢(shì)揚(yáng)起笑臉跑過(guò)去,“小J加油,3班加油”的聲音穿過(guò)冷空氣從背后輸送過(guò)來(lái),她又追上一個(gè)。
1圈半了,小J呼吸急促,喉嚨發(fā)干,但臉上的笑容還在,也許真的只是因?yàn)橛心且魂囮嚨募佑吐。將近兩圈,速度又慢了一半,疲憊感如潮水般一陣陣襲來(lái),小J大口呼吸,喉嚨越發(fā)疼痛了。后面一個(gè)選手離得好近,旁邊伸出一只手指著小J,一個(gè)陌生的聲音對(duì)緊跟在后面的選手大喊“超過(guò)她,超過(guò)她”,小J皺起眉頭,如果不是沒(méi)力氣,真恨不得給他一拳。身邊突然閃出兩個(gè)熟悉的身影,是后桌的同學(xué),一個(gè)在小J前方帶跑,一個(gè)緊跟在小J身邊大叫“加油小J,不要被她追上!”一陣暖流流過(guò)心房,2圈到,小J真想跑得輕盈些,腳下卻仿佛拖著火車,跑起來(lái)象原地踏步。被兩個(gè)人從后面趕超了,小J心里一陣沮喪,索性停下來(lái)走。后桌同學(xué)焦急地大喊,“別停啊,一停就跑不起來(lái)了!”果真,小J再也跑不動(dòng)了,兩邊的人影都化作了灰色的輪廓,大腦當(dāng)機(jī)一般地空白。忽然想起自己上學(xué)時(shí)競(jìng)走般活力,小J把大口大口的呼吸當(dāng)作中場(chǎng)休息,甩開手大步向前走。后邊的選手步步逼近,并肩了,就要超過(guò)了,小J忽然狂沖10米甩開對(duì)手,再停下來(lái)繼續(xù)走,這樣的過(guò)程戲劇般上演了七八次,對(duì)手終于被耗到?jīng)]體,死心了,不再想趕超。
陪跑的人換了一批又一批,又一次經(jīng)過(guò)同學(xué)的陣營(yíng),小J撐起笑容,終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,她開始全力沖刺。加速,繼續(xù)加速,后面的人被甩開好遠(yuǎn),夾道的加油聲一陣高過(guò)一陣,排山倒海地托著小J沖向終點(diǎn),踩線,倒地,軟軟地倒在同學(xué)臂彎里……知道不是最后,知道班級(jí)的總分如愿地加上了1分,小J終于安心地,徹底地放松了,低下頭閉上眼睛沉沉睡去。
時(shí)光倒流回半個(gè)多月前,那段只有小J一個(gè)人知道的生活……
那段每天放學(xué)去操場(chǎng)慢跑5圈練耐力的時(shí)光,那段揮汗如雨書包都快背不動(dòng)的時(shí)光,你們沒(méi)有看到;
那段看著自己的影子被慢慢拉長(zhǎng)的時(shí)光,練習(xí)到胃痛的時(shí)光,你們沒(méi)有看到;
那段腳抽筋還要背著書包,踩著自己的影子走回家的時(shí)光,你們不會(huì)知道;
那段看著臺(tái)階和跑道,對(duì)自己說(shuō)不放棄,碎碎念著要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的時(shí)光,你們不會(huì)知道。
是的,你當(dāng)然沒(méi)看到,當(dāng)然不知道,你只看見(jiàn)她在眾人前打出勝利的手勢(shì),只看見(jiàn)她拼盡全力只換來(lái)了第9名的成績(jī),只看見(jiàn)她在一群人的加油聲里無(wú)力到停下來(lái)朝前走,也許你在心里暗暗覺(jué)得好笑……
沒(méi)關(guān)系,真的沒(méi)關(guān)系,小J自己知道,她盡力去改變了,得到了她想要的努力和歡呼的過(guò)程,她無(wú)意爭(zhēng)第一,擁有這樣的寂寞和美好就足夠了。
11月份還沒(méi)過(guò)完,冬天的氣息已經(jīng)感受得到了,但這是一個(gè)暖冬。一步三搖地回到教室,把同桌的書包挪開,小J軟軟地趴在桌面上,即將進(jìn)入永無(wú)止境的夢(mèng)境……
評(píng)語(yǔ):
也許沒(méi)站在畢業(yè)班的門坎邊便難以體會(huì)畢業(yè)生的心態(tài)。對(duì)一個(gè)瘦小體弱的小女孩來(lái)說(shuō),在最后的機(jī)會(huì)里體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)體驗(yàn)拼搏,也是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)和對(duì)圓滿的一種追求。作者在有限的篇幅里用戲劇化的語(yǔ)言交代了報(bào)名經(jīng)過(guò),濃墨重彩地?cái)⑹隽伺芡曷?500米征程的全過(guò)程。雖然整個(gè)過(guò)程寫得詼諧,生動(dòng),趣味橫生,但隨著時(shí)光的倒流,在和作者一起回憶完那一段孤獨(dú)訓(xùn)練的日子,一起重溫過(guò)那沒(méi)有人知道也不會(huì)有人知道的一幕幕之后,所有的戲劇性都化為一種含淚的微笑。作者用非常特別的敘述方式,在結(jié)構(gòu)上做了巧妙的安排,使一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)變得非同一般,也使一次普通的比賽顯出了它的不同尋常,讀完更讓人忍不住深思,當(dāng)每個(gè)場(chǎng)外觀眾在為成功者歡呼時(shí),當(dāng)廣播里不時(shí)播著“失敗也是一種美”時(shí),究竟有多少人能明白,不論是成功還是失敗,為了這個(gè)過(guò)程,有人付出過(guò)怎樣的艱辛,承受過(guò)怎樣一種孤獨(dú)?
優(yōu)秀高中作文 篇5
感動(dòng),由感而發(fā),自心底噴涌而出,流遍全身。沒(méi)有誰(shuí)能夠確切地下定義,但每當(dāng)我心潮澎湃,熱血沸騰,喉嚨梗塞時(shí),我知道它來(lái)了。
感動(dòng)是人類特有的情感,也是上天給與我們的恩賜,在一次又一次感動(dòng)的積累中,我們從中懂得了做人的道理,我們從中找到了學(xué)習(xí)的榜樣,感受到人間的真情。
對(duì)于感動(dòng),各種各樣的人有著不同的態(tài)度。有的人感動(dòng)只在一瞬。當(dāng)他們得到別人幫助的當(dāng)時(shí)會(huì)萌生些許感動(dòng),但是隨著時(shí)間的流逝,這份感動(dòng)會(huì)褪色,進(jìn)而被淡忘。有的人的感動(dòng)卻是永恒。那是一種脫了離物質(zhì)的永遠(yuǎn)的精神上的感動(dòng),是刻骨銘心的,盡管它有時(shí)只是因一句話而已。如果在兩者之間作一個(gè)選擇的話,我會(huì)不假思索地選擇后者。
古語(yǔ)有曰:受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),受人一粥一飯之恩,當(dāng)以終身相報(bào)。這正是描寫那些將感動(dòng)銘記在心的人的崇高品德。我十分欽佩,但有些人卻對(duì)我的欽佩表示極大的不解和些許嘲笑。曾有人對(duì)我說(shuō),容易感動(dòng)有點(diǎn)迂腐,因感動(dòng)而去感恩更加迂腐,因?yàn)橹鲌D報(bào)的時(shí)代早已遠(yuǎn)去了,感恩這種行為太天真了。
對(duì)這種說(shuō)法,我始終不敢與之茍同。有位名人曾說(shuō)過(guò):“一切都會(huì)過(guò)去,一切都不會(huì)白白過(guò)去!蔽蚁敫袆(dòng)也是如此,不應(yīng)該在一聲道謝之后就當(dāng)什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我認(rèn)為這不僅是對(duì)他人給予的恩惠不珍惜和不尊重,更是人性的墮落。吃水不忘挖井人正是告訴我們感動(dòng)不能掛在嘴上,而應(yīng)該放在心里。把這些感動(dòng)一次次的永記心底,層層積淀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好,世界是那么的可愛(ài)。感恩也不是什么天真的行為,它既是對(duì)他人的一種報(bào)答,也使自己的心靈得到凈化。當(dāng)你回憶往事時(shí)你會(huì)非常欣慰地說(shuō),別人曾經(jīng)幫助過(guò)我,關(guān)懷過(guò)我,在我無(wú)助時(shí)受到別人無(wú)私的幫助,那是多么幸福的啊!
瞬間的感動(dòng)往往是膚淺的,而永恒的感動(dòng)才是真正的感動(dòng),讓我們多一些永恒的感動(dòng),那時(shí)你的生活就會(huì)充滿色彩。
優(yōu)秀高中作文 篇6
深夜,幾只猴子長(zhǎng)臂牽著長(zhǎng)臂,從樹上倒吊到井下,目光專注地望著水中的月亮,它們要把它撈起來(lái)。
這個(gè)故事和畫面,從小時(shí)至今,幾十年過(guò)去了,一直牢牢地留在我的記憶里。故事的原意,似乎是善意地嘲諷猴子的愚蠢:地上與天上不分,真相與幻影莫辨,徒勞地浪費(fèi)時(shí)間和生命。
這樣說(shuō)似乎也沒(méi)錯(cuò)。但是,多年來(lái),我一直覺(jué)得把這幾只猴子視為愚蠢是過(guò)于簡(jiǎn)單了,難道,到井里撈一條魚、撈一把黃金才算聰明?而試圖把水底的月亮打撈出來(lái),就注定愚蠢?
我想,那兒只猴子并非僅僅為了果腹才去撈月的,猴子們?cè)跇渖铣鰶](méi),它們的'生活來(lái)源主要在樹上,水里的那個(gè)月亮,肯定不是食物,這點(diǎn)猴子們是知道的。那么,它們?yōu)楹尾幌勇闊爸锌赡芗w沉沒(méi)的危險(xiǎn),倒吊著自己,忍受著暈眩,去撈那水底之月呢?
天上的月亮只有一個(gè),而水中的月亮卻多到無(wú)數(shù),海中之月、湖中之月、河中之月、溪中之月、泉中之月、碗中之月,甚至,一顆露水、一滴清水里,都藏著一個(gè)月亮。這就是說(shuō),世間有無(wú)數(shù)等待打撈的月亮。
當(dāng)然,也許那幾只猴子撈月未成,變得聰明起來(lái),實(shí)惠起來(lái),從此除了吃喝生育,再也不做撈月的游戲了。但是,我情愿它們沉浸于這個(gè)偉大的游戲之中,吃喝之外,陶醉著撈月;生育之外,喜悅于追逐幻想。
如今,也許所有的猴子都已進(jìn)化得絕頂聰明,都成了標(biāo)準(zhǔn)的猴子,吃喝生育之外,它們不再對(duì)任何月亮感興趣,無(wú)論天上月,還是水中月。它們只看重身上的利爪、嘴邊的吃食。
所以我時(shí)常聽見(jiàn)山林里的傳聞和動(dòng)物園猴山的故事:為了爭(zhēng)奪獵物,它們發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),猴的部落里,彌漫著仇恨和血腥,善良的猴,根本無(wú)法活下去。所以,猴子一出生,就要接受仇恨教育和戰(zhàn)爭(zhēng)訓(xùn)練。
我因此對(duì)活在我記憶里的那幾只猴子充滿了懷念和敬意——
它們倒懸著自己,與生存的殘酷法則保持了相反的方向,在血腥之外,在燥熱的叢林之外,它們打撈清涼的月亮。
即使它們兩手空空,即使它們失敗了,它們,也是偉大的猴子。
優(yōu)秀高中作文 篇7
江南的春天來(lái)得早,過(guò)了雨水時(shí)節(jié),路邊的水杉開始發(fā)芽,長(zhǎng)出嫩綠的新葉,放眼望去,筆直的站在雨水里,清新亮麗。雨后的清晨,我深深的呼吸著春的氣息,極力呼出壓在胸中的污濁,全身頓覺(jué)輕松了許多。我踏著青青的嫩草,漫步在鄱陽(yáng)湖畔;看著尖尖的蘆葦吐出新綠,聞著湖水里嫩綠的泥蒿那特有的清香,看著煙波浩渺的湖水,感慨著水天相接的壯麗。
微風(fēng)中,幾點(diǎn)細(xì)雨不時(shí)落下,打在臉上,有些絲絲的涼意。幾只白鷺起落在不遠(yuǎn)處的水塘邊,映在水中的影子,隨著水波動(dòng)蕩著,在訴說(shuō)著春天的故事。遍地的野花,白的、紅的、紫的、黃的,鋪就了天然的地毯,迷醉了我的雙眼。我想張開手臂,閉上眼睛,擁抱這大自然的美麗。
隨處可見(jiàn)的野蔥,掩映在橘子樹下,幾個(gè)勤快的小女孩,不時(shí)地將其采到竹籃里。雨后的原野上,雨水匯成了涓涓的溪流,唱著歡快的歌兒,奔涌著流到湖里。幾點(diǎn)不大的荷葉,才露尖尖的角兒,隨著風(fēng)搖擺著,將平靜的湖面畫出圈圈漣漪。
雨后的廬山,格外秀麗,像個(gè)多情的女子,隱在云霧的懷里。不時(shí)有大塊的云朵,掠過(guò)山峰,隨著風(fēng)吹成黑白相間的圖畫。我沿著山腳的小路,慢慢的走著。不時(shí)有鳥叫的聲音,劃破了山野的寂靜。山間茂密的敗草還殘留著枯黃的葉子,被雨水洗刷后,露出了杏黃的底色。星星點(diǎn)點(diǎn)的草芽,像個(gè)羞澀的孩子躲在深深的枯草里,四處張望著,怯怯的,隨著風(fēng)不停地點(diǎn)頭。望著山腳下連不成成片的油菜花,那醒目的黃色,亮了我的眼神,清澈了我繁雜的思緒。在陶淵明的故里,我想著他那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意。
站在滕王閣的亭廊,望著贛江的春水,看著那停擺在渡口的鐵皮船,那江心的白沙洲上,幾只鳥兒悠閑地踱著步子,高高的頭,隨著走路的方向,向前一探一探的。遠(yuǎn)處那聳立的樓盤,擋住了我遠(yuǎn)眺的視線。再也不見(jiàn)了那“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯麗。我問(wèn)我自己,是否理解了王勃當(dāng)年的思緒,那詩(shī)人的情懷,那駢文的秀麗,那懷才不遇的孤寂。
也許,八一橋的車流,提醒了我這個(gè)過(guò)客,我邁著匆匆地步履,為了生活穿梭在春天的風(fēng)里。也許,八一廣場(chǎng)的豐碑,提醒了我這個(gè)過(guò)客,我思索著我人生的期許,為了生活踏遍了祖國(guó)大地。
我不再期許那個(gè)美麗的你,你素白的衣衫飄蕩在我春天的夢(mèng)里;我不再期許那江南的煙雨,你我漫步在茶園的小徑,撫摸那帶著水珠的金銀花藤;我不再期許那鄱陽(yáng)湖的小舟,你我一起泛舟賞盡那水色空濛的美麗;我不再期許那廬山之戀的雨中漫步,你我訴說(shuō)著纏綿的離別愁緒。
那山,橫亙?cè)谖业难矍,山的北面,依然是殘冬的痕跡,山的陽(yáng)面,卻是春暖花紅,綠意盎然,一片生機(jī)。那水,敞開了胸懷,擁抱著我孤單的身軀。殘冬的記憶,在那枯萎的敗荷里。初春的風(fēng)里,夾著細(xì)雨,散發(fā)著泥土的氣息,展現(xiàn)著柳色青青的詩(shī)意。
我看著那廬山的美景,想著詩(shī)仙的飄逸;望著鄱陽(yáng)湖的一湖春水,想著江州司馬青衫的憂郁;看著郊外的油菜花黃,想著陶淵明不為五斗米折腰的骨氣;看著滕王閣的宏偉,想著王勃的才華橫溢,屢遭妒忌;我看著我自己,沐浴在這初春的風(fēng)里,想著自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
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