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快遲到作文(精選60篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的快遲到作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快遲到作文 篇1
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我?guī)еv的身體,把鬧鐘關(guān)了,接著又躺下了,還做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)......
忽然,我聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,我穿上鞋子,走到門(mén)口,打開(kāi)門(mén),定睛一看。哦!是媽媽呀!媽媽看到我衣冠不整的樣子,著急了,說(shuō):“你不是有一場(chǎng)重要的考試嗎?怎么還沒(méi)有起床?”哎呀!忘了,我拿起鬧鐘一看,呀!7點(diǎn)30分?都怪我復(fù)習(xí)到好晚。不行,要遲到了!我飛快地拿起一件衣服,穿在身上,抓起一條短裙,套在身上。好不容易穿完了衣服,我沖到洗手間,以最快地速度刷牙。拿起一塊面包,就跟媽媽下樓了。
到了樓梯口,我突然感到身上輕輕的,沒(méi)有往日那么沉重,回頭一看,呀!忘帶考試用品了!算了,管不了那么多了,借其它同學(xué)的`吧!
一路上,我又是指揮那兒,生怕遲到了。今天的紅路燈也太多了吧!
到了學(xué)校門(mén)口,我顧不上報(bào)到就三步并作兩步跑到了教室。
到了教室,回到了座位,老師問(wèn)我:“你為什么這么晚才來(lái)?離考試開(kāi)始只有1分鐘了!”我斷斷續(xù)續(xù)地回答道:“對(duì)......不起......我......我好像遲到......了!不過(guò),我下次......不......不會(huì)了!”“沒(méi)有關(guān)系,你沒(méi)有遲到!崩蠋熢徚宋。
這真是一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的早晨!
快遲到作文 篇2
“叮零零——”,這已經(jīng)是第n次鬧鐘響起。爸爸媽媽都上班去了,只留下一張小紙條和簡(jiǎn)易的早餐。本來(lái)自制力就很弱的我,加上昨天為作業(yè)奮戰(zhàn)到了十點(diǎn)半,這時(shí)我腦子里只有一個(gè)念頭,那就是一個(gè)字:睡。
“嘀嘀——”、“叮零零——”這些噪音立馬把我趕下了床。不看不知道,一看嚇一跳,所有的瞌睡蟲(chóng)都被嚇跑了,怎么都七點(diǎn)了?
我大吃一驚,立馬翻身下床,找衣服和褲子。唉,它們?nèi)ツ膬毫?都怪我不好,昨天睡前又忘記放好了。一抖被單,兩團(tuán)圓圓的東西滾了出來(lái)。定睛一看,原來(lái)是我的衣服和褲子呀!我心急火燎地穿上,結(jié)果慘不忍睹:褲子穿反了,毛衣倒穿了。我只好脫下來(lái),重新再穿了一遍。然后戴上紅領(lǐng)巾,扎了一個(gè)馬尾辮,隨看拿起一片面包,背起書(shū)包匆匆走出家門(mén)。
那天老天爺也好像跟我作對(duì)似的,超級(jí)不給力。昨天下了一整天的雨,今天上午氣溫驟降,跌到了零下。布滿(mǎn)水坑的道路結(jié)起了厚厚的'一層冰,且高低不平,滑溜溜的。我?guī)缀跏且徊揭换,三步一跌跤,慢慢爬到學(xué)校里來(lái)的。我心里暗想:星期二真是我的倒霉日子,你看這雪早不下,晚不下,偏偏在這節(jié)骨眼上下。我真有點(diǎn)后悔,哪怕只要少睡五分鐘,今天也不會(huì)如此狼狽了呀!
此時(shí),我后頭還有兩個(gè)小胖子,一個(gè)人已經(jīng)奔過(guò)來(lái)了,就是那最后的0。1秒,我吱溜一下鉆進(jìn)教室,成了班里的倒數(shù)第三。
這真是應(yīng)了媽媽的一句口頭禪:早起三光,晚起三慌呀!
快遲到作文 篇3
“快,醫(yī)院的門(mén)診就要關(guān)門(mén)了!快點(diǎn)!”一次周末的下午,我生病了,媽媽邊拿上醫(yī)保本邊喊道。
我其實(shí)知道,門(mén)診中午休息,下午到點(diǎn)再上班,其他時(shí)間便是急診?墒俏覜](méi)辦法,能早治就早治,于是,感冒的我只能拖著沉重的步伐來(lái)到門(mén)口。
“快點(diǎn)!門(mén)診還有半個(gè)小時(shí)關(guān)門(mén)!”唉,我沒(méi)辦法,瑟瑟發(fā)抖的我也只能有氣無(wú)力地穿好衣服。
時(shí)間已過(guò)去一分鐘!翱!到了那里得掛號(hào),排隊(duì)等的!”在媽媽的嘮叨聲中,我的衣服穿好了,而時(shí)間又過(guò)去了兩分鐘。
我開(kāi)始穿鞋子,哎,鞋子有些小,我無(wú)奈地又找了另一雙鞋子,穿上。時(shí)間先生呢,又過(guò)去了兩分鐘。
我身體難受,怕暈車(chē),如果步行,那就太慢了。無(wú)奈,只得開(kāi)車(chē)。而車(chē)流呢,剛好是下班高峰期,慢吞吞的,真像一位厲害的大哲人在大街上不緊不慢地走著,欣賞周?chē)拿谰八频?。
要是這樣的話(huà),我可就完蛋了。因?yàn)槲液茈y受,“阿——嚏,咳咳”的聲音不斷交替著,可車(chē)輛堵得不得了,“嘀,嘀嘀”的喇叭聲不時(shí)在耳邊響著。
就這樣,開(kāi)一下,停一下,開(kāi)一下,停一下,開(kāi)開(kāi)停停,“車(chē)動(dòng)了,咳咳,嗎?我阿——嚏難受!
“我也想讓車(chē)子動(dòng)一下啊!眿寢屢矡o(wú)奈地說(shuō)道。
距離門(mén)診關(guān)門(mén)的時(shí)間越來(lái)越近,終于繞出擁擠的車(chē)流,媽媽快速地踩動(dòng)油門(mén)往前開(kāi)去。
還好,沒(méi)有遲到。
我和她的心,仿佛到天上轉(zhuǎn)了一圈,漸漸降落。只聽(tīng)得它勻速地跳躍著,“撲通、撲通、撲通……”
快遲到作文 篇4
不知鬧鐘響了多少次,只記得今天星期一要上學(xué)。
一縷陽(yáng)光射進(jìn)房間,好刺眼呀!陽(yáng)光仿佛想提醒我:“太陽(yáng)都曬屁股啦!”終于,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛伸了個(gè)懶腰,一看手表,我瞪大眼睛,簡(jiǎn)直不可思議——已經(jīng)七點(diǎn)三十了。唉!都怪自己懶。
事實(shí)歸事實(shí),只好抓緊時(shí)間準(zhǔn)備,我以平常兩倍的速度在廁所與客廳穿梭著,終于我到吃早飯這一步驟了,媽媽端上一碗香噴噴的餛飩,讓我慢點(diǎn)吃,我邊吃著邊想:還讓我慢點(diǎn)吃,都快遲到還有什么嗎心思慢呀!但心急吃不了熱豆腐,燙著了也不是已經(jīng)好事呀!還是快點(diǎn)吧!之前吃媽媽做的餛飩總是細(xì)細(xì)地品嘗,可今天我破例狼吞虎咽吃著,唉!都怪自己懶。
我讓爸爸開(kāi)車(chē)送我,這樣遲到的幾率會(huì)小許多。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了,我卻還是急得皺起眉毛,像把解不開(kāi)的鎖,急得我直跺腳,時(shí)不時(shí)的望望手表上的時(shí)間,急得我手心冒冷汗,心想:今天是這周的第一天遲到了,老師對(duì)我的印象一定會(huì)大打折扣,為什么今天去學(xué)校的路感覺(jué)這么遠(yuǎn)。終于到學(xué)校了,還差六分鐘上早自習(xí),應(yīng)該來(lái)得及,奔向?qū)W校,來(lái)不及和老師問(wèn)好,就走向教室,因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定不可以奔跑,這對(duì)于快遲到的.我可是個(gè)“障礙物”,只能邁著大步走去。我來(lái)到了三樓走廊,最后一個(gè)教室是我們班,我心想:勝利就在眼前。耶!我沒(méi)遲到,這是因?yàn)槲野职謰寢尩膼?ài)呀!不然我就……唉!都怪自己懶。
這次差點(diǎn)就遲到了,我又有了一個(gè)啟示:懶會(huì)讓你舒服,可它也會(huì)讓你付出更多的難受。
快遲到作文 篇5
早晨,一陣響亮的鈴聲傳進(jìn)了我的耳朵。“叮鈴鈴”。我把鬧鐘一按,啪,鬧鐘朝我臉上砸去,但是,我把鬧鐘一丟,被子一蓋,又迷迷糊糊的睡著了。
“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)臥室,原來(lái)是媽媽?zhuān)澳阍趺此@么晚還不起床?”媽媽一邊掀開(kāi)我的被子一邊吼著。我拿起那被我丟開(kāi)的鬧鐘,呀!7點(diǎn)30分了。我的腦海中突然涌現(xiàn)出一個(gè)字,考,考,考試。我居然忘了今天要考試,現(xiàn)在幾點(diǎn)了,已經(jīng)7:35了。
我趕緊從床上跳起來(lái),裹了件衣服在身上,又套了一條褲子。往衛(wèi)生間奔去,我拿起牙刷就往嘴里放,咦!怎么沒(méi)有泡沫?嗨!原來(lái)我忘了擠牙膏了。
“等等,讓我看一下時(shí)間。“我對(duì)媽媽說(shuō)。”7:50啦!“我大叫了一聲。我抓起書(shū)包,拉著媽媽往外跑,媽媽帶我騎著摩托車(chē)出發(fā)去學(xué)校了,走著走著,我宊然想起我忘帶筆盒和語(yǔ)文書(shū)啦!我趕緊告訴媽媽?zhuān)瑡寢寧绎w奔著回到了家,我抓起東西就往外跑。
當(dāng)我趕到學(xué)校前的'馬路旁時(shí),我和媽媽剛想走過(guò),在一眨眼的工夫里,綠燈瞬間變成了紅燈。一分鐘,兩分鐘,四分鐘過(guò)去了紅燈還是紅燈,沒(méi)有一點(diǎn)變化,原來(lái)是交警站在那里等著校車(chē)一輛輛的開(kāi)走。燈綠了!我飛快的奔向?qū)W校,這時(shí)校園里無(wú)影無(wú)蹤,沒(méi)有一個(gè)人,
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