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老師作文

老師,謝謝您小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-18 12:37:35 老師作文 我要投稿

老師,謝謝您小學(xué)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的老師,謝謝您小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師,謝謝您小學(xué)作文15篇

老師,謝謝您小學(xué)作文1

  我們是花朵,老師就是園丁;我們是雛鷹,老師就是我們慈祥的母親。每當(dāng)我的耳邊響起“靜靜地深夜,群星在閃耀,老師的窗前……”這首歌時(shí),我便會(huì)想起章老師對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來,我托著下巴,閉上眼睛,慢慢地回憶著,回憶過去那一段令人留念又美好的快樂時(shí)光……

  記得我第一次參加進(jìn)入招考時(shí),第一次走進(jìn)龍洲小學(xué)這扇大門,第一次踏進(jìn)這棟高大醒目,象征溫馨、純潔的教學(xué)樓,第一次看到您那慈祥的面孔,您那有神的眼睛永遠(yuǎn)充滿智慧的光芒。每當(dāng)我摔倒,老師只要溫柔地看我一眼,我便會(huì)覺得沒有了任何疼痛;每當(dāng)我不敢舉手發(fā)言時(shí),老師只要親切地看我一眼,我就能大膽地舉手發(fā)言了。

  在班級(jí)中,難免有幾個(gè)小淘氣,讓您不得安寧;但看我們那一張張歡樂天真的笑臉,您又長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。記得有一次,幾個(gè)小淘氣為了證明自己是英雄好漢,爬到了二樓瓷磚上,有幾個(gè)班干部見了,大驚失色,立刻去報(bào)告章老師。章老師一聽,大吃一驚,以閃電般的神速趕到了現(xiàn)場(chǎng),看到他們未出危險(xiǎn),才松了一口氣。老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng),教導(dǎo)他們,也同樣告訴我們一個(gè)道理:千萬不能拿自己的生命開玩笑。放學(xué)后,勞累了一天的老師又用自己的最后一份力量去家訪,家長(zhǎng)們也十分感動(dòng),十分配合。并答應(yīng)好好管教。這讓老師的心中之石也總算落下了。

  老師的教導(dǎo)使我們一生受益,老師的愛輸入了學(xué)生的心里,想用最華麗的語(yǔ)言贊美您,總覺得不夠動(dòng)聽,我就用樸實(shí)的言語(yǔ)對(duì)您說一聲:“母親,謝謝您,為了我們這些孩子,您花費(fèi)了心血,操碎了心!”

老師,謝謝您小學(xué)作文2

  教師節(jié)馬上就要到了,我先向體育王老師祝福一句:老師,您辛苦了,感謝您這些年來對(duì)我的關(guān)愛,祝您教師節(jié)快樂!

  也許您已經(jīng)不記得了。也許這是一件小事,但不管怎樣,對(duì)我來說是終生難忘!

  您還記得嗎?那一次,我和那些足球隊(duì)的大姐姐鍛煉足球。我是后衛(wèi),可是突然從右邊射出一個(gè)角球。我想跳起來?yè)酰烧l知那球飛得太快了,一下子打在我左眼上,正中左眼,一點(diǎn)不偏。立刻,我就感覺到火辣辣的疼痛。而且還看不清楚東西。忍不住哭了起來。其他大姐姐也不練球了,跑過來關(guān)切地問這問那。您也聞?dòng)嵟芰诉^來。看到我左眼受傷,立刻就抱我去醫(yī)務(wù)室?赡菚r(shí)都放學(xué)了,老師們?cè)缱吡,衛(wèi)生老師也下班了。急得您像熱鍋上的螞蟻。您不管三七二十一,先把我扶到了體育室,又是給我削蘋果,又是給我倒水。看著您那著急的樣子,我頓時(shí)感到一股股暖流流遍全身。這時(shí),您剛想用自家車把我送到醫(yī)院時(shí),我不想再麻煩您,便忍著痛對(duì)您說:“老師,我的眼睛已經(jīng)不疼了,不用去醫(yī)院了!笨赡是不放心,又看了看我的眼睛,確定真的沒有事了,又給我到了杯水。等到五點(diǎn)半,接近六點(diǎn)了才讓我奶奶把我接回家。回家后,我的眼睛不疼了,可還是有點(diǎn)模糊,不過第二天早上就好了。早上到校時(shí),你還關(guān)切地問這問那。使我非常感動(dòng)。

  這件事雖然是小事,但已經(jīng)深深地印在了我的心里。您那著急的樣子和關(guān)心的話語(yǔ)使我終生難忘!在此,我在祝福一句:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”

老師,謝謝您小學(xué)作文3

  在我心中,最偉大的人是老師,最無私的人是老師,最辛勞的人還是老師。轉(zhuǎn)眼間,我步入中學(xué)時(shí)代,此時(shí)最依戀的人,還是老師。

  記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校對(duì)我來說是那么的陌生,一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒有,不愿到學(xué)校來。是您站在教室門口,四處張望,看到家長(zhǎng)牽著孩子的手走到教室門口,就熱情地把他們帶進(jìn)教室。清楚地記得媽媽牽著我的手,來到您的身邊,您彎下腰,親切地對(duì)我說:“別害怕,孩子,我是老師,媽媽帶你到學(xué)校來是為了讓你增長(zhǎng)知識(shí),也是為了讓你認(rèn)識(shí)更多的小伙伴!甭犃四脑,我信任地把手交給您,您牽著我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。從那以后,我便認(rèn)識(shí)了您,您帶著同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文的世界里遨游,讓我們認(rèn)識(shí)了許多的“漢字寶寶”,還給它們找“伙伴”、“做游戲”,使我們?cè)诳鞓分袑W(xué)會(huì)了知識(shí),并且讓我認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴,和他們?cè)谝黄,我不再感到孤單。慢慢地我也熟悉了您,發(fā)現(xiàn)您是那么親切、慈愛,連聲音都是那么美妙,從此我喜歡上了語(yǔ)文這門課,也喜歡上了您。

  您也許已經(jīng)淡忘,因?yàn)槟鷮?duì)每個(gè)學(xué)生都付出了那么多的愛,可我卻永遠(yuǎn)忘不了。您記得上五年級(jí)時(shí)候的演講比賽嗎?那是我第一次上臺(tái),又孤身一人,臺(tái)下那么多雙眼睛盯著我,我既緊張又害怕。無助中,我看到了您,是您向我投來鼓勵(lì)的目光,使我不再膽怯,成功地演講了那篇文稿,贏得了臺(tái)下同學(xué)真誠(chéng)的掌聲……我知道,沒有您那鼓勵(lì)的眼神我是不可能演講得那么成功的,我是多么感謝您呀!

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!备兄x您這么多年來對(duì)我的培養(yǎng),要離開了,我是多么舍不得離開您啊,可我還是要對(duì)您說一聲:“親愛的老師,謝謝您!”

老師,謝謝您小學(xué)作文4

  如果老師是一位辛勤的園丁,那么我就是辛勤培育的花果;如果老師是無邊天空,那么我就是在天空下自由翱翔的雄鷹;如果老師是清澈的河水,那么我就是在水中快活地魚兒......一次和老師偶然地談心,使我改變了對(duì)考試的看法。

  記得那是一個(gè)緊張的下午——我們班舉行了一次周周清考試。卷子一發(fā)下來,我便迅速地把題審視一遍。哇!題好簡(jiǎn)單。∥乙欢芸家话俜,還能得到媽媽的夸獎(jiǎng)。想著,我便拿起筆飛快地寫起來。不一會(huì)兒,我便把卷子寫完了,開始東張西望,也不檢查就玩了起來!岸b忊彙毕抡n了,我胸有成竹地交了卷,看著其他同學(xué)忐忑不安的樣子,我驕傲地笑了一下。

  可是,萬萬沒有想到。第二節(jié)一上課,老師就把我叫了過去。我懷著忐忑的心情來到了辦公室門前,可是我的手像灌了鉛似的怎么也抬不起來。猶豫片刻,終究我的勇氣戰(zhàn)勝了害怕,低著頭進(jìn)入了辦公室。剛來到老師旁邊,老師就把卷子遞給了我,我頓時(shí)傻了眼,才考90分,心想:唉,我該倒霉了。想著,我不由地低下頭。這時(shí),老師扭過來耐心的給我講:“孩子,俗話說勝不驕,敗不餒,這次考試,是為了復(fù)習(xí)你近段知識(shí)的考證,而不是為了其它的目的,孩子,雖然這次你沒有考好,但還有下次呢!加油!”聽了老師的話,我頓時(shí)豁然開朗。出了辦公室的門,我的心也不那么低沉了。

  從這以后,我只要一驕傲,老師的話就會(huì)回響在我耳邊,使我不再驕傲!老師,是您辛勤培育了我;老師,是您給了我廣闊的天空使我自由翱翔;老師,是您給了我無邊的海洋是我盡情遨游!老師,謝謝您!

老師,謝謝您小學(xué)作文5

  老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來,聽我說說心里話。

  老師,我想對(duì)您說,您辛苦啦!為了我們能夠更好地學(xué)習(xí)功課,無論您多么繁忙、勞累,您都會(huì)一絲不茍地備課;每當(dāng)我們做完作業(yè)后,無論時(shí)間多晚,您都會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地批改作業(yè)。

  老師,我想對(duì)您說,每當(dāng)上課鈴一響,您就精神抖擻地走進(jìn)教室,同學(xué)們都專心致志地聽您講課,您會(huì)感覺到同學(xué)們是多么地尊重您,在我們的心中,您是多么的偉大。

  老師,我想對(duì)您說,您的笑容是多么慈祥,時(shí)刻提醒著我們對(duì)學(xué)習(xí)要充滿信心;您的眼睛炯炯有神,還會(huì)說話,如果當(dāng)誰上課注意力不集中時(shí),您一眼就能看準(zhǔn)是誰;您的聲音動(dòng)聽悅耳,像只百靈鳥在唱歌。

  老師,我想對(duì)您說,三年來,您們無私地關(guān)心著我們,教育著我們,您的愛像一顆神奇的種子在我們的心中播撒著,讓我們感覺到了溫暖。

  老師,我想對(duì)您說,您就像一位偉大的母親,把您的愛均勻地分給您的每一個(gè)孩子,讓我們時(shí)刻感覺到我們的班級(jí)就像一個(gè)幸?鞓返拇蠹彝。

  老師,我想對(duì)您說,我們是多么的感激您,是您讓我們學(xué)到了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了感恩,教育我們要做一名孝順父母、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生,將來成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。

  老師,我想對(duì)您說的話真是太多太多了……

老師,謝謝您小學(xué)作文6

王老師:

  您好!

  自從我入學(xué)以來,已經(jīng)五年了,這五年里我認(rèn)識(shí)了許許多多的好老師,如:徐老師、田老師、張老師……但這些老師都沒有王老師您那樣關(guān)心呵護(hù)我們。王老師——我的語(yǔ)文老師,我的班主任!

  記得二年級(jí)的一天下午最后一節(jié)語(yǔ)文課前天還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就大雨滂沱,放了學(xué)大雨仍然不停,可是我卻沒有帶傘。帶了傘的同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回家了,沒有帶傘的也都被家長(zhǎng)接走了,班里除了黃靖南,就是我了!不一會(huì)黃靖南的媽媽也火急火燎的來接他了。哎,就我一個(gè)人了,雖然住的不遠(yuǎn),但那么大的雨,不感冒就怪了,我心里想著。這雨好像跟我過不去越下越大,我皺著眉頭在走廊里來回地走來走去,改完作業(yè)的王老師您從辦公室里走出來,看到我還在走廊里,便知道了我忘帶傘了,家長(zhǎng)也還沒來接,轉(zhuǎn)身走向教室從柜子里拿出了一把青色的雨傘走過來一邊把傘遞給我一邊說:“快點(diǎn)回家吧,家長(zhǎng)一定以為你帶傘了,可能等急了!”您那溫柔的話語(yǔ)中充滿了母親的關(guān)懷。“您把傘給了我,您怎么回家呢?”我疑惑的問道。“沒有關(guān)系,我會(huì)想辦法的!快回去吧!蹦鷮(duì)我說道。那天你是怎么回家的,我仍然不知道。

  無論我走到哪里都不會(huì)忘記您的。

  王老師謝謝你!

  最后祝您身體健康,工作順利!

  你的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

老師,謝謝您小學(xué)作文7

  “Apples, Apples, Red and sweet. …”耳邊又響起那耳熟能詳?shù)母柚{,我不由得想起了那個(gè)和藹可親的郁老師。

  郁老師個(gè)子不是特別高,秀氣的瓜子臉上一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,似乎能看透一切,了解人的心靈,小巧的鼻子下一張能說會(huì)道的嘴巴。

  幾年前,郁老師來到我們的班級(jí),立即和我們建立了深厚的友誼,可后來她卻因升級(jí)緣故無法教我們了,但我們和老師還會(huì)聯(lián)系聯(lián)系。想當(dāng)初,我從老家轉(zhuǎn)到這里上學(xué),對(duì)英語(yǔ)是一竅不通,可是老師卻一舉讓我當(dāng)了英語(yǔ)課代表。我深知自己的不足,也明白老師的心思:給予我自信,便努力完成工作,不愿辜負(fù)您的期望,有了老師的支持,我勤奮學(xué)習(xí),這才有了現(xiàn)在的優(yōu)秀成績(jī)。

  記得那一次,郁老師您對(duì)我是如何的關(guān)心。那日,學(xué)校舉行興趣小組,小組成員要到6點(diǎn)才回家,本想自己回家,可天不遂人愿,竟然下起了滂沱大雨,爸媽又沒空來接我,老師怕路上出問題,不放心我自己回家。我和同學(xué)在一起討論父母不能來接的煩惱,可后來她也被媽媽接回去了,天色漸晚,望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我不禁低下頭獨(dú)自傷心著,一旁的郁老師看透了我的心思,走過來親切地安慰我,然后,摟著我?guī)胰ナ程贸燥垺_@一天狂風(fēng)暴雨,很冷,但我的心卻是熱乎乎的,晚飯后,郁老師還親自送我回家,讓我倍感溫暖。

  郁老師,謝謝您!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雖然我們即將離開學(xué)校,但是我仍然會(huì)永遠(yuǎn)記著你,記住您對(duì)我的培育!

老師,謝謝您小學(xué)作文8

  “春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。千百年來,人們一直用這首詩(shī)來形容老師為了我們這些莘莘學(xué)子,無私地奉獻(xiàn)自己,用自己的畢生,把知識(shí)傳遞給學(xué)生,為祖國(guó)培養(yǎng)出新的希望。

  老師,是一個(gè)神圣的職業(yè),而當(dāng)老師的人,則更加偉大。在老師不辭辛苦的教導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上,但有誰想過老師怎么樣。老師們只想著怎樣為國(guó)家培養(yǎng)出棟梁之才,卻從來沒有考慮過自己,粉筆的痕跡早已深入骨髓,上課的方法早已銘刻在心。久經(jīng)沙場(chǎng)的身軀早已傷痕累累,但老師還拖著不堪負(fù)重的身軀,沖上前線,為學(xué)生,為了自己的"孩子",打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為以后越加繁重的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。

  老師,為了我們“兼職”了許多職業(yè)。老師為了我們當(dāng)了“保姆”,照顧我們?cè)趯W(xué)校里的一分一毫;老師為了我們當(dāng)了“醫(yī)生”,治療我們各種各樣的小毛;老師為了我們還當(dāng)了“保鏢”,在我們學(xué)習(xí)之路上保駕護(hù)航;老師還是我們的“家長(zhǎng)”,像父母一樣,關(guān)心愛護(hù)我們。在同學(xué)之間有了小矛盾的時(shí)候,出面幫我們解決。在我們傷心難過的時(shí)候安慰我們。老師為我們付出了太多太多,我們應(yīng)該報(bào)答老師,但是,我們嘴上說著報(bào)答老師,又何曾做到過,我們帶給老師的只會(huì)讓老師更加的勞累。在此我只想真誠(chéng)的說一句:“老師,您辛苦了!”

  謝謝您,老師,讓我從一棵小苗,漸漸的成長(zhǎng)起來;謝謝您,老師,讓我能在知識(shí)的海洋中遨游。謝謝您!

老師,謝謝您小學(xué)作文9

  有辛勤的園丁才有鮮艷的花朵,是園丁讓百花爭(zhēng)艷,香氣四溢!

  彈指一揮間,二年過去了。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),同學(xué)們用稚嫩的眼神看著這所嶄新、美麗的學(xué)校;好奇的看著這位面帶微笑的老師,每次看都老師您,您總是面帶微笑眼睛稍微瞇起,感覺到是那么的平易近人。

  開學(xué)的'第一課大家都要自我介紹,老師領(lǐng)頭先介紹,您清了清嗓子道:“大家好,我是你們的語(yǔ)文老師、班主任;我姓王,大家可以叫我王老師!钡诙䝼(gè)則是班長(zhǎng)任書義,班長(zhǎng)個(gè)子很高估計(jì)得有1米7吧,理了一個(gè)平頭,洪亮的聲音響起:“我叫任書義,今年13歲家在宏基花園。”班長(zhǎng)介紹完,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的開始介紹自己……很快輪到我了,我站起身故意把嗓音提了一提,想讓老師你注意到我:“我叫胡明書,今年13歲家住杜店南街!蹦c(diǎn)了點(diǎn)頭示意讓我坐下,過了這節(jié)課之后便開始了在新學(xué)校的新生活。

  在這學(xué)習(xí)時(shí)間有喜有憂,有一次家庭作業(yè)是寫一篇隨筆作文,我昏頭昏腦的把這件事給忘了,到校后挨了一頓批,那時(shí)我是有些記恨老師您,但是事后想想的確自己不對(duì),消除了對(duì)您不好的觀念。當(dāng)然也有喜事,在第二期童韻招聘時(shí),我當(dāng)選了打字員一職受到了老師您的表?yè)P(yáng),我無比自豪、驕傲決心把這一職干好!

  老師在我成功時(shí),我會(huì)想起你;在我失敗時(shí)我會(huì)想起你,您的教導(dǎo)始終是我進(jìn)步的方向!

  天涯海角有窮時(shí),只有師恩無盡處;謝謝您,老師!

老師,謝謝您小學(xué)作文10

  老師,您是黑暗中一盞的燈,是燃燒自己、照亮別人的蠟燭;您像太陽(yáng)一樣指引著我們的方向。

  還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,您在講臺(tái)上眉飛色舞地講課,同學(xué)們都端端正正地坐著聽您講課呢!可是我卻低著腦袋,兩個(gè)小手放在抽屜底下玩玩具。其實(shí)您早就發(fā)現(xiàn)了我在抽屜底下摸東西,趁我玩得津津有味的時(shí)候,您突然喊道:“楊恒軒,起來回答這一個(gè)問題!”怎么辦?怎么辦?我沒聽講呀!這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只能聽從命令,慢吞吞地站起來,像啞巴似的一個(gè)字也沒有說。過了一會(huì)兒,你就慢慢地指導(dǎo)我,我聽著您的指導(dǎo),說了一個(gè)答案,沒想到,我居然回答正確了。我真像吃了一個(gè)喜鵲蛋——樂開了懷。自從那次之后,上課時(shí)候我再也不敢三心二意了,每次都認(rèn)真聽講,積極回答問題。

  還記得有一次,我們班全班換位置,我們抱著自己所有的“家當(dāng)”像“逃兵”一樣在教室里走來走去。位置換好了,可是,我突然發(fā)現(xiàn)我的20元錢丟了,這時(shí)的我坐立不安,頭上也因?yàn)橹倍鴿B出汗來,我低下頭四處張望,可怎么也見不到20元錢的蹤影!皸詈丬,你在找什么呀?”您像看穿了我的心思。我站起來著急地說:“我的20元錢丟了!蹦鷾厝岬乜粗艺f:“沒事,你的20元錢我?guī)湍愠!甭犃四脑,我的心一下子變得暖烘烘的?/p>

  老師,謝謝您,您不僅教給我們知識(shí),讓我們變得聰明,而且在生活中還把我們當(dāng)自己的孩子一樣照顧。謝謝您!

老師,謝謝您小學(xué)作文11

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮!泵慨(dāng)我聽到這首歌,心中就會(huì)涌起無數(shù)波浪。

  那是開學(xué)的第一天,心中無比的激動(dòng),貪玩病來了。老師正在在講臺(tái)上滔滔不絕地講呢,我在下面左手摸著頭,右手拿一支圓規(guī)在木桌上敲打。我感到十分開心,只聽見“咯一一略一一咯”的聲音。同桌拍了拍我,用手指著老師的方向,我毫不放在心上。只見老師一手拿著棍子,一臉嚴(yán)肅地走過來。

  我心里忐忑不安,想:!這下可完蛋了,真怪我手賤就不刻去玩。這下可怎么辦。

  老師大聲地說:“你給我站起來。”我下的一抖,皺著眉頭,時(shí)不時(shí)的咬咬嘴唇。手也在發(fā)汗。只見老師緩緩地舉起棍子,我的手不由自主地伸過去,迷著眼睛,心怦怦直跳,十分緊張。老師用力一打,“!我大叫一聲。我的手就立刻紅通通的了,看上去如同鮮血一樣。條條血絲,是我心中無數(shù)的懺悔,頓時(shí)我的手不停的顫抖,眼淚像斷了線的珍珠樣,不停的流。

  老師對(duì)我說:“你知道你為什么比別人差嗎?不是因?yàn)槟闾焐俊?/p>

  因?yàn)槟悴磺笊线M(jìn)、自甘墮落,不努力不刻苦。別人可以做到你也可以,希望你可以記住這一板!

  在這次事情過后,每當(dāng)我想要放棄,不想學(xué)習(xí)的時(shí)候這一—板像一個(gè)鬧鐘——樣提醒著,我讓我一天比一天變得更好。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,你是多么辛苦、多么無私、多么偉大!

  謝謝您!老師!

老師,謝謝您小學(xué)作文12

  老師,親愛的老師,謝謝您!您每天早出晚歸,就是為了我們些幼小的花苗。您對(duì)工作很盡職,教我們道理。

  您一直對(duì)我們說要做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子,這樣才能收到別人的尊敬,在《新閱讀訓(xùn)練營(yíng)》里的第7課,《追趕承諾》里的百事可樂公司的總裁卡爾先生就是這樣一個(gè)有誠(chéng)信的人,我們學(xué)習(xí)這篇文章的時(shí)候,您就說了我們要向他學(xué)習(xí),讓誠(chéng)信陪伴我們成長(zhǎng),不經(jīng)常撒謊。但有些同學(xué)還是經(jīng)常說謊騙人,您就耐心地教育他們,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而改正缺點(diǎn),做一個(gè)好孩子。

  在其他時(shí)候,有文章講到誠(chéng)信時(shí),您也會(huì)提到讓我們做到不騙人;或者有同學(xué)騙了老師,騙了同學(xué)的時(shí)候,您也會(huì)用他的事例來教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)。您一直在說誠(chéng)實(shí)是為人之本,時(shí)刻提醒我們,我們也一直銘記在心,有誠(chéng)信很重要,如果一個(gè)人有誠(chéng)信,它就能讓我們的一生受益,但是如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信,隨便騙人,借錢不還,那個(gè)人豈不是糟透了,是的,他也能是我們的一生隨之毀滅。

  我在二年級(jí)的時(shí)候,對(duì)錢已經(jīng)有了概念,可印象還是不是非常深刻,不知道怎么使用。有一次,在上完音樂課我們?cè)诨亟淌业臅r(shí)候,我看到了有一張100元錢在地上,我撿了起來,有幾個(gè)同學(xué)看見了,對(duì)我說自己拿著吧,這可是100元。∵有幾個(gè)同學(xué)說,這是100元,要交給老師。我一時(shí)沒了主見,腦袋里跳出了兩給想法,一個(gè)是:自己拿吧。還有一個(gè)是,別上當(dāng),給老師。我還是決定先拿回教室,一會(huì)交給老師。回到了教室,我立馬給了老師,老師問請(qǐng)了情況,把錢收下了,后來又交給了大隊(duì)部顧老師,她還夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子呢!

  可見,誠(chéng)信很重要,我們一定要有誠(chéng)信哦!

老師,謝謝您小學(xué)作文13

  今天是教師節(jié),我拿著昨天事先準(zhǔn)備的巧克力分別送給了譚老師、Mis胡、劉老師。在這三老師中,我最喜歡譚老師,因?yàn)樵谶@兩年中,數(shù)她最關(guān)心、喜歡我,并告訴我許多道理。

  記得我剛來到東方紅學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的一切都很陌生。在班干部競(jìng)選中我意外的得到了還算高的票數(shù),但我想,雖然票數(shù)多但老師并不太了解我,應(yīng)該只能當(dāng)個(gè)小“官”。可出乎我的意料,老師竟把我任命為班長(zhǎng),班長(zhǎng)是我向往的職位,在湖鐵小學(xué),我也頂多當(dāng)過副班長(zhǎng)。譚老師的這個(gè)舉動(dòng)使我信心倍增,并每年都參加競(jìng)選,為同學(xué)們服務(wù)。

  記得有一次,是放學(xué)后。我正準(zhǔn)備去唱歌,可正好黑板上今天是我們這組掃地。怎么辦呢?找了大半天也沒有找到一個(gè)愿意幫我掃地的同學(xué),我無可奈何的向譚老師走去,硬著頭皮說:“譚老師,我要學(xué)音樂,能請(qǐng)個(gè)假嗎?”“哦,雅麗,你可以找個(gè)同學(xué)和你換啊!”譚老師親切的說。“可是沒人愿意跟我換!蔽艺f著,回頭看看教室,人都快走光了,于是我露出了失望的神情,譚老師似乎知道了,便對(duì)我說:“你今天就先不掃地,下次多幫助別人,早點(diǎn)和別人說好,不就行了!”“嗯。”我開心的回答,高興的向綜合樓跑去。

  經(jīng)歷了這件事后,我變得樂于助人了,就這樣,別人也樂意幫我了。

  親愛的譚老師,我想對(duì)您說:是您給了我機(jī)會(huì)、勇氣和自信,你就像那春日的細(xì)雨、夏日的涼風(fēng)、秋天的太陽(yáng)、冬天的紅梅,讓我這株幼苗享受陽(yáng)光、雨露。使我茁壯成長(zhǎng)。謝謝您,譚老師,Iloveyou!

老師,謝謝您小學(xué)作文14

  老師,您就像那辛勤的園丁,不知疲憊的日夜照顧我們,如果我們是花兒,您就是那溫暖的太陽(yáng);如果我們是小草,你就是那滋潤(rùn)我們的甘甜雨露;如果我們是大樹,您就是那廣袤的大地。老師,我想感謝的人有很多,同學(xué),朋友,家人……但我最想感謝的是您,魏老師!時(shí)間喚醒記憶的鑰匙,回憶如潮水般洶涌而至,瞬間將我淹沒……四年前,我們還是一群懵懂無知的小孩子,乳臭味干的小孩子,離開家長(zhǎng)便會(huì)大哭的小孩子,是您,您的擁抱,您的微笑接受了我們這群”混世小魔王“是您,您的教導(dǎo),使我們從一個(gè)連一句話都寫不完整的作文水平提升到了現(xiàn)在四五百字的作文信手拈來。是您,您曾為我們一道題到口干舌燥也不曾喝一口水,生怕因一絲的停頓而擾亂我們的思路。

  老師,教師節(jié)到了,您說,成績(jī)和紀(jì)律便是給您最好的禮物,但我們卻總是令您失望,這樣的禮物似乎怎么也送不到您手里,我們會(huì)努力的,我們相信總有一天我們會(huì)給您這份最好的禮物!在我們成長(zhǎng)的路上,您時(shí)而嚴(yán)格,時(shí)而像朋友一般,您把知識(shí)的種子灑滿,開出燦爛的花朵,但從不求回報(bào)。正如那首歌一般”新長(zhǎng)征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長(zhǎng),肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方“!”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“,老師,您就像那蠟燭,燃燒自己,照亮別人。魏老師,謝謝您。

老師,謝謝您小學(xué)作文15

  老師這是一個(gè)多么光榮的職業(yè)!在成長(zhǎng)的道路上老師給予了我們知識(shí),又教會(huì)了我們做人的道理,使我們終身難忘,謝謝您,陳老師.作文。我上六年級(jí)了,意味著小學(xué)生活要結(jié)束。在這重要的一年里,我們的班主任換了一陳老師。陳老師對(duì)學(xué)生們很負(fù)責(zé)。平時(shí)不是班主任的老師五點(diǎn)就回家了,而您卻總是要等我們上完晚自習(xí)才肯離開學(xué)校。課余,您為我們精心的批改作業(yè),耐心地和同學(xué)們交談。

  陳老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師,給我留下了難以磨滅的印象。記得那是您剛擔(dān)任我們課的時(shí)候,我們膽子特別小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯(cuò)了,這時(shí)您說:“別擔(dān)心,答錯(cuò)了沒有關(guān)系,敢于回答問題就是好的”。這時(shí),你總是用鼓勵(lì)的眼光看著我們這種目光只有慈母才有!每次寫字時(shí),你總是嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“坐正了,本子放好了,這樣才能把字寫得漂亮,不然以后駝背,視力不好。”每當(dāng)我寫字背彎下來時(shí),耳畔總是環(huán)繞您的話,腰自然也就又坐直了。您是一位出色的“靈魂工程師”,您像蠟燭一樣,點(diǎn)燃了自己。

  照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像辛勤的園丁一樣,不辭勞累,培育了小花;您像一把神奇的鑰匙,打開了我們心靈的窗戶,讓我們?cè)鎏砹酥R(shí),豐富了自己,長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。謝謝您,陳老師!

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