驚喜的一天作文(5篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的驚喜的一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
驚喜的一天作文1
今天上午吳老師說(shuō):“下午有驚喜!毕抡n除了我和我的同桌在抄作業(yè)之外,其他的人都東張西望的,禮物到底是什么呢?下午同學(xué)們還在議論這件事情,我說(shuō):“如果現(xiàn)在知道了,那就不是驚喜了。”很多小朋友都上講臺(tái)去看,居然連陳耘希也上去了,她悄悄地說(shuō):“是一盆花。”我當(dāng)時(shí)還不相信呢!
當(dāng)大家都在猜測(cè)這個(gè)“驚喜”是什么的時(shí)候,整個(gè)教室變得鬧哄哄的,以前大家可都是安安靜靜地坐在座位上抄作業(yè)呢,因?yàn)槿绻鳂I(yè)沒(méi)抄完,放學(xué)就完蛋了!可是今天這個(gè)“驚喜”卻讓大家都變得非常興奮!到了體育課的時(shí)候,大家暫時(shí)忘記了這件事情,我們先分成一、二、三、四組各跳五次繩,然后追逐打鬧,玩得可開(kāi)心了!又是一個(gè)課間休息,氣氛又活躍起來(lái)了,等會(huì)就是班會(huì)課了!
終于到了班會(huì)課,問(wèn)題解決了,原來(lái)所謂的驚喜是:1、班會(huì)課要寫(xiě)字;2、是吳老師給大家?guī)Я藘膳杌,給大家養(yǎng)眼。一個(gè)叫小一,它可是在大家的眼皮底下“誕生”的;另外一個(gè)叫小青,因?yàn)樗念伾貏e綠。困擾我一天的驚喜就這樣被解開(kāi)了。
驚喜的一天作文2
前幾天,我寫(xiě)了一篇小記——“有趣的語(yǔ)文課”, 戴老師給大家看了這篇小記,然后說(shuō):“海玥真棒,把我們的語(yǔ)文課也寫(xiě)下來(lái)了,,,,, 我們班有52個(gè)小朋友,每一個(gè)小朋友我都要寫(xiě)成一篇文章,這樣就有52篇文章了!
今天中午,媽媽告訴我戴老師寫(xiě)了我,我看了之后,那個(gè)開(kāi)心。](méi)法說(shuō)哇!戴老師簡(jiǎn)直是把我和媽媽海夸了一頓,我心里別提多美了,比喝了世界上所有的蜜還要甜。過(guò)了好久,我才想起來(lái),我要午睡,可是躺進(jìn)被窩里,我怎么都睡不著,裹著被子在床上東走走、西逛逛,過(guò)了好一會(huì),媽媽開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái),笑瞇瞇的問(wèn)我:“還不睡覺(jué)。渴遣皇羌(dòng)的沒(méi)法睡啦?”我一看媽媽進(jìn)來(lái)了,頓時(shí)緊張起來(lái),趕快倒下,瞇起眼睛呼呼假睡了。媽媽早就知道我會(huì)來(lái)這一套,坐到床邊,“啪啪”的'拍了我的屁股,我一疼就忘記了激動(dòng),很快就睡著了。
這件事我一想起來(lái)就開(kāi)心的笑,我想我的同學(xué)們都很期待戴老師是怎么寫(xiě)自己的,現(xiàn)在我迫不及待的等著看戴老師寫(xiě)我的同桌昊昊的文章了。
驚喜的一天作文3
今天我早早的來(lái)到耕讀書(shū)院,一見(jiàn)面,都高興的打招呼,個(gè)個(gè)興奮不已。
走到一片山林里,突然有人驚呼:“野雞、看野雞!蔽覀冓s忙跑過(guò)去,看到的卻是郁郁蔥蔥的草地,根本沒(méi)有什么野雞,可能被他的驚呼聲嚇飛了。
繼續(xù)走著,到溪水邊我們開(kāi)始玩耍,有的到河岸邊摘桑仁兒到小河里洗一洗吃掉,有的則在觀(guān)察小蝌蚪……這時(shí)有些人爬到樹(shù)上去摘杏子,看到許多人都爬上了樹(shù),我也躍躍欲試,找了一棵樹(shù),我試著爬,樹(shù)皮把我的腿劃亂了,我忍著堅(jiān)持爬到一個(gè)樹(shù)杈上,腳一滑,還好抱的緊趕緊抱住樹(shù)。不然的話(huà),我已經(jīng)摔下去了,我接著手腳并用爬到了樹(shù)枝上,我躺在樹(shù)枝上休息會(huì)。
我們回到了耕讀書(shū)院開(kāi)始下圍棋了,我和我的朋友在下圍棋,差一點(diǎn)兒我就輸了,第二局他贏(yíng)了,我們兩個(gè)的比賽進(jìn)行的非常的激烈。很快一局一局結(jié)束了,伙伴們的父母陸陸續(xù)續(xù)把他們接走了,看著他們一個(gè)一個(gè)消失的身影,我的的心有點(diǎn)著急,爸爸怎么還不來(lái)呀,正難受時(shí),我聽(tīng)到了爸爸熟悉的聲音,我高興的朝爸爸跑過(guò)去,拉著爸爸的手,依依不舍得離開(kāi)了耕讀書(shū)院。
驚喜的一天作文4
明天是李明的生日,也是李明的畢業(yè)典禮。不如給他一個(gè)驚喜派對(duì),讓我們之間能多保留一個(gè)美好回憶。
所以,我打電話(huà)邀請(qǐng)他的朋友們,并拜托他們跟李明說(shuō):“我們?cè)诿魈焱砩弦e辦畢業(yè)派對(duì),一定要來(lái)參加!痹谶@之后,我開(kāi)始去采購(gòu)他愛(ài)吃的小甜點(diǎn)、小蛋糕和他最想要的東西,上次逛街時(shí)他因?yàn)殄X(qián)不夠,而不能買(mǎi)的“紅眼絨毛白兔”,這些東西應(yīng)該可以了吧!
第二天,我用個(gè)理由把他打發(fā)走后,開(kāi)始和他們討論好要如何給他一個(gè)驚喜的感,讓他可以印象深刻,而當(dāng)我離開(kāi)時(shí),我并沒(méi)有聽(tīng)到他們?cè)谀侵笳f(shuō): “真是一個(gè)好女朋友。”
而當(dāng)李明到了派對(duì)現(xiàn)場(chǎng),我們大喊:“HAPPY BIRTHDAY!”并將自己所準(zhǔn)備的禮物送給他,而不知道是誰(shuí),突然喊了一聲:“有了女朋友的禮物就忘了我們!嘖,嘖,見(jiàn)色忘友!
此時(shí)我問(wèn):“誰(shuí)是他女朋友?”并在問(wèn)完后喝了一口果汁,但在聽(tīng)到他們的回答后,我把我口中來(lái)不及喝下的果汁給噴了出來(lái),因?yàn)樗麄冋f(shuō):“就是我們現(xiàn)場(chǎng)中,送了一只紅眼絨毛兔的人。
而在大家笑鬧的聲音中,我們結(jié)束了這充滿(mǎn)驚喜的一天。
驚喜的一天作文5
520諧音就是我愛(ài)你,但不要誤會(huì),這是對(duì)老師辛苦和關(guān)愛(ài)的感恩,可謂是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始方但老師不僅像蠟燭一樣成就我們,更成就了自己。
黑板上的幾句清新而又明亮的大字,讓老師樂(lè)開(kāi)的花,同學(xué)們昂首挺胸的大喊著對(duì)老師表白的心聲,簡(jiǎn)潔而又意義的老師您辛苦了,我們愛(ài)您世間仿佛所有的困難都沒(méi)有了,都消失在此。
體育的送出方式也是博人眼球,一句句改編的詩(shī)透露出對(duì)老師的關(guān)愛(ài),我們也隨之高興壞了,老師的笑臉?lè)路鹗谴禾烊f(wàn)物復(fù)蘇欣喜的模樣。
生物的送出方式那就更驚喜了,一句你心臟跳動(dòng)的次數(shù),就是我喜歡你的次數(shù)。啊!老師的一句謝謝,仿佛也成了我們敬佩他的原因。
語(yǔ)文課,雖說(shuō)老師知道了我們的送出方式,但老師表現(xiàn)的還是很驚喜,一個(gè)最新奇的方式抽獎(jiǎng),我們的課代表還做了頭環(huán)和手鏈呢,老師帶上去也顯得格外的開(kāi)心和好看新穎,當(dāng)然我們送給老師的同時(shí),那一刻我們也感到無(wú)比的自豪。
也更是因?yàn)槔蠋煹牟傻冒倩ǔ擅酆,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜無(wú)私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我們,這一刻我們也永遠(yuǎn)會(huì)記得,記得這美好而又難忘的一刻。
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