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雨后的校園作文35篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的雨后的校園作文，希望對大家有所幫助。
雨后的校園作文 1
嘩嘩嘩，一場大雨過后，陽光依然明媚地照著我的學(xué)校。
大雨過后，校園里充滿了土壤的氣味，令人神清氣爽，翠綠的小草上掛著一滴晶瑩剔透的露珠，一陣清涼的微風吹來，露珠猶如仙女一樣慢慢地落到了土壤里滋潤了大地。教學(xué)樓的色彩仿佛變得更加明麗了，還時不時聽到露珠落下的聲音，那聲音仿佛就像大自然彈奏的樂曲一樣。池塘里小魚正歡快地游來游去，突然吹起了一陣大風，把小魚們嚇得四散游開，有的小魚連忙躲到落葉下，有的小魚好像若無其事地在水中游來游去，還有的小魚正興奮地游來游去。池塘旁邊的垂柳，仿佛一位依依多情的少女，還時不時擺弄著她那美麗的秀發(fā)。垂柳旁有幾只蟲子在享受著雨后的土壤的氣味。在教學(xué)樓旁的小花，正在開開心心地笑著，有幾只小蜜蜂正在采著花朵的花粉，在鮮艷的花朵上有幾滴晶瑩剔透的露珠掛在花朵的花瓣上，仿佛一串美麗的鉆石項鏈。
在雨后的操場，同學(xué)們正在嬉戲，玩耍。他們在玩捉迷藏、寫王字等游戲。教學(xué)樓里還蕩漾著響亮的朗誦聲。當學(xué)校的'下課鈴聲一響，同學(xué)們就馬上來到操場上玩，有的在比賽跑步，有的在玩籃球，有的正坐在樹蔭底下休息。
在綠茵茵的草叢里還時不時傳來呱呱呱的聲音，這時同學(xué)們就去草叢里尋找聲音的，就在這時同學(xué)們在草叢里發(fā)現(xiàn)了3只青蛙，女生看見了青蛙就連忙跑了，而男生們則把青蛙抓起來把它們放生回大自然。沒想到過了幾天還有呱呱的聲音，同學(xué)們就去一探究竟，沒想到還有一只青蛙，同學(xué)們就把這只青蛙也放生了。
雨后，讓我們的學(xué)校變得更加美好熱鬧，空氣也更加清新了，充滿了生機。
雨后的校園作文 2
一夜的蒙蒙細雨。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢爛多彩的早晨。
我早早地起身，來到校園。雨后的校園寧靜而美麗：校園兩側(cè)的白楊筆直地挺立著，似乎更增添了幾分神采，新生的樹葉隨風飄動，仿佛在向我揮手。此時，校園里一片寂靜，只能聽到水滴的輕響，一個個回水渦猶如小魚一樣游動，給校園增添了幾分樂趣。
莊嚴的升旗臺被雨沖洗過后，既明亮又素凈。大理石的旗臺似乎可以照見人的影子。
教學(xué)樓前面的花壇里，絢麗多彩的花朵更加鮮艷，綴滿了水晶般閃閃發(fā)亮的露珠�；▔镉蟹奂t的海棠、淡紫的玉蘭和潔白如玉的無名小花，在這雨后的清晨舒展花瓣，隨風輕舞，仿佛也在享受著這爽朗而微涼的清新氣息。我聞到香味撲鼻而來，仿佛是春姑娘拿彩筆在空中肆意揮灑香水，香氣四溢，沁人心脾。
樹上不知哪只小鳥亮開了歌喉，吱吱喳喳唱了起來，打破了校園的寂靜，譜成了一首美妙動聽的樂曲。隨后，鳥兒們仿佛是受到了提醒似的.，一起歡叫起來，讓我欣賞了一首雨后校園交響曲。
白色的辦公樓在雨后顯得更加潔凈，它似乎在靜默地等待著孩子們的歸來，等待著那朗朗的讀書聲在教室里重新響起。
后院的雙杠、乒乓球臺和籃球架似乎早已從夢中醒來，它們和它們的好朋友一樣，都有一顆活潑而跳躍的心，似乎在說：“怎么還不來？這么好的天氣，這么好的空氣，活動活動多好！”
欣賞著，欣賞著，同學(xué)們也陸續(xù)到來，他們也在驚異著校園雨后的美景。
��！雨后的校園，我贊美你！
雨后的校園作文 3
冬天來了，春天還遠嗎？我最喜歡的就是春天了，因為在我印象里春雨后的校園無比的美麗，讓人心曠神怡！一場春雨過后，我漫步在校園里，感受著春的降臨。
教學(xué)樓前兩棵高大的雪松。左邊一棵，右邊一棵，從遠處看，就像兩座綠色的寶塔，又像兩個巨人忠實地守護著校園。冬天剛剛離去，雪松就迫不及待地從老葉子中間抽出了嫩黃的小芽兒，嫩嫩的、綠綠的。墨綠的老葉、嫩黃的新葉，交錯在一起，真美！
花壇里紫荊和玉蘭也急著向我們報告春天的消息。你瞧，紫荊花連葉子還沒有長出來呢，就把紫紅色的、米粒般的花骨朵一串一串地掛滿在樹枝，使得整棵樹看來像是一株紫樹。白玉蘭是校園里最亮麗的景觀。它們有的長滿小小的花蕾，像個羞答答的小姑娘；有的骨朵脹蓬蓬，飽脹得馬上就要破裂似的；有的已經(jīng)綻開了潔白、嬌嫩的花瓣，周圍的萼片漸漸脫落，中間露出火箭般又粗又大的花蕊，真可愛！花壇中還有一種叫日本小檗植物，身上一層層的`棗紅色的葉子中包裹著小米粒般的小花兒，小花托上長有尖如針的小刺，小花中間都有一顆小水晶。一陣微風吹來，花枝輕輕擺動，花朵輕輕搖動，像是向我點頭微笑。
操場四周種著一圈小柏樹和冬青，它們在春雨的滋潤下，春風的吹拂下，顯得更綠了。
春天已經(jīng)來到了校園，她給我們的送來了無限生機，也給我們帶來了歡笑。
雨后的校園作文 4
我的校園景色很美，可在我的眼中雨后的校園才是最美的，也是最迷人的，下面我就給大家介紹一下我的校園雨后有多美麗吧！
雨后的清晨，寧靜的校園上空有薄薄的霧氣，如輕紗般籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在在淡淡的晨霧中，整個校園的清晨是那么的溫馨而幽美。
上午，太陽出來了，陽光鋪滿整個校園，照在同學(xué)們的身上暖洋洋的，彩虹也出現(xiàn)在天空中，站在校園里，周圍都是一抹綠色，微風吹來，是那么的愜意，空氣是那么的清新。
到了中午，太陽就像一個大火球一樣，熊熊地燃燒著，整個大地好像都要燃燒起來似的，同學(xué)們熱的大汗淋漓，即使對著電風扇猛吹，臉上的漢也像小河流水一樣的向下流。
午后，太陽不再那么火辣了，這時的校園很迷人，它沒有日出時的驕傲，也沒有日落時的蒼茫，就像一位和善而慈祥的`母親，經(jīng)過它的每一個角落都會在心中留下一抹溫馨的色彩，暖暖的，夾帶著我的幻想，夾帶著那若有若無的香味。
傍晚，太陽收起光芒，那萬里無云的天空藍藍的，像一個明凈的湖，過了一會在夕陽的照射下涂上了一層金黃色，同學(xué)們就像漂浮在金色的海洋里一樣。
夜晚的校園又恢復(fù)了寧靜，天空中的星星眨著它那明亮的眼睛，就像更夫一樣守護著校園；與星星相伴的月亮更是浩白，月光灑在樹上像是給大樹穿了一身銀色的外衣；也給寧靜的校園鑲上了一層銀輝。
聽了我的介紹后你感覺我的校園雨后美吧！我最喜歡雨后的校園了。
雨后的校園作文 5
雨后的校園里，一片靜寂，還彌漫著空氣透著清涼綠樹綠草還殘留著幾滴雨水，閃閃發(fā)亮，美麗動人。
垂柳梳理著煥然一新的柳葉，微風逗弄著她，垂柳一高興，跳起舞來，柳枝飄揚著，跳著一支支美麗的舞蹈。鮮艷的紅旗迎著風飄，五顆金黃的星星，代表著我們真誠的心。
幾只鴿子路過，在樹上歇腳，也許是覺得校園十分幽靜，便引起了啼叫的興趣，意外的輕輕的哼起了“呼嚕呼�！钡男∏�，聽著十分輕松。
瞧！花瓣上有一顆“珍珠”，大的花瓣都拖不住了，重得把花兒的腰都壓彎了，我輕快的把雨水導(dǎo)入手中，花兒才直起腰。
三棟樓都高聳著，仿佛有無盡的威。嚴綠油油的'草坪上積滿了雨水，濕漉漉的。除了涼亭被爬山虎和葫蘆藤蓋住的地方，其他的地方都濕潤了。
四周霧蒙蒙的，雞冠花，菊花，玫瑰，紫丁香，薰衣草，都各顯著自己的本事。它們有的散發(fā)著淡淡香氣，夾雜著苦澀，卻令人回味無窮。有的在濃密的霧中還盡顯著艷麗的色彩與誘人的嬌嫩。有的散發(fā)著富含詩意的蘊意。
呦！霧像小孩一樣調(diào)皮的逃走了，陽光沖破云層，溫暖地照耀大地。晴空萬里，祥云朵朵。花香引得蜜蜂、蝴蝶直往校園里鉆。
校門開了，學(xué)生們、教師們都回到各自的班級和工作崗位。
班級里傳出朗朗讀書聲……
這就是我的校園，雨后的校園，多美麗��！
雨后的校園作文 6
這是一個春暖花開的季節(jié)。再過三天就到谷雨了，從星期六的早晨開始，小雨點兒就“沙沙沙”地落下來。伴隨著猛烈的風，雨點漸漸地變成了無情的鞭子，抽打在萬物身上。風息了，雨停了，我來到了滁州學(xué)院。
我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很美。天被雨水沖得就像一顆藍寶石，蔚藍蔚藍的，一朵朵形態(tài)各異的白云在藍天上自由自在地飄蕩。雪白的槐樹花瓣落了一地，就仿佛下了一場雪。泡桐樹、榆樹和紅葉石楠等樹的一部分果實和葉子被無情的風刮了下來，只有楊樹的葉子還一片片完好無損地掛在柔韌的枝條上。小路上，黑黑的果子落了一地，就好像一顆顆烏黑烏黑的珍珠灑了一路。小河里的水漲滿了，顯得更清了，一群群小魚在清粼粼的小河里無憂無慮地游來游去，看來它們特別喜歡雨后的小河。小鳥們也為因為呼吸到了清新的空氣，一只只站在枝頭歌唱春天。
我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很香�？諝庵猩l(fā)著泥土的'清香，植物發(fā)出的春天的氣味使人陶醉，如果此時此刻躺在花叢中，真的會以為自己就是朵香氣四溢的花呢。
我發(fā)現(xiàn)雨后的校園聲音很動聽。小河“嘩啦嘩啦”地唱著歡快的歌，樹林里傳來“布谷布谷”的動聽婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，樹葉“沙沙”地來伴奏。
我喜歡這明麗清新的雨后的校園，更愛這美麗的大自然！
雨后的校園作文 7
雨過天晴，烏黑的云朵為藍天“讓路”，天空架起一座彩虹橋。道路被雨水“點綴”，路面上坑坑洼洼的地方被填滿，像一面面小鏡子，雨后清爽的微風讓人感到十分愜意。
我騎著單車，在校園的小路上行使，剛剛沖破烏云而出的太陽，散發(fā)著絲絲暖意，雨水拂過丁香的臉頰，讓本來快要凋零的丁香花煥然一新，散發(fā)著陣陣香氣。流連于路旁的美景，我踏著單車，放慢速度，漸漸停了下來，看著路兩旁一簇一簇的小花點綴在綠茵茵的草地上，煞是別致，盡管花兒很小，顏色只有白色、黃色，有些單一，不似丁香那般花團錦簇，香氣襲人，惹人注意，但是在風雨的洗禮下，煥發(fā)著勃勃生機，美得別致，美得自然，絲毫不介意高大茂盛的樹木掠走她的風采，默默無聞地裝點著校園的.小路，讓小路充滿詩情畫意。
這條小路我自兒時便在這嬉戲，這里雖無亭臺樓榭，但我喜歡這里的一草一木，喜歡路旁高聳的柏楊，喜歡雖即將凋謝但仍把香氣留在人間的丁香，喜歡樹下草地里默默無聞的小花，喜歡潺潺的流水，喜歡這里幽靜的氛圍，更喜歡雨后路旁泥土的芳香。這里勃勃的生機讓我感到自然的美，毫無雕琢，毫無粉飾的美，美得直白、美得愜意。
校園的小路伴我成長，讓我留戀，使我感懷自然的美。我們每個人都像這路邊的一株小草，一朵小花，但只要我們堅守自己的初心，默默努力，歷經(jīng)風雨洗禮，我們一定會在平凡中見證自己的力量，實現(xiàn)自我價值。
雨后的校園作文 8
陽光的校園很明艷，可是雨后的校園更加美麗。
太陽慢慢升起，黑暗漸漸退去，我早早地起了床，刷牙，洗臉，吃早餐，爸媽已經(jīng)去上班，我吃過早餐就看了會書，準備去學(xué)校。
騎著自行車來到了學(xué)校，將自行車放在保安室，鎖上，進了校門，因為雨后，一顆顆似珍珠的露珠到處都有，特別是花壇中的，一朵朵紫色小花上一顆兩顆，有時可以看見三四顆露珠在上面，還有桂花，一朵朵金黃的桂花像金黃像黃金閃著金光，而且我們的學(xué)校到處都是桂花樹，被家長稱之為“桂花學(xué)�！�。
穿過桂花林，有一群百靈鳥悠閑地停在我們的楊樹上，忽然一只百靈鳥叫了起來，之后一群百靈鳥就歡快地唱了起來，那只百靈鳥像一個指揮家，好像一場露天音樂會。
再走進去，一個個教學(xué)樓像一群白人一樣，那一群“巨人”像是洗了個澡，全身黑乎乎的.東西，全都洗光了，全身白白整整，看見小朋友走了進去，我想到，馬上要上課了，我急忙跑上了四樓，我看見同學(xué)們都在等我，我坐了下來，有同學(xué)問我：“你去哪里了，怎么這么久才回來。”我對他說：“我在觀賞雨后的校園�！�
校園已經(jīng)很美麗，可是雨后的校園更美麗，要我戀戀不忘。雨后就天晴了，太陽公公當上了天空使者了，白云在太陽旁邊游玩。
我愛校園，我更加愛雨后的校園。因為……
雨后的校園作文 9
時間像駿馬的速度一樣在過，又到了另一個美景，樹葉、小草自覺地穿上了黃色的服裝，準備過一個寒冷的冬天。突然一場傾盆大雨從天而降，把死氣沉沉的操場召喚醒了，令人感到了操場立刻活躍了起來。
學(xué)校里的教學(xué)樓的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，像鉆石一般發(fā)亮，學(xué)校的外層墻壁上的油漆像重刷過一樣，煥然一新的墻壁讓人感到了鉆石一般的透明的.亮度在墻壁上顯得更加透明，讓人容易的適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校里的花草樹木隨著一陣陣風在草地隨風舞動，經(jīng)過一輪輪的比賽，一螞蟻便坐在石頭上當評委，經(jīng)過評委們一番激烈的討論，最后，評委們決定，讓花當做本期的冠軍。
學(xué)校的動物經(jīng)過一場秋雨的壓制，終于從它手里逃了出來，獲得了自由。
它們最先先是探頭探腦的，看看這是一場秋雨是否停了，之后再找食物，因為下過雨了，一大群動物紛紛從土地、池塘里跑了出來，尋找食物，就算食物在非常艱巨的地方，非常危險的地方，動物們還是不顧計三七二十一，艱難的把食物給抬了上來。
教學(xué)樓里的同學(xué)們看到了雨停了像是看到了希望，同學(xué)們把壓制的心給放了下來。一聽到下課鈴聲，管它是什么課，立刻跑到了操場上，開始是放肆的玩耍，他們寧愿被老師狂罵，也要出來呼吸空氣，看看經(jīng)過一場秋天的傾盆大雨，學(xué)校里的景觀是什么樣子，動物有沒有出來。
雨后的校園真美��！而且是一場秋雨的景觀，學(xué)校里的一些風景還真是獨一無二��！
雨后的校園作文 10
今天，我們上了一節(jié)有趣的語文課“學(xué)校一課游”體驗春天的校園。人們都說“桂林山水甲天下”，而我在學(xué)校的這一次體驗我要說“前關(guān)小學(xué)甲天下！”那種美麗絕不亞于桂林山水的那種美麗。這一次的校園一游起點就是大門那一片地方。我最喜歡那銀杏樹的葉子，綠綠的與秋天截然不同，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著。大門旁邊的兩棵大松樹高大挺拔好像比門崗站的還要直，還嚴肅。身披墨綠色的衣衫好似穿著迷彩服的士兵。很快我們就到了下一站長廊。沒到戰(zhàn)之前用眼一看。�。∧呛盟埔粭l巨大的“綠龍”。近處一看龍頭雄偉壯觀，近處一看綠意盎然�？茨桥赃叺凝堊备秋@出了那種龍的氣概。
長廊里那野葡萄的小葉子在太陽的照射下透明的那種翠綠色在陽光底下多美啊。我不由感嘆道：“太美了！”到終點站了那就是我最喜歡的花壇。那冬青樹好似花壇的厚厚的城墻。最好看的還是那白丁香與紫丁香仿佛是那兩國的公主，紫丁香的裙子隨風舞動。那白丁香的味道不僅將我引誘過來，看看它那美麗的英姿。它們的“宮女”乃是旁邊的紫色的劍蘭。有的'已經(jīng)綻放了，有的還在等待下一場春雨的到來。
下課的鈴聲響了，我戀戀不舍的會頭再看看那美麗的校園，此時此刻在我的眼里，我覺得前關(guān)小學(xué)是最美的。
雨后的校園作文 11
雨后的校園是那么美麗，烏云從天上漸漸沒了蹤影，太陽也不知什么時候到天上站崗了。雨過天晴，豆大的雨珠藏在花辨里，躲在葉片下，像和我們玩捉迷藏，總是躲在我們看不見的地方。
房檐下聚集著許多小水珠，一個一個都牽著手，仰望這浩瀚天空，柳樹垂著一頭的碧綠長發(fā)，被這純潔的雨洗了一次頭，染上的灰，都不見影子，她一身清清爽爽。
這時，同學(xué)們像鎖在籠子里的小鳥，重獲自由了，便瘋了般地沖出教室，一打開門，新鮮地空氣與我們撞了個滿懷。她們伸出了細嫩的小手，捧著這來自天上的雨珠，保護它，笨拙地，像在保護一只受傷的小鳥小心翼翼地：“哇，雨珠會跳舞�！边@句話像千萬條繩子，先鎖住了同學(xué)們前進的念想，最后系住了同學(xué)們的`心，大家都紛紛圍了過來，她的眼神中透著興奮與歡樂，臉上也露出了一絲的微笑。只見，她的手微微向下傾斜，小雨珠在她的手上坐了一次開心的滑梯，最終從手指縫隙中汩汩地流走了，一個同學(xué)這樣，無數(shù)個同學(xué)也這樣，無數(shù)雙手都來迎接著來自天上的雨珠，小雨珠在他們手心里蕩漾出了水的柔情。
陽光透過云層，散發(fā)著微弱的溫暖，像撒粉似的由天降地，灑落在同學(xué)們的臉上、花瓣上、水洼上……每個清澈見底的水坑都抱著一個火辣火辣的太陽，同學(xué)們都迫不及待地來到水坑邊，卷起褲角，脫掉鞋子，先是用腳尖沾了一下水面，緊接著把整雙腳都浸進去。一瞬間，一股又一股地冰涼，流入了我的心田，看著水坑在沉思，我以為它在懷念著雨的柔情。
同學(xué)們一陣又一陣地笑聲，被風吹起，飄蕩在校園的上空。
雨后的校園作文 12
雨，從昨晚開始就下個不停，淅淅瀝瀝的雨聲一直伴我們到今早晨。
周圍一片寂靜，天灰蒙蒙的。遠處彌漫著一層薄薄的霧，我睜大眼睛，隱約看到了薄霧籠罩下的城市。我驚奇，驚奇于這薄霧薄得好像被風一吹就散了。在這住了也有大半個學(xué)期了，倒也下過幾場雨，可就是沒見過這么大的霧。
吃過早飯，我漫步在校道。前面的一切依然被薄霧籠罩著，若隱若現(xiàn)的。走上前去，忽然一切又都變得清晰起來。轉(zhuǎn)過頭去，身后又一片朦朧，真有點兒身在“凌霄寶殿”的感覺。
校道旁的牽�；▌倓傞_放，校道兩旁的桂花也開了。風不時地偷偷為我們送來淡淡的花香。閉上眼，聆聽鳥的叫聲，深深地吸一口雨后校園清晨的新鮮空氣，頓時讓人心情舒暢起來。
此刻的校園還是一片安靜祥和。教室里偶爾傳來朗讀的聲音。這鳥鳴、這潮濕的`地，還有這薄霧，就像春天要回暖時的情景，仿佛現(xiàn)在就是春天，讓人絲毫感覺不到這是深秋時節(jié)。
透過薄霧，我看到了微微升起的太陽，像小女孩的臉似的，紅撲撲的。漸漸地，薄霧一點點散開了。陽光照射在整個校園里，暖和舒適。牽�；ㄉ�，桂花上的雨滴在太陽的照耀下閃閃發(fā)亮，亮得耀眼。那些被雨水沖刷干凈的葉子變得極綠極綠，還有那在薄霧下如同森林一般的生物園，此時也變得更加生機勃勃了。
薄薄的霧、悅耳的鳥鳴、閃閃的雨點、開放的花朵、淡淡的花香、……這就是雨后校園的清晨，清新、溫暖、舒適！
雨后的校園作文 13
雨停了，“嘩嘩”聲沒了，校園變得煥然一新，給人光彩奪目的感覺。
抬頭向上看，天空白茫茫的一片，目光所及之處全是白云，不露一絲一毫的藍天，讓人覺得一伸手就能摸到那潔白的云朵。小鳥也活躍起來，一會撲撲翅膀飛到這兒，一會又撲撲翅膀飛到那兒，玩得不亦樂乎。小鳥飛累了又停在電線桿上，“嘰嘰喳喳”唱著快樂的歌謠。教學(xué)樓的墻上還掛著雨后的水珠，斷斷續(xù)續(xù)滴下來，讓人防不勝防。教學(xué)樓經(jīng)過雨水的沖刷，顏色變得更加鮮艷、更加亮麗，仿佛又重新粉刷了一遍。樓頂上的大字也變得更加耀眼、莊嚴、神圣。
雨后空氣十分清新，微風一吹，還散發(fā)出淡淡的泥土清香，這是一種專屬于雨后的溫馨，令人心曠神怡，也使人聯(lián)想到了春天的美麗風光。
大樹的葉子洗掉了渾身的污垢，整個身體輕松地在風中搖曳，像是換上了新衣裳，樹葉更綠，更亮了。經(jīng)過雨水的滋潤后，樹木舒服地伸了伸懶腰，挺直了身子。小草與花兒看起來更加嫩綠，更加鮮艷。遺落在花瓣上的雨點，晶瑩剔透，慢慢滾動著，聚集在花瓣的中央，好像許多閃爍著光彩的珍珠。片片花瓣輕盈地在風中擺動，像美麗的少女在風中盡情地翩翩起舞。
下課了，同學(xué)們像小鳥一樣跑出教室，他們有的在跳皮筋，有的在草地里找蚯蚓，有的'在操場上奔跑，濺起了一陣水花，美極了。他們欣賞著美麗的景色，呼吸著新鮮的空氣，玩得可開心了。
��！雨后的校園，你真美！我喜歡雨后的校園！
雨后的校園作文 14
一夜的細雨沖洗，清晨的校園煥然一新。雨后的校園是唯美的，空氣中水霧迷蒙，沾濕了校園中的一切，零星的雨絲撲去了昔日的`灰塵，使得所有的景致看上去更顯得明艷動人。
我從校門進入，一進入校園最醒目的就是教學(xué)樓對面的幾株芒果樹，它們就像一位位保安，天天守在校園門口，仿佛在向我們招手。
再進去就是我們偉大的校雕，校雕上有著一個男孩和一個小女孩，小男孩一手拿著足球仰望天空，小女孩一手拿著書本一同仰望著天空。
校雕周圍，圍著一圈花壇，花壇里種著三角梅，校長每天拿著剪刀給三角梅修剪葉子。昨夜的一場雨，打落了樹上的葉子，花壇里落葉紛紛，凋落的花瓣撒在石鋪小徑上。銀杏葉卷起了焦黃的邊，層層疊疊地堆積起來，茶花壘起了晶瑩的雨珠，一串串好似珍珠般挨著她們嬌嫩的臉。被雨浸潤了一夜，花壇里的植物又披上了新裝，各自張揚著濃厚的斑斕色彩。
雨，一個多么普通的字眼，卻能使許多的景物瞬息萬變。它就像一個詭秘的魔術(shù)師，讓人難以琢磨；似精靈，讓萬物充滿活力；猶如一個靈巧的樂師，撥動農(nóng)人的心弦，讓人萌生一種豐收的希望。我愛著雨后的校園。
雨后的校園作文 15
一陣雨過后，湛藍的天上露出了久違的笑容，五顏六色的彩虹在天上若隱若現(xiàn)，而這時的校園是最美麗的。
教學(xué)樓白色的墻上剛剛被雨水光臨過，變成了灰白色。同學(xué)們在雨地里奔跑，把教學(xué)樓爺爺?shù)囊路蠟R了許多小點點。
樓前的廣場上，升旗臺上濕漉漉的，旗桿上掛滿了晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，像水晶般耀眼，五星紅旗隨風飄揚，似乎在吶喊：“我一點也不害怕敵人的進攻，我會勇敢地迎擊！”
一旁的花壇里，花兒們經(jīng)過雨水的潤澤，更加鮮艷，五顏六色的花兒們競相開放，格外引人注目的'，就非玫瑰花莫屬了，嬌滴滴的花瓣已經(jīng)被沖掉的幾片，小巧玲瓏的腦袋聳拉下來，害羞地對我們笑著。當然，光有鮮花肯定是不夠美麗，綠油油的小草探出腦袋東張西望，綠草襯托著鮮花，才會使之和諧。
遠處的操場上，塑膠跑道紅紅的，老師、同學(xué)們井然有序地跑步，腳步整齊劃一地發(fā)出“咚！咚！咚！”的聲音，紅紅的跑道、碧綠的草坪與老師同學(xué)們組成一副神奇、美麗的畫卷。
雨后的校園神奇美麗，有著它自己的獨特，我愛雨后的校園。
雨后的校園作文 16
你可知道雨后的校園是怎樣的嗎？
雨后初晴的天空是灰色的，云彩慢慢分開，露出了躲在云后的，金黃色的太陽。光芒灑滿了大地，小花園中又變得生機勃勃。
空氣經(jīng)過了雨水的洗禮，也變得更加清新。只要你仔細聞一聞，就能聞到泥土與花朵、樹葉的清香。
再看植物，你可以在大樹的葉子上發(fā)現(xiàn)一顆顆珍珠一樣的`，晶瑩剔透的露珠，你可以在薰衣草上聞到淡淡清香，你還可以在花叢中找到一張蜘蛛網(wǎng)，蛛絲與露珠反射著太陽光，在花叢中形成了一個個金色的圖案。
動物們也出來活動了，甲蟲們爬上了葉子，一邊喝著露珠，一邊曬著太陽，很是悠閑；而蜜蜂卻還忙碌地飛來飛去，忙著采蜜，授粉；小花園中時不時傳來幾聲鳥叫，它們正忙碌著尋找食物，在花園上空飛來飛去……
在雨后的小花園中，還有許多美景：像鏡子的小水洼，一串串掛滿露珠的小果子……我們學(xué)校的小花園可真美！
雨后的校園作文 17
雨后，太陽公公笑瞇瞇從云朵背后探出頭來了，我們的校園在太陽公公的照耀下顯得格外美麗。
雨珠娃娃們可淘氣了。它們有的跑到了葉子上，一串串水珠就像一串串珍珠項鏈，你輕輕一碰，它們就跳到地上，立馬消失了。有的跑到了花朵里，花的顏色各有不同，有紫色、黃色、粉色等。它們跑到花蕊里，好像也想嘗嘗花蜜似的，這時，它們就像一顆顆鑲在鮮花里的寶石一樣，在里面閃閃發(fā)光。
地上的水洼像一面有趣的`鏡子，它們冒出來的小水珠就像大地在呼吸一樣�？諝庵袕浡还勺屓松硇氖孢m的清香，讓人難以言喻。
一陣清風拂過小孩子們的臉龐，穿著蓬蓬裙的薰衣草舞者在翩翩起舞，鳥兒們在伴唱。
我喜歡我的校園。
雨后的校園作文 18
春來了，帶來的是萬物復(fù)蘇，帶來的是鶯歌燕舞，還帶來了這連綿不絕的春雨。
雨來了，來的這么突然，剛才還是晴空萬里，瞬間烏云密布，黑壓壓的給人一種窒息感，鳥兒不叫了，天還是那么的燥熱。在校園內(nèi)，春雨來了。轟隆隆。這是雷的'吶喊，嘩啦啦。這是春在歌唱，雨后的一切都變了樣。天空一碧如洗，校園的花，迎春花更艷了，樹木綠油油的鳥兒聲聲，地里的油菜花出在微風中慢慢搖曳，粉如霞的杜鵑；白如雪的茉莉花；紅如火的長壽花，還有那掛在枝頭帶著雨露星星點點的藍色滿天星，花兒爭齊斗艷，鳥兒也開始了演唱會，麻雀，燕子，鴿子。一展歌喉，唱出了春的希望。雨后的校園是寂靜的，只聽見葉子在風中顫抖，每一個樹木仿佛都有靈魂，每一個花苞都蘊含著新的生命。世界仿佛將會停止在這一秒。在大自然的春天里，小花，小蟲，小樹都生出嫩芽，在一場春雨過后，讓我感受到了大自然那勃勃的生命力，讓我敬佩那些能接受風吹雨打，頑強生存的小花，小樹，是它們讓我為之一震。
我敬佩春天這位畫家，畫出了春雨，我敬佩春雨譜出了生命之歌，但我更敬佩在大風大雨之后頑強生存的小花，小樹們！
雨后的校園作文 19
我的校園綠樹成陰，鮮花簇簇，如同五彩繽紛的花園；我的校園一進門就是花壇圍起來的操場，雖小卻溫馨……我更愛實小雨后的校園。
早晨哇哇大哭的云妹妹現(xiàn)已停止哭泣，灑落了大片的眼淚。
進入校園，順著水泥路拐兩彎，一棵桂花樹挺立在花壇中，那一叢叢的樹葉經(jīng)過雨水的沖洗，更加翠綠明亮。秋天時，樹上開滿淡黃的桂花，一進校園便聞到它的淡淡芳香，讓你忍不住深吸幾口。雨后，滿樹的'桂花掉落在地上，金燦金燦，給花壇圍上了漂亮的圍巾。下課了，小朋友不約而同地來到樹下，撿起一朵朵的小花，藏在紙巾里，夾在書本里。
花壇前，是一座假山池。假山上布滿青苔，雨后更加青翠，池里的水清澈見底。一陣風輕輕拂過，水面上蕩起一道道水波。披著金色鱗片，甩著大尾巴的金魚在里邊歡快地嬉戲，一會兒游這兒，一會兒游那兒，似乎在雨后精神特別好呢！
一轉(zhuǎn)頭，是一幢教學(xué)樓，紅白相間的磚頭搭起我們知識的“圣地”。上課時，這里傳來老師的聲聲教導(dǎo)，同學(xué)們的朗朗讀書聲……下課時，同學(xué)們有的在走廊上奔跑，有的在一起說悄悄話，有的在教室里看書……熱鬧非凡，到處歡聲笑語。
走在小道上，旁邊的花草格外引人注目。一旁的柚子樹枝葉繁茂。秋天時，還有幾個黃皮膚的大柚子掛在枝頭蕩秋千，可誘人了；枝干纖細的石榴樹在空中搭起了一座天橋，從這兒跨到那兒，供小蟲子們過橋……下面滿地的小草綠油油的，如同給校園鋪上一層綠地毯。小雨珠鑲在綠草里，就像一顆一顆亮閃閃的鉆石。
來到操場，外圍是一圈一圈紅色塑膠跑道，上面劃分著條條白線，中間一片綠色，還留著雨水的痕跡。四個籃球架挺立在一邊，淡綠的外皮略顯生銹，像一位位年老的士兵矗立著，看著我們在操場上做早操，跳繩，跑步，玩�！慌缘闹窳挚擅懒耍桓叹G的竹子挺拔極了，沒有一節(jié)是曲扭的。上方的竹葉這兒一叢，那兒一簇，很不少。晶瑩的露珠在竹葉上跳躍。這一片小竹林，真是別有一番詩意。
這就是雨后的校園，一個夢幻般的世界。
雨后的校園作文 20
一場大雨過后，校園里的一切都變了。
地上汪起了一個個水洼，一年級的小朋友們欣喜地在水洼上跳來跳去，濺起了無數(shù)的水花，映射著他們充滿笑容的臉。雨后，植物也煥然一新。許多晶瑩的`露珠停在了葉子上，那是他們來做客了，陽光灑下，小露珠就“變”成了閃閃發(fā)光的珍珠；小花兒也洗了澡，全身都濕漉漉的，讓它的花瓣顯得更嬌艷了。
清新的空氣中帶著陣陣泥土的清香，把小鳥也引來了，它把一首又一首的歌謠送給這美麗的校園。風姑娘聽著歌，踏著輕快的步子來邀請大家跳舞了，所有的植物和動物便跳起了優(yōu)美的舞蹈。
雨后的校園可真美��！
雨后的校園作文 21
雨后的多彩校園，是美妙的，多姿的。
來到了雙環(huán)池，似乎驚動了小魚兒，他們游來游去，游到了水池的邊上，再看看那幾朵睡蓮，真是“清水出芙蓉，天然去雕飾�！彼彽溲诺哪記]有任何修飾，美麗動人，他們妙曼的身姿也來了好多小金魚前來觀賞，荷葉上也有星星點點的雨珠，風來了，荷葉隨風搖動，連那些雨珠也好像在打著滾兒，享受著天然的搖籃。
來到竹林，晃一晃竹竿，竹子沙沙作響，在竹葉上的小露珠也好像在玩滑滑梯一樣，順著竹葉滴在人們的身上。
小菜園里的景色更加美麗，油菜花的'小黃花長出來了，看著這清新的景象，讓我不緊想起:“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀�！边@句詩，真是漂亮啊！
雨后的校園作文 22
昨天晚上，下了一場大雨，“嘩啦嘩啦……”的聲音，好像是在給勞累一天的人們唱著催眠曲。第二天一大早，我呼吸著新鮮的空氣來到了學(xué)校。
學(xué)校大門口前的馬路上，聚集了大大小小的水洼，好像正在向我們招著手說：“快來，快和我們一起玩吧！”有些調(diào)皮的小孩子經(jīng)不住誘惑，跑到水洼里跳來跳去。他們不管弄濕的鞋子，而只笑那一朵朵飛起來的`小浪花。走進校園，深深地吸一口雨后的新鮮空氣，空氣中夾雜著花和泥土的芬芳，那真是太棒了！抬頭向天空望去，白云在自由的飄來飄去，藍藍的天襯得被雨水沖刷過的五星紅旗更加鮮紅了。
我走到操場，這里也有些可愛又調(diào)皮的低年級孩子在踩水花，有些送孩子的家長們皺著眉頭，望著他們，好像在說：“孩子們，小心，別摔了！”但那些孩子總會回給他們一個燦爛的笑容，就像花壇里的花朵一樣燦爛嬌艷。
花壇里昨天還是花骨朵的小花今天全部都開了，顏色可多了：紅的、黃的、紫的……這些花兒們在風中輕輕搖擺著，好像正在舉行著選美大賽。嫩綠色的小草，從堅硬的地里探出了頭，好像在說：“我會和你們一起成長的！”花壇里，五顏六色，到處都流露著春天的氣息。
轉(zhuǎn)眼間，我已走到了教學(xué)樓前，教學(xué)樓也像剛剛洗過澡一樣，散發(fā)著亮麗的橙黃色，“教學(xué)樓”那三個大字也放著光芒，看到教學(xué)樓，我不禁想起了我們小學(xué)生的使命，那就是：好好學(xué)習(xí)，天天向上！成為對社會，對國家有用的人！
校園很美，雨后的校園更美！
雨后的校園作文 23
你可知道雨后的校園是怎樣的嗎？讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
雨后的校園很寧靜。偶爾聽見一聲鳥叫，沉重的烏云被陽光驅(qū)散，露出藍得驚人的天空。樹好像也變得更有生氣了，葉片上的雨珠反射出絢麗的彩光。忽然，一個調(diào)皮的露珠娃娃順著綠葉滑梯“嗖”地滑了下去，降落在水洼里，“滴答”一聲，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
雨后的'校園很美麗。一株株紅的、黃的、藍的花，都爭先恐后地展開自己柔嫩的花瓣，小螞蟻們熱火朝天地修建家園，小蜜蜂在濕漉漉的花叢中穿梭往來，忙著釀造蜂蜜。蜘蛛網(wǎng)上嵌著一顆顆晶瑩剔透的“寶石”，蜘蛛則像國王一樣懶洋洋地躺在這張華麗的“大床”上，美不勝收。
雨后的校園空氣清新�；ㄏ�、草木香、泥土香匯合在一起，隨微風撲面而來，沁人心脾，最是讓人心曠神怡。
雨后的校園作文 24
雨后，葉子上沾滿了露珠，那一顆顆露珠就像一個個“小孩兒”在葉子上，有時在上面安安靜靜的“睡覺”；有時在上面“戲�！保贿�有的時候在上面“跳舞”。這些“小孩們”晶瑩剔透可好看了，可是他們卻很脆弱，你輕輕碰一下葉子，他們就順著滑了下去，落在泥土里，落在地上，消失的無影無蹤。
雨后的泥土變得很柔軟，小腳丫一踩上去就是一個個腳印，記得小時候我常常在雨后的泥土上留下屬于我的`“杰作”。
雨后的小水洼極多，上面“刻著”剛被雨水“洗”過的天空。藍藍的天配上白白的云，就像一幅美麗動人的畫卷。
雨后，空氣中夾雜著泥土的清香，各種花的香味四處飄溢，聞一聞就覺得全身都很舒暢。
雨后，小蟲子們又出來活動了，螞蟻在搬食物，蜘蛛在修補被雨水沖垮的房子，蜜蜂在采集花粉……
這就是雨后美麗的世界！
雨后的校園作文 25
雨后的校園仿佛經(jīng)過一次洗禮，變得干凈而清新，除了花草樹木濕漉漉的外，一些小動物也在這時出沒。
小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌，多腿先生蜈蚣在尋找自己的新家，蜘蛛在忙著修建自己的網(wǎng)……其中，小螞蟻們是最忙碌的，它們在尋找自己的新家，因為原來的家已經(jīng)被一場大雨淹沒了，一旦它們找到合適的地方，小螞蟻們就開始“建新家活動”，他們在新家旁邊跑來跑去，有的.在挖蟻穴、有的在找食物、有的在“巡邏”、還有的好像累了，一動不動地呆在原地欣賞雨后美景呢！
這就是雨后的校園和校園里的小動物，多么美麗！多么可愛！
雨后的校園作文 26
“噠噠噠……”下雨了，本來炎熱的天氣變得涼爽起來，同學(xué)們臉上洋溢著歡樂的笑容。
雨下上不停，同學(xué)們澎湃的心情一直都沒有停止。看，他們有的在談?wù)撚旰笏麄兊?活動，有的在想象著雨后的美景，有的在了解雨后的天氣情況，個個忙得不亦樂乎。
過了好一會兒，雨終于停了，雨后的美景讓人情不自禁地大叫起來，看，那朵花的花苞！晶瑩的水珠在陽光下閃閃發(fā)亮，炎熱中無精打采的柳樹姑娘，在雨水的滋潤下精神煥發(fā)。擺弄著它剛剛洗過的頭發(fā)，盡情地享受著；那知了哥哥也“吱吱吱”叫個不停，因為剛洗完一個天然的澡，變得格外舒服。就連我們，也在操場上不停奔跑著，“不會再有那樣炎熱的天氣了，不會再有那中暑同學(xué)的身影了，不會再有夏天那么多的疾病了，真是太好了！”那個同學(xué)狂呼著……
校園里每個角落被雨滴沖洗后，變得是那么干凈，那么清爽，同學(xué)們的歡聲笑語也在校園里不停回蕩著。
啊！雨后校園，你是多么地美麗！
雨后的校園作文 27
“嘀嗒，嘀嗒。”小雨滴，從學(xué)校門口的屋檐上滑下來，像一群可愛的小朋友在爭先恐后地玩滑梯，順著往里走，就看見塑膠跑道上幾棵高大挺拔的玉蘭樹。玉蘭樹像一個個身著綠裝的士兵，他們守護著我們的校園。
往前走就看見文化長廊與五彩斑斕的跑到香道應(yīng)顯得格外耀眼，每到中午的愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們來認真的學(xué)習(xí)，文化長廊上張貼了許多小知識，例如預(yù)防感冒，不要與其他人共用碗筷，不要與其他人接觸口鼻。
咦？那是什么，你操場就看見了一個高大的身影，原來是古代著名的`思想家教育家政治家孔子，孔子周圍的花花草草，仿佛在認真地聽孔子的教誨。
在孔子石像的對面老教學(xué)樓在雨后的沖刷后顯得格
我們的學(xué)校是不是既溫暖又可愛呢？
看那位同學(xué)正彎著腰撿垃圾呢，真是愛祖國護綠話，上課時間到了教室里一片寂靜，仿佛掉一根針下去都可以聽見清脆的聲音老是緩緩，走來就開始上課了。
看哪位同學(xué)可真可愛還指望著一撿垃圾呢，可真是愛祖國護綠華堡清潔愛家園，上課時間到了教室里一片寂靜，仿佛調(diào)一根針小區(qū)都可以聽見清脆的聲音老師緩緩走來就開始上課了。
雨后的校園作文 28
今天，下了一場小雨。我們的校園在雨婆婆的滋潤下，變得更美麗了。
走進校園，你就會看到大花壇里的'花被雨水喚醒了，顯得十分精神，格外鮮艷。雨水也把小草洗刷得干干凈凈，變得更加綠了。小蝸牛從濕潤的泥土里鉆出來，開心地覓食。樹葉上面還有許多雨滴，閃著晶瑩的光。
一眼望去，整個校園煥然一新，有幾個同學(xué)在草坪上玩耍，享受這雨后的美好，呼吸著新鮮的空氣。
啊，雨后的景色真美呀！
雨后的校園作文 29
今天，下了一場小雨。細細的雨滴灑落著，滋潤了花草樹木，樹葉都變得綠油油的，末梢掛著晶瑩的雨滴，變得煥然一新。
雨后的操場上安安靜靜的'。下課鈴響了，小伙伴兒們都迫不及待地跑到操場上玩耍。
小紅背著手在散步，做著深呼吸，雨后的空氣可真新鮮，還散發(fā)著泥土的氣味，小美在花壇旁邊觀察蝸牛，雨后蝸牛和蚯蚓都跑出來啦。
雨后的校園可真美啊！
雨后的校園作文 30
雨后的校園，到處都是濕漉漉的，和雨前被烏云壓著的校園相比，多了一份光亮和一絲清新。
雨后的教學(xué)樓不再是充滿黑暗的，而是四處光亮的。教室里的燈也同時熄滅了。教學(xué)樓的外墻也不再是一片灰塵，而是充滿光芒，讓人眼前煥然一新。
教學(xué)樓前面是大操場。用紅塑料膠做成的跑道上，經(jīng)過雨水的沖刷，顯得格外閃亮，紅塑料膠也因此變得更紅，遠遠望去，比鮮血還要紅。大操場內(nèi)部的足球場上，綠色的.人造草皮比江南水鄉(xiāng)的藍草還綠。用白色漆粉刷過的球門上，顯得格外閃亮，球王也顯得格外嶄新。
遠處，就是我們學(xué)校的廚房和員工用餐地。因為它們和我們的花藝坊（五層高樓，社團基地）一樓，所以基本顏色沒有什么變化�！耙詢�(yōu)育優(yōu)，優(yōu)優(yōu)與共；以美育美，各美其美”的大條幅顯得格外耀眼。每一層的窗臺都經(jīng)歷了風雨的洗禮，倘若你去摸它，它必定會一塵不染。
我愛我的校園，更愛接受過風雨洗禮的雨后校園！
雨后的校園作文 31
“嘀嗒，嘀嗒……”一場春雨過后，校園的一切煥然一新，天空湛藍湛藍的，校園充滿了雨水的味道。
教學(xué)樓的塵埃被這場大雨沖刷的一干二凈，“文明嚴謹，刻苦進取”這八個大字在柔和的陽光的照耀下，散發(fā)著耀眼的金色光芒。
雨后的陽臺如此柔和，彩虹在湛藍的'空中若隱若現(xiàn)，小鳥飛過彩虹在校園上空飛翔著，最終落在了學(xué)校乒乓球臺旁邊的桂花樹上，在細細的光滑的樹枝上來回跳動，似乎是在慶祝春天的第一場雨，跑道變成了溜冰場，綠化帶上的每一片葉子都有可愛的雨滴精靈在休息，有的可頑皮了，在葉子上蹦蹦跳跳，葉子發(fā)了脾氣，把雨滴扔了下去，一些小朋友會搖動小樹，等待雨滴落下來。
主席臺的檐前，雨水不停的往下落，像是窗簾一般，又像是水簾洞。旁邊還種著一排楓樹，它們的樹桿是如此挺拔，像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園，落下的雨珠是它們的汗水，還有一顆高大的廣玉蘭矗立在教學(xué)樓旁。
雨后校園是如此美麗，如此漂亮，像一座城堡。
雨后的校園作文 32
“唰唰唰”，一場傾盆大雨就這樣下完了。被雨水沖洗過的校園，像一位害羞的小姑娘，顯得那樣別致。
走廊上，一個個“小水潭”成了同學(xué)們嬉戲的好地方，一滴滴水珠跳躍著、奔騰著，從這個水潭“滾”到另一個水潭，像一個個頑皮的小孩子在嬉戲。從教學(xué)樓走到中心花園，左右兩棵郁郁蔥蔥的大樹，如忠誠的衛(wèi)兵，守護著中央的升旗臺。旗桿上的彩旗此時就像落湯的公雞，一掃平時的風采，心不甘情不愿地低下了頭。
往左邊看過去，是中心花園里的花，它們挺直了身板，好比打了勝仗凱旋歸來的軍隊，風光無限�；▋簜冞�以婀娜多姿的姿態(tài)吸引著同學(xué)們的目光，來證明自己是同伴中最美麗的。再沿著石頭往前走，看到的是一棵又一棵的大樹，它們用自己堅強的臂膀，撐開大傘，為同學(xué)們遮擋風雨的'“侵擾”，讓我們可以全身心地投入到乒乓球的比賽中。
當我還想繼續(xù)往前走時，一陣悅耳的鈴聲傳人我耳中，上課鈴響了，我只好依依不舍地暫時告別這美麗的景色了。
雨后的校園作文 33
今天，下了一場傾盆大雨，雨后，我趁著這泥土芬芳的涼爽氣息，我決定去散步。
我打著傘，不知不覺就走到了學(xué)校門口，風雨過后校園果然變了不少，學(xué)校大門前的花草樹木變得非常耀眼，上面還滴著小露珠呢！就說那教學(xué)樓上那幾個燙金的大字吧，上面的灰塵一下子被雨沖刷掉了，變得金光閃閃，操場上的雨水特別多，起碼有十厘米深，看著這雨水，引起我耍水的念頭。我撐起傘，跳到水中，“轟”我對準一片水深處猛地跺了一腳，水花濺出有兩三米遠，然而，自己一身水是避免不了的。
當然，我最喜歡在水最深的.地方猛跺一腳下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念頭。我以百米沖刺的速度跑了過去………這一次是最猛的一次，要是在天上，“雨點”準會象機槍掃射一樣落下來。我玩累了，也顧不上褲子就坐在水中，靜靜地端詳著這美麗的校園�！暗蔚巍毙∮挈c兒落在水上，不知坐了多久，我才想起回家，靜靜地望著雨后的校園笑了。
雨后的校園真美�。�
雨后的校園作文 34
我的校園景色很美，可在我的眼中雨后的校園才是最美的，也是最迷人的，下面我就給大家介紹一下我的校園雨后有多美麗吧！
雨后的清晨，寧靜的校園上空有薄薄的霧氣，如輕紗般籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在在淡淡的晨霧中，整個校園的清晨是那么的溫馨而幽美。
上午，太陽出來了，陽光鋪滿整個校園，照在同學(xué)們的身上暖洋洋的，彩虹也出現(xiàn)在天空中，站在校園里，周圍都是一抹綠色，微風吹來，是那么的愜意，空氣是那么的清新。
到了中午，太陽就像一個大火球一樣，熊熊地燃燒著，整個大地好像都要燃燒起來似的.，同學(xué)們熱的大汗淋漓，即使對著電風扇猛吹，臉上的漢也像小河流水一樣的向下流。
午后，太陽不再那么火辣了，這時的校園很迷人，它沒有日出時的驕傲，也沒有日落時的蒼茫，就像一位和善而慈祥的母親，經(jīng)過它的每一個角落都會在心中留下一抹溫馨的色彩，暖暖的，夾帶著我的幻想，夾帶著那若有若無的香味。
傍晚，太陽收起光芒，那萬里無云的天空藍藍的，像一個明凈的湖，過了一會在夕陽的照射下涂上了一層金黃色，同學(xué)們就像漂浮在金色的海洋里一樣。
夜晚的校園又恢復(fù)了寧靜，天空中的星星眨著它那明亮的眼睛，就像更夫一樣守護著校園；與星星相伴的月亮更是浩白，月光灑在樹上像是給大樹穿了一身銀色的外衣；也給寧靜的校園鑲上了一層銀輝。
聽了我的介紹后你感覺我的校園雨后美吧！我最喜歡雨后的校園了。
雨后的校園作文 35
你可知道，雨后的校園是多么美麗嗎？
校園里的植物經(jīng)過雨娃娃的洗禮，顯得更加翠綠，更有生氣。晶瑩剔透的露珠像一顆顆珍珠一樣，在樹葉上玩梭滑梯。一個個小螞蟻在濕潤的泥土和小水洼邊爬行。波光粼粼的水洼像鏡子一樣，映射著太陽公公的臉。
旁邊還有各種顏色的花，有的紅得似火，有的粉得似霞，有的.白得似雪，還有的含苞欲放，飽脹得就要破裂似的。
湛藍的天空，夾雜著泥土清香的空氣，五彩繽紛的花朵，翠綠的樹葉加上嘰嘰喳喳的鳥鳴，不是一大副美麗的畫嗎？
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