校園話題作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的校園話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園話題作文1
我的校園非常美麗的季節(jié)。
春天，校園里的樹長(zhǎng)出了綠葉，花壇里的花也開了，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，連池塘里的魚也熱鬧起來..但學(xué)生們不能坐在教室里，期待下課后的鐘聲。下課后，學(xué)生們走出教室，看到美麗的風(fēng)景。
夏天的太陽(yáng)在天空，枝葉繁茂般的綠色玩的開心與一些游戲的運(yùn)行，一些羽毛球的傘下學(xué)生分心，打些腰包，有的玩鷹雞漁獲。風(fēng)叔叔經(jīng)過這里所吸引他們的喜悅也參加了比賽，突然校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真的很舒服。此時(shí)，校園里彌漫著花壇的歡樂氣氛花笑更生動(dòng)，在這一刻，校園成了歡樂的花園。
秋天到了，整個(gè)校園變成了一個(gè)金色的世界，頭，腳，周圍環(huán)繞著金黃色。課堂上，學(xué)生們來到了葉子收集到操場(chǎng)上的樣本，并在袋收集了一些樹葉也柴取暖爐做。
冬天，萬(wàn)物無聲，校園里沒有平時(shí)的繽紛色彩，但美感卻不減..尤其是下雪的時(shí)候，教學(xué)樓就像童話中的宮殿。下課后，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。
我們的校園，并依次以四季分明，年復(fù)一年的裝飾，用自己的美麗陪伴著我們。
校園話題作文2
有些人喜歡春天百花爭(zhēng)艷，它像夏蔭如蓋，就好像冬天銀粉裝玉砌，但我喜歡碩果累累的秋天，尤其是在秋季的校園，但別有情趣。
到了一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，走進(jìn)學(xué)生校園可以往上看，首先我們看到的就是選擇爬山虎，爬山虎的葉子，有的企業(yè)已經(jīng)變紅了，有的教師還是綠的，還有的半綠半紅。從遠(yuǎn)處看，就像中國(guó)一張又紅又綠的毯子，掛在市場(chǎng)上面。從近處看，就像沒有一只只小手，秋風(fēng)一吹，拍著小手實(shí)踐像是給秋天開始鼓掌。
魚塘就在爬山虎的斜坡下面。魚塘里快樂的魚兒自由地游來游去。
看看花圃旁邊的池塘，花園充滿五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，對(duì)藍(lán)色的天空和樹木的背景下，紅如火，黃賽金，雪白色，粉紅色菊花如霞……一個(gè)迷人的芳香，目不暇接，所以我敗了，其形狀也各異，有的纖細(xì)的花瓣細(xì)長(zhǎng)，彎曲根像許多線程，但也喜歡卷發(fā)的外國(guó)女孩，有的緊緊裹在一起，就像一個(gè)毛茸茸的小球，像個(gè)害羞的小女孩……真是美妙，優(yōu)雅！
花圃的對(duì)面我們當(dāng)然還有就是一個(gè)大樹啦！校園的柳樹，從遠(yuǎn)處看，還是發(fā)展綠色的，如果你走近，認(rèn)真看，就會(huì)可以發(fā)現(xiàn)，有的樹葉已經(jīng)變黃了，有的樹葉之間還是半綠半黃，有的，樹葉是綠的。但是對(duì)于校園的松柏之后還是自己原來的那么他們年輕，那么翠綠！
最引人注目的當(dāng)然是校園里的寶葫蘆。在綠葫蘆藤上，滿是葫蘆，葫蘆從綠到黃，在秋風(fēng)中吹下來來回?cái)[動(dòng)，仿佛向我們點(diǎn)頭說：“秋，秋，我成熟了�！�
秋天真美啊！我愛上，愛秋天這個(gè)美麗的校園。
校園話題作文3
蘑菇亭是我校最美麗的一角，我非常喜歡那里。
走進(jìn)蘑菇亭，我就被這感人的一幕所感動(dòng)，一個(gè)大蘑菇挺立著，旁邊還有一個(gè)小蘑菇依偎在它身邊。就像是一個(gè)孩子正在媽媽的懷里，不論風(fēng)多大，雨多大，媽媽總是為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
走著，走著，忽然感到腳下很舒服，往下一看，才知道我已經(jīng)才在了那五顏六色的石子路上。順著石子路，我來到了一個(gè)小石板等前面這個(gè)小石板凳是供同學(xué)們休息的。一坐上去，感覺特別涼爽。我想如果早上在這樣幽靜的地方晨讀，感覺一定很棒。
小石板凳前面，就是蘑菇亭的大花園。花園里有許許多多的樹，如四季青，那種翠綠色真綠得可愛，她的葉子是片狀的，像孔雀開屏的尾巴，美麗極了。還有許多我叫不上名字來的樹，那茫茫蒼蒼的綠樹上面偶爾開出幾朵淡紫色的花，特別漂亮。樹下，有許多小蘑菇，給這美麗的花園增填了生機(jī)。地面上，雖然有許多枯黃的樹葉，可抬頭一看，那些樹葉卻茂盛的生長(zhǎng)，這又是我聯(lián)想到我剛學(xué)過的一幅對(duì)聯(lián)：沉舟側(cè)畔千帆過，并樹前頭萬(wàn)樹春。
美麗的公園，茂盛的樹木，使我想到我也要像小樹那樣茁壯地成長(zhǎng)，將來為我們做過作貢獻(xiàn)！
校園話題作文4
人是鐵，飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會(huì)回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。
我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日，讓剛過完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜；在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進(jìn)入了幻想世界。
在四（6）班的教室里，只見同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見姜寧正在做雞蛋餅，便說：“小心，別被油汁濺到手了�！背谜f話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕�。他只好拿出了秘籍——方便面�！啊北娙艘黄瑹o語(yǔ)，我還看到了其他一些同學(xué)的作品：林子涵的“龍和虎斗”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗，聽著老師贊不絕口的話語(yǔ)，大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。
校園話題作文5
清晨，我早早來到學(xué)校。當(dāng)踏進(jìn)那熟悉的校園時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)晨霧中的校園原來是那樣的讓人陶醉。我顧不得放下書包，便貪婪地欣賞起這美景來。
整個(gè)校園都籠罩在晨霧中，乳白色的濃霧像天上的仙女丟下的一塊大紗巾，罩在校園的上空。我身后的一排排教室靜靜地挺立著。我漫步于操場(chǎng)上，操場(chǎng)周圍那一棵棵樹，比往日更添了幾分俏麗。含笑樹、鐵樹，還有各種各樣的花草在晨霧的籠罩下顯得朦朦朧朧，晨霧中的校園如此的美麗。我想：“太陽(yáng)下的校園一定也很美麗�！�
晨霧好像看懂了我的心思，慢慢淡了下來，又慢慢散開去。太陽(yáng)好像少女似的，羞羞答答地走了出來，一小步一小步緩緩地登上天空，把那柔柔的晨光均勻地灑向大地，天空撩開了自己的面紗……一會(huì)兒，太陽(yáng)光變得熱情起來，一束束射向大地，照得校園溫暖起來。樹葉、草蔓上的顆顆露珠閃閃發(fā)光。
晨霧終于散盡了，天地間又換了另一種活潑美麗的景象。一陣陣清風(fēng)吹來，樹葉嘩啦嘩啦地打著冷戰(zhàn)，嚷嚷道：“我們醒了。”柳條兒見風(fēng)讓道，柔順地彎了腰，惹得露珠兒啪嗒啪嗒落在地上。幾只早起覓食的小鳥快活地跳著，它們“喳喳”地歡唱著，自由自在地飛著，似乎也在欣賞這美麗的校園。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校，安靜的校園沸騰起來了。
校園話題作文6
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)的地方，是知識(shí)的搖籃，是文化的寶庫(kù)，我們都希望學(xué)校是和平、充滿關(guān)愛的。
然而，最近校園欺凌事件卻頻頻發(fā)生，網(wǎng)上有一篇文章，寫的就是一名學(xué)生，在教室里被其他同學(xué)圍毆，導(dǎo)致脾臟嚴(yán)重受損，卻沒有一個(gè)人上前勸阻。無獨(dú)有偶，還有一名學(xué)生，在網(wǎng)吧里被一些同學(xué)毒打了四個(gè)小時(shí)，這條活生生的生命就這么沒了這一樁樁觸目驚心的事件，讓我們感到校園欺凌的可怕。很多同學(xué)以為校園欺凌只是開過了頭的玩笑，覺得自己還是未成年人，不用承擔(dān)責(zé)任，這些想法通通不正確，為什么這么多學(xué)生不明白校園欺凌的意義，不明白自己對(duì)別人其實(shí)已經(jīng)構(gòu)成了校園欺凌？就是因?yàn)楹芏鄬W(xué)校對(duì)校園欺凌不重視，認(rèn)為學(xué)生之間只是小打小鬧，卻不知道這對(duì)于欺凌者是一種放縱，對(duì)受害者更是造成了嚴(yán)重的傷害。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)校園欺凌的及時(shí)制止，老師應(yīng)該注意每個(gè)同學(xué)有沒有不尋常的表現(xiàn)，有沒有突然變得寡言少語(yǔ)，獨(dú)來獨(dú)往，要從校園欺凌的開始就制止它，防止造成更嚴(yán)重的危害。學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，讓欺凌者認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，主動(dòng)改正，讓受害者不再忍氣吞聲，把自己被別人欺凌的事告訴老師和家長(zhǎng)。
對(duì)于校園欺凌，很多同學(xué)都抱著旁觀的態(tài)度，卻不知道，在別人受到欺凌時(shí)，最希望的是有人站出來幫他，冷眼旁觀和欺凌別人是一樣的，所以我們應(yīng)該在遇見校園欺凌時(shí)及時(shí)告訴老師。
拒絕校園欺凌，讓我們對(duì)校園欺凌說不!
校園話題作文7
家是溫暖的，充滿愛的。我那充滿生機(jī)的校園就是我的第二個(gè)家。 迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，走在熟悉的校園小道上，小鳥對(duì)著我嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我說：“早上好哇!”路旁的樹木也展開它那嫩綠的臂膀向我招手，花兒跟著向我點(diǎn)頭，校園完美的一天又開始了。
坐到教室里，拿起書本，和同學(xué)們一齊認(rèn)真地讀著課文。從每間教室里都傳出了朗朗的讀書聲，飄過的行人都會(huì)忍不住停下來欣賞片刻。早讀過后，正式上課了，老師形象的講解和提問使課堂生動(dòng)搞笑，同學(xué)們踴躍地舉起小手用心回答老師的問題，使生動(dòng)搞笑的課堂又多了活潑熱烈的氣氛。
熟悉的鈴聲響起，下課了，同學(xué)們有秩序地輕聲慢走來到操場(chǎng)上。我和朋友們一齊跳大繩、跳橡皮筋，觀察草坪里的小昆蟲，玩著多樣的游戲，大家有說有笑，給先前寧?kù)o的操場(chǎng)帶來了勃勃生機(jī)。
等啊，盼啊，最后到了大家都喜愛的體育課。老師教我們跳繩，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一百個(gè)跳繩，我們就能夠自由活動(dòng)了。如果完不成，就要被老師罰做升蹲起50個(gè)。為了早點(diǎn)自己玩，大家都會(huì)認(rèn)真完成跳繩任務(wù)，看到我們既鍛煉了身體又學(xué)到了基本功，老師也很高興，有時(shí)會(huì)和我們一齊做游戲。
每周班級(jí)的讀書課，都能聽到老師和同學(xué)們講的精彩故事或推薦的好書，聽得津津有味，也增長(zhǎng)了知識(shí)，收獲真不小呢。
一晃，在學(xué)校的精彩時(shí)刻就要過去了。放學(xué)了，我戀戀不舍地走出校園。 我們的校園里，學(xué)習(xí)生活真是豐富多彩呢，小朋友們快快加入到我們的行列中來吧!
校園話題作文8
萬(wàn)紫千紅的春天逗人喜愛，星空璀璨的夏日引人幻想，白雪皚皚的冬季引人向往；但我最鐘情的卻是那絢麗的金秋，那是被秋色增添了幾分成熟美的多彩校園。
我徜徉其間，只見許多樹的葉子黃了，他們經(jīng)不知秋風(fēng)的吹襲，紛紛飄落，像一群美麗的蝴蝶翩翩起舞，落在地上，積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。但也有不怕冷的常青樹照樣蔥郁挺拔。瞧，松樹依然活力十足，樟樹依然枝繁葉茂，它們頑強(qiáng)的生命力讓校園永遠(yuǎn)充滿勃勃生機(jī)。
草坪上，雖然不少花兒的花瓣已經(jīng)凋謝，但菊花還開得十分旺盛和飽滿，像一簇簇繡球，絢爛多彩。啊，還能聞到一陣撲鼻的桂花幽香呢清新、淡雅，令人精神為之一振。我循著香味來到桂花樹旁，只見樹上滿是一串串比米粒大不了多上的花朵，居然能散發(fā)出如此沁人心脾的香味，確實(shí)令人佩服！風(fēng)一吹，一些桂花落在地上，＂落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花＂，也許這就是它們對(duì)大自然所做的貢獻(xiàn)吧。
我找個(gè)位置坐下，靜靜的，任帶點(diǎn)兒涼意的風(fēng)兒輕撫。我在觀看操場(chǎng)上正在進(jìn)行的一場(chǎng)精彩球賽。秋天，還是同學(xué)們活動(dòng)的好時(shí)光！再閉上眼睛，用心感受，聽到了么————有同學(xué)們追逐的腳步聲，又輕松愉悅的甜美歌聲，又贏得比賽后的歡聲笑語(yǔ)......
秋天的校園，畫不完的美景，道不完的喜悅！
校園話題作文9
我們的校園——市實(shí)驗(yàn)小學(xué)非常美麗，而校園的四季更是美不勝收。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘悄悄地來到了我們的校園，為校園披上了桃紅柳綠的新裝。這時(shí)，小草悄悄地露出了自己的小而尖的頭，為春姑娘的到來送上了美好的祝福，開啟了一年四季的新征程。園里的鮮花競(jìng)相開放，不僅為我們的校園增添了一絲生機(jī)，也為老師，同學(xué)們帶來了愉快的心情。
夏天是非常炎熱的季節(jié)。夏鼠鼠坐在陽(yáng)光下悄然來到我們的校園，把粉紅色的衣服脫了，被樹木所取代，烈日新衣服。在屋頂上強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，是那么的明亮，這么熱。然而，強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，并沒有停止學(xué)生，誰(shuí)在那個(gè)綠樹成蔭的大樹下，聊天，用，玩追逐，形成了一道亮麗的風(fēng)景。為校園樹木陰影的學(xué)生加入到校園增添一個(gè)可愛和天真。
秋天，秋姨成兆豐孩子悄悄地走進(jìn)我們的校園，樹木，烈日衣服脫掉，換成了富有成果的新衣服。這時(shí)，石榴樹的結(jié)果，有的像一個(gè)可愛的女孩，膽小到不敢看別人；而另一些則像一個(gè)活潑的年輕人，調(diào)皮地暴露自己，大型紅腹。當(dāng)學(xué)生吃石榴籽，味道，心里有說不出的高興。
冬天，冬天爺爺把雪花悄悄地吹下我們的校園，把水果的衣服脫掉，為下雪的新衣服。白色的雪花從天而降，像一支雪白的精靈舞“快樂舞”，落在空中，雪的土地越積越多，同學(xué)們?cè)谏钌畹难┲锌鞓纷分穑粝乱粋�(gè)個(gè)腳印，變成一幅幅美麗的圖畫�？�！打雪仗開始了。一串笑聲回蕩在校園里。
什么！四季校園真漂亮！
校園話題作文10
我校地處澧水北岸，四面大街，綠樹成蔭，交通便利..前門兩側(cè)的幾棵梧桐樹探頭探腦，看著我們美麗的校園，他們似乎也是幸福的兒童樂園。
上學(xué)后，第一件事是到十六個(gè)字符的新教學(xué)樓上：“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大�！睂�(duì)常綠樟樹和玉蘭樹，苗條，像一個(gè)后衛(wèi)守護(hù)著我們學(xué)校的兩邊一棵棵前升旗臺(tái)的。飯廳內(nèi)襯層到寬敞明亮的左側(cè)。上述科普作家地板撞擊右側(cè)校訓(xùn)：“教育育人，學(xué)生，教育大家為本，以教師為中心�！比龑又鹘虒W(xué)樓，每六間教室，教室的座位排列整齊。
在這一個(gè)四合院式的校園生活中間，是寬闊、平坦的操場(chǎng)。籃球架、乒乓球臺(tái)、單雙杠、沙坑等活動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施主要分布進(jìn)行有序，方便學(xué)生訓(xùn)練。四周時(shí)間分布著五顏六色的鮮花。金秋收獲季節(jié)，一縷柔和的霞光射進(jìn)了社會(huì)我們的校園，仿佛給校園穿上了這個(gè)金色的新衣，真美！
這是我們的校園，雖然它沒有花園的美麗，但它有自己獨(dú)特的魅力。正是園丁辛勤澆灌的百花園，春色生機(jī)盎然，秋色濃郁..
校園話題作文11
春天的校園最理想的是放下書包，奔向操場(chǎng)。
走進(jìn)操場(chǎng)，首先映入眼簾的就是高高的領(lǐng)講臺(tái)，兩排種著高大的樹，好像兩位嚴(yán)肅的放哨兵一樣，保衛(wèi)領(lǐng)講臺(tái)，保衛(wèi)操場(chǎng)。接著還時(shí)不時(shí)吹來涼爽的風(fēng)，讓我把一天的疲勞都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后……再轉(zhuǎn)身一瞧，便是一幢高大的體育場(chǎng)，這幢體育場(chǎng)分兩層，第一層是幼兒園小朋友的樂園，五彩的墻上畫著栩栩如生的.可愛的小動(dòng)物們，還有各種好玩的玩具，陪伴著小朋友們?cè)谧约旱臉穲@里玩耍。第二層就是許多運(yùn)動(dòng)員們比賽的地方了。每當(dāng)我們比賽的時(shí)候，這里就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)了。
回過頭來，往北走，看見的東西越來越多了。首先，往東走的第一個(gè)看到的就是我們學(xué)校的苗苗種植園。進(jìn)入種植園，一片花花綠綠的蔬菜就擺在眼前，看得我真是眼花繚亂。不僅如此，蔬菜的品種也很多，黃澄澄的土豆，白花花的大蒜，頭上還插著一根綠綠的芽。其中，最有趣的還是雪菜了，它的樣子像雪花，可顏色卻是綠色的，好像是雪花掉染缸變綠色，真是有意思。
走出種植園，沿著紅色的塑膠跑道走，就到了健身器材區(qū)，我一看器材就勾起了我和同學(xué)們玩器材的回憶，啊，是器材增添我們美好的回憶；是器材給我們快樂，是。器材可真好啊！
有孩子們的聲音的春天的校園是幸福的；有鳥的歌聲的春天的校園是可愛；有花草和生機(jī)的春天的校園是美麗，啊，春天的操場(chǎng)你在我心目是獨(dú)一無二的。
校園話題作文12
我們的校園是美麗的校園。
春天充滿活力的校園。草探出小腦袋，仿佛在說：“我來了，讓我們交個(gè)朋友”樹木長(zhǎng)出嫩芽，如綠色小精靈舞蹈優(yōu)美的舞蹈中吹出的風(fēng)花是點(diǎn)頭，并在春天在我們的笑容。啊校園，多么可愛，多么活著！
暑期校園是一個(gè)多姿多彩的校園。校園繁花似錦，中間是一棵挺拔的相思樹。綠樹環(huán)繞合歡樹，形成綠色防護(hù)罩。微風(fēng)吹拂，他們?cè)谙嗨紭渲車d歌載舞，相思樹不禁笑了起來，看花看草笑了起來。下課后，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍，此時(shí)的校園里，像一幅美麗的圖畫，這幅圖畫是誰(shuí)畫的？？是自然和同學(xué)。這幅畫充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂。
秋天是黃色的校園。像蝴蝶般的葉子，慢慢地從天空很快就掉下來，形成了一個(gè)黃色的地毯，迎接秋姑娘。菊花盛開也，看著可愛的菊花，我會(huì)忘記他？？們的煩惱。
冬季校園是一個(gè)白色的校園。 雪花落在樹上，樹已經(jīng)變成了遮風(fēng)擋雨的大傘，門口有幾個(gè)雪人堆在那里，看著他們的身影，似乎想要保衛(wèi)祖國(guó)的邊界吧！
啊！多么美麗的校園啊。
校園話題作文13
現(xiàn)在的我，端坐在書桌前，用水藍(lán)色的羽毛筆在所謂的羊皮卷上“沙沙”地描繪著我們的初二的實(shí)踐之旅。五天的時(shí)間，讓我們學(xué)會(huì)了許多，也長(zhǎng)大了許多，似是光年般飛速的劃過心靈中的那片光靈之地。閃著爍星的金灰在空中彌藏，杏眼的流光在眸子里劃動(dòng)出一抹淡然的微涼，那是新紀(jì)年的華麗開端。
我背著旅行包，提著墨綠色的挎包。漫步在樓與樓的中間，身邊的朋友一直在嬉笑。整個(gè)寧?kù)o的校園被喧囂的雜聲一時(shí)間沖垮，人前人后有的只是銀鈴般的妙音，這種景象不難看出我們的心情是激動(dòng)，是自由，是放飛。
記憶中的我們晚上熄燈后，打著手電筒一直亂照個(gè)不停，從窗戶的縫隙散發(fā)著迷人的七彩霓虹，之后壓低著嗓音喋喋不休的細(xì)語(yǔ)，說說今天的趣事，談?wù)劙素缘男侣�，生怕老師聽出個(gè)什么名堂，只好乖乖睡覺；早上的鬧鐘打破了安詳般的寧?kù)o，睜開朦朧的雙眼，還不忘囈語(yǔ)幾聲。懶懶的爬了起來，提著水壺從走廊的這頭走到那頭，又因?yàn)榇箝T沒開，只好淪落到借水這種地步；
剩下的時(shí)間自然就是在教室之間來回穿越了，看著課程表上那一個(gè)個(gè)三位數(shù)的教室，眼皮直接下垂，多想會(huì)魔法，會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移，一句“星幽滑移”，直接打包快遞。
現(xiàn)在的我正在寫著這篇作文的尾聲，唯一忘不掉的是目光背后包含的溫馨。
校園話題作文14
冬，已經(jīng)悄然離去。春，又在不知不覺中，踏著輕快的腳步來到我們校園。
當(dāng)我站在教學(xué)樓里眺望，草坪褪去了土黃色，冒出了一叢叢嫩綠的青草，果然是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，在冬天被我們反復(fù)踩踏的青草，又伸出了堅(jiān)強(qiáng)的小芽?jī)�！保安亭上的杜鵑，今年春天又怒放了，依然是那么美，一眼望去，連一片樹葉都沒見到，全被怒放的花朵擋住了。杜鵑總是永開不敗，給我們學(xué)校增添了最亮麗的色彩。
要說我們學(xué)校最著名的花，非木棉莫屬。在樹枝上，盯著一個(gè)個(gè)碩大花苞，有些木棉已經(jīng)迫不及待地開放了，十分燦爛，而有些則還是花骨朵兒。我最喜歡含苞待放的花朵了，微微張開一點(diǎn)，看起來十分優(yōu)美，花瓣十分嬌嫩，好像一碰就會(huì)化成水一樣。從遠(yuǎn)處看，木棉花像掛著的一個(gè)個(gè)小燈籠，又像滿樹都著火了。三棵木棉樹，就是三堆熊熊的篝火。
禮堂旁是桂花。都說八月桂花香，雖然現(xiàn)在不是它最美的時(shí)候，但春天還是給它披了身綠衣。還有紫荊，雖然不是最美的時(shí)候，但是那是頂了一個(gè)冬天的頑強(qiáng)花朵，朵朵傲然怒放，再加上樹上飛滿了“蝴蝶”，綠油油的，別提有多好看了！而周圍的樹木呢，脫下了那一身墨綠的“冬裝”，長(zhǎng)出了一小片一小片嬌嫩的樹葉，風(fēng)一吹就“沙沙”地響，像是在演奏“春的奏鳴曲”。
春天的校園里，處處充滿著生機(jī)，散發(fā)著美麗！春天，春天，歡迎你到來！
校園話題作文15
同學(xué)們?cè)谛@里已經(jīng)生活了五個(gè)年頭了，校園里的一花一木都印證著同學(xué)們美好的回憶。今天，我來介紹我的校園。
在校園的正門旁，首先映入眼簾的是五個(gè)強(qiáng)勁有力的字“常蒿路小學(xué)”。走進(jìn)大門，左邊是學(xué)校的宣傳欄，上面貼著許多優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀老師的照片。那一雙雙炯炯有神的眼睛仿佛有魔法似的，鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的大樹，好像是守護(hù)著校園的士兵。
登上四級(jí)臺(tái)階，這里就是我們的操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)就會(huì)沸騰，就算是炎夏銀冬，也擋不住我們玩的激情。每當(dāng)此時(shí)，操場(chǎng)上還不停的傳出歡笑聲。同學(xué)們有的在踢球、有的在玩跳繩，有的在樹下看書，還有的在跳遠(yuǎn)，整死其樂融融。
穿過操場(chǎng)，前面就是我們學(xué)校的花壇，花兒五彩繽紛。紅的、藍(lán)的、紫的……非常艷麗、爭(zhēng)奇斗艷。有的還是花骨朵，藏在花苞里面，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的完全開放，盡情地綻放自己的美麗。
花壇的前面就是我們的教學(xué)樓。在這里，我們快樂的上學(xué)。每個(gè)教室都是那么的寬敞、明亮。每當(dāng)早上的時(shí)候，都會(huì)傳來朗朗的讀書聲。
我愛我的校園，愛這美麗的學(xué)習(xí)樂園。
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