窗外初中作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的窗外初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外初中作文1
我們班的窗外,有一個(gè)小土坡。
這好像是幾年前建房子時(shí)遺留下來的。一年之中,大半年都是光禿禿的,沒有一點(diǎn)綠色。有時(shí),也會(huì)從那荒蕪的土層里鉆出幾棵倔強(qiáng)的小草,可都根還沒扎穩(wěn)便枯了過去,長(zhǎng)年下來,那土坡越發(fā)肆虐,最終竟在一旁擠出了條臭水溝,像是保護(hù)它的的騎兵,散發(fā)著惡臭。于是,便更沒有人愿意靠近那個(gè)土坡了。
直到有一天,一匹馬闖入了這個(gè)“凄涼”的世界。據(jù)說,那是遠(yuǎn)處海灘訓(xùn)馬場(chǎng)的馬,掙脫了韁繩,,逃到了這里。那是一匹健壯漂亮的黑馬,也許是被束縛了太長(zhǎng)時(shí)間,那美麗的雙眸也掩蓋不了內(nèi)心的空洞。它漫無(wú)邊界地逃到這個(gè)土坡,看到這個(gè)人跡罕至地空曠小天地,頓時(shí)興奮地仰天長(zhǎng)嘯,毫無(wú)顧忌地奔跑起來。我們都擠到窗邊觀看著這場(chǎng)“希罕景”,看著這油鬃發(fā)亮地大家伙忘我的跑跳、撒歡,心也跟著這自由飛騰起來?蛇@激動(dòng)人心的時(shí)刻卻被那個(gè)罵罵咧咧強(qiáng)行把馬牽走的人而打消的無(wú)影無(wú)蹤?粗隈R失望的背影,聽著它喉嚨深處發(fā)出的嗚咽聲,在場(chǎng)的同學(xué)們都?xì)鈶嵉仉x開,我則在心里暗暗地同情。
也許是受到了那匹馬的鼓舞,那個(gè)原本光禿禿的土坡竟然在今年夏天披滿了綠色。就好像一個(gè)被遺忘了很久的孩子得到了擁抱般光明起來。那臭氣四溢的水溝也垂?jié)M了綠色的藤蔓,綴滿了紫色的小花。在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,我也會(huì)時(shí)不時(shí)地眺望窗外那茂騰騰地綠。心里偶爾也會(huì)想起那匹渴望自由地黑馬,想必它一定不會(huì)忘懷這曾經(jīng)給予過它短暫快樂的小土坡吧!
窗外初中作文2
沒有什么東西比藍(lán)天更藍(lán),也沒有什么東西比藍(lán)天更深邃,惟有我們的心。
聽說過一句話:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。是的;蛟S是我們忽略了思考,常常會(huì)不假思索地陷入生活給我們?cè)O(shè)下的困境。就像當(dāng)你的成績(jī)下降時(shí),你可以思考:為什么我會(huì)退步呢?如果有思考,心會(huì)告訴你,這是因?yàn)槟愕牟徽J(rèn)真或是不努力,還是不仔細(xì)……接著,你會(huì)在自己的舞臺(tái)上跨越更多的地盤。
我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻想著窗外的天空,不管它有無(wú)布滿烏云,或是晴空萬(wàn)里。只要想著窗外的美好,就算有不如意時(shí)也不會(huì)因物喜,因己悲,只有一顆透徹的心。
你可以去感受窗外不同天空給你的感覺,是感慨,是感傷,是快樂是蕭然……只要?jiǎng)e把藍(lán)色的心情忘掉,只要?jiǎng)e把壞的心情刻錄入腦的容器里,就可以在努力中,把舞臺(tái)在自己哪個(gè)美麗的、積極的、美妙的心聲伴奏下跳得更大,舞得更廣。
窗外的天空中,有快樂的鳥兒正在飛翔,太陽(yáng)公公將光芒灑進(jìn)窗內(nèi),屋內(nèi)盡是一縷縷溫暖,此景正像我們的心情,充滿著童話美,縈繞了整個(gè)心房。別有洞天的藍(lán)是鳥兒嘰咕的背景,藍(lán)色陽(yáng)光的心有積極心情做翅膀。
我的心聲我來唱:“永遠(yuǎn)保持那顆美麗的心的心緒,讓它如股清泉水一般,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!
窗外初中作文3
物是人非,行駛至同一個(gè)地點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)一切都變了樣。透過車窗去看海,卻發(fā)現(xiàn)已不是那片我所熟悉的海。
記得小時(shí)候,媽媽開車帶我去洞頭玩。透過車窗我看見靈昆大橋下有一片無(wú)垠的大海。不少水鳥在海面上棲息著,陽(yáng)光下隱隱約約還可看到幾艘小船,這景象仿佛置身仙境。
可在今年,當(dāng)我重新踏上這片土地。我發(fā)現(xiàn),一切都面目全非了。本來雙向車道的大橋變成了四車道;原本農(nóng)田灌溉的村莊,現(xiàn)已變成冷冰冰的現(xiàn)代高樓;無(wú)數(shù)水鳥棲息著的水面,也變得極少見到;本來一上橋即可見到的蔚藍(lán)大海,現(xiàn)在卻都要開到橋的中間位置才可看見。究其原因,原來早已被土填得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),專業(yè)角度來講就是填海造陸。
曾經(jīng)的我可以在橋上鳥瞰小船,可如今留給我們的,卻只有灰蒙蒙的天與渾濁不清的干海。
為什么會(huì)變成這樣?在同一個(gè)地點(diǎn),用同一雙眼睛看到的卻是如此截然不同的景象。莫非是有人故意用混凝土材料將它掩埋,那是誰(shuí),又為什么要這樣去做?
車,仍然往來行駛;橋,仍然矗立在那兒。可海,卻因各種原因不再是原來車窗外我所熟悉的那片海。
窗外初中作文4
寒末二月,依稀瞧見春天朦朧的臉。掀開那沉睡了一冬的泥土,希望的種子在萌發(fā)。
——題記
盯著窗外那棵老樹發(fā)呆。它的葉早在那個(gè)落葉紛飛的秋季飄零,蕩喲,蕩喲。一陣風(fēng)兒吹來,葉片的空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,然后安穩(wěn)地躺在泥土上。惟有那伶仃的枯枝陪伴他渡過整個(gè)嚴(yán)冬。來年,在春意盎然的時(shí)節(jié),它會(huì)發(fā)出新芽嗎?還是,就這樣老去?
不由得,令我想起記憶中的他。那時(shí)是寒冷的冬季,大家都穿著臃腫的衣服,來抵御冷氣的侵襲,瞧見那邊的滑梯上,一個(gè)彎腰駝背的身影格外醒目。他身著褐綠色的棉襖,一頂破舊的帽子,脖子被淺灰色的圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。很土氣也很老氣?礃幼,他行動(dòng)不便。他蹣跚著走過了障礙。然后費(fèi)力地坐下,順著滑梯,笨拙地滑了下來。我被這滑稽的動(dòng)作逗樂了?纱酒饋,側(cè)過臉時(shí),我驚愕地發(fā)現(xiàn),這是一位花白了頭發(fā)的老人。他深陷的皺紋,卻襯托著一張容光煥發(fā)的臉。我不敢妄自猜測(cè)他的年齡,他的活力令我折服。我敢斷言,他年紀(jì)一大把了,兒女也是為人父母的了,只聽得旁邊的孩子親切地喚著爺爺。又見他慢慢地,一步步邁向那邊的秋千,興奮又激動(dòng)的神情充滿了整張看似蒼老的臉,無(wú)憂無(wú)慮地在那兒自顧著蕩秋千。他想起了小時(shí)候?一句蒼老的軀殼下,卻有著一顆不老的心。我嘆服。
今朝寒末,到處洋溢著春的氣息。那棵老樹,在蓬勃的環(huán)境下,迫不及待的,長(zhǎng)出嫩芽,繼續(xù)生長(zhǎng)著……
窗外初中作文5
無(wú)意朝窗外一望,呀!那五顏六色的開得燦爛的小花,以及那緊緊貼著樹干的美麗花苞,都叫什么名字呀?是開在春天里的嗎?
下課鈴一響,我便迫不及待地走出教室,來到花壇邊,只見一根根又細(xì)又長(zhǎng)的、碧綠碧綠的竹子印入眼簾,竹子底下有許多竹寶寶也鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋,呼吸著這春天的氣息。前面是一座孔子的塑像,巍然屹立在那邊,只見塑像的底下開滿了一朵朵蝴蝶花,它們有紫色的、白色的、黃色的鮮艷無(wú)比,讓我看了眼花繚亂,到遠(yuǎn)處看它們,啊!蝴蝶花猶如一只只美麗的蝴蝶停棲在花朵上休息,春風(fēng)吹過,翩翩起舞分外美麗。再往右走幾步,就可以看見一顆顆小樹,那就是加拿大紫荊,它們的全身都開滿了密密麻麻的小花,小花十分喜歡春天的陽(yáng)光和春天的溫暖氣候,所以定居在我們美麗又干凈的校園里。再往里走便是操場(chǎng)了,邊上種著幾顆樟樹,它們筆直筆直地站立在操場(chǎng)兩邊,紋絲不動(dòng),像是幾名戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。
。∥蚁矚g窗外那迷人的景色和清新的空氣。
窗外初中作文6
雖已過半個(gè)多月,可我仍然記憶猶新,回味無(wú)窮。
那天我正在家里寫作業(yè),數(shù)學(xué)題正困擾著我,我絞盡腦汁也想不通,當(dāng)我想搜下題時(shí),突然聽到窗外有小孩的喧鬧聲,我抬頭一看窗外,什么也沒有啊,可能是小孩在和別人做游戲?晌叶ňσ豢,哇!下雪啦!
我真的氣將數(shù)學(xué)題看完,又自己整理、寫下去。終于,我戴上手套,叫上弟弟,走下樓,!一片白茫茫的世界!
我們剛到樓下,小魚就用早已團(tuán)好的雪球向我們?cè)襾,我們防不勝防,被打中了。反?yīng)過來的我們立刻團(tuán)起雪球向它們?nèi)尤,可又有很多雪球飛來。
我們只好將他們叫住。我們“黑白配”分組,很幸運(yùn)我和弟弟一隊(duì),小魚和他的同學(xué)一隊(duì)。實(shí)力碾壓,歲數(shù)碾壓。
我們先做雪球。戰(zhàn)前準(zhǔn)備完成后,可以進(jìn)行突襲了。我們用弟弟玩拼裝玩具時(shí)的戰(zhàn)術(shù),他在前面吸引火力,我繞的后面,直搗雪球放置處。
我屏住呼吸踮起腳尖,生怕小魚和他的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我。還好他們的眼神不太好他們絲毫沒有察覺到我。我撿起一個(gè)勾型的樹枝,正好可以做我的“作案工具”
我蹲在車旁,將地上的雪球小心翼翼的勾過來,劈開或砸碎,還留下了幾個(gè)扔向他們。果然不出我所料,我們以智商和實(shí)力和歲數(shù)上了碾壓,戰(zhàn)勝了他們。
我回到樓上看向窗外白茫茫,的一片在看自己的作業(yè),也是白茫茫的一片,唉,寫吧!
窗外初中作文7
中秋已經(jīng)過了兩天了,月亮還是那么圓。望著明月,我想起了我遠(yuǎn)方的親戚朋友,也許他們現(xiàn)在也和我一樣在欣賞著美麗的月色,這使我想起了一首詩(shī):海上生明月,天涯共此時(shí)。也許那時(shí)的詩(shī)人也是這樣的心情來賞月吧!希望這圓圓的月亮能給我遠(yuǎn)方親戚朋友最真摯的問候!
窗外,窗外的風(fēng)景是那么的美,路燈不厭其煩的照著行走的人們,沒有一點(diǎn)疲倦,遠(yuǎn)處的高樓大廈射放出奪目的耀人的光芒,在近點(diǎn),看見零零碎碎的燈光和天上的星星一樣,眨巴眨巴的眼,天上有街市,我們這里也有街市,比天上的街市美的多,也亮的多。
窗內(nèi),他是悶熱的,窗內(nèi)是那么的枯燥,一張黑板,幾十張桌子。幾十張熟悉的臉龐,他們?cè)谘堇[的不同的人生,他們是嘈雜的,喧鬧的,窗內(nèi)是讓人煩心的!
我喜歡窗外,即使窗外沒有東西,我也喜歡,因?yàn)樗辽偌澎o,安靜,和諧,美好。而窗內(nèi),我們就像一只囚在籠子的小鳥,渴望大自然的擁抱。它是甜的,甜的那么爽口。
這是,從我眼前飛走了一只小鳥,它帶走了我的思緒,飛呀飛,飛到了很美的地方,窗內(nèi)不是在那么熱了!
窗外初中作文8
陽(yáng)光,很柔很暖;風(fēng),很輕很靜,鳥兒的聲音回響在耳畔,我的思緒猶如那一顆小小的蒲公英,飄啊,飄啊,飄到了那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的地方……
天,亮了。睜開眼,太陽(yáng)的光亮涌入眼簾。頭一偏,看向窗外,便看到了那棵陪伴我長(zhǎng)大的柿子樹。這棵柿子樹,我也不知道它有多少年頭了,從我記事起,它就矗立在那。它的樹冠很大,每至正午,陽(yáng)光最強(qiáng)烈的時(shí)候,那斑駁的樹影清晰地投在路面上,好似一幅濃墨相宜的剪紙畫。多少年頭,它一直陪伴著我,如同一個(gè)騎士,守護(hù)著我心中的那一片凈土。
站起身,走到窗前,伸個(gè)懶腰?匆姶巴饽棠堂β档纳碛。她站在柿子樹下,彎著腰打理種植在樹邊的蔬菜。我就看著她,靜靜地看著她,看著她直起身子走進(jìn)屋內(nèi),準(zhǔn)備做飯,那時(shí),她的身體,大概還是硬朗的罷。
當(dāng)我準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,聽到窗外穿出一陣歡笑聲,我跑過去一看,是我的朋友們,小寒身體還是健康的,他還沒有患上白血病,他還站在那里,對(duì)我微笑著,叫我姐姐。
我笑了笑,正準(zhǔn)備下樓,忽然眼前一花,發(fā)現(xiàn)柿子樹被砍了,朋友們不見了,我驚的大叫一聲。
睜開眼,發(fā)現(xiàn)我在自己的房間里 扭頭看向房間的窗戶,卻只能看見一片片的高樓大廈,沒有那棵柿子樹,也沒有我的朋友們。
多希望有一天,我再回一次家鄉(xiāng),看看那棵柿子樹,再跟我的朋友們敘敘舊。
窗外初中作文9
如果我有一間鄉(xiāng)間小屋,我一定要在朝陽(yáng)的地方開一扇大大的窗子,窗外再種下一棵榆樹,用來回憶我的童年。
我的童年是在鄉(xiāng)間度過的,自然沒有魯迅家的百草園供我玩耍,每天除了上東家串串門,再就是上西家偷點(diǎn)兒玉米,除此之外,別無(wú)他事可干,度日如年。
直到有一天,家里不知從哪兒弄來了一棵榆樹,栽在了大門口兒。它的高度剛剛到二樓我的房間的窗戶。于是,我便總坐在二樓的窗口,欣賞那棵榆樹。此時(shí),正是春天的大好時(shí)光,窗外的榆樹長(zhǎng)勢(shì)喜人,窗外的一片天和一片山好像也不再是光禿禿的、霧蒙蒙的了,而是湛藍(lán)、碧綠的了。
寒暑易節(jié),我長(zhǎng)大了不少,那小小的窗戶早已滿足不了我的探索心,我便更加向往窗外的世界,那棵榆樹在這一年中也粗壯了不少,我便向窗外的榆樹探索。但我沒有史鐵生小時(shí)候爬樹的本事。只能從二樓向窗外伸出手或用一根小木棒與那棵榆樹打招呼。再后來,我學(xué)會(huì)了爬樹,便從二樓窗戶上躍起,跳出窗外,但那棵榆樹好像支撐不住我,“咔”的一聲便斷開了,我也從樹上摔下來了。自然是要被母親一頓數(shù)落的:“窗外就那么好玩兒?jiǎn)?榆樹就那么好玩兒(jiǎn)?”是啊,窗外就那么好玩嗎?回答自然是肯定的?/p>
我只擁有一個(gè)短暫的童年,但通過那小小的窗外,我便擁有了一個(gè)大大的世界,而那個(gè)榆樹不正是我大大世界的縮影嗎?
致我的童年!
窗外初中作文10
外面在下雨,是場(chǎng)雨勢(shì)驚人的傾盆大雨。我發(fā)呆,什么時(shí)候放晴?
講臺(tái)上,老師講課口沫橫飛;講臺(tái)下,學(xué)生聽課無(wú)精打采。深綠色的大黑板,密密麻麻的盡是黃色、紅色、白色粉筆書寫而成的文字,仔細(xì)看,竟還瞧見下方擠了一堆藍(lán)筆注明的必背重點(diǎn)。整個(gè)區(qū)塊,有二分之一寫滿上課的筆記,三分之一寫滿明天的考試,六分之一寫滿今天的作業(yè),好多,好滿,好雜。
連一點(diǎn)空間寫疲倦,都不行。
外面仍下雨,嘩啦嘩啦好像永遠(yuǎn)不會(huì)停的雨。我無(wú)奈,怎么還不放晴?
拿出筆記本,開始抄重點(diǎn)。教室里,安靜得只聽得見筆在紙張上摩擦產(chǎn)生的沙沙聲;整個(gè)空氣,都彌漫著沉重的氣息──是課業(yè)繁重,是考試壓力,也是彼此競(jìng)爭(zhēng)。我們都明白,不到一年就要踏上基測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)論上場(chǎng)時(shí)的武器是否準(zhǔn)備齊全,裝備是否充足,都必須在那一刻老老實(shí)實(shí)地和成績(jī)搏斗。而現(xiàn)在,是在和時(shí)間賽跑,賺取經(jīng)驗(yàn)值。
連一點(diǎn)時(shí)間想休息,都很難。
外面還是雨,夾帶著轟隆轟隆雷聲的大雷雨。我放棄,不會(huì)放晴了吧?
剩下的時(shí)間,發(fā)考卷。名字,一個(gè)一個(gè)叫著;考卷,一張一張發(fā)著;時(shí)間,滴滴答答走著。幾家歡樂幾家愁,而我,卻是愁。曾經(jīng)多努力,曾經(jīng)多堅(jiān)持,瞬間都化作烏有,總覺得付出的永遠(yuǎn)無(wú)法和得到的成正比,心情如同外頭的天氣,陰沉沉,撥不開云,就見不到日。
連突破自己的機(jī)會(huì),都沒有。
窗外初中作文11
窗內(nèi)是如此的狹小,而窗外卻有無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)天。我多想到窗外自由自在的翱翔,而這一過程卻是如此的困難。
窗外的藍(lán)天猶如雨后的彩虹是那么絢麗多彩;猶如經(jīng)歷苦難后的成功的喜悅。這不禁讓我想起了那一次難忘的經(jīng)歷。
現(xiàn)在自行車是一種非常普及的交通工具,駕駛自行車對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小事一樁,可當(dāng)初學(xué)習(xí)騎自行車對(duì)我來說不知有多困難。
看著大人們悠閑的騎自行車,心里就特別羨慕他們,所以我立志一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
在被摔了無(wú)數(shù)次之后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這是我終于真正理解“功夫不負(fù)有心人”這句話了!在我摔倒的時(shí)候后,父親總是對(duì)我說:加油!別放棄!失敗乃成功之母!你會(huì)成功的!聽到父親的鼓勵(lì),我頓時(shí)充滿信心,將之前的痛苦全都轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的.動(dòng)力。
每當(dāng)想到父親的鼓勵(lì),我眼前所有的彷徨無(wú)助,神奇般的變成了所有的希望,化成一道明麗的陽(yáng)光,照亮我內(nèi)心的最深處,擦亮我的心窗,抹去塵埃。
一天雨后,我抬頭看著藍(lán)天,太陽(yáng)升起來了,天越發(fā)亮起來了,淡淡的藍(lán),真晴朗,陰霾不在!
窗外有藍(lán)天!
窗外初中作文12
李白的《行路難》里曾寫道:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”20xx年的第一場(chǎng)雪只了一點(diǎn)點(diǎn)。我喜歡白茫茫的冬天,喜歡獨(dú)自一人在銀裝素裹的世界里行走。
前幾天的那個(gè)夜晚,我如同往常一樣躲在被窩里看著電視。不知何時(shí),窗外下了雪,我看到異常興奮,立即從暖被窩里跳了出來,往窗戶跑去。
我久久的凝望著窗外,雨,它是急促而又富有節(jié)奏的,它滴落在地上時(shí),發(fā)出了聲響。而雪呢,它清悠而富有詩(shī)意,它無(wú)聲無(wú)息,總是靜靜地來,靜靜的離去,它仿佛不希望受到人們的多大關(guān)注,而走后留下的雪景給人們帶來了多大歡聲笑語(yǔ)。正是這般的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),更讓人們記住了它,喜愛它。
雪,它是那般的純潔,它讓我進(jìn)入了無(wú)盡遐想。雪,它是月宮里的玉樹飄落下的玉葉呢?還是……看著窗外的雪景,它像飄落的蒲公英隨風(fēng)起舞;它像頑皮的蝴蝶時(shí)而飛到樹枝上,時(shí)而飛到房頂上,時(shí)而飛到了行人的肩膀上。雪,它雖然沒有聲音的伴奏,但是它自己仍然在那舞動(dòng)著,把人們帶到如癡如夢(mèng)的境界。
這時(shí),我打開窗戶,伸出了手掌,意圖接到這些頑皮的小精靈?煽偸遣宦湓谖沂稚稀=K于有一朵雪花落在我手中,但,它立即成為晶瑩剔透的冰,這透明的冰也證明了它的純潔。
美麗而神圣,端莊而高貴,純潔而又不可污染,那就是你——雪。在雪的世界里,是那么寧?kù)o而又和平啊,讓人不忍去破壞。在雪的世界里一切都是那么祥和與善良。
窗外初中作文13
一花一季節(jié),一窗一世界。任何事物都是一扇通往另一個(gè)世界的窗戶,只要你用心去體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)豐富多彩的世界。
我翻開《史記》,正好看到大澤鄉(xiāng)起義,“王侯將相,寧有種乎?”這一番的豪情壯語(yǔ)激起了古今第一次農(nóng)民起義。雖然起義最后失敗了,但不得不說,大澤鄉(xiāng)起義確實(shí)給予了暴秦以致命打擊,如果不是最后陳勝貪圖享樂,自毀長(zhǎng)城,就不會(huì)有漢朝的建立!巴鹾顚⑾啵瑢幱蟹N乎?”這句話放在我們學(xué)生身上也正合適,沒有誰(shuí)是天生的天才,只有靠自己不停的努力,堅(jiān)持到底的人才是真正的天才。
我又翻了幾頁(yè),看到了《孔子世家》,人盡皆知,孔子是儒家創(chuàng)始人,相傳他門下弟子3000,其中賢人72,晚年修訂六經(jīng),一直被后世稱為“孔圣人”,“萬(wàn)世師表”,可是又有多少人了解,他曾經(jīng)也有自己的政治理想,他周游列國(guó)而未遇明主,他身懷大才卻又無(wú)處施展,他周游列國(guó)14年,一直在屈辱、困境與挫折之中不斷地前進(jìn),從未退縮,為了自己的理想勇往直前,就像孔子的那一句名言——“君子疾沒世而不稱焉!痹跄螘r(shí)運(yùn)不濟(jì),孔子一身才華注定無(wú)法施展,但是他并沒有放棄,她開始編修六藝和教育弟子的工作,不僅為后世留下了許多中華之瑰寶,還使自己名垂青史,任何事情沒有開始,也沒有結(jié)束,只要你遇到挫折不放棄,堅(jiān)持走下去,那么結(jié)束也是開始。
世間萬(wàn)物都具有一個(gè)豐富多彩的世界,只要你身臨其境,就會(huì)領(lǐng)悟到人生的哲理。
窗外初中作文14
此時(shí)的窗外,風(fēng)和日麗,小朋友們正在草坪上放風(fēng)箏、踏青、捉迷藏,享受著童年的快樂。可有些孩子卻無(wú)法享受到這份美好。每當(dāng)我看見桌上擺放的那只藍(lán)色木頭小羊,就會(huì)想起他們,想起去年參加的那次愛心活動(dòng)。
那是去年春天的一個(gè)周末,我和爸爸去吳山廣場(chǎng)玩,無(wú)意中看到一個(gè)工藝品攤位,上面擺放著幾個(gè)簡(jiǎn)單拼接的木質(zhì)工藝品,還有幾幅色彩單一的水彩畫。那些作品很不起眼,我剛想跑開,但旁邊阿姨的交談吸引了我。我豎起耳朵聽了聽,原來他們正在舉辦義賣活動(dòng),這些作品都是一群特殊的孩子創(chuàng)作的。這些孩子不愿意與別人交流,仿佛有一堵無(wú)形的墻,把他們與世界隔離開來。他們患上了自閉癥,就像天上的星星,在遙遠(yuǎn)而漆黑的夜空里獨(dú)自閃爍,所以又被稱為“星星的孩子”。
我不禁聽呆了,童話般的名字下竟然有如此悲慘的故事!這些工藝品都是小朋友們花費(fèi)了很多心血才做成的。我趕忙拉來了爸爸,迫不及待地買下了其中一只藍(lán)色的小羊,獻(xiàn)上我們的一份心意。
窗外的世界如此精彩,我希望有更多人去關(guān)心、幫助這群“星星的孩子”,開啟他們的心靈之窗,讓他們感受到窗外的溫暖!
窗外初中作文15
曾以為,蔚藍(lán)無(wú)際的太空是藍(lán)天,隨著年齡的聲長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人心中用自己的一片天空,可以讓自己和窗外的藍(lán)天成為伙伴。
有過失敗,有過迷茫,那一段時(shí)間,我沉浸在自己的藍(lán)天里,什么都不想,就好像黑暗里的陰溝,看不到窗外明亮的藍(lán)天,也沒有眨著眼的星星,更沒有彎彎的月亮。窗外的藍(lán)天是我的藍(lán)天,當(dāng)我每次有過沮喪時(shí),窗外的藍(lán)天不時(shí)的提醒我,對(duì)我笑,期中考試沒考好,不要灰心,相信你在這次的期末考試中取得好的成績(jī),當(dāng)我孤單的時(shí)候,他總陪在我身邊,給我照明,當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候,我會(huì)給她講故事,每當(dāng)在晚上時(shí),它就消失了,當(dāng)?shù)诙煨褋,看見它就要起床了,他就像我床頭的小鬧鐘,無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我要上學(xué)了,期末考試即將來臨,我有時(shí)會(huì)緊張,怕自己考不好,我曾記得過這樣一句話:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝灰嘧x才能叢書中獲取知識(shí)。
啊,窗外的藍(lán)天,你無(wú)邊無(wú)際,在這天上飛來飛去,有時(shí)我會(huì)想,假如我是一只小鳥,我會(huì)在藍(lán)天中飛翔,如果我是藍(lán)天上的一朵云,就會(huì)給大地帶來光明,就會(huì)給大地帶來水分,在藍(lán)天中,也有個(gè)人把一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)大人,他一直在我身邊默默地關(guān)心我,那就是我媽媽,在我成長(zhǎng)的旅途中一直幫助我,為了讓我在這片藍(lán)天下學(xué)習(xí)。
啊,窗外的藍(lán)天,你雖沒有海神秘雅,但在我心中你最最神圣的。
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