謝謝您,張老師作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的謝謝您,張老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
謝謝您,張老師作文1
謝謝您,張老師。在我二年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中,你給了我無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)和安慰,你還記得在開(kāi)學(xué)的第一天嗎?由于我是班上唯一一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下的小女孩,我非常傷心,以為同學(xué)會(huì)以歧視的目光看待我,但是您卻開(kāi)玩笑得說(shuō):“哭什么哭,我們‘女子汗大丈夫‘不能哭!@一句話便把我給逗樂(lè)了。于是,我感到了您就是我心目中的老師――一位最和藹可親的老師。
在二年級(jí)時(shí),我一下課便去找您說(shuō)心里話,您總是非常愿意聽(tīng),有時(shí)還同我一同分享苦惱呢!
有一次,我生病了,老跟不上課,你就到我家來(lái)給我補(bǔ)課(因?yàn)槲壹液蛯W(xué)校是對(duì)面嗎,來(lái)往不用3分鐘),還給我講重點(diǎn)句型、詞語(yǔ)。等到我好了以后,你卻病了。教室里議論紛紛,都在猜測(cè)張老師病了的原因,只有我默默地坐在一旁,您知道嗎?在那一個(gè)時(shí)候,我多想說(shuō)出事情的真相啊!
還有一次,您看我非常喜歡看閱讀和作文書(shū),自己買(mǎi)了幾十本送給了我,卻只字不提錢(qián)的事,我捧過(guò)這些書(shū),如饑似渴得讀了起來(lái)。在期末考試中,我靠著您的那幾本書(shū)上的知識(shí)一舉奪冠,這里面也有您的一份功勞啊!
更有一次,您知道我要走以后,便號(hào)召同學(xué)們踴躍買(mǎi)糖果、餅干等東西,為我辦了一場(chǎng)開(kāi)開(kāi)心心的離別會(huì),讓我度過(guò)了這個(gè)難忘的日子。
謝謝您,張老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
謝謝您,張老師作文2
老師這是一個(gè)多么光榮的職業(yè)啊!在成長(zhǎng)的道路上老師給予了我們知識(shí),又教會(huì)了我們做人的道理,使我們終身難忘。
我上六年級(jí)了,意味著小學(xué)生活將要結(jié)束。在這重要的一年里,我們班的班主任張老師更辛苦了,每天總是第一個(gè)到校,晚上忙到很遲才離開(kāi)校園。課余,您我們精心的批改作業(yè),耐心地和同學(xué)們交談。
張老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師,給我留下了難以磨滅的印象。
記得那是您剛擔(dān)任我們的課的時(shí)候,我的膽子很小,上課不敢舉手發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)了,這時(shí)您總是和藹地對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,敢于回答問(wèn)題就是好的。”每當(dāng)這時(shí),您總是用鼓勵(lì)的目光看著我。這種目光只有慈母才有啊!
每次作業(yè)時(shí),您總是嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“坐正了,本子放好了,這樣才能把字寫(xiě)行漂亮,不然的話容易駝背,還影響視力!泵慨(dāng)我寫(xiě)字背彎下來(lái)時(shí),耳畔總是環(huán)繞著您親切的話語(yǔ),腰自然也就坐直了。
您是出色的“靈魂工程師”,您像蠟燭一樣,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下知識(shí);您像辛勤的園丁一樣,不辭勞累,培育了小花;您像一把神奇的鑰匙,打開(kāi)了我們習(xí)靈的窗戶,記我們?cè)鎏砹酥R(shí),豐富了自己,長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
感謝您,敬愛(ài)的張老師!
謝謝您,張老師作文3
張老師給過(guò)我無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,我非常喜歡張老師,非常感激她。
從我進(jìn)這所學(xué)校,她就對(duì)我說(shuō):“你要好好讀書(shū),好好努力。你媽是語(yǔ)文老師呢!你要加油哦!”我聽(tīng)進(jìn)去了,就開(kāi)始聽(tīng)媽媽的話,看起文學(xué)書(shū)來(lái)了。到了四年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸上升,張老師看我喜歡上了語(yǔ)文,就讓我擔(dān)任了副語(yǔ)文課代表,負(fù)責(zé)發(fā)本子。
張老師不僅讓我當(dāng)上課代表,還幫我把許多作文投稿到雜志社。我有好幾篇文章都發(fā)表了,我的寫(xiě)作興趣大大提升了,而且還賺到了稿費(fèi)。最讓我興奮的`是暑假里寫(xiě)的文章又發(fā)表在《快樂(lè)日記》上,編輯老師還讓我做了封面明星。這一切都要感謝張老師。
當(dāng)然對(duì)我影響最大的是講述讀書(shū)經(jīng)歷的事。在我講之前,虞翔和徐子昊已經(jīng)講過(guò)了,我擔(dān)心自己比不過(guò)他們,所以特別緊張。張老師這樣對(duì)我說(shuō):“你是我們班看書(shū)最多的男孩子了,一定能講好的!”“十一”長(zhǎng)假,我認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備,練習(xí)切換幻燈片,配合講稿。終于到了那天,我十分擔(dān)憂。張老師抽出語(yǔ)文課的時(shí)間讓我講。開(kāi)始講了,我才切換了幾張,同學(xué)們就吃驚地叫起來(lái)?赡芩麄兛吹臅(shū)沒(méi)有我的多?墒侨绻麖埨蠋煵唤o我機(jī)會(huì),他們也不會(huì)知道。有了這次經(jīng)歷,下次在很多人面前發(fā)言我就不怕了。
我要跟張老師說(shuō)一聲:謝謝您,張老師!
謝謝您,張老師作文4
小學(xué)三年中,我最難忘的老師是我的語(yǔ)文老師張老師。
記得剛上三年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)十分害怕寫(xiě)作文的小姑娘。開(kāi)學(xué)后第一次寫(xiě)作文,張老師叫我們寫(xiě)一篇《買(mǎi)文具》的作文,我寫(xiě)的內(nèi)容很少很少,只有200多字。張老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還很認(rèn)真地給我進(jìn)行了評(píng)講和批改,讓我回家再修改一下,然后再給她看。按照張老師的批改意見(jiàn),我重新寫(xiě)了一遍,感覺(jué)寫(xiě)得還不是太好,但比原來(lái)有進(jìn)步。當(dāng)我把作文交上去時(shí),老師又認(rèn)真進(jìn)行了批改,最后寫(xiě)了一句批語(yǔ):“有進(jìn)步!加油,你一定能寫(xiě)好作文的!”看了她的批語(yǔ),我對(duì)寫(xiě)作文有了信心,從此不再怕寫(xiě)作文。
上學(xué)期期末語(yǔ)文考試,不知道怎么回事,我的作文水平?jīng)]有發(fā)揮出來(lái)。由于作文失分較多,語(yǔ)文只考了89分 ,我想張老師一定會(huì)批評(píng)我,因?yàn)槲伊钏?伤](méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我基礎(chǔ)知識(shí)考得不錯(cuò),并鼓勵(lì)我再加把油,一定能寫(xiě)出好作文的。
張老師總是適時(shí)地對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì),樹(shù)立起了我學(xué)習(xí)的信心。在下學(xué)期期末考試時(shí),我語(yǔ)文考到了95分,她用欣慰的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“不錯(cuò),太棒了!
張老師,謝謝您的表?yè)P(yáng),謝謝您的鼓勵(lì)!
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