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眼淚五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-12 13:21:59 五年級(jí)的作文 我要投稿
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眼淚五年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的眼淚五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

眼淚五年級(jí)作文

眼淚五年級(jí)作文1

  有人說(shuō):“眼淚是甜的,那是幸福時(shí)的眼淚!币灿腥苏f(shuō):“眼淚是咸的,那是悲傷時(shí)的眼淚!闭悄且淮危刮移穱L到了甜滋滋的.眼淚。

  記得那是前年的事,我正在做作業(yè),突然從隔壁房間傳來(lái)媽媽的尖叫聲:“哎呀!也太多要洗的衣服了吧,看來(lái)今天晚上要洗不完嘍!”我一聽這話,心中想出了一條妙計(jì),準(zhǔn)備明天實(shí)行……

  到了第二天,這天正好是星期天,我終于可以幫助媽媽了!媽媽早早地就去超市購(gòu)物了,我連忙做完作業(yè)一溜煙地跑到隔壁房間里去。我拿起一件臟衣服,看了看,心想:這件衣服上沾滿了油漬,臟得不能再臟了,這可是我偉大的杰作呀!這么洗了也怪可惜的,不過(guò),為了幫助媽媽,我豁出去了。于是,我拿來(lái)盆、洗衣粉、洗衣液后,就開始動(dòng)工了。

  我首先拿起盆,倒上水后又拿起臟衣服放在里面浸泡了十分鐘,

  然后再拿起洗衣粉和洗衣液往臟衣服上抹,最后用刷子來(lái)刷,我一邊刷一邊唱:“洗刷刷,洗刷刷,噢噢……”沒(méi)等我洗完一件衣服,媽媽就購(gòu)物回來(lái)了。我一看現(xiàn)在這架勢(shì)也不能躲了,只好任天由命。可沒(méi)想到媽媽卻一把抱住我,對(duì)我說(shuō):“子涵,我……真的很謝謝你!闭f(shuō)完,眼睛里流出了欣慰的眼淚。就在那一刻,我品嘗到了最美味的眼淚……

  那一次的經(jīng)歷,使我品嘗到了甜滋滋的眼淚,也讓我明白了人世間偉大的愛(ài)。

眼淚五年級(jí)作文2

  已經(jīng)進(jìn)入五年級(jí)復(fù)習(xí)階段,每天忙得我是不可開交,雖然這樣,爸爸卻還是跟我約法三章:一、不許看閑書。二、不許上網(wǎng)。三、要好好復(fù)習(xí),各科成績(jī)不許低于90分。這個(gè)約定必須過(guò)了期末考試,并且各科成績(jī)都達(dá)標(biāo),才能作廢。

  哎,還有一個(gè)多月才期末考試呢,我豈不是成了籠中鳥,沒(méi)有了自由的一片天空,我小聲地嘟囔著:“復(fù)習(xí)階段,也不能這樣約束我啊!”可回答我的卻是爸爸重重的關(guān)門聲。

  于是,每天都是忙忙碌碌的,除了寫完老師留的作業(yè),還要寫爸爸給買的課外練習(xí)冊(cè)?菰餆o(wú)味的生活就這樣重復(fù)著。生活中一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有,我真的.好累。

  終于有一天,我早早的就把老師留的作業(yè)寫完了,而爸爸媽媽卻沒(méi)在家,真是天助我也,于是,我就把闊別已久的課外書拿了出來(lái),迫切地翻開書,一頁(yè)、兩頁(yè)……啊,好久沒(méi)有看書了,那感覺(jué)真像將要枯萎的小苗遇到了甘露?赐炅诉@本書,我又打開電腦,玩起了小游戲……

  正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候,突然爸爸破門而入,隨著電腦的關(guān)機(jī)聲,然后就傳來(lái)了爸爸的怒吼聲:“玩什么玩,快考試了,還有閑心玩,快學(xué)習(xí)去!”爸爸又用書狠狠地在我的頭上打了一下。我呆呆地望著爸爸,被這突如其來(lái)的“災(zāi)難”嚇呆了。

  我推開門,一下跑了出去,倚在門前的小樹上,委屈的淚水模糊了我的雙眼,爸爸,難道你要把你的女兒培養(yǎng)成一個(gè)兩耳不聞窗外事的書呆子嗎?

眼淚五年級(jí)作文3

  “媽媽在老家照顧生病的外公,不能陪我過(guò)這次生日了?蛇@有什么辦法呢?外公生病有我過(guò)生日重要嗎?我多么希望媽媽能幫我過(guò)這次生日呀!”我心里默默的想著。

  生日那天下午,我默默地走在回家的路上,只看著其他孩子在媽媽的身邊走回家,只聽汽車“滴滴”的響著,眼淚不知不覺(jué)從我臉頰上流了下來(lái)。今天的.路似乎比以前的路更加漫長(zhǎng)了。走到家門口,只見家里空無(wú)一人,家里的電燈是暗的。我心里想:爸爸一定很忙,去送貨了?烧l(shuí)知,就在我剛打開家門的那一瞬間,天空灑下無(wú)數(shù)條彩帶,爸爸媽媽出現(xiàn)在我眼前。我不敢相信這是真的:“媽媽!媽媽!”我不禁大叫,撲上媽媽溫暖的懷抱中。我終于知道幸福的感覺(jué)了,甜蜜的臉眼淚又從我的眼睛里流了出來(lái)。這是我過(guò)的最快樂(lè)的一次生日,這是我過(guò)得最難忘的一次生日。但我不解的是:媽媽明明在老家啊,怎么會(huì)在這兒呢?直到我從哥哥那里知道,我再一次流淚了:原來(lái)媽媽從老家連夜趕了回來(lái),一夜沒(méi)睡。我難以置信,原來(lái)母愛(ài)是那么的偉大!

  媽媽,你讓我懂得了母愛(ài)是怎樣的。媽媽,我愛(ài)你!

眼淚五年級(jí)作文4

  今年放寒假,我回到了我的家鄉(xiāng):“信陽(yáng)”。在老家的時(shí)候,我最期盼野餐了。所以我跟爸爸媽媽死纏爛打,終于成功說(shuō)服他們起野餐了。

  到了一個(gè)青山綠水的小山坡上,我就開始我的目標(biāo)了。我又吃又玩,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。

  當(dāng)我躺到野餐布上休息的時(shí)候,看到了令人驚訝的一幕。這也是我從小到大見過(guò)最美的星空了,有人說(shuō):“這是天空的.眼淚,因?yàn)槿祟惖钠茐,天空流下?lái)眼淚!倍覅s曾不是這么想的。這美麗的星空,是大自然饋贈(zèng)于我們的禮物吧!看著美麗的星空,像顆顆閃著光芒的寶石。還有一個(gè)小姑娘,在對(duì)我們眨眼睛。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)的好消息。今天的星空連著的是……白羊座,而且,我就是白羊座的。天空中的白羊好像在對(duì)我微笑,它笑了笑,又悄無(wú)聲息的跑走了,好像看見我就很害羞呀!再想想鄭州的星空,哎,可能前幾天的大暴雪,就是大自然對(duì)人類的懲罰吧!

  時(shí)間不早了,我還是要跟星空和白羊說(shuō)“再見”了。離別時(shí)的場(chǎng)景雖然很痛心,但,終究還是要分離。

  希望大家保護(hù)好我們的家園,也能讓“它”給我們一個(gè)回應(yīng)。

眼淚五年級(jí)作文5

  自從生命從自己的哭聲中誕生,誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)淚?

  當(dāng)生命在別人的哭聲中結(jié)束,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)面對(duì)?在漫漫的人生長(zhǎng)路上,眼淚是生命海洋里美麗的浪花,是一道不可越過(guò)的風(fēng)景線。

  誰(shuí)敢說(shuō)我此生決不流淚?誰(shuí)又敢說(shuō)不會(huì)去面對(duì)別人的眼淚?是憂是喜,是哭是笑,都會(huì)流淚。這是內(nèi)心真實(shí)一面的展現(xiàn),是真情的流露。在你受挫、失意、傷心悲痛時(shí),眼淚會(huì)帶走你心中的郁悶和傷悲,會(huì)融化人們之間的冷漠與沖突,會(huì)幫人們找回流失掉的良知,會(huì)喚醒昏睡的愛(ài)心和真情。

  在你成功、得意幸福和歡樂(lè)時(shí),眼淚會(huì)給你芬芳的四季,讓你體會(huì)成功之前的艱難和曲折,會(huì)在你揚(yáng)起的風(fēng)帆上吹起一股強(qiáng)勁之風(fēng),并鞭策你不進(jìn)則退。

  眼淚對(duì)于別人是一種關(guān)懷、鼓勵(lì)、理解、鐘愛(ài)、友善和分擔(dān)。對(duì)于自己是一種解脫、拯救、寬容、安慰、發(fā)泄和傾訴。當(dāng)你把眼淚給予他人時(shí),會(huì)展示你的善良和高尚。當(dāng)你把眼淚留給自己時(shí),會(huì)使自己寧?kù)o而完善。眼淚不是軟弱的表現(xiàn),而使一種涵養(yǎng)、氣質(zhì)和風(fēng)度。

  我們要學(xué)會(huì)在面對(duì)種種眼淚的同時(shí),也要學(xué)會(huì)讀懂眼淚。

  只要能讀懂眼淚,你就會(huì)讀懂生活。其實(shí),眼淚不難懂,只要用你的`知識(shí)、你的智慧、你的情感、你的真誠(chéng)和你的心靈去讀,就一定會(huì)感悟到眼淚的內(nèi)涵,你就會(huì)懂得怎樣去走自己的人生之路。

眼淚五年級(jí)作文6

  我是一個(gè)“多雨”的孩子?匆娞鴣(lái)跳去的蟑螂,我嚇的哭起來(lái);聽見轟隆隆的雷聲,我也會(huì)驚恐地捂住耳朵,淚水直落。我一天天長(zhǎng)大了,依依不舍地告別了幼年與歡笑,跨進(jìn)了陌生的小學(xué)之門。

  一年級(jí)時(shí),我們都是快樂(lè),自由自在的,高興地在操場(chǎng)上盡情嬉戲玩耍,早已經(jīng)把父母“別著涼”的話拋在腦后,一天到晚鐘情的只有好看的動(dòng)畫片。

  楊柳枯了,有再生的時(shí)候;花謝了,有再開的時(shí)候;燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候,我們的日子卻一去不復(fù)返了。當(dāng)我再想出去玩的時(shí)候,媽媽止住了我的腳步,在與媽媽意味深長(zhǎng)的交流中,茫然的我在恍惚中明白:我告別了童年。為此,我大哭了一場(chǎng),無(wú)情的淚水將我和幸福的童年隔上了一條深深的河。

  時(shí)光如水,悄無(wú)聲息,由于工作的需要,爸爸背上了去內(nèi)蒙的大包。在一個(gè)月明星稀的夜晚,我和媽媽去送爸爸,我慢慢地同爸爸走在一起,可是我的心久久不能平靜。通往內(nèi)蒙的.列車還是開動(dòng)了,消失在茫茫的夜色中。我哭了!淚水無(wú)聲地滴在柏油路上,那晚,我是哭著睡的,大滴的淚水打濕了枕巾。

  我已經(jīng)要上六年級(jí)了,上完六年級(jí)將面臨著小升初的嚴(yán)峻考驗(yàn),我是否會(huì)辜負(fù)父母的希望。因此,媽媽開始關(guān)注我的成績(jī),檢查我的作業(yè),當(dāng)我考試失敗時(shí),我總會(huì)心酸地想起媽媽早出晚歸的忙碌身影和對(duì)我的不懈努力。我總會(huì)不由的自責(zé)。

  不過(guò),在一次次淚雨中,我明白:誰(shuí)不是在一邊流淚一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),在一次次淚雨我也在慢慢懂事,慢慢長(zhǎng)大!

眼淚五年級(jí)作文7

  想想已經(jīng)連續(xù)哭了四天了。22號(hào),他要走的前一天,因?yàn)樽约阂埠苌岵坏盟,然后他也提了一些我不想得知的事情,所以哭了,那?huì)也是哭的很慘的,就各種打衣服,自己跟自己生氣,跑到房間,找衣服的時(shí)候會(huì)對(duì)著那些衣服生氣,打他們,發(fā)泄心中的怒氣。

  然后23號(hào),其實(shí)那一天相對(duì)來(lái)說(shuō)比較淡定,畢竟是自己在努力控制著,想著我要給他帶去溫暖,畢竟他就要走了,不能再讓他難過(guò)了,自己一直在內(nèi)心跟他說(shuō)沒(méi)事的我們沒(méi)見面沒(méi)事的.,你不要難過(guò)。但細(xì)想我自己也是很難過(guò)啊,他也沒(méi)有安慰我說(shuō)不要難過(guò),即便我覺(jué)得多少會(huì)有點(diǎn)遺憾吧他感到?勺詈罂蓯(ài)著可愛(ài)著,那天還是忍不住跟他提了三次我們見面沒(méi)成功的事情。

  導(dǎo)致最后的分手,是啊,很作的人是我自己,作死我自己的人也是我。那天晚上是哭了的,但很冷靜地哭地,畢竟后來(lái)聊天的時(shí)候還有點(diǎn)逗趣,自己只是在看到溫情的話時(shí)瞬間哭了。雖然現(xiàn)在想來(lái)也確實(shí)是我不對(duì),為什么要懷疑他不愛(ài)我呢,他已經(jīng)付出了挺多做出了些許改變了,跟他說(shuō)不喜歡的表情他那么習(xí)慣用后來(lái)都沒(méi)有用了,難道不是嗎?其實(shí)最后兩天確實(shí)是變了,他說(shuō)完晚安就不發(fā)親親的表情了,雖然是我先他沒(méi)發(fā)幾天的,但后來(lái)他也不發(fā)了,那個(gè)時(shí)候我就應(yīng)該意識(shí)到問(wèn)題了,意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。

  眼淚都是在洗刷你過(guò)去的錯(cuò)誤,讓你成長(zhǎng)變得更強(qiáng)大的東西。

眼淚五年級(jí)作文8

  媽媽的愛(ài)在生活中無(wú)處不在,有時(shí)候是早晨一碗熱乎乎的粥,有時(shí)候是受傷時(shí)輕柔的撫摸,有時(shí)候是失落時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),有時(shí)候又是為我著急心疼時(shí)滴落的淚。

  記得那一天,我跟姐姐來(lái)到游泳館。正當(dāng)我們游得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,突然我腳下一滑,下巴砸到泳池邊上磕破了,開始流血,怎么捂都止不住。我感覺(jué)下巴疼得厲害,眼淚就像金豆子一樣不停地往下掉。姐姐見了十分害怕,立馬帶著我到游泳館的醫(yī)務(wù)室還給媽媽打了電話。醫(yī)生嚴(yán)肅地說(shuō):“需要馬上縫針!”我嚇得腿一軟差點(diǎn)坐到了地上,眼淚還是止不住地流。不一會(huì)兒,媽媽就來(lái)了,只見她不停地喘著氣兒,額頭上布滿了細(xì)密的`汗珠。我哭著喊:“媽媽,我好疼啊!”媽媽一看見我的樣子,就流下了眼淚,趕緊上前抱著我,輕聲地安慰我:“沒(méi)事的,沒(méi)事的,媽媽來(lái)了!遍_始縫針了,我的心里像揣了只小兔,怦怦地跳個(gè)不停。這時(shí),媽媽一只手伸過(guò)來(lái)緊緊握著我的手,另一只手則是輕輕蒙住我的眼睛。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于結(jié)束了。我撲進(jìn)媽媽懷里,抬頭看,發(fā)現(xiàn)她的眼睛還是紅紅的,隱隱還有淚珠。那一刻,我突然覺(jué)得下巴好像也沒(méi)那么疼了。

  媽媽的眼淚讓我明白了我疼她更疼,讓我感受到了她對(duì)我深深的愛(ài)。在這里,我想對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽,我愛(ài)您!

眼淚五年級(jí)作文9

  今天我讀了《母親的眼淚》。那滴眼淚不是一滴普通的眼淚,而是一滴充滿母愛(ài)的淚水,我們讀得很入迷,也很安靜。

  夏天馬上要過(guò)去了,燕子們也都啟程去南方了,可是,有一個(gè)院子里的破罐子底下住著只燕子,它在一場(chǎng)大火中失去了一支翅膀,所以不能遠(yuǎn)走高飛了。有一天夜晚,一滴眼淚從花瓣上流下來(lái),眼淚說(shuō)它是來(lái)自燕媽媽,燕媽媽托付風(fēng)告訴小燕子要注意安全。小燕子把媽媽的眼淚吞了下去,身上溫暖了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小燕子就躺在了媽媽用羽毛作的床上睡著了。

  啊!愛(ài)就像無(wú)形的網(wǎng),為什么一滴眼淚,可以從遙遠(yuǎn)的大洋過(guò)來(lái)呢!是母愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)私的,牽掛可以飛過(guò)五湖四海,走過(guò)千山萬(wàn)水。

  有一次,我出去學(xué)習(xí),我出家門前媽媽告訴我說(shuō):“到了以后一定要打電話給我!蔽掖饝(yīng)了,后來(lái)我還沒(méi)到媽媽就打電話過(guò)來(lái)問(wèn)你到了嗎?我說(shuō)快到了。媽媽還說(shuō)回到家也要打電話,學(xué)習(xí)結(jié)束,我回到家就給媽媽打電話報(bào)平安。

  這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我,因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)很巧,讓我們知道有一只燕子沒(méi)有飛走,后來(lái)講述了燕子為什么不飛走,讓讀者更好奇地去看后面的情節(jié)。它的句子也很美,從第一段的.景物,一看就想到了那些美好,帶我們進(jìn)入了一個(gè)凄美又憂傷的世界。

  愛(ài)是每個(gè)孩子都有的,燕子?jì)寢屇且坏窝蹨I走過(guò)了千山萬(wàn)水,到了小燕子那里,那一滴淚水就是母愛(ài),母愛(ài)是頑強(qiáng)的,我們和燕子一樣吞下那一滴“淚水”,讓愛(ài)在心里生根發(fā)芽。

眼淚五年級(jí)作文10

  月嵐城。恢宏的皇宮內(nèi),月嵐城的天命巫女——紅裳單膝跪地,恭敬且激動(dòng)地說(shuō):“陛下,我找到了公主所在的地球,現(xiàn)在已經(jīng)讓云惜音、星痕和南宮逸去地球?qū)ふ。”“找到了……找到了……”月嵐城的?guó)王聽到這個(gè)消息后,激動(dòng)地渾身發(fā)抖。他悄悄抹了一把熱淚,隨即又恢復(fù)了他那慣有的嚴(yán)肅:“他們沒(méi)問(wèn)題嗎?”“當(dāng)然,他們一定會(huì)找到公主的!”夜。黑壓壓的天空如同一只怪物的'血盆大口,無(wú)情地吞噬著人間的一切。在一條不起眼的鵝卵石小路上,三個(gè)身影在慢吞吞地移動(dòng)著!拔艺f(shuō),云惜音,還有多遠(yuǎn)!我覺(jué)得紅裳給我們的那個(gè)羅盤是壞的!蹦蠈m逸索性坐在了一塊大石頭上,大口地喘著氣。

  “行了!南宮逸你給我趕緊起來(lái),就在這附近了!”云惜音揪住了南宮逸的衣領(lǐng),試圖把他提起來(lái)!白吡诉@么長(zhǎng)時(shí)間了,都歇歇吧!币慌缘男呛坌χ粗@對(duì)冤家,從背包里拿出幾瓶水!斑是星痕你最懂我!”南宮逸終于掙脫出云惜音的“魔爪”,拿過(guò)一瓶礦泉水喝了個(gè)底朝天。云惜音也喝著水,突然,她像著了魔似的怔住了,把水瓶一扔就跑了出去!拔刮,云惜音你怎么這么不珍惜水資源……”南宮逸看著那瓶還沒(méi)喝完的水,感覺(jué)心都在痛!澳銈儭爝^(guò)來(lái)……”前方,傳來(lái)云惜音幾乎顫抖的聲音。星痕和南宮逸對(duì)視一眼,趕緊跑了過(guò)去。那一棵非常普通的櫻花樹,只是,在樹干上有一個(gè)不起眼的王冠的圖案。“找到了……”

眼淚五年級(jí)作文11

  水,是人類生命的源泉,是人類生存的生命線,我們要愛(ài)護(hù)水資源,保護(hù)水資源!

  記得我很小的時(shí)候,小區(qū)里的池塘清澈無(wú)比,湖底的沙石、蝌蚪、魚蝦都看得清清楚楚。一到夏天,那里就成了孩子們的天堂,我們?cè)诔靥吝叢遏~、捉蝌蚪,甭提有多開心了!可就在兩年前左右,我們發(fā)現(xiàn)池塘里的水越來(lái)越渾濁,魚也越來(lái)越少了,蘆葦枯了,荷花葉子也無(wú)精打采的,原本生機(jī)勃勃的池塘變得死氣沉沉,還不時(shí)散發(fā)出一陣陣惡臭味。

  從此,我們經(jīng)過(guò)那里總要繞道而行,原因嘛,不言而喻:太臭了!

  后來(lái),經(jīng)過(guò)政府的“搶救”,終于讓池塘起死回生了:魚兒回來(lái)了,蝌蚪也忙著重建家園,蘆葦?shù)娜~子綠了,荷花綻放了,池塘重新成了孩子們的'天堂。

  就在這個(gè)周末,因?yàn)樾l(wèi)生間水閥年久失修,漏水不止,不得已關(guān)閉了水閥總開關(guān)。在等待物業(yè)來(lái)修理的這段時(shí)間,家里暫時(shí)斷水,一下子正常的生活全打亂了:不能洗菜,不能做飯,不能洗手,甚至不能上廁所,有一種世界末日來(lái)臨的感覺(jué)。

  現(xiàn)在,越來(lái)越多的人懂得了水的重要性,明白了節(jié)約用水、保護(hù)水資源,必須從自己做起,從小事做起,同時(shí)要相互監(jiān)督,勇于揭發(fā)破壞水資源的惡劣行徑。只有保護(hù)好水資源,才能使我們的社區(qū)更加美麗,我們的人民更加安居樂(lè)業(yè),我們的祖國(guó)更有前進(jìn)的動(dòng)力。

  讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,保護(hù)水資源,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!

眼淚五年級(jí)作文12

  上個(gè)星期,陳老師給我們布置了一項(xiàng)親情練習(xí):給長(zhǎng)輩洗腳。

  今天,我決定給長(zhǎng)輩洗一次腳,媽媽回來(lái)了,一臉疲倦,坐在沙發(fā)上,我趕緊準(zhǔn)備洗腳盆,溫水,擦腳的毛巾和香皂,我把媽媽拽過(guò)來(lái),拽到衛(wèi)生間,卷起媽媽的褲角,脫下鞋子,頓時(shí),聞到一股臭味,沖鼻而來(lái),我趕緊用手捂到鼻子,媽媽看見我捂到鼻子,覺(jué)得很不好意思地笑了,很害羞,我看見媽媽的腳粗糙,膚色暗淡,像松樹皮一樣,我想,媽媽很疲勞,走路上班,走路下班,還要幫人做一些小事,掙一點(diǎn)錢,回來(lái),還要做許多家務(wù)事,我要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事,爸爸媽媽多么不容易啊!我要報(bào)答他們。

  我試了水溫,不冷不熱,我立馬捧起媽媽的腳輕輕的放到水里,我用香皂放在媽媽的腳上輕輕地搓一搓,滿水都是泡泡,然后,輕輕的揉了又揉,揉了又揉,媽媽說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)洗腳了,真不錯(cuò),我聽到媽媽對(duì)我的.夸獎(jiǎng),我感覺(jué)心里就像吃了蜜一樣甜,媽媽的腳有一層厚厚的繭子。我眼前浮現(xiàn)了這個(gè)場(chǎng)景:一天,我睡覺(jué)睡過(guò)頭了,睜開眼睛,看了看鬧鐘:7:50了,我大叫一聲,。∥亿s緊叫爸爸送我到學(xué)校,我下了電動(dòng)車,飛奔學(xué)校,直踏三樓,沖進(jìn)教室,坐上座位,語(yǔ)文老師講課,頓時(shí),肚子空空的,覺(jué)得很餓,這時(shí),老媽給我送來(lái)早點(diǎn),我感激無(wú)盡。

  我抱起媽媽的腳,用插腳巾擦腳,腳有深深的裂紋,我想媽媽對(duì)我付出太多了。

  我愛(ài)媽媽,因?yàn)閶寢寣?duì)我付出太多了,我以后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。

眼淚五年級(jí)作文13

  我想每個(gè)人都會(huì)哭,悲傷時(shí)會(huì)哭,激動(dòng)時(shí)也會(huì)流淚,在不同年齡的人當(dāng)中,它的含義是不同的,例如,嬰兒的啼哭是由于他們無(wú)法表達(dá)自己想干的.事,用哭表示想吃想睡;而在北京申奧成功時(shí),人們也流淚了,那就是高興的眼水;久別重逢的老朋友相見,有時(shí)也會(huì)淚流滿面,那就是幸福的淚水了?墒怯幸环N淚水是會(huì)讓你心痛,讓你愧疚,那就是老師的淚水。

  可能你會(huì)問(wèn),老師為什么會(huì)哭?因?yàn)槲覀兤匠?吹降目偸抢蠋煷认榈男θ荩?dāng)課堂上同學(xué)們回答問(wèn)題精彩時(shí),老師會(huì)露出滿意的笑容,當(dāng)同學(xué)們理解了課文意思時(shí),老師會(huì)露出欣慰的笑容,當(dāng)同學(xué)們漸漸長(zhǎng)大成熟,老師會(huì)露出幸福的笑容。可有時(shí)我們也會(huì)看到老師難得一見的淚水,如果同學(xué)們不理解老師的一片苦心,老師會(huì)很傷心,當(dāng)同學(xué)們不守紀(jì)律時(shí),老師會(huì)很生氣,當(dāng)同學(xué)們上課不專心聽講時(shí),老師會(huì)覺(jué)得自己白費(fèi)了一片苦心。老師的淚水是傷心的淚水,老師的淚水是恨鐵不成鋼的淚水。

  我們是喜歡老師的笑容還是老師的淚水呢?我想,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)和我一樣,選擇前一個(gè)答案。那就是讓我們一起努力吧!做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好學(xué)生吧!

眼淚五年級(jí)作文14

  我們每天都會(huì)經(jīng)歷一些開心事和傷心事。我的開心事和傷心事像繁星一樣多,也像繁星一樣美好。今天就摘下兩顆燦爛的星星和大家分享。

  第一顆星——我的開心事。幾個(gè)星期前,我們的英語(yǔ)老師——MissLiu,挑選我、張林、馬玉草,還有幾個(gè)六年的學(xué)生一起演英語(yǔ)小短劇。于是,每天下午的`排練時(shí)間成了我最開心的時(shí)刻。每當(dāng)有其他演員出錯(cuò)弄出笑話時(shí),我便會(huì)禁不住哈哈大笑,有時(shí)甚至臉都笑酸了。

  終于該到正式演出了,一路上我們歡聲笑語(yǔ),個(gè)個(gè)精神抖擻。到了目的地,排好順序,馬上該到我們演出了,我們相互加油鼓勵(lì),一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲覀円呀?jīng)練過(guò)無(wú)數(shù)遍了。輕輕松松表演完,當(dāng)我們得知八個(gè)學(xué)校我們首居第一時(shí),我們真是驚喜萬(wàn)分!

  第二顆星——我的傷心事。今天中午楊旭輝訂的書回來(lái)了,經(jīng)過(guò)我再三央求他終于答應(yīng)讓我看了。我高興極了,趁著中午吃飯的時(shí)間拿回家看。誰(shuí)知,出乎我意料的是,在我去盛飯的時(shí)候,我家那只淘氣的小狗,竟把楊旭輝的書從椅子上啃了下來(lái),用他的小爪子把書上的一頁(yè)抓的稀巴爛!

  怎么辦?我又氣又急,把小狗攆出了門,手拿著抓爛的書,該怎么向楊旭會(huì)交代呢?怎么粘才好呢?我頓時(shí)急得哇哇大哭起來(lái),這條惱人的小狗,太令我傷心太令我生氣了!

  這是我十一歲的校園生活中最流光溢彩的兩頁(yè),我會(huì)把它印在我的腦海中,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

眼淚五年級(jí)作文15

  大家都說(shuō)眼淚是咸的,可我覺(jué)得眼淚是有不同滋味的。

  檸檬淚

  中午,我與弟弟吃完飯,就手拉手一起上樓睡午覺(jué)去了?砂职謰寢尣粊(lái),我和弟弟哪能好好睡覺(jué)呢?這不,弟弟躺在床上,還不忘喊:姐姐一個(gè)神經(jīng)病,有毛病的大笨蛋我剛想走過(guò)去教訓(xùn)他,可這時(shí),爸爸上樓來(lái)檢查了。我有口難辯,可又有什么辦法呢?這時(shí),弟弟對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,姐姐不讓我睡覺(jué)的,老是吵我!我沒(méi)有!沒(méi)有!我連忙說(shuō)道?砂职值腵眼睛已朝我這邊看了過(guò)來(lái),我立刻哇地哭了起來(lái)。那眼淚酸酸的,就像吃了檸檬一樣。

  西瓜淚

  星期一,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我急切地用眼睛搜尋我的試卷。啊!我找到了!我趕緊翻開試卷,一看,哈哈!考了97分呢!我激動(dòng)的心情難以表達(dá),猜想爸爸媽媽會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我。

  放學(xué)了,我急匆匆地跑回家,拿出卷子,給爸爸媽媽看。媽媽也挺高興的:哎呀,就差這么幾分啊,加油!聽了媽媽的話,幾顆高興地淚水流在我的小臉上,慢慢地流到我的嘴角,我嘗了嘗,就像西瓜一樣甜。

  苦瓜淚

  我生病了,媽媽讓我喝藥。我聞了聞,就知道藥很苦,不肯喝。媽媽被我的態(tài)度惹火了,捏著我的鼻子強(qiáng)行讓我喝下藥。不要!我的頭不停地向后轉(zhuǎn),還是不肯喝。爸爸走過(guò)來(lái),把我的頭抬起,媽媽把藥灌進(jìn)我的嘴里。我被迫咽下了藥,嚎啕大哭。那次的眼淚,就跟苦瓜一樣苦。

  這奇怪的眼淚,有著不同的滋味,是不是很有趣呢?

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