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有關(guān)感慨的作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的感慨的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
感慨的作文 篇1
在那個(gè)美好的艷陽(yáng)天，初陽(yáng)升起，我們已千里迢迢赴往深圳蛇口碼頭，一直沒(méi)兌現(xiàn)的日本之游，在今天，徐徐起航。
寧?kù)o的夜晚昭示著又一天的流逝，滿是好奇的我以及旅游團(tuán)在夜幕之下，大海之上的大阪機(jī)場(chǎng)順利著陸，5個(gè)小時(shí)的機(jī)程及日本一個(gè)小時(shí)的時(shí)差早已使我們疲憊不堪，在亮堂的路燈掩護(hù)下，大巴車駛?cè)肼灭^。
不得不說(shuō)，日本的黑夜很是安靜，卻不詭異，我想這大概是日本注重保健，早睡早起的原因吧。除了燈火輝煌的路燈，日本這帶沒(méi)有奢華太多的燈，星羅棋布的小房子湊成一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的圖形，一眼望去，竟沒(méi)有一個(gè)盡頭！并不算寬的`路上，依稀點(diǎn)綴著幾輛小汽車，日本路不寬，卻不賭。
來(lái)到日本的第一個(gè)印象是安靜有序�？傻诙斓穆糜尉包c(diǎn)，則是另有一番風(fēng)情。
日本是干凈的，無(wú)論是否在街邊備有垃圾桶，無(wú)論是否有很多人走，無(wú)論是否是高樓大廈，路，總是干凈的，更夸張的是即輪胎都是干凈的。也許這是日本人的天性，但我想，更多的應(yīng)該習(xí)慣吧。這一來(lái)，我們也不丟了，生怕成為人群中的“閃光點(diǎn)”。
日本的物是精致，精，雖少但貴在品質(zhì)，實(shí)而不華，精而不奢。無(wú)論是小巧玲瓏但應(yīng)有盡有的商務(wù)酒店，還是玲瓏滿目但好用的各類商品，都充分體現(xiàn)了一個(gè)“精”。
日本的人是禮貌的，是有時(shí)間的，他們從不會(huì)焦急，無(wú)論何時(shí)。
拿著日本獨(dú)有的冰水，我又一次踏上大陸，但終于明白，何為感慨萬(wàn)千……
感慨的作文 篇2
小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)特殊的年級(jí)，非一二三四五年級(jí)能比。學(xué)習(xí)緊了，時(shí)間少了，壓力也大了。我來(lái)介紹介紹吧！
時(shí)間延長(zhǎng)。以往放學(xué)，我們都可以與其他年級(jí)一塊回家，放學(xué)早，我們還可以打球，玩耍，無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)開(kāi)心心每一天，到了六年級(jí)，成，人心惶惶，放學(xué)路上再也沒(méi)有了嬉笑以及快樂(lè)的歌聲，而是“哎呀，作業(yè)太難、太多了！”“明天又要考試了，加油��！”之類的`話數(shù)不勝數(shù)。再者，原來(lái)放學(xué)早，可以玩一會(huì)，可現(xiàn)在，我們比低年級(jí)多上一小時(shí)，回家已經(jīng) 點(diǎn)了，同學(xué)們都像趕投胎似的往家跑，回家已是天黑……
考試頻、作業(yè)多。六年級(jí)顯著的特點(diǎn)是考試頻、作業(yè)多，幾乎三天一小考兩天一大考，常常試卷如海，幾天過(guò)去試卷還沒(méi)講，同學(xué)們?cè)嚲砜偛灰?jiàn)，理由是：試卷太多，我搞不清是哪一張了。諸如此類。還有，作業(yè)也多，每天一小摞，同學(xué)們苦不堪言，但老師的殺手锏便是：六年級(jí)就這樣，為上初中做準(zhǔn)備唄！哎。
壓力大。象我吧，每次單元考試、小考都是沒(méi)下第三，可這次期中考試我考得不好，結(jié)果，媽媽免不了一些嘮叨。哎呀什么照這樣下去上初中咋辦��！你就沒(méi)努力過(guò)。等話我耳朵都聽(tīng)煩了。一句話，有則拼命復(fù)習(xí)之無(wú)則加勉。許多學(xué)友都有同感，考好了，不錯(cuò)不錯(cuò)，繼續(xù)努力，考差了，哎呀，給我天天寫日記、讀書，第二天，一大摞書擺在你面前，直覺(jué)告訴你，你玩的時(shí)間就由書來(lái)代替！嗚嗚嗚……
哎，六年級(jí)對(duì)誰(shuí)都是考驗(yàn)，加油吧！
感慨的作文 篇3
離別四年寧波，我又回到我的老家，心里是喜還是憂我不得而知。盼望著，盼望著，終于開(kāi)學(xué)了。我要以全新的面貌投入新的生活。剛踏入校園，感覺(jué)還很溫馨，但也有點(diǎn)兒陌生吧。
不知是什么原因，父母要我回老家讀書，是學(xué)費(fèi)太貴罷，是不好照看我罷，還是我不聽(tīng)話罷，總之今天新的生活已開(kāi)始了。在新環(huán)境中，我要去結(jié)交新的朋友，我要面對(duì)新的生活。
報(bào)了名，我走進(jìn)了教室，好陌生哦，這兒有基本上是熟悉的陌生的面孔。說(shuō)是熟悉，因?yàn)檫@兒都是我的家鄉(xiāng)人，就陌生，因?yàn)檫@兒的人我一個(gè)也認(rèn)不倒。我主動(dòng)去和他們說(shuō)話。也許是剛開(kāi)學(xué)第一天的緣故吧，同學(xué)們都有說(shuō)不完的話。有談暑假見(jiàn)聞的，有談奇聞趣事的，教室里很是熱鬧。今天權(quán)當(dāng)熟悉一下吧，我的心緒不斷被吵鬧聲打斷。
第二天，正式上課了，我已做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備了。語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，我一看就知道是個(gè)老園丁了，這節(jié)課總結(jié)了上學(xué)期的情況，他鼓勵(lì)我們這期好好學(xué)習(xí)。上完了第一節(jié)課，我覺(jué)得很是不適應(yīng)，總感覺(jué)有點(diǎn)別扭。下課我想預(yù)習(xí)一下功課，剛打開(kāi)書，耳邊突然傳來(lái)隆隆的聲音如雷貫耳，一會(huì)兒又是打鬧聲，敲打聲、嘻笑聲不絕于耳。真有點(diǎn)像上期＜＜口技＞＞一文中各種聲音一起發(fā)出一樣，但眾妙我都感到不舒服極了。我的好感突然消失了，好像一個(gè)夢(mèng)一樣，腦袋里一片空白，心里開(kāi)始一陣煩悶……
我努力適應(yīng)著，一天天過(guò)去了，不良的感覺(jué)一點(diǎn)也沒(méi)有變，不知是自己適應(yīng)能力差呢，還是這個(gè)環(huán)境確實(shí)不適合我呢，我每天在反思著，矛盾著。我努力克服自己的焦燥，努力默記“微笑面對(duì)生活”這才使我松口氣，稍微好點(diǎn)兒，這段時(shí)間，我不免想念我異鄉(xiāng)的朋友來(lái)。我記起和她們一塊兒玩的時(shí)光，一起學(xué)習(xí)，一起探討問(wèn)題，大家是多么的愜意，多么的'和諧，多么的快樂(lè)�。≡谶^(guò)去的時(shí)光里，我每天開(kāi)開(kāi)心心，心里只有一個(gè)字就是“爽”。我的心又飛到她們身邊，一張張熟悉的面孔，一幅幅美好的畫面，一件件難忘的往事又上心頭�？纯船F(xiàn)在，唉，我不禁潸然淚下了。
想到這兒覺(jué)得特別可笑，人家說(shuō)：“癩格寶都說(shuō)自己活麻林好�！蔽以趺闯闪恕芭淹健蹦�？我無(wú)計(jì)可施，只有入鄉(xiāng)隨俗，努力適應(yīng)家鄉(xiāng)的一切吧。
我努力提醒自己，放松思想，每天寬心，班主任老師說(shuō)：不要讓環(huán)境適應(yīng)我，我要自覺(jué)地去適應(yīng)環(huán)境。語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：人生的路是很漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的只有幾步。我要振奮精神，去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，去迎接生活的挑戰(zhàn)！
感慨的作文 篇4
在這10天里，我心酸過(guò)，愉悅過(guò)，但更多的是被汗流浹背，筋疲力盡，烈日炙烤，身體酸疼所充斥。
10天，有如10年般漫長(zhǎng)，卻在我們的期盼中又漸漸遠(yuǎn)去，消逝，有如10個(gè)腳印般深深踏在我們的心間。 10天里，帶給我們深刻記憶的是艱辛的訓(xùn)練，刺痛身體的烈日，緊張的時(shí)間限制，難吃又不會(huì)“繁雜多樣”的每天被復(fù)制的飯菜，可以無(wú)所謂的隨便被泥土“踐踏”的迷彩服（即坐在地上），忍受10天不洗澡卻汗浸衣間的“黏稠（命名不錯(cuò)吧）”之感，還有價(jià)格較昂貴的小賣部，……唯一帶給我們歡笑的只有同學(xué)間的親密交談，帶著熱情滿滿認(rèn)識(shí)新同學(xué)，并暢談著，歡笑著。 “不太合宜”的政教處下達(dá)了嚴(yán)格的管理?xiàng)l例，令我們后悔來(lái)到這里，來(lái)到本以為不錯(cuò)的十二中，但我們口中說(shuō)出的是忍一忍的風(fēng)平浪靜，誰(shuí)知道那話語(yǔ)下隱藏的又是怎樣的一顆顆失落的、怨恨的心...
10天，是人都會(huì)生出些許感情，在炎熱的.太陽(yáng)下站立許久終坐上回到溫暖人間的車上，大家都急忙向10天里朝夕相處的教官招手致意，我也對(duì)不太在意我的教官突冒一絲絲的不舍之意，不覺(jué)中竟也在心中有了一剎那間的小小心酸，還差點(diǎn)將它“展露頭腳”（差點(diǎn)落下無(wú)聲的淚滴）..
10天終于過(guò)去了，它也許會(huì)在我心間永遠(yuǎn)種下飽含辛苦的種子，也許會(huì)在以后被更具有深刻含義的東西所代替而銷聲匿跡。
即用此文記錄心間之感，以抒心中一感～
感慨的作文 篇5
周末晚，我和爸爸媽媽一起觀看了《自然傳奇》，它講述了一只只奇妙生靈的成長(zhǎng)、褪變。
屏幕上，一頭剛出生的幼豹，正竭力地站起來(lái)，可反復(fù)試了好幾次，都無(wú)濟(jì)于事，它的臉已摔得血肉模糊，腿也輕微發(fā)顫，正當(dāng)它想放棄練習(xí)站立時(shí)，母豹做了一個(gè)令我吃驚的舉動(dòng)：它的豹牙，硬是活生生的將賴在地上筋疲力盡的幼仔給拽了起來(lái)。在媽媽的強(qiáng)烈要求下，幼豹終于學(xué)會(huì)了站立。看到這一幕，我首先是疑惑，作為母親，你怎么忍心讓一個(gè)剛出生的幼仔經(jīng)受皮肉之苦呢？可接下來(lái)的一段話，讓我化解了我對(duì)母豹的好奇，“母豹為了使自己的'孩子不成為淘汰者，它必須這樣做，因?yàn)樵趧?dòng)物界生態(tài)環(huán)境中，只有一個(gè)規(guī)則，弱肉強(qiáng)食，如果現(xiàn)在寵著它，護(hù)著它，只會(huì)讓它過(guò)弱者的生活……"
我聽(tīng)了，感慨萬(wàn)千，在社會(huì)中，有太多的人和你競(jìng)爭(zhēng)，只有現(xiàn)在努力，才不會(huì)被淘汰，只有現(xiàn)在做到自立，自強(qiáng)，才不會(huì)成為弱者。
感慨的作文 篇6
話說(shuō)孫悟空一行西天取經(jīng)回來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了20xx年。有一天，孫悟空不禁浮想聯(lián)篇，想著想著，孫悟空突然厭倦了無(wú)憂無(wú)慮的天宮生活，想下界看看。第二天，便向如來(lái)佛祖請(qǐng)了假，駕著筋斗云下界了。
孫悟空腿腳剛落地，就聽(tīng)見(jiàn)一陣劈嚦啪拉的鞭炮聲，仔細(xì)一看，只見(jiàn)一座大門上寫著“歡迎孫大圣來(lái)到科學(xué)市！”孫悟空十分納悶兒：“他們?cè)趺粗牢襾?lái)了？還有他們?cè)趺粗牢蚁陆鐏?lái)了？”正愣神兒間，一個(gè)中年人大步走了過(guò)來(lái)，一把拉住孫悟空的手，自我介紹道：“我叫XXX，是科學(xué)市的市長(zhǎng)。”孫悟空疑惑道：“你們?cè)趺粗牢蚁陆绲竭@兒來(lái)了？”市長(zhǎng)爽朗的笑著說(shuō)：“我們發(fā)明的電腦預(yù)知器告訴我們的，這個(gè)預(yù)知器可以測(cè)到未來(lái)一年的事�！睂O悟空贊嘆不已。市長(zhǎng)做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)說(shuō)：“來(lái)，請(qǐng)到科技館參觀一下我們發(fā)明的智能機(jī)器�！�
孫悟空跟著市長(zhǎng)來(lái)到科技館門前。市長(zhǎng)笑著說(shuō)：“大圣，我們比賽看誰(shuí)先到第二十層樓，行嗎？”孫悟空暗笑：“這人真傻，難道他不知我一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里嗎，還是市長(zhǎng)呢。也罷，給他個(gè)下馬威瞧瞧。”孫悟空點(diǎn)頭答應(yīng)后，兩人便分頭行動(dòng)。當(dāng)孫悟空一個(gè)筋斗來(lái)到二十層，市長(zhǎng)已笑瞇瞇的等在那里。孫悟空一愣，市長(zhǎng)微笑著說(shuō)：“我坐的是光速電梯，不到一秒鐘就到了�！睂O悟空驚訝的大張嘴巴：“厲害！”
在科技館，各種各樣的先進(jìn)機(jī)器讓孫悟空大開(kāi)眼界。當(dāng)走到一個(gè)類似桶狀的機(jī)器旁時(shí)，市長(zhǎng)停了下來(lái)說(shuō)：“大圣，你把金箍棒投進(jìn)去如何？”孫悟空警惕地說(shuō)：“那是我的'寶貝，可不能給你們到時(shí)后我還得把它還給東海龍王那個(gè)小氣鬼呢！”市長(zhǎng)哈哈一笑：“你誤會(huì)了，是我們想送你一個(gè)禮物。”孫悟空一挑眉毛：“嗯？什么禮物？”“一會(huì)兒你就知道了�！睂O悟空依言把金箍棒投了進(jìn)去。兩分鐘后，金箍棒被吐了出來(lái)。孫悟空接過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)打量，怎么金箍棒上面多了一個(gè)按鈕？剛要張嘴問(wèn)，市長(zhǎng)就解釋說(shuō)：“這是激光按鈕，它發(fā)出的激光可以傾刻間消滅敵人，什么妖魔鬼怪都不怕�！睂O悟空一聽(tīng)，喜上心來(lái)，連忙道謝。
回天庭的路上，孫悟空想：“科技發(fā)展太快了，看來(lái)我也要多多學(xué)習(xí)，要不，回頭八戒該叫我呆子了�！�
感慨的作文 篇7
在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。而我呢，在這天空下，仰望著你。
推開(kāi)窗看天邊白色的鳥(niǎo)，突然想起你薄荷味的笑，那時(shí)你在操場(chǎng)上奔跑，我在屬于我的禁地里看著你。那時(shí)你說(shuō)，我們都是好孩子，最最天真的孩子，燦爛的孤單的變遙遠(yuǎn)的。我們都是好孩子，最最可愛(ài)的孩子，在一起為幸福落淚，我們都是好孩子，異想天開(kāi)的孩子，我們都是好孩子，最最善良的孩子……
我問(wèn)你，為什么，我的音樂(lè)課被霸占了。而我呢，三角方塊睡覺(jué)了。
抬著頭，看著云，吹著風(fēng)，哼著歌，我在愜意呢。再說(shuō)我也不容易，考了整個(gè)年級(jí)的倒數(shù)第一，對(duì)不起我下一次一定努力，就先這樣，我今天要練琴。
為什么，成績(jī)會(huì)有那么重要，被人笑真有那么好笑，成績(jī)好會(huì)很X有鮮花有鞭炮，我當(dāng)然知道，其實(shí)我真有努力，在你看不到的地方會(huì)拼命，每一天都為了夢(mèng)想在前進(jìn)，沒(méi)關(guān)系我一定也可以……
我看著鏡子后面皺著眉頭的我，很孤單。它有話想說(shuō)，想天空不會(huì)永遠(yuǎn)都是藍(lán)色的，有陰天你才會(huì)抬頭，走穿多少的巷弄，少了哭了。
那時(shí)我想要一個(gè)亂了數(shù)字的時(shí)鐘，讓自己看不到正確的時(shí)間。我想做一個(gè)完全相反的我，那我就不會(huì)那么心軟放你離去了。
我到底在這個(gè)世界拼命些什么？
我要變成一個(gè)透明的石頭，我不會(huì)動(dòng)也不會(huì)痛，想問(wèn)他用了太久累積了所有，原諒我想消失自重，每個(gè)人都在的喧鬧的軌道奔走……
這世界規(guī)矩太多，我有點(diǎn)不爽。不想和別人一樣，所以我逞強(qiáng)。我只是個(gè)不良少年，但我有個(gè)妄想。我知道每個(gè)人都有夢(mèng)想，但我卻有妄想。抹不掉一種輕狂，因?yàn)槲业牟涣肌?/p>
你說(shuō)，如果天使沒(méi)有了翅膀是不是和我一樣。
學(xué)校里的人擺給我的都是那些臉龐，每一個(gè)人都很囂張。
現(xiàn)在的'年輕人，都有許多煩惱。那么多要思考，那么多要尋找，誘惑太多，不堅(jiān)定就犯錯(cuò)了。什么都被管，什么都看不慣。
我不喜歡背書，不代表糊涂。每個(gè)人都要選最適合自己的路，不做大人物，七十分很滿足，請(qǐng)別對(duì)我動(dòng)怒。老實(shí)說(shuō)，下課前的那三分鐘最難耐，不停看表多想時(shí)間能飛奔起來(lái)，我成績(jī)又不壞，卻坐在最后排，是否在你心里我已淘汰，下課后的那十分鐘多愉快，吹著涼爽的風(fēng)，跟著朋友們嬉戲著。
昨天的叛逆某天終會(huì)成熟，享受生命中每一個(gè)腳步何必那么嚴(yán)肅，何必那么束縛，何不讓青春自己做主。
感慨的作文 篇8
這個(gè)假期我到了舅舅家去玩，玩得不錯(cuò)那邊有姥姥、姥爺。還有弟弟和舅舅。當(dāng)然還有舅媽，這個(gè)假期總覺(jué)得很信運(yùn)，看到的一切都是新的，比如說(shuō)，舅舅家新房子裝修的好�？吹蕉恳恍拢搅艘粋�(gè)新城市，覺(jué)得風(fēng)土人情新，還有平常的逛街。都讓我覺(jué)得新奇，再加上跟弟弟一起娛樂(lè)，玩耍，打架等等讓我徹底的看穿了我自己的小時(shí)候的壞勁。不知道那時(shí)候姥姥、姥爺是怎么管我的。哎想起原來(lái)小時(shí)候的玩耍生活，真的讓我好感動(dòng)。如果讓我原來(lái)聽(tīng)話一點(diǎn)，就好了，就不會(huì)再讓姥姥、姥爺操心了。在那邊過(guò)著普普通通的生活。家庭和睦。
這個(gè)寒假我算是玩美了，也學(xué)了不少東西。認(rèn)為不錯(cuò)，一想到過(guò)幾天就要上學(xué)。不僅后怕起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，我不是很愛(ài)學(xué)習(xí)的娃娃。只不過(guò)乖一點(diǎn)，老師看重一點(diǎn)。但是我想，如果每一天都是假期那不是兩全其美了嗎?但是這畢竟是白日夢(mèng)，不是現(xiàn)實(shí)。我想我也只是做白日夢(mèng)而已吧。
至于這個(gè)暑假我認(rèn)為很快樂(lè)，很難忘是因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里可以說(shuō)是快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有多少擔(dān)子�？梢院煤玫妮p松一下。所以自認(rèn)為，過(guò)的很充實(shí)。那么現(xiàn)在給大家介紹一下我的美我的生活雖然平淡似水，然也不失精彩。水順風(fēng)而流�？倳�(huì)碰到巖石，激起水花。生活也是這樣，不會(huì)像死水一灘。毫無(wú)感情的，再喀什帶弟弟，才是我生活中最精彩的一幕。
弟弟很調(diào)皮，姥姥老爺管不過(guò)來(lái)，再加上舅舅、舅媽忙，平常都是我?guī)У艿埽蚁胛掖藭r(shí)不是一個(gè)姐姐，而是一個(gè)平凡的母親，帶弟弟讓我充分理解到了媽媽的不容易。體會(huì)到我平常做的壞事。是多么讓媽媽傷心，弟弟跟我原來(lái)一樣。很聰明，很淘氣，我想應(yīng)該是有這樣一個(gè)姐姐造成的吧。呵呵，不說(shuō)這些了，再說(shuō)說(shuō)我和弟弟的關(guān)系。弟弟不是一般的`調(diào)皮，他翻臉很快，臉就想五月的天，說(shuō)變就變。一點(diǎn)道理都沒(méi)有。記得有一次我跟他玩小兔子的游戲，他輸了，臉馬上就翻了。朝著我一券。打在我的鼻子上，好疼，我想應(yīng)該差點(diǎn)流血，這時(shí)，他臉又變了，哈哈笑起來(lái)，還說(shuō)什么“好!好!”我聽(tīng)的七竅生煙、頭頂冒火、汗流浹背、臉色蒼白、渾身無(wú)力、直打哆嗦、直翻白眼、直吐白沫，他想看戲一樣看著我表演，著，還在笑，我一頭撞上去!終于我怒氣沖冠，站起來(lái)就追。人家倒好，早跑了。看見(jiàn)他，越來(lái)越近，正想抓住他，但他不知怎么的摔到了，然后被姥姥老爺看到了，把我一頓大罵、一頓教育、一頓白眼、一頓口水、我就全身崩潰。攤倒再沙發(fā)上，久久不起……
哎，悲慘啊!現(xiàn)在回家了，媽媽啊!爸爸啊!家啊!寫字臺(tái)啊!老師啊!同學(xué)啊!朋友啊!我尚哲回來(lái)了!快來(lái)迎接我把!哈哈，家的感覺(jué)真好，我原來(lái)寫過(guò)一個(gè)什么《家的溫馨》一篇小詩(shī)，寫的好像就是這種感覺(jué)吧!回到家看看新房子裝修好了，就差家具沒(méi)有了。我浮想翩翩。再次沉醉于其中(是美麗的房子)……
就要上學(xué)了，在新的學(xué)期，我想我應(yīng)該有所改變。學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該提高。應(yīng)該比上一畝要強(qiáng)才好，對(duì)于學(xué)習(xí)，我有信心。在新的學(xué)期，新的學(xué)年。我會(huì)加倍努力，提高成績(jī)，當(dāng)上我的夢(mèng)想小強(qiáng)!加油一二!加油一二!
感慨的作文 篇9
9月10日是教師節(jié)，每年的今天，都會(huì)有很多學(xué)生回到曾經(jīng)的學(xué)校去探望自己的老師。以前，在小學(xué)的校園里，看著來(lái)來(lái)往往的學(xué)長(zhǎng)們，心里總會(huì)有一絲感動(dòng)。而今天，我也將以一個(gè)初中生的身份回訪母校。學(xué)校，這個(gè)令人留戀的地方，老師，這個(gè)令人起敬的職業(yè)一直都深深地打動(dòng)著我，今年，我也將以這特別的方式，以自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
1點(diǎn)鐘不到，我和一位小學(xué)同學(xué)已經(jīng)站在了我的母�！缥男W(xué)的門前。
雖然我們?cè)缫训氖菍W(xué)校的搬遷，卻還是忍不住到曾經(jīng)的校舍去看了看。畢竟，這里才是我們所熟悉的地方，我們生活了六年的地方。學(xué)校變了，變的破敗不堪，曾經(jīng)的美麗，如今已不復(fù)存在，但我們還是很慶幸，至少我們看到它了。也許不久之后，隨著一聲巨響，它將消失在這片土地，但它將永遠(yuǎn)扎根在我們心底。或許它的建筑在不美麗，但它的內(nèi)涵與我們一起在這條路上傳播著，存在著。往日的歡聲笑語(yǔ)還在耳邊回蕩，如今的這里，卻是一片死寂。我們用相機(jī)記錄下這一切，也用心記，我們將永遠(yuǎn)記得這一片天空，這一方大地。
現(xiàn)在的我們站在新校址的門前，眼前的樓帶給我們的只有陌生，于是我們更加殷切地想要見(jiàn)到我們的老師，而眼前看校門的阿姨的態(tài)度卻十分生硬，其實(shí)只是說(shuō)了三個(gè)字：“不許進(jìn)！”而原因則更加單純：這是新校長(zhǎng)的規(guī)定。新校長(zhǎng)？我們愕然。
我們還是走進(jìn)了校園，靠著一位老師的帶領(lǐng)。我們?cè)诟鱾�(gè)樓層尋找老師，也參觀新校園。我們與老師交談，送上祝福。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了，但在我們的心里將永遠(yuǎn)留下學(xué)校的位置。
下課了，從教室里涌出了一個(gè)個(gè)同學(xué)，那一張張笑臉實(shí)在是我們非常熟悉的。我們擁抱、交談，聽(tīng)著那一聲聲熟悉的呼喚，心中充滿了溫馨。
短短的幾個(gè)月，同學(xué)們又長(zhǎng)大了許多，老師也更加辛勞。對(duì)著老師，我們深深地一鞠躬，說(shuō)一聲：“謝謝�！崩蠋煟莻�(gè)永遠(yuǎn)神圣的職業(yè)，那個(gè)永遠(yuǎn)忙碌的身影，她陪伴著我們長(zhǎng)大，在每個(gè)人心里，他都占據(jù)了無(wú)可取代的位置。往日的誤會(huì)早已煙消云散，留下的'只有感激，無(wú)盡的感激。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了三點(diǎn)，我們不能逗留太久了�？赡莻�(gè)看門的阿姨更急，居然跑到校園里來(lái)趕我們！我們只好說(shuō)：“一會(huì)兒就走。”轉(zhuǎn)身跑進(jìn)樓道。我們?cè)跇翘菘谥棺×四_步。想想原本是自己所在的學(xué)校，顯然竟然有人想干我們出去！更何況，在這所全寄宿制的學(xué)校里，同學(xué)們都把這里當(dāng)作了另一個(gè)家！我們言辭激烈地指責(zé)校方，卻故意忽視了心底的那份孤寂。我們來(lái)到了學(xué)校門口，因?yàn)椴痪脤?huì)有許多同學(xué)陸續(xù)地到來(lái)。此時(shí)是三點(diǎn)半。
不久，昔日的同學(xué)陸續(xù)到達(dá)，還有不少是往屆的畢業(yè)生，我們迎接了他們的到來(lái)�？粗瑢W(xué)越聚越多，感覺(jué)好似回到過(guò)去一樣。
時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了六點(diǎn)，我是最后一個(gè)離開(kāi)的。剛剛送走了一批又一批的同學(xué)，我始終保持的笑容卻在此時(shí)消失了。經(jīng)過(guò)了短暫的相聚，我卻覺(jué)得更加孤獨(dú)。太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，淡淡的斜陽(yáng)照出了我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我看著那影子慢步離開(kāi)了學(xué)校，心中突然泛起了一份溫暖。友誼，師生情，為那長(zhǎng)長(zhǎng)的影子度上了一圈金黃。我的腳步也突然輕快了起來(lái)，斜陽(yáng)也不再悲哀，與我一起活潑著。
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