關(guān)于垃圾桶的作文（精選42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于垃圾桶的作文，希望能夠幫助到大家。
垃圾桶的作文 篇1
我是一個(gè)普普通通的垃圾桶，是成千上萬個(gè)垃圾桶中的一員，我每天都站立在大街的一個(gè)角落里。有時(shí)我吃得飽飽的，很開心；但有時(shí)，人們卻不給我飯吃，把我餓得面黃肌瘦……
有一天，幾個(gè)小學(xué)生在街上走著，他們邊走邊聊天，嘴里吃著美味可口的零食，臉上洋溢著快樂的笑容�？吹竭@情景，我也很開心�？墒牵�(dāng)零食吃完了，他們就隨手一扔，垃圾隨風(fēng)飄走。我就站在離他們不遠(yuǎn)的地方，當(dāng)時(shí)真想追上他們大喊：“喂，你們沒有看見我嗎？”可我無能為力呀，只能暗暗地傷心，默默地流淚。
還有一回，一位母親領(lǐng)著個(gè)小女孩兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了她們。只見那位母親不停地對女孩兒說著什么，可女孩卻固執(zhí)地?fù)u了搖頭，飛快地朝我跑了過來。哦，原來她手里拿著一根冰糕棍。瞧，多可愛的孩子呀！當(dāng)時(shí)街上是滿地垃圾，可她仍是堅(jiān)持把垃圾喂到我的肚子里，這恐怕連許多大人也做不到吧。望著孩子的背影，我的臉上寫滿了感激。
每每看到這樣的情景，我都想大聲呼吁：人類呀，愛我吧，別再亂丟垃圾啦，我是你們無聲地伙伴呀！這樣，你們會(huì)擁有一個(gè)良好的生存環(huán)境，而我也能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價(jià)值。朋友們，都快快行動(dòng)起來吧，還我們一個(gè)更加美好的世界！
垃圾桶的作文 篇2
一個(gè)帶著臭氣的黑色垃圾袋飛進(jìn)了垃圾桶。不曾想到，它像一個(gè)導(dǎo)火索，點(diǎn)燃了一場烽煙四起的戰(zhàn)爭。
藍(lán)方：可回收垃圾。紅方：不可回收垃圾。
戰(zhàn)場：垃圾桶。武器：大刀。
這場戰(zhàn)爭的挑起者是原來垃圾桶的可回收垃圾，可回收垃圾們首先向黑色垃圾袋發(fā)起了進(jìn)攻。它們大聲叫喊著，“請黑色垃圾袋里的不可回收垃圾滾出來，我們這里不容許你們來侵犯，你們?yōu)槭裁磥砦廴疚覀兊募覉@？”不可回收垃圾也不示弱，大叫道：“我們就是要來，我們也想重生，我們不想就此死去。要?dú)⒁獎(jiǎng)�，我們奉陪到底！�?/p>
此時(shí)，外面驕陽似火，熱得本已受不了的可回收垃圾在不可回收垃圾的挑釁下，紛紛操起大刀，“為了保衛(wèi)我們的家園，滅了這些不速之客，大家沖呀！”領(lǐng)頭的可回收垃圾大喊到。
于是，一場大刀戰(zhàn)就這樣在垃圾桶里展開。大約過了一個(gè)時(shí)辰，難分勝負(fù)的垃圾們只好偃旗息鼓。
這時(shí)，一個(gè)老者站了出來。這怎么能說是垃圾們的錯(cuò)，是人們，不分類垃圾，讓不可回收垃圾進(jìn)入了可回收垃圾的家。
這場戰(zhàn)爭引起的不是垃圾而是人。
垃圾桶的作文 篇3
周圍靜悄悄的，突然，垃圾桶里傳來說話聲：啊，好香的面啊包�。≡趺淳捅贿z棄了？面包瞅了瞅練習(xí)本，說：你不也是一樣啊！用了一半就被扔了。是呀！這是為什么呢？練習(xí)本疑惑不解地問。
面包長嘆一聲，說：飯前小主人還說‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，’可咬了一口就說不好吃。唉！看來他根本不懂什么叫‘粒粒皆辛苦’，你看，農(nóng)民伯伯翻土、撒種、澆水、施肥、除草、收獲，再運(yùn)到工廠，工人叔叔再把我磨成面粉，活成面，切塊，烘烤農(nóng)民伯伯和工人叔叔是多么辛苦啊！可小主人卻把我扔了。
練習(xí)本身有同感，說：是呀，我本來是一棵大樹，進(jìn)入造紙廠經(jīng)過繁瑣程序?qū)⑽抑瞥砂准垼谟≈瞥删毩?xí)本，最后把我給孩子們使用，唉！沒想到呀，小主人竟把我給扔了。
這時(shí)，一直默默無聞的垃圾桶開口說話了：咱們要以自己為例，教育小朋友們愛護(hù)勞動(dòng)成果。
從此，垃圾桶上就有了：請愛惜勞動(dòng)成果，珍惜資源，杜絕浪費(fèi)。的標(biāo)語�？�，垃圾桶每天多開心呀！
垃圾桶的作文 篇4
老師常常教導(dǎo)我們不要亂扔果皮紙屑，可是許多同學(xué)就是記不住，教室里總是滿地果皮，紙屑，怪臟的。為此，老師沒少批評我們。
有一天早晨，我背著書包來到教室，看見教室的衛(wèi)生角圍了好多同學(xué)，我也迫不及待地去看個(gè)熱鬧。原來衛(wèi)生角多了個(gè)垃圾桶，同學(xué)們七嘴八舌的議論著。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)垃圾桶上還貼著一張字條呢！機(jī)靈鬼祥瑞搶著大聲讀了起來：“小朋友，我太餓了，請把廢物留給我吧！”真有意思！這是誰拿出來的呢？大家你看我，我看你，都猜不出來。
不管誰拿的，反正這個(gè)垃圾桶真的起了作用。同學(xué)們紛紛從地上把果皮，紙屑拾起來，從口袋里，抽屜里把紙屑掏出來，扔進(jìn)垃圾桶里。有的同學(xué)邊扔邊說“我們會(huì)讓你吃飽的”
有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫畫，我不小心畫錯(cuò)了幾個(gè)地方，就把紙撕下來，捏成一團(tuán)，隨手扔在地上。這時(shí)，我突然想起了垃圾桶上貼的那紙條，急忙把紙團(tuán)拾起來，防在抽屜里。下課了，我把紙團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶，仿佛看見垃圾桶向我點(diǎn)頭微笑。
��！垃圾桶，你穿著棕色的制服，好象一個(gè)保護(hù)清潔的衛(wèi)生警察。自從有了它，我們教室干凈多了。
垃圾桶的作文 篇5
我是民盛花園小區(qū)的一個(gè)垃圾桶，我全身上下都是傷，我身上的油漆已經(jīng)沒了，我的嘴巴已經(jīng)破裂了。
還記得以前我是多么的可愛�。∥疑砩系挠推峋G油油的，在陽光光下熠熠生輝。我的嘴巴大大的、寬寬的，非常好看！
每天都會(huì)有許許多多的人把垃圾倒入我的身體里�？墒牵麄儚臎]有小心翼翼，要么是漫不經(jīng)心，要么是態(tài)度粗暴。一個(gè)笨笨的男孩手里拿著一個(gè)垃圾袋朝我走來。那個(gè)笨笨的男孩走著走著，垃圾袋里的垃圾隨風(fēng)飄落在地上。那個(gè)男孩看也不看，繼續(xù)朝我走來隨手一扔，揚(yáng)長而去。我看那一地延伸過來的垃圾，心情悲痛。一個(gè)漂亮的小女孩提著一個(gè)塑料袋，塑料袋里裝著滿滿一袋垃圾。他邊走邊跳，垃圾也蹦蹦跳跳。一不小心，小女孩把手中的垃圾袋弄翻了，她沒有低下頭撿灑落的垃圾，而是揚(yáng)起手把手中剩下的垃圾向我投來。垃圾袋在空中劃過一個(gè)優(yōu)美的孤線，剩下的垃圾撞在我的身上，全都落在我的周圍。小女孩也看也不看，又蹦蹦跳跳地走了。
不知過了多久，我終于變成了現(xiàn)在的模樣。真不知道哪一天人們才會(huì)恢復(fù)我原來的模樣……
垃圾桶的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了2050年，許多高科技產(chǎn)品的運(yùn)用，充分顯示了科技無敵的威力。這無處不在的威力真讓人贊嘆不已。
其它的先不說，就說垃圾桶吧。以前的垃圾桶又臟又臭，人們在倒垃圾時(shí)都“敬而遠(yuǎn)之”，匆匆往那一拋就趕緊閃人�？涩F(xiàn)在的垃圾桶就不一樣了。現(xiàn)在的它去除了那又臟又臭的“外套”，穿上一件件鮮艷多彩的“外衣”——它的外面畫著許多內(nèi)容豐富、色彩鮮艷的圖畫；當(dāng)然現(xiàn)在的它不僅僅變美了，更重要的是它的功能大大提高了：首先是現(xiàn)在的它能和人類交談：有時(shí)它會(huì)提醒倒垃圾的人注意衛(wèi)生，有時(shí)會(huì)提醒人們天氣轉(zhuǎn)變了，要及時(shí)增減衣物；第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是現(xiàn)在的它只要發(fā)現(xiàn)有垃圾在身邊就會(huì)像吸塵器一樣自動(dòng)把它們?nèi)嘉M(jìn)去；第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是它身體里的垃圾處理器能迅速地分辨垃圾是否可再用并及時(shí)處理，對可再用的垃圾進(jìn)行回收，對不可再用的垃圾清理干凈。怎么樣，現(xiàn)在的垃圾桶好吧！
“倩倩，該起床上學(xué)了�！眿寢尩慕新晢拘蚜宋�。��！原來是一個(gè)夢啊！不過我相信，這一切的一切只要我們用科學(xué)武裝頭腦就都能實(shí)現(xiàn)。
垃圾桶的作文 篇7
過去，我們學(xué)校的一些同學(xué)不講衛(wèi)生，隨地亂丟果皮、紙屑，弄得校園十分臟亂�？勺罱鼛滋�，校園卻變得干凈、整潔了。這是為什么呢？原來，我給大家設(shè)計(jì)出了一種“超級垃圾桶”，可以用來清潔校園。如果你有興趣，我就帶你去看看吧！
這個(gè)垃圾桶外表像奧特曼。腦袋、身子都是人型的，手臂能自由屈伸，腿腳也伸縮自如，高約一點(diǎn)五米。
這種垃圾桶最大優(yōu)點(diǎn)是受電腦控制，這個(gè)電腦裝在兩個(gè)手臂里，垃圾桶的“眼睛”是兩架攝像機(jī)，當(dāng)“眼睛”看見有人倒垃圾時(shí)，垃圾桶頭上的蓋子就馬上打開，等垃圾倒入桶中后，電腦就對垃圾進(jìn)行分類，把廢紙、塑料等可利用的廢品和泥沙、土塊等分開，同時(shí)打開頭和身子之間的隔板，這些廢品就分別進(jìn)入“身子”中的兩個(gè)格內(nèi)。你如果仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桶壁上有兩個(gè)方形的儀器，原來這是“壓縮機(jī)”。當(dāng)垃圾倒入后，這兩個(gè)“壓縮機(jī)”就開始工作。它不斷壓縮，把垃圾桶內(nèi)的垃圾壓緊，是垃圾占據(jù)的空間很小。
你看這垃圾桶好嗎？
垃圾桶的作文 篇8
假如我是一個(gè)廢物桶，我期望我有自己的用途，不要人類看見廢物桶卻不丟，偏偏就丟在不應(yīng)該丟的當(dāng)?shù)�，這是缺德�？墒沁�有一個(gè)問題，盡管有些好心人不會(huì)亂丟廢物，可是丟在廢物桶卻是很多的廢物，總有一天廢物桶會(huì)承受不住的，該怎么做才不會(huì)讓悲慘劇發(fā)作呢？
假如我是一個(gè)廢物桶，我真的不期望每天有這重的分量壓在我身上，所以我還想到幾種辦法能夠讓廢物桶的分量變輕，一，是可收回的物品清洗結(jié)束后，可放在資 源收回桶里，資源再利用，真是一箭雙雕、一箭雙雕。二，是沒用完的物品不要丟到廢物桶，像：沒吃完的飯菜、沒用完的面紙，都不要丟掉，很糟蹋。廢物桶不光會(huì)發(fā)臭，說不定還會(huì)太重破掉，所以應(yīng)該要珍惜廢物桶。
假如換成你是一個(gè)廢物桶，應(yīng)該會(huì)期望人類別再制作廢物了！由于，不光會(huì)污染地球，寓居的環(huán)境也會(huì)變差，所以咱們應(yīng)該要做好分類工作，可是不是只要大人要做罷了，小孩也要一同做，才干維護(hù)地球。
廢物分類不可是我們都要做的，也是小孩必須做的才干免除廢物桶的苦楚。
垃圾桶的作文 篇9
一天，我從月球放學(xué)后，開著飛碟來到地球回家。剛進(jìn)入地球我突然發(fā)現(xiàn)地球上的灰塵、垃圾全都消失得無影無蹤。聽大人們說這都是智能垃圾桶的功勞。
有一次，我吃完小零食后，正準(zhǔn)備把包裝袋仍進(jìn)垃圾桶里，還沒等來得及扔，只見垃圾桶伸出兩只巨大的機(jī)械手臂，我當(dāng)時(shí)心里一慌，想：“垃圾桶怎么可能長出來手臂呢？”還沒等我看清楚，手中的包裝袋就被放進(jìn)了垃圾桶里。因?yàn)槲倚拇婧闷�，所以慢慢地靠近了這個(gè)奇異的垃圾桶。這時(shí)，垃圾桶發(fā)話了，說：“我就是你聽大人們口中說的‘智能垃圾桶’，我的使用說明書就在右下角。”我低下頭仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。原來，這個(gè)智能垃圾桶可以檢測到一平方千米以內(nèi)的所有垃圾，并能精確的將垃圾放回垃圾桶里。而且還能將這些垃圾重新利用。比如說垃圾桶內(nèi)有一些給你制作物品的材料，它就會(huì)立刻制作出你想要的某某某……東西。不可回收垃圾在被焚燒后產(chǎn)生的毒氣經(jīng)過種種過濾變成氧氣。還可以吸收二氧化碳讓人體更健康。
自從有了智能垃圾桶之后，我們的地球又像從前那樣樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，空氣清香甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
垃圾桶的作文 篇10
地球污染非常嚴(yán)重，有一個(gè)好的垃圾桶能減少污染，這時(shí)我就想能如果能有一個(gè)像人一樣的能撿垃圾的垃圾桶該多好��！
垃圾桶是機(jī)器人的形狀，它有兩個(gè)手臂和兩條腿，大約1？46米高，我把它稱作“機(jī)器人垃圾桶”。這個(gè)垃圾桶是由電腦控制的，電腦安裝在它的兩個(gè)手臂里；它的眼睛是由兩臺攝像機(jī)組成的，只要一看見小朋友來倒垃圾，攝像機(jī)立即傳輸信息到手臂上的電腦里，這時(shí)垃圾桶的蓋子會(huì)自動(dòng)打開，當(dāng)垃圾倒入垃圾桶體內(nèi)，電腦就會(huì)將這個(gè)垃圾分類。你還會(huì)看見垃圾桶兩旁有一個(gè)儀器，不錯(cuò)，它是壓縮儀器，可以把垃圾占據(jù)空間壓縮小。當(dāng)同學(xué)身子太矮夠不著垃圾桶時(shí)，垃圾桶的腿就會(huì)自動(dòng)壓低，讓同學(xué)倒入垃圾。告訴你們個(gè)秘密：垃圾桶如果旁邊有垃圾它就會(huì)像個(gè)人一樣去撿垃圾。
哦，差點(diǎn)告訴你們了，垃圾桶是有嘴巴的，它只要看見小朋友亂丟垃圾，就會(huì)對小朋友說：“小朋友，不要亂丟垃圾哦，要愛護(hù)環(huán)境�！�
我相信未來的垃圾桶一定能為環(huán)境做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，讓我們一起努力去創(chuàng)造美好的家園吧！
垃圾桶的作文 篇11
一提起垃圾桶，大家一定覺得很嘔心，但我非常喜歡我的垃圾桶，這是怎么回事呢？
記得有一次，媽媽炒了百葉、大蒜和肉絲，我一看到這個(gè)菜就皺起眉頭，怎么天天是這個(gè)菜？可是媽媽還是一個(gè)勁的往我碗里夾菜，一邊夾還一邊說：“這個(gè)菜有營養(yǎng)，多吃點(diǎn)�！卑职趾孟窨闯隽宋业男乃迹H切的說：“是不是不喜歡吃蔬菜，要不你把不喜歡的素菜夾到爸爸碗里。”我很樂意，就用筷子在碗里了挑來挑去，把百葉和大蒜都挑到爸爸的碗里了。媽媽看見了，板著臉說：“你看，爸爸快成了你的‘垃圾桶’了�！�
還有一次，我因?yàn)槌缘牧闶程�，到吃飯的時(shí)候，肚子還鼓鼓的，吃不下去。眼看著碗里還有大半碗，心里很是緊張，就悄悄的對爸爸說：“爸爸，我實(shí)在吃不下去了，因?yàn)榱闶吵缘锰��！卑职终f：“糧食很寶貴，不能浪費(fèi)，實(shí)在吃不下，就把剩下的飯給我吃吧。讓我再做一次‘垃圾桶’吧。”
現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)不是我的“垃圾桶”了，我從爸爸的行動(dòng)中懂得了小孩子要愛惜糧食、不挑食、少吃零食的道理。
我真是喜歡我的“垃圾桶”，不過，我再也不會(huì)讓爸爸做我的“垃圾桶”。
垃圾桶的作文 篇12
我是一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶，我的家在初二十四班講臺的旁邊，我是懷著激動(dòng)、興奮、愉悅的心情來的。可是慢慢地，我開始討厭這個(gè)家，我很樂意為大家服務(wù)，但在這里，我卻受到了肉體的創(chuàng)傷。
早上的時(shí)候，我才剛剛睡醒，幾個(gè)學(xué)生走過來，他們是提前到校打掃衛(wèi)生的，只見他們拿著打掃工具向我的頭打了下來，我來不及躲閃，被打個(gè)正著，他們笑嘻嘻地走了，但是我卻滿身傷痕�！把剑∵@里面怎么還有一個(gè)沒吃完的餡餅呀？怎么現(xiàn)在的中學(xué)生那么浪費(fèi)呀？”
下午的時(shí)候，我打算進(jìn)入夢鄉(xiāng)，可這時(shí)兩個(gè)飲料瓶朝我投來，嚇了我一跳，差點(diǎn)摔倒。接著陸陸續(xù)續(xù)的又朝我投過來七八個(gè)瓶子，但是，這些瓶子只有少數(shù)進(jìn)入我的口中，我真不明白，他們?yōu)槭裁床粚ξ覝厝狳c(diǎn)，現(xiàn)在的中學(xué)生怎么那么不愛動(dòng)呀！
望著落日的余暉，我準(zhǔn)備結(jié)束一天的工作，但是從遠(yuǎn)處飛來了一個(gè)垃圾袋，他們無所事事的走了，可我卻渾身傷痕，我傷心極了。
教室終于靜下來了，我也終于結(jié)束了一天的工作，我希望明天同學(xué)們能對我溫柔一點(diǎn)！
垃圾桶的作文 篇13
"嗚嗚嗚"，是誰在樓下哭泣？我環(huán)顧四周，看見了一個(gè)垃圾桶，它身上臟兮兮的，旁邊還有許多綠蟲般的蒼蠅，在它身邊嗡嗡嗡飛來飛去。
我見它餓得只剩個(gè)皮包骨，便把剛吃完的零食袋扔進(jìn)了垃圾桶里。它見我送食物給它，便向我訴哭起來。
垃圾桶說："從前人們給我送食物，我每天都吃不完，還有每天給我洗澡，可是現(xiàn)在人們不再送給我食物，我常常是吃了上頓沒下頓。"
正在這時(shí)，一個(gè)戴著耳機(jī)的小伙子走了下來。他看都不看一眼垃圾桶，刷的一下，把一個(gè)飲料瓶砸到了垃圾桶身上，然后慢悠悠地上樓了。我看了看垃圾桶，它身上有許許多多的傷痕，臉上還有那飲料的液體，好似一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，顯得衰老極了。之后，又有幾個(gè)人這樣，不是砸在垃圾桶身上，就是扔在了一邊，好像它是一個(gè)被忘卻東西，也好像沒有它的存在。
看看垃圾桶，雖然每天這樣，但還是不放棄，還是在默默地為這個(gè)城市服務(wù)。我想對人們說，如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，世界將變成一個(gè)美麗的大花園。垃圾桶肚子餓，身上臟，怎么會(huì)不哭呢？
垃圾桶給我們提供了方便，它也希望得到尊重，希望大家以后愛護(hù)它。
垃圾桶的作文 篇14
小明和小麗是好同學(xué)。一天，小明和小麗攜手去上學(xué)。在校園里，他們看見學(xué)校垃圾桶外有一堆紙屑。小麗對小明說：“小明，你看垃圾桶旁邊有堆紙屑�！毙∶髡f：“走，去撿一下吧！”小麗走到垃圾桶前，彎下腰一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)旒埿迹拥嚼袄铩?/p>
過了一會(huì)兒，她見旁邊沒人幫忙，就大聲對小明說：“剛才你說要撿垃圾，還以為你像‘笑傲江湖’里的‘令狐部’，可現(xiàn)在一看像個(gè)偽君子。”小明是個(gè)聰明的孩子，他知道這是在笑話他只說不做，可小明不生氣，反而神秘地笑了笑。當(dāng)小麗又轉(zhuǎn)過頭撿垃圾，小明從書包里拿了一張紙，小明用筆在上面寫字。幾乎是在同一時(shí)間，小麗撿完了垃圾，小明也寫好了字。
小明把他寫的字貼在垃圾桶上。小麗一看，上面寫著：“文明——只差一步�！毙←惒唤Q起大拇指。原來，小麗也是一個(gè)聰明的孩子，他知道小明的做法高明，所以才豎起大拇指，口里連連說：“好……”
從這個(gè)故事里我們知道：“做事不要死做，要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。比如說漫畫里的小麗，今天你撿了一堆垃圾，垃圾桶外也許會(huì)干凈，可明天有人又扔你又要撿。立一個(gè)牌子什么的，告誡別人，才是好辦法。
垃圾桶的作文 篇15
天氣越來越熱，教室里的蚊子越來越多，不計(jì)其數(shù)，這些小蟲子不顧酷暑，直奔我們班的垃圾桶，在垃圾桶邊上轉(zhuǎn)圈圈，這是為什么呢?原來我們班里的垃圾桶里面和外面有許多紙屑和生活垃圾，同學(xué)們也沒有按照規(guī)定將垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，所以搞得教室里亂哄哄、臟兮兮的。所以我突發(fā)奇想，想做一個(gè)神奇的垃圾桶，解決這個(gè)問題。
這個(gè)神奇垃圾桶有很多很長的手臂，可以把掉在地上的廢紙屑放到自己的大嘴里，它把廢紙攪拌成紙漿，再制成可利用的紙張，再把一張張紙訂成書，給有需要的小朋友。剩菜剩飯經(jīng)過加工和打漿后可以制成喂養(yǎng)牲畜的飼料，也可以制成肥料讓小花小草茁壯成長。神奇垃圾桶還有空氣凈化功能，它能消滅病毒和細(xì)菌，并幫空氣中的有害顆粒給挑出來，讓我們呼吸到更清新、更健康的空氣。還可以給神奇垃圾桶設(shè)計(jì)出宣傳功能，讓它只要看到有人亂丟垃圾，就會(huì)語音提示人們：“垃圾分類人人有責(zé)，請不要亂丟垃圾。”
神奇垃圾桶對我們的環(huán)境保護(hù)有很多輔助作用，但我們個(gè)人也不能放松自己的行為，而應(yīng)該更加注重環(huán)境保護(hù)，因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)從我做起，好的環(huán)境才有好的生活。
垃圾桶的作文 篇16
我們都知道，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生是最讓老師和學(xué)生頭疼的一件事。因此，我發(fā)明了一種機(jī)器人垃圾桶，由于有了機(jī)器人垃圾桶，學(xué)校變得干凈、整潔了。
機(jī)器人垃圾桶有鼻子、嘴巴、眼睛和肚子，它的每個(gè)器官功能都不一樣，下面我就來給你介紹一下吧。
鼻子：機(jī)器人垃圾桶的鼻子可以聞出氣味，也可以聞出垃圾桶在哪里。如果它聞出哪里有垃圾，就會(huì)伸出長臂把垃圾撿起來。
嘴巴：如果有些同學(xué)亂丟垃圾，它的嘴巴就會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音：“請不要亂丟垃圾”，同學(xué)就會(huì)把垃圾都撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。
肚子：如果有些同學(xué)個(gè)子太矮了，將垃圾丟不進(jìn)去，機(jī)器人垃圾桶的腿就會(huì)自動(dòng)伸縮，他們就可以丟進(jìn)去了。機(jī)器人垃圾桶的肚子還可以把垃圾進(jìn)行分類。那些可回收利用垃圾可以拿去再利用。
眼睛：機(jī)器人垃圾桶的眼睛看到了同學(xué)亂丟垃圾，嘴巴就會(huì)提醒，如果有些同學(xué)不聽，機(jī)器人垃圾桶就會(huì)把這些現(xiàn)象記錄下來放到電腦里通過視頻的形式播放出來，這樣亂丟垃圾的同學(xué)看到后就感覺很不好意思了，后來亂丟垃圾的現(xiàn)象就越來越少了。
這就是我發(fā)明的未來的機(jī)器人垃圾桶，厲害吧！
垃圾桶的作文 篇17
街頭的垃圾桶媽媽等待著垃圾寶寶的到來，卻未能如愿。她的肚子已經(jīng)餓癟了，她有好幾天沒吃東西了！肚子總是咕咕地叫著。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我睡著了，在夢境里我看到了街頭的那個(gè)垃圾桶在怒吼：“忍無可忍，無須再忍！你們?nèi)祟惼廴颂�，今天就要好好教�?xùn)教訓(xùn)你們，哼。”這時(shí)，所有的垃圾桶都變成了巨型垃圾桶機(jī)器人，‘媽呀’！由那個(gè)垃圾桶媽媽領(lǐng)頭，四處搞破壞，車子被踩爆了，一棟棟高樓大廈被那雙機(jī)械手給打塌了，人們高聲驚叫，四處逃竄。又引起了火山爆發(fā)、地震、海嘯還有泥石流等多種自然危害，到處都是家破人亡，流離失所的景象，那些巨型垃圾桶機(jī)器人狂笑道：“這就是人類的世界末日，哈哈哈……”
我突然從夢中驚醒過來，來不及穿衣服就跑了出去，一切都還是原樣，什么都沒變，特別是那個(gè)街頭的垃圾桶，她還是靜靜地屹立在風(fēng)中，可她好像快要憤怒了一樣，想要罵什么似的。
我真擔(dān)心夢中的世界末日是不是真地會(huì)到來？
現(xiàn)在那些人們，隨地亂扔垃圾，大街上到處都是垃圾，還有些青年把扔垃圾當(dāng)作游戲，踢來踢去，扔來扔去。
人們��！快點(diǎn)行動(dòng)起來吧，不要讓我們美麗的地球媽媽變臟了，好嗎？
垃圾桶的作文 篇18
青蛙是吃蟲子的，每看到青蛙伸出長長的舌頭吃蚊子時(shí)，我就會(huì)想起大街上，翻到的垃圾桶和里面的紙屑果皮等，弄的大街上蒼蠅哄哄的，這樣下去，我們一定會(huì)生病的，所以我們開始創(chuàng)造一種垃圾桶。
它的外形是一只青蛙，顏色綠白相間，上面還標(biāo)著許多環(huán)保的標(biāo)語，旁邊還有一些可愛、很萌的的圖案，你如果感覺青蛙太嚇人了，還可以換成小兔子、海豚的塑像，還有可回收和不可回收的。
與眾不同的是它的“舌頭”。每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí)，它就會(huì)用“舌頭”吸起垃圾，最后把垃圾放進(jìn)它的“肚子”里。當(dāng)它的“肚子”有許多垃圾后，它就會(huì)把垃圾分成兩部分，一部分是可回收垃圾，另一部分是不可回收垃圾。等它分好類后，它就會(huì)把不可回收垃圾吃掉，然后把可回收的垃圾變成可以用的東西。然后它還會(huì)伸出一個(gè)盤子，最后把可以用的東西放在盤子里，供人們使用。
把它放在離水較近的地方，上面的兩根長長管子，能把臟水吸進(jìn)去，再把臟水凈化成純凈水，這樣人們就不會(huì)擔(dān)心臟水、臭水到處流了。有了這個(gè)垃圾桶以后的垃圾桶旁就不會(huì)有蚊子、蒼蠅到處亂飛了，走出去也不用捂著鼻子走路了。
等我長大之后，我一定會(huì)設(shè)計(jì)這個(gè)垃圾桶，讓世界變得越來越美。
垃圾桶的作文 篇19
早晨，天空剛露出一絲魚肚白。在一個(gè)小巷的盡頭，立著一白一綠兩個(gè)垃圾桶，他們倆正說著悄悄話。
白垃圾桶說：現(xiàn)在人們生活好了，我們也吃得更飽了！是呀，吃的也更高檔了！以前只有爛菜幫子、魚骨頭什么的，現(xiàn)在盡是蛋糕、餅干、面包……有一次我去垃圾處理廠，哪里還有好多我沒吃過的好東西呢！
綠垃圾桶回應(yīng)道，對了，每天都有一個(gè)小胖子來我這扔?xùn)|西。有一次還扔了一個(gè)紅富士蘋果，一口未動(dòng)，可甜了！唉，這不，又來了。
白垃圾桶向巷外一瞅，嘆了口氣，說。只見，小胖子拉著一個(gè)瘦男孩的手，向垃圾桶走來，邊走邊說：我媽媽每天早上都叫我吃面包和牛奶，我都吃膩了！我也是呀！瘦男孩說。告訴你一個(gè)好方法,我試過很多次，從沒失手過！小胖子神秘地說，你每天早上多睡會(huì)，一起來就說時(shí)間不夠，喝完牛奶抓起面包就跑，出門后便把面包扔進(jìn)垃圾箱，這樣就行啦！這種方法還說得出口！
白垃圾桶小聲地說。綠垃圾桶吼道：你們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食，要知道‘粒粒皆辛苦’呀！你們真是不知羞恥！兩個(gè)小男孩都低下了頭，臉紅得像大蘋果，齊聲說：我們不會(huì)再浪費(fèi)糧食了！后來，兩個(gè)垃圾桶的肚子漸漸癟了下來，他們卻越來越開心了。
垃圾桶的作文 篇20
我想發(fā)明一個(gè)智能吃垃圾的垃圾桶。這種垃圾桶有綠、紅、黃、藍(lán)幾種顏色，它跟我們一樣有手有腳，但只有發(fā)現(xiàn)垃圾時(shí)才會(huì)伸出來。它的背后裝有能控制整個(gè)垃圾桶的芯片，要是有人來丟垃圾，不用人的手拉開它，它自己就會(huì)打開。
這種垃圾桶是用比一般的垃圾桶結(jié)實(shí)百倍的材料制作的，這樣可以避免它被某些小孩和大人踢倒。
它還有兩個(gè)神奇之處。
第一個(gè)就是它有兩個(gè)翅膀，可以飛到空中去尋找地上的垃圾，也可以抓住被風(fēng)吹上天空的垃圾，甚至能非常輕松地把一個(gè)小孩的氣球捉住再還給小朋友。第二個(gè)神奇之處就是它的腳下安裝有防水加速器，可以捕捉到深藏在大海深處和海面上的垃圾，無論什么天氣都能照常工作。
這個(gè)垃圾桶還能去兩個(gè)條件惡劣的地方，第一個(gè)是沙漠，那里可能只有駱駝的糞便，如果迪拜有了這個(gè)垃圾桶，應(yīng)該會(huì)全用在駱駝身上，因?yàn)樗麄兡抢镉泻芏嗟鸟橊劇５诙䝼�(gè)是冰川，對付冰下的垃圾，它可以鉆出一個(gè)大洞來捉住垃圾，然后清理掉。
真希望能早日出現(xiàn)這種垃圾桶啊！
垃圾桶的作文 篇21
校園里開始有許多人亂扔紙屑�，F(xiàn)在科學(xué)家開始研究一種超級垃圾桶。
同學(xué)們，讓我們來設(shè)計(jì)一種現(xiàn)代式的垃圾桶吧，想想一下未來的垃圾桶是什么樣呢？又和現(xiàn)代的垃圾桶有什么區(qū)別？我們來看看吧！
現(xiàn)代的垃圾桶是一個(gè)普通的垃圾桶，也不會(huì)動(dòng)，更何況也不會(huì)自己拾垃圾。而未來的垃圾桶是會(huì)動(dòng)的，也會(huì)自己拾垃圾，把它放在樣園里更好，也很方便。
垃圾桶看見有人亂扔紙屑就會(huì)走上前去把垃圾吸進(jìn)去，然后告訴那個(gè)人不要亂扔紙屑，如果那個(gè)人不虛心接受的話，垃圾桶就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)懲罰模式，會(huì)拿鞭子打那個(gè)小學(xué)生。
上課時(shí)，那個(gè)垃圾桶會(huì)自己拾樹葉，果皮，零食包……
下課了，同學(xué)們來扔垃圾，如果是高個(gè)子，垃圾桶就會(huì)升高，如果遇到敵個(gè)子來扔垃圾，太高了就會(huì)下降一點(diǎn)，太敵了，就會(huì)上升一點(diǎn)，它一見有垃圾就立刻去拾放進(jìn)自己的嘴巴里！
這個(gè)垃圾桶裝滿了怎么辦呢？沒關(guān)系。這個(gè)垃圾桶上有個(gè)按鈕，一按下去垃圾桶里的東西就沒有了。這樣的垃圾桶是不是很環(huán)保呢！
這就是未來的垃圾桶，怎么樣，很棒吧！等我長大以后一定給你們做出這樣的垃圾桶。
垃圾桶的作文 篇22
光陰似箭，日月如梭，眼間我們已經(jīng)跨入了2050年，許多高科技產(chǎn)品的運(yùn)用，充分顯示了科技無敵的威力。這無處不在的威力真讓人贊嘆不已。
其它的先不說，就說垃圾桶吧。以前的垃圾桶又臟又臭，人們在倒垃圾時(shí)都“敬而遠(yuǎn)之”，匆匆往那一拋就趕緊閃人。可現(xiàn)在的垃圾桶就不一樣了。
現(xiàn)在的它去除了那又臟又臭的“外套”，穿上一件件鮮艷多彩的“外衣”——它的外面畫著許多內(nèi)容豐富、色彩鮮艷的圖畫；當(dāng)然現(xiàn)在的它不僅僅變美了，更重要的是它的功能大大提高了：首先是現(xiàn)在的它能和人類交談：有時(shí)它會(huì)提醒倒垃圾的人注意衛(wèi)生，有時(shí)會(huì)提醒人們天氣變了，要及時(shí)增減衣物；第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是現(xiàn)在的它只要發(fā)現(xiàn)有垃圾在身邊就會(huì)像吸塵器一樣自動(dòng)把它們?nèi)嘉M(jìn)去；第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是它身體里的垃圾處理器能迅速地分辨垃圾是否可再用并及時(shí)處理，對可再用的垃圾進(jìn)行回收，對不可再用的垃圾清理干凈�！≡趺礃�，現(xiàn)在的垃圾桶好吧！
“倩倩，該起床上學(xué)了�！眿寢尩慕新晢拘蚜宋摇０�！原來是一個(gè)夢��！不過我相信，這一切的一切只要我們用科學(xué)武裝頭腦就都能實(shí)現(xiàn)。
垃圾桶的作文 篇23
二十年后的垃圾桶是一個(gè)身高一米多的機(jī)器人，手和腳可以伸縮，這個(gè)機(jī)器人的兩個(gè)眼睛是攝像機(jī)，這個(gè)機(jī)器人還是讓電腦控制的，環(huán)保局的人可以在辦公室里讓電腦控制垃圾桶機(jī)器人，只要是兩臺兩臺“攝像機(jī)”拍攝住的都會(huì)傳到電腦上。
機(jī)器人的嘴就是吃垃圾的地方，只要有人把果皮紙屑扔到機(jī)器人垃圾桶的嘴里，垃圾就會(huì)順著嘴向下流，流到肚子里，肚子是一個(gè)壓縮器，垃圾進(jìn)入肚子里，垃圾都會(huì)被壓成小方塊的，這樣就不會(huì)占地方了。
如果在每個(gè)學(xué)校里放幾臺機(jī)器人垃圾桶，這樣，每天放學(xué)，機(jī)器人就可以檢查校園衛(wèi)生，只要地上有垃圾，機(jī)器人會(huì)用自己的伸縮手把垃圾檢起來，有的小朋友個(gè)子有點(diǎn)低，機(jī)器人會(huì)氫自己的雙腿縮短，小朋友就可以扔垃圾了。機(jī)器人用自己的雙眼看見有的小朋友隨手扔垃圾，機(jī)器人就會(huì)說：“小朋友，為了保持校園衛(wèi)生，請你把垃圾檢起來，以后不能這樣做了。”
如果全世界都有了這種機(jī)器人垃圾桶，我們生存的地球就會(huì)更加美麗、干凈。未來的垃圾桶怎么樣？不錯(cuò)吧！
垃圾桶的作文 篇24
我覺的現(xiàn)在的人很不講衛(wèi)生，隨地吐痰，亂扔垃圾。因?yàn)樵S多人不講衛(wèi)生，垃圾桶以經(jīng)在旁邊了，輕而易舉就可以放進(jìn)垃圾桶了，可他們偏偏要把垃圾扔在地上，而且因?yàn)榄h(huán)境不衛(wèi)生，還給中國等其他國家?guī)砹薙ARS病毒。使愛衛(wèi)生清潔的人門忍無可忍。
所以我為城市設(shè)計(jì)了一個(gè)未來的垃圾桶。首先，垃圾桶高0。5米，是圓形的，垃圾桶的蓋子會(huì)自動(dòng)打開，在城市的每個(gè)角落都放上一個(gè)，只需一個(gè)就夠了。它就像機(jī)器人一樣會(huì)來回巡邏。只要有了垃圾，它就會(huì)用它的手把垃圾撿起，打開垃圾桶的蓋子，然后把垃圾放進(jìn)去。還有，如果清潔工的垃圾車裝不下了，他們就給垃圾桶發(fā)射心電訊號，垃圾桶就會(huì)飛快的趕來，垃圾桶如果裝不下了怎么辦呢？不用怕，它的垃圾箱內(nèi)有一個(gè)帶鋸齒的粉碎機(jī)，可以把垃圾粉碎成很細(xì)小的灰塵，減小了垃圾的體積，如果它發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾的話，它就會(huì)讓此人立刻撿起他所扔的垃圾，如果不撿的話，它就會(huì)迅速記錄下那人的名字和身份。垃圾桶還會(huì)干掃地拖地修剪草坪澆花水等等家務(wù)勞動(dòng)。
有了這樣未來的垃圾桶，那樣，我們的家園會(huì)更加的充滿活力和生機(jī)，會(huì)更加的美好。
垃圾桶的作文 篇25
在每個(gè)地方，隨處可見臭烘烘的“家伙”——垃圾桶。上面飛著蒼蠅和蚊子，人們見了，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了。不只有這些，這樣還會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生。自從我發(fā)明的垃圾桶問世后，便再也沒有一個(gè)臭烘烘的垃圾桶出現(xiàn)在世界上了。
這個(gè)表面跟普通的垃圾桶沒什么兩樣，其實(shí)里面裝微型壓縮裝置，連接著一個(gè)隱形的塑料薄膜，如果垃圾桶塞滿了的話，不用擔(dān)心，這塑料薄膜可以自動(dòng)把垃圾給包住，不到一秒，垃圾竟然被清理得一干二凈！不過只是被運(yùn)送到剩飯轉(zhuǎn)換器中。
哎呀！一不小心說漏嘴了！算了這事也不瞞你們啦！垃圾桶有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)就是開啟剩飯轉(zhuǎn)換器的按鈕啦，啟動(dòng)按鈕，垃圾桶立刻像學(xué)習(xí)了“遁地術(shù)”一樣沉了下去。剩飯轉(zhuǎn)換器便破土而出，小狗跑來時(shí)，剩飯轉(zhuǎn)換器立刻把剩飯變成上等飼料，讓它飽餐一頓。小貓也不例外。
這垃圾桶還有一招看家本領(lǐng)——自動(dòng)清潔器。垃圾桶雖然是高科技的，但垃圾桶還是垃圾桶，也有會(huì)臟的時(shí)候吧，你不必?fù)?dān)心，這垃圾桶內(nèi)有幾個(gè)“小螞蟻”，當(dāng)垃圾桶發(fā)臭時(shí)，“小螞蟻”們會(huì)自動(dòng)出來，一口一口地吸掉臭氣，排出來一大堆氧氣，不僅僅只有這樣，它們還會(huì)吸去空氣中的不良物質(zhì)呢！
怎么樣，著垃圾桶不錯(cuò)吧！我還會(huì)繼續(xù)發(fā)明其它的擔(dān)東西。
垃圾桶的作文 篇26
我家有一個(gè)世界上最高級的“垃圾桶”，這個(gè)垃圾桶會(huì)走路，會(huì)說話，會(huì)打球，總之“它”是一個(gè)萬能的“垃圾桶”，“它”就是我的爸爸。
爸爸是我們的“美食垃圾桶”。吃飯的時(shí)候，媽媽對爸爸說：“我吃不下了，你來吃吧�！卑职中呛堑卣f：“很樂意為你服務(wù)�！边^了一會(huì)兒，我也吃不下了，轉(zhuǎn)身告訴媽媽。媽媽又說：“給爸爸吃吧�！卑职侄挷徽f，就大口大口地吃了起來，邊吃邊說：“我是你們倆的飯桶。”我和媽媽異口同聲地說：“不，你是我們的“垃圾桶”�！闭f完，我們?nèi)齻�(gè)都哈哈大笑起來。
爸爸不僅是我們家的“美食垃圾桶”，還是我們家的“情緒垃圾桶”。
每當(dāng)我和媽媽心情不好的時(shí)候，他總會(huì)在一旁安慰我們。像一臺高級的吸塵器一樣，吸走我們的壞情緒。有一次，我和媽媽因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問題爭執(zhí)了起來。我們倆誰也不讓著誰，爭地面紅耳赤。后來是爸爸勸勸媽媽，又哄哄我，才平息了這場“母子大戰(zhàn)”。
媽媽經(jīng)常說，爸爸是我們家的“出氣筒”，這是愛的包容。我愛我家的萬能“垃圾桶”，我愛我的爸爸。
垃圾桶的作文 篇27
現(xiàn)在的垃圾桶只能固定，而且數(shù)量不多，有些蓋子都沒有，臭氣沖天，有些人甚至把垃圾仍到垃圾箱的旁邊，也不愿意把垃圾仍到里面去。所以，垃圾越來越多。我希望在未來，能用上我發(fā)明的“清潔工”機(jī)器人。
“清潔工”用一雙雷達(dá)掃描眼，能在數(shù)千米的地方看到垃圾，兩只機(jī)器手，大大的嘴巴能把垃圾“吃”進(jìn)去，兩只腳下面裝有超級加速器，能開到800千米/小時(shí)，頭上有天線雷達(dá)，一旦發(fā)現(xiàn)垃圾，它就立刻開去，利用雷達(dá)避開人群。它全身呈藍(lán)色，身體上用白色字體寫著它的名字。身體里有“凈化空間”、“制造空間”和“發(fā)電空間”。你只要將垃圾仍進(jìn)它的嘴里，它就先凈化，制造出一樣的、完好無損的東西，再還給你，只留一點(diǎn)給自己用電，并會(huì)夸獎(jiǎng)你說：“你真棒！”要是你亂仍垃圾，它就會(huì)立刻跑過來，說：“不能亂仍垃圾。”當(dāng)你不垃圾撿起來在仍給它時(shí)，它就會(huì)說：“這就對了�！闭諛影言瓉淼臇|西復(fù)原還給你，說：“下次要注意了�！�
我真希望在不久的將來，我們能用上這種機(jī)器人，將來我要是真的發(fā)明了這種機(jī)器人，那就太好了。不行，我還得設(shè)計(jì)廣告詞：清潔機(jī)器人，方便實(shí)惠，只買一個(gè)，終身不忘。
垃圾桶的作文 篇28
大家好呀！我是一個(gè)垃圾桶！我身高1米45，身體有4種顏色，分別是紅、綠、灰、黃。我的愛好很搞笑，是“吃垃圾”。
我有四個(gè)“兄弟”，大哥叫可回收垃圾桶，他的身體是綠色，二哥叫不可回收垃圾，他的身體是灰色，三哥叫有害垃圾桶，他的身體是紅色，四哥叫廚余垃圾，他的身體是黃色。
我們幾個(gè)非�！疤羰场钡哪兀�
綠色代表環(huán)保，身為大哥的他講究環(huán)保，所以只吃廢紙、廢瓶子、廢料、廢玩具等可回收物；灰色代表不可回收，不能再加以利用，作為二哥它喜歡吃一次性筷子、廢玻璃等不可回收物；三哥的顏色是紅色，大家都知道紅色代表危險(xiǎn)，作為三哥的他總喜歡沖在前面，所有危險(xiǎn)自己一個(gè)人去扛，所以他只吃廢電器、過期藥品等有害垃圾，四哥喜歡吃美食，即使是別人吃剩下的自己也要嘗一下，所以他只吃剩飯、魚骨頭等廚余垃圾。
我們哥四個(gè)住在城市里的各個(gè)角落，我們無處不在，只要是有垃圾的地方都會(huì)有我們的身影。
我們有一個(gè)共同的天敵，他與我們不共戴天。那就是亂扔垃圾的人。他們不僅讓城市變得更骯臟，還讓我們沒有飯吃，我們的好朋友是那些看見地上有垃圾就撿起來讓我們吃的人，不僅變得更干凈美麗，還讓我們不用餓肚子。
垃圾桶的作文 篇29
我有一個(gè)可愛的、乖巧的小熊垃圾桶。
小熊垃圾桶在我的書桌旁。一雙水靈靈的大眼睛盯著我，一個(gè)黑黑的鼻子，下面還有一張彎彎的嘴，好象要說什么卻又說不出來似人。頭的兩側(cè)有一對大耳朵，圓圓的，好看極了，胖胖的身子上還有一條條連綿起伏的黃色條紋，條紋下有一雙小腳。它真象一名挺胸抬頭的戰(zhàn)士一絲不茍的站在那兒，顯得精神抖擻。別的垃圾桶只會(huì)張著圓圓的大嘴，在那里“坐井觀天”，顯得十分呆板，一點(diǎn)也不生動(dòng)，一點(diǎn)也沒有生機(jī)，一點(diǎn)也不如我的小熊可愛。
小熊垃圾桶的身高大約有20厘米高，腰約有44厘米長，是一個(gè)合格的“小胖墩”。就因?yàn)樗芭帧�，所以能“吃”很東西。每次“吃”東西時(shí)，它都迫不及待地把嘴張得很大很大，好象在說“怎么才喂我，可把我給餓死了�！蔽蚁胫胫�，撓撓后腦勺，不好意思地笑了。
如果要扔垃圾，就碰一下它的大耳朵，它便會(huì)張開大嘴，如果不想看見它的小腳丫，就把它的腳拆下來。
小熊垃圾桶既可愛又實(shí)用，是我們生活中的小幫手，也是我們大家生活中的必需品。
垃圾桶的作文 篇30
昨天，我做了一個(gè)夢，我夢見有一位時(shí)空老人把我?guī)У搅巳舾赡旰�。我夢見自己成為了一名科學(xué)家，看見現(xiàn)在的環(huán)境很差，于是我有了一種想法：我要發(fā)明一種垃圾桶，把臟、亂、差的環(huán)境治理干凈。這個(gè)垃圾桶有許多的功能：
第一個(gè)功能是：它可以隨意的走動(dòng)，不用人去支配他，它有手有腳。如果看到地上有垃圾，它就會(huì)主動(dòng)的跑過云把垃圾撿起來，然后吃掉，消化成為有用的東西再把它吐出來。
第二個(gè)功能是：它有兩個(gè)很先進(jìn)的技術(shù)，如果在很遠(yuǎn)的地方有垃圾，它可以用千里眼看到垃圾在哪里，找到垃圾后，它會(huì)用第二個(gè)本領(lǐng)很快的穿越到垃圾旁邊把垃圾收起來。
第三個(gè)功能是：這個(gè)垃圾桶很環(huán)保，如果沒有電了，它就會(huì)把吃掉的垃圾做為食物來轉(zhuǎn)化成為能量，為自己充電，這樣垃圾也消耗掉了，自己也有了新能量可以繼續(xù)工作了。
這時(shí)媽媽把我叫醒了，我醒了才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢。但是，雖然是個(gè)夢，我要好好的學(xué)習(xí)，為了我自己的這個(gè)夢想而努力，為了我們的大自然而努力！
垃圾桶的作文 篇31
大家好！我是路上的一個(gè)不起眼的垃圾桶。我全身都是灰色的，身上有兩個(gè)大“口袋”，一個(gè)是可回收的“口袋”，另一個(gè)是不可回收的“口袋”。
我一直都在為人類工作，可有人卻說我只能接收人類用過的廢品。我的肺都快氣炸了！如果沒有我，人類亂扔的垃圾豈不讓地球母親變成一個(gè)“大臭球”？所以我的作用還是很大的'！
雖然我很不起眼，從事著人人都討厭的工作，但我以前的生活可好了。我靜靜地呆在路邊，沒事兒聽聽鳥兒妹妹的歌聲，欣賞欣賞大樹哥哥的舞蹈，人們也很尊重我，有垃圾了直接放到我的口袋里�？涩F(xiàn)在，大樹哥哥和小鳥妹妹都遠(yuǎn)離了我，這都是拜人類所賜！他們隨意把垃圾扔到我的身上，沒事兒還要踹我兩腳，弄得我傷痕累累，再也不那么光鮮亮麗了。
雖然我很渺小，但我的作用很偉大，我能讓分類出來的垃圾重新再利用，節(jié)省國家資源。雖然我也不受人待見，但離了我，社會(huì)就會(huì)少一道道亮麗的風(fēng)景。雖然我很安靜，但我也不是沒有脾氣，所以還請大家都愛護(hù)我們，體諒我們，共同為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量。
垃圾桶的作文 篇32
我住在一條馬路邊。左邊，是住宅小區(qū)；右邊，是三個(gè)顏色不同的垃圾箱；前面，是一個(gè)大型的兒童樂園。
每天,都有許許多多的人在我面前走過，我也看見了形形色色的人們。有步履蹣跚的老太太，有溫柔的媽媽，有嚴(yán)厲的叔叔，還有天真可愛的小孩……
這天早上，一位又高又瘦的叔叔向我走了過來，隨手把香蕉皮一丟，丟進(jìn)了我的肚子里——可回收垃圾桶。然后，他就揚(yáng)長而去，我真想叫住他，可我即不能動(dòng)也不能說話，我真難受呀！以后應(yīng)該叫主人給我設(shè)計(jì)個(gè)發(fā)聲裝置，裝在一旁，這樣我也能給他提個(gè)醒。
下午，一個(gè)女孩向我走了過來，她手上拿著一根棒棒糖。她撕開了包裝紙，并把包裝紙扔進(jìn)了其他垃圾桶里。接著，她看到一旁我的肚子里的香蕉皮，她拿了出來，并放到了易腐垃圾的垃圾桶里。我看到這一幕，高興極了，心里為這個(gè)女孩默默點(diǎn)贊。
我想：看來，垃圾分類一點(diǎn)也不難，只要認(rèn)真的去對待它，就可以做到。我真希望人們都能像那個(gè)女孩一樣，做好垃圾分類。做好垃圾分類，可以讓可回收的東西變廢為寶，節(jié)約資源。這樣我和其他三個(gè)垃圾桶能變得更加整潔、美觀。希望人們都能做到垃圾分類，讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。
垃圾桶的作文 篇33
“紙巾，干垃圾，不管再濕它都是干垃圾�！贝蠹液�！我是人見人踢，人見人扔，從來不會(huì)餓的垃圾桶！
我的生活可是非常有規(guī)律的！我每天早上“吃”、下午“拉”。最開始，我是一個(gè)“好寶寶”——從來不“挑食”�？涩F(xiàn)在，生活環(huán)境好了，人們開始懂得保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球了！就把我的“七大姑”、“八大姨”等親人都分了類，成立了各大門派：有可回收垃圾桶、干垃圾桶、不可回收垃圾桶、濕垃圾桶……有了它們，“地球媽媽”的“病”也逐漸好轉(zhuǎn)了，生活的變得干凈起來�？墒且灿行皦娜恕�，他們亂扔垃圾破壞環(huán)境，導(dǎo)致“地球媽媽”有一次病倒�？杀氖�，他們竟然要讓我們看得見、“吃”不著！
可是我們和“地球媽媽”有世上最偉大的人守護(hù)！那就是清潔工。雖然他們衣衫襤褸，但是他們幫助我們教訓(xùn)那些“壞蛋”，還把他們所扔的垃圾喂給我們“吃”！有的人還會(huì)因?yàn)樗麄儭鍧嵐づK兮兮而厭惡他們，可我們卻知道感恩，感恩他們每天起早貪黑，不顧臟亂，默默無聞，清潔著世界。
我多想寫一封信，就一封信，把這封信寫給所有勤勞的清潔工，感恩他們保護(hù)我們垃圾桶和地球環(huán)境�？墒恰墒恰绻矣惺志秃昧�！
垃圾桶的作文 篇34
最近，我們小區(qū)里最熱鬧的時(shí)候就是現(xiàn)在扔垃圾的時(shí)間。居民們?nèi)齼蓛傻娜ト永?/p>
他們拎著分類分好的垃圾袋，扔到相應(yīng)的垃圾桶里，但是扔完垃圾后，他們并不急著走開，而是站在垃圾桶旁聊起天來了！有的在說小區(qū)會(huì)不會(huì)裝電梯，有的說昨夜的春晚，有的說傳染病。原來以前他們都隨意時(shí)間扔垃圾，而現(xiàn)在定時(shí)定點(diǎn)分類投放垃圾之后，大家都同一時(shí)間扔垃圾，就都碰到一起了。
這不，生活中也有一些“反面教材”。你看，有一個(gè)剛下班的年輕人，急急忙忙地把一杯“珍珠奶茶”扔進(jìn)干垃圾桶里。志愿者阿姨跟他說：“杯子是干垃圾，扔在干垃圾桶里。珍珠是濕垃圾。記住容易腐爛的就是濕垃圾。”最后一句話說得像廣告宣傳片里的語調(diào)一樣，大家都笑了。年輕人知道自己錯(cuò)了，連連說：“我知道錯(cuò)了，我現(xiàn)在就分好類�！彼凑罩驹刚甙⒁陶f的去做了。志愿者阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，對他豎起了大拇指。
垃圾定時(shí)定點(diǎn)分類投放不僅實(shí)現(xiàn)了我們創(chuàng)造美好環(huán)境的愿望，而且還拉近了我們居民之間的關(guān)系呢！
垃圾桶的作文 篇35
我是一個(gè)垃圾桶，我生活在一個(gè)和諧溫馨的小區(qū)里。在這里，人們平時(shí)只給我吃爛魚，骨頭，果皮等生活垃圾。雖然只是這些，但我也很開心，因?yàn)槲冶M心盡力的為小區(qū)的美麗和潔凈做出了貢獻(xiàn)。
最近我覺得這個(gè)世界改變了，原本只能吃生活垃圾的我，天天都在吃著大魚大肉，就像一個(gè)平民突然一夜暴富一樣，變成了土豪，害得原本向往能吃上一次大魚大肉的我現(xiàn)在卻向往著吃生活垃圾，哪怕一次也好�？墒牵藗冞�在不斷的往我們的肚子里塞大魚大肉，使得我的一些兄弟們都撐破了肚子，再也不能工作了。我的另外一些兄弟看見他們的慘樣，統(tǒng)統(tǒng)都宣稱要罷工。家族里的長老經(jīng)過一番商量，決定要向國家的有關(guān)部門投訴，但久久都不見回復(fù)。于是，家族的長老便在人類的一些網(wǎng)站上發(fā)表了不要浪費(fèi)糧食的建議，后來有很多人都加入進(jìn)了節(jié)約糧食的行列。最終，國家規(guī)定了每個(gè)人都要參與進(jìn)光盤行動(dòng)的行列，這讓我開心不已。
正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這，原來是個(gè)夢，我還是每天都吃著大魚大肉，沒有改變。
請你們每個(gè)人都珍惜糧食吧！這就是我的心愿。
垃圾桶的作文 篇36
昨天經(jīng)過一個(gè)女人的手，我來到了她的家里。
女人把我放在小主人的房間的角落里，并給我套上了一層衣服。
我靜靜地躲在那兒，視察著一切。門被打開了，小主人從客廳進(jìn)來，她滿臉憤怒，嘴里還不斷嘀咕著什么。門被狠狠地關(guān)上，發(fā)出“轟”的痛苦聲。小主人趴到書桌上，摘掉架在鼻梁上的眼鏡，身體一聳一聳的。過了一會(huì)兒，她發(fā)出“嗚”的聲音，哦！她是哭了么？她將一只手抽出來，在抽屜里摸索半天找到了一張面巾紙。只見主人將紙“啪”地一聲拍到臉上，“我現(xiàn)在肯定很丑了，不能再哭了�！彼銎痤^，摘掉面巾紙，揉成一團(tuán)，“咚”，扔到我的嘴里。她從另一個(gè)小抽屜里取出一面鏡子，看著自己的丑樣，不禁笑出了聲�？赡切β曉絹碓酱�，引來了女主人。
“陳若詩！你還笑！你不知道你爸現(xiàn)在很生氣嗎！一會(huì)他聽到了又要來說你了�！�
“我就笑一下還說我，真的太壞太壞了！”小主人嘀咕著，單手托起了下巴。
哈哈！雖然我是一只人人嫌棄的垃圾桶，但是能和小主人經(jīng)歷一些酸甜苦辣，還是感到一種濃濃的幸福感。
垃圾桶的作文 篇37
嗨！大家好，我是一個(gè)垃圾桶。我有一個(gè)胖乎乎的身體，身體上有一件藍(lán)色的外衣。當(dāng)然，我最突出的特點(diǎn)就是——嘴大。
自從我被別人買去之后，我特別高興，因?yàn)槲铱梢詾槿祟惙⻊?wù)。
我被送到了一個(gè)家庭里，當(dāng)時(shí)我心情很好，因?yàn)榈厣细筛蓛魞舻�，我想，這么干凈的地板，這個(gè)家里的人素質(zhì)一定很好。不過，過了幾天，我越來越臟，也越來越不受關(guān)心�，F(xiàn)在，每個(gè)人都把垃圾一扔，便急匆匆地走了。有的扔到了外面，有的丟我頭上……漸漸地，這些垃圾發(fā)出了臭味，讓人聞了就想吐，更何況是我。我受夠了這些臭味，讓我餓得面黃肌瘦，得了許多疾病。我每天都在想：人類，快救救我吧！可得來的卻是他們對我的侮辱和討厭。
直到有一天，這個(gè)家里有一位可愛的小女孩，她看到了這個(gè)情況，清理了我身邊的垃圾，用抹布把我擦得干干凈凈，用消毒水除去了我身上的臭氣，還在我身邊立了一塊牌子，上面寫著：請讓垃圾回家！
我見了，心里別提有多高興了。
現(xiàn)在，這個(gè)家庭總算把垃圾丟進(jìn)我的“大嘴巴”里了。
從這以后，他們過幾天就把我“肚子”里的垃圾倒掉，我再也不像以前那樣臭氣沖天了！
垃圾桶的作文 篇38
在大街上你經(jīng)�？匆姷厣系睦芭陨n蠅圍著垃圾桶亂飛，垃圾桶旁堆滿了垃圾袋，這種問題非常普遍，不過“光陰似箭，歲月如梭�！痹谖磥�，人們終于解決了這個(gè)問題，發(fā)明出了一個(gè)外觀小巧、好看、結(jié)實(shí)耐用的一種垃圾桶。
垃圾桶的外形有許許多多，有可愛的小白兔、有兇猛的老虎、有膽怯的小老鼠、還有胖胖的小豬，有古典的、有幽默的、有優(yōu)雅的、有高高的、有矮矮的、還有胖胖的……
垃圾桶上有四個(gè)按鈕，而且還配備了四個(gè)箱子，每當(dāng)垃圾桶滿了的時(shí)候它就會(huì)發(fā)出“咚咚咚”的聲音提示你垃圾桶滿了，該開始清理垃圾桶了，接著你只要按一下第一個(gè)按鈕，它就自動(dòng)把有害垃圾給“吃”掉，變成它自己的能源，節(jié)省資源，接著你再按一下第二個(gè)按鈕它就會(huì)把可回收垃，在自己的“小型加工廠”內(nèi)，進(jìn)行一系列的加工，就會(huì)變廢為寶變成一些人們需要的日常用品并投放在第四個(gè)箱子內(nèi)，然后你再按一下第三個(gè)按鈕，過一段時(shí)間，它就會(huì)把經(jīng)過處理的廚余垃圾變成清香撲鼻的空氣給釋放出來，最后一個(gè)按鈕是用來清洗垃圾桶的，過了一會(huì)兒垃圾桶就會(huì)煥然一新、干干凈凈的。
��！現(xiàn)在到處鳥語花香、空氣清新、大樹枝繁葉茂……
垃圾桶的作文 篇39
我終于回到了闊別已久的故鄉(xiāng)了，我下了智能飛機(jī)，欣賞著故鄉(xiāng)的繁華與美麗。突然，我的目光停留在一口“井”上，心想：“這里什么時(shí)候有一口井啊？”我再仔細(xì)一看，原來是現(xiàn)在最新型的垃圾桶。
在我們的生活中，會(huì)有許許多多的生活垃圾，而且放到垃圾桶里又臟又臭，弄得滿屋子都是臭氣熏天的�，F(xiàn)在你不用擔(dān)心了，因?yàn)橛辛酥悄苄滦偷睦埃@種垃圾桶可以自由放大縮小，最大時(shí)有一個(gè)房子那么大呢！垃圾放在里面，可以自己回收利用，將垃圾慢慢分解成一些生活用品。這樣既環(huán)保，又方便。
我們在丟垃圾時(shí)，一不小心就會(huì)丟掉一些有用的物品，丟了你還毫無察覺。有了這種垃圾桶，你就沒有后顧之憂了，這種垃圾桶會(huì)自動(dòng)檢測丟的物品，一旦識別出是有用的東西，就會(huì)自動(dòng)吐出來，你看到是沒有的東西，把它放回去就行。
我們生活中肯定有一些垃圾丟在地上，這時(shí)，垃圾桶會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人，把地上的垃圾清理得干干凈凈的，使你的家里一塵不染。
新型垃圾桶真是我們生活中的好幫手，人們還會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡！
垃圾桶的作文 篇40
我是一個(gè)普通的垃圾桶：四四方方，近似一個(gè)長方體，一身深藍(lán)色的外衣，頭頂上有一個(gè)可以前后自由晃動(dòng)的帽子。
我被分配到學(xué)校工作。每一個(gè)教室的走廊里都有一個(gè)我，靜靜地等待著。
這時(shí)，一個(gè)小女孩走了過來，她的手里端著一個(gè)簸箕，里面都是紙屑，還有一些泥沙。“工作的機(jī)會(huì)來了！”小姑娘輕輕一按，我張開大嘴，將垃圾吞進(jìn)肚子里�！鞍。婧贸�。”看著干干凈凈的教室、走廊，我感覺在這里工作實(shí)在太幸福了！
沒過幾天，我的肚子就被填得飽飽的，但同時(shí)我也感覺到，我好像生病了，肚子脹鼓鼓的，因?yàn)槟切┠艹缘�、不能吃的垃圾，統(tǒng)統(tǒng)被我吞進(jìn)了肚子，我怎么能舒服呢？學(xué)校的老師似乎也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，于是把我的孿生兄弟也安排到這里工作。他身穿綠色外衣，專門吃可回收的垃圾，這樣一來，我們各司其職，綠色的垃圾桶專門吃可回收的垃圾，而我則專門吃不可回收的垃圾。
校園里也因?yàn)橛辛宋覀�，更加的干凈、整潔了�?/p>
有了大家的支持，我的工作一直很順利。感謝你們，讓我的價(jià)值得到體現(xiàn)；感謝你們，讓我們的校園更加美麗；感謝你們，讓環(huán)保的理念得以延續(xù)。
垃圾桶的作文 篇41
我是一只生活在校園里的垃圾桶，本以為在校園里的日子十分開心，可是事實(shí)和想象的大不一樣。我本來干干凈凈的，過了沒多久，我卻變的臟兮兮臭烘烘的，我的兄弟姐妹們遭遇也和我差不多。
我的兄弟姐妹布滿了校園，但垃圾還是很多。為什么垃圾這么多？因?yàn)橥瑢W(xué)們每次吃完東西就會(huì)隨意扔掉包裝袋，或者玩“投籃”，導(dǎo)致垃圾到處都是。還有的同學(xué)課間到操場時(shí)，透過圍欄向小販們買食品、玩具，把包裝盒亂扔，導(dǎo)致乒乓球桌附近垃圾特別多。同學(xué)們值日本是保護(hù)環(huán)境的事，掃地后的垃圾都應(yīng)扔到垃圾池，可是有的同學(xué)偷懶，就把垃圾倒在我身邊，就像我“吃”不下似的。有的同學(xué)做游戲時(shí)，把我當(dāng)球踢，時(shí)常弄的我遍體鱗傷……我的苦惱真是多的說不完。
我建議學(xué)校做到三點(diǎn)：一、加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的宣傳，通過各種活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。二、完善小學(xué)生行為規(guī)范制度，同學(xué)們互相監(jiān)督，不讓個(gè)別同學(xué)有買零食的機(jī)會(huì)。三、呼吁值日生有“多走幾步路，環(huán)境被保護(hù)”的意識。
唉，何時(shí)才能還我一個(gè)“清白之身”？
垃圾桶的作文 篇42
“哈、哈！我是一個(gè)愛衛(wèi)生的垃圾桶，身穿一件藍(lán)色的衣服，你們一定喜歡我�！币�?yàn)槲易≡谟统菍W(xué)校教學(xué)樓旁，我專愛吃垃圾，肚子里裝有各種各樣的垃圾。我是一個(gè)對社會(huì)做很大貢獻(xiàn)的人。
有一次，我還在做美夢時(shí)。一位同學(xué)走到我身前，拿起筆。在我身上亂化了一番，搞的我成了花臉，多難看呀！過了一會(huì)兒，一位男同學(xué)，拿著籃球向我走了過來，只見他高舉籃球一次又一次的向我投來，我連滿肚子的“食物”都吐得滿地都是，還不肯停下來。結(jié)果，我被他打暈在地上，不省人事。
我以為我安全了。可是，一位胖胖的男同學(xué)，向我走了過來，拾起在我旁邊得小石頭，用力的向我砸來。他砸完了旁邊的小石頭，他還到池塘邊找了一塊大石頭，用盡全力地向我砸來。結(jié)果，我摔了個(gè)四腳朝天。“嗚…嗚…”地大哭起來。我的腰、腿都斷了，衣服也臟了。
這樣還不夠，同學(xué)們不但不扶起我，還你一腳，我一腳地踢我，弄得我滿身是傷疤。不一會(huì)兒，學(xué)校的清潔工阿姨把垃圾全部都拉走了，還扶我起來，清洗干凈，我才有愉快地生活。
同學(xué)們�。∧銈冋媸呛眯臎]好報(bào)，我這么為你們服務(wù)，你們還這么對我。我希望以后你們能夠愛護(hù)公共財(cái)物。
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